動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:26:19
動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:26:19     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們分析問題,找到解決方案。在寫總結(jié)之前,對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析,做好準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:大家上午好!

我是班小朋友的。今天我很激動(dòng),也很高興作為家長(zhǎng)代表上來發(fā)言,今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開心與激情。

孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個(gè)好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無(wú)邪的目光時(shí),我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

有人說,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長(zhǎng),都離不開老師的辛勤勞動(dòng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師說一聲:“謝謝!”

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽(yáng)光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!

最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇二

老師們,同學(xué)們:

同學(xué)們,還有六個(gè)月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對(duì)明年的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。

可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們?cè)谧拿總€(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長(zhǎng)我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn),當(dāng)家長(zhǎng)的我,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。

也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間他基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇四

你們好!

首先,我做一下自我介紹。

我是高二年級(jí)xx班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)。

今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長(zhǎng)的面,作為一名普通學(xué)生的家長(zhǎng),能夠站在這么高的講臺(tái)上發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。

首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對(duì)于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長(zhǎng)之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會(huì),讓我今天能夠和大家共商大計(jì),探討如何做父母這樣一個(gè)話題。

在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:

立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。

根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個(gè)方面的問題:

一是,如何看待孩子的成長(zhǎng)。

二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

三是,父母如何與孩子溝通。

關(guān)于如何看待孩子的成長(zhǎng)。我認(rèn)為這是家長(zhǎng)都要首先解決的課題,也是后兩個(gè)方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個(gè)方面融合在一起,不再分別討論。

我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。

一個(gè)人的成長(zhǎng),是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程。孩子的不同階段,會(huì)有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長(zhǎng)和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個(gè)階段,很多家長(zhǎng)都會(huì)感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝?,父母和子女?huì)發(fā)展到仇人一樣的局面。

古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時(shí)候,需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。

對(duì)我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對(duì)象,進(jìn)行我全對(duì)你全錯(cuò),你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無(wú)效的。當(dāng)你情緒失控的時(shí)候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長(zhǎng),如何對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對(duì)于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對(duì)待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。

我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個(gè)獨(dú)立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。

一個(gè)獨(dú)立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。

關(guān)于溝通,舉幾個(gè)例子。

一是,當(dāng)我意識(shí)到手機(jī)的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個(gè)問題,然后給我一個(gè)答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動(dòng)上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡(jiǎn)單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時(shí)候,孩子知道該如何做。

二是,孩子是班長(zhǎng)。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時(shí)間,二是同班一些學(xué)生根本無(wú)心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會(huì)鼓勵(lì)他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無(wú)愧就好。

很多時(shí)候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。

差不多有兩年的時(shí)間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動(dòng)安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅(jiān)持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時(shí)間在孩子的教育上。我知道,一個(gè)獨(dú)立的人已經(jīng)成長(zhǎng)起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。

我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。

德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。

《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。

何為本,何為末。

如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識(shí)和能力要來的重要。

我們祖先的智慧是偉大的。

我的講話完了。

謝謝大家。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位宗親族友:

大家上午好!

公元二零一九年八月廿五,農(nóng)歷七月廿五,正值祭祖之佳期,又逢乾坤盛世、學(xué)子返校時(shí)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我提議:全體起立,到場(chǎng)的大塘潘氏宗親族友向我們敬愛的祖宗頓首默哀!(禮畢)。

十幾年的寒窗苦讀,今年終于有了收獲,兒子潘子正考上了大學(xué)。我和他的母親一方面為他取得的成績(jī)感到驕傲和自豪,另一方面,又為兒子他即將踏上新的征途充滿期待。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種復(fù)雜的心情,我想很多做父母的都和我們一樣。

十九年來,我們守著一份望子成龍的夢(mèng)想。當(dāng)今的社會(huì)雖然很浮躁,但我兒依然清新純潔、好學(xué)上進(jìn),我感到很欣慰、感到很自豪。因此,我要感謝他、感謝他為我們的家庭帶來的快樂與幸福,更要感謝我們敬愛的祖宗為他今天的成果積下的福德。

下個(gè)月,潘子正就要踏上新的征程,對(duì)他新的期待也會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。我相信這種期待,必將化作一盞明燈,照亮他新的征程。

考上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,人生的道路還很漫長(zhǎng)。記得清代紀(jì)曉嵐寫的一幅對(duì)聯(lián):“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。兩句話,四件事情,忠臣、孝子、讀書、耕田,看似平凡,但卻很不簡(jiǎn)單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易。現(xiàn)在是新時(shí)代、新中國(guó),我把紀(jì)先生的對(duì)聯(lián)改為:“一等人忠國(guó)孝子,兩件事讀書耕耘”。我將這幅對(duì)聯(lián)送給所有宗親族友的子女,主要是希望潘氏子孫將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)關(guān)愛家庭的人,做一個(gè)好好讀書的人,做一個(gè)認(rèn)真工作的人。今天,我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,送給今年和今后步入大學(xué)的潘氏子孫四個(gè)字:“事在人為”。意思就是你們不管考上什么樣的大學(xué),學(xué)什么樣的專業(yè),只要大家都有樂觀向上的精神、積極努力的行為,就一定能取得成功。

十分感謝各位宗親族友參加今天的祭祖。多年以來,潘子正取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開大家的支持,這些事情我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,并在這里一道表示衷心的感謝!

最后,祝大塘潘氏嗣孫心想事成,萬(wàn)事如意!祝大塘潘氏嗣孫前程似錦、人才輩出。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家長(zhǎng)們提出一些建議:

一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

(另外我想對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

我是xxx的媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任劉老師,語(yǔ)文王老師,和英語(yǔ)劉老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)。

今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上開一個(gè)講座,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲矣X得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

一、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長(zhǎng)這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長(zhǎng)了草似得,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找東西,總會(huì)以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。

作為家長(zhǎng),應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒她每個(gè)階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語(yǔ)文的生字,背誦,詞語(yǔ)盤點(diǎn),英語(yǔ)單詞等,所以xxx這次期中考試語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績(jī)就不夠理想。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

二、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾

作為家長(zhǎng),要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。

而我們家長(zhǎng)還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說長(zhǎng)道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。

入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《自然探秘》、《我們愛科學(xué)》、《意林》(少年版)等雜志。平時(shí)時(shí)不時(shí)也會(huì)給她買本課外書,寒暑假會(huì)多買幾本。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng),xxx對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,一有時(shí)間就會(huì)看書,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,每天都得限制閱讀時(shí)間。

通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心xxx的作文能力。因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)不會(huì),我們可以教給她計(jì)算的方法,但是作文不會(huì),寫作方法沒法教授。但是,xxx開始寫作文后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)擔(dān)心是多余的,因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細(xì)膩而生動(dòng)。

閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。

以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),一定有不足之處,敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八

在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中考沖刺動(dòng)員會(huì)上家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

我是初二(1)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天很榮幸在集會(huì)上發(fā)言。作為家長(zhǎng)代表,我首先要對(duì)老師們說聲謝謝,為了我們的孩子你們辛苦了;對(duì)同學(xué)們說聲加油!努力!你們是最棒的!

各位同學(xué),你們即將迎來期末大考,這是一次重要的考試,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。對(duì)此,在這里利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提一些希望和要求:

首先,希望同學(xué)們注意身體。身體是革命的本錢,好身體是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)要遵守作息制度,注意身體健康。復(fù)習(xí)功課時(shí)要講求方法和效率,不要熬夜學(xué)習(xí)和臨時(shí)突擊,要保證正常的睡眠時(shí)間,合理增加營(yíng)養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在夏季天氣炎熱,一定要注意飲食衛(wèi)生,多喝開水,盡量少吃或不吃生冷食品,預(yù)防中暑及各種疾病發(fā)生。學(xué)習(xí)之余,要注意休息和鍛煉,做到勞逸結(jié)合,以良好的身體素質(zhì)和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學(xué)習(xí)和生活中去。

第二,希望同學(xué)們科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí),以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。在復(fù)習(xí)課上一定要集中精力,認(rèn)真聽老師講課,及時(shí)做好筆記,對(duì)于不清楚的、不理解的要多與同學(xué)交流,要及時(shí)請(qǐng)教老師。同時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和方法,提高復(fù)習(xí)效率。

第三,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間要將自己的心態(tài)和情緒調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注學(xué)習(xí),既要有一定的緊迫感,但又不過分的緊張,以最佳狀態(tài)參加考試。

同學(xué)們!一分耕耘一分收獲。所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。期末大考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們共同努力吧!相信你們一定會(huì)全身心投入到期末復(fù)習(xí)中,一定能以優(yōu)異的成績(jī),向辛勤培育你們的學(xué)校、老師和養(yǎng)育你們的家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷!相信你們是最棒的!

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)生活愉快,期末取得好成績(jī)!

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇九

敬重的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

你們好!

我是的家長(zhǎng)。很僥幸能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!

孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開了什么活動(dòng),教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個(gè)校園,在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心。作為家長(zhǎng),我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。

在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長(zhǎng)說,而樂意和教師同學(xué)說,不樂意聽家長(zhǎng)的,而樂意聽教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖。

看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開家長(zhǎng)們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),他將會(huì)是咱們的自豪!

在此,我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利!

謝謝咱們!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十

可愛的孩子們,家長(zhǎng)朋友們,親愛的老師們:

大家晚上好!

能借此機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)發(fā)言,我倍感榮幸!師生情,同學(xué)情,朋友情,還有父母和子女之情都是緣分,我們都是惜緣人!

首先,我要說的是感謝。感謝緣分的安排,孩子們能夠同窗共讀!感謝爸爸們,是您給孩子和媽媽偉大的愛和堅(jiān)強(qiáng)的后盾(舉杯)!感謝媽媽們,給予孩子以關(guān)愛和陪伴!感謝孩子們,家長(zhǎng)和老師們因你們而相識(shí)相惜!感謝為本次聯(lián)誼會(huì)而費(fèi)心操勞的家長(zhǎng)們(舉杯)!特別感謝老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)孩子們的辛勤付出(共舉杯)!

咱14班的孩子們很可愛、很樸實(shí)、很和諧,老師們更是可愛可敬!孩子們,你們知道嗎?歷屆朱老師的學(xué)生都說他們從朱老師身上學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度。三年,一千多日子,朱老師把每一個(gè)早晚都奉獻(xiàn)給了我們。初中三年,我們這些懵懵懂懂的孩子們,正處在人生觀、價(jià)值觀等初步形成的階段,需要老師們付出更多的心血……平時(shí),朱老師不愿麻煩家長(zhǎng),所有的事、學(xué)校的大小活動(dòng)都由他一個(gè)人扛。朱老師常被問道:“您怎么不叫家長(zhǎng)幫忙???”他總是微笑著回答:“大家都忙!”作為朱老師的學(xué)生家長(zhǎng),我們有多么省心、多么幸福?。≡诖?,我還要重復(fù)我常說的一句話:孩子們真是太幸福了,好老師都被你們遇到了!“放飛了一群小鳥,老師們?nèi)栽谠幨爻病奔纫旬厴I(yè),老師們多么希望孩子們飛得更遠(yuǎn),飛得更高!臨行前,就讓我們相互珍惜這人生中三年難得的情誼吧!

接著,我代表咱班的家長(zhǎng),向孩子們致以衷心的祝賀,祝賀你們順利走完xx中這三年,走完這人生的一個(gè)重要階段!

孩子們,三年過得真快??!你是否感嘆沒有好好抓住,讓它白白溜走了?其實(shí),沒必要感嘆,因?yàn)檫@三年我們一直在成長(zhǎng)!我們懂得了許多道理,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜,這些都是難能可貴的!

歲月帶走了我們的時(shí)間,但給我們留下了美好回憶!三年前的不期而遇,三年后,我們學(xué)會(huì)了珍惜!回想這三年,我們朝夕相處的一千多天,有太多點(diǎn)滴的感動(dòng)、幸福和溫暖!孩子們,讓我們道一聲“珍重”吧!”

“往者不可諫,者猶可追”。我們還有許多可追的三年。如果我們意識(shí)到過去三年沒能很好的把握,那就在未的每一個(gè)三年中好好的把握吧!

臨別之際,我代表家長(zhǎng)送你們?nèi)齻€(gè)字:一是“勤”,勤能補(bǔ)拙;二是“靜”,靜心做事;三是“恒”,人貴有恒!愿孩子們?cè)谖慈松拿恳粋€(gè)階段,認(rèn)真付出,好好收獲,取得更高層次的超越!

最后,祝愿各位爸爸媽媽陪伴孩子的每一階段成長(zhǎng)的同時(shí),繼續(xù)收獲更多的感動(dòng)和友誼吧!祝老師們身體健康!工作順利!笑口常開!

詞不達(dá)意、語(yǔ)無(wú)倫次,愿各位盡興,請(qǐng)舉杯歡慶!謝謝!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十一

各位老師,家長(zhǎng):

大家好!

我是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)留守中心五(一)班學(xué)生xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人,讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了家校溝通,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個(gè)機(jī)會(huì),我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

一、多花一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多進(jìn)行一些溝通,對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé),。要不定時(shí)地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長(zhǎng)在時(shí)刻關(guān)注著他們,必要時(shí)作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。

二、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中,孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。

三、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么時(shí)間要做作業(yè),什么時(shí)間可以玩樂,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤,不要一味地指責(zé),而是要幫助他們分析原因,走出困境。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開家長(zhǎng)們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸。借此機(jī)會(huì),對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道,也算不上經(jīng)驗(yàn)之談。那么,下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。

第一、協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。

對(duì)孩子的教育,其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過爭(zhēng)吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯(cuò)了事,我也不亂責(zé)備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果,孩子不但是我們生命的延續(xù),更是我們的影子在他們身上的寫照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關(guān)心他人,說話算數(shù),言行一致,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng)。

第二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通,正確引導(dǎo)孩子。

我們比較重視對(duì)孩子的德育教育。平時(shí)我們要求孩子不說謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長(zhǎng)要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。當(dāng)然,教育孩子,家長(zhǎng)也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時(shí)候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來得更好。另外,教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活:比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,問一問孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí),她已經(jīng)很有主見,但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),她還是很迷茫,很困惑,這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整孩子的心態(tài),把問題解決,這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長(zhǎng),我們既要用無(wú)微不至的愛呵護(hù)孩子,又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外,要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,也不能逼得太緊,應(yīng)注意有張有弛、勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。

第三、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

學(xué)習(xí)無(wú)處不在,只要想學(xué)習(xí),任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,詞匯量也很豐富,語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng)。另外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時(shí)候我便買了好多圖書,只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣,久而久之,便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,當(dāng)然,親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,在這過程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,自己也在不斷地進(jìn)步。現(xiàn)在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書了,但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍,因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論。平時(shí),有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書店及圖書館購(gòu)書看書,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識(shí)。此外,我給孩子開通了qq空間,有時(shí)間就讓她把好的作文,發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來,這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。

第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。

社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來,是祖國(guó)的希望。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),更要注重孩子的全面發(fā)展。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易,也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),通過這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)?,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以,我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好,從其愛好入手,培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng)。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學(xué)科,豐富孩子的知識(shí)面,陶冶孩子的情操。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,孩子將銘記一生。同時(shí),我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),購(gòu)買一些育兒書籍,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì),在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!

其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!

以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),說的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是小?。?)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小?。?)班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,家長(zhǎng)們都會(huì)為之動(dòng)容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會(huì)發(fā)生的各種狀況。開學(xué)之前我特地來實(shí)地考察了一番,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌?,教室里里外外忙個(gè)不停的身影,讓我看到了老師們的責(zé)任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高。小?。?)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細(xì)心,對(duì)孩子也很有耐心,這從孩子在校時(shí)的飲食起居以及成長(zhǎng)手冊(cè)的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表小?。?)班的家長(zhǎng)們對(duì)兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

通過看___的成績(jī)單,可以說不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

小學(xué)6年畢業(yè)了,進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),力求深刻理解,拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),需全面提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力,以堅(jiān)定的信念,陽(yáng)光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來你定會(huì)登上頂峰,欣賞無(wú)限風(fēng)光!

孩子,努力吧!父母會(huì)從柔弱中給你力量,記住:“雨過了天會(huì)晴,窗外一定會(huì)有藍(lán)天!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

您們好!

首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學(xué)期,xxx學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步,真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

對(duì)于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!

一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的'道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí),xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會(huì),而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤,她非常肯定大人的態(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說服,她也知道錯(cuò)了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,這就說明我們的教育目的達(dá)到了。

我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動(dòng)告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個(gè)真正快樂開心的童年。

這里,請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十六

大家好!

非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。

借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作的各位老師、家長(zhǎng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲:節(jié)日快樂。

孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過這樣的感慨:

歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲。

每當(dāng)面對(duì)孩子,就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著孩子。

為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝,不在他們面前爭(zhēng)吵,讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮,讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會(huì)自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。

為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪他一起觀摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。

為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛,我們的孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。

童年是美好的,童心是可貴的。如何引導(dǎo)孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(zhǎng),知識(shí)面有限,社會(huì)閱歷不夠,面對(duì)下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(zhǎng),我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責(zé)任重大,現(xiàn)代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(zhǎng)需要更多充滿陽(yáng)光和養(yǎng)分的空間。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦。

謝謝大家!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的高三學(xué)子們:

你們好!

今天,是一個(gè)平凡而又特殊的日子。五月,是火紅的季節(jié),是屬于青春的季節(jié)。95年前的五月四號(hào),是中華民族青年覺醒、怒吼的日子。

我們學(xué)校選擇今天作為德樹高三學(xué)子成人禮的日子,其意義和期待不言而喻。我作為一位高三學(xué)子的家長(zhǎng),一位普通而平凡的母親,很幸運(yùn)能和你們一起見證這一圣神的時(shí)刻。十八歲,是從少年走向青年,從懵懂邁向責(zé)任的分水嶺。我也要祝賀今天所有的孩子們包括我的兒子,十八歲的日子來了,你們終于長(zhǎng)大了!即使面對(duì)著激烈的高考,面臨著獨(dú)自去異地求學(xué)的'或興奮或彷徨。十八歲的今天,你們作為一個(gè)獨(dú)立的自然人法律人,將面對(duì)未知世界更多的困難、挫折和挑戰(zhàn),將承擔(dān)起社會(huì)賦予公民的責(zé)任和道義。希望你能用一顆包容的心去看待一切不順的境遇,能用一顆博大的心去善待一切弱小的生命,能用一顆奮進(jìn)的心去承擔(dān)社會(huì)寄予你們的責(zé)任,這所有的一切,都將是屬于你們這一代的青春記憶。

同時(shí),作為一名母親,我和你們的媽媽一樣,對(duì)你們的母愛像亙古不變的日月輪回。我們甚至能記得你們牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句話、能想起你們第一次背著書包獨(dú)自進(jìn)學(xué)校的背影;能想起你們第一次考了100分的笑臉、也能記得第一次淘氣時(shí)爸爸打在手心的責(zé)難;仿佛昨日還是中考的那一天,又好像德樹中學(xué)的《錄取通知書》還在眼前;而只是一轉(zhuǎn)眼,你們就已經(jīng)長(zhǎng)到我們需要仰視的角度,即將離開我們的懷抱奔向大學(xué)的校園。我們既希望你們?cè)缛针x開父母獨(dú)自去打拼、去成長(zhǎng),卻又不能想象每天醒來無(wú)意間喊出你們名字時(shí),你們?cè)僖膊粫?huì)應(yīng)答的失落和思念。

愛與期待,是我們父母共同的心愿。在十八歲的今天,想說的很多很多,但我們還是要大聲對(duì)你們說:你們是我們的驕傲,放心去飛吧,是雄鷹就要翱翔天空,是駿馬就要馳騁草原,是蛟龍就要縱橫四海,是猛虎就要嘯傲山林。

記得梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》,曾經(jīng)激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子,為了國(guó)家為了民族的未來,奔赴四面八方。“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立......”今天的少年郎,將是國(guó)之未來,也預(yù)祝你們成為國(guó)之棟梁民族的未來!

加油,德樹的孩子們!

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的`代表在此發(fā)言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

時(shí)光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉(cāng)促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,我們行將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長(zhǎng)。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

黃老師,也許您不知道,實(shí)在啊,我們?cè)诒澈笥H切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無(wú)怨無(wú)悔地付出著,奉獻(xiàn)著,我們就像您的68個(gè)孩子,得到您無(wú)所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識(shí)的海洋,而且教我們做人與處世,引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與???真心的謝謝您,黃老師!

固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會(huì)生氣的,你們是傳授知識(shí)給我們的恩師,而我們呢,更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開人生關(guān)鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時(shí)候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點(diǎn)呀!

一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學(xué)們?;厥滋魍?,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時(shí)抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào),課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個(gè)晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱相互加油鼓勵(lì)的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時(shí)刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽(yáng)光普照著我們,又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無(wú)所不至的關(guān)懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母?jìng)碾y過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的我們,也許疏忽對(duì)你們的關(guān)照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

老師、同學(xué)們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報(bào),向敬愛的老師們匯報(bào)。

最后,衷心腸祝賀敬愛的校長(zhǎng)、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬(wàn)事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個(gè)美好的下午。

動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇十九

各位老師和家長(zhǎng),大家晚上好!

時(shí)光如梭,歲月如流,不知不覺女兒已經(jīng)十二歲,在養(yǎng)育孩子的過程中,有苦有樂,有悲有喜。前幾天,李xx讓我寫一篇教育 孩子的心得體會(huì)。霎那間,百感交集,不知寫什么好,好在陪著孩子共同走過了六年的學(xué)習(xí)路,現(xiàn)將一點(diǎn)拙見說出來,和大家共同 分享,不足之處,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。

首先,說一下孩子每天晚上的學(xué)習(xí)情況,女兒一般是傍晚6點(diǎn)多回家,回家后先做作業(yè),吃晚飯后繼續(xù)做,學(xué)習(xí)50分鐘以后, 休息10分鐘眼睛,常見的休息方式有跳繩、踢毽子,做體操等,勞逸結(jié)合,放松心情。我家住一樓,不怕影響別人。一般都是我在 家陪著孩子,我看書,她學(xué)習(xí),孩子有什么疑問,我及時(shí)解答,我無(wú)法解決的,讓孩子上網(wǎng)查詢。為了給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,晚上我家不開電視。再說怎么給孩子檢查作業(yè)的。每天晚上,女兒完成一門作業(yè)我檢查一門,我對(duì)照著孩子的作業(yè)項(xiàng)目,一項(xiàng)一 項(xiàng)的檢查。語(yǔ)文作業(yè),先看課本,對(duì)照著課本里的讀音、筆畫檢查,有吃不準(zhǔn)的,我就查百度字典;有弄不準(zhǔn)的詞語(yǔ)解釋,反義詞 ,上網(wǎng)查詢;作文有不通順和用詞不當(dāng)?shù)牡胤脚倪^來,這樣檢查作業(yè),速度很慢,但是能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不足和欠缺的地方,讓她 及時(shí)改正。數(shù)學(xué)作業(yè),我一般先看一下課本,了解她學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)度,然后再檢查,因?yàn)槲覀冃r(shí)候?qū)W的內(nèi)容跟現(xiàn)在的孩子學(xué)的 有不一樣的地方,所以,先看一下課本很有必要,錯(cuò)的地方是馬虎造成的,就指出來,讓她改正,如果是不理解造成的,再給她講 一遍。史地生和思品一般是對(duì)照課本和答案檢查,錯(cuò)誤的地方用鉛筆圈出來,讓孩子改正。不管是什么作業(yè),只要有一項(xiàng)沒完成, 我也不簽字。孩子做完老師布置的作業(yè)后,再?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),背誦老師讓畫的重點(diǎn)內(nèi)容,她背會(huì)以后,我再提問一遍,確保 準(zhǔn)確無(wú)誤。如果當(dāng)天作業(yè)比較多,復(fù)習(xí)可以挪到周日進(jìn)行,時(shí)間充足的話,還是要當(dāng)天完成。復(fù)習(xí)完了,預(yù)習(xí)第二天的課程,預(yù)習(xí) 完了,一般是10點(diǎn)多上床睡覺。如果是太晚了,可以不預(yù)習(xí)。時(shí)間充足,可以一次預(yù)習(xí)兩天的課程。等到了周日,本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容 重新復(fù)習(xí)鞏固。歸納一下,就是四句話:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課好好做作業(yè),定期復(fù)習(xí)鞏固。如果長(zhǎng)期做到中間兩句話, 成績(jī)會(huì)是中等以上,如果長(zhǎng)期做到四句話,成績(jī)會(huì)是班里的前5名。所謂的優(yōu)秀,其實(shí)就是長(zhǎng)期堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,說一下如何讓孩子自覺地學(xué)習(xí)。孩子是一張白紙,家長(zhǎng)最初在上面描畫什么,孩子就會(huì)接受什么,教育是越早越好。1 歲開始給她訂雜志,一開始是嬰兒畫報(bào)、幼兒畫報(bào),后來是帶拼音的小百科,我們愛科學(xué),再后來是兒童文學(xué),新小讀者,幼兒時(shí) 期我給她講雜志,后來是自己看,這些書籍對(duì)孩子有潛神默化的積極影響。在她上幼兒園大班的時(shí)候,我就告訴她上小學(xué)能學(xué)到很 多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多新朋友,很快樂。幼兒園和小學(xué)有什么不同的地方,上課要認(rèn)真聽課,不要和周圍的同學(xué)說話,也不要讓其它同 學(xué)在老師講課的時(shí)候找你,有什么事下課再說?;丶乙s緊做作業(yè),做完作業(yè)可以下去玩。上小學(xué)以后,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,孩子就記 住了。孩子上初中以前,我向一些家長(zhǎng)和學(xué)生打聽初中的情況,然后告訴孩子初中的作業(yè)多一些,需要理解記憶的東西很多,應(yīng)該 當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。這樣做,一是把知識(shí)掌握的更牢固,二是避免了到考試時(shí),大量強(qiáng)化記憶帶來的勞累,可謂是一舉兩得。我 是提前給她打預(yù)防針,讓孩子對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我同事的孩子有的很優(yōu)秀,我就講講人家孩子是如何刻苦學(xué)習(xí) 的,再談?wù)勚R(shí)的重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的實(shí)際例子,知識(shí)能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造美好的明天。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)自己的重要性,她就 會(huì)自覺地學(xué)習(xí),她知道學(xué)習(xí)是為了她自己。從小學(xué)三年級(jí)開始,她的作業(yè)不需要我催,反而是她催著我檢查作業(yè)。每年的寒暑假, 孩子都是復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí),預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。小學(xué)1——3年級(jí),我陪著孩子預(yù)習(xí),到了四年級(jí)以后,讓她自己看書,不明白的問 問我就行了。

學(xué)習(xí)不僅要有良好的習(xí)慣,勤奮的作風(fēng),還要用心去學(xué)。老師要求的一定要完成,老師不要求的也要攝取,做一些沒見過的題 型,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這次生物考試,有兩道題老師沒講過,但是在生物課本的閱讀材料里面有,生物老師曾經(jīng)說過小閱讀材料 也很重要,有的孩子沒注意,李xx記住了,專門看了看閱讀材料,考試的時(shí)候,她就答對(duì)了。上學(xué)期期末考試前,我提醒她,重點(diǎn) 復(fù)習(xí)各課自己薄弱的地方,不明白的上網(wǎng)查詢,采取網(wǎng)上大多數(shù)人的意見。有一道地理題是關(guān)于等溫線的,考試的時(shí)候正好有,就 作對(duì)了。作為家長(zhǎng),就是起指導(dǎo)、監(jiān)督、提醒的作用。每次孩子考試回來,我從來不問能考多少分,只是問她有不會(huì)的嗎?那些地 方做的沒有把握,沒把握的翻翻書,請(qǐng)教一下電腦老師,把不會(huì)的問題解決掉。我關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)過程,至于每個(gè)階段的結(jié)果 ,考試成績(jī)并不重要,學(xué)習(xí)的目的是掌握好知識(shí),為在社會(huì)上立足積累能量。孩子只要在學(xué)習(xí)過程中盡心盡力,好結(jié)果是水到渠成 。這次期中考試前,孩子問我,媽媽,我能考好嗎?我告訴她要相信自己,考不好我也不責(zé)備她。讓她減輕壓力,放松心情,以平 和的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試。

另外,孩子上了初中,腦力勞動(dòng)大,思想負(fù)擔(dān)重,要調(diào)節(jié)好飲食,早餐要營(yíng)養(yǎng),中餐要吃好,晚餐要清淡,李xx很少在外面吃 早餐,一般都是吃我做的,每天變著花樣做,蛋奶肉青菜雜糧每天都吃,充分的營(yíng)養(yǎng)能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子的性格不同 ,基礎(chǔ)不一樣,需要因人而異,因材施教。學(xué)生的知識(shí)主要靠老師的教授獲得,感謝各位老師的辛勤付出,我們家長(zhǎng)要密切配合老 師,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),希望九班的每棵小樹苗都能成長(zhǎng)為參天大樹。

謝謝大家。

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