財務(wù)管理課程設(shè)計心得(實用13篇)

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財務(wù)管理課程設(shè)計心得(實用13篇)
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學(xué)會與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系。一個好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇一

要充分發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,發(fā)揮學(xué)生本人的思維能力和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)精神,就要在教學(xué)過程中始終貫徹啟發(fā)式教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí),我體會到啟發(fā)式教學(xué)并不是單指提問、講故事等方式,啟發(fā)式的方式非常靈活,關(guān)鍵在于教師的態(tài)度。教師只要像楊教授那樣懷著極大的工作熱情,心中充滿對學(xué)生的愛,并擁有足夠的專業(yè)知識及良好的溝通能力,同時在教學(xué)過程中能密切注意學(xué)生的反饋,時時與學(xué)生進(jìn)行互動,他(她)的教學(xué)方式一定是啟發(fā)式的,而且自始至終都會是啟發(fā)式的。啟發(fā)式教學(xué)不僅僅是方法和技巧的問題,更是態(tài)度和素質(zhì)的問題。要做到啟發(fā)式教學(xué),教師必須端正態(tài)度,提高自身素養(yǎng)。

當(dāng)然,再好的啟發(fā)式也不可能對所有的學(xué)生都起作用,對個別學(xué)生要特別地關(guān)注,如課下找他(她)談心,溝通思想,解答疑問,進(jìn)行激勵等。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)時還要注意以學(xué)生為主體,只要有可能,應(yīng)盡可能讓學(xué)生自己總結(jié),自己解答,自己得出結(jié)論。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇二

20xx年10月16日至18日,我參加了教育部組織的“財務(wù)管理”精品課程的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)我深切地感受到楊淑娥教授等人作為名師的人格魅力,他們學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),講解精辟,聲情并茂,充滿激情,不時迸發(fā)出精彩的思想火花。我從中了解到上海對外貿(mào)易學(xué)院“財務(wù)管理”精品課程建設(shè)的思路、理念和經(jīng)驗,了解到一流名師對課程教學(xué)內(nèi)容的處理以及教學(xué)中的一些新理念和方法,受益匪淺。下面僅就如何提高“財務(wù)管理”的課堂教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)體會。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇三

設(shè)計管理是現(xiàn)代制造業(yè)中的重要組成部分,其具有復(fù)雜性和創(chuàng)新性,必須得到專業(yè)知識的支持。設(shè)計管理課程不僅教授基本理論,也包括設(shè)計思維、設(shè)計方法和項目管理的實際應(yīng)用。在這門課程中,我深刻認(rèn)識到了設(shè)計管理的重要性,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。本文將分享我參加設(shè)計管理課程的心得體會。

第一段:課程內(nèi)容。

設(shè)計管理課程的內(nèi)容非常豐富。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了廣泛的概念和方法,如項目管理、團(tuán)隊管理、結(jié)構(gòu)設(shè)計、軟件工具和功能設(shè)計。這些內(nèi)容幫助我們了解了現(xiàn)代設(shè)計管理的核心概念和基本原則,同時也使我們清楚地了解了如何將這些原則應(yīng)用到實際生產(chǎn)中??傮w來說,這門課程非常具有實踐性,并且具有很大的參考價值。

第二段:重要性。

這門課程教授了我們設(shè)計管理的重要性。在競爭激烈的市場中,設(shè)計是一個企業(yè)最具創(chuàng)新性和競爭力的因素之一,也是與他人區(qū)分最佳的方式之一。因此,設(shè)計管理對于實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略和創(chuàng)新至關(guān)重要。而這門課程為學(xué)生提供了深層次的學(xué)習(xí)和實踐,使我們更好地理解了設(shè)計管理的價值,并且知道如何將其應(yīng)用于實踐中。

第三段:設(shè)計思維。

在這門課程中,我們深入了解并實踐了設(shè)計思維,這是設(shè)計管理的核心概念之一。設(shè)計思維是一種創(chuàng)新性的思考過程,旨在尋找創(chuàng)新性的解決方案和應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。在課堂上,我們使用各種工具和方法來培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和對用戶需求的關(guān)注度,這些工具包括可視化思考、系統(tǒng)思索、敏捷方法和用戶體驗。這些實踐使我們深刻了解到了設(shè)計思維的力量,并且有了在實踐中使用設(shè)計思維的能力。

第四段:團(tuán)隊管理。

在設(shè)計管理中,團(tuán)隊管理也是非常重要的。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了管理團(tuán)隊中各個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵因素,了解了如何領(lǐng)導(dǎo)一個高效率的團(tuán)隊。我們還學(xué)習(xí)了如何平衡項目管理、團(tuán)隊文化和社交網(wǎng)絡(luò)的實際可行性。這些實踐不僅使我們了解到設(shè)計管理中團(tuán)隊管理的重要性,也為我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作能力打下了基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論。

總之,設(shè)計管理課程是非常有用和實踐的。我深信,學(xué)習(xí)這門課程是為我們未來的職業(yè)生涯儲備了必要的技能和知識,也為我們的人生提供了多一個向上跳的機(jī)會。在這門課程中,我更深層次地認(rèn)識到設(shè)計管理的重要性、實踐性和創(chuàng)新性,也比以前更加清晰地認(rèn)識到我自身的能力和潛力。我對我的未來充滿了信心和熱情,愿我能夠在設(shè)計管理領(lǐng)域上不斷成長,為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇四

期待了很久的課程設(shè)計終于來了,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的那般輕松。

6000千字的課程設(shè)計報告對于我們來說是第一次接觸,老師說其實很簡單,但真正輪到了我們自己動手,還是有很多困難接踵而至。

從選公司的大海撈針到看著一堆資料的無從著手,再到面對著每章琳瑯滿目的方法無從選擇,慢慢地摸索,互相幫忙著想辦法,也是收獲頗豐。

經(jīng)過激烈的討論,我們最終選擇…做我們研究的主要對象。大家開始分工搜索有關(guān)的信息,不僅僅是從老師提供的案例找到論文的格式,當(dāng)然這是最重要的一部分,還要仔細(xì)研究…的各種資料……真的很感謝我們有一個這樣的團(tuán)隊,是大家齊心協(xié)力我們才能夠成功完成課程設(shè)計,謝謝我們組員對我的照顧。

一個星期的時間一眨眼就過去了。說實話,我是感謝這一個星期的課程設(shè)計的。盡管很忙碌,但是很充實,充分了解到自身知識的不足和實踐的重要性,也學(xué)到了很多技巧,增加了小組成員之間的感情,學(xué)到了很多課本所無法交給我們的知識。在不知道路在何方的時候,手牽手探索;在迷茫掙扎的時候,會有老師伸出援手、指點(diǎn)迷津;在疲憊痛苦的時候,有成員們相互安慰相互鼓舞。也許,我們做的財務(wù)報告并不是最好的,但是,實實在在的,都是我們每一個人每一字一句辛辛苦苦分析的成果。有了這一個星期的課程設(shè)計,讓我了解了自己的很多不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,會針對自己的不足之處,更加努力地提升自己。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇五

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇六

初級財務(wù)管理課程作為財務(wù)學(xué)習(xí)的入門課程,對于我們學(xué)習(xí)和了解財務(wù)管理的基本概念和方法具有重要意義。在這門課程中,我學(xué)會了基本的財務(wù)知識和技能,如財務(wù)報表分析、財務(wù)預(yù)算和投資決策等。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對財務(wù)管理的重要性有了更深刻的理解,并且認(rèn)識到財務(wù)管理對于企業(yè)的決策與發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。

第二段:財務(wù)報表分析。

財務(wù)報表分析是初級財務(wù)管理課程的核心內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)各種財務(wù)報表,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,我們可以了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績。這門課程使我學(xué)會了如何分析財務(wù)報表,比如計算財務(wù)比率和比較不同時間段的財務(wù)數(shù)據(jù)。這種能力使我能夠判斷企業(yè)的盈利能力、償債能力和運(yùn)營能力,從而幫助企業(yè)做出更明智的決策。

第三段:財務(wù)預(yù)算。

財務(wù)預(yù)算是初級財務(wù)管理課程的另一個重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)財務(wù)預(yù)算,我們可以了解企業(yè)的預(yù)期收入和支出,并對企業(yè)未來的財務(wù)狀況做出預(yù)測。這門課程使我學(xué)會了如何制定預(yù)算和控制預(yù)算執(zhí)行。預(yù)算管理可以幫助企業(yè)合理分配資源,控制成本,并實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。在實際生活中,我可以運(yùn)用財務(wù)預(yù)算的知識來規(guī)劃自己的個人財務(wù),確保有足夠的資金滿足生活需要并實現(xiàn)個人目標(biāo)。

第四段:投資決策。

投資決策是初級財務(wù)管理課程中的一個重要主題。通過學(xué)習(xí)投資決策,我們可以了解不同投資項目的風(fēng)險和回報,并選擇最合適的投資項目。這門課程使我學(xué)會了投資評估的方法,如凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率。通過對投資項目的評估,我可以判斷項目的可行性并做出明智的投資決策。對于企業(yè)來說,投資決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展和利潤增長。

第五段:結(jié)語。

通過初級財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí),我對財務(wù)管理有了更全面的認(rèn)識,同時提高了財務(wù)知識和技能。財務(wù)報表分析、財務(wù)預(yù)算和投資決策等內(nèi)容不僅僅適用于企業(yè),也適用于個人和家庭的財務(wù)管理。這些知識和技能可以幫助我們做出明智的財務(wù)決策,規(guī)劃我們的財務(wù)目標(biāo),并實現(xiàn)財務(wù)獨(dú)立。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些財務(wù)管理知識,我會在未來的職業(yè)生涯和個人生活中取得更大的成功和幸福。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇七

近年來,隨著設(shè)計產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,設(shè)計經(jīng)理管理課程也逐漸得到了廣泛的重視。設(shè)計經(jīng)理作為設(shè)計團(tuán)隊的核心,其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力對于團(tuán)隊的效率和創(chuàng)新能力至關(guān)重要。而在快速變化的市場競爭中,設(shè)計經(jīng)理必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新的管理技能,不斷完善自身的專業(yè)素養(yǎng)。因此,參加設(shè)計經(jīng)理管理課程就成為了設(shè)計經(jīng)理提升自己水平的必要條件。

設(shè)計經(jīng)理管理課程主要涉及團(tuán)隊管理、創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)、品牌營銷、市場調(diào)研、人際溝通等相關(guān)內(nèi)容。通過參加這些課程,設(shè)計經(jīng)理能夠?qū)W習(xí)到如何讓團(tuán)隊更加高效的工作,如何在競爭激烈的市場競爭中提高設(shè)計的競爭力,最終達(dá)到提高公司競爭力的目的。同時這些內(nèi)容也能幫助設(shè)計經(jīng)理更好的與團(tuán)隊成員溝通協(xié)作,增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。

參加設(shè)計經(jīng)理管理課程能夠帶來豐富的益處。首先,設(shè)計經(jīng)理可以了解最新的管理理論和實踐,掌握人才和資源管理的最佳實踐。其次,設(shè)計經(jīng)理通過課程中的案例、實踐操作、團(tuán)隊參與活動等形式提高了管理技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,使其更容易駕馭設(shè)計團(tuán)隊,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。此外,設(shè)計經(jīng)理管理課程可以認(rèn)識到設(shè)計行業(yè)的前沿動態(tài)和趨勢,從而更加敏銳地把握行業(yè)變化,更好地適應(yīng)未來的市場發(fā)展。

設(shè)計經(jīng)理管理課程所涉及的管理理論和工具,廣泛適用于企業(yè)中多個部門。設(shè)計經(jīng)理可以通過參加這些課程,學(xué)習(xí)到與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、市場調(diào)研、品牌推廣、財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略等相關(guān)的知識和技能,使其成為一個全面高效的管理人才。這些理論和技能將會在日常的團(tuán)隊管理和工作中發(fā)揮重要的作用,提高公司的創(chuàng)新和競爭力,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)的發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

設(shè)計經(jīng)理管理課程是一個不可忽視的課程,這些課程為設(shè)計經(jīng)理提供了全面的管理知識和技能,幫助其更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。通過參加這些課程,設(shè)計經(jīng)理能夠深入了解企業(yè)中不同部門的管理理論和實踐,并在實踐中提高自身的管理能力和專業(yè)水平。因此,設(shè)計經(jīng)理管理課程值得設(shè)計領(lǐng)域的從業(yè)人員嘗試,這也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑之一。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇八

財務(wù)管理是一門與日常生活息息相關(guān)的實用學(xué)科,學(xué)習(xí)初級財務(wù)管理課程是我大學(xué)生涯中重要的一部分。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了財務(wù)管理的基本理論知識,還提高了自己的財務(wù)素養(yǎng)和解決財務(wù)問題的能力。以下是我對初級財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)的一些心得體會。

在初級財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)中,我首先了解到財務(wù)管理的基本概念和職能。財務(wù)管理包括財務(wù)規(guī)劃、資金募集、資本投資和利潤分配等方面的工作。通過學(xué)習(xí)財務(wù)管理的理論知識,我對企業(yè)財務(wù)管理的目標(biāo)、職責(zé)和方法有了更深入的了解。我明白了財務(wù)管理不僅僅是簡單地處理賬目,更注重合理規(guī)劃資金、提高資金利用效率,以實現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展目標(biāo)。

其次,在初級財務(wù)管理課程中,我學(xué)會了財務(wù)分析的方法和技巧。財務(wù)分析是財務(wù)管理的重要內(nèi)容,也是衡量企業(yè)財務(wù)運(yùn)行情況的主要手段。通過學(xué)習(xí)財務(wù)分析的方法,我可以識別企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險、預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營狀況,并進(jìn)行財務(wù)決策。例如,我可以通過對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行分析,了解企業(yè)的盈利能力、償債能力、運(yùn)營能力和成長能力,從而為經(jīng)營決策提供參考依據(jù)。

另外,初級財務(wù)管理課程還教授了企業(yè)投資與融資的基本知識。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)需要不斷進(jìn)行資本的投資與融資,以滿足企業(yè)的發(fā)展需求。通過學(xué)習(xí)初級財務(wù)管理課程,我了解了各種投資和融資工具,如股票、債券、貸款等,以及它們的特點(diǎn)和應(yīng)用場景。這為我今后從事投資和融資方面的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

除了理論知識,初級財務(wù)管理課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)實踐能力。通過案例分析、團(tuán)隊合作和模擬經(jīng)營等實踐性活動,我在財務(wù)決策、財務(wù)計劃和財務(wù)報告等方面得到了訓(xùn)練和鍛煉。例如,在一次模擬經(jīng)營活動中,我們需要擔(dān)任企業(yè)的財務(wù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)制定財務(wù)策略和預(yù)算,并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。通過這樣的實踐,我不僅提高了財務(wù)管理的實際操作能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。

初級財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。首先,財務(wù)管理不僅僅是企業(yè)的一項工作,它與個人和家庭的財務(wù)管理緊密相連,是每個人都應(yīng)該掌握的基本技能。其次,財務(wù)管理需要綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計和經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科的知識,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。再次,財務(wù)管理是一門實踐性學(xué)科,需要不斷實踐和磨煉才能掌握。最后,財務(wù)管理是一門與經(jīng)濟(jì)和社會緊密相關(guān)的學(xué)科,需要時刻關(guān)注和分析社會經(jīng)濟(jì)變化,調(diào)整自己的財務(wù)管理策略。

總之,初級財務(wù)管理課程是我大學(xué)生活中重要的一部分。通過學(xué)習(xí)和實踐,我掌握了財務(wù)管理的基本理論知識和實踐技能,提高了個人的財務(wù)素養(yǎng)和解決財務(wù)問題的能力。我相信,這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗對我今后的個人和職業(yè)發(fā)展都將產(chǎn)生積極的影響。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇九

特殊管理課程是管理學(xué)專業(yè)的重要一環(huán)。在此次的課程設(shè)計中,我收獲了不少的經(jīng)驗和體會。今天,我希望能夠分享一些我在特殊管理課程設(shè)計中所得到的心得體會。

二段:認(rèn)知和學(xué)習(xí)過程。

在特殊管理課程的設(shè)計中,我認(rèn)為最重要的是要設(shè)定一個清晰的目標(biāo)。在這個基礎(chǔ)之上,我利用了各種不同的學(xué)習(xí)資源,包括教材、案例研究、以及來自同學(xué)、老師的經(jīng)驗和觀點(diǎn)等等。借助這些豐富的學(xué)習(xí)資源,我漸漸地開始了解到了什么是特殊管理,并且能夠清晰地表達(dá)我的觀點(diǎn)。

三段:設(shè)計過程。

在特殊管理課程設(shè)計的過程中,我堅持采用自主學(xué)習(xí)的方式。這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己具備了許多重要的技能,例如學(xué)習(xí)如何分析企業(yè)問題,如何理解成本效益和風(fēng)險管理的關(guān)鍵性等等。此外,我還學(xué)會了如何與其他同學(xué)和任課教師進(jìn)行合作,分享經(jīng)驗,同時也學(xué)會了如何理解和接受批評,以便更好地改正自己的不足之處。

四段:實踐和反思。

在特殊管理課程設(shè)計實踐中,我學(xué)會了如何把理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合。這個過程中,我堅持把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中。這讓我更加理解了特殊管理的概念,并且能夠更好地解決實際問題。此外,我也認(rèn)識到了自身的不足之處,并且積極思考如何改善和提高自己的能力。

五段:總結(jié)。

總的來說,特殊管理課程設(shè)計不僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一個成長的過程。在這個過程中,我不僅學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)的理論知識,還學(xué)會了如何與其他人進(jìn)行合作,并且掌握了自我反思和提高的技能。這些技能在今后的學(xué)習(xí)和工作中都會起到至關(guān)重要的作用,我對這次特殊管理課程設(shè)計的體驗感到非常開心和滿意。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇十

在飛速發(fā)展的信息化時代,將計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用與財務(wù)管理有效的結(jié)合,為財務(wù)管理發(fā)揮更大的作用開辟了廣闊道路,這也是財務(wù)管理現(xiàn)代化和信息化的一個重要標(biāo)志。在西方許多先進(jìn)國家,計算機(jī)財務(wù)管理技術(shù)方法的使用已經(jīng)相當(dāng)普及,并且它為公司的經(jīng)營也帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。計算機(jī)財務(wù)管理是以現(xiàn)代化財務(wù)管理理論為依據(jù),將當(dāng)今財務(wù)人員普遍采用的excel軟件工具與國際通用的財務(wù)管理模型有機(jī)的結(jié)合起來,全面、系統(tǒng)地闡述了在excel環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預(yù)測及利潤預(yù)測管理、財務(wù)計劃、財務(wù)分析等計算機(jī)模型的設(shè)計方法。通過對《計算機(jī)財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)和對技術(shù)方法的實習(xí)運(yùn)用,我們不僅能提的創(chuàng)造性思維能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決問題的能力,以下就是我對計算機(jī)財務(wù)管理學(xué)習(xí)的總結(jié)。我在學(xué)習(xí)計算機(jī)財務(wù)管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務(wù)報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預(yù)測利潤管理模型、財務(wù)計劃編制模型這幾大內(nèi)容,這些模型的運(yùn)用在財務(wù)管理活動中起著重要作用,而且這幾大內(nèi)容就是計算機(jī)財務(wù)管理系統(tǒng)的重要組成部分。財務(wù)報表分析模型是幫助我們對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以進(jìn)行更好的經(jīng)濟(jì)決策。流動資金管理模型運(yùn)用規(guī)劃求解來制定最優(yōu)決策,從流動資產(chǎn)入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內(nèi)選擇最佳的項目投資決策,獲得最大收益?;I資決策模型能幫助我們在籌資資金時了解各種籌集方案的成本,并通過分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷售預(yù)測利潤管理模型可以幫助企業(yè)對其生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)行有效管理,以適應(yīng)競爭日益增加的時代。財務(wù)計劃編制模型是根據(jù)已確定的經(jīng)營宗旨、經(jīng)營范圍、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營環(huán)境等因素對未來活動進(jìn)行籌劃,它是企業(yè)財務(wù)預(yù)測的一個重要手段。下面我將就其中的財務(wù)報表分析模型為例對課程作出學(xué)習(xí)總結(jié)。

財務(wù)分析是以企業(yè)的財務(wù)報表等資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務(wù)活動的過程進(jìn)行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢,為評價和改進(jìn)財務(wù)管理工作,并為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財務(wù)信息。財務(wù)分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析,它主要的目的是評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和發(fā)展趨勢。

1、實驗?zāi)康暮鸵螅?/p>

(1)導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)(導(dǎo)入一張資產(chǎn)負(fù)債表);

(2)建立完整的財務(wù)比例分析模型。

(3)單元格命名、杜邦分析圖。

2、實驗內(nèi)容:

(1)導(dǎo)入zz數(shù)據(jù)表。該數(shù)據(jù)表要通過菜單欄中的數(shù)據(jù)選項下的導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)選項導(dǎo)入,在導(dǎo)入過程中可以根據(jù)要求作出選擇。

價=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn),其原價也包括在內(nèi)];累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產(chǎn),其已提折舊也包括在內(nèi)];固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理(借)[“固定資產(chǎn)清理”科目期末為貸方余額,以“-”號填列];長期待攤費(fèi)用=“長期待攤費(fèi)用”期末余額-“將于1年內(nèi)(含1年)攤銷的數(shù)額”;預(yù)付賬款=應(yīng)付賬款(借)+預(yù)付賬款(借);應(yīng)付賬款=應(yīng)付賬款(貸)+預(yù)付賬款(貸);長期借款=長期借款-1年內(nèi)到期的負(fù)債;預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)+預(yù)收賬款(貸);未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補(bǔ)的虧損,在本項目內(nèi)以“-”號填列]-本期發(fā)生額-本期應(yīng)交稅金;應(yīng)付職工薪酬=應(yīng)付工資+其他應(yīng)交款(應(yīng)付職工工資附加費(fèi)等支付給個人款項)+其他應(yīng)付款(職工教育經(jīng)費(fèi))。

(4)建立杜邦分析圖。對于已經(jīng)求出的比率可直接填列,然后根據(jù)他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為:權(quán)益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù);資產(chǎn)凈利率=銷售凈利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益=1/(1-資產(chǎn)負(fù)債率)=1+產(chǎn)權(quán)比率;銷售凈利=凈利潤/銷售收入;資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/平均資產(chǎn)總額;凈利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得稅;全部成本=制造費(fèi)用+經(jīng)營費(fèi)用+管理費(fèi)用+財務(wù)費(fèi)用。平均資產(chǎn)總額=平均流動資產(chǎn)+平均長期資產(chǎn);平均流動資產(chǎn)=貨幣資金+應(yīng)收賬款+存貨+其他流動資產(chǎn)。

3、實驗重點(diǎn):

在建立財務(wù)比率分析模型的整過操作過程,首先要注意的是編制資產(chǎn)負(fù)債表時要正確填制各項目,比如貨幣資金是現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金之和;其次,在建立財務(wù)比率分析模型時要先將需引用的單元格命名,再直接輸入公式即可;在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內(nèi)部關(guān)系,再根據(jù)他們之間的關(guān)系一步一步進(jìn)行填列和計算。

在這門課程實驗期間,我對老師安排的所有實驗都進(jìn)行了操作練習(xí),而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題,并且這些問題都在老師或同學(xué)的幫助下解決了。在最初時,輸入公式時會因不熟練而導(dǎo)致錯誤的引用不需要的的單元格,現(xiàn)在對于這種小問題差不多能夠避免了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中,遇到最多的是公式輸入錯誤問題,因為有的公式很長,不容易理清思路,所以在輸入時難免出現(xiàn)錯誤,對于這種情況應(yīng)該參照書本提示或者其他途徑解決??偟膩碚f,在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題,不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。

通過對《計算機(jī)財務(wù)管理》財務(wù)建模方法與技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了如何將計算機(jī)技術(shù)結(jié)合到財務(wù)管理中,并且也會運(yùn)用這種管理模型對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的進(jìn)行最優(yōu)決策管理。我認(rèn)為就整個社會來說,計算機(jī)與財務(wù)管理的結(jié)合是社會發(fā)展、時代進(jìn)步、知識更新的產(chǎn)物,是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來說,計算機(jī)應(yīng)用于財務(wù)管理實現(xiàn)了企業(yè)的有效管理,節(jié)約了企業(yè)的人力、財力,為企業(yè)的發(fā)展提供了很大競爭力,使其在信息化的時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言,將計算機(jī)引用到財務(wù)管理中,使得管理質(zhì)量更優(yōu),工作程序簡便化,所耗時間也會減少很多。而對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)這種管理技術(shù)幫助我們提升了自身能力,也間接地提高了我們進(jìn)入社會后的競爭能力。

財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí),我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認(rèn)識,也讓我從財務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻體會到新形勢下加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的重大意義。

內(nèi)部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應(yīng)在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機(jī)制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò),搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財務(wù)風(fēng)險,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益。概括起來,主要有以下幾點(diǎn):。

企業(yè)對各項經(jīng)濟(jì)活動控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的`,又是相對穩(wěn)定的,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務(wù)戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務(wù)管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)價值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴(yán)格的職位設(shè)置和嚴(yán)密的授權(quán)管理,建立明確的責(zé)任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財務(wù)管理與控制的有效運(yùn)行。

企業(yè)實施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預(yù)算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安排和計劃,對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事,從而有效實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對市場進(jìn)行科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上,以目標(biāo)利潤為前提,編制全面的銷售預(yù)算、采購預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤預(yù)算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實際情況,分解為月度預(yù)算,進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動分析,找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應(yīng)的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標(biāo)的動脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn),提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強(qiáng)制約束性和獎懲激勵機(jī)制,實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。

市場歷來是機(jī)遇和風(fēng)險并存的,低風(fēng)險低收益的謹(jǐn)慎和高風(fēng)險高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇最佳方案以較小風(fēng)險取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風(fēng)險制定一系列防范、保全和補(bǔ)償措施,使企業(yè)在風(fēng)險出現(xiàn)時不致驚慌失措,束手無策。

財務(wù)管理具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,因此,財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣,加強(qiáng)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè),是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機(jī)制和獎懲制度,充分調(diào)動財務(wù)人員的積極性,有效的加強(qiáng)企業(yè)的財務(wù)管理。

沒有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞?,F(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標(biāo)體系,要把絕對數(shù)指標(biāo)與相對數(shù)指標(biāo)相結(jié)合,綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定科學(xué)合理、操作性強(qiáng)、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務(wù)指標(biāo)計劃,并實行動態(tài)管理,將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門,作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴(yán)格考核,促進(jìn)企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。

加強(qiáng)和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對當(dāng)前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題,從加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手,大力推廣運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財務(wù)管理軟件,以實現(xiàn)加強(qiáng)和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng)新的目的。因此,應(yīng)用統(tǒng)一的計算機(jī)財務(wù)管理軟件、實現(xiàn)財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開發(fā)使用國際先進(jìn)的erp系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際,積極引進(jìn)開發(fā)運(yùn)用統(tǒng)一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財務(wù)管理工作規(guī)范化、高效化。

總之,由于我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還處在逐步建立和完善的階段,作為它的一個重要組成部分的現(xiàn)代企業(yè)制度因而也在探索與實踐之中,這就決定了企業(yè)的財務(wù)管理要為適應(yīng)新形勢不斷進(jìn)行調(diào)整和探索,以使財務(wù)活動有效地、充分地反映、監(jiān)督和調(diào)控經(jīng)營活動,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部財務(wù)管理與控制,才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升,不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,迎接加入世貿(mào)組織后國際競爭的挑戰(zhàn),使企業(yè)立于不敗之地。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇十一

我是一名教育管理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)期間,我參加了特殊管理課程的學(xué)習(xí),并完成了相關(guān)的課程設(shè)計。這門課程為我提供了許多有關(guān)特殊教育方面的知識和技能。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中的體驗以及我對課程設(shè)計的思考和感悟。

第二段:學(xué)習(xí)體驗。

由于之前沒有接觸過特殊教育的知識,我在開始學(xué)習(xí)時遇到了一些難題,如何設(shè)計能夠滿足學(xué)生、老師、家長和教育部門的需求,讓學(xué)生能夠獲得最佳教育效果。但是,在老師們的幫助和指導(dǎo)下,我逐漸明白了特殊教育的一些基本原則和方法,如何針對學(xué)生的行為、技能和交際困難進(jìn)行相應(yīng)的教育和支持。

在課程設(shè)計方面,我重點(diǎn)關(guān)注的是課程內(nèi)容的有趣性和可行性。為此,我設(shè)計了一套“健康生活技能教育”課程,旨在提高學(xué)生的自理能力和生活技能。該課程包含了一系列有趣的課程活動,如烹飪、物品分類和水培養(yǎng)植等,這些活動幫助學(xué)生獲得了實際的生活技能,促進(jìn)了他們自尊、自信和自主性的發(fā)展。

第四段:總結(jié)與反思。

在完成此課程的過程中,我深深意識到教育不應(yīng)該是一勞永逸的行為,而是需要不斷的革新和改進(jìn)。通過設(shè)計這門課程以及與同事和學(xué)生的互動和學(xué)習(xí),我開始理解如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并在特殊教育環(huán)境中掌握了有效教學(xué)和管理技巧。

第五段:推薦與展望。

總之,特殊教育課程設(shè)計是一項重要的任務(wù),需要認(rèn)真思考和努力學(xué)習(xí)。我希望我的體驗和經(jīng)歷能夠?qū)ζ渌膶W(xué)生有所幫助,并能夠繼續(xù)在教育領(lǐng)域中做出貢獻(xiàn)。未來,我將繼續(xù)拓展自己的知識和教育技能,并為特殊教育的學(xué)生和教師做出我的貢獻(xiàn)。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇十二

一、總論:

在飛速發(fā)展的信息化時代,將計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用與財務(wù)管理有效的結(jié)合,為財務(wù)管理發(fā)揮更大的作用開辟了廣闊道路,這也是財務(wù)管理現(xiàn)代化和信息化的一個重要標(biāo)志。在西方許多先進(jìn)國家,計算機(jī)財務(wù)管理技術(shù)方法的使用已經(jīng)相當(dāng)普及,并且它為公司的經(jīng)營也帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。計算機(jī)財務(wù)管理是以現(xiàn)代化財務(wù)管理理論為依據(jù),將當(dāng)今財務(wù)人員普遍采用的excel軟件工具與國際通用的財務(wù)管理模型有機(jī)的結(jié)合起來,全面、系統(tǒng)地闡述了在excel環(huán)境中建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預(yù)測及利潤預(yù)測管理、財務(wù)計劃、財務(wù)分析等計算機(jī)模型的設(shè)計方法。通過對《計算機(jī)財務(wù)管理》的學(xué)習(xí)和對技術(shù)方法的實習(xí)運(yùn)用,我們不僅能提的創(chuàng)造性思維能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決問題的能力,以下就是我對計算機(jī)財務(wù)管理學(xué)習(xí)的總結(jié)。我在學(xué)習(xí)計算機(jī)財務(wù)管理的整個過程中所做的實驗可大致分為基本知識、財務(wù)報表分析模型、流動資金管理模型、投資決策模型、籌資決策模型、銷售預(yù)測利潤管理模型、財務(wù)計劃編制模型這幾大內(nèi)容,這些模型的運(yùn)用在財務(wù)管理活動中起著重要作用,而且這幾大內(nèi)容就是計算機(jī)財務(wù)管理系統(tǒng)的重要組成部分。財務(wù)報表分析模型是幫助我們對財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以進(jìn)行更好的經(jīng)濟(jì)決策。流動資金管理模型運(yùn)用規(guī)劃求解來制定最優(yōu)決策,從流動資產(chǎn)入手來降低管理成本。投資決策模型幫助我們在約束的條件內(nèi)選擇最佳的項目投資決策,獲得最大收益。籌資決策模型能幫助我們在籌資資金時了解各種籌集方案的成本,并通過分析作出最優(yōu)的籌資決策。銷售預(yù)測利潤管理模型可以幫助企業(yè)對其生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)行有效管理,以適應(yīng)競爭日益增加的時代。財務(wù)計劃編制模型是根據(jù)已確定的經(jīng)營宗旨、經(jīng)營范圍、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營環(huán)境等因素對未來活動進(jìn)行籌劃,它是企業(yè)財務(wù)預(yù)測的一個重要手段。下面我將就其中的財務(wù)報表分析模型為例對課程作出學(xué)習(xí)總結(jié)。

二、實驗舉例(財務(wù)報表分析模型)。

財務(wù)分析是以企業(yè)的財務(wù)報表等資料為基礎(chǔ),對企業(yè)財務(wù)活動的過程進(jìn)行研究和評價,以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的利弊得失、財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢,為評價和改進(jìn)財務(wù)管理工作,并為未來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策提供重要的財務(wù)信息。財務(wù)分析的方法有比率分析、趨勢分析和綜合分析,它主要的目的是評價企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力和發(fā)展趨勢。

1、實驗?zāi)康暮鸵螅?/p>

(1)導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)(導(dǎo)入一張資產(chǎn)負(fù)債表);

(2)建立完整的財務(wù)比例分析模型。

(3)單元格命名、杜邦分析圖。

2、實驗內(nèi)容:

(1)導(dǎo)入zz數(shù)據(jù)表。該數(shù)據(jù)表要通過菜單欄中的數(shù)據(jù)選項下的導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)選項導(dǎo)入,在導(dǎo)入過程中可以根據(jù)要求作出選擇。

價=固定資產(chǎn)[融資租入的固定資產(chǎn),其原價也包括在內(nèi)];累計折舊=累計折舊[融資租入的固定資產(chǎn),其已提折舊也包括在內(nèi)];固定資產(chǎn)清理=固定資產(chǎn)清理(借)[“固定資產(chǎn)清理”科目期末為貸方余額,以“-”號填列];長期待攤費(fèi)用=“長期待攤費(fèi)用”期末余額-“將于1年內(nèi)(含1年)攤銷的數(shù)額”;預(yù)付賬款=應(yīng)付賬款(借)+預(yù)付賬款(借);應(yīng)付賬款=應(yīng)付賬款(貸)+預(yù)付賬款(貸);長期借款=長期借款-1年內(nèi)到期的負(fù)債;預(yù)收賬款=應(yīng)收賬款(貸)+預(yù)收賬款(貸);未分配利潤=本年利潤+利潤分配[未彌補(bǔ)的虧損,在本項目內(nèi)以“-”號填列]-本期發(fā)生額-本期應(yīng)交稅金;應(yīng)付職工薪酬=應(yīng)付工資+其他應(yīng)交款(應(yīng)付職工工資附加費(fèi)等支付給個人款項)+其他應(yīng)付款(職工教育經(jīng)費(fèi))。

(4)建立杜邦分析圖。對于已經(jīng)求出的比率可直接填列,然后根據(jù)他們之間的關(guān)系建立分析圖。而杜邦分析中的關(guān)系為:權(quán)益凈利率=資產(chǎn)凈利率×權(quán)益乘數(shù);資產(chǎn)凈利率=銷售凈利潤率×資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率;權(quán)益乘數(shù)=資產(chǎn)總額/所有者權(quán)益=1/(1-資產(chǎn)負(fù)債率)=1+產(chǎn)權(quán)比率;銷售凈利=凈利潤/銷售收入;資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/平均資產(chǎn)總額;凈利潤=銷售收入-全部成本+其他利潤-所得稅;全部成本=制造費(fèi)用+經(jīng)營費(fèi)用+管理費(fèi)用+財務(wù)費(fèi)用。平均資產(chǎn)總額=平均流動資產(chǎn)+平均長期資產(chǎn);平均流動資產(chǎn)=貨幣資金+應(yīng)收賬款+存貨+其他流動資產(chǎn)。

3、實驗重點(diǎn):

在建立財務(wù)比率分析模型的整過操作過程,首先要注意的是編制資產(chǎn)負(fù)債表時要正確填制各項目,比如貨幣資金是現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金之和;其次,在建立財務(wù)比率分析模型時要先將需引用的單元格命名,再直接輸入公式即可;在建立杜邦分析圖時要理清各比率之間的內(nèi)部關(guān)系,再根據(jù)他們之間的關(guān)系一步一步進(jìn)行填列和計算。

三、整個實驗期間遇到的問題及解決方案:

在這門課程實驗期間,我對老師安排的所有實驗都進(jìn)行了操作練習(xí),而在此期間我也在實驗中遇到了一些問題,并且這些問題都在老師或同學(xué)的幫助下解決了。在最初時,輸入公式時會因不熟練而導(dǎo)致錯誤的引用不需要的的單元格,現(xiàn)在對于這種小問題差不多能夠避免了。在后來的投資籌資決策模型及其他模型中,遇到最多的是公式輸入錯誤問題,因為有的公式很長,不容易理清思路,所以在輸入時難免出現(xiàn)錯誤,對于這種情況應(yīng)該參照書本提示或者其他途徑解決。總的來說,在整個做實驗的過程中都遇到了一些大大小小的問題,不過都會通過自己研究或請教別人的方式來解決。

四、學(xué)習(xí)心得:

通過對《計算機(jī)財務(wù)管理》財務(wù)建模方法與技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了如何將計算機(jī)技術(shù)結(jié)合到財務(wù)管理中,并且也會運(yùn)用這種管理模型對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的進(jìn)行最優(yōu)決策管理。我認(rèn)為就整個社會來說,計算機(jī)與財務(wù)管理的結(jié)合是社會發(fā)展、時代進(jìn)步、知識更新的產(chǎn)物,是我們必須追逐的步伐。就企業(yè)的角度來說,計算機(jī)應(yīng)用于財務(wù)管理實現(xiàn)了企業(yè)的有效管理,節(jié)約了企業(yè)的人力、財力,為企業(yè)的發(fā)展提供了很大競爭力,使其在信息化的時代里不至于落后于對手。就管理工作者而言,將計算機(jī)引用到財務(wù)管理中,使得管理質(zhì)量更優(yōu),工作程序簡便化,所耗時間也會減少很多。而對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)這種管理技術(shù)幫助我們提升了自身能力,也間接地提高了我們進(jìn)入社會后的競爭能力。

財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。通過財務(wù)管理的學(xué)習(xí),我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認(rèn)識,也讓我從財務(wù)管理的學(xué)習(xí)中深刻體會到新形勢下加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理的重大意義。

內(nèi)部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節(jié),各企業(yè)應(yīng)在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,采取措施,建立完善的內(nèi)部控制機(jī)制,形成以法人治理結(jié)構(gòu)為依托的全員、全過程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò),搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理,防范和減少財務(wù)風(fēng)險,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式的根本性轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益。概括起來,主要有以下幾點(diǎn):。

(一)理順財務(wù)組織結(jié)構(gòu)。

企業(yè)對各項經(jīng)濟(jì)活動控制得好壞,關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)既是發(fā)展變化的,又是相對穩(wěn)定的,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的經(jīng)營規(guī)模、內(nèi)部條件和財務(wù)戰(zhàn)略,決定其適宜的組織體制,從而提高財務(wù)管理效率,充分利用企業(yè)資源,減少內(nèi)部摩擦和降低組織成本,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)價值最大化。企業(yè)要結(jié)合自身的法人治理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和區(qū)域分布狀況,按管理控制成本與效率相適應(yīng)的原則確定合理的組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行科學(xué)的'職務(wù)分工、嚴(yán)格的職位設(shè)置和嚴(yán)密的授權(quán)管理,建立明確的責(zé)任制度,做到“集權(quán)有道、分權(quán)有序、授權(quán)有章、用權(quán)有度”,確保內(nèi)部財務(wù)管理與控制的有效運(yùn)行。

(二)實施全面預(yù)算管理。

企業(yè)實施預(yù)算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段,預(yù)算管理的核心在于對企業(yè)未來的行為事先安排和計劃,對企業(yè)內(nèi)部各部門單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制,以使企業(yè)按照既定目標(biāo)行事,從而有效實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。預(yù)算管理應(yīng)在對市場進(jìn)行科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)上,以目標(biāo)利潤為前提,編制全面的銷售預(yù)算、采購預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算、成本預(yù)算、現(xiàn)金收支預(yù)算和利潤預(yù)算,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能沿著預(yù)算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實際情況,分解為月度預(yù)算,進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動分析,找出問題和生產(chǎn)經(jīng)營的薄弱環(huán)節(jié),也便于采取相應(yīng)的對策。這樣就可以時時把握企業(yè)全年利潤目標(biāo)的動脈,發(fā)現(xiàn)不足,及時改進(jìn),提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

鑒于全面預(yù)算編制的科學(xué)性、執(zhí)行的強(qiáng)制約束性和獎懲激勵機(jī)制,實施后可以大大提升企業(yè)的管理層次,增強(qiáng)競爭優(yōu)勢,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。

(三)增強(qiáng)財務(wù)風(fēng)險的防范意識。

市場歷來是機(jī)遇和風(fēng)險并存的,低風(fēng)險低收益的謹(jǐn)慎和高風(fēng)險高收益的誘惑,往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險的程度,結(jié)合自身的承受能力,通過比較、分析等方法權(quán)衡得失,選擇最佳方案以較小風(fēng)險取得較大效益,是現(xiàn)代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是,在做出決定之前要針對不同風(fēng)險制定一系列防范、保全和補(bǔ)償措施,使企業(yè)在風(fēng)險出現(xiàn)時不致驚慌失措,束手無策。

(四)加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)。

財務(wù)管理具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性,現(xiàn)代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,因此,財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣,加強(qiáng)財務(wù)人員素質(zhì)建設(shè),是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓(xùn)和學(xué)習(xí),建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機(jī)制和獎懲制度,充分調(diào)動財務(wù)人員的積極性,有效的加強(qiáng)企業(yè)的財務(wù)管理。

(五)建立科學(xué)的財務(wù)考核指標(biāo)體系。

沒有完整科學(xué)的考核指標(biāo)體系,就很難判斷企業(yè)經(jīng)營的好壞。現(xiàn)代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率,又能反映盈利能力的考核指標(biāo)體系,要把絕對數(shù)指標(biāo)與相對數(shù)指標(biāo)相結(jié)合,綜合評價企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績。要緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際,制定科學(xué)合理、操作性強(qiáng)、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)的財務(wù)指標(biāo)計劃,并實行動態(tài)管理,將業(yè)績考核評價情況及時反饋給獎懲決策的執(zhí)行部門,作為企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的重要依據(jù)嚴(yán)格考核,促進(jìn)企業(yè)保持持續(xù)快速發(fā)展。

(六)推進(jìn)企業(yè)財務(wù)管理信息化。

加強(qiáng)和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法,要針對當(dāng)前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監(jiān)督控制中的主要問題,從加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手,大力推廣運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和統(tǒng)一的財務(wù)管理軟件,以實現(xiàn)加強(qiáng)和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng)新的目的。因此,應(yīng)用統(tǒng)一的計算機(jī)財務(wù)管理軟件、實現(xiàn)財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化,進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開發(fā)使用國際先進(jìn)的erp系統(tǒng)軟件,是企業(yè)內(nèi)部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應(yīng)結(jié)合實際,積極引進(jìn)開發(fā)運(yùn)用統(tǒng)一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件,逐步實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營全過程的信息流、物流、資金流的集成和數(shù)據(jù)共享,保障企業(yè)預(yù)算、結(jié)算、監(jiān)控等財務(wù)管理工作規(guī)范化、高效化。

財務(wù)管理課程設(shè)計心得篇十三

參加高會的人員,一般年齡都比較大,是各個單位的財務(wù)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干等,平時工作量大、應(yīng)酬多。因此報名考試了,就要制定復(fù)習(xí)計劃,合理安排工作和復(fù)習(xí)。6月報名后,7月份大綱才能下來,到9月初考試,也就2個月的時間,建議大家每天拿出2個小時的時間來看書(比如每天晚上8點(diǎn)—10點(diǎn)),至少最后一個月,要保證每天2個小時的看書時間,否則知識點(diǎn)把握不住。考試也是一項工作,考過了非常有利于工作,有利于自己的前程,如果今年通不過,明年再來,反而心里負(fù)擔(dān)重。所以,建議大家一鼓作氣,在短短的兩個月時間里,把能用的時間和精力盡量用到復(fù)習(xí)考試中來。

(二)認(rèn)真研讀大綱,合理選擇教材。

最重要的教材是《高級會計實務(wù)考試大綱》,大家一定要重視大綱,大綱有個缺點(diǎn),沒有解析,開始看時不容易看懂,但仍要通讀至少3遍,尤其是最后半個月,對知識點(diǎn)有了把握以后,就要以看大綱為主了,認(rèn)真研讀大綱能達(dá)到事半功倍的效果。除了大綱,建議大家買一本歷年試題匯編,對歷年的試題大家一定要看,要做,歷年試題是最重要的也是最好的題目,大家一定不要搞題海戰(zhàn)術(shù),要把歷年的試題看懂、看透,舉一反三。除此之外,不建議大家買輔導(dǎo)書,市面上的輔導(dǎo)書很多但良莠不齊。

(三)積極參加輔導(dǎo)。

參加輔導(dǎo)的好處是跟著老師掌握重點(diǎn)和難點(diǎn),熟悉答題技巧,隨老師一起學(xué)習(xí)效果比自己要好很多。建議大家參加面授班或網(wǎng)校。面授班會發(fā)相關(guān)的復(fù)習(xí)資料,把那上面的弄懂了就很好了。應(yīng)試精華的講課視頻也不錯,可以反復(fù)看,但是要有自制力,規(guī)定每天拿出一定的時間來看。大家把視頻講解打印下來,就是很好的參考書。配合大綱和歷年試題就足夠了。

(四)進(jìn)行適度練習(xí)。

高會考試重在考核分析問題的能力,所以不建議大家把時間和精力用在做題上面。但也要防止只是看書不練習(xí),適度練習(xí)能夠避免考試時眼高手低的現(xiàn)象。最后階段,網(wǎng)上或老師一般都會給出一些針對性較強(qiáng)的模擬題,可以做一做,給出自己3個半小時的時間,看能否完成。

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