育兒心得體會寫(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:17:12
育兒心得體會寫(實(shí)用21篇)
時間:2023-11-27 08:17:12     小編:雅蕊

通過寫心得體會,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,提高自我認(rèn)知能力。在寫心得體會時,要盡量使用簡明扼要的語言。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>

育兒心得體會寫篇一

今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個年紀(jì),作為家長,其實(shí)這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫柔去引導(dǎo),但是也不會缺乏嚴(yán)厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴(yán)厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴(yán)厲并存。

孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點(diǎn)什么的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴(yán)厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進(jìn)行下一步的動作。

在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認(rèn)真聽父母說話,不會去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實(shí)也是生氣的,但是當(dāng)自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進(jìn)任何話,心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進(jìn)行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。

我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。

育兒心得體會寫篇二

第一段:引言(200字)。

作為一個母親,我相信每個父母都希望自己的孩子能成為一個能夠獨(dú)立生活、理性思考、有責(zé)任心和愛心的人。育兒是一項艱巨而且令人充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但是通過自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我對于育兒的體會和心得越來越深刻。在此,我想分享我作為一個母親的一些經(jīng)驗(yàn)和見解,希望這些能夠幫助父母們更好地育兒。

第二段:親近孩子是育兒的基礎(chǔ)(200字)。

在我看來,和孩子建立親密的關(guān)系是育兒的基礎(chǔ)。和孩子的親密關(guān)系可以促進(jìn)孩子的心理健康,建立孩子的自尊心和安全感。積極參與孩子的日常生活和游戲是建立親密關(guān)系的最好途徑。在親子活動上花費(fèi)額外的時間可以讓孩子感到被重視和關(guān)注。這樣,孩子就會更容易建立信任和依賴感,成為一個有信心和自尊的孩子。

第三段:關(guān)于教育的一些想法(200字)。

教育是育兒的重要方面。我認(rèn)為父母不僅僅要傳授知識,還要教會孩子如何思考和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子的好奇心和自學(xué)能力是很重要的。鼓勵孩子提出問題,尋找答案和思考解決問題的方法可以幫助孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣他們可以自主地學(xué)習(xí)并成為知識渴望者。教育孩子還包括介紹道德和價值觀。我們需要讓孩子理解最基本的道德和道義準(zhǔn)則,尊重人類和環(huán)境,追求正義和公平,相互依存和幫助。

第四段:培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性(200字)。

一個重要的育兒目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。我們經(jīng)常給孩子提供各種舒適和便利,逐漸忽略了他們需要自己獨(dú)立處理問題的能力。為了讓孩子理解和承擔(dān)責(zé)任是成長過程中不可或缺的組成部分,我們可以讓孩子自己完成一些任務(wù),如整理自己的書包和房間,洗碗或做飯等。這樣的小任務(wù)可以幫助孩子了解自己的責(zé)任,如何取得結(jié)果,并為未來做好準(zhǔn)備。

第五段:結(jié)論(200字)。

育兒是一個讓人充滿煩惱和挑戰(zhàn)的任務(wù),但是它也是一個最為驕傲和快樂的經(jīng)驗(yàn)。通過建立親密關(guān)系、注重教育和培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性,我們可以教育出一個自信、獨(dú)立、有責(zé)任心和愛心的孩子。當(dāng)然,每個孩子都是獨(dú)一無二的,需要我們對他們有耐心和理解,根據(jù)他們的需要給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,這樣我們才能幫助他們成為最好的自己。

育兒心得體會寫篇三

閑暇中翻閱郡郡的成長手冊,發(fā)現(xiàn)孩子在不經(jīng)意中已經(jīng)漸漸長大了??たげ粌H是媽媽的寶貝,也是媽媽教育的成果,對于郡郡的成長過程,我很樂意與大家一起分享我的育兒經(jīng)驗(yàn):

閱讀習(xí)慣的形成關(guān)系到孩子長大以后的學(xué)習(xí),媽媽對幼兒的閱讀培養(yǎng)有著不可推卸的責(zé)任。記得郡郡幾個月的時候,媽媽就開始給她唱兒歌、講故事,媽媽在家里每個角落貼上圖片與漢字大卡片,從小給孩子營造一個語言氛圍,所以,在郡郡很小的時候就認(rèn)識了許多字寶寶,并對故事表現(xiàn)出很強(qiáng)的興趣。在郡郡1歲多的時候,不管有多忙,媽媽總會抽出一段時間陪她一起讀書,突然有一天,郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內(nèi)容復(fù)述出來,從那以后郡郡在認(rèn)字方面就像海綿吸水一樣,很快她就能獨(dú)立閱讀了,有時媽媽忙就遞給她一本故事書,郡郡坐在沙發(fā)上一個人認(rèn)認(rèn)真真地看著書,不吵也不鬧。

讓孩子變聰明,1分靠天賦,99分靠家長的付出。所以,媽媽總是不厭其煩的去“淘”各種各樣的智力訓(xùn)練的書來考孩子,這樣既滿足了郡郡看書的欲望,又促進(jìn)了她思維的發(fā)展。另外,看碟片也是一種很好的教育方法,關(guān)鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的,我覺得天線寶寶和巧虎對郡郡語言和思維的發(fā)展起到了很大的作用。

孩子就像一本書,家長只顧往后翻,但真正讀懂十分不容易。當(dāng)郡郡4歲的時候叛逆期特別強(qiáng),性急的媽媽有時也會錯怪她,當(dāng)媽媽意識到自己的錯誤時會主動向郡郡承認(rèn)錯誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲,我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶,更像好朋友。

教育孩子的方法有許多,這需要我們家長不僅要有關(guān)愛孩子之心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會有用的人才。

育兒心得體會寫篇四

要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她馬上止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo)?,說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。

孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個不停。

孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一起站到上面,這個時候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水?,F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>

孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。

因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個健康的寶寶!

點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。

其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一起,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇?。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個家庭的希望,也是全社會的希望!

育兒心得體會寫篇五

在這不經(jīng)意的日子里,俊哲從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今能說會道的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨(dú)立意識的增強(qiáng),已經(jīng)不是我眼中曾經(jīng)的那個只知道哭鬧的小寶寶了。他有時也會抓住大人們的缺點(diǎn)提出自己的意見,或質(zhì)疑大人的判斷。

面對這個“小大人”,我們要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響。做為一名教師,一個家長,這幾年也積累了一些育兒心得,以下我談?wù)勛约簬啄甑挠齼盒牡谩?/p>

一、相信孩子,五歲的孩子已經(jīng)有自己的意見,有自己的思想了,更多的時候他們愿意自己動手做事情。這時候父母應(yīng)該鼓勵孩子,而不能因?yàn)楹⒆有袨榈闹赡郏X得孩子做不好或者有危險不敢放手讓孩子自己去做,而一味的代勞。其實(shí)學(xué)做一個事需要一個過程,不讓孩子去做、去試,孩子永遠(yuǎn)都學(xué)不會。家長只需要在孩子請求你的時候再出手相助或者事先指導(dǎo)或示范一下。

二、了解孩子,尊重他們的愛好。每個孩子都有他自己特別喜歡的東西,俊哲喜歡三樣?xùn)|西:汽車模型、拼圖、聽故事。這些都是他個人的愛好和興趣。這些不僅使他的情緒有所寄托,使他感到踏實(shí)和安全,而且這些興趣、愛好還能在他成長過程中幫助他學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。因此,尊重和培養(yǎng)孩子的興趣和愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,注重引導(dǎo),讓愛好成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師。

讓大人拼自己在旁邊看,于是我們鼓勵他說:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快?!甭犃诉@句話,他會很快的拼完?,F(xiàn)在我們?nèi)铱梢哉f他拼得最快了。善于表揚(yáng)和鼓勵,增強(qiáng)了他的自信心。

四、配合學(xué)校教育。學(xué)校教育和家庭教育的目標(biāo)是一致的,那就是:讓孩子健康、快樂的成長。只是教育的方式和手段有所不同而已,學(xué)校的老師需要面對幾十個小孩,而我們家庭幾個人只需教育一個,所以我們責(zé)無旁貸的應(yīng)該配合學(xué)校,共同教育。學(xué)校教育如果離開了家庭教育,將是多么蒼白和無力!如果家長都駕馭不了自己的孩子,那么他怎么可能會尊重老師,服從管理呢。我們把孩子送到偉才幼兒園,就應(yīng)該相信老師,配合學(xué)校,如果老師一套,家長一套,孩子不知聽誰的,那么他的內(nèi)心將充滿矛盾和痛苦。我堅持每周和老師交流不低于兩次,多和老師交流,達(dá)成共識,便于更好的教育孩子。所以,從孩子上幼兒園起,我們就一直做到和老師步調(diào)一致,配合學(xué)校,共同教育。

以上這些只是我個人一點(diǎn)粗淺的教育孩子的心得體會,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時代,在教育子女這方面,由于家庭環(huán)境的區(qū)別,造就了不一樣的教育方法,但要相信,只要整個家庭齊心合力,一致教育,同時配合幼兒園的老師,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。

育兒心得體會寫篇六

小彬彬每天都有新變化,可是媽媽卻不能及時的記錄下來。鍛煉彬彬的眼手協(xié)調(diào)能力要從五個多月就開始了,那時候只是在訓(xùn)練他把小方塊積木放進(jìn)塑料杯子里。小彬彬總是做不好,直到6個多月的某一天,彬彬終于開竅了??梢院芎玫陌研》e木放進(jìn)杯子里再倒出來。于是媽媽增加了難度,把積木小方塊換成了小彈球,可不要小看了這個舉動哦。在寶寶眼手協(xié)調(diào)還不是很好的'時候,換成小彈球,彬彬就不太好捏起來了。

1、把瓶子蓋擰開。

2、把黃豆倒出來。

3、把黃豆一粒一粒的放進(jìn)瓶子里。

4、再把蓋子擰好。這是一套動作。

彬彬滿10個月的時候已經(jīng)可以把這一整套動作做的很好了。

接下來練習(xí)的是穿糖葫蘆。一根鉛筆,五六個大珠子,把大珠子串到鉛筆上去。這個套動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,只不過內(nèi)容在不斷的更換。現(xiàn)在,快15個月的小彬彬在練習(xí)牙簽穿鈕扣。心情好的時候,小彬彬可以一根牙簽穿三四個鈕扣,心情不好的時候穿一顆就不玩了。回頭看彬彬的成長記錄,不知道我做的這些努力是否會對他的未來產(chǎn)生好的影響,不過對于練習(xí)專注力倒是很有效果。

育兒心得體會寫篇七

今天是托班孩子入園的第一天,午睡時辰辰(盧彥辰)哭鬧的非常厲害,為了不影響其他孩子入睡,我便將他抱到室外,他邊哭邊不停地念叨著:“媽媽、家家、媽媽家家”。這時我突然發(fā)現(xiàn)外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步時落下的。我借機(jī)說:“你看,這是誰???哦!看這只小狗狗哭了,咱們快抱抱它吧?!蔽翼槃莸淖诎宓噬?,又讓他抱起小狗哄小狗睡覺。雖然他有些不情愿,但是還是把小狗抱在了懷里。我輕輕地?fù)u著他,他的哭聲漸漸變小了,眼皮微微的合起來了。慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

第二天,第三天辰辰依然有些哭鬧,但是我都用不同的方法去讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

其實(shí),對于剛?cè)胪邪嗟暮⒆觼碚f,教育要循序漸進(jìn),根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)針對的采取策略,為孩子順利適應(yīng)幼兒園生活鋪設(shè)臺階。

良好的生活規(guī)律。

今年我?guī)У氖嵌苟拱啵ㄍ邪啵?,這些孩子在幼兒園里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很是重要。如果一日常規(guī)培養(yǎng)不好,會直接影響到孩子的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。所以常規(guī)培養(yǎng)是幼兒階段不可忽視的部分,加上托班的孩子思維只是具體的形象,他們生活的經(jīng)驗(yàn)有限,說教的方法對于他們是很難起到作用的。我覺得只有提供生動的形象、具體的方法才能讓孩子們有興趣。

首先,我們是孩子的榜樣。我們是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行都對孩子起著很大的影響。如:要求孩子有禮貌,待人真誠,說話文雅,能耐心傾聽別人說話等等習(xí)慣,都需要我們做出許多的努力和良好的榜樣這樣才能讓孩子在潛移默化中學(xué)到該學(xué)的,該聽的,該做的。

其次,同伴之間的榜樣?!扒?!賴家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的聲音真響亮”如此等等。老師不必吝嗇自己的夸獎,其實(shí)你在表揚(yáng)某個孩子的時候,立即就會有許多小朋友紛紛效仿他的行為。因此,老師做到嘴勤快一點(diǎn)及時表揚(yáng)就會收效不錯。

要做到這些并不是一朝一夕可以的,他還需要家園共同的努力,需要一個不間斷的學(xué)習(xí)過程。讓我們期待孩子們更好的表現(xiàn)吧!

育兒心得體會寫篇八

隨著現(xiàn)代社會生活水平的提高,人們對于孩子的成長也越來越注重。育兒已成為每個家庭必須面對的問題。在育兒的過程中,我們不僅要了解孩子的成長規(guī)律,更要注意孩子的個性特點(diǎn),靈活選擇育兒方法。做為一位準(zhǔn)父母,這些年我的育兒心得使我收獲不少。

第二段:關(guān)于基本的照顧。

從孩子出生第一天起,我們的生活、作息、精神狀態(tài)等都要根據(jù)孩子的需要進(jìn)行調(diào)整。比如新生兒要喂奶,而且是每隔一段時間就要喂,這樣才能保證寶寶的健康。此外,嬰兒要換尿布,需要認(rèn)真觀察孩子的身體健康、睡眠和消化情況,及時處理各種問題。在照顧孩子的過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三段:關(guān)于養(yǎng)育能力。

育兒不僅是繁瑣的生活瑣事,更需要父母在教育孩子上下功夫。鼓勵孩子嘗試新的事物,提高他們的學(xué)習(xí)和探索意識,培養(yǎng)自信心,這些都是幫助孩子健康成長的方法。我們也需要注意自己的情緒,對孩子保持耐心、關(guān)注和理解。教育孩子是個大學(xué)問,我正在不斷學(xué)習(xí),以提高我的養(yǎng)育能力。

第四段:關(guān)于行為習(xí)慣。

在孩子成長的過程中,他們的行為習(xí)慣將通過家庭的影響而形成。如果父母能做好表率,孩子的良好習(xí)慣將得以培養(yǎng)。比如,良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,規(guī)律的作息時間等等。我相信,通過我們的引導(dǎo),孩子能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第五段:總結(jié)。

育兒并不是一件容易的事情,它需要我們不斷學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷,以便為孩子提供最佳的照顧和幫助。身為父母,我們需要不斷反思自己的方式方法,提高自身的育兒能力,做到溫馨有愛,相輔相成。我相信,只要我們認(rèn)真對待,一定能夠成為優(yōu)秀父母。

育兒心得體會寫篇九

時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但必須要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也期望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更就應(yīng)讓他嘗試,如果他不是很情愿,你能夠用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不就應(yīng)笑話,反而就應(yīng)說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。

從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就明白他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,明白該做個什么樣的孩子,所以此刻我堅持每一天晚上都給他講上一遍故事。

此刻滿嘴的為什么。主要是他稍微一點(diǎn)的事情都想明白其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)職責(zé),而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不明白去問問別人或者老師。

平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他明白各個國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。

很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們就應(yīng)適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),再指出哪里的不足,下次必須會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

以上是我在平時生活中積累的一些留意得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

育兒心得體會寫篇十

我是大班董欣萌的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因?yàn)楹⒆右徽於荚趯W(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要老師和家長經(jīng)常的催促。

其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她愿意玩的。玩的時候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不快樂了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去抱歉。當(dāng)孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比擬一下。雖說孩子的心里不快樂但根本上都會主動放棄。

如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴(yán)厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因?yàn)槟惆褘寢尳o氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人催促就能把事情作的很好,那么就要表揚(yáng)她,寶寶今天真棒,真是個好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎勵比方“三個吻”或是給點(diǎn)吃的或是玩的,她都很快樂。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是成心的“對不起”了。

我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比方我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。

兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時我成心先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。

轉(zhuǎn)眼間,璐璐五歲九個月了,已經(jīng)有了三年的學(xué)齡,再過一年就應(yīng)該進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。如何更好地讓璐璐盡快適應(yīng)以后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活呢?是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書,著實(shí)讓我們家長費(fèi)了一番心思。通過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學(xué)習(xí)生活情況的觀察,我們非常慶幸選擇了天臺崗幼兒園,,璐璐的學(xué)習(xí)成長效果立竿見影。

每一位父母,都希望自己的孩子積極向上,陽光快樂。璐璐一直是一個乖乖女,在私立幼兒園時,算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的.進(jìn)步,可是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘束,不自信,不能正確表達(dá)自己的喜好。雖然我們與校方進(jìn)展了多方面、多層次的溝通和交流,可是璐璐害怕的個性一直未得到有效的改觀。進(jìn)入天臺崗幼兒園后,鄒園長細(xì)聲的詢問和鼓勵,給璐璐緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。張老師引導(dǎo)孩子:在與別人交流時,要看著對方的眼睛等等細(xì)節(jié)的培養(yǎng),使孩子逐漸敢于與別人面對面的交流。同時張老師、唐老師在日常的學(xué)習(xí)生活中給了孩子更多鍛煉的時機(jī),如分配孩子當(dāng)小組長、小班長等,不僅提升了孩子的榮譽(yù)感,同時鍛煉了孩子的膽量,培養(yǎng)了孩子的組織能力、管理能力。九月底,璐璐心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸,使孩子覺得自己走出了天臺崗,走出了重慶,和全國的小朋友們在一起。通過短短一個月的學(xué)習(xí)生活,璐璐變得比以前更活潑、開朗,更大膽了。

如何把璐璐培養(yǎng)成一名安康、聰明、合格的“準(zhǔn)小學(xué)生”呢?進(jìn)入天臺崗幼兒園后,老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導(dǎo),僅量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,同時采取樹立學(xué)習(xí)典范等方式培養(yǎng)璐璐上課專心聽講,不做小動作,不亂插嘴,積極開動等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過參加學(xué)校升旗儀式,對璐璐進(jìn)展愛國主義;通過幫助教師做衛(wèi)生、教育璐璐和小朋友們友好相處,讓璐璐從小養(yǎng)成尊敬老師,尊重長輩,愛集體、愛勞動的好品德;為提高璐璐自力更生能力,老師要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我們也積極配合學(xué)校,改變了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣,璐璐生活自理能力有了很大的提高,目前璐璐已學(xué)會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等根本生活技能。通過一個月的學(xué)習(xí),璐璐變得比以前更懂事,行為更標(biāo)準(zhǔn)。

如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺崗小學(xué)針對孩子特點(diǎn)選擇了一套適合孩子興趣的教材,內(nèi)容涉及語言、、拼音、社會、寫字、音樂、等內(nèi)容,把學(xué)習(xí)知識融入到孩子接觸的日常生活中,大大啟發(fā)了孩子探索的強(qiáng)烈欲望。在學(xué)習(xí)中,老師們充分發(fā)揮自己的能力和特長,對璐璐多方引導(dǎo)和啟發(fā),璐璐普通話較以前更標(biāo)準(zhǔn),更富有,改變了璐璐,尤其老師在孩子中實(shí)行“小紅花”制度,激發(fā)了孩子爭領(lǐng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情……豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,使璐璐漸漸愛上了校。

十月初璐璐生病,以前璐璐會以“我生病了”、“我不舒服”為由不愿上學(xué),可這次生病后,璐璐堅持上課,甚至回絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校對璐璐有了一種特別的吸引力、凝聚力。每課后,璐璐能按老師要求及時完成了家庭作業(yè)。璐君學(xué)習(xí)積極性、主動性較以前增強(qiáng)了。

我們非常感謝學(xué)校和老師對璐璐的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校和老師給孩子創(chuàng)造了一個開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能活潑、安康、快樂地成長。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將積極配合學(xué)校教育,在提高璐君德、智、體、美的同時,順利完成與小學(xué)期的正常過渡。

育兒心得體會寫篇十一

我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實(shí)很多家長都不會關(guān)心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實(shí)男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路?!蹦敲丛鯓硬拍芙逃煤⒆樱艺J(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:

1 作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作一天,很累,在孩子面前也不能有情緒。

2 培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)?!?/p>

3 開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。

4 多鼓勵,少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細(xì)心呵護(hù)與教育,在孩子取得進(jìn)步,我們不妨給孩子多點(diǎn)贊揚(yáng),在孩子遇到困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進(jìn)取的心,在表揚(yáng)與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚(yáng)。

5 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。 我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。

6 父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

7 要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨(dú)生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。 比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應(yīng)他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。

8 我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”

9 多讓孩子參與家庭勞動,關(guān)鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應(yīng)該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

10 把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關(guān),門的啟與合,黑夜變成白天。

父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育兒心得體會寫篇十二

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒,也一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。寶寶上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。她的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下四個方面的心得。

一、欣賞教育。

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個孩子,其最可人之處不在于她的聰明活潑,而在于她的自信。自信有助于她現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚(yáng),都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。

當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務(wù)時我們都會獎給她一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

二、互相尊重。

讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。

讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

三、引導(dǎo)教育。

“父望子成龍、母望女成鳳”,這是為人父母者的期望。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是她的領(lǐng)航員。在她遇到困難的時候,我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了她成名成家,我們只希望她在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!

四、協(xié)調(diào)教育。

父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)一致。很多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教育態(tài)度不一致,我覺得在家庭教育中,教育孩子以媽媽為主,爸爸為輔,這里不是說爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用。

在孩子心目中,爸爸是家里的頂梁柱,是我們家的男人,說話做事無不成為孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更應(yīng)該起好帶頭作用,爸爸把握好大的方向的同時,媽媽注意細(xì)節(jié)上的教育,協(xié)調(diào)一致,不出現(xiàn)矛盾的教育方式,這樣才能教育好孩子。

在我家也有過父母同時指責(zé)孩子的缺點(diǎn),后面我意識到這樣會嚇壞孩子,讓她沒有自信心的。我覺得諸如這類的事情應(yīng)該盡量避免。在孩子成長過程中不可能不犯錯,作為父母應(yīng)該有一顆包容之心,包容她的缺點(diǎn)的同時,引導(dǎo)她改正錯誤,保持冷靜,不可采取過激的行為,不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事,請各位父母謹(jǐn)記。

以上是我育兒的四點(diǎn)粗淺心得,我們深知,寶寶的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識、快樂成長的老師們!

育兒心得體會寫篇十三

我讀過一本叫《學(xué)習(xí)革命》的書,其中一本是把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。事實(shí)上,許多父母并不關(guān)心這個階段,讓他們在這個時期浪費(fèi)。事實(shí)上,男孩和女孩可以在4歲之前達(dá)到相當(dāng)于17歲時測量智力的50%。4-8歲之間,另外30%發(fā)展,最后20%在8-17歲之間完成。建立這個關(guān)鍵時期可以通往未來學(xué)習(xí)的成功之路。那么如何教育孩子呢?我認(rèn)為父母不僅要有良好的育兒心態(tài),還要注意育兒方法。讓我談?wù)勎医逃齼鹤拥慕?jīng)歷:

1作為父母,首先要調(diào)整心態(tài),清楚了解孩子的性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)。面對孩子的教育,我們應(yīng)該有穩(wěn)定健康的情緒。即使你工作了一天,很累,你也不能在孩子面前有情緒。

2培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣。父母可以選擇一些生動、有趣、有吸引力的故事、謎語、智力游戲等。堅持每天睡覺前給他讀故事,慢慢發(fā)展睡覺前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西都可以很有趣,只要像游戲一樣對待它?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上睡覺前對我說:媽媽,我想做作業(yè)。

3開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,經(jīng)常改變。根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),合理發(fā)展孩子的智力,開拓思維,讓他盡可能多地學(xué)習(xí)知識。同時,家長也要順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,回答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一件事很重要:父母應(yīng)該多參加孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的一切中學(xué)習(xí)。

4鼓勵更多,責(zé)罵更少。每個孩子在成長的道路上,都需要父母的細(xì)心照顧和教育,在孩子的進(jìn)步中,我們不妨給孩子更多的表揚(yáng),在孩子遇到困難時,我們不妨給孩子更多的鼓勵。孩子年輕的心是自尊和自愛的,在責(zé)罵下,可能會阻礙孩子進(jìn)取的心,在表揚(yáng)和鼓勵下,孩子的心會快樂地飛翔。

5培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使孩子的一生受益匪淺。和許多母親一樣,我希望我的孩子有一顆善良的心,有一切良好的品質(zhì),有一個美好的未來。我知道:無論孩子們做什么,他們都應(yīng)該認(rèn)真專注,并有良好的.控制能力,這樣他們就很有可能在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得成功。

6父母是孩子最好的啟蒙老師。在日常生活中,,父母應(yīng)該注意樹立好榜樣,帶頭,注意自己的言行。例如,不要在公共場所亂扔垃圾,不要說臟話等等。

7讓孩子們知道什么是交換。目前,孩子是唯一的孩子,孩子想要成年人會依賴他,這不利于孩子的成長。我的方法是,孩子讓我依賴他,我也會讓他依賴我。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應(yīng)他的。但是,我會限制他看幾集,看完后做什么。

9讓孩子參與家庭勞動的關(guān)鍵是溝通。例如,當(dāng)讓孩子幫忙拿拖鞋時,你應(yīng)該對孩子說:請幫我拿一雙拖鞋嗎?不要使用命令性的口語。

10把每一次出去都變成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。比如公園里的蹺蹺板,燈的開關(guān),門的開關(guān),夜晚變成白天。

父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程。在教育孩子的過程中,我們不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的給孩子更多的耐心。相信你的孩子是最好的!

育兒心得體會寫篇十四

良好的親子關(guān)系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。我同天下所有家長一樣,期盼自己的孩子能健康快樂地成長,以下是我和孩子相處的一些體會,在此跟家長朋友們一起分享。

每一位小孩出生來到這個大千世界,對各種事情都比較好奇,很多時候他們會問很多的為什么,比如琪琪會問:爸爸,飛機(jī)為什么是在天上飛呀!爸爸,為什么會有胡子呀!我和媽媽為什么沒有呀?媽媽的肚肚為什么有道傷痕呀?……這個時候我和她媽媽都會認(rèn)真、耐心地跟她解釋,讓她對自己產(chǎn)生的疑惑得到解決。記得有次家長會中老師說每個小朋友天生就是一個“破壞大王”,我覺得這樣比喻她們非常貼切,足以說明每個小朋友都有一個喜歡發(fā)現(xiàn)問題、探索問題的小腦袋瓜。這個是他們的天性,也是我們做父母的驕傲。

現(xiàn)在很多小寶貝都是家中的小少爺和掌上明珠,家里好吃的、好玩的一個人獨(dú)享,當(dāng)然我家這個也不例外,在老家爺爺奶奶、姑姑、一大家子人都要去照顧她一個,好吃的好玩的也不愿意跟大家分享,所以來到海安后她媽媽每次都要求她用的玩的吃的先跟別人分享,吃飯先叫長輩們一起吃,主動和別人打招呼,久而久之,她已經(jīng)很樂意、很高興跟別人分享自己的東西。

寶寶從出生牙牙學(xué)語到現(xiàn)在能朗讀很多首古詩,這都是她媽媽每天堅持教她朗誦一首古詩的原因,時間久了新教的故事會朗讀了,之前交的還要重溫一遍,這種習(xí)慣我們會一直堅持下去,對她以后的學(xué)習(xí)和個人好習(xí)慣也是一種幫助。

教育小孩最好的方法就是家長的以身作則,言傳身教?,F(xiàn)在小孩對于手機(jī)、電腦都很感興趣,也非常依賴,這種習(xí)慣都是對他們身心健康不好的。想要讓孩子遠(yuǎn)離這些壞習(xí)慣,作為家長首先要克制自己、盡可能的少玩或不玩手機(jī)、電腦,多陪孩子閱讀書籍、多陪他們做做游戲,給她們營造一個快樂溫馨的家庭氛圍。

每個寶寶的茁壯成長都離不開老師們的無私奉獻(xiàn),家長的默默努力,只要我們肯思考、多想辦法,一定可以將寶寶們培養(yǎng)的很好,讓他們健康成長。

祝普天之下所有寶寶都能快樂,茁壯成長!

育兒心得體會寫篇十五

人人都希望自己的孩子,健康、聰明、活潑,這就要靠父母,特別是媽媽的努力,“媽媽是孩子的第一個老師。”經(jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌、做做游戲、講講故事、聽聽音樂、畫畫圖畫等,培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。我的育兒宗旨是:“不要求孩子什么都會,而是多培養(yǎng)孩子對事情感興趣。”我的女兒黃馨瑤四歲了,是個人見人愛的寶寶。雖然她的脾氣比較固執(zhí),還有點(diǎn)霸道,但在我的心目中,她就是我的小天使,她就是我的驕傲。

在孩子還是很小的時候,我就每天給她朗讀,選擇一些內(nèi)容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌,或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養(yǎng)她的閱讀興趣。孩子漸漸長大,逐步加深,還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果她不懂就再朗讀一遍或給予適當(dāng)?shù)奶崾?,讓她養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,這個方法收益頗佳,不僅擴(kuò)大了瑤瑤的詞匯量,而且激發(fā)了她的想象力,豐富了她的情感。還在她小的時候就能運(yùn)用很多形容詞來描述她所見到的事物,如見到工廠的煙囪冒煙,她會說:“哎,濃煙滾滾,污染空氣,不好,不好”;見到電視里的火災(zāi)鏡頭會用“濃煙滾滾、烈火熊熊”來形容;要下大雨了會說“烏云密布,大雨就要來臨”;雨點(diǎn)滴在臉上,她說:“雨是我的朋友,它是在親我,想跟我玩呢?!薄浀眠€是兩歲時,有一次爸爸抱住她從陽臺上往下看時,她套用了《小雞出殼》故事里的一句話:“?。⊥饷娴氖澜缯娲笱?!”引得在場的`人都哈哈大笑,我也倍感自豪。現(xiàn)在,每天晚上睡覺前看書,聽音樂是瑤瑤喜歡的“必修課”,而我也將繼續(xù)堅持下去,每天為她朗讀二十分鐘。

瑤瑤對機(jī)械的東西特別感興趣,在路上看見清潔工人在疏通下水道,就想看個究竟,或是看工地上的打樁,就不肯馬上回家。這時只要是時間允許,我會陪她一起看,并給她講清潔工人對城市做出的貢獻(xiàn),打好基礎(chǔ)才起堅固的樓房等,我們應(yīng)該感謝她們、尊敬她們。通過隨機(jī)教育,能使孩子學(xué)到更多,并更容易掌握知識,所以我覺得隨機(jī)教育很重要。

瑤瑤的脾氣比較“犟”,做了錯事,如果只是刻意去批評她,只會適得其反,并會損傷孩子的自尊心,所以我盡量不用“你”的句式,而多用“我”的字句來表達(dá),如“我生氣了”、“媽媽喜歡講衛(wèi)生的孩子”、“我認(rèn)為好孩子應(yīng)該多聽別人的勸告,不會故意抗拒”等。做了好事及時給予表揚(yáng)和鼓勵,讓孩子從小懂得父母不但是愛她的,而且對她是有所要求,這種觀念的養(yǎng)成,將會使她終生受益。

對于孩子的言行,我們不能用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求。孩子的一些無意的行為而導(dǎo)致的不良后果,如果大聲訓(xùn)斥,會很容易使她稚嫩的心靈受到傷害,這時應(yīng)該幫助她解決問題,然后再跟她講明道理。只要孩子不是故意犯錯,盡量多用鼓勵性和肯定的詞語,如“我能行”、“讓我試一試”、“做得好”、“你真棒”等詞語不但能提高孩子的自信心,而且使孩子有成就感,增加了孩子對做事情的興趣。在孩子還很小的時候,我就教她唱《再試一下》這首兒歌,歌中唱到“這是一好話,再試一下,一試再試做不成,再試一下……勇敢去做不要怕,再試一下……”好的歌曲不但對孩子有益,亦使我自己受益匪淺。

在日常生活中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚(yáng)和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚(yáng),便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當(dāng)孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。

讓孩子有行使選擇的權(quán)利,其實(shí)是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強(qiáng)求,甚至是強(qiáng)制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

讓孩子有選擇的權(quán)利,能使孩子認(rèn)識自我,對自我能力得到肯定,可以增強(qiáng)孩子的自信心。

育兒心得體會寫篇十六

小寶寶的聽覺在胎兒時期就已經(jīng)幾乎發(fā)展成熟了,故當(dāng)他一出生后,便能開始運(yùn)用他的聽覺。剛出生的前2、3天,寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住,不過等到羊水都排干凈后,家長可以發(fā)現(xiàn)孩子對聲音會有某種程度的注意。一直到兩個月左右,孩子會對突然關(guān)門的聲音,或東西掉落的聲音相當(dāng)敏感,如果他正在吃奶,也會停下來,轉(zhuǎn)而注意聲音來源,另外,孩子會從生活中喂奶、換尿布、親子互動中,意識到某人為主要照顧者,并慢慢去辨認(rèn)主要照顧者的聲音。

3~6個月階段

在此~6個月期間,孩子會慢慢知道這個聲音是某人發(fā)出來的,“噹噹噹”是手搖鈴的聲音,“碰”一聲是關(guān)門,即學(xué)習(xí)將聲音和發(fā)音之物連結(jié)。此時,孩子也會跟著爸爸媽媽牙牙學(xué)語,他會開始學(xué)很多語音或他常常的到的聲音,如東西發(fā)出的聲音等等。

唱游時間

方法:關(guān)于聽覺啟蒙,建議家長將唱游時間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節(jié)奏簡單且旋律優(yōu)美的音樂,及一些有押韻的詩詞、簡單的順口溜,在親子互動的時候,或偶爾抱著他走走、換尿布的時候,由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開始可先挑戰(zhàn)2、3首就好,重復(fù)使用一陣子后再作更換。

育兒心得體會寫篇十七

常言道:父母是孩子的第一任老師,所以理應(yīng)擔(dān)負(fù)起對孩子成長教育的責(zé)任,為孩子營造健康成長的環(huán)境,是我們每個父母應(yīng)盡的義務(wù)。所以我一定做好表率,我們的言行在很大程度上,孩子都會無意識的吸收并模仿。如果我不能給孩子樹立一個好的榜樣,那么是不利于孩子的健康成長的。

在此,我僅僅分享我們育兒的幾點(diǎn)體會:

一、尊重孩子的個性:愛玩是每一個孩子的天性,作為80后的父母不應(yīng)該剝奪他們玩的'權(quán)利。而不要總以我們大人的角度命令孩子停止做某些他們想做的事。某些時候,適當(dāng)尊重孩子的個性,可以在無形中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),同時讓孩子更有自信去創(chuàng)造學(xué)習(xí)。

二、以身作則:言出必行是我給孩子們的。只要過的一定會給孩子兌現(xiàn),但我的要求是:孩子們也必須言出必行,答應(yīng)了事情不管多困難都要堅持完成。

三、不以成敗論英雄:我總認(rèn)為優(yōu)秀的成績固然重要,但快樂的成長才是最最重要的,平時對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反了原則的錯誤,也絕不會妥協(xié),不僅要認(rèn)清錯誤還要保證下不為例。

四、做孩子的朋友:溝通是家庭教育的第一位,我和兒子有一個小小的約定:我們會把在單位、學(xué)校遇到的開心的、不開心的事兒第一時間要告訴對方,因?yàn)槲覀兪堑摹芭笥选?,是可以相互分享秘密的。所以我們可以很清晰的知道孩子在校情況,跟同學(xué)、伙伴相處的情況。

五、陪伴孩子:不管工作多么忙碌,我們都能給孩子高質(zhì)量的陪伴。自從我們家有了兩個孩子以后,作為母親,我辭退了加班加點(diǎn)的工作,換了一個時間相對自由的工作,雖然收入少了,但是我們的親子關(guān)系越來越好,讓孩子快樂成長比什么都重要。

六、積極配合學(xué)校教育:學(xué)校是孩子們活動和學(xué)習(xí)的主要場所,認(rèn)真參與學(xué)校的每一次活動,認(rèn)真跟老師溝通孩子的情況并及時做出調(diào)整,同時也會傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間。

育兒心得體會寫篇十八

父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子"請教"的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個有愛心、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨(dú)立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨(dú)立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。

在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨(dú)立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性,尊重孩子的獨(dú)立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨(dú)立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

育兒心得體會寫篇十九

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長渴望解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃矫娴囊恍w會。

一、以身作則,身體力行。

父母作為孩子的第一任教師,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。

一生,我們做家長的應(yīng)該特別注意。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認(rèn)多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺這樣是不對的。其實(shí),對于我們家這個年齡段的孩子來說,養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家睿陽性格內(nèi)向,我就針對性的在周日給他報了聲樂班讓他喜歡表現(xiàn)自己,覺得自己很棒。

另外,我也很注重對他注意力方面的培養(yǎng),在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,他很愛玩搭積木,有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺他進(jìn)入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。

另外,很多內(nèi)容并不是五歲左右孩子所能理解的,有時我強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué),孩子沒有興趣,反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我們應(yīng)根據(jù)自己孩子的喜好來安排一些內(nèi)容,他最近喜歡聽故事,我就選擇一些它容易理解的錄音故事睡覺時放給他聽,一段時間后,讓他自己復(fù)述故事。

育兒心得體會寫篇二十

我們認(rèn)為要訓(xùn)練好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。假如光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種訓(xùn)練,但是是金玉其外,敗絮其中的訓(xùn)練,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的訓(xùn)練也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所高校的討論生,對孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進(jìn)力氣。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教育下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個懂事的好孩子。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上高校的事,他的`心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女常常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的高校。

兒子小的時候很喜愛玩電腦嬉戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子觀賞,并教會他們。兒子此刻喜愛上了英語,剛開頭的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有愛好,對媽媽說:"我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣'??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他焦急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要連續(xù)報名學(xué)英語,我還是興奮的答應(yīng)了。(4)懲罰孩子要適當(dāng),專心引導(dǎo)孩子,做孩子的好伴侶記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了很多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上學(xué)校四班級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以轉(zhuǎn)變,我向兒子認(rèn)了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認(rèn)了錯,此刻我和兒子有時像伴侶一樣談天,其樂無窮。

育兒心得體會寫篇二十一

“望子成龍”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦,而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的,而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補(bǔ)先天不足。孩子在成長過程中,除了接受學(xué)校老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接、最有效的。

天下父母都愛自己的孩子,但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母急功近利,恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名,因而采取一些條條框框約束孩子,不許這樣,不許那樣,并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨,快點(diǎn)起床,不然要遲到;認(rèn)真刷牙,不然要長蟲牙;一定要吃雞蛋,喝牛奶,不然營養(yǎng)不良。孩子放學(xué)一回來,又開始嘮叨:這手、衣服怎么這么臟,快點(diǎn)洗手,快去做作業(yè);快點(diǎn)吃;快點(diǎn)睡覺。無數(shù)個快點(diǎn),無數(shù)個不對,無數(shù)個指責(zé),成堆的禁止出錯的語言讓孩子喘不過氣來。于是,有的孩子開始緊張怕出錯,失去自信心;有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的,我偏要做。久而久之,孩子就管不住了,對家長敬而遠(yuǎn)之,懼怕家長,出現(xiàn)家長一開口、一抬手孩子就躲的局面。對于這樣的家長來說,可以說你不會愛自己的孩子。作為家長我們要清楚的知道,孩子的智力和認(rèn)知水平是有限的,要他體諒父母的良苦用心并付諸行動未免要求過高,為時過早。

正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子,當(dāng)然更不是放任自由,撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談,比如說:看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,很少的作業(yè)也要很長時間完成,為了讓孩子加快速度,你可以說:今天你已經(jīng)能夠主動地寫作業(yè)了,表現(xiàn)很好,你完全有能力再快一點(diǎn)做完作業(yè)。小孩子都喜歡表揚(yáng),正面的表揚(yáng)有時可達(dá)到事半功倍的效果。

會愛孩子的家長給予孩子的是對孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo),同時更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯誤的矛頭時,就應(yīng)及時制止并引導(dǎo)到正確地方向,這樣做才是對孩子負(fù)責(zé)任,才是愛孩子。在孩子們的眼中,愛不是訓(xùn)斥,不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個親切的擁抱,和風(fēng)細(xì)雨的交談,循循善誘的開導(dǎo),一個淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。

我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師,這是無可厚非的,但是大家是否想過,孩子也需要尊重呢?孩子雖小,但也有自己的活動圈子,隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂,他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的時間,專心致志地與孩子互相交流,傾聽孩子的心聲,解除他們的疑慮,適時的加以引導(dǎo)。每天睡前拿出幾分鐘的時間,問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么?有哪些進(jìn)步?短短的幾句,足以讓孩子體會到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的,容不得半點(diǎn)沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起,這對培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心,提建議的方式解決問題。每到周六、周日,白天全家一起收拾房間,洗衣服。晚上,一家人坐下來,把一周的功課復(fù)習(xí)一遍,把一周來孩子的進(jìn)步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時抽點(diǎn)時間和孩子一起看書,交流故事中的人物性格,讓孩子把自己的想法說出來,并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響,讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。

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