演講稿的長度要控制在合理范圍內,不要過長或過短。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?好的演講稿不僅可以贏得聽眾的掌聲,也能傳遞有深度的思想和力量。
英語課前精彩演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
以“幸福”為話題的文章寫過太多??墒?,什么是真正的幸福?恐怕在此之前我自己也說不清。
以前,我總以為那些有錢人很幸福―――他們衣著光鮮、生活富裕,可以買任何自己想得到的東西,不必為生計所發(fā)愁。所以,有錢人是幸福的。
每看到電視上的大明星,我總認定他們很幸福―――有很多的粉絲,可以掙到好多錢、能夠站在高高的舞臺上,在熒幕前展示自己的才華,得到大家的追捧。他們也是幸福的。
我呢,沒有富裕的家庭,想擁有的東西也必須是在貼有“價值的標簽”后,才能小心翼翼的擁有。沒有傲人的資本可以在大家面前展示,只能夠默默無聞。
我憤恨,為什么幸??偸请x我那么遙遠?為什么我沒有屬于自己的幸福?
真的是這樣嗎?我坐在書桌前靜靜的沉思……。
早上上學前,爸爸每天早晨總會為我燒一杯熱水。然后在桌上留下比我要求的還要多的早餐費。
放學回家,爸媽總會在我回到家時才開始動筷。
遇到天陰下雨,爸媽的身影也總會出現(xiàn)在茫茫的“傘?!敝?。
晚上我寫作業(yè)到很晚,爸爸就一直陪伴著我。有時,我實在不忍心看到他強忍著疲勞支著頭在書桌旁“點頭”,我便催促他去睡覺。他總一臉歉意的對我說:“對不起,那爸就不陪你了,你也早早睡,別耽誤了明天上課?!?/p>
前幾天,我不小心被我家那只狗咬到手了。我當時還沒緩過神呢,就看見媽媽不知從哪兒拿出了根棍子,抄起棍子追著狗就打。狗被打怕了,鉆進沙發(fā)底下不出來,媽媽狠狠地扔下了棍子,轉身就拉我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說要打狂犬疫苗,媽媽說:“那就打吧!”順帶又問:“那要交多少錢?”醫(yī)生說:“二百六十五元?!蔽铱纯戳藡寢?,問她:“還打嗎?”媽媽咬了咬牙說:“打。”就在醫(yī)生轉身準備取藥的時候,我又問了句:“阿姨,那要打幾次???”醫(yī)生道:“五次?!蔽掖袅?,心想:一次265元,那五次豈不一千多元錢?。磕强墒浅^了媽媽兩個月的工資了。于是,我再次將猶豫的目光投向了媽媽,媽媽用近乎虛弱的語氣道:“你在這兒等著,我去取錢。”還沒來得及阻止,媽媽就飛快地跑出了門。
認同挺了過來,低頭走出了注射室,我那不爭氣的眼淚就“啪啪”砸向地面。媽媽扶我坐下然后不住的安慰我??墒?,我的眼淚越發(fā)的多。他以為我是因為疼痛,其實還有另外一個原因――錢,想到媽媽兩個多月的血汗付諸東流了,我就心疼啊。
時候我問媽媽;“如果真的是一次265元,那您會同意給我打針嗎?”媽媽毫不猶豫的說:“廢話,那是肯定的啊?!蔽矣謫枺骸澳悄慌禄ㄥX???”媽媽一臉鄙視,說道;“錢沒了可以再掙,你沒了,我到哪兒找啊?”
我笑了……媽媽笑了……。
幸福在悄悄的包裹著我……。
突然間我明白了――我每天都在擁有著屬于自己的幸福,只是我沒有用心的去感受。
想想看家庭不一定要富裕才能夠幸福,有愛才有幸福。與同學相處并非要出眾,有愛才會是朋友。
其實,幸福往往不是我們雙眼所看到的那樣。就像我以前所認為的幸福的有錢人、大明星。我們看到的只是他們幸福的偽裝,有誰能夠想到在他們令人羨慕的“偽裝”下隱藏著多少艱辛、苦澀和淚水。
所以說,真正的幸福,不是用眼睛去看,而是用心去體味。
真正的幸福就如同那淡淡的茉莉清茶,淡淡的苦味過后是淡淡的甘甜,一切都是淡淡的――平淡是真。
英語課前精彩演講稿篇二
女士們,先生們:
早上好!
今天我的主題是更加文明地迎接世博會。
眾所周知,下一屆世博會將于21日在上海舉行。我們家鄉(xiāng)將有成千上萬的游客,那么我們應該如何表現(xiàn)我們的禮貌呢?當然,我們所有人都喜歡表現(xiàn)出我們的良好舉止,所以我們應該注意我們的日常習俗,中國是一個歷史悠久的傳統(tǒng)國家。年輕人應該向世界展示我們的中國文化和良好的`舉止。說起來容易做起來難,我們大多數(shù)人都不知道。有時他們到處扔垃圾,紅燈時過馬路。雖然他們知道這些行為不好,但他們仍然這樣做。我希望我們每個人都能參加這個社會實踐。我們應該好好表現(xiàn)自己,尊重我們的老師等等,努力向世界展示我們最好的禮貌。
我認為,我們在日常生活中應該遵循以下三點:
第一:保持我們的衣服干凈整潔,過多的化妝對我們來說看起來不自然。
第二:要遵守古語:看不見邪惡,聽不見邪惡,說不出邪惡。
第三:我們應該對別人有禮貌,尤其是對外國人。當世博會到來時,會有很多外國人,我們可以向他們展示友好,我們可以向他們展示方法,我認為我們的笑臉也是必要的。
展示良好的禮貌迎接21世紀的世博會。
準備好了嗎?
英語課前精彩演講稿篇三
作為一名小學畢業(yè)生,我讀了不少的國內外名著,但是只有一本名著讓我反復讀了3遍之多,這就是英國十九世紀著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作――《簡?愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女,通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡?愛的高尚品格深深打動了我!
“堅持”這兩個字伴隨了簡?愛一生,也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長,她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位,從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。
其實,“堅持”不僅是簡?愛所處的十九世紀英國人所必須具備的出色品質,更是我們所在的當今社會中迫切需要的。人們常說:“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經說過:“你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。”事實也確實如此。我有一個習慣,那就是每天早上讀10分鐘的英語,長期的堅持使我在英語的學習上獲益匪淺。有一次,校外輔導班考了一道英語題,是我們很久以前學過的一個知識點,同學們雖然看著題目挺熟悉,但絕大多數(shù)都不能確定正確答案是什么,于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手,而我受益于天天溫習,很輕松地就完成了這道題,事后還得到了老師的點名表揚。
我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事,長得非常胖,經常買不到合適的衣服,為此很苦惱,于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈,風雨無阻,兩個月后,效果初顯,人明顯得瘦了一圈,變得更自信了!
簡?愛雖然長得很普通,但她擁有“堅持不懈”的可貴品質,正是這點讓她顯得如此地與眾不同,并讓男主角羅切斯特深深著迷,以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質深深地打動了我,它不停地鞭策著我,督促著我在今后的學習和生活中勇往直前、銳意進取,朝著心中的目標努力前進!
英語課前精彩演講稿篇四
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。課前三分鐘演講稿人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
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英語課前精彩演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的話題是“做語言文明的中學生”。
時下,正是春天剛剛到來,和風送暖,萬物復蘇的季節(jié),整個校園呈現(xiàn)出勃勃生機。課前一分鐘演講稿。然而,就是在這樣美好的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不文明現(xiàn)象。
就在昨天體育課上,一位同學在做灌籃動作時不小心跌倒在地,此時另一位同學說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當時在場的同學都聽到了,很多同學不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點。
簡單地說一下,我們現(xiàn)在熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質的質疑。
俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一個人的綜合素質。我們作為中學生,應樹立積極向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言文明的中學生。
英語課前精彩演講稿篇六
母親是給予我們生命的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生值得崇敬的人。
自打我睜開眼睛開始,媽媽便給我展示各種物品,或者給我講很多故事,有時一講是深夜。在我沒有接受任何書本的時候,母親是我的第一任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識概念,從這時開始,母親便開始對我嚴格起來了。記得一天,老師布置了幾個作業(yè)題,我做錯了一個題。母親看到之后,立刻要求我重做?!叭绻@是考試,你完蛋了。所以,兒子,你應該從現(xiàn)在開始要嚴格要求自己,力爭做到最好,你才能夠成功?!蹦赣H語重心長的對我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對母親是又敬又怕的。
母親是一個待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當回事兒。我當時已經是火冒三丈,真想教訓他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會影響司機,倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會被其他乘客罵,導致大家回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點點頭。
當時我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點的時候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時,她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學生,但是她的`知識卻一點也不亞于大學生畢業(yè)的老爸,她對我的學習可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯,這跟我母親的教導是分不開的。母親很關心我的成績。當我取得了優(yōu)異的成績時,母親總是鼓勵我再接再厲、繼續(xù)加油;當我考砸時,母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵我,讓我有充沛的精力去學習,再次迎接成功。
母親今年已經40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計?我一定不會讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會收到一份重點大學的錄取通知書的,我一定不會辜負您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
英語課前精彩演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經滄桑的老人,課前兩分鐘演講稿。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,老人才勉強活下來??墒?,倔強的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。
時間就是生命,珍惜時間就等于珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節(jié)課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日,明日何其多,我生等明日,萬事成蹉跎,希望這首詩激勵我們去珍惜時間。
這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。
不知道是不是你要的,但這個不錯!
時間就是生命,珍惜時間就等于珍惜生命。大家經常把浪費別人的時間就是謀財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺。但是大家做到了嗎?大家經常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘能做的事用四分鐘,一節(jié)課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時間嗎?古人曾寫過一首詩《明日歌》“明日復明日,明日何其多,我生等明日,萬事成蹉跎。”希望這首詩激勵我們去珍惜時間。
英語課前精彩演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"。
是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
英語課前精彩演講稿篇九
大家早上好,今天是輪到我講話。首先,我要說的是,快速測試,我們希望很好的準備,良好的測試的所有,是唯一回家的路上有一個良好的一年。我的英語水平不高,我希望我能在未來兩年內學好英語。我希望,你將能夠學習英語畢業(yè)后有一個美好的`未來。最后,我祝愿學生和教師的快樂新的一年里,進一步研究和工作。好!我完成了講話。謝謝。
英語課前精彩演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
英語課前精彩演講稿篇十一
“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。
舉凡古今中外,在專業(yè)領域上卓然有成的科學家、藝術家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術,來自長久的、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
英語課前精彩演講稿篇十二
加強中學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是新時代發(fā)展的需要。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發(fā)展市場經濟的今天,我們仍要牢記:“勤儉節(jié)約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發(fā)達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達了,很富裕了,勤儉節(jié)儉這個光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生,多數(shù)不懂得節(jié)儉,亂花錢、隨便浪費的現(xiàn)象相當嚴重:關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。_總理曾經說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明,勤勞節(jié)儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養(yǎng)學生勤勞節(jié)儉是非常必要的,今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實處,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣意義深遠。
英語課前精彩演講稿篇十三
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是人見人愛的小編分享的課前三分鐘演講稿(精彩3篇),希望能夠給予您一些參考與幫助。
親愛的老師、同學們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@一句名言,一直刻在我的心里,成為了我的座右銘。
以前的我,是一個不珍惜時間,整天懶散的一個人,媽媽也就經常教育我,什么時間一去不回煩啊,什么光陰似箭啊??扇螒{媽媽怎么講,我都聽不進去,還是老樣子。一直到一個星期六的下午。
那天,我還是懶懶散散,媽媽看不下去了,就很兇的說:“今天下午四點前如果沒有把作業(yè)做好,就不用做了,星期一去的時候,讓老師來處置,你要是超過了四點還在做作業(yè),就把作業(yè)撕了!”我一聽,可慌了神,要知道,我最怕的就是老師了,所以,我二話不說,趕緊奮筆疾書。
但就如媽媽所說的那樣,你還沒有抓住時間,而時間已經溜走了。我雖然把作業(yè)做完了,但已經超過了四點,媽媽和藹的對我說:“看你今天表現(xiàn)可佳,就饒你一命,明天帶你去世紀城玩。”我一聽,蹦的三尺高,應為我不知道,把作業(yè)做完,還可以去玩。
從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業(yè)的地方。
它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應該滿足了。”
另兩只小鳥失望地搖了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看?!?/p>
這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”
另一只說:“我堅信一定還有更高的境界。”說完,它向著九天、向著太陽執(zhí)著地飛去??后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的。小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學,你們的目標是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。
因為我們每個人都渴望成功,成功的桂冠對于一個人來講,不僅是一種榮譽,還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準自己的位置,鎖定自己的目標。目標的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺就有多大。
當然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因為一次小小的成功而滿足,也不因為一次失敗的打擊而停滯不前。
同學們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設立好人生的目標,奮力向前沖刺吧!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從我們懂事的那天起,父母就告訴我們凡事都要努力去做;當我們成為學生的時候,老師又教育我們學習一定要勤奮。毫無疑問,只有勤奮努力,才會離自己的目標更近。成功永遠親睞、眷顧那些勤奮努力的人。
升入六年級之后,同學們的學習熱情日益高漲,由原來的“要我學”變成了“我要學”。好多同學一下課就圍著老師問問題,一副難題不解,誓不罷休的架勢;也有的同學利用早讀午讀前的零碎時間,見縫插針、旁若無人一筆一畫地練起字來;還有的同學即使是在緊張值周工作之余,還不忘捧著自己喜歡的書籍,陶醉在文學世界里……看到這一幕幕情景,作為老師的我倍感欣慰,為大家的勤奮努力而高興。但近段時間,我卻又因為同學們的“勤奮”擔心了起來。
那天,數(shù)學老師見到我,不滿地說:“咱們班的同學們真是“太用勁”了,在上數(shù)學課的時候竟然悄悄地練起字來?!甭牭竭@兒,我不禁皺起了眉頭。練字原本是件好事,可以陶冶情操,平復急躁的心情,我也經常告訴大家要積極練字,提高書寫質量,而且練得一手好字確實是一生的財富??墒侨绻诶蠋熣v課的時候去“爭分奪秒”地練字,不僅是對老師的一種不尊重,更重要的是錯過了老師講的內容,影響了聽講質量,這不是得不償失,因小失大嗎?這樣的勤奮,我看,不要也罷。
無獨有偶。上次,我在批改過語文練習冊之后,發(fā)現(xiàn)存在著不少問題,需要在課堂上專門強調糾正,引起大家的重視??烧敶蠖鄶?shù)同學全神貫注,側耳傾聽時,隨著我目光的環(huán)視,發(fā)現(xiàn)一位同學正低著頭,“認真”地寫著什么。待我走近一瞧,原來這位同學正在寫練習冊下一課的習題。對于這種方式的“勤奮”不知道大家會不會認同。試想一下,老師在課堂上講的知識一定是重點難點,最關鍵的部分,這個時候不聽講,而去做其他作業(yè),效果會怎樣呢?可以肯定的是,這位同學是撿了芝麻,丟了西瓜。所以,這樣的勤奮有意義嗎?毫無疑問,答案是否定的。
沒有任何人會質疑勤奮是一種好品質。但如果勤奮努力用錯了地方,用錯了時間,只會事倍功半,甚至適得其反。
理解勤奮的真正含義,在對的時間努力去做對的事情,同學們,加油!
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英語課前精彩演講稿篇十四
很多老師都會要求同學們在上課前來個三分鐘的自由演講。那么,這個課前三分鐘演講該說些什么內容呢?今天,小編給大家分享四篇課前三分鐘演講稿,供大家參考。
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的`許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
各位年輕的朋友:
大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓早早準備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!
英語課前精彩演講稿篇十五
昨天才突然意識到今天是自己上臺演講,急忙讓朋友幫忙查資料,雖然家里電腦最終還是出了些問題,沒能看到資料,不過還是要說聲謝謝!
于是突發(fā)奇想,干脆這次語文課前演講就沒有一個標準的題目,想到哪里說到哪里。
晚上看新聞——“眾志成城,抗震救災”。看到電視里的報道,房屋倒塌、道路被毀,慘不忍睹……在這次地震中,傷亡最慘重的就是學校了。我記得當時看的是四川臺吧,解放軍戰(zhàn)士從倒塌的教學樓的廢墟中把那個年僅十一歲的小女孩兒挖出的那一幕,真的震撼人心??吹剿轶w鱗傷的被抬出來的時候,真的心疼!
或許因為女生想的比較多吧,我真的想過,如果這場地震發(fā)生在我身上,怎么辦?劉暢曾經計算過,如果按現(xiàn)在二十歲,平均年齡80歲計算,我們還只能再活3個這么大,這還是在你身體健康,不出意外的情況下。也曾經和朋友討論過如果一個人消失了要怎么把她找回來,當然,這里的“消失”僅僅是指搬家、轉學等等,現(xiàn)在想來,至少,我們還能知道她在世界的某一個角落活著,某種程度上講,這已足矣了。
及時對你愛的人說出我愛你,對你感到感謝的人說聲謝謝,對你感到抱歉的人說句對不起。只有這樣,在那個消失的瞬間,你才可以坦然面對,沒有一絲遺憾。
忘卻生命中的種種不快,記住那些曾經的美好。
這也就是我今天演講的主題,關乎于消失,關乎于美好。
最后,還是想呼吁大家,學校組織了這次救災的捐款活動,請大家伸出援手,幫幫這些在死亡邊緣走過一回的人們,告訴他們:我們永遠在你們身邊,相信,明天會更好!
英語課前精彩演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
×年前,在長江中游北岸的一個叫“××”的村子里,有個××歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質量取勝!”
××歲剛出頭那年,已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字,再把文字裸露在報紙雜志上。一天,我去拜見一位先我?guī)啄辍奥懵段淖帧辈⒁研∮忻麣獾摹痢粒岩魂嚭?,他便指著當天報紙上一篇署有我的名字的文章問道:“這是你弄的?”“是。”我答?!熬湍阋材軐懳恼隆痹賳枙r已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當時,我差點跟他躥了:魯迅、濟慈、康德還沒到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績,才是我最有力的辯駁和宣言。
謝謝大家!
英語課前精彩演講稿篇十七
同學們:
大家好!
孟子說:“竊取仁德的人叫做賊,殘害義理的人叫做殘,賊殘的人叫做‘獨夫’。我只聽說武王誅殺了一個‘獨夫’,而沒有聽說過他殺掉了君主啊。”
孟子對自我品德的認可,往往超越于權貴之上,這一個恃禮法以自傲的優(yōu)秀思想者,即使是威嚴的君王,比起他一生追求的思想來,君主也要避讓三分。面對齊宣王的時候,孟子提醒他要自我反省,也成為了那個戰(zhàn)火連連的時代里精彩的一幕。
孟子與齊王在一起的時候,問道:“如果有人把妻兒托付朋友去國外辦事,回來發(fā)現(xiàn)他們正在受凍挨餓,應該怎么對待?”齊宣王說:“和他絕交?!薄蔼z官管不好下級,怎么辦?”“撤掉他。”“四海之內得不到良好的治理,怎么辦?”齊宣王在孟子提出這一個問題后,環(huán)顧左右,把話題扯開了。我們今天說“顧左右而言他”,最初這種神情就是齊宣王流傳下來的。
英語課前精彩演講稿篇十八
同學們:
大家好!
今天是我第二次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國教育問題”。
準備演講的時候,我相當?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯的??吹轿业念}目的時候,許多同學都愣了一下。我上臺的時候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學們對我的鼓勵,對我的贊許。
最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學都喜歡這個作家。
我下臺的時候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學的不滿和鄙視,有的同學還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
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