一個有效的方案應該能夠適應環(huán)境變化，具備一定的靈活性和適應性。方案的有效性需要經(jīng)過實踐和不斷的改進來驗證和提升。一個好的方案應該能夠在實踐中解決實際問題，而不是紙上談兵。
策劃教師節(jié)活動方案篇一
一、活動主題：
聆聽心聲訴說感恩。
二、活動目的與意義：
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的'敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動時間：
20xx年9月6日——9月12日。
四、活動內(nèi)容：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”……(1——6年級)。
2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術組進行評比。(評比完，歸還班級)。
(二)訴心聲。
1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝?；顒?，要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師，也可以是以前教過的老師)，以短信的方式發(fā)到相應老師的手機上。
2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。
(三)教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動。
策劃教師節(jié)活動方案篇二
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！
在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時間：20xx年9月1日——9月9日。
參賽條件：6-12歲的小朋友。
參賽主題：我和我的老師。
接收地點：各購物廣場顧客服務中心。
活動內(nèi)容：
三等獎：3名獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。
優(yōu)秀獎：10名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
·教師節(jié)對聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問信·教師節(jié)賀詞。
·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動方案·教師節(jié)活動主題。
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務中心領取。
費用：800元/店。
2、老師您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。
活動時間：9月10日晚7：00——8：30。
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品！
敬愛的老師。
時空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長。
但思念的心。
卻永遠不會改變。
如春風拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠健康、美麗！
第二階段：
策劃教師節(jié)活動方案篇三
以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小團體的形式開展活動，從而對教師有更深刻的認識，進而自覺地把尊師重道付諸行動，從而把學生的道德水平提高到一個新的高度。
優(yōu)先考慮學生干部組織活動，開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式，引導學生尊敬、尊重、熱愛老師。
設置：用多媒體設備展示課件，學生分組圍坐。
1、課前準備：
（1）以團隊為單位，利用業(yè)余時間收集好的尊師故事。
（2）從日常生活中觀察老師如何關心和照顧學生，如何才能尊重老師，以小組為單位寫一份調(diào)查報告。
（3）邀請老師參加。
2、活動流程：
告訴我你對我們老師的了解。
（2）詩歌朗誦
（3）教師表演節(jié)目。
（4）和老師玩游戲。
（5）送小禮物。
（用一個自己做的小禮物來傳達你和老師的友誼））
（6）合唱歌曲
3、活動效應
通過班會，同學們對老師有了新的認識，相信和老師一起玩游戲會增進師生之間的友誼。特別是學生用自己制作的小禮物表達對老師的祝福和感謝，是非常有意義的。
策劃教師節(jié)活動方案篇四
為組織好今年的教師節(jié)慶?；顒樱故疚铱h堅守講臺、無私奉獻的教師新形象、新風貌、新業(yè)績，進一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動性，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城，具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關事項通知如下:。
一是注重啟發(fā)，廣泛生動地開展尊師活動。
圍繞教師節(jié)主題，加強組織領導，周密安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當?shù)貛熒男麄鲬c?；顒?。今年，縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰，為教育工作者記功，獎勵各級先進學校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也要對教學成績突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動始終，引領教師、學生、家長和社會各界內(nèi)化、外化尊師重教。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校突出節(jié)日師德第一標準，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范，弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長xx，學習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的精神，學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學生和教師觀看關于教師的優(yōu)秀影片，如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》，唱響師德好聲音。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實國家關于教師地位和待遇的各項措施，政治上充分信任，思想上積極引導，工作上創(chuàng)造條件，生活上關心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點，開展走訪慰問活動，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要勤儉節(jié)約，隆重樸素地開展教師節(jié)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，調(diào)動廣大師生的積極參與，使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關注與支持。要主動向當?shù)攸h委政府報告活動情況，加強與有關部門的溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展慶祝活動。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義，及時在當?shù)貙W校開展相關活動，讓教師感受到新變化、新成效，確保教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。
教師節(jié)節(jié)目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重，社會高度推崇的職業(yè)'；人事。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)，以表示對教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學生，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切。今天，讓我們用自己的雙手感謝老師。
策劃教師節(jié)活動方案篇五
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的'凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
1、時間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點：
（1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。
（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內(nèi)容：
（1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
1、時間：9月11――14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內(nèi)容：
（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊；
（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。
（3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
策劃教師節(jié)活動方案篇六
20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的`第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月5日——9月16日
月明苑幼兒園
一、第一階段（9月5日--9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段（9月10日--9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
策劃教師節(jié)活動方案篇七
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月xx日――9月xx日
xx幼兒園
1、第一階段（9月xx日――9月xx日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月xx日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日――9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
策劃教師節(jié)活動方案篇八
購物顧客，可領取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
1、打情感牌，通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道，來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計xx份，送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后，交還總臺，由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領取精美禮品一份(設定價值2元)，限領一份，時間截止日為了9月16日。
6、注意：結果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：xx(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現(xiàn)場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
1、現(xiàn)場海報，條幅。
2、新聞報道。
1、郵資明信片：1元/張xxx張=xx元。
2、教師節(jié)禮品：2元/份xxx份=4000元。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數(shù)量不需要xx份，具體商家自行確定)
3、宣傳費用：1000元。
4、總費用：7000元。
公關活動可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
策劃教師節(jié)活動方案篇九
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力
活動內(nèi)容：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
策劃教師節(jié)活動方案篇十
1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。
2、在慶祝教師節(jié)之際，使學生知道教師節(jié)的來歷。
一、引入主題：
1、九月，金風送爽，你們背著書包高高興興地跨入學校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學，開始新的學習生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學生了，從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。
(學生交流)。
2、剛才同學們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來欣賞一下。
(播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田?！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師就像愛米蘭……)。
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)。
4、當時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)。
5、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在32屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)。
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛我。
c、我怎樣愛老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流：教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。
策劃教師節(jié)活動方案篇十一
在第xxxx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxxx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的`健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
策劃教師節(jié)活動方案篇十二
第一項：
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修。
1.活動地點：各班班級。
2.活動對象：全校師生。
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。
第二項：
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午。
1.活動地點：學校飯?zhí)谩?/p>
2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
第三項：
活動主題：“用音樂代表我們的話語”
活動時間：9月10號—9月14號。
1.活動地點：全校。
2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續(xù)一周。
策劃教師節(jié)活動方案篇十三
1.做一個展示板。
2.各團支部會統(tǒng)一組織制作賀卡，讓班里畫得好的同學畫出老師的q版頭像，作為留念，讓每個同學為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。
3.把教師節(jié)的報紙趕出去。
4.手工制作粉筆套。
5.制作教師節(jié)海報，貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個人的特點，并附上問候語。
6.用相機拍下大家對老師的祝愿，錄制成教師節(jié)特輯，當天在電視上播出。
1.學一首歌，教師節(jié)唱給老師聽，表達我們對老師的祝福和感謝。
2.每節(jié)課開始前，給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。
3.早上7點左右班里的同學可以分成三組，分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點)。
4.組織同學幫老師打掃辦公室，拿水壺給老師打開水。
5.以全班的名義，在講臺上放一朵花或倒一杯茶，送一包潤喉糖或護手霜，
6.班會期間，學生將在教師節(jié)做主題演講。
7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié)；寫一封感謝信表示感謝，親手做一張賀卡，(語言要有文藝特色)，附上班級本學期的目標復印件。
8.早上全體同學在校門口花壇前集體排隊，向老師問好，獻上鮮花(如果想營造更好的氛圍，可以布置成創(chuàng)意造型，在面前放上心形蠟燭)
9.在教師節(jié)之前，做一個橫幅，號召全體學生簽名，在9月10日的班級練習時展示，學生做一個關于教師節(jié)的演講。
1.給老師買一包潤喉片，讓老師保護喉嚨。
2.以全班的名義給老師送花。
策劃教師節(jié)活動方案篇十四
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的.教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xxxx主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內(nèi)容，xxxx月xxxx日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xxxx月xxxx日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xxxx月xxxx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xxxx月xxxx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xxxx月xxxx日。
策劃教師節(jié)活動方案篇十五
今年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為"學會感恩師生同樂"系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展"看，這是我的老師"繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目："老師，我的愛對你說……".
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——"看，這是我的老師".
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
策劃教師節(jié)活動方案篇十六
今年9月10日，是新中國第27個教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng)，省實更是繼承和發(fā)揚了這一傳統(tǒng)的名校。省實老三屆(含xx屆)都得益于老師恩重如山的教誨，其中一部分同學后來接過了省實教鞭，以老師為榜樣，在三尺講臺上為教育事業(yè)做出了自己最大的貢獻。
最近，有校友來郵，向本博提出今年教師節(jié)的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態(tài)度和精神，并認真研究了該校友的建議，結合本博實際，提出今年教師節(jié)宣傳方案如下：
一、“教師節(jié)隨想”專題繼續(xù)征稿，內(nèi)容為尊師重教，感恩老師，講述校園情愫、師生情誼，以及自己當老師的故事。體裁不限，收稿時間從本方案公布開始，至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登，至登完為止。
二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含xx屆)校友當過教師的名單》。請各班聯(lián)絡員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)?！爱斶^教師”的內(nèi)涵包括：大、中、小學教師，幼兒教師;在中國教書，在海外任教;民辦老師、代課老師和業(yè)余任教等?！睹麊巍肪幒煤髮⒃诒静┛牵靼嗫上螺d后打印送給本班的任教老師。同時，本博將建議校友會送給劉蓮老校長。
三、編制《老師您好》電子相冊，收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片，以電子相冊的形式在本博刊登。
四、制作“慶祝教師節(jié)”電子動畫賀卡在本博刊登。
五、如各班有要求的，可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發(fā)至本博郵箱。
把當過教師的同學的名單報來。
我們的校博到今天已漸入佳景，但要保持和提高，仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。先謝!
今年9月10日是我國第二十7個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶?；顒樱瑢τ跔I造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發(fā)展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第二十四個教師節(jié)慶?；顒佑嘘P事項通知如下：
第二十7個教師節(jié)慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡，展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。
(一)教師節(jié)慶?；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣xx年教師節(jié)慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;xx年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，xx年度縣級各類先進集體和個人，并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節(jié)期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，了解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學區(qū)、學校以慶祝第二十二個教師節(jié)為契機，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的好風尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學區(qū)、學校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師
辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
(一)各學區(qū)、學校要根據(jù)縣局慶祝第二十四個教師節(jié)的總體要求，在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，盡快制訂計劃，精心組織。
(二)各學區(qū)、學校要結合實際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點，務求實效，并及時上報好的做法和經(jīng)驗。
附：慶祝第二十四個教師節(jié)宣傳標語
1、熱烈慶祝全國第二十二個教師節(jié)
2、辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學校，做讓人民滿意教師
3、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本
4、振興民族的希望在教育，振興教育的關鍵在教師
5、實施“名師培養(yǎng)”工程，提高“教書育人”能力
6、全面實施《教師法》，保護教師合法權益
7、加大教育培訓力度，促進教育現(xiàn)代化建設
8、提高教育質(zhì)量 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
9、建設教育強縣 造福永嘉人民
10、加強永嘉基礎教育，弘揚楠溪耕讀文化
11、挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足群眾教育需求
12、加快農(nóng)村教育發(fā)展，深化農(nóng)村教育改革
13、積極推行校務公開，切實提高教育效能
14、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來
15、教育是一項系統(tǒng)工程，離不開全社會的關心和支持
16、衷心感謝社會各界對教育的支持和幫助。
策劃教師節(jié)活動方案篇十七
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動，無限精彩等您來創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
9999個祝福送給您，老師!請在這里留下你對老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬事如意，桃李滿天下!!
真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動，記錄師生生活的點點滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師說聲：“老師，謝謝您!”
“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點，家長論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請：如果你在生活中是老師、學生和家長，愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情，請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與，嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
主題?？⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題?？故驹谙盗谢顒又械纳钋樽８?、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動連連，無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
策劃教師節(jié)活動方案篇十八
今年的`9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
9月3日——9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。
3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
策劃教師節(jié)活動方案篇十九
今年的教師節(jié)是中國第31個教師節(jié)。同時，今年，我們學校建立了新校區(qū)。在此背景下，我校決定以“教師節(jié)——我們對學生的愛”為主題，以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則，慶祝20xx年第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教育、理解教育的氛圍。
謝謝你在心里愛我。
20xx年9月10日
學校
動詞（verb的縮寫）地點：
不同年級的教室
不及物動詞活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動目的，明確要求。
2、各班利用晨會、班會對全體學生進行宣傳，要求學生在課余時間積極準備。
（1）交最好的作業(yè)。
（2）教師節(jié)那天早上，旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學校門口的每一位老師手中。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）
（3）給老師當天最好的表現(xiàn)。
（4）向你遇到的每一位老師問好。
（5）各中隊應制作尊師卡。
（6）發(fā)行專門的黑板報，慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)。（9月15日檢查評比）
（7）大隊主題會議活動：
制作一份特殊的愛的禮物（9月9日）
1、節(jié)日演講
2、向老師獻花
策劃教師節(jié)活動方案篇二十
9.8————9.12。
某電器連鎖各賣場。
針對對象————任何人士均可參加，年齡不限。
具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限字數(shù)不限。
勘項設置：一等獎一名數(shù)碼相機一臺。
二等獎三名復讀機一臺。
三等獎十名收音機一臺。
參與獎若干精美小禮品一份。
協(xié)辦單位：南昌晚報。
針對對象————活動期間的教師顧客。
相關支持————樣機選擇采購部。
樣機陳列各門店。
3、買贈活動。
針對對象————活動期間所有到某購物的顧客。
1、媒體策略。
報紙南昌晚報9月8日a版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動結束。
宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)。
景德鎮(zhèn)3500份。
驚安3500份。
撫州20xx份。
勝利路店4000份。
泰豪電器20xx份。
pop凡特價商品必須張掛pop，由門店自行制作。
2、廣告創(chuàng)意。
海報廣告語”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”
文案：感念師恩。
又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。
條幅廣告語”學成乾坤展志術，報得恩師蠟炬情”
xxx。
策劃教師節(jié)活動方案篇二十一
20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2021）》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：
（一）時間：20xx年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）
（二）地點：哈爾濱學院圖書館報告廳
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學生代表。
（一）學校辦公室牽頭組織，具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負責教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造，學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結束后全體人員坐下
（二）校領導宣讀獲獎名單（校領導：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學方面獲獎者頒獎：（教務處負責人員組織)
2、為科研方面獲獎者頒獎：（科研處負責人員組織）
3、為行政方面獲獎者頒獎：(人事處負責人員組織)
4、為“三育人”獲獎者頒獎：（校工會負責人員組織）
（五）學生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領導講話；
（八）宣布會議閉幕。
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