開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)(專業(yè)19篇)

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開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-27 09:05:20     小編:碧墨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素,為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。在總結(jié)時,我們可以運用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。在總結(jié)范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達(dá)思路的啟發(fā)。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,_省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

一、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、認(rèn)真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

三、文化活動豐富多彩。

1、“中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。市被中華詩詞學(xué)會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。

2、中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我__局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:

一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學(xué)生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問。表達(dá)了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們在精神上感受到集體的.溫暖。

3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問貧困學(xué)生等活動。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。

中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的。

主題教育。

活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)。

學(xué)生。

了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

總結(jié)。

3

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中秋節(jié)這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室里面。在音樂的節(jié)奏聲中,活動開始了。我們班的任務(wù)是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最后用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認(rèn)真了,邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。在活動中,小朋友們邊欣賞我們干活邊品嘗從家里帶來地月餅,象一只只放飛的小鳥,顯得格外的高興。

小妮妮拿著月餅塞到我嘴里說:“老師你吃?!蔽覐埓笞彀鸵Я艘恍】谶€故作美味地說:“哇,這月餅好甜呀?!边@時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴里塞。我說:“你們知道今天為什么要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節(jié)”。其他小朋友也跟著說“中秋節(jié)”。我肯定地說:“對,中秋節(jié),是人們團(tuán)圓地日子,所以我們小朋友也團(tuán)圓在一起過節(jié),我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。

在這次充滿快樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節(jié)日“中秋節(jié)”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團(tuán)圓、分享的快樂。

根據(jù)縣文明辦文件精神,廣泛開展以“愛國報國,自強不息”、“互助友愛,共度佳節(jié)”“感恩.團(tuán)圓”為主題的中秋活動的要求,我委在中秋節(jié)期間認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視.將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力.對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在機關(guān)內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板等形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節(jié)日前后開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會,中秋詩歌朗誦等方式引導(dǎo)全院職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織機關(guān)黨員干部和志愿者看望慰問貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動,讓全體職工感受到醫(yī)院大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺有關(guān)“我們的節(jié)日.中秋”等特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態(tài)等。

“我們的節(jié)日.中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是機關(guān)精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了全體職工的文化生活,大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富。

1、尚書巷社區(qū)。

工作。

人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇二

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對我校學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,按照區(qū)教育局的文件指示精神,建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合綿陽市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月5日-9月13日開展了20xx年“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”系列活動。

首先學(xué)校政教處大隊部利用國旗下講話提出倡議,引導(dǎo)廣大師生員工共度中秋佳節(jié),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國愛校熱情。通過講話讓同學(xué)們了解“中秋節(jié)”是我們中國人特有節(jié)日,從而增強孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛國熱情;進(jìn)一步提高我校學(xué)生尊師重教、孝敬父母的文明素養(yǎng);并能將感恩于心、回報于行的系列活動效果落實在平常的學(xué)習(xí)生活中去等等。

其次,為了深入挖掘中秋文化,突出群眾性,擴(kuò)大參與面,況且本次活動時間短、需要將中秋形式內(nèi)容多樣化進(jìn)行,因此學(xué)校政教處大隊部決定利用主題班隊會時間將活動分年級開展。我們充分利用個年級特點,設(shè)計了以下活動方案:

本周五(9月9日)下午第二節(jié)班會課。

各班教室。

:大標(biāo)題:我們的節(jié)日.中秋節(jié).

:班級根據(jù)年級主題自定.

一二年級:請組織開展“愛國歌曲大家唱”系列活動。

三年級:請圍繞“精彩人生、美好生活”營造濃厚的節(jié)日氛圍,激勵大家體味現(xiàn)實美好生活,開創(chuàng)明天幸福生活。

四年級:請結(jié)合“傳承文明頌中秋”主題,誦讀中秋經(jīng)典詩文活動、組織開展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會等活動。

五年級:請結(jié)合“詩詞鑒賞講座”等開展主題隊會。

六年級:“詩歌散文創(chuàng)作競賽”類似的主題隊會。

主題活動在計劃中進(jìn)行,各班都以年級為單位,形成年級特色:板書統(tǒng)一、主題新穎,形式多樣化等等。

另外,我們還通過各班黑板報、走廊文化、學(xué)生小報等形式展示、慶祝中秋佳節(jié)。

通過這一系列活動的開展,我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更使對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“工作總結(jié)感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

這次“我們的節(jié)日、中秋節(jié)”活動給孩子們留下美好深刻的回憶,這次集體中秋主題班會讓我們先小師生今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,也使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

綿陽市先鋒路小學(xué)。

20xx-9-20。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇三

一年一度的中秋節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,9月12日上午,東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱幼兒園開展了“做月餅,迎中秋”手工制作活動,讓幼兒通過自己的勞動,體驗節(jié)日的快樂。

活動開始,老師首先帶領(lǐng)幼兒了解和熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,“巧手月餅坊”就開張了,孩子們開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓?!?jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛灒⒆觽兌挤浅8吲d,最后孩子們一起品嘗月餅,分享自己的勞動成果。

我們借此機會教育幼兒要將自己第一次動手制作的月餅與家人一起分享,讓幼兒體驗與他人分享帶給自己的快樂。通過本次活動,不僅讓幼兒感受到了中秋節(jié)的快樂和甜蜜,也讓幼兒體驗了自己動手制作的樂趣,培養(yǎng)了幼兒樂于分享的好品格。

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開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇四

以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一.活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日.中秋”活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二.活動豐富多彩。

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2.組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義.

4.舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的'資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇五

為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務(wù)活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務(wù)活動。

9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。

師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)老師一行準(zhǔn)備離開的時候,老人還很是不舍。

通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù),幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。

共青團(tuán)鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會。

20__年9月16日。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇六

猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來臨之際,__幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動,為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

_月_日上午,小朋友和家長們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會出錯,但是他們會自己想辦法來解決問題。在整個過程中,每個孩子都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來的快樂。

做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動之一。孩子們在老師的指導(dǎo)下“變廢為寶”,運用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時記憶。教室里,家長和孩子歡聚一堂,一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇七

為了使我班更有家庭的氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,我們開展了形式多樣的班級活動。這一系列活動增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學(xué)習(xí)互相切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經(jīng)驗??傊?,我想說,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的力量。

大一是我們進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)年,在全班同學(xué)的努力下和班委的協(xié)作下,逐漸擺脫了大一新生的懵懂,初步適應(yīng)大學(xué)生活。

大一第一學(xué)期活動總結(jié)如下:

1、相親相愛一家人。

整場晚會氣氛濃烈,同學(xué)們在游戲中,享受到了極大地樂趣。此次活動安排合理,節(jié)目豐富多彩,“刮大風(fēng)”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,節(jié)目充滿了既緊張,刺激,又新鮮,幽默的氣氛。“信任支撐”、“人椅”、“解鎖”等游戲,是鍛煉同學(xué)們與他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的反應(yīng)能力,讓同學(xué)們感受“團(tuán)結(jié)就是力量”。在緊張的游戲過后,主持人打開音響,播放輕快地舞曲,同學(xué)們紛紛加入,歌聲,舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后,真情吐露,神秘,友誼,達(dá)到心與心的溝通。最后,同學(xué)們手挽手唱起《朋友》,晚會進(jìn)行到了尾聲。晚會圓滿結(jié)束。

2、慶元旦,包餃子。

這次活動,不僅使大家增強了互助合作的意思,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一項美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力。

包餃子活動使同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

3、關(guān)于校風(fēng)校紀(jì)的辯論賽。

本次辯論賽首先使得校風(fēng)校紀(jì)深入人心,讓大家對校風(fēng)校紀(jì)多了一層的認(rèn)識,從而使同學(xué)們能夠更好的遵守校風(fēng)校紀(jì),而不是被動的去執(zhí)行,而且鍛煉了學(xué)生的辯論能力,也能使學(xué)生積極參加班級活動,培養(yǎng)社會實踐能力。當(dāng)學(xué)生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時,他們在不斷的積累知識和能力,他們可以不斷的積累知識面,當(dāng)一、二班共同參加辯論時,也增強了兩班的友誼,使得這個大集體能夠更快的融在一起,曾強了兄弟班的感情,如果說“相親相愛一家人”使同學(xué)們更親,那么這次辯論賽使得同學(xué)們一起進(jìn)步,一起讓外經(jīng)貿(mào)感到驕傲。

4、以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”為題的主題班會。

我們緊扣“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,共創(chuàng)和諧校園”的主題,巧妙地在以人為本上下功夫,把對象轉(zhuǎn)移到同學(xué)們的家鄉(xiāng),以ppt的形式展示了改革開放30年以來的一些變化以及科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)?shù)氐穆鋵嵡闆r和影響。當(dāng)然,最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉(xiāng)具有人文氣息的名勝古跡,民族風(fēng)情,特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊,豪爽大氣的唐山,明朗清秀的秦皇島,含蓄古老的承德,粗獷質(zhì)樸的滄州,歷史悠久的山西,神秘優(yōu)雅的內(nèi)蒙古,活力四射的邯鄲等等。

大家提到自己的家鄉(xiāng),總有說不完的話,對于自己家鄉(xiāng)的美,忍不住要贊嘆許久,所以本次班會的時間稍稍拖長了一點。但總的來說,本次班會是成功的,它不僅帶動了同學(xué)們的情緒,更讓同學(xué)們看到改革開放以來,“理論”、“三個代表”以及現(xiàn)在的“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想對我們各自家鄉(xiāng)的飛躍發(fā)展起著重大的引導(dǎo)作用。我們的家鄉(xiāng)在和諧中謀求發(fā)展,我們把不同的和諧帶到了這里,構(gòu)成了屬于這里的和諧,我們的班會在這種和諧中結(jié)束。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?!北緦W(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo),圍繞園本特色,在班級特色教學(xué)中,開展廢舊材料再利用活動,不僅讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣,而且提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將我們具體的工作和展開的活動總結(jié)如下:

一、根據(jù)幼兒的實際,制定實效計劃。

經(jīng)過中班和大班上學(xué)期的特色活動,凸顯出我們班的孩子對手工制作活動情有獨鐘,他們模仿性強,制作時專注又持著,但同時又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能,制作活動中不夠大膽。針對幼兒的這一實際情況,我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動手動腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,從班級特色中來體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問題,我們翻閱了資料尋求有價值的參考,設(shè)想了幾個方案,最后我們定位在了“利用廢舊材料,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。

廢舊材料在我們的生活中隨處可見,各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等,這些廢舊物品,影響了生活環(huán)境還浪費了資源,讓廢舊物品再次得到合理的運用,也是當(dāng)今社會關(guān)注的問題。

利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間,必須簡潔,富有啟發(fā)性的特點;(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向,我們征求了家委會人員的意見,目標(biāo)達(dá)成一致后,很快就制定出了實效計劃,并通過家長學(xué)校讓家長了解我們的這一計劃,以取得家長的支持和配合。

二、認(rèn)真落實計劃,展開制作活動。

1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料,發(fā)展幼兒動手操作能力。

在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進(jìn)行確定。如:四、五月份,我們以“天空、陸地、海洋”為主題,孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等,利用廢舊光碟制作了可愛的小動物、人、樹、花等,利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份,以“我們的家園為”主題,收集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。

在制作的過程中,他們所獲得的感受和體驗往往會更加豐富,如:“紙盤小鳥制作活動”中,引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后,自己討論如何將一個紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀察小鳥各部分的大小,邊思考著,從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過探索,對小鳥認(rèn)識更加豐富起來,特別是對小鳥身體的組成部分了解更是透徹,一個紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個部分。他們通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個別個體經(jīng)驗變成了集體經(jīng)驗,動手能力得到了相應(yīng)提高。

2、創(chuàng)設(shè)活動情境,指導(dǎo)制作方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。

每次制作活動前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,篩選、整理收集到的廢舊材料,認(rèn)真設(shè)計活動方案,制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如:“美麗的魚制作活動”中,以參觀水族館的情境,通過ppt欣賞,幼兒對金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法,然后老師再作講解、指導(dǎo),在制作過程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤制作紙盤魚時,先讓幼兒合作,運用彩紙在紙盤上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),充分展開想像,通過剪、拼接、畫等方法設(shè)計出自己喜歡的、富有個性的紙盤魚。

在這一活動過程中,充分調(diào)動幼兒進(jìn)行手工活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,并從中體驗到創(chuàng)造的快樂。

3、展示幼兒作品,美化教育環(huán)境。

配合科技節(jié)的開幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹臺下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面,一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍(lán)天下,小動物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子提供一個經(jīng)驗交流的窗口。

幼兒作品的展示,為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺,一方面提高了幼兒的成就感,增強幼兒的自信心,有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識,另外一方面,通過幼兒作品的展示也可以讓家長知道孩子在園的活動,提高家長的互動,同時還能用來美化教育環(huán)境。

三、變廢為寶,體驗成功。

藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個孩子都喜歡自己的作品,他們在表現(xiàn)作品中的形、色、空間時有其獨特的創(chuàng)造。對于幼兒的作品,不管做的如何,我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點和長處,及時進(jìn)行表揚。提高幼兒的自信心,激發(fā)其創(chuàng)作欲望,使幼兒獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識和創(chuàng)作熱情。

每次活動結(jié)束我們都會把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來,選出最優(yōu)秀的作品,布置在教室的特色墻上,使幼兒體驗成功感,培養(yǎng)其自信心,以此來激發(fā)幼兒參與的積極性,滿足幼兒的成就感。

“變廢為寶”的這一特色活動,不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力,在活動中也增強了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心,同時利用這一活動,還增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇九

為廣泛發(fā)動市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè),大力倡導(dǎo)友愛互助精神,營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護(hù)公物月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號)工作安排,定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實踐活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:

街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動,要求各社區(qū)居委會利用轄內(nèi)的宣傳陣地,如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報,懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語和橫額,在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍,讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機會,對居民群眾進(jìn)行法制宣傳,派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料,進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳,向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料,在全街形成良好的宣傳氛圍。

(一)街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品,杜絕辦公用品的浪費現(xiàn)象,進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識,減少不必要的開支。

(二)街城管科等部門加強轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查,做到定期清洗、修復(fù)和更換,尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護(hù)。

(三)2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動,通過互動的猜謎游戲,加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。

(四)2月10日上午,在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動,邀請社區(qū)居民群眾代表參加,就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動提出寶貴意見。

(五)動員轄內(nèi)機團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度,通過舉辦講座、活動等形式,在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。

(六)組織發(fā)動居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點評、監(jiān)督,及時對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗,為居民群眾創(chuàng)造一個更加和諧的生活環(huán)境。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十

貫徹落實---。

提倡全社會共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動的號召積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動”通過積極宣傳、全民參與、合理安排得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng)取得了一定成果。

一、前期宣傳。

中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問活動,中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時,向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)保活動,傳揚循環(huán)利用、保護(hù)資源的相關(guān)環(huán)保知識;在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。

二、活動過程。

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題,以促進(jìn)親子互動為載體,以提高幼兒動手能力為目標(biāo),大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節(jié)總會產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動,發(fā)動居民有意識地保留月餅盒,積極響應(yīng)和參與到本次活動中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動,收集、統(tǒng)計和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時,社區(qū)居民都能積極配合,主動前來參與,收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計,本次活動共收集得紙質(zhì)月餅盒59個,鐵質(zhì)月餅盒166個,合計225個。

3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動,大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動,在活動過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環(huán)?!弊中蔚钠磮D,突顯了本次的主題。

總的來說,本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結(jié)果,本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊,取得了預(yù)期的效果,在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高潮。緊接著,社區(qū)還會長期推廣和普及環(huán)保知識,通過開展各類講座和活動提高社區(qū)群眾環(huán)保意識,從生活中的小事開始,努力構(gòu)建和美幸福新社區(qū)。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十一

市保密局:

根據(jù)你局《關(guān)于開展紀(jì)念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》(瀘市密辦〔xx〕11號)文件精神,為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責(zé)任感和使命感,全面提升保密工作質(zhì)量,市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實際,廣泛深入開展保密宣傳活動,取得了顯著成效。現(xiàn)將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下:

根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時召開保密工作會議,會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展紀(jì)念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神,并作了《保密法》宣傳教育活動部署:一是加強教育,提高涉密人員保密意識;二是突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是健全制度,進(jìn)一步規(guī)范保密工作,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中,為確保我局保密宣傳工作落到實處,局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī),大力普及保密知識,不斷深化保密意識,努力推動科學(xué)發(fā)展”這一主題,對《保密法》宣傳活動進(jìn)行了部署,各科室(中心)均以保密宣傳教育主題為核心,積極組織本科室(中心)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神,向相關(guān)部門報送保密工作信息,切實把保密宣傳教育工作落到了實處。

我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,采取普遍檢查和重點抽查相結(jié)合的方式,及時對局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴(yán)密進(jìn)行了檢查;并在奧運來臨之際,對我局網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查,印發(fā)了《關(guān)于做好奧運會期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報工作的通知》,奧運期間堅持了24小時雙崗雙責(zé)值守制和信息通報制。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴(yán)格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理,職工防范意識和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢下保密工作的需要。近年來,我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件,確保了國家秘密信息的安全。

為進(jìn)一步提高我局職工學(xué)法、用法,增強責(zé)任意識和保密意識,局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實施辦法》,各支部分別開展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí),通過集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段,為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

在保密宣傳活動期間,我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時,主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報告會”,進(jìn)一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責(zé)任心,嚴(yán)格遵守保密制度,切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生,給國家和單位造成不可挽回的重大損失,也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會上,傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神,并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片,使全體干部職工受到一次深刻教育,凡事要引以為鑒,警鐘長鳴,以高度的警惕性和責(zé)任感來對待保密工作;凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強保密意識,做到謹(jǐn)言行,慎交友,不給不法分子有可趁之機;在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守保密制度,加強對電腦、文件等涉密載體的管理,規(guī)范操作,確保不發(fā)生失泄密事件。

通過廣泛深入的保密宣傳教育活動,不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了保密法制意識,而且取得了良好的宣傳效果。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十二

在上級領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力地推動了學(xué)校的陽光體育活動。

通過校園足球活動的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動模式,不斷完善教育教學(xué)和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。

某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué),在校生1374人,25個教學(xué)班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學(xué)校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ),每年拿出十萬元的專項資金,安排專職人員大力開展校園體育運動,并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。

我校緊緊圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動,營造了良好的校園足球文化氛圍。

(一)“足球進(jìn)課堂”,普及校園足球技能和知識。

讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動,確保每班每周一節(jié)足球課。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。

在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能,還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

(二)抓好足球隊伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時,學(xué)到基本的足球知識和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊,并正常開展訓(xùn)練和競賽。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè),保證足球教學(xué)課時,每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。

(三)加快場地設(shè)施建設(shè),為開展足球活動提供必要的硬件保障。

20xx年,對學(xué)校原運動場進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運動場一塊,并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動,推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐,購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備,對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。

(四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時,邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動,讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運動熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等,本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,受到學(xué)生家長的一致好評。

四、

1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級由足球老師上課,不夠?qū)I(yè)。

2、社會氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。

1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。

學(xué)校要創(chuàng)造機會,安排更多教師參加各級各類足球培訓(xùn),增強教師的“造血”功能,要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時,切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。

2、營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。

我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng),爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步加強對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度,營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境,切實維護(hù)國家利益和消費者利益,圍繞“消費與安全”這一活動主題,宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》,全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

3月9日,宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案,分工明確,責(zé)任到人,緊密配合,縱橫聯(lián)動,確?;顒娱_展取得圓滿成功。

圍繞“消費與安全”這一主題,以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式,對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光,營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上,宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進(jìn)單位”。

在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點,開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動,制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品,對其進(jìn)行有針對性的講解,提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份,現(xiàn)場接受咨詢800余人次。

“3.15”期間,聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進(jìn)行一次集中檢查,以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點,打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為,切實保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序,對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境,維護(hù)國家利益和消費者利益。

組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語和儀表形象培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)文明用語,樹立專賣執(zhí)法良好形象。

在媒體上公開“12313”舉報投訴電話,發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用,提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。

樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門,舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動,焚燒假煙達(dá)220余件,有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為,維護(hù)了消費者權(quán)益。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動的通知》文件精神,切實提高我校學(xué)生資助整體水平,我校認(rèn)真開展了“精準(zhǔn)資助進(jìn)家庭”走訪活動,將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長中間,把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭,現(xiàn)將本次走訪活動總結(jié)如下:

為確保此次走訪活動達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨支部兩次組織召開了德育主任和班主任工作會議,對活動的開展進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,并對走訪工作進(jìn)行了分組,落實了各走訪小組成員,同時對走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項等具體事宜進(jìn)行了強調(diào),這也是本次走訪活動能夠順利完成的最大保障。

根據(jù)走訪活動主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的特點,首先要求各年級組長和班主任及時對本年級和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了徹底調(diào)查摸底,并確定了走訪學(xué)生名單,同時匯總被走訪學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù);其次學(xué)校精心準(zhǔn)備了《國家資助政策宣傳資料》《精準(zhǔn)資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)及受助情況;同時還提前聯(lián)系學(xué)生家長,明確了具體準(zhǔn)確的家庭住址,規(guī)劃了乘車路線等,準(zhǔn)備工作充分,以便走訪活動有的放矢。

走訪過程中,全體工作人員實地進(jìn)入每一戶學(xué)生家中探訪,認(rèn)真了解了學(xué)生家庭實際情況,并向家長全面宣傳了國家精準(zhǔn)資助政策,發(fā)放資助宣傳材料,讓家長充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求,告知家長學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時傾聽了家長和學(xué)生對精準(zhǔn)資助工作及育人工作的意見、建議,為下一步學(xué)生教育工作的開展提供了思路。家長們紛紛表示非常感謝國家和學(xué)校的大力資助,走訪學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,回報社會。

總體看,本次走訪活動準(zhǔn)備充分、開展順利、收效甚大,家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化,特別是讓受訪家庭對國家的精準(zhǔn)資助政策有了更全面、更準(zhǔn)確的了解,學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價值的建議,學(xué)校定當(dāng)以此次走訪活動為契機,進(jìn)一步強化精準(zhǔn)資助工作的力度,讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十五

本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。

二、活動主題。

用簡明扼要的語言表達(dá)本次活動的特點,這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。

三、活動目的。

要求清晰的表達(dá)出本次活動的活動目的,同時點出本次活動的要點,論述一定要客觀、層次分明。

四、活動背景。

1、交代出舉辦本次活動的具體原因。

2、準(zhǔn)備活動開始和結(jié)束的時間。

3、準(zhǔn)備活動的流程。

4、參與活動準(zhǔn)備的成員。

5、活動的支持單位。

在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點:

1、活動開展的時間、地點、人員。

3、活動中具有特色的部分。

六、活動意義。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十六

在第__個教師節(jié)來臨之際,長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。

9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準(zhǔn)時進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。

半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。

接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。

雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。

韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評價。

活動就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達(dá)對雨點們的敬意和感謝。

活動中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名,大多數(shù)長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會生存能力相對較差,特別需要關(guān)愛和關(guān)注。他們亟需更多的社會體驗和實踐,需要志愿者們能夠抽出時間,帶著這些孩子們?nèi)ンw驗超市購物,去乘坐公交車,去體驗正常孩子的生活,從中學(xué)會一些實用的生活技能,幫助他們自立自強。與此同時,老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十七

本學(xué)期,我們繼續(xù)把教師學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)??蒲泄ぷ鞯囊豁椫匾獌?nèi)容。把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與教師平時的個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與教師的備課組活動相結(jié)合;與課堂教學(xué)觀摩相結(jié)合;與教師集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,利用多種方式開展教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使學(xué)習(xí)工作制度化、日?;?/p>

本學(xué)期學(xué)??蒲泄ぷ鞯闹黝}仍然是“高效課堂的開展”和“小組合作學(xué)習(xí)”的專題研究,老師們的研修重點仍然是理論學(xué)習(xí)與實踐感悟。為了讓從中學(xué)并入我校的老師們較快的融入到我校的教學(xué)研究中,也為了我校教師更加深入理解研究的內(nèi)涵,在課堂上體現(xiàn)高效、合作的特點,提高研究的效率,科研室定期為老師們下發(fā)了理論學(xué)習(xí)材料并提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)鏈接便于教師下載學(xué)習(xí),為教師們的研究提供科學(xué)、準(zhǔn)確的'理論依據(jù),盡可能地為老師們解決教育教學(xué)中的疑難問題提供思路和途徑。

在本學(xué)期的“高效課堂”的研究主題下,圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”的究專題,協(xié)助教導(dǎo)處開展“四課”研究,提高教師的教學(xué)水平。

(1)發(fā)揮市、區(qū)骨干教師的引領(lǐng)作用,上好開學(xué)初的“高效課堂”引路課。每位市、區(qū)骨干教師在開學(xué)初的前兩周內(nèi),上好示范課,為青年教師引路。

(2)加強加大抽查課力度,提高教師對課堂的關(guān)注程度,促使教師積極研究課堂教學(xué),用心設(shè)計好每一節(jié)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成抽查課領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處不定期對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行抽查,領(lǐng)導(dǎo)小組分工聽評課,檢驗教師開展“高效課堂”和“小組合作”的教學(xué)效果如何,并且將反饋結(jié)果及時在全校公布,促進(jìn)了教師的研究熱情。本學(xué)期從抽查課中也發(fā)現(xiàn)一些小組合作研究進(jìn)行較好的班級和老師,如七年級的九班和十班,八年級的一班、二班和六班,九年級的二班、五班等。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十八

xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下,圍繞今年“消費與安全”活動主題,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、制定“3·15”方案,召開專項會議。

按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求,特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動方案,文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序,消除安全隱患,確保宣傳活動安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學(xué)章的重要講話。

二、公布十大維權(quán)案例、發(fā)布消費警示。

20xx年3月15日前,市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示,同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明,以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導(dǎo)消費者科學(xué)消費和理性消費。

三、召開年主題座談會和咨詢會。

3月15日前,長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會,如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓(xùn)會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義,提高社會各界共同履行社會責(zé)任的認(rèn)識。

四、利用網(wǎng)絡(luò),開展“一站式”維權(quán)服務(wù)。

長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后,長春市消協(xié)多次過問活動進(jìn)展。20余天里,已有20余名律師報名,線索不斷上量,草根線人報名踴躍。3月14日14時,新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式,維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽證書,并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下,一同宣誓,未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費解答,讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。

五、開展“誠信服務(wù)自律公約”活動。

“3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕,在長春市消費者協(xié)會的倡導(dǎo)下,長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》,以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念,進(jìn)一步營造和諧的消費環(huán)境,以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者,切實樹立誠信的理念,以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn),努力打造“信用長春”,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,從而不斷增強市民的幸福感。

六、發(fā)揮媒體作用,擴(kuò)大宣傳效果。

3月15日前后,市消協(xié)多次做客電臺、電視臺的欄目直播間,現(xiàn)場接聽、解決消費者遇到的消費糾紛,并在《長春晚報》、《新文化報》等多家媒體上開辟消費維權(quán)專欄。|||市消協(xié)20xx年“3·15”

七、認(rèn)真接聽熱線電話,積極處理消費者糾紛。

20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消協(xié)要求,長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長,在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目,并認(rèn)真記錄,對每一項投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。

八、3.15當(dāng)日舉行大型宣傳活動。

這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所為單位組成宣傳分隊,重點是進(jìn)商場、進(jìn)市場、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯,努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點,各縣、市(區(qū))消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點,共出動工作人員近1500人,懸掛宣傳條幅252余幅,設(shè)宣傳展示板163塊,發(fā)放宣傳資料14萬余份,展示各種假偽劣商品70余種,接受消費者咨詢1215多人次,受理投訴67件,現(xiàn)場解決35件。

開展中秋節(jié)活動的情況總結(jié)篇十九

這周我們舉辦了團(tuán)日活動:“幫扶特情生”

被幫扶學(xué)生是:

高一_班這次的活動目的:為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。

(1)學(xué)生幫扶原因:

孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。

(2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。

通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補起,每天進(jìn)步一點。

通過這次幫扶有反思也有收獲:

反思:隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,盡量幫助其解決問題。

我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學(xué)生體會到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長。

收獲:

(1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。

(2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長增進(jìn)了溝通。

(3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。

(4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。

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