總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話(huà)題。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫(xiě)作技巧。
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇一
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)。
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇二
尊敬的各位老師:
大家好!今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴(lài)于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持。
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活,愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿(mǎn)天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新,靜心教書(shū),潛心育人,努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情,在這個(gè)新時(shí)代第xx個(gè)教師節(jié)這一莊嚴(yán)時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!
當(dāng)熹微的晨光還沒(méi)有透過(guò)碧綠的紗窗的時(shí)候,你們就把黎明的通知寫(xiě)進(jìn)潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過(guò)的作業(yè),不要忘記:在未來(lái)的畫(huà)布上,你們用生命書(shū)寫(xiě)著清晰的詩(shī)行。為了備好一節(jié)課,你們時(shí)而蹙眉深思、時(shí)而奮筆疾書(shū);為了核對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你們時(shí)而翻閱詞典、時(shí)而直奔圖書(shū)室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭(zhēng)得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取。
作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無(wú)奈。盡管如此,你們卻無(wú)怨無(wú)悔,雖有過(guò)一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過(guò)滿(mǎn)肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂(yōu)傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無(wú)數(shù)無(wú)眠之夜,送走無(wú)數(shù)愚昧無(wú)知,讓桃李年年芬芳。
一支粉筆、一本教科書(shū)、三尺講臺(tái),為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛(ài)鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識(shí)的汪洋中遨游時(shí),你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。
當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),你就是忠實(shí)的庇護(hù)神,平安和吉祥就在夜的前方。
當(dāng)我們之間鬧矛盾時(shí),你就是開(kāi)啟心靈的鑰匙,溫情的話(huà)語(yǔ)將是我們甜蜜的回憶。
我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r(shí),你就是喜慶的鑼鼓,自強(qiáng)和信念會(huì)再次鼓蕩英雄少年的征帆。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會(huì)成為新的領(lǐng)頭雁。
當(dāng)我們因挫折而迷惘時(shí),你就是我們新的航標(biāo),滿(mǎn)載而歸的都是你的期望。
當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí),你就是帶隊(duì)出征的將軍,師生同樂(lè),喜氣洋洋。
當(dāng)我們生病時(shí),你就是“白衣天使”,真情從此天長(zhǎng)地久。
老師,你們用愛(ài)鑄就了一條靈魂的金光大道。
你端莊的儀表,是我們美的形象。
你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。
你的剛強(qiáng)正直,是我們?nèi)烁竦滋N(yùn)的本色。
你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。
你的和善友好,是我們忠誠(chéng)可愛(ài)的詩(shī)行。
老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細(xì)細(xì)地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩(shī)意的朦朧。你們?cè)谌松牡装迳狭粝铝艘粡垙埐槐安豢旱娜合?,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠(yuǎn)橫臥在雨后記憶的晴空。
老師,為了不辜負(fù)你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!
最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)候!
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過(guò)了一道坡再翻一道坎,取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的業(yè)績(jī)。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過(guò)程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實(shí)學(xué)?!凹訌?qiáng)備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇五
親愛(ài)的老師:。
您好!
秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,桂花香。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié),我們迎來(lái)了。
在這里,我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒(méi),你種的果樹(shù)也開(kāi)始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛(ài)舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來(lái),沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程!
在你的。
精心。
培育下,仲卿這片沃土長(zhǎng)出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
老師像一座山,因?yàn)樯礁呗柸朐?,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛_|闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中,我們?cè)俅沃乱陨钌畹淖8?,祝愿你所教育的學(xué)生、人才和精英們一切順利!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇六
老師們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第_個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇七
我代表市政府,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候,向關(guān)心支持德陽(yáng)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個(gè)希望:
一是希望各級(jí)政府要堅(jiān)定不移地實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,在工作部署、經(jīng)費(fèi)投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先安排,以更大的決心、用更多的財(cái)力支持教育發(fā)展。
二是希望教育部門(mén)和學(xué)校要加強(qiáng)黨的建設(shè),從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng);堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教育公平為主線(xiàn),深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦一流教育,創(chuàng)一流名校,育一流人才,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市提供強(qiáng)大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心教育、支持教育,一如既往地為教育、為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好風(fēng)尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,切實(shí)做到“學(xué)為人師、行為世范”,牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育改革實(shí)踐,努力成為教育改革創(chuàng)新的實(shí)踐者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,爭(zhēng)當(dāng)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為德陽(yáng)建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇八
各位老師、同志們:
大家下午好!
值此x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),表彰一年來(lái)我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的x小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和x等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利!在此也非常感謝為x教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來(lái),在全體教師及鄉(xiāng)村兩級(jí)的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,無(wú)論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過(guò)“抓好一個(gè)教育、創(chuàng)新三個(gè)評(píng)價(jià)、規(guī)范五個(gè)制度”的措施,著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn),基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過(guò)落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過(guò)開(kāi)展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過(guò)以業(yè)績(jī)向上爭(zhēng)取,以誠(chéng)心向社會(huì)求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過(guò)教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識(shí)水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿(mǎn)意的教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來(lái),任何一級(jí)政府,任何一名教師對(duì)待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問(wèn)題上也存在一些不和諧的音符:個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂(yōu);個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書(shū)育人的'神圣職責(zé)?!熬尤∑渖怼?,堅(jiān)守職業(yè)道德底線(xiàn),從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍,重視教師群體的權(quán)益保護(hù),提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實(shí)現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過(guò)遷善、身體力行”;在知識(shí)教育方面,他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見(jiàn)聞;學(xué)而時(shí)習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對(duì)象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際,避免教學(xué)的盲目性。二是對(duì)學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng),適應(yīng)個(gè)別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開(kāi)發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證,所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿,一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(zhǎng)接觸;二則可以探討交流對(duì)學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(zhǎng)。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線(xiàn)歷來(lái)都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無(wú)論是過(guò)去的、現(xiàn)在的、還是將來(lái)的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,在此,讓我們?cè)俅巫T溉l(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇九
xxx:
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
在此,我謹(jǐn)代表校黨支部和校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出過(guò)積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!
一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源亦在教師。回首城陽(yáng)中學(xué)105年的辦學(xué)歷程,特別是新世紀(jì)以來(lái)學(xué)校取得的一次次跨越,我們真切地體會(huì)到,正是一代代教師滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校的深厚感情,甘守寂寞、樂(lè)于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn),用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年,城陽(yáng)中學(xué)校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門(mén)科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線(xiàn),把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的`思想,沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心,就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有生命線(xiàn),學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(zhǎng)就會(huì)不滿(mǎn)意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房;給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。
是老師用愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
近年來(lái),在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報(bào)頻傳之際,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠(yuǎn)。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛(ài)教育這份事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛(ài)我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師;我們愛(ài)教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們還需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿(mǎn)足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛(ài)教育專(zhuān)心教書(shū);腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”事實(shí)上也的確如此,如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
最后祝全體教師們節(jié)日歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十三
在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今天,鄉(xiāng)黨委政府組織大家在這里召開(kāi)座談會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向今天受到表彰的先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們并通過(guò)你們向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)上的全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!通過(guò)你們向曾經(jīng)為臨河鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!
近年來(lái),我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績(jī)。一是中小學(xué)辦學(xué)條件逐步改善,近兩年全鄉(xiāng)中小學(xué)共爭(zhēng)取上級(jí)校舍改造工程款近500萬(wàn)元,大大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,中學(xué)新建一幢1100平方米的學(xué)生寢樓,讓學(xué)生從低矮潮濕的危房?jī)?nèi)搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房,給學(xué)生提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,新建了標(biāo)準(zhǔn)餐廳食堂,創(chuàng)造了全縣初中最好的學(xué)生就餐條件,小學(xué)已經(jīng)動(dòng)工新建和即將動(dòng)工新建校舍20xx余平方米;二是辦學(xué)體制改革不斷深化,鄉(xiāng)中學(xué)后勤社會(huì)服務(wù)化成效明顯。學(xué)校利用招商引資的形式,與信陽(yáng)群英堂簽訂了食堂經(jīng)營(yíng)合同,使學(xué)校食堂管理走向了集團(tuán)化,規(guī)范化道路。學(xué)生不但讓吃上干凈衛(wèi)生的熱飯。而且還盤(pán)活了學(xué)校的后勤,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供資本保證,全鄉(xiāng)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;四學(xué)校沒(méi)有再向?qū)W生亂收費(fèi)、亂攤派,治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作取得顯著成效;五是素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,臨河中學(xué)的190名畢業(yè)生在20xx年中招考試中(全縣是7304人),在全縣500分以上381人中臨河中學(xué)占20人,全校進(jìn)入普通高中建檔線(xiàn)127人,占學(xué)??忌倲?shù)的69%。全縣梯次管理評(píng)價(jià)中仍居三類(lèi)學(xué)校第四名。全鄉(xiāng)小學(xué)在全縣同類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)比中位列第二,教學(xué)質(zhì)量評(píng)比穩(wěn)中有升,今年我們臨河籍參加高考的學(xué)生中過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)的就好幾個(gè)人嘛,考的都是中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué),其中單臺(tái)的張俊同學(xué)以全省文科總分第二的成績(jī)被北京大學(xué)錄取,據(jù)考查,這些學(xué)生上小學(xué)、上初中都是在我們臨河的學(xué)校,誰(shuí)說(shuō)我們臨河的學(xué)校辦的不好?我們臨河鄉(xiāng)的學(xué)校為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才,為臨河的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績(jī)是在教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績(jī)而驕傲,我為我們臨河有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。
在今天這次會(huì)議上,受到表彰的13名優(yōu)秀教育工作者、40名優(yōu)秀教師、22名優(yōu)秀班主任,是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師和班主任;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺!
借此機(jī)會(huì),我代表鄉(xiāng)黨委政府講三點(diǎn)意見(jiàn),并通過(guò)你們把這三點(diǎn)意見(jiàn)傳達(dá)給廣大老師們:第一,要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。我們臨河的教育在20世紀(jì)80年前后非常的輝煌,曾經(jīng)是我們臨河鄉(xiāng)人民最值得嬌傲的地方,當(dāng)時(shí)確實(shí)培養(yǎng)了一大批人才,別的不說(shuō),就看息縣的教育界,我們息縣最好的小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)是我們臨河人,最好的中學(xué)三中的校長(zhǎng)也是我們臨河人。但是,后來(lái)我們滑坡了,漫漫地落后了,以前向我們學(xué)習(xí)、向我們看齊的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)一個(gè)的趕超了我們。我們是該反思一下了,是該查一查原因了,我們?cè)诎l(fā)展,別的也在發(fā)展,為什么我們的發(fā)展趕不上人家的發(fā)展?我想是首先是人的思想、人的觀念沒(méi)及時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,思想觀念的落后直接導(dǎo)致辦學(xué)水平的落后!振興臨河教育事業(yè)是勢(shì)在必行了!要振興我們的教育事業(yè),就靠在座的同志們,大家一定要轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,振奮精神,把教育的事看成是我們自已的事,從備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的思想出發(fā),勤于學(xué)習(xí),善于思考,經(jīng)??偨Y(jié),心里裝的是學(xué)生、裝的是課堂,校長(zhǎng)要不光是教好一門(mén)課,更主要的繪好你學(xué)校未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖,并帶著教師隊(duì)伍把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谧亩际桥R河鄉(xiāng)教育界的精英,你們是火車(chē)頭,你們中的每一個(gè)人要帶動(dòng)幾個(gè)人,甚至一批人,不斷樹(shù)立臨河教育界的正氣。事實(shí)上,我們?nèi)l(xiāng)教育界的正氣正在樹(shù)立,各種好的發(fā)展勢(shì)頭已很明顯,同志們要再接再厲,理清思路,認(rèn)真做好今后的工作。
一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們臨河的各屆班子歷來(lái)十分重視教育工作,新一屆鄉(xiāng)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,陳書(shū)記剛剛從外鄉(xiāng)調(diào)來(lái),在鄉(xiāng)財(cái)政極其困難的情況下,拿出專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)表彰先進(jìn),說(shuō)明了新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置。我們的目標(biāo)是要把臨河鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),要達(dá)成這一目標(biāo),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。這就要求各個(gè)學(xué)校和教師苦煉內(nèi)功,不斷提高教育水平,上好每一堂課,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,并不斷點(diǎn)燃后進(jìn)生學(xué)習(xí)的激情,讓學(xué)生共同進(jìn)步,共同成功。鄉(xiāng)黨委政府有責(zé)任全方位支持學(xué)校的工作,尤其是凈化學(xué)校周邊環(huán)境方面,要嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校和師生利益的行為,為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。臨河全鄉(xiāng)小學(xué)每年要為臨河中學(xué)輸送送一大批優(yōu)秀學(xué)生,臨河中學(xué)每年要為縣重點(diǎn)高中輸送一大批優(yōu)秀學(xué)生,再加上每年有大批臨河籍的學(xué)生考入國(guó)內(nèi)一流大學(xué),形成良性循環(huán),就一定會(huì)樹(shù)立起臨河教育的嶄新形象,就一定會(huì)把臨河教育這張牌打響、叫亮!
第二,要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。四是要為人師表,教書(shū)育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。在這里,我也希望我們臨河鄉(xiāng)的全體教師不僅要做學(xué)生的表率,更應(yīng)該在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展中做出表率,支持、配合好鄉(xiāng)黨委政府的各項(xiàng)工作。
第三,要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
“國(guó)將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,同時(shí),尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動(dòng),不斷提高教師的社會(huì)地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實(shí)際困難,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。鄉(xiāng)政府要求各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十四
親愛(ài)的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè)!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記”用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年”的辦園宗旨,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長(zhǎng),需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對(duì)新形勢(shì)、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為”家長(zhǎng)們放心、全社會(huì)滿(mǎn)意”的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十五
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。剛才,我們表彰了3個(gè)教育工作先進(jìn)集體和24名優(yōu)秀教師,以及在中考、高考中成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來(lái),我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在:
一是教育事業(yè)綜合水平明顯提高。在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下,我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量幅度明顯。中學(xué)20xx年12月獲得蘭州市教育局初中教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),20xx年1月獲得教育局初中教育質(zhì)量二等獎(jiǎng);小學(xué)先后獲得榆中縣教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。20xx年小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)在全縣抽考中獲得第一名;小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在全縣抽考中名列二、三名;20xx年六年級(jí)畢業(yè)成績(jī):柳帶班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)和路口小學(xué)所帶班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)分別名列全縣第四名、第八名(全縣240個(gè)班),受到教育局和教育辦表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx--20xx年中學(xué)重高升學(xué)率達(dá)到或超過(guò)全縣平均升學(xué)率,并呈現(xiàn)出上升的良好趨勢(shì),擺脫了教育質(zhì)量低下的帽子。近3年來(lái),全鎮(zhèn)考入縣重點(diǎn)高中的學(xué)生達(dá)2xx1人。
二是教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,以教研拉動(dòng)課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近3年來(lái),中小學(xué)及教師在科研和課改中取得了較好成績(jī),獲得國(guó)家級(jí)教育論文2篇(,在省級(jí)刊物發(fā)表教育論文10篇,在蘭州市小語(yǔ)會(huì)、小數(shù)會(huì)教學(xué)論文評(píng)選中先后有30篇論文獲獎(jiǎng)。20xx年教育辦報(bào)送68篇市級(jí)“個(gè)人課題”,其中44篇立項(xiàng)。按照發(fā)(20xx)67號(hào)文件精神,我鎮(zhèn)在學(xué)校布局方面,將進(jìn)行合理的中小學(xué)布局調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源。
三是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷加強(qiáng)。近年加大了對(duì)教師的培養(yǎng)、管理和考核力度,教育辦進(jìn)一步形成了在職稱(chēng)晉升,評(píng)優(yōu)選先、年度考核中優(yōu)先考慮教師的教育教學(xué)成績(jī)、教育教研工作和能力,最大限度調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性,教師隊(duì)伍的總體素質(zhì)進(jìn)一步提高。在教師隊(duì)伍中,市級(jí)骨干教師7名;市級(jí)教學(xué)能手1名;縣級(jí)骨干教師23名;教學(xué)新秀6名;教學(xué)能手3名。20xx年教育辦報(bào)送參加全縣教學(xué)能手和教學(xué)新秀評(píng)選的8名教師,其中有6名教師榮獲教學(xué)能手和教學(xué)新秀稱(chēng)號(hào)。
四是學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則,學(xué)?;窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。近年來(lái),全鎮(zhèn)爭(zhēng)取教育專(zhuān)項(xiàng)資金和村社投入資金約587萬(wàn)元,完成小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)“明德項(xiàng)目”教學(xué)樓建設(shè)(其中村上投入資金55萬(wàn)元),,學(xué)生公寓建設(shè),菜子山小學(xué)危房改造項(xiàng)目,進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。教育辦積極爭(zhēng)取教育局專(zhuān)項(xiàng)資金先后對(duì)小學(xué)屋面進(jìn)行了處理,排除了下雨屋面漏水的現(xiàn)象,保證了學(xué)校師生的安全。
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十六
各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線(xiàn),為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:
優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低,取決于各類(lèi)人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
在這舉國(guó)歡慶祖國(guó)六十華誕之際,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
古往今來(lái),人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說(shuō)明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校班子;有頃盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
回顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微。改革開(kāi)放的三十年,對(duì)于滾滾無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是短短的一瞬,但對(duì)于處于教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師來(lái)說(shuō),卻意味著一段“涅磐、奮進(jìn)、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個(gè)歷史性蛻變過(guò)程。
下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。中國(guó)石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現(xiàn)開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班級(jí),有專(zhuān)任教師47名,學(xué)生816人。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,29日召開(kāi)第一次校務(wù)會(huì),進(jìn)行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃,并于30日召開(kāi)的全體教師大會(huì)上獲得通過(guò)。31日又召開(kāi)了班主任會(huì)議,學(xué)校和班主任簽定了班主任責(zé)任書(shū)。9月1日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的,班級(jí)學(xué)生數(shù)不同,學(xué)生的成績(jī)也不同,為了便于今后的教學(xué)評(píng)比,9月4日我們對(duì)1—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)的測(cè)試摸底,根據(jù)成績(jī)重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們進(jìn)入了新的環(huán)境,這也是新的起點(diǎn),雖然新學(xué)校很壯觀,但以標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財(cái)力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時(shí)的,因?yàn)橛兄行男5恼_領(lǐng)導(dǎo)和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào),我相信一切困難都會(huì)迎刃而解。
最后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,我堅(jiān)信雙河希望小學(xué)一定大有希望!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
“教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟(jì),教育先行?!苯逃谴龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力;教育是打造社會(huì)文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。
近年來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,科技興農(nóng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無(wú)怨無(wú)悔,用自己的實(shí)際行動(dòng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!
教育是全社會(huì)共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢(shì)下,今后我們一定積極響應(yīng)號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。
最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè),工作順利!謝謝!
教師節(jié)接地氣精彩講話(huà)稿篇十九
各位老師、員工們、同學(xué)們:
國(guó)將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計(jì),教育為本。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒(méi)有教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國(guó)家的強(qiáng)盛。所以,古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認(rèn),從更宏大的背景來(lái)觀照,教師是人類(lèi)文化接力賽的火炬手,是人類(lèi)信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅(jiān)強(qiáng)看守。或許,我們不曾想過(guò)要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛(ài)、世上確有真情,同時(shí)赫然凸顯出的還有:道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補(bǔ)充和證明。這就像平常時(shí)節(jié)我們對(duì)醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來(lái)臨,有人畏葸不前時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對(duì)的。或許,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報(bào)家鄉(xiāng),反哺社會(huì)時(shí),首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財(cái)力,但卻因?yàn)檫x擇了教師這份職業(yè)而天然地沒(méi)有門(mén)檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)!
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學(xué)校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們常夸教師的無(wú)私:愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國(guó)人上的課:格林童話(huà)《灰姑娘》。其中對(duì)后媽的評(píng)價(jià)很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說(shuō):其實(shí)她們只是對(duì)別人不夠好,可她們對(duì)自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。其實(shí)我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練,能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛(ài)而已,甚至愛(ài)別人的孩子比愛(ài)自己孩子的多,因?yàn)樵谒木蜁r(shí)間的分配上,自己的孩子也只是班級(jí)的60分之一還不到,而他知道每個(gè)孩子在家長(zhǎng)的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場(chǎng)的很多同學(xué)相差不大時(shí),已走上了教師崗位,1985,那個(gè)年頭很好記:是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個(gè)很獨(dú)特的立場(chǎng),談出發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對(duì)的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛(ài)好之間,也時(shí)有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學(xué)們?cè)谛闹心艽嬗幸环葜С?、理解、信任甚至寬容,畢竟他是?duì)你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒(méi)有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評(píng)判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類(lèi)靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛(ài)的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá),但他肯定在乎將來(lái)要有一群通過(guò)努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿(mǎn)溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了,也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿(mǎn)足他們也并不難!
同學(xué)們,這是我借第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的,也是送給同學(xué)的零碎的感想,最后,讓我們一起用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲來(lái)謝謝愛(ài)你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。
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