讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)籍內(nèi)容、主題、情感等方面的感受與思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以對(duì)書(shū)籍中的社會(huì)背景、歷史背景等方面進(jìn)行深入剖析。以下是一些讀者對(duì)同一本書(shū)的不同讀后感，讓我們來(lái)看看各種不同的觀點(diǎn)。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇一
在這幾天的努力下，我終于把這本獅子海上歷險(xiǎn)記給讀完了，可真是筋疲力盡呀！雖然累但是我卻感到很充實(shí)，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容很精彩！
這本書(shū)主要講的是：獅子和它的伙伴們一次又一次去和大洋惡魔決斗，最后經(jīng)過(guò)它們的拼搏奮斗，終于打敗了這個(gè)可惡的大洋惡魔。但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是大洋惡魔竟然是三個(gè)小姑娘。這讓我感到很震驚。不過(guò)令人欣慰的是在經(jīng)過(guò)奧韋格恩的幫助下，三個(gè)小姑娘變得友善起來(lái)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤！她們決定從此要做一個(gè)好孩子。
在這本書(shū)里，我最佩服的是：獅子。他執(zhí)著、樂(lè)觀、敢于擔(dān)當(dāng)、勇往直前、善于愛(ài)動(dòng)腦，勇于接納的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
聯(lián)系生活實(shí)際，我也要向獅子一樣敢于擔(dān)當(dāng)。平時(shí)和其他同學(xué)同時(shí)違反了紀(jì)律，給班級(jí)扣了分我應(yīng)該先主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于擔(dān)當(dāng)，不推卸自己的錯(cuò)誤。對(duì)待同學(xué)們要像書(shū)中的獅子一樣和他們的朋友團(tuán)結(jié)一致，和睦相處。當(dāng)同學(xué)遇到困難應(yīng)及時(shí)伸出自己的援助之手，遇到不會(huì)的題也要向獅子一樣，多動(dòng)腦筋。
最后我要說(shuō)一下德國(guó)的馬克斯。魯克塞先生。感謝他為我們寫(xiě)了《獅子海上歷險(xiǎn)記》這本優(yōu)秀的讀物，他把書(shū)中的動(dòng)物、人物描寫(xiě)的繪聲繪色，惟妙惟肖。內(nèi)容豐富精彩！
我希望把這本書(shū)傳遞到全世界，讓全世界的小朋友也能品讀到這么有想象力的歷險(xiǎn)小說(shuō)！
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇二
今天我為大家介紹一下《獅子歷險(xiǎn)記3，好一聲獅吼》這個(gè)故事。
有一天獅子從動(dòng)物園里逃了出來(lái)，到外面的世界去歷險(xiǎn)了，他遇到了很多朋友比如：駱駝、火烈、鳥(niǎo)蘇丹（人類(lèi)）、眼鏡蛇和白象，都是他的好朋友，他們還有著一個(gè)飛毯，獅子還在蘇丹國(guó)當(dāng)上了警長(zhǎng)！人們還為它做了一個(gè)雕像，他克服了很多困難，他們現(xiàn)在要潘迦國(guó)救潘迦王子，到了，潘迦國(guó)他與鐵皮將軍打了一仗，眼鏡蛇讓白象把蘋(píng)果扎進(jìn)鐵皮將軍的刺中，獅子圍著將軍打鉆，鐵皮將軍身上的蘋(píng)果都掉了下來(lái)，被他踩的稀巴爛在地上打滑，獅子突然跳躍起來(lái)，想攻擊鐵皮將軍似的，但他并沒(méi)有攻擊，只是假裝攻擊的，鐵皮將軍嚇了一跳，結(jié)果滑到了地上木板上，它的刺扎進(jìn)了木板里，怎么弄也弄不出來(lái)，獅子把另一塊木板也放到鐵皮將軍的身上，然后爬到他的身上，大吼一聲，這表示它贏了。
讀完這本書(shū)，我知道了：一定要敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前，讀完這本書(shū)，我都覺(jué)得想去歷險(xiǎn)了！
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇三
前幾天，我在學(xué)校學(xué)了一篇非常有趣的故事，名字叫作：《我和獅子》。我非常喜歡這篇文章，因?yàn)檫@篇文章讓我懂得了許多道理。
這篇文章介紹了喬伊·亞當(dāng)遜和一只剛出生的小獅子——愛(ài)爾莎的生活故事。從這篇文章，我知道了喬伊·亞當(dāng)遜和小獅子愛(ài)爾莎一起生活了三年，并且成功地把愛(ài)爾莎送回了大自然。分別的時(shí)候，喬伊雖然感到莫大的痛苦，但還是把它送回了大自然。因?yàn)閱桃料胱寪?ài)爾莎走向?qū)儆谒拿利惖氖澜?，過(guò)上美好的生活。學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了要關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
讀了這篇文章，我要學(xué)習(xí)愛(ài)爾莎的勇敢、乖巧，學(xué)習(xí)喬伊的獨(dú)立、聰明才智等。
我永遠(yuǎn)都忘不了這篇文章，喬伊，我感謝您給了我知識(shí)海洋里的一滴最純凈、最清澈的水。您放心，我會(huì)續(xù)寫(xiě)您的故事的。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇四
今天我看了一本書(shū)，名叫《獅子燙頭發(fā)》。這一本書(shū)講的是一只愛(ài)漂亮的獅子想把原本直直的頭發(fā)變成彎彎的卷發(fā)。于是，請(qǐng)狐貍來(lái)想辦法。
起風(fēng)了，水里泛起波浪。狐貍就嘗試制造一場(chǎng)大風(fēng)來(lái)燙卷獅子的頭發(fā)；雨滴入池，泛起漣漪。這又讓狐貍得到了新的想法；最后，從狐貍太太的花生卷餅中，取得了秘訣。狐貍用玉米棒卷起獅子的頭發(fā)，上面系滿細(xì)線。細(xì)線的另一頭是一個(gè)大風(fēng)箏，上面裝滿了鐵片。在一個(gè)陰森森的'下雨天，動(dòng)物們忙著把風(fēng)箏放上天。轟隆隆打雷了，雷電傳到了風(fēng)箏上的鐵片，電流通過(guò)細(xì)線傳到獅子頭上的玉米棒上，神奇的事發(fā)生了，獅子的頭發(fā)變卷了！
我津津有味地讀完了這個(gè)故事。兇猛威武的獅子很多，這卻有個(gè)愛(ài)美的、無(wú)助的獅子。狡詐油滑的狐貍很多，這卻有個(gè)善良、聰明、熱心腸的狐貍。作者打破我們固定的思維，創(chuàng)造了不一樣的驚喜。
我們生活中也有很多這樣的例子。比如說(shuō)“奇趣蛋”，就是一個(gè)小玩具加兩顆巧克力豆豆，卻賣(mài)出了10元的高價(jià)，但還是有很多小朋友喜歡。就是因?yàn)椤捌嫒さ啊钡纳a(chǎn)商抓住了小朋友愛(ài)玩、又愛(ài)吃零食的特點(diǎn)，把零食和玩具巧妙的結(jié)合在一起。玩具分男孩版、女孩版，包裝還是密封的，給人帶來(lái)一種說(shuō)不出的神秘感。正是這些不一樣，讓小朋友愛(ài)不釋手。
我在生活中，也有過(guò)這樣的嘗試。記得在我二年級(jí)的時(shí)候，競(jìng)選班干部，需要寫(xiě)一篇演講稿。同學(xué)們都是用寫(xiě)作文的方式，而我卻靈活地運(yùn)用了繞口令，來(lái)吸引同學(xué)們的關(guān)注。我還記得是這樣寫(xiě)的：
大家好，我是趙悅雯。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，
來(lái)自長(zhǎng)沙麓山國(guó)際，
我的小名叫易兒，
容易的易，女兒的兒……。
臺(tái)下的同學(xué)們不禁拍著手，為我打節(jié)奏。那一次，我以很高的票數(shù)選為了班干部。這就是我用不一樣的方式，創(chuàng)造了不一樣的結(jié)果。
我們的世界是千變?nèi)f化的、是豐富多彩的。我們要多閱讀，開(kāi)闊眼界，用不一樣的眼光來(lái)看世界，用不一樣的角度來(lái)想問(wèn)題。我們將會(huì)創(chuàng)造不一樣的驚喜！
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇五
今天我讀了《不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子》，這個(gè)故事講的是不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子的經(jīng)歷。
故事的主要內(nèi)容是：有一只獅子它覺(jué)得自己很了不起，它不會(huì)哭，也不會(huì)笑。它每天繃著臉，一副很?chē)?yán)肅的樣子。有一只小熊住在獅子的隔壁。一天，有一只小蒼蠅在小熊家里吃小熊食物，小熊氣極了追著蒼蠅打。蒼蠅飛呀飛，飛到獅子家里。獅子看見(jiàn)蒼蠅氣極了，拿起棍子向蒼蠅打去，可它怎么都打不到，都把獅子氣哭了。小熊聽(tīng)到了趕快敲門(mén)，獅子打開(kāi)門(mén)說(shuō)明了為什么哭，小熊聽(tīng)完悄悄地把蒼蠅打死了，獅子看到一下子就笑了。小熊看到獅子學(xué)會(huì)了哭，也學(xué)會(huì)了笑，它覺(jué)得會(huì)哭會(huì)笑的獅子才可愛(ài)，就和獅子交上了朋友。
讀完《不會(huì)哭不會(huì)笑的獅子》，我學(xué)到了同學(xué)之間要互相幫助，比如我同桌的書(shū)不小心掉到地上了，我可以幫他撿起來(lái);同學(xué)的東西丟了，我可以幫他找丟失的東西;別人摔倒了我可以扶他起來(lái);別人遇到困難我可以幫助他解決。我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇六
北京有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢。
盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。
盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)從這里正式開(kāi)始。正由于這件事，盧溝橋成了我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇七
最近我讀了《長(zhǎng)發(fā)獅子》這個(gè)故事，我很喜歡小獅子，因?yàn)樗麡?lè)于助人。
“金色的長(zhǎng)發(fā)是我的驕傲，我希望這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能夠一代一代傳承下去……”獅子大王常常這樣想。
獅王找到妻子后，沒(méi)過(guò)多久妻子肚子里就有孩子了，獅子王平常忙著起公務(wù)，只要一有空閑時(shí)間就坐下來(lái)就思考這一個(gè)問(wèn)題“怎么才能讓我的孩子長(zhǎng)出像我一樣的金色長(zhǎng)發(fā)?！彼尓{王后每天吃護(hù)發(fā)素。過(guò)了幾個(gè)月，王后生出來(lái)了個(gè)怪物，看上去像一堆干草，長(zhǎng)發(fā)獅子為了不讓被人不認(rèn)為自己是怪物，他就決定去幫助被人。
他用頭發(fā)幫小豬蓋房子，用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇賣(mài)錢(qián)、為鼴鼠奶奶看病、用頭發(fā)幫大家寫(xiě)字等，還在一個(gè)冬天用頭發(fā)幫大家送毛衣。最終他被推選為森林之王。
這個(gè)故事的主人公長(zhǎng)發(fā)獅子雖然樣子很奇怪，但它心地善良最終贏得了大家的喜愛(ài)和尊重。讓我明白了外在美不能令人俯首稱(chēng)臣，內(nèi)在美可受到萬(wàn)眾敬仰。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇八
《獅子歷險(xiǎn)記》是一本童話小說(shuō)。它在全球很受歡迎,因?yàn)檫@是作者送給我們的一份最有意義的禮物:這本書(shū)讓我們獲得了大無(wú)畏勇敢冒險(xiǎn)的精神品質(zhì)。
這本小說(shuō)講述了一只被關(guān)在動(dòng)物園里的獅子,非常想念他那美麗可愛(ài)的非洲草原,在獸醫(yī)的一時(shí)疏忽下,獅子勇敢地逃出了動(dòng)物園,與人和動(dòng)物們成為了好朋友,朋友們幫他回到了獅子魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。
獅子在回鄉(xiāng)的途中也幫助了別人:它幫助朋友從竊賊手里奪回了百貨商店;解救了蘇丹國(guó)王和酋長(zhǎng)的女兒。獅子并沒(méi)有把自己的事情看得最重,它的樂(lè)于助人以及不自私自利也值得我們學(xué)習(xí)。
它在乘著紅帆船漂洋過(guò)海時(shí),遇到了海盜。獅子不畏懼海盜,而是和蘇丹一起與海盜斗智斗勇。這種遇到困難勇往直前的精神,在生活中就是困難克星。比如,我初次學(xué)習(xí)游泳時(shí)根本不敢摘下泳袖單獨(dú)游泳,可越是不練習(xí)就越不會(huì),只有我大膽嘗試著練習(xí)多次才學(xué)會(huì)游泳。
最后獅子回到了家鄉(xiāng),遇見(jiàn)了美麗的獅子小姐,并和它結(jié)了婚。波濤洶涌的大海,美麗富饒的小島,豪華舒適的`宮殿,驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)……都沒(méi)有阻擋獅子回家的腳步,可見(jiàn)獅子對(duì)目標(biāo)有種堅(jiān)定不移的精神。生活中也是如此,假如你立下了一個(gè)目標(biāo),就不要輕易放棄,哪怕別的事物多么具有誘惑力。
《獅子歷險(xiǎn)記》不僅給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,勇往直前、對(duì)未來(lái)充滿了希望這些永恒不變的精神也時(shí)時(shí)在我腦子里閃爍。我很愛(ài)這本書(shū)!
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇九
不遠(yuǎn)的樹(shù)洞里,自然,這件事得讓獅子同意,老鼠去見(jiàn)獅子,感覺(jué)到卑微的老鼠在獅子面前不敢抬頭,請(qǐng)求獅子讓自己住在那里.懇求到:在我們整個(gè)森林里您是最強(qiáng)大的.雖然我的身體小,但是,如果您答應(yīng)我的話,有一天,您用的著我,我一定竭盡全力幫助您的.:獅子好不容易才耐著性子聽(tīng)完老鼠的話,不禁憤怒起來(lái),說(shuō)到:你這仫小,我用得著你的幫助?這不是無(wú)稽之談嗎?老鼠嚇得魂飛魄散,失魂魄散地拔起腿就跑了,它選了個(gè)新地方安家.
這個(gè)故事告訴我們:由于獅子狂妄自大的心理,結(jié)果毀了自己.說(shuō)話也一樣.說(shuō)得太滿就很難有回旋的余地,那麼承受其結(jié)果的只能還是自己.
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獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十
人們都說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，要保護(hù)好他們。”
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們不斷的開(kāi)墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動(dòng)物們失去了原來(lái)美好的生活，被迫離開(kāi)了森林。
暑假里，我讀了一本叫動(dòng)物歷險(xiǎn)記的書(shū)，作者是英國(guó)的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場(chǎng)大旱，法辛林里的樹(shù)木快要砍光了，也快要被人類(lèi)給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開(kāi)會(huì)，突然，失蹤一年的蛤蟆回來(lái)了，大罐告訴蛤蟆說(shuō)：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類(lèi)給毀了?！?/p>
蛤蟆說(shuō)：“人類(lèi)怎么能這樣呢。”
蛤蟆又說(shuō)：“有了，有了，我在回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿森林的自然保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物可以在那里生存，沒(méi)有人會(huì)傷害我們?！?/p>
于是，他們?cè)谧o(hù)理隊(duì)長(zhǎng)的保護(hù)下出發(fā)了，但是，還是有動(dòng)物犧牲了，他們遇到了很多危險(xiǎn)，危險(xiǎn)有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過(guò)河遇險(xiǎn)、兩只刺猬在高速公路上被車(chē)壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥(niǎo)吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動(dòng)物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
從我懂事的那天起，客廳里那架又黑又亮的大東西，一直讓我感到非常納悶。媽媽有時(shí)會(huì)打開(kāi)它，飛舞的手指間會(huì)流淌出如清澈的流水般的聲音，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽說(shuō)：“是鋼琴?！?/p>
五歲的一天，媽媽把我抱到了琴凳上，說(shuō)：“楠楠，從今天起，你每天都要和鋼琴做朋友了?！蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。打開(kāi)琴蓋，哇！好多的黑白條條呀，看得我眼花繚亂。我忍不住隨手按住了一個(gè)音：“當(dāng)！”“咦，什么音”？媽媽說(shuō)：“這是（so），”媽媽又說(shuō)，“今天，是第一節(jié)鋼琴課。我們來(lái)認(rèn)識(shí)中央c（琴鍵中最中間的do）和手形?！眿寢尯屯趵蠋煟ㄤ撉倮蠋煟┒歼@么說(shuō)：“手要拱，像一只小小小白兔的房子，要張開(kāi)……”開(kāi)始，我怎么都做不好，有些不耐煩了，媽媽說(shuō)：“凡是都有個(gè)從陌生到熟悉的.過(guò)程，你要會(huì)忍受這個(gè)艱難的過(guò)程”。我似乎聽(tīng)懂了媽媽的話，以后，我每天都在這些“豆芽菜”（五線譜）中游蕩。炎熱的夏天，豆大的汗水滴到琴鍵上，但我還是堅(jiān)持彈了下來(lái)。冬天，我的手被凍得通紅，但我還是要彈。
時(shí)間老人走得飛快，一眨眼，4年過(guò)去了。今年，我就要考八級(jí)了?？芍挥?個(gè)月時(shí)間準(zhǔn)備，有4首曲子要考，我心急如焚，一首只有一個(gè)月好彈，于是，我每天彈四小時(shí)（我本來(lái)每天彈二小時(shí)）。到了考試那天，我生怕考不出。媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“平時(shí)不用功，就考不出?！蔽蚁肓讼胱约旱母冻觯玩?zhèn)定下來(lái)。我拼了命彈，基本上，速度、情感……全部做到。成績(jī)出來(lái)了，我不敢相信自己的眼睛：我通過(guò)了！爸爸平時(shí)老說(shuō)我“熟練工”，這就是熟悉的結(jié)果。
學(xué)琴的經(jīng)歷讓我想起了《狐貍與獅子》的故事：有一只沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子的狐貍，想去看一看獅子。第一次，他很害怕。第二次，他跟獅子聊起天來(lái)了。我想：我們的世界，一定要經(jīng)歷陌生與熟悉這個(gè)過(guò)程吧？！新學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)有，新的知識(shí)也有……當(dāng)然，現(xiàn)在，我們就處在熟悉的過(guò)程中。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
最近，我津津有味地讀了一本名為《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的書(shū)。讀完后，我的內(nèi)心久久難以平靜。
這本書(shū)的主人公名為悶豪森，他是一個(gè)神秘的騎士，是個(gè)勇敢聰明的人。他的一生經(jīng)歷了許許多多奇怪而又令人難以置信的事，這些事都十分離奇。他選擇在十九個(gè)晚上將這些故事講給別人聽(tīng)，大家都以為他是吹牛大王。
書(shū)中的故事都扣人心弦，主人公的聰明才智和堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我，其中有個(gè)故事尤其令我記憶猶新。那一次悶豪森看見(jiàn)樹(shù)上有幾只山雞。山雞一會(huì)兒咕咕叫，一會(huì)兒喳喳叫，好像在說(shuō)：“你沒(méi)有了彈藥，看你怎么捕到我們?！睈灪郎鷼鈽O了，他拿了一根鐵桿，放在槍管里一開(kāi)槍?zhuān)蒙诫u全都打中了，掉在了附近的草叢中。悶豪森走過(guò)去，他大吃一驚，山雞居然是熟的。這真是個(gè)不可思議的故事啊。
我與悶豪森相比，面對(duì)困難的勇氣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。記得那一次，我信心十足地在玩滑板，滑了還幾次都沒(méi)有成功，我就像：這該死的滑板，它讓我跌了好幾跤，我以后再也不要學(xué)了。媽媽看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，滑板就一定能學(xué)成?！甭?tīng)了媽媽的話，我又努力地練滑板了。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)做人的道理：人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到很多困難，我們只有勇敢的去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，才能取得成功。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
在我們學(xué)校的第4屆讀書(shū)節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過(guò)她即將寫(xiě)的事物，并且參考過(guò)許多有關(guān)著作來(lái)證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書(shū)的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來(lái)一遍!因?yàn)檫@本書(shū)好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書(shū)不但簡(jiǎn)單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說(shuō)第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過(guò)著快活﹑壯麗的日子!可后來(lái)，鯊魚(yú)的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚(yú)的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂(lè)土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬R危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！蔽以冈跁?shū)山中奔路，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚(yú)!
嗯!沒(méi)錯(cuò)，游遍天下書(shū)為伴。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
樊發(fā)稼爺爺寫(xiě)的《阿挑歷險(xiǎn)記》這本書(shū)里有許多關(guān)于小動(dòng)物的故事，他寫(xiě)這本書(shū)的目的是讓小朋友們明白：動(dòng)物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書(shū)中的《小猴比比請(qǐng)大夫》這篇故事。第一，用了許多好詞好句；第二，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，大人小孩都喜歡；第四，這篇故事又似勵(lì)志故事，又似童話故事，又似寓言，三合一，我很欣賞。
故事主要講了：從前，有個(gè)山羊公公愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)給小動(dòng)物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天，小猴比比聽(tīng)說(shuō)山羊公公生病了，連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上，他的胳膊被荊棘劃破了，他無(wú)動(dòng)于束，繼續(xù)趕路；路邊長(zhǎng)滿了比比最?lèi)?ài)吃的紅果子，他哪有心思采來(lái)吃啊！最后，他到了猩猩大夫家，他卻不在。他去熊大夫家，也沒(méi)熊。后來(lái)比比只好背了一大筐山羊公公最?lèi)?ài)吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看，山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎！
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽(tīng)故事哩！比比一問(wèn)小鹿玲玲才知道，原來(lái)是故事里面的山羊公公生病了呀！然后，玲玲把兩位大夫請(qǐng)過(guò)來(lái)聽(tīng)故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學(xué)習(xí)的地方：為了別人的事情，不顧自身；和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學(xué)習(xí)，積極的幫助有需要的人，為超越自我邁進(jìn)一步。故事中，雖然比比的胳膊被荊棘劃破了，但他沒(méi)有泄氣，正如牛頓說(shuō)的：“跌倒了，爬起來(lái)”這就是成功。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
奶奶家有一只小狗叫蔥頭。他兩歲多了，和我非常熟悉，每次一見(jiàn)到我就撲到我身上來(lái)，像是想要我抱抱它。
蔥頭的頭是什么形狀的呢？不用說(shuō)，你們也可能知道，當(dāng)然是蔥頭形狀啦！要不然怎么會(huì)叫蔥頭！有一次，蔥頭躲在廚房里睡覺(jué)。正好奶奶叫我剝幾個(gè)蔥給他，我在籮筐中發(fā)現(xiàn)一個(gè)好大的“蔥頭”，剛抓起來(lái)就聽(tīng)到“汪汪”的叫聲。原來(lái)，我把蔥頭的腦袋給抓起來(lái)了！
蔥頭身上的毛棕色居多，有一些是淡黃色的。小蔥頭剛生下來(lái)時(shí)，身上的毛是黑色的，長(zhǎng)大后就成了棕色。
蔥頭的眼睛圓溜溜的，就像兩顆玻璃珠。特別是晚上有光對(duì)著它的眼睛時(shí)，就會(huì)閃閃發(fā)亮。
蔥頭的嘴巴有點(diǎn)大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我給他吃東西時(shí)，一進(jìn)它的嘴就看不到東西了，像個(gè)填不滿的無(wú)底洞。
蔥頭的四肢特別強(qiáng)壯有力，跑得特別快。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一只兔子，便飛快地跑過(guò)去，才幾步就把兔子抓住了。
“汪汪??！”蔥頭又在大叫了！原來(lái)，是我大姑婆來(lái)了。蔥頭一見(jiàn)到陌生人就大叫，發(fā)揮他看家的本領(lǐng)。但是，今年春節(jié)我三爸從成都回來(lái)，蔥頭卻像是見(jiàn)了老朋友似的，搖頭擺尾，跳上跳下高興得很，還直添弟弟的小手，可樂(lè)壞了我弟弟。
這就是我家的淘氣包—蔥頭。既使它犯了錯(cuò)誤，你也舍不得打它一下。因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠?，那么乖巧可?ài)。我愛(ài)蔥頭！
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
我利用寒假把借閱來(lái)的《狼孩》看完了，我記得這本書(shū)和我看過(guò)的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來(lái)寫(xiě)的。
雖然我從未見(jiàn)過(guò)狼，但是它在我心目中是一種非?？膳碌膭?dòng)物，認(rèn)為它不但會(huì)吃人，還狡詐、殘忍。
但看過(guò)《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情，《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了，但狼撿到后不僅沒(méi)有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類(lèi)要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤(pán)侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類(lèi)，接著人類(lèi)又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時(shí)候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因?yàn)槔窍蛲杂?，使得?zhàn)無(wú)不勝，草原的兔子通過(guò)狼的消滅，草才能長(zhǎng)得旺盛起來(lái)，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí)，為了保護(hù)大批的狼群，會(huì)有兩只狼做誘餌吧獵人引開(kāi)，以犧牲自己來(lái)保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書(shū)里都說(shuō)過(guò)同一個(gè)問(wèn)題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認(rèn)識(shí)的狼，有的人說(shuō)人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí)，作者哪里說(shuō)假，一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。
從我做起，對(duì)這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
今天，我和教師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了二十八課《獅子和鹿》，這是很有教育意義的童話故事。這個(gè)故事講的是叢林里有一只非常美麗的鹿，有一天鹿口渴了，找到了一個(gè)池塘，喝起水來(lái)，池水清得像一面鏡子。鹿突然發(fā)現(xiàn)了自己的角非常美麗。這時(shí)候起風(fēng)了，池水起了波紋。鹿發(fā)現(xiàn)自己難看的.腿。于是，感到很沮喪，這時(shí)一只獅子悄悄地走過(guò)來(lái)。鹿看見(jiàn)了馬上逃跑，獅子被甩在后面。突然，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái)。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。后來(lái)，鹿想：這兩只美麗的角送了我的命，而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。
在生活中也有一些這樣的人。比如有一次，我看見(jiàn)一位帥氣的小伙，上了公交車(chē)就跟別人搶座位，后來(lái)上來(lái)一位老婆婆，他就象沒(méi)看著一樣，最后是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白，愛(ài)美之心人人都有，美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價(jià)值。但是我認(rèn)為，實(shí)用比美更重要。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書(shū)包，跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開(kāi)心。傷心的是有一棵蔥死了，開(kāi)心的是其他的蔥都長(zhǎng)高了，有幾棵特別引人注目，長(zhǎng)得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)得像大蒜。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇十九
今天，我看了意大利作家賈里?羅大里寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)寫(xiě)得十分有趣，也很有教育意義。
這篇童話主要講了：洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因?yàn)闊o(wú)意中得罪了檸檬王，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，爸爸告訴他檸檬王的種種劣跡，并說(shuō)監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，壞人卻在檸檬王的宮廷里養(yǎng)著。于是，洋蔥頭就團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等被壓迫的朋友一起反抗檸檬王、櫻桃伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治。雖然歷盡了磨難，但是終于取得了勝利。
獅子歷險(xiǎn)記讀后感篇二十
讀書(shū)給人帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)闀?shū)中有個(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書(shū)——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來(lái)看一看這本書(shū)，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書(shū)中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類(lèi)的孩子，被叢林中的狼族收留，長(zhǎng)大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥(niǎo)的語(yǔ)言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來(lái)救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過(guò)困難，有一次我沒(méi)有帶錢(qián)，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢(qián)，回家媽媽把錢(qián)轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書(shū)后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬(wàn)不能坐以待斃。
書(shū)里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無(wú)敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書(shū)里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書(shū)本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書(shū)真的很好看，不信的話你也來(lái)看一看吧！
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