在現(xiàn)實生活中,我們常常需要制定一份明確的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。方案的整體框架應(yīng)該清晰明了,以便于理解和執(zhí)行。方案失敗的案例也值得我們深思,以下是一些方案失敗分析和教訓(xùn)總結(jié)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設(shè)環(huán)境,結(jié)合學(xué)校德育工作重點和結(jié)合上級的有關(guān)精神,開展我校學(xué)雷鋒活動。
二、活動目標(biāo):
1、組織各中隊開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
尋找雷鋒足跡,發(fā)揚雷鋒精神。
四、活動時間:
20xx年3月。
五、總體要求:
1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對隊員思想教育的一個契機,讓隊員在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)隊員如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排:
(1)3月3日大隊部在校會中進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊利用星期五下午第三節(jié)隊活動課時間講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓隊員們走進雷鋒的精神世界,受到”釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳櫥窗。
(4)各中隊出好一期主題黑板報。
(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。(音樂老師負責(zé))。
(6)進行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(7)、走近雷鋒,觀看雷鋒影片。
(8)、“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。
時間:周一下午第二節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。、指導(dǎo)思想:
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字―――――雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共xx市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求,學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進每個學(xué)子的心田,吹遍大地每個角落。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇三
活動目的:
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動準(zhǔn)備:。
1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
制作。
活動過程:
一、各小隊報數(shù)。
二、出旗、行隊禮、唱隊歌。
三、宣布活動開始。
1.歌曲欣賞。
中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》。
主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候?!斑@一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的.“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约海屪约河肋h磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》。
人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。
乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)。
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇四
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的。
讓師生了解雷鋒,讓雷鋒精神永遠傳承,營造一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動口號。
雷鋒就是你、我、他(她)。
三、活動時間。
2015年3月5日-----3月31日。
四、活動安排。
通過校園廣播系統(tǒng)學(xué)唱雷鋒歌曲;通過網(wǎng)絡(luò)或其他形式看關(guān)于雷鋒的電影、電視;3月5日升旗儀式上校長作學(xué)雷鋒動員講話;學(xué)校組織出一期學(xué)雷鋒板報。
2、了解雷鋒生平事跡。
各班唱學(xué)雷鋒歌曲(最少學(xué)會一首);講雷鋒故事;摘抄雷鋒日記(3-6年級)。
(1)關(guān)心獻自己像雷鋒一樣珍惜時間。
像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
像雷鋒一樣勤奮愛學(xué)。。。。。。
(2)孝心獻母親結(jié)合三八婦女節(jié),對母親說一句感謝、祝福的話,做一件力所能及的事。
(3)愛心獻校園結(jié)合植樹節(jié)活動,撿起身邊的垃圾,養(yǎng)上一盆花,為小樹澆上一桶水,保護好校園環(huán)境。
(4)愛心獻他人幫助身邊的人,結(jié)合課堂四人小組劃分,開展好“互助”活動,共同提高。
(5)愛心獻社會結(jié)合養(yǎng)成教育,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,遵守社會公德,助人為樂爭做合格小公民。
五、
(一)、感恩行動。
活動時間:3月7日--3月8日。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感恩活動,低年級可以開展為媽媽泡杯茶、掃地、做做簡單家務(wù)等活動。高年級可以開展“今天我為媽媽洗腳”的活動。
活動時間:3月9日--3月22日。
活動主題:美化我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境、
結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?。
常規(guī)要求:1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>
活動安排:開展一期板報設(shè)計比賽。
主題:可以反應(yīng)自己身邊的好人好事,可以是關(guān)于環(huán)境保護的內(nèi)容,也可以是反應(yīng)本市綠化建設(shè)的內(nèi)容。
(三)《說給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動。
活動時間:3月22日-3月29日。
形式:各中隊先自行組織,評出優(yōu)秀作品,參加校級評選。
(四)、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。
活動時間:4月2日。
活動要求:。
1、每位中隊長負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在4月2日前上交大隊部。表彰活動在本日升旗儀式上進行。
2、由中隊長負責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子,寫成總結(jié)于4月2日上交大隊部。
3、學(xué)校大隊部于四月上旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進班級的評比,看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇五
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
四(1)中隊。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇六
一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、活動要求:。
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
三、活動內(nèi)容:。
1、3月5日:主題升旗儀式--學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的`美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
四、三月份其他活動安排:。
1、三八婦女節(jié)。
主題:我的好媽媽。
內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題:我為學(xué)?!疤砭G”
活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
活動二:我為校園護綠。愛護校園內(nèi)的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇七
堅持和弘揚民族精神,是黨的x大提出的一項重大任務(wù)。****同志指出:“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個民族,沒有振奮的民族精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林?!崩卒h精神是中華民族精神的瑰寶,是社會主義時代高尚品格的典范。弘揚雷鋒精神,是素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長:主管校長——黃東山。
副組長:德育副校長——李翔云。
組員:大隊輔導(dǎo)員——周滿霞。
一至六年級各中隊輔導(dǎo)員。
(一)、大隊活動安排:
1、本周星期五下午放學(xué)以后,全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士帶衛(wèi)生工具到琵芭王立交橋下去打掃衛(wèi)生。
2、全體學(xué)生捐出零花錢,幫助身邊有困難的人。(時間:從本周開始,下周五結(jié)束,班主任將本班捐款名單上報,將所捐款項上交。大隊部出板報給予表揚,將捐款學(xué)生名單載入少先隊大隊光榮保并對突出學(xué)生予以表彰。)。
3、三月中旬大隊部舉行一次“學(xué)雷鋒”演講比賽,使雷鋒精神深入人心,全體都來學(xué)雷鋒。
4、三月下旬舉行學(xué)雷鋒表彰大會。表彰學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人。
(二)、中隊活動安排:
1、出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的黑板報。
2、每周開一次“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會。具體安排:
第一周:雷鋒故事第二周:怎樣學(xué)雷鋒。
第三周:雷鋒就在我們身邊。
第四周:雷鋒精神永發(fā)揚。
3、收集雷鋒故事,描寫身邊的.“小雷鋒”,積極向廣播站投稿。
4、全體學(xué)雷鋒。響應(yīng)學(xué)校號召,積極捐款。
5、選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”演講比賽。
6、組建“學(xué)雷鋒”小隊,在校園,社區(qū)進行“學(xué)雷鋒”活動。
三月份為“學(xué)雷鋒”月。
三月上旬:宣傳發(fā)動,認識雷鋒,了解雷鋒,雷鋒精神深入人心。
三月中旬:以實際行動“學(xué)雷鋒”。學(xué)習(xí)雷鋒珍惜時間,學(xué)習(xí)勤奮,愛勞動,講衛(wèi)生,樂于助人。
三月下旬:學(xué)雷鋒活動總結(jié),表揚“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生,表彰“學(xué)雷鋒”先進集體。
五、“學(xué)雷鋒”具體工作部署。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇八
3月2日召開“學(xué)雷鋒”中隊輔導(dǎo)員專題會議。在宣傳窗里張貼出“學(xué)雷鋒”倡議書。
3月3日晨會課各中隊開展“學(xué)雷鋒”動員隊會,組織“學(xué)雷鋒”小隊(綠色小隊、文明小隊、禮儀小隊、安全小隊)。
下午放學(xué)以后大隊部組織全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士去立交橋下打掃衛(wèi)生。
3月4日3月5日各中隊組織小隊去社區(qū),敬老院看望孤寡老人。
3月6日利用國旗下的講話發(fā)動宣傳全體學(xué)生收集雷鋒故事,以實際行動“學(xué)雷鋒”。發(fā)動全體學(xué)生捐出零花錢,幫助有困難的人。
3月8日各班開展慶祝婦女節(jié),向媽媽、女教師送溫暖動員隊會。
從3月11日開始各中隊的“學(xué)雷鋒”小隊每周定點給孤寡老人“送溫暖”。
3月17日舉行“學(xué)雷鋒”演講比賽。
3月27日舉行“學(xué)雷鋒”總結(jié)活動。表揚“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生,表彰“學(xué)雷鋒”先進集體。
六、雷鋒精神永發(fā)揚。
雷鋒精神是我們的民族精神,我們要永遠學(xué)習(xí)雷鋒,做新時代的小雷鋒。
xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇九
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年開展“學(xué)雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1.周一(3月7日)班主任例會進行“學(xué)雷鋒,見行動”系列。
活動部署。(李江濤)。
2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲;(向華)。
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。(班主任)。
二、了解雷鋒。
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒,見行動”板塊,張貼班級活動開展的成果展示,如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語,名言等。(班主任)。
三、學(xué)雷鋒,見行動。
1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)。
以“。
三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;
2.將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù);(班會教育)。
3.將愛心獻給地球;(班主任)。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學(xué)生家中。
5.將愛心獻給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí);
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年,為切實加強未成年人思想道德建設(shè),努力實施素質(zhì)教育,弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),落實市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動主題。
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間:3月。
四、活動安排:
1、活動月期間,大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;。
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;。
3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;。
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;。
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;。
6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評比活動。
評比細則是:
(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重。
要貢獻加2分);。
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣。
所在班級0.5分)??梢岳鄯e加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責(zé),(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責(zé)。本項活動總負責(zé)人:武同德,具體負責(zé)人:陳國棟。
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少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十一
一、活動主題:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
二、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求:
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容:
1、3月5日:主題升旗儀式――學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展學(xué)雷鋒活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十二
3月是雷鋒月,全國各地大中專院校,莘莘學(xué)子學(xué)雷鋒活動像一股涌動的春潮,形式多樣,精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的少先隊學(xué)雷鋒。
希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
二、活動安排:
利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間:第五周周三班隊活動課。
活動二:板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求:板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求:內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。
活動時間:3月4日至3月9日,第五周周五(5月9日)評比。
活動三:小雷鋒的評選表彰:
評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間:第七周(3月底學(xué)雷鋒月。
活動總結(jié)。
時)。
評選獎勵:張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌:
三月份,各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間:第四周至第七周音樂課。
(音樂負責(zé)老師:郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞:組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求:每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點:五樓多媒體教室。
(播映負責(zé)老師:劉老師)。
三、其他相關(guān)活動:
活動一:結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動。
(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?/p>
(二)各年級要求:
1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動:我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二:結(jié)合“3.8”婦女節(jié),開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:
活動要求:
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置,并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié),每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
一、活動預(yù)設(shè):
少先隊教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接,把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程。“用生活來教育,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日里,不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月,讓我們把窗兒打開,讓陽光射進來,張開雙臂,喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標(biāo):
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀念日,在這個節(jié)日來臨之際,把少先隊員帶出課堂,走進大自然,擁抱春光,感受真誠。尋找一個“崗位”,扮演好一個“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一項本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊員走向文明,讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準(zhǔn)備:
從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程:
(一)了解體驗階段:走近雷鋒。
1、各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的感人事跡,各中隊開展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
(二)實踐宣傳階段:紅領(lǐng)巾飄動傳真情。
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報,舉辦“走近大自然,關(guān)愛你我他,真情駐我家”社會實踐活動,低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍天”助學(xué)活動,成立“愛心”基金會,資助貧困同學(xué)。
3、“小手拉大手,文明結(jié)伴走”開展兩項活動,成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗,對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動,寫公開信致居民點居民,呼喚增強環(huán)保意識。
回家”這一活動,編制發(fā)放環(huán)境小報,向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。
(三)總結(jié)深化階段——奉獻真情,暢想未來。
1、各中隊舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十三
每年3月5日是雷鋒紀念日,為了慶祝雷鋒紀念日,推進“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。根據(jù)全國少工委《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》精神要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動主題。
二、活動成員。
扁滘小學(xué)全體少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝少先隊學(xué)雷鋒活動開展情況。學(xué)校總輔導(dǎo)員認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地開展活動學(xué)雷鋒活動,具體工作落實到中隊、人頭,形成人人參與的局面。
四、完善機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:翁校。
副組長:劉校。
成員:少先隊大隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員。
2、擬定工作計劃。
在認真學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》的基礎(chǔ)上結(jié)合我校的實際情況擬定出了確定可操作的工作方案,使工作開展有了明確的方向。
五、具體內(nèi)容。
根據(jù)活動計劃,我們在全體少先隊員中緊扣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題具體開展了以下活動。
1、升國旗、唱國歌。20xx年3月5日上午我校全體師生進行升國旗儀式,儀式上少先隊員們個個精神飽滿,靜靜地看著國旗緩緩升起。
2、了解雷鋒事跡。組織少先隊員到學(xué)校閱覽室閱讀圖書、連環(huán)畫,采訪學(xué)校周邊的人,使少先隊員至少了解、熟悉、記住了一個個雷鋒的故事。
3、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。學(xué)唱一首雷鋒歌曲。我校組織全體少先隊員學(xué)唱一首雷鋒歌曲,并在紅領(lǐng)巾廣播站反復(fù)播放。還通過多種形式,在少先隊員中唱響雷鋒歌曲。
4、身邊的榜樣。組織幾名少先隊在學(xué)校采訪學(xué)校個別教職工、學(xué)生及居委會相關(guān)人員。通過采訪、體驗、了解身邊的“雷鋒”。還借此引導(dǎo)了隊員思考人生的價值和成長方向。
5、談?wù)勑闹懈惺?。通過本次活動,少先隊員們從中學(xué)到了很多寶貴的東西。少先隊員們都將自己的體會進行交流。
通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。只要全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
有這樣一個人,他身高只有1米54,體重不足50千克,但是他在我們心中卻是無比高大。他,就是雷鋒!一個無私奉獻服務(wù)他人的普通戰(zhàn)士,一個永垂不朽的英雄。
1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬中國人民的心中。
每年的3月5日,是毛主席號召全國人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀念日。為了更好地弘揚雷鋒精神,我代表六(10)班中隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚雷鋒熱愛祖國的精神。從小樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,勤奮求實,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不斷提高自己,完善自己,為祖國貢獻出自己的一份力量。。
三、學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。積極響應(yīng)“三節(jié)”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧食,以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、發(fā)揚雷鋒集體主義精神。立足校園,做好自己的值日工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,發(fā)揚雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。從我做起,從今天做起,從小事做起,做一個新時代的“小雷鋒”吧!
六(10)班中隊。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十五
春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,每到三月,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日,是全國第49個“學(xué)習(xí)雷鋒日”。雷鋒,他的名字家喻戶曉,他的故事傳遍全國,他的精神激勵著一代又一代青少年不斷進步,茁壯成長。雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
在三月學(xué)雷鋒活動月里,我們要做好“六個一”活動:讀一本雷鋒書籍,講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、勇于攀登的好學(xué)生;學(xué)習(xí)雷鋒回報社會,做孝敬父母、尊老愛幼,懂得感恩的好孩子;學(xué)習(xí)雷鋒愛國奉獻,做關(guān)心社會、有益于國家的好少年。
讓我們了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、感悟雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界,同學(xué)們,行動起來吧,讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為,雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒”,讓我們時刻銘記雷鋒精神,爭做四好少年!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十六
親愛的市民朋友們:
為大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,培育“我為人人,人人為我”的道德風(fēng)尚,助推文明城市創(chuàng)建,共享文明發(fā)展成果,我們向廣大市民群眾發(fā)出倡議:
一、關(guān)愛他人,奉獻愛心。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,服務(wù)社會,奉獻他人,提升自己。以博愛之心關(guān)愛各類弱勢群體,廣泛開展志愿服務(wù)活動,給予他們社會大家庭的溫暖。
二、關(guān)愛社會,從我做起。立足本職崗位,學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做貢獻,開展便民利民志愿服務(wù)活動,普及文明禮儀知識,傳播文明理念,倡導(dǎo)互助精神,勸導(dǎo)不文明行為,引導(dǎo)人們爭做文明有禮的西夏人。
三、關(guān)愛自然,善待環(huán)境。倡導(dǎo)低碳生活理念、綠色文明意識、環(huán)保生態(tài)觀念和勤儉節(jié)約美德,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從文明就餐做起,節(jié)儉惜福。積極開展義務(wù)植樹、愛綠護綠、認養(yǎng)樹木草地等活動,糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為,建設(shè)美麗西夏。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。無論力量大小,不計時間長短,只要心中有愛,就能涓滴成海,眾木成林。讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動,用微笑和服務(wù)書寫自己“志愿者”的名字,用真情譜寫西夏文明進步的新篇章。
廣大市民朋友們,讓我們一起努力,日行一善,奉獻愛心,為打造道德高地、幸福城市、美麗西夏做出自己應(yīng)有的貢獻!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十七
經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認識新時代。
要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊會,進行分享交流。
少先隊。
形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊。
形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。
少先隊。
形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊。
形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊。
形式:1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊。
要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊。
形式:學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求:把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!
少先隊。
形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。
5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時交上來比一比,誰運用的最合理!
要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊。
隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學(xué)期最后一個升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十八
?????? 我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上,我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活(本文由(
)大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)動,班上的`紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去
哺
育它,讓它生根發(fā)芽。少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十九
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——43年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日;從此,每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我們后亭小學(xué)的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,積極投身到社會主義道德建設(shè)當(dāng)中,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里,我校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
一、以集體利益為先、以社會需要為先,“全心全意為人民服務(wù)”。
二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在教學(xué)樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢;教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學(xué)雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求:
1、少先隊大隊將組織全體師生在校園雷鋒塑像前,舉行動員儀式。
2、各中隊組織一個主題活動,制定活動月計劃;。
3、各中隊進行一次學(xué)雷鋒活動,并做好詳細記錄(最好能夠有照片資料);。
4、每個人至少做一件好事;。
活動時間:三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細記錄資料在4月初上交學(xué)校教導(dǎo)處屆時進行評比。
翔安區(qū)后亭小學(xué)少先隊大隊部20xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二十
為弘揚雷鋒精神,城關(guān)小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合實際,圍繞“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,引導(dǎo)隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,并利用周二的課間操發(fā)起倡議,全校學(xué)生進行簽名儀式,營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,開展了“學(xué)雷鋒”主題班隊活動,如:閱讀雷鋒。
日記。
續(xù)寫雷鋒日記學(xué)唱雷鋒歌曲宣講雷鋒故事觀看雷鋒電影等,了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領(lǐng)巾廣播站做雷鋒專題,讓雷鋒精神深入人心。活動最后,校長對本次活動的開展情況進行了總結(jié)和點評,還號召全體學(xué)生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù),爭做新時期的活雷鋒!
為了讓學(xué)生們進一步了解雷鋒,了解雷鋒精神,重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神,3月29日下午,在學(xué)校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事:《雷鋒出差一千里,好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代,雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前。經(jīng)過緊張的角逐,比賽順利評出一二三等獎。。
通過這次活動讓同學(xué)們再一次認識了雷鋒,走近了雷鋒,更深層次地領(lǐng)悟了雷鋒精神,領(lǐng)悟了樂于助人的真諦。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二十一
為認真貫徹中央、省、市委關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的要求,落實全國少工委、省少工委關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的安排部署,傳承和弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升我市少年兒童思想道德素質(zhì),團市委、市教育局、市少工委抓住3月5日學(xué)雷鋒活動契機,集中開展了學(xué)雷鋒升旗儀式、主題班隊會等活動,在全市少先隊組織和少先隊員中積極倡導(dǎo)雷鋒精神,結(jié)合時事熱點,廣泛開展各類主題實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、安排部署早。
按照全國少工委、省少工委的要求,團市委、市少工委第一時間聯(lián)系市教育局,結(jié)合當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)重點工作,制定并下發(fā)了少先隊開展學(xué)雷鋒活動方案,要求全市中小學(xué)基層少先隊組織和少先隊員在日常學(xué)習(xí)生活動經(jīng)常性開展少先隊“學(xué)雷鋒,手拉手”實踐體驗活動,在3月5日(學(xué)雷鋒紀念日)和9月20日(公民道德宣傳日)前后,集中開展學(xué)雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動。3月5日期間,要求各基層少先隊組織除舉辦升旗儀式、召開主題隊會外,開展一次手拉手抗旱救災(zāi)活動,以實際行動踐行雷鋒精神。
二、參與人數(shù)多。
全市共舉辦學(xué)雷鋒升旗儀式100余場次,48600余人參與其中;開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類班隊會6800余場次,少先隊員近70000人次參與了活動;全市各中小學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播“學(xué)雷鋒”主題內(nèi)容800余次,開展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒手抄報比賽200余場次,播放雷鋒精神電影130余場次;開展慰問孤寡老人、“爭做文明小市民”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、環(huán)保、抗旱救災(zāi)手拉手等各類學(xué)雷鋒實踐活動160000余人次。全市94個少先隊大隊開展了少先隊學(xué)雷鋒活動,參與人數(shù)多,活動觸及面廣,實現(xiàn)了對基層少先隊組織和少先隊員的全覆蓋。
三、時事結(jié)合緊密。
結(jié)合文山當(dāng)前抗旱救災(zāi)實際,按照學(xué)雷鋒活動的統(tǒng)一要求,全市各中小學(xué)少先隊組織廣泛開展了“我為災(zāi)區(qū)小朋友捐瓶飲用水”、“我與災(zāi)區(qū)小伙伴手拉手”、“城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手同心助力抗旱災(zāi)”、“節(jié)水減碳我先行”活動等,積極為旱區(qū)小伙伴捐款捐水,與旱區(qū)小朋友開展手拉手書信往來活動,開展節(jié)水環(huán)保實踐活動,幫助旱區(qū)少年度過難關(guān)。除此之外,各基層少先隊組織還緊密結(jié)合青少年教育及家鄉(xiāng)建設(shè)實際需要,廣泛開展了“學(xué)雷鋒——爭做文明少年”,“學(xué)雷鋒——建設(shè)幸福文山”活動等,通過組織形式多樣的實踐活動,引導(dǎo)少先隊員更好的傳承和弘揚雷鋒精神。
四、活動效果好。
全市各級少先隊組織廣泛開展了學(xué)雷鋒系列活動,在3月5日集中活動期間形成了活動熱潮。團市委、市少工委于學(xué)雷鋒紀念日當(dāng)天在市九中召開了“學(xué)雷鋒”示范主題班隊會活動,組織孩子們通過講雷鋒故事、尋找身邊的雷鋒、探討怎樣結(jié)合實際學(xué)雷鋒入手,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、弘揚雷鋒精神,從身邊的小事做起,從關(guān)心、關(guān)注、服務(wù)抗旱救災(zāi)工作入手,踐行雷鋒精神,做新時代的“小雷鋒”。云南新聞網(wǎng)、市內(nèi)各級媒體對相關(guān)活動予以了專題報道。全市各少先隊組織上報學(xué)雷鋒活動信息百余篇,在深化活動效果,營造全社會關(guān)心關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)氛圍方面發(fā)揮了積極的作用。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二十二
一、活動目的:
1.通過活動,使學(xué)生進一步認識、了解雷鋒,從而為他們樹立起榜樣。
2.使學(xué)生真正領(lǐng)會雷鋒精神,學(xué)雷鋒,做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊活動開始儀式。(1)整隊。(2)出旗。(3)唱隊歌。(4)中隊長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦:《背影》。
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男:高高的樹木,黑色的土地,金色的太陽,有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女:沒有人問起,在那條長長的泥濘路上,經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕,曾留下了一串長長的消瘦背影。
男:那是用生命之筆縮寫的兩個字啊!
女:在殘破的屋檐底下,蓋不住那兩個永遠被人們傳唱的名字,留下了一個筆直的背影。
男:在朗朗書聲的呼喚中,聽不見那清脆的應(yīng)答聲,但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女:在熊熊火焰的鋼爐旁,照射出的是一陣笑語,一串背影。
男:在炮火隆隆的哄聲中,凝聚了數(shù)以千計的豪情壯士的背影。
女:在晴天,在雨天,你的背影從來都沒有被銷蝕過,一切的一切,都跟隨著你的背影向前邁進,無限伸展!
男:漫漫人生,從一張白色的稿紙開始,直至歲月悠悠,給予靈魂永生!
女:黃河滾滾,從堅實的歷史開始,時光的隧道,帶不走那閃光的背影。你的背影啊,我在尋覓!
男:經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬,走過了多少東、南、西、北。
來。
男:那是生命中春天的陽光,帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日,透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉,送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。
女:那是冬日里雪白的銀絮,傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱:《明天會更好》。
主持人:就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅實!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品:《看不見的背影》。
(地點:公園)。
小邵:(很高興)最近睡得還好嗎?
小余:(很無奈的口氣)睡得好得有點一塌糊涂了。
小邵:(驚訝)怎么了?
小余:(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味,但又不知道是從哪里發(fā)出來的,這不,現(xiàn)在出來透透氣!
小邵:(枛枛頭皮,動腦筋,開玩笑地)哎,是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠藥。
小邵:(恍然大悟)難道?
小余:(應(yīng)答)也許是這個原因!
小邵:(確定)走!
小余:(開門聲)快拿掃帚來。
小邵:給。
(小余一只手捏著鼻子,一只手小心翼翼地慢慢掀開床單,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)。
小余:沒有啊!找不到啊!
小邵:(不泄氣地)可能在別處,咱們到其他地方找找!
小余:(奇怪的語氣)不可能啊!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵:(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余:(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵:(同意)我也憋不住了。
(這時當(dāng)他們走到樓下時,正面遇見一位老奶奶,聽她自言自語道)。
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余:(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶,在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶:(無奈)就在我家門口,我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
小邵、小余:嗯······什么氣味啊?
小邵:(想吐的感覺)原來是在這里啊!小余,我們回家拿家伙去。
小余:(氣喘吁吁地回來后)好了,怎么味道不怎么重了呢?
小邵:(走進時很驚訝)沒了!
小余、小邵:(你看我,我看你,然后看看老奶奶)咦,這是誰干的啊?
我這里還有他的行李呢!呵呵……。
小余:(松了一口氣,又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧!(說完拿起臉盆)。
(4)談?wù)劯邢搿?/p>
男:在生活中,要重視文明言行。
女:爭做文明小公民。
男:談吐文明、禮貌待人。
女:那才是講文明的好孩子,請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》。
女:下面我們進行搶答,說一說這幾個小朋友的做法對嗎,你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。
男:1冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。
(錯,我會立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)。
女:星期天,寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。
(錯,我會跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)。
男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)。
女:中午,小剛趁小強不在,亂翻他的課桌、書包。
(錯。我會當(dāng)面向他借東西,不會趁人家不在亂翻東西)。
男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個抱孩子的婦女坐。
(對,雖然他開始搶座位不對,但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))。
女:剛才大家說得很好。
男:是啊!我們少先隊員就應(yīng)該時時講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。
b:好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。
a:成功在于齊努力,
b:力爭上游創(chuàng)先進。
a:遇見師長要敬禮,
b:禮貌語言要記牢。
a:勞動積極值日勤,
b:勤奮好學(xué)人人愛。
a:愛護公物呵花草,
b:吵架罵人不能要。
a:要講衛(wèi)生多洗澡,
b:早早成才志氣高。
a:高高興興上學(xué)校,
b:校里校外一個樣。
a:樣樣圍繞守則做,
b:做了好事不留名。
a:明天將比今昔好,
b:好的風(fēng)尚代代傳。
女:現(xiàn)代社會,應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男:舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女:文明禮貌,使你添風(fēng)采。
男:人人關(guān)愛,使你永充實。
女:一顆顆童心向往友愛。
男:到處撒下了文明的種子。
女:我們的旗幟是“星星火炬”。
男:舉到哪里哪里就是金光萬里。
女:一張張笑臉映著霞光。
男:世界變得分外美麗。
男:講文明。
女:助人為樂,倡導(dǎo)禮貌待人。
男:講文明,樹新風(fēng)。
女:日積月累,持之以恒。
男:我們每一個“紅領(lǐng)巾”。
女:讓時代的新風(fēng)吹進心靈。
男:弘揚愛國精神、集體主義精神。
女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合:讓我們齊讀《七不歌》。
男:讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合:做講文明的好孩子,讓禮儀之花在我們身上開放。
(齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花)。
《七不歌》。
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合:一起念。
遵紀守法,誠實守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結(jié)友情。愛護公物,保護環(huán)境。
男:下面請輔導(dǎo)員講話。
力,爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。
活動類別雷鋒在行動。
活動時間20xx年3月5日活動地點紅領(lǐng)巾街。
參加人員環(huán)保志愿者參加人數(shù)1350人。
活動過程1、在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。
2、五六年級清掃紅領(lǐng)巾街行動、一至四年級清掃校園。
活動效果。
同學(xué)們在勞動中不怕臟,不怕累,在活動中體驗到勞動的快樂,同學(xué)們的行動得到了過往群眾的好評。
活動內(nèi)容:學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)。
活動目的:雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強學(xué)生服務(wù)奉獻的意識,開展“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”主題中隊會。
活動班級:六(1)班。
活動人數(shù):六(1)班全體師生。
活動地點:六(1)班教室。
活動時間:20xx年3月22日。
活動過程:
1.隊長向輔導(dǎo)報告人數(shù)。報告(輔導(dǎo)員)六(1)中隊?wèi)?yīng)到41人,實到41,報告完畢。
2.輔導(dǎo)員:接受你的報告(并預(yù)祝你們活動成功)。
3.全體起立。
4.出旗(奏樂敬禮禮畢)。
5.唱隊歌。
6.中隊長張慶玲講話:雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。多少年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號。
已深深地為每一個小學(xué)生所熟知,它激勵著我們一代又一代的小學(xué)生健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強同學(xué)們服務(wù)奉獻的意識,為此我中隊開展“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”主題中隊會。
7.進行活動。
8.活動內(nèi)容簡記為:
學(xué)生a:一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)生b:他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
全班合::讓我們一起走近雷鋒,認識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,做雷鋒式的好少年吧!:中隊長:“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”主題中隊會現(xiàn)在開始!
學(xué)生a:雷鋒多么響亮的名字,你們知道雷鋒叔叔嗎?請班主任張老師為大家介紹雷鋒叔叔。
學(xué)生b:同學(xué)們都知道,雷鋒叔叔特別的愛幫助人。
學(xué)生a:今天,我們班的一些同學(xué)也給我們帶來了一些關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的故事。
學(xué)生b:下面請欣賞潘本艷同學(xué)為我們朗誦雷鋒的故事。
學(xué)生a:下面請欣賞胡景川同學(xué)給我們帶來的雷鋒的故事。
學(xué)生b:雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在請同學(xué)們想一想自己身邊有沒有一些像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人,并說一說。四人小組進行討論。
學(xué)生a:請欣賞高志喜歡同學(xué)和付海燕同學(xué)為大家?guī)淼睦卒h頌。
學(xué)生b:雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神將永遠留在我們的心中。
學(xué)生a:就讓我們把雷鋒叔叔助人為樂,不求回報的精神延續(xù)下去吧!
學(xué)生b:全班合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
9.輔導(dǎo)員(張老師)對本次活動進行小結(jié)。
活動結(jié)束。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)三月的春風(fēng)將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!五十年過去了,離開雷鋒的.日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表七年級組向全體七年級同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,在日常學(xué)習(xí)中,不遲到早退、不曠課,發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)上進,不懼挑戰(zhàn)和困難,積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生;文明鍛煉,安全第一,爭做文明中學(xué)生。
同學(xué)們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀??讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大,傳承不息。
親愛的同學(xué)們,在春風(fēng)的沐浴中,你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
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