讀后感是讀完一本書或一篇文章后的個(gè)人感受和思考。在寫讀后感時(shí),要注意邏輯的連貫性和觀點(diǎn)的條理性,避免跳躍和重復(fù)。下面是一些讀者撰寫的讀后感,有的感悟深入,有的觀點(diǎn)新穎,希望能激發(fā)你的靈感。
草房子讀后感讀書筆記篇一
《楓林渡》是兒童文學(xué)小說家曹文軒的全新長(zhǎng)篇小說,講述了一個(gè)悲憫又溫暖的故事。
這部小說選取了童年書寫中一個(gè)不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題,敘事從容而富有張力,令人在感人至深的故事中,對(duì)人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題有了深切的領(lǐng)悟。
草房子讀后感讀書筆記篇二
《曹文軒純美小說系列:天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中,有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩(天黑了),有和父親一起闖蕩江湖卻保持一顆清澈童心的男孩(鴨寶的河),有一群被饑餓和死亡逼迫卻始終不忘與朋友一起守護(hù)一樹希望的孩子(雪柿子),有一只神奇而聰明的怪鳥(流氓鳥),有一頭看似愚笨卻讓你西索人生智慧的小驢子(我是一只蠢驢嗎?),還有一把想要游覽柏林的傘(柏林上空的傘),一片想要尋找自己來處與去處的羽毛(羽毛)……這些形象交織在一起,形成了一個(gè)有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。
草房子讀后感讀書筆記篇三
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
2、秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚,天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般情思的信,一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
6、微風(fēng)翻卷這荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下,像幾只碩大的毛筆,黑黑地豎著。
7、現(xiàn)在,紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。
8、長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上,微風(fēng)一吹,它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。
9、板倉(cāng)地方上的人,似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個(gè)事情報(bào)告給上頭,仿佛有一對(duì)父女倆,偶然地到板倉(cāng)住了一些日子,現(xiàn)在不想再住了,終于回故鄉(xiāng)去了。
10、不知為什么,當(dāng)桑桑聽到這個(gè)消息時(shí),他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因?yàn)槭悄昴隊(duì)幍煤妹危虼耍瑢?duì)油麻地小學(xué)來說,再爭(zhēng)得好名次,難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來,直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過,都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽光下一旦呆久了,就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此,河上到處是喧鬧聲。
14、這時(shí),似乎有點(diǎn)清冷的月亮,高高地懸在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來,照著泛著寒波的水面,就見霧氣裊裊飄動(dòng),讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白晝里一樣處處可見,可一切又都只能看個(gè)輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深,似乎沒有盡頭。這是個(gè)大村子,有十多條深巷,而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下,整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心,一封一封地投進(jìn)火里。
16、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來,因?yàn)椋吹搅俗约旱臉幼樱簺]有穿鞋,兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住,一只褲管耷拉在腳面,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架,缺了紐扣,而兩只小口袋,有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去,而在空中盤旋不止。最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
19、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進(jìn),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng),一株株桑樹,好像是靜止的。
草房子讀后感讀書筆記篇四
我要介紹的書是《草房子》第一篇主要寫禿鶴。禿鶴是一個(gè)自信頑強(qiáng)的人,活潑可愛…….禿鶴是一個(gè)是十足的小禿子。一到二年紀(jì)禿鶴不在意他的禿頭讓別的同學(xué)摸。到了三年級(jí)禿鶴去上學(xué),看著兩個(gè)小女孩打著傘在嘲笑他。從這開始禿鶴在意起他的禿頭。
有一天,丁四拿了已快肉想要撫摸禿鶴的頭,這件事禿鶴覺得他的頭更有價(jià)值了。文中寫的第一章根第二章做的鋪墊。別人都嘲笑禿鶴的禿頭,禿鶴就開始逃學(xué),他用生姜往頭上抹,希望能長(zhǎng)出頭發(fā)。或用帽子的方法企圖掩蓋自己的禿發(fā)。桑桑和啊恕開始搶他的帽子。當(dāng)這些使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)他索性在“廣播比賽”這樣的重大日子里,把自己的帽子向空中一甩,導(dǎo)致全校廣播失控,而錯(cuò)失了第一的榮譽(yù),就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他對(duì)人的輕慢與侮辱。到了分組那個(gè)組都不要禿鶴。最后他在學(xué)校的文藝中活靈活現(xiàn)的出演角色得到了大家的尊重。
禿鶴的成長(zhǎng)帶著傷痛的,但最后他成為麻地小學(xué)最美的少年!
草房子讀后感讀書筆記篇五
《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,心地善良的紙?jiān)隆⒚利惗嘧说陌兹?,?xì)條高個(gè)的細(xì)馬,家境富裕的杜小康。
然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他應(yīng)對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。
草房子讀后感讀書筆記篇六
的內(nèi)容還包括我們的感受讀后感。下面是小編搜集整理的草房子讀書筆記讀后感,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
看完這本書,忍不住想再看一遍。就圍繞著草房子,圍繞著油麻地小學(xué),當(dāng)代著名作家曹文軒寫下了《草房子》這一長(zhǎng)篇小說。
書中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子旁邊,就是油麻地小學(xué)。桑桑十分調(diào)皮,到六年級(jí)也一樣。桑桑的父親桑喬曾經(jīng)是一個(gè)獵人,后來放下了槍,努力讀書,當(dāng)上了油麻地小學(xué)校長(zhǎng)。他一生里獲得了許多本子,一本就是一筆榮譽(yù)。桑桑偷偷地把本子上的大紅印撕了,把一些本子占為己有。桑喬生氣地打了桑桑一頓,無意中卻發(fā)現(xiàn)了桑桑脖子上有腫塊。桑喬帶著桑桑到處奔波,四處求醫(yī)。
在這段日子里,父親桑喬對(duì)兒子桑桑溫和了許多。油麻地的人們總能看見桑喬帶著桑桑出去……回來……出去……回來……我仿佛看見了桑喬那一顆為了孩子不辭辛勞的心,那正是他對(duì)兒子的愛。桑喬幾乎絕望了,因?yàn)椴还苋ツ睦?,只能等到一句話“不能活多久了”。桑桑也快受不了病痛的折磨了,想要放棄了。但在這時(shí),老師溫幼菊帶著桑桑進(jìn)了“藥寮”——自己的小屋。在那里,老師親自煎藥給桑桑喝,她給桑桑講自己小時(shí)候的故事,用溫柔的目光告訴桑桑“別怕”。她還給桑桑哼起了歌,盡管沒有一句歌詞,但也在鼓勵(lì)著桑桑。我想,這歌是有歌詞的,它告訴桑桑,只要看到一絲希望,你就一定要堅(jiān)持。這歌的力量是無窮無盡的。
正是因?yàn)檫@些身邊的愛,讓桑??吹搅艘唤z光亮。因?yàn)檫@些愛,使桑桑無比堅(jiān)強(qiáng),有信心與病魔對(duì)抗。正因?yàn)橥瑢W(xué)紙?jiān)滤偷臅?,紙?jiān)抡f的“可以用很久很久”,桑桑要背著這個(gè)書包上學(xué),背很久很久。故事的最后,桑桑奇跡般地康復(fù)了。
在桑桑的心里有三座無比高大的山——父親桑喬、老師溫幼菊、伙伴紙?jiān)?。這些山之所以如此高大,是因?yàn)樗麄兪巧II磉叺膼邸?/p>
在課堂上,老師向我們介紹了一本書,書名是:草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄的對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)在所有人物中,我最喜歡陸鶴。因?yàn)樗莻€(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無處不真情,在草房子里,我似乎進(jìn)入到了這個(gè)油麻地小學(xué),與他們一起度過這短暫又美好的。
小學(xué)生活。
讓我永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。
《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長(zhǎng)大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了??墒?,在一次會(huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓?,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。
《草房子》是一本感人的書,有趣的書,優(yōu)美的書。文中一個(gè)個(gè)幽默的人物,堅(jiān)強(qiáng)的人物,讓我感動(dòng)。讀完書看完電影后,那些一個(gè)個(gè)鮮活的人展現(xiàn)在我的眼前。
我最喜歡書中的桑桑,桑桑很調(diào)皮,可是調(diào)皮的讓我們不煩,桑桑還讓我感動(dòng),他救紙?jiān)?,為了紙?jiān)虏皇苋似圬?fù)不挨訓(xùn)。桑桑還同情秦大奶奶,一點(diǎn)都不煩她。他還是個(gè)可憐的人,他為了紙?jiān)卤粍⒁凰虻谋亲永锪餮?。他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)鼠瘡快要死了,他也不怕,還要幫助別人。
秦大奶奶也讓我感動(dòng)同情,她以前很討厭學(xué)校,光給學(xué)校鬧事,可是她大大改變,為了學(xué)校里的一個(gè)同學(xué),差點(diǎn)死亡,為了學(xué)校的榮譽(yù),自動(dòng)搬家。為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,而犧牲,真可憐啊。
禿鶴、細(xì)馬、杜小康,禿鶴很勇敢,他為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧自己的光頭。細(xì)馬很善良,他那么小的年齡支撐起這個(gè)家,自己掙錢,養(yǎng)活他的媽媽。杜小康很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)家庭的變故,不怕別人笑話,自己在學(xué)校門前擺個(gè)小攤賣東西。他永不放棄,堅(jiān)持到最后。
這本書真有意義。
草房子讀后感讀書筆記篇七
《草房子》是曹文軒的著作,它一共分為九章,其中最讓人難忘的是第四章——《艾地》。
艾地主要講了秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校趕她了十幾年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锴卮竽棠叹褪且粋€(gè)老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個(gè)春季,秦大奶奶救了落水的喬喬。自從這件事發(fā)生以后,大家對(duì)奶奶的看法突然轉(zhuǎn)變,秦大奶奶自己也大有改變。她變得柔和起來,熱愛學(xué)校的一切而且秦大奶奶還自動(dòng)離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝,還把自己家的雞鴨鵝給賣了,大家都重視秦大奶奶并喜愛她。最后奶奶為了學(xué)校的一個(gè)南瓜落水淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了,付出一點(diǎn)愛就會(huì)收獲更多的愛。用一顆充滿愛的心看世界那么你就會(huì)被愛包圍著。曹文軒寫的《艾地》這一篇非常好,開頭說了一句“桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了?!边@句話就暗含了它的結(jié)局。
草房子讀后感讀書筆記篇八
本書以獨(dú)特的視角切入對(duì)少年兒童熟悉又新鮮的現(xiàn)實(shí)生活,明子這一少年形象所經(jīng)歷均是在生活中常見的事情,圍繞農(nóng)村少年來到大城市遇到的考驗(yàn),將社會(huì)的某些丑陋與丑惡現(xiàn)象(如城市人對(duì)鄉(xiāng)村人的歧視、師傅對(duì)徒弟的剝削等)納入表現(xiàn)范疇,以真實(shí)社會(huì)背景中這些陰暗面作為少年成長(zhǎng)中苦難的制造者,展示了貧困的農(nóng)村少年在城市這個(gè)特殊背景下經(jīng)過種種肉體和心靈上的錘煉,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)、艱難地走向成熟的歷程;農(nóng)家少年最后決定離開城市創(chuàng)造屬于自己的生活,具有積極意義,內(nèi)涵較為豐富厚實(shí)深刻。本書故事情節(jié)簡(jiǎn)單但人物形象感覺真實(shí),主人公離開家鄉(xiāng)闖蕩謀生、遭遇的生活艱辛和世態(tài)炎涼,都讓讀者為其人生際遇在內(nèi)心產(chǎn)生難言的疼痛與悲傷。
草房子讀后感讀書筆記篇九
今天暑假,我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。讀完后,我特別感動(dòng),心中久久不能平靜。
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L(zhǎng)篇小說。文中描寫了一個(gè)異想天開會(huì)經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,從而深深地吸引了我。
這個(gè)孩子便是桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個(gè)頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小屁孩。后來紙?jiān)聛砹?,他為紙?jiān)碌陌變簟⒕季加猩穸@呆,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。從此,桑桑的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變了,開始長(zhǎng)大了。最令我難忘的是桑桑生病時(shí)發(fā)生的故事。那時(shí)的桑桑像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無奈地?fù)u了搖頭。
在桑桑最后的日子里,桑桑的父親帶上他進(jìn)行最后的“遠(yuǎn)足”,桑桑是那么開心,笑容仿佛都呈現(xiàn)在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時(shí)也看到了不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守和對(duì)美好生活的向往……老天一定是眷顧這個(gè)聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運(yùn)抗?fàn)幍哪泻?,一位常年行醫(yī)的長(zhǎng)者出現(xiàn)了,為桑桑開了藥方……多么感人的故事!
在這間“草房子”里,當(dāng)然也少不了禿鶴的淚與苦。他本為叫陸鶴,因?yàn)樗莻€(gè)禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴(yán),他有著不同的對(duì)尊嚴(yán)的看法。有一次,學(xué)校參加匯演,有一個(gè)演員要演一個(gè)禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時(shí)禿鶴毛遂自薦,結(jié)果學(xué)校得了第一名,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),他從無人理睬的人變成了受人尊重的人,用自己的行動(dòng)詮釋了尊嚴(yán)的含義。的確,只要我們相信自己,堅(jiān)信自己能行,就沒有什么辦不到的。
暑假雖然過去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發(fā)光,同時(shí)也在我的心中搭起了一座“心靈的房子”!
草房子讀后感讀書筆記篇十
《草房子》這本書你看過嗎?如果沒看過,就和我一起來分享主角桑桑的惡作劇吧。
桑桑是個(gè)愛出風(fēng)頭的孩子。盛夏的一天,桑桑冒出個(gè)餿主意:如果我穿個(gè)棉襖會(huì)不會(huì)很搶眼呢。想到就要做到,他穿上棉襖,拄一根拐杖,大搖大擺的走在操場(chǎng)上,不一會(huì)兒大家都圍著他跳著蹦著起哄看熱鬧,這一來,桑桑表演得更賣力了。
這時(shí)禿鶴來了,大家被他頭上的白帽子吸引,一窩蜂地去追,最后,操場(chǎng)上只剩下桑桑滿臉通紅的站著。被搶了風(fēng)頭的桑??粗d鶴的背影心里暗暗發(fā)誓:敢搶我的風(fēng)頭,我一定要報(bào)仇。
一下課,桑桑就像閃電一樣揪走了禿鶴的帽子,大光頭暴露在光天化日下,禿鶴惱羞成怒去追,桑桑左躲右閃,眼看被抓住,他只得把帽子傳給另一個(gè)同學(xué)……就這樣,教室里一只“白鴿子”在上下翻飛,最后又傳到了桑桑手中,這次他飛奔出教室,爬到風(fēng)車上,把禿鶴的帽子掛到風(fēng)車的最頂端,禿鶴最后坐在地上大哭起來。
《草房子》里誰最調(diào)皮、可愛、好強(qiáng)?我認(rèn)為,非桑桑莫屬。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅,也讓我明白了苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,去用微笑面對(duì)。
暑假閱讀了曹文軒的小說《草房子》,小說以唯美的文筆,描寫了油麻地小學(xué)那片草房子發(fā)生的童年趣事,故事中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象至今仍映在腦海,久久不能忘懷。
陸鶴因?yàn)槭莻€(gè)十足的小禿子而被大家嘲諷為“禿鶴”,以至大家忘記了他的真實(shí)姓名。缺陷成為嘲諷和把玩的目標(biāo),日益長(zhǎng)大的禿鶴變得不再快活。一頂遮丑的帽子戴在禿鶴的頭上,仍然無法阻擋大家對(duì)他那顆一毛不拔的頭顱的興致,帽子被同桌摘去,調(diào)皮的桑桑伙同小伙伴們惡作劇的將它掛在高高的旗桿上,禿鶴流到耳根兒的眼淚告訴自己必須正視現(xiàn)實(shí):我本來就是個(gè)禿子,我沒有必要瞞人!從此,禿鶴不再戴帽子,“仇恨”卻深埋心底。
機(jī)會(huì)來了,在會(huì)操比賽中,禿鶴爭(zhēng)取到上場(chǎng)的機(jī)會(huì),在油麻地小學(xué)將要圓滿完成會(huì)操取得佳績(jī)的最后時(shí)刻,禿鶴用力摘掉頭上的帽子扔向遠(yuǎn)方,以他特有的報(bào)復(fù)方式,狠狠回應(yīng)大家對(duì)他曾經(jīng)的輕慢和侮辱。錯(cuò)誤的回應(yīng)方式,導(dǎo)致集體榮譽(yù)遭受損失,令同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)禿鶴。禿鶴帶著一顆愧疚的心想和伙伴們重歸于好,卻始終無法得到大家的諒解。春節(jié)的文藝匯演劇《屠橋》里的偽軍連長(zhǎng)是個(gè)禿子,可沒有人愿意為劇情剃掉頭發(fā),禿鶴懷揣忐忑的心請(qǐng)纓,被獲準(zhǔn)。演出那天,禿鶴大放異彩的舞臺(tái)表現(xiàn),為油麻地小學(xué)獲得了雷鳴般的掌聲,禿鶴重新找回自我,得到伙伴們的認(rèn)可。
《草房子》帶給我優(yōu)美文字享受的同時(shí),還讓我獲得淺顯易見的做人道理,真好!
在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)?,?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
《草屋子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱?,杜小康和其他同教沒有一樣。杜小康有另外孩子出有的東西。
如:杜小康有一條皮褲帶,有一年四時(shí)的衣服,有一個(gè)理解理睬口,有一輛自止車……杜小康的生涯讓他的同教很戀慕他。杜小康地址的班級(jí)所獲得的聲譽(yù)皆和杜小康有閉,校少桑喬皆說:阿誰班級(jí)離沒有開杜小康。
杜小康一個(gè)人背擔(dān)起了家庭重任,他的那種精神很值得我們進(jìn)修。還有一個(gè)人給了我很深的印象,那即是細(xì)馬。細(xì)馬也是小小年紀(jì)背擔(dān)起身庭重任,下面我們看一下他的故事吧!
杜小康和細(xì)馬小小年紀(jì)背擔(dān)家庭重任的精神值得我們進(jìn)修,是我們進(jìn)修的榜樣。
草房子讀后感讀書筆記篇十一
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,眼前是一片金色。不是秋日將收獲的滿是喜悅的金色稻田,也不是天之將近時(shí)的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜歡的,我所熱愛的,我所真心祝福贊美的草房子!
有些抒情過頭了,但誰讓曹文軒的《草房子》太棒了呢?
整部作品,我用兩個(gè)字來概括他的風(fēng)格——“素雅”——既是樸素的,又是高雅的。語言很平淡,像是在回憶著一切,不過有時(shí)又話中有話,想告訴讀者,但卻不點(diǎn)破,留下一點(diǎn)遺憾,像是在思索著一切。一頁又一頁樸實(shí)的語句,向我們展示著90年代的那段故事。
主人公是桑桑,這一切的一切都與桑桑有關(guān)。
少年桑桑,這個(gè)最讓我為之動(dòng)之以情的角色,我該怎樣描述他?他是可惡調(diào)皮的,剛開始我的確是這么感覺,因?yàn)樗牧有?,差點(diǎn)毀了一個(gè)純真的少年;但隨后我又看出了他的可愛,面對(duì)漂亮女孩兒,他也表現(xiàn)著羞澀:他夾雜在各種人與事之中,他茫然,他無所適從,他不能夠了解……再后來我更多看見的還是桑桑的成熟與懂事,堅(jiān)韌與優(yōu)秀。
草房子讀后感讀書筆記篇十二
桑桑是個(gè)很調(diào)皮的孩子,他把家里的衣柜做成了鴿籠,把蚊帳做成了漁網(wǎng)……經(jīng)常挨打。
桑桑也很愛幫助人:給將一輪和白雀送信,給細(xì)馬放羊,給杜小康開小攤的錢……。
最后,桑桑得了一種能死人的病,經(jīng)過求醫(yī)治療,好了過來。過程中桑桑經(jīng)常不想治了。都是溫幼菊鼓勵(lì)他。
我懂了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。還好多好玩的',我真喜歡這本書。
草房子讀后感讀書筆記篇十三
從小到大,我不知讀過多少書,可不同的是,有些書的名字已經(jīng)淡忘,但是有一本書至今都令我記憶猶新,每當(dāng)重新拿起這本書,里面的內(nèi)容還是可以打動(dòng)我,準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。
草房子是著名作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說,主要是說主人公桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)到六年級(jí)發(fā)生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,也是因?yàn)榘职謥磉@里工作的原因,他在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友:文靜內(nèi)向的紙?jiān)?;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡桑桑啦,因?yàn)樗且粋€(gè)非常天真、熱情的小男孩。他的獨(dú)特,是那種隱隱的.普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。
讀完這本書,我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點(diǎn)童趣和歡樂呢?每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對(duì)生活。人生無處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情。
草房子讀后感讀書筆記篇十四
桑桑的世界有禿鶴,紙?jiān)?,阿恕,?xì)馬,杜小康……當(dāng)然,還有他的鴿群。
禿鶴,一個(gè)孤單而又倔犟的十足的小禿子。禿頭讓他的自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。然而當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。但是,孩子的天性是純真的。他希望得到大家的認(rèn)可。在劇本《屠橋》里,他站出來擔(dān)當(dāng)起了別人不愿的角色,而且“把那個(gè)角色演絕了”。第一章的文末平淡而感人的敘述著:
禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上,望著被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前,在他身邊蹲下:“我是來找你的,大家都在找你?!?/p>
桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。
油麻地小學(xué)的許多師生都找來了。他們沿著石階走了下來,對(duì)禿鶴說:“我們回家吧?!?/p>
桑喬拍了拍他的肩:“走,回家了?!?/p>
禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是克制不住地從喉嚨里奔涌而出,幾乎變成了號(hào)啕大哭。
紙?jiān)驴蘖耍S多孩子也都哭了。
純靜的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……。
陸鶴的禿頭折射了孩子純真的人性。此時(shí)他的光頭是美的,是油麻地小學(xué)的一道好風(fēng)景。
小說中的秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí),又閃耀著善良慈愛的老人。從開始時(shí)為了地而與學(xué)校爭(zhēng)斗,她令人哭笑不得的行為表現(xiàn)了她的固執(zhí)。然而落水小女孩的一聲奶奶又喚起了她慈愛的一面,她奮不顧身地去搭救小女孩,又在油麻地小學(xué)師生的愛戴與挽留下固執(zhí)地放棄了那傾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣”正像這位老人一樣,執(zhí)著地堅(jiān)守,又默默地奉獻(xiàn)。
草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿鮮活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,紙?jiān)履棠?,無一不有著自己的性格與特點(diǎn)。白三的無賴與愛財(cái),慧思和尚的高雅與脫俗,紙?jiān)履棠痰拇葠叟c細(xì)謹(jǐn)……他們仿佛就活在眼前?!恫莘孔印返娜诵悦谰蜁炄驹诿恳粋€(gè)人物的動(dòng)作,語言中。小孩們夜空下的游戲,小學(xué)老師和村民、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的淳樸關(guān)系,小孩特有的“競(jìng)爭(zhēng)”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在細(xì)馬、在邱二媽、在桑桑媽媽、在溫幼菊身上的美好的真情讓人溫暖。而紙?jiān)潞蜕IVg超乎友誼的關(guān)愛,蔣一輪老師和白雀互愛互慕的感情,和最后紙?jiān)碌碾x去、白雀和蔣一輪的悲痛結(jié)局讓人不禁心底一顫,甚至抽搐,但這是真實(shí)的,同時(shí)又是凄婉的?!鞍岩磺欣_和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”,這就是草房子里閃耀著的人性美。
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