號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:43:11
號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:43:11     小編:筆舞

寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇一

內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員,青年朋友們:

為豐富廣大員工的業(yè)余生活,培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍,最近,分公司建立了“書香閣”,分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視,號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與,積極“書香閣”建設(shè)。

為了使前期“書香閣”建設(shè)更有意義,圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo),積極響應(yīng)分公司號(hào)召,我們向全體青年員工倡議開展“共建書香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書活動(dòng)。

書籍是人類文明的階梯,為深化全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展,積極營造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍,我們以拳拳之心,倡議公司員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為我們“書香閣”添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇二

內(nèi)蒙古分公司全體共青團(tuán)員,青年朋友們:

為豐富廣大員工的業(yè)余生活,培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍,最近,分公司建立了“書香閣”,分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事高度重視,號(hào)召本部全體員工干部踴躍參與,積極“書香閣”建設(shè)。

為了使前期“書香閣”建設(shè)更有意義,圍繞“一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)”建設(shè)目標(biāo),積極響應(yīng)分公司號(hào)召,我們向全體青年員工倡議開展“共建書香航油全員投身‘三個(gè)一’建設(shè)”捐書活動(dòng)。

書籍是人類文明的階梯,為深化全員學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展,積極營造“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”的學(xué)習(xí)氛圍,我們以拳拳之心,倡議公司員工不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為我們“書香閣”添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待全體青年員工,捐出一份書香,傳遞一片愛心。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

每一天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

衛(wèi)生,是人類健康的保障,禮貌是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和禮貌程度的重要標(biāo)志,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的這天,創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境,營造禮貌、和諧的社會(huì)秩序,是每個(gè)人的共同心愿和精神追求。

書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省!逼谕W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。期望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一向無法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心,將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而完美,因您而精彩,因您而不同!

也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流能夠匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們期盼您的加入,期盼您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一齊用愛心關(guān)注他們的健康成長。

活動(dòng)具體計(jì)劃如下:

一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館,有專人進(jìn)行登記整理。

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過,對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我明白了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,就應(yīng)明白自己該做什么不該做什么,然而此刻我卻曠課了。

二、捐贈(zèng)時(shí)間:

上午8:30——11:30。

下午14:00——16:00。

三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上,書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。

四、書籍資料:適合小學(xué)生使用的各類字典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;20__年以后出版的各類青少版雜志。

五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

孩子是家庭的期望,更是祖國的未來。保障他們的生命安全,是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來,共筑安全防護(hù)網(wǎng),為全縣25萬學(xué)生健康成長保駕護(hù)航!

六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過程將透明公開,活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到期望小學(xué)。

最后,再次感謝您的參與和支持!

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇四

親愛的朋友們:

有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。

親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們?!笆┱呖鞓窡o限,受者受益無窮?!焙⒆邮俏磥怼⑹窍M?一本本書可以成為這些孩子打開心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書,為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入,讓我們,一起攜手用愛為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!

衷心期待你的參與!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇五

捐書是一個(gè)很好的活動(dòng),這樣不僅可以把我們的書合理的回收,還可以幫到山區(qū)的小朋友!同學(xué)們,這是一份號(hào)召捐書倡議書,希望大家可以閱讀從而學(xué)會(huì)寫倡議書!

各位同事:

當(dāng)你在家閑下來整理書柜的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久,它們?cè)槟愠砷L,指引你在正確的人生軌道上不斷前行,它們也曾帶給你溫暖,帶給你感動(dòng)。書籍承載智慧,知識(shí)傳遞力量,為豐富員工的業(yè)余文化生活,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場所,以爭創(chuàng)書香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo),公司黨委擬擴(kuò)充圖書閱覽室書籍。為此,公司黨委號(hào)召,工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

將你手中閑置的書籍捐贈(zèng)出來,為圖書閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,捐出你手中的書籍,讓愛與智慧的種子惠及更多人,讓那些曾伴我們成長、教會(huì)我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量,而不是沉睡箱底,明珠蒙塵。普希金曾說過:書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是:別把它束之高閣,給它派上用場,讓它照亮人生,解人迷茫!

一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈(zèng)是有限的,但我們相信,只要我們每個(gè)人都踴躍參與,“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!

請(qǐng)伸出你的`雙手,將愛心傳遞,讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng),將為公司圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空,讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

一、捐書要求

(一)各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(不含少兒類讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);(二)捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫;(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。

二、捐書管理

公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門)、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè),作為書屋永久性檔案保存,并在所捐圖書上書寫捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章,編目上架保存,供員工借閱。

三、捐書時(shí)間

即日起,長期接受捐贈(zèng)。

四、捐書地點(diǎn)

贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的姓名、日期,交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處,公司工會(huì)將到各單位收集,或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書執(zhí)行。

聯(lián)系人:xxx

捐書電話:xxxx

敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們:

五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

飛揚(yáng)五月,品味書香;真情五月,書香校園。

大連交通大學(xué)經(jīng)過50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本??圃谛W(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。

圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛的書香與更多人共賞,熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來,獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績;捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!

我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛書,與更多的人分享快樂,分享成功!

我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過您的贈(zèng)書感受您的真誠關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感!

我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書,每一份贈(zèng)款。

各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績,都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說明如下:

一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。

四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

xx學(xué)院圖書館

20xx年xx月xx日

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇六

我想要一本作文書”“我想要一本新華字典”“我想要一本課外書”,所有的愿望將不再是“想”,希望我們能把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),力所能及的讓每一個(gè)讀書夢(mèng)都不再是夢(mèng)!

親愛的朋友們,或許在你的家里、你的書架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?也希望你能把這份財(cái)富和美好的記憶帶給山區(qū)的孩子們吧!請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來吧。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇七

親愛的員工:

您好!

為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)。

讀書是我們掌握知識(shí)的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!边@段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。

您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源,做出自己的'貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識(shí)的海洋。

授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

這次捐書活動(dòng),集團(tuán)公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團(tuán)公告欄予以公布。

“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長期舉,從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進(jìn)xx集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇八

親愛的朋友們:

有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)。

親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給貧困地區(qū)的孩子們吧。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。“施者快樂無限,受者受益無窮。”孩子是未來、是希望!一本本書可以成為這些孩子打開心靈的鑰匙。希望能夠號(hào)召大家捐出舊書,為貧困地區(qū)的孩子們建鄉(xiāng)村圖書館。而這個(gè)行動(dòng)期待你的加入,讓我們,一起攜手用愛為鄉(xiāng)村孩子們點(diǎn)亮夢(mèng)想!

衷心期待你的參與!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:鴻園書吧是校園的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是校園水平的重要標(biāo)志。

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識(shí)和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè),為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所,十分有好處。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動(dòng)。

把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于校園,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

鴻園書吧理解師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來的,期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)校園捐書號(hào)召,支持校園鴻園書吧的建設(shè),為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激dd書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)校園的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

圖書館。

20xx年6月22日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十

親愛的員工:您好!

為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近,集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)。

讀書是我們掌握知識(shí)的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!边@段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。

您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源,做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識(shí)的海洋。

授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

這次捐書活動(dòng),集團(tuán)辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團(tuán)公告欄予以公布。

“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長期舉辦,從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!

山東**集團(tuán)。

二〇一*年四月二十八日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

命運(yùn)無情人有情擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨,用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!

誰都知道“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王金霞身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病,目前在市中心醫(yī)院接受治療,治療費(fèi)用需數(shù)萬元。王金霞,家庭收入以務(wù)農(nóng)為主,母親曾患腦血栓,不能從事重體力勞動(dòng),父親常年勞累,身體不佳,經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下,王金霞在校是一名樂觀開朗的學(xué)生,在校期間尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),成績良好。俗話說,一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。

中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的.傳統(tǒng)美德。今天,沐浴著改革開放的春風(fēng),集聚在共同富裕的旗幟下,我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡,怎能視若無睹,讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命,拯救王金霞和她這個(gè)家庭。現(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出友愛之手,獻(xiàn)一份愛心,幫助王金霞戰(zhàn)勝病魔吧!

誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識(shí),但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽光的笑容,健康的身體,祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的王金霞。

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年x月x日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十二

全校師生員工:

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分,離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源,也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值,請(qǐng)把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)到圖書館,讓更多的讀者能夠分享您的.收藏,把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然,梁椽共舉,涓涓細(xì)流,匯聚成海,飲水思源,校興我榮,后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨!合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心!

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

擁有健康和幸福家庭是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開心生活,盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生的時(shí)候,您可知道,還有一名年僅14歲的孩子正經(jīng)受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。趙文煥同學(xué)的父親經(jīng)檢查被確診為腎病綜合癥,臥床在家,由于家境貧寒無法承擔(dān)昂貴的醫(yī)療費(fèi)用而放棄了繼續(xù)治療的機(jī)會(huì)。高昂的醫(yī)藥費(fèi)和文煥的學(xué)雜費(fèi),僅靠低保補(bǔ)貼,根本就是杯水車薪。

親愛的'同事朋友們,生命是脆弱的,但人心是堅(jiān)強(qiáng)的;生活是殘酷的,但我們是有情的;孩子是無辜的,但我們是仁愛的。您無私的愛,也許不能拯救生命,但卻可以讓一個(gè)渴望生命的父親變得堅(jiān)強(qiáng);您溫暖的手,也許無法改變一切,但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片希望的天空!我們堅(jiān)信,愛心會(huì)升起一道神圣的光環(huán),給他溫暖,給他勇氣,助他重新健康地生活和學(xué)習(xí)!

在此,我們真誠地倡議:

為了拯救文煥同學(xué)父親的生命,為了讓文煥安心上學(xué),請(qǐng)伸出我們的友愛之手獻(xiàn)上一份愛心吧!一樣的生命一樣的夢(mèng),每一個(gè)夢(mèng)都呼喚著真情,都憧憬著幸福美滿。區(qū)區(qū)舊衣,仁愛不盡!或許您捐出的一件衣服,不足以讓一戶貧困人家,擺脫貧困的艱辛與無奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那身陷困境的一家人,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福。讓我們大家一同努力,共伸援助之手幫助文煥同學(xué)闖過難關(guān),愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流,化成默默的祝福,讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光,讓希望光芒照亮文煥同學(xué)的人生前程!

如果您有捐贈(zèng)的意向,請(qǐng)按下列步驟表達(dá)您的愛心:

一、采取自愿原則,金額不限。

二、在外的同事可以通過電話直接和辦公室聯(lián)系,在公司的直接到辦公室捐款即可。

三、我們會(huì)及時(shí)將您的捐款送到趙文煥同學(xué)手中。

四、我們將公布捐款花名冊(cè),讓他和我們一起銘記那些奉獻(xiàn)愛心的人們。

在此衷心感謝您的支持和鼓勵(lì)!正在與病魔抗?fàn)幍奈臒ǜ赣H及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十四

親愛的市民朋友:

英國作家莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!弊x書可以使人充滿智慧,人生充滿追求。北宋詞人蘇軾說:“腹有詩書氣自華”,讀書可以提升人的品格和修養(yǎng),使其容光煥發(fā),自信滿滿,前途無量。只有將讀書作為一種樂趣,才會(huì)在潛移默化中增加閱歷,提升修養(yǎng);唯有讓讀書成為一種習(xí)慣,成為生活中不可或缺的部分,才會(huì)受益終生。

鄒城市圖書館秉承對(duì)全社會(huì)開放的理念,為歡迎讀者的到來,不斷豐富圖書種類,改善閱讀環(huán)境,提高服務(wù)水平,期盼廣大市民走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書,打造心隨閱動(dòng),書香鄒城。

鄒城市圖書館為迎接您的到來,將繼續(xù)堅(jiān)持:

---以公益性服務(wù)為基本原則,以實(shí)現(xiàn)和保障公民基本閱讀權(quán)利為天職,以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷,為全體讀者提供人性化、便利化的服務(wù)。

---為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高數(shù)字資源提供能力和使用效率,以服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn)。

---開展文獻(xiàn)信息資源共建共享,與各級(jí)各類圖書館、文化站、農(nóng)家書屋加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作,促進(jìn)全社會(huì)信息資源的有效利用。

---努力促進(jìn)全民閱讀工程的開展,為公民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。

---與一切關(guān)心圖書館事業(yè)的組織和個(gè)人真誠合作,歡迎社會(huì)各界通過資助、捐贈(zèng)、媒體宣傳、志愿者活動(dòng)等各種方式,參與鄒城市圖書館建設(shè)。

朋友們,我們相信讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們攜起手來,充分利用圖書館的豐富資源,一同在讀書中思考,在讀書中探索,在讀書中贏得未來吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。

為了充分利用物品的價(jià)值,環(huán)保節(jié)儉,本著人人為我,我為人人的理念,學(xué)院向全校畢業(yè)生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)把那些閑置的書籍資料和文體用具奉獻(xiàn)給他人,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,讓更多的人從您捐贈(zèng)的物品中受益,讓您的物品發(fā)揮更大的價(jià)值,此次活動(dòng)與您因奉獻(xiàn)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一件物品也會(huì)使這份情緣得以光大,地方教育建設(shè)也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而蓬勃發(fā)展。

我們十分感謝同學(xué)們對(duì)此次公益活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到團(tuán)場圖書館。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的物品,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,共享成功。

祝同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松魍旧嚣i程萬里、事業(yè)有成!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

命運(yùn)無情人有情擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨,用她微薄的力量與死亡抗?fàn)帲盟膱?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!

誰都知道“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!薄_@樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在王xx身上。20xx年5月份xx醫(yī)學(xué)血液病醫(yī)院確診為急性髓系白血病,目前在市中心醫(yī)院接受治療,治療費(fèi)用需數(shù)萬元。王xx,家庭收入以務(wù)農(nóng)為主,母親曾患腦血栓,不能從事重體力勞動(dòng),父親常年勞累,身體不佳,經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下,王xx在校是一名樂觀開朗的學(xué)生,在校期間尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),成績良好。俗話說,一人向隅,舉桌不歡。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。

中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天,沐浴著改革開放的春風(fēng),集聚在共同富裕的旗幟下,我們?cè)跄苎郾牨牽粗粋€(gè)人等待死亡,怎能視若無睹,讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命,拯救王xx和她這個(gè)家庭?,F(xiàn)向全學(xué)院同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出友愛之手,獻(xiàn)一份愛心,幫助王xx戰(zhàn)勝病魔吧!

誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的`幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要您獻(xiàn)出愛心,她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識(shí),但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇?!也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽光的笑容,健康的身體,祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手,扶一把躺在病床上的王xx。

倡議人:xx。

時(shí)間:xx年x月x日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十七

學(xué)院各部門:

書籍是人類文明傳承的主要載體,享受閱讀,擁有財(cái)富,終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色,以“書香伴成長、閱讀圓夢(mèng)想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個(gè)人的'一種生活習(xí)慣和閱讀理念。

讀書,是我們的主題,通過讀書促進(jìn)學(xué)院廣大師生對(duì)讀書的熱愛和新的認(rèn)識(shí)。婦女之家將擁有2萬余冊(cè)圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地,在學(xué)院教學(xué)樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書架和讀書角,使整個(gè)校園縈繞書香氣氛。

“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且,把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量”———李zongli。

閱讀改變?nèi)松?,書籍蘊(yùn)藏幸福,在倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香校園,“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢(mèng)想”。讓我們行動(dòng)起來吧!整理愛心書籍,獻(xiàn)出我們一顆愛心!

捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍。

活動(dòng)時(shí)間:集中時(shí)間20xx年5月25日—6月25日,可長期捐贈(zèng)。

聯(lián)系人:賴欣(xxxxx)、華軍(xxx)、李淑玲(xxxx1x)鄒玉紅(xxxxx2)。

捐書地點(diǎn):科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會(huì)主教學(xué)樓803。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

號(hào)召班級(jí)捐書的倡議書篇十八

親愛的小朋友們:

親愛的小朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,順義區(qū)婦聯(lián)將開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!

我們需要各類內(nèi)容健康向上,適合12歲以下閱讀的課外讀物,八九成新,無缺頁、污損、涂畫的書籍。

倡議人。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15567686.html】

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