通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，從而更好地改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意評(píng)價(jià)的公正性，避免過(guò)多地使用主觀情感詞匯，以免影響讀者的判斷。接下來(lái)是一些寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
大學(xué)講座新聞稿篇一
20xx年xx月xx日18時(shí)，由薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部承辦的醫(yī)療救助知識(shí)講座在礪金樓219如期舉辦。青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)范文豪、副會(huì)長(zhǎng)馬涵和鄒明玥，薩里國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席陳博文、生活部、體育部、醫(yī)療小隊(duì)全體成員以及40名來(lái)自10、11、12級(jí)各班的生活委員參加了本次講座。
本次講座以“關(guān)愛(ài)你我，感恩生命”為主題，意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)鄒明玥向同學(xué)們講述了cpr人工復(fù)蘇的相關(guān)知識(shí)，介紹了由于各種原因?qū)е碌腵心搏驟停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會(huì)長(zhǎng)又針對(duì)氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后，鄒會(huì)長(zhǎng)就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個(gè)方面進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。講座過(guò)程中，同學(xué)們的廣泛興趣，大家積極踴躍地參與其中，學(xué)習(xí)到了許多急救知識(shí)。
本次醫(yī)療救助知識(shí)講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)的平臺(tái)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)急救知識(shí)的了解，以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己，救助他人。
大學(xué)講座新聞稿篇二
2022年10月27日，北京市順義區(qū)疾控中心工作人員在首都醫(yī)科大學(xué)燕京學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系開(kāi)展艾滋病防控知識(shí)講座，針對(duì)即將畢業(yè)的.“準(zhǔn)畢業(yè)生”帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)豐富的防艾“大餐”。
本次講座歷時(shí)兩小時(shí)，圍繞艾滋病流行趨勢(shì)、防控知識(shí)與技能、國(guó)家政策及反歧視和課堂問(wèn)答四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)，通過(guò)案例分析、視頻展示和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等形式，深入淺出地將艾滋病基本知識(shí)、快速檢測(cè)、安全套使用、“四面一關(guān)懷”等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的講解，促進(jìn)了大學(xué)生人群艾滋病知識(shí)知曉率，掌握了基本的防艾技能，為其將來(lái)步入社會(huì)，開(kāi)展相關(guān)防保工作和健康生活提供了有益的參考。
大學(xué)講座新聞稿篇三
當(dāng)前，15到24歲年齡段，屬于艾滋病高發(fā)人群，青年學(xué)生艾滋病患者基數(shù)呈現(xiàn)逐年遞增趨勢(shì)。12月1日，針對(duì)這一現(xiàn)象，圍繞“生命至上，終結(jié)艾滋，健康平等”的防艾主題，醫(yī)院輸血科主任、副主任醫(yī)師白巖開(kāi)展了《艾滋病知識(shí)防控講座》，旨在讓廣大青年學(xué)生正確了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少艾滋病的傳染和傳播！
青年學(xué)生是社會(huì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)步的'中流砥柱，然而近年來(lái)青年學(xué)生“染艾”人數(shù)急劇增加，高校成了艾滋病傳染和傳播的重災(zāi)區(qū)，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)日，白巖主任就：艾滋病的基本概念、艾滋病的危害、艾滋病的傳播途徑、艾滋病與毒品的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了宣講。他通過(guò)講解多個(gè)青少年學(xué)生艾滋病感染者案列，重點(diǎn)分析了高校艾滋病上升原因、艾滋病的傳播途徑、艾滋病毒的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，讓青年學(xué)生正確了解了艾滋病的相關(guān)知識(shí)，從而讓他們?cè)鰪?qiáng)防艾意識(shí)，能科學(xué)有效的防艾。
大學(xué)講座新聞稿篇四
工商管理系于20xx年11月25日上午9：30在多媒體110202教室，召開(kāi)了永川會(huì)展名企 進(jìn)校園專題講座，重慶市高峰商務(wù)會(huì)展有限公司總經(jīng)理陳維奇為此次講座主講人、工商管理系主任李勇?lián)未舜沃v座主持、會(huì)展專業(yè)教師鄒卒帶領(lǐng)工商管理系會(huì)展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生有幸聆聽(tīng)了此次講座。
陳總經(jīng)理圍繞會(huì)展理論知識(shí)和實(shí)際操作等方面進(jìn)行了講演，陳總經(jīng)理的個(gè)人魅力深深地折服了在場(chǎng)的每位同學(xué)。
主講人陳維奇總經(jīng)理憑著自己在會(huì)展界積累的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷，給學(xué)生講解及分析了許多會(huì)展方面的實(shí)際操作案例，并同時(shí)向會(huì)展專業(yè)的同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們擴(kuò)大知識(shí)面，提升專業(yè)技能;第二，希望同學(xué)們注意把自己的所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需求相結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)際技能的培養(yǎng)。
此次講座內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)言生動(dòng)幽默且具有哲理，同學(xué)們均感到受益匪淺。
本次講座學(xué)院為同學(xué)們提供了一個(gè)和企業(yè)行業(yè)專家面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)，為大家以后的前途指明了方向。
整個(gè)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，同學(xué)們表示在此次講座中，收獲頗豐，深刻領(lǐng)略到了一位成功的企業(yè)家的個(gè)人魅力，一定會(huì)牢記陳總經(jīng)理的諄諄教導(dǎo)。
我區(qū)特邀中科院政策所趙夫增博士作有關(guān) 國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的'報(bào)告
10月14日下午，中科院政策所趙夫增博士在我區(qū)作了關(guān)于國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的學(xué)術(shù)報(bào)告，報(bào)告會(huì)由劉有根副主任主持，王世波副主任及區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。
趙夫增博士從歷史演進(jìn)，設(shè)計(jì)思路，具體流程等幾個(gè)方面系統(tǒng)的解析了新的國(guó)家高新區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
指標(biāo)體系定位于“政策評(píng)價(jià)”，強(qiáng)調(diào)高新區(qū)對(duì)國(guó)家導(dǎo)向目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、內(nèi)生增長(zhǎng)、資源有效利用”等因素，引導(dǎo)高新區(qū)良性發(fā)展。
報(bào)告內(nèi)容深入淺出，參會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。
最后，劉有根副主任作了總結(jié)發(fā)言。
提出此次報(bào)告為我區(qū)進(jìn)一步了解國(guó)家層面對(duì)高新區(qū)的發(fā)展要求，推動(dòng)我區(qū)肩負(fù)的“四位一體”新使命，更好地實(shí)施以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”提供了重要指導(dǎo)意義。
我們首先要理清思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究，嚴(yán)格按照國(guó)家高新區(qū)進(jìn)行管理。
其次要統(tǒng)籌布局，系統(tǒng)分工，區(qū)直相關(guān)部門要抓好落實(shí)工作，切實(shí)提高我區(qū)各方面的指標(biāo)任務(wù)。
大學(xué)講座新聞稿篇五
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿，成功不可以復(fù)制，但是可以學(xué)習(xí)，下面是小編帶來(lái)的額大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座新聞稿，歡迎閱讀!
2014年6月27日下午14：30，商學(xué)院在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座。
講座由商學(xué)院副書(shū)記馬國(guó)主持，全院部分學(xué)生與老師一同聆聽(tīng)了無(wú)界電商總經(jīng)理趙玉瑋以“二十二立——選對(duì)方向，成就未來(lái)”為主題的精彩演講。
在演講開(kāi)始，趙玉瑋以自己的親身經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何了解自己的專業(yè)，進(jìn)而投入自己的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中去。
鼓勵(lì)學(xué)生按照“一萬(wàn)小時(shí)”定律進(jìn)行學(xué)習(xí)和奮斗：人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力，只要經(jīng)過(guò)一萬(wàn)小時(shí)的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。
而大學(xué)學(xué)習(xí)生活設(shè)置四年的原因也正符合這一萬(wàn)小時(shí)定律，所以學(xué)生應(yīng)該充分利用這最佳學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富自己的專業(yè)技能，以便日后能夠更好的立足社會(huì)。
接下來(lái)，他就目前社會(huì)上缺少“精英教育”這一現(xiàn)象從學(xué)生角度和家長(zhǎng)角度進(jìn)行分析，學(xué)生在工作后的三個(gè)月成長(zhǎng)速度驚人，說(shuō)明了學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后才感受到壓力，而家長(zhǎng)層面則認(rèn)為大學(xué)就是學(xué)生的高考后的避難所，對(duì)社會(huì)和就業(yè)情況不了解，容易對(duì)學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的引導(dǎo)。
若要營(yíng)造更好的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，需要家長(zhǎng)和學(xué)生都有一個(gè)深入的思考。
隨后以“毛竹”的生長(zhǎng)特性為例啟發(fā)學(xué)生思考，任何事情在投入初期便有回報(bào)的可能性非常小，因此需要學(xué)生戒驕戒躁，不要急于成才，學(xué)習(xí)毛竹的“扎根”精神，蓄勢(shì)待發(fā)，等待時(shí)機(jī)一鳴驚人。
“創(chuàng)業(yè)”與“實(shí)踐”是現(xiàn)在大學(xué)生活最熱門的兩個(gè)詞，他就這兩個(gè)熱點(diǎn)與同學(xué)進(jìn)行了熱烈的交流。
首先由“擦車”的短片引出選擇方向的重要性，并與學(xué)生一起討論大學(xué)生活期間的實(shí)踐活動(dòng)情況。
實(shí)踐活動(dòng)多種多樣，但是如果做的準(zhǔn)備是背離日后工作方向，例如某些學(xué)生一直不間斷的做推銷員或者家教，對(duì)于自身的發(fā)展無(wú)疑是受限的。
他又糾正學(xué)生錯(cuò)誤的“創(chuàng)業(yè)觀”，有些學(xué)生認(rèn)為“當(dāng)老板、說(shuō)了算”就是創(chuàng)業(yè)，而創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是通過(guò)依托資源，創(chuàng)造更多的價(jià)值，更加注重社會(huì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)配合。
二、創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)超群的能力，第三、需要掌握大量的資源。
創(chuàng)業(yè)形式多種多樣，高度也是多種多樣，他將創(chuàng)業(yè)比作“走梅花樁”，只有走穩(wěn)，方向選對(duì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后以“活在當(dāng)下”結(jié)束自己的演講，鼓勵(lì)學(xué)生改變可以從現(xiàn)在開(kāi)始。
趙玉瑋總經(jīng)理講話結(jié)束后，學(xué)生表示學(xué)到了很多知識(shí)，增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)信心，提升了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，并且提出了自己的一些不解和疑問(wèn)，趙經(jīng)理都一一做了耐心生動(dòng)的回答，解答學(xué)生們的種種疑惑。
最后，學(xué)生們都滿載收獲而歸，講座亦在融洽的氛圍中完滿落幕。
通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)了商學(xué)院的學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造了良好的交流與學(xué)習(xí)氛圍。
3月12日晚，河南日森科技有限公司總經(jīng)理郭廣東應(yīng)邀在河南科技學(xué)院新科學(xué)院十二號(hào)教學(xué)樓合八教室為管理系師生作《夢(mèng)想與創(chuàng)業(yè)》主題講座。
管理系系主任孫玲，副主任兼團(tuán)總書(shū)記張震，輔導(dǎo)員趙蓓、王閃、李志娟、張翠、賀月靜以及學(xué)生代表等近兩百人聆聽(tīng)了靜坐。
講座在孫玲主任的歡迎詞中拉開(kāi)帷幕，她說(shuō)，今天我們有幸邀請(qǐng)郭老師為管理系在校大學(xué)生做創(chuàng)業(yè)主題講座，郭老師正是知行合一、學(xué)以致用的踐行者，曾被評(píng)為河南省拔尖人才、新鄉(xiāng)市首屆名校長(zhǎng)，是新鄉(xiāng)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者、是中國(guó)第八屆西部教育顧問(wèn)。
希望大家認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，能有所感悟并最終走出屬于自己的夢(mèng)想與創(chuàng)業(yè)之路。
郭廣東老師在講座中以贏和輸作為整個(gè)講座的線索展開(kāi)，他從人生在輸贏之間;窮人缺少野心;學(xué)會(huì)堅(jiān)持;擁有一個(gè)夢(mèng)，堅(jiān)持永恒;踐踏實(shí)地等五個(gè)方面講解了他自己對(duì)于創(chuàng)業(yè)與夢(mèng)想的觀點(diǎn)和看法。
在講座中他說(shuō)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要把堅(jiān)持作為一種習(xí)慣，要德才兼?zhèn)?，知識(shí)決定命運(yùn)、精神決定勝負(fù)、態(tài)度決定高度，要能高瞻遠(yuǎn)矚立大志、心甘情愿吃大苦、千錘百煉出真知。
他呼吁大學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)管理自己、做到要事第一。
“人生因夢(mèng)想而偉大，事業(yè)因堅(jiān)持而輝煌”則是他送給在校大學(xué)生的最重要的一段話。
精彩的演講博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
創(chuàng)業(yè)是在校大學(xué)生不可回避的關(guān)鍵詞，隨著史上最難就業(yè)季的日益增加，自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生應(yīng)該逐漸轉(zhuǎn)變的新追求。
郭老師的講座引人深思、發(fā)人深省，在場(chǎng)的'大學(xué)生紛紛表示將從新的角度思考將來(lái)的就業(yè)方向，并從實(shí)際做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
為引導(dǎo)我院學(xué)生了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，近日院招就辦特邀資深創(chuàng)業(yè)者、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)職業(yè)發(fā)展教育專項(xiàng)基金秘書(shū)長(zhǎng)、北京啟航致遠(yuǎn)教育有限公司董事長(zhǎng)王少浪先生為我院師生作了題為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)人生”的主題講座。
各分院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)，專兼職輔導(dǎo)員，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)全體成員，參加創(chuàng)青春、挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)業(yè)賽事活動(dòng)全體成員，有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)及招就辦人員聆聽(tīng)了講座。
講座由招就辦副主任李果主持。
講座中，王少浪現(xiàn)身說(shuō)法，向同學(xué)們分享了自己的創(chuàng)業(yè)史。
他談到，在自己為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備的奮斗過(guò)程中，堅(jiān)持是唯一的途徑。
同時(shí)他分析了當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)形勢(shì)和趨勢(shì)，鼓勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì)，踴躍投身創(chuàng)業(yè);他還教大家如何擺正專業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，并分享了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七大步驟，形象生動(dòng)地為大家提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐案例學(xué)習(xí)。
他指出，要想做好“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”培養(yǎng)，一方面需要學(xué)生的自我努力，不斷追求，另一方面也需要教師用良好的專業(yè)態(tài)度來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
最后他鼓勵(lì)同學(xué)們能夠向優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者、實(shí)踐者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、勇闖新路、堅(jiān)持不懈、敢于創(chuàng)新的精神，讓創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座提高了我院師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我院師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，熟悉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，得到了師生一致好評(píng)。
大學(xué)講座新聞稿篇六
今年的12月1日是第34個(gè)“世界艾滋病日”。當(dāng)前，15到24歲年齡段，屬于艾滋病高發(fā)人群，青年學(xué)生艾滋病患者基數(shù)呈現(xiàn)逐年遞增趨勢(shì)。12月1日，針對(duì)這一現(xiàn)象，圍繞“生命至上，終結(jié)艾滋，健康平等”的防艾主題，醫(yī)院輸血科主任、副主任醫(yī)師白巖開(kāi)展了《艾滋病知識(shí)防控講座》，旨在讓廣大青年學(xué)生正確了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少艾滋病的傳染和傳播！
青年學(xué)生是社會(huì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)步的中流砥柱，然而近年來(lái)青年學(xué)生“染艾”人數(shù)急劇增加，高校成了艾滋病傳染和傳播的重災(zāi)區(qū)，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。當(dāng)日，白巖主任就：艾滋病的基本概念、艾滋病的危害、艾滋病的傳播途徑、艾滋病與毒品的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了宣講。他通過(guò)講解多個(gè)青少年學(xué)生艾滋病感染者案列，重點(diǎn)分析了高校艾滋病上升原因、艾滋病的傳播途徑、艾滋病毒的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，讓青年學(xué)生正確了解了艾滋病的相關(guān)知識(shí)，從而讓他們?cè)鰪?qiáng)防艾意識(shí)，能科學(xué)有效的防艾。
為“愛(ài)”防艾，健康你我行
此次講座，與會(huì)青年學(xué)生積極主動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。不僅培養(yǎng)了青年學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我管理和約束的能力，還提高了他們積極向上、健康文明的生活方式和習(xí)慣，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感！
當(dāng)然，防艾并不包括遠(yuǎn)離艾滋病患者，他們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥?！白巖主任還側(cè)重講解了與艾滋病感染者及家屬一起學(xué)習(xí)、工作和日常接觸是安全的。艾滋病現(xiàn)在明確的傳播途徑有：性傳播、血液感染和母乳喂養(yǎng)。我們只要切斷艾滋病病毒的這三種傳播途徑，就可以有效地預(yù)防艾滋病。艾滋病和艾滋病患者都不是可怕的，可怕的是公眾對(duì)艾滋病患者的冷漠和歧視。對(duì)于艾滋病患者，我們不要以訛傳訛、冷漠以待，不能一味地畏懼躲避艾滋病患者，給他們?cè)斐伞岸蝹Α?，我們的共同敵人是艾滋病毒！和面?duì)新冠疫情一樣，病毒隔離了我們，卻隔離不了我們的愛(ài)！阻斷病毒，共牽紅絲帶，為愛(ài)防“艾”，健康你我行！
迄今為止，艾滋病仍然沒(méi)有有效的治療手段，普及艾滋病的健康教育、踐行文明健康的生活方式，從而抵御和抵制艾滋病的傳染和傳播，就成了艾滋病預(yù)防的有效和有利的重要措施。青年學(xué)生正處于青春期，對(duì)于性知識(shí)和性健康了解比較貧乏，是艾滋病感染和傳播的高危人群。因而，在青年學(xué)生中普及艾滋病相關(guān)知識(shí)就成為青年學(xué)生健康教育的重要問(wèn)題之一。今后，醫(yī)院將一如既往地重視和關(guān)注青年學(xué)生艾滋病防控宣傳工作，引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病知識(shí)。從而督促青年學(xué)生提高自我防護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制艾滋病的高危行為，為進(jìn)一步減少艾滋病的傳染和傳播做出努力！
大學(xué)講座新聞稿篇七
為進(jìn)一步宣傳普及防治知識(shí)，提高廣大青年學(xué)生的防艾意識(shí)，營(yíng)造良好的防艾控艾社會(huì)氛圍，11月26日感恩節(jié)當(dāng)天，xx職院聯(lián)合x(chóng)x市衛(wèi)計(jì)局、xx市疾控中心、xx市舞陽(yáng)街道辦事處等多家單位圍繞今年的“共抗艾滋，共擔(dān)責(zé)任，共享未來(lái)”宣傳主題，在學(xué)院九樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
xx市政協(xié)副主席出席此次活動(dòng)并致辭，他希望廣大青年學(xué)生了解國(guó)家疫情的嚴(yán)重性，關(guān)心和理解艾滋病患者，為社會(huì)奉獻(xiàn)力量，積極加入到“紅絲帶”志愿者隊(duì)伍中來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，向“零”艾滋邁進(jìn)。
xx市疾控中心健康教育科科長(zhǎng)xx特邀給廣大青年學(xué)生作了《艾滋病基本知識(shí)普及》的`講座，讓同學(xué)們受益匪淺。她希望廣大青年學(xué)生能夠在規(guī)范自己行為的`同時(shí)，關(guān)心自己、家人和國(guó)家，關(guān)注艾滋病。
活動(dòng)最后，xx市舞陽(yáng)街道辦事處的負(fù)責(zé)人開(kāi)展了艾滋病知識(shí)游戲互動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了更多的知識(shí)。
學(xué)院團(tuán)委，學(xué)院后勤服務(wù)中心，學(xué)院計(jì)生辦、學(xué)院醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人及400多名學(xué)生代表參加此次活動(dòng)。
大學(xué)講座新聞稿篇八
為了積極防范，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患，最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，力求通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自己保護(hù)和協(xié)同救護(hù)的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，我校于20xx年11月18日下午16時(shí)開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
20xx年11月17日通過(guò)教師會(huì)傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我校《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，各部門對(duì)消防安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時(shí)間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。
全體師生集中在教學(xué)樓前，各班清點(diǎn)人數(shù)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時(shí)1分13秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，由分管安全的王治春副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性講話。首先，他指出，這次演練活動(dòng)的目的是：讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在以后遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自己保護(hù)。其次，他對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了很多的'不足之處。最后，他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
通過(guò)本次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自己保護(hù)能力，有利于維護(hù)校園治安秩序，凈化校園。同時(shí)為師生人身安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。
大學(xué)講座新聞稿篇九
為普及艾滋病防治知識(shí)，提高學(xué)生自己健康保護(hù)意識(shí)，11月23日晚七點(diǎn)，在教1-102，校醫(yī)院健康教育負(fù)責(zé)老師欒芳玲為文學(xué)院18-19級(jí)200名學(xué)生進(jìn)行了以“青春紅絲帶”為主題的預(yù)防艾滋病知識(shí)講座。
首先，欒老師從當(dāng)前新冠病毒在全球肆虐的現(xiàn)狀引出另一大遍布全球的傳染性疾病—艾滋病。她通過(guò)數(shù)據(jù)的展示向大家指出艾滋病在全球的'發(fā)病率之高和危害之大，強(qiáng)調(diào)了了解艾滋病、預(yù)防艾滋病的必要性。接著，欒老師詳細(xì)介紹了艾滋病的基本特征、傳染源以及傳播途徑。最后，欒老師向大家講解了如何防范艾滋病、青年學(xué)生如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀預(yù)防艾滋病，以及青年學(xué)生在艾滋病防治中的重要作用，改變大家以往“談艾色變”的觀念。
此次講座，使學(xué)生以科學(xué)的角度了解艾滋病病毒侵入人體的原理及傳播方式，教會(huì)學(xué)生如何在日常生活中防范艾滋病，保護(hù)自己。
大學(xué)講座新聞稿篇十
為了提高當(dāng)代大學(xué)生預(yù)防艾滋病，提高健康意識(shí)。12月1日，學(xué)生工作處（團(tuán)委）邀請(qǐng)曲阜市疾控中心性病艾滋病防治科張晨，分別在高鐵和石門山校區(qū)舉辦大學(xué)生艾滋病防治知識(shí)講座。
張晨從目前艾滋病的疫情、青少年的性生理特點(diǎn)著手結(jié)合長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)和案例分析，向我校學(xué)生講授艾滋病的基本知識(shí)、防控要點(diǎn)、自我檢測(cè)、咨詢求助及國(guó)家對(duì)艾滋病人的關(guān)懷政策等。講座現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，講者講得認(rèn)真，聽(tīng)者聽(tīng)得專注。同學(xué)們表示通過(guò)聽(tīng)講使自己對(duì)艾滋病知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，明白了什么是艾滋病和艾滋病的危害性，清楚了艾滋病的傳播途徑，懂得了艾滋病的'預(yù)防措施，切實(shí)提高了對(duì)艾滋病的認(rèn)知和防范能力。
本次活動(dòng)旨在普及艾滋病防治知識(shí)，不斷增強(qiáng)我校廣大青年學(xué)生預(yù)防艾滋病意識(shí)和能力，樹(shù)立正確的生命觀、性道德觀和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并積極參與艾滋病防治工作，攜手共進(jìn)，共擔(dān)責(zé)任，合力促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
大學(xué)講座新聞稿篇十一
20xx年12月22日下午，我校誠(chéng)約全國(guó)著名書(shū)法家、書(shū)法教育專家胡一帆老師來(lái)我校做“‘好字好人生’快樂(lè)習(xí)字示范觀摩課暨教師書(shū)法素養(yǎng)培訓(xùn)講座”實(shí)地授課、交流活動(dòng)。
本次聽(tīng)講臺(tái)下座無(wú)虛席，其中包括是教育局領(lǐng)導(dǎo)、滄州市教育學(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)龐順東主任、來(lái)自我市其他學(xué)校的書(shū)法學(xué)會(huì)7位理事長(zhǎng)、我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師，還有在各班精心挑選而來(lái)的137名書(shū)法學(xué)習(xí)小精英，學(xué)校還特地邀請(qǐng)了他們的家長(zhǎng)，和孩子們一起分享這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
授課過(guò)程中，胡老師以幽默風(fēng)趣、熱情投入而極具感染力的授課方式贏得了在場(chǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)的陣陣歡笑和掌聲，1――6年級(jí)137名同學(xué)被胡老師的精彩授課所深深吸引，近三個(gè)小時(shí)沒(méi)有一個(gè)孩子因?yàn)槿魏吻闆r離場(chǎng)，創(chuàng)作了一個(gè)學(xué)習(xí)的奇跡。
據(jù)悉，胡老師上午已在我市頤和中學(xué)授課講演4小時(shí)有余，下午繼續(xù)在我校連續(xù)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的授課和講座，之后又為我校74位老師和十多位參加現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的孩子設(shè)計(jì)了個(gè)性簽名、為學(xué)校題字，共計(jì)5個(gè)多小時(shí)。我校最有收獲的是在陳連才校長(zhǎng)的倡議下，大家出謀劃策，將未來(lái)的書(shū)法室定為3個(gè)階梯型級(jí)別，從低到高分別為：“蒙書(shū)堂、翰墨苑、蘭亭軒”、此外好友美術(shù)活動(dòng)室“集雅軒”，均由胡老師親筆題寫(xiě)墨寶，今后將裝裱作為我校各活動(dòng)室的牌匾，給我校留下了一筆珍貴的、永遠(yuǎn)保留的財(cái)富。
和家長(zhǎng)、孩子們一樣，老師們的感受就是震撼，震撼于胡老師的授課方式，一切都從孩子興趣的角度出發(fā)，讓孩子陶醉于其中，知識(shí)技能的掌握是水到渠成的。聽(tīng)講后，我們將徹底調(diào)整之前的教學(xué)方式，讓孩子們從坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)速度、占格位置等方面接受科學(xué)系統(tǒng)、生動(dòng)有趣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我校的書(shū)法特色教學(xué)更上一層樓。
大學(xué)講座新聞稿篇十二
20xx年x月x日星期六，管理學(xué)院系列學(xué)術(shù)講座迎來(lái)了第五場(chǎng)關(guān)于改革管理體制建設(shè)服務(wù)型政府的講座。
此次講座的主講人為國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部主任、國(guó)家行政學(xué)院公共管理研究中心主任、國(guó)家行政學(xué)院政府績(jī)效評(píng)估中心常務(wù)副主任——薄貴利教授。
講座于八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先，薄教授為在座的所有學(xué)員介紹了服務(wù)型政府的涵義：所謂服務(wù)型政府就是在執(zhí)政為民的理念指導(dǎo)下，適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，認(rèn)真履行公共服務(wù)這一政府的主要職能或核心職能，以不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的公共需求的政府。
在對(duì)服務(wù)型政府有了一定的認(rèn)識(shí)和了解之后，薄教授繼續(xù)為我們描述服務(wù)型政府的主要特征和建設(shè)服務(wù)型政府的重要意義。
接著薄教授向?qū)W員們了分析我國(guó)服務(wù)型政府建設(shè)的基本情況。
大量的數(shù)據(jù)和實(shí)例讓在座的學(xué)員們?cè)诟美斫夂驼莆盏耐瑫r(shí)對(duì)服務(wù)型社會(huì)有一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。
最后對(duì)于建設(shè)服務(wù)型政府，薄教授提出了自己寶貴的觀點(diǎn)：一、深化政治體制改革，構(gòu)建社會(huì)主義公共政治體制。
二、深化行政體制改革，構(gòu)建社會(huì)主義行政體制。
三、深化財(cái)政體制改革，構(gòu)建社會(huì)主義公共財(cái)政體制。
四、創(chuàng)新政府運(yùn)行機(jī)制。
靈活的事例和生動(dòng)的語(yǔ)言是薄教授講課的一大特點(diǎn)，一個(gè)空洞乏味的抽象觀點(diǎn)經(jīng)由薄教授解釋，立刻柳暗花明。
講座的最后，由施巍巍老師為薄教授頒發(fā)了證書(shū)。
管理學(xué)院系列學(xué)術(shù)講座第五場(chǎng)也在學(xué)員們的掌聲中圓滿畫(huà)上了句號(hào)。
我們也期待接下來(lái)的講座能延續(xù)傳統(tǒng)，取得更好的效果。
大學(xué)講座新聞稿篇十三
在“世界艾滋病日”到來(lái)之際，xx縣圍繞“遏制艾滋、履行承諾”這一主題，扎實(shí)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)。
一、開(kāi)好一個(gè)會(huì)。縣委、縣政府召開(kāi)了宣傳、工會(huì)、衛(wèi)生、教育、人口計(jì)生、婦聯(lián)等相關(guān)部門參加的會(huì)議，安排部署世界艾滋病日宣傳活動(dòng)，副縣長(zhǎng)朱在紅還率領(lǐng)有關(guān)人員到全縣艾滋病定點(diǎn)救治單位檢查指導(dǎo)工作。
二、開(kāi)展兩個(gè)活動(dòng)。一是組織醫(yī)務(wù)人員深入企業(yè)開(kāi)展艾滋病預(yù)防宣傳活動(dòng)。二是深入到全縣中小學(xué)校園開(kāi)展宣傳活動(dòng)，舉辦艾滋病預(yù)防知識(shí)講座和青春期健康知識(shí)講座。
三、開(kāi)辟三個(gè)“專欄”。在縣電視臺(tái)、縣龍湖報(bào)、縣政府官網(wǎng)開(kāi)辟專欄，向全縣群眾大力宣傳艾滋病防治知識(shí)。
四、突出四個(gè)特色。一是開(kāi)設(shè)宣傳一條街，在縣城主要街道設(shè)立咨詢臺(tái)，展出宣傳版面，發(fā)放避孕藥具，接受群眾咨詢。二是利用縣鄉(xiāng)計(jì)生文藝宣傳隊(duì)，編排預(yù)防艾滋病有關(guān)知識(shí)的節(jié)目，深入鄉(xiāng)村宣傳。三是印制預(yù)防艾滋病和“世界艾滋病日”有關(guān)內(nèi)容的宣傳單、宣傳品，向全縣發(fā)放。四是在縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診和計(jì)生服務(wù)中心設(shè)立宣傳普查點(diǎn)進(jìn)行宣傳，由醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問(wèn)，并設(shè)置hiv檢測(cè)項(xiàng)目，免費(fèi)檢測(cè)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該縣已舉辦艾滋病預(yù)防知識(shí)講座5期，散發(fā)宣傳單2萬(wàn)余份，發(fā)放避孕藥具1萬(wàn)多盒，接受群眾咨詢3000余人次。
大學(xué)講座新聞稿篇十四
3月x日晚，信院學(xué)生會(huì)在3124教室組織了“第二屆origin軟件使用講座”。本次講座主要針對(duì)大一學(xué)生，希望解決他們?cè)谙聦W(xué)期開(kāi)設(shè)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課中的數(shù)據(jù)處理的困難。
在講座開(kāi)始，作為主持人的楊珈蒙同學(xué)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的目的和主講人，來(lái)自10系的09級(jí)師兄王振。
在王振法同學(xué)做了簡(jiǎn)要的自我介紹后，先從origin的版本講起，介紹不同版本的優(yōu)劣，方便大家選擇合適版本的軟件使用。之后他開(kāi)始講解最基本的錄入數(shù)據(jù)及處理的操作。和大家分享他的使用心得，并向大家介紹了不少小技巧。
同時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們熱情也很高漲，認(rèn)真聽(tīng)王振法師兄的講解，并不時(shí)記錄筆記。
然后王振法師兄講解大物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的重點(diǎn)――作圖。他分別從直線擬合，美化修飾，非線性擬合三個(gè)方面進(jìn)行深入講解，力求使大家一看就會(huì)，能熟練操作origin。
最后，王振法師兄播放了四段演示視頻，并一一做了講解。使大家從實(shí)踐中掌握使用origin的技巧。
本次活動(dòng)同學(xué)們積極參與，主講人認(rèn)真準(zhǔn)備，給同學(xué)們，主要是大一新生以技術(shù)上的支持，以便更好的學(xué)習(xí)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)這門基礎(chǔ)課，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！
大學(xué)講座新聞稿篇十五
——心理健康教育專題講座20xx年5月15日下午，由我院舉辦的“心理健康教育專題講座”在鐵道校區(qū)世紀(jì)樓舉行。
本次講座旨在幫助同學(xué)們解決一些有關(guān)心理健康的問(wèn)題，端正人生觀及價(jià)值觀，以更好地面對(duì)大學(xué)及以后的生活。
參加講座的有閆偉老師，軟件學(xué)院各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和心理委員等。
本次心理健康講座由資深心理講師主持，主要是以演講以及互動(dòng)的形式開(kāi)展的。
講座期間，心理老師向同學(xué)們描述了當(dāng)代大學(xué)生的具體特征及優(yōu)缺點(diǎn)，并就如何更好地促進(jìn)心理健康教育工作、提高大學(xué)生心理素質(zhì)提出許多很好的建議。
此次講座，老師重點(diǎn)講了愛(ài)情方面的心理問(wèn)題，老師先由一段視頻引入主題，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出“愛(ài)是什么”的問(wèn)題。
也激發(fā)了廣大學(xué)生的'熱情，他們與老師積極互動(dòng)，提出了許多自身的疑惑，老師就很多常見(jiàn)的心理問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)熱烈的討論，并談了自己對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解，向同學(xué)們剖析愛(ài)情的特征，并就實(shí)際案例，向同學(xué)們說(shuō)明了幾點(diǎn)常見(jiàn)的誤解，舉例說(shuō)明什么樣的感情不是愛(ài)情。
講座的內(nèi)容貼近同學(xué)們的切身體驗(yàn)，也是同學(xué)們關(guān)注的話題，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師的生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的演講，也學(xué)到了很多實(shí)用的東西。
講座持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，最終在掌聲中圓滿落下帷幕。
最后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^心理咨詢室，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用學(xué)校的資源，及時(shí)解決心理問(wèn)題。
最后，相信通過(guò)此類活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)培養(yǎng)出大學(xué)生陽(yáng)光、健康的心理素質(zhì)，踐行對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情會(huì)有所幫助。
希望我院的學(xué)生定能更好的認(rèn)識(shí)自我，完善自我，在今后的學(xué)習(xí)生活中取得良好的成績(jī)!
軟件學(xué)院 團(tuán)學(xué)會(huì)
20xx年5月18日
10月26日下午，臺(tái)灣中華大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)張奇?zhèn)ソ淌?、土木工程系主任呂志宗教授、營(yíng)建管理學(xué)系主任楊錫麟副教授等一行人蒞臨我校。
在我校文虎樓107教室，張奇?zhèn)ソ淌谧黝}為“創(chuàng)新無(wú)損檢測(cè)科技于土建工程之技術(shù)與實(shí)例分享”的專題講座。
我院郭院長(zhǎng)擔(dān)任此次講座主持，各領(lǐng)導(dǎo)、土木工程系全體師生有幸聆聽(tīng)了此次講座。
張奇?zhèn)ソ淌趶臒o(wú)損檢測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)講到無(wú)損檢測(cè)相關(guān)技術(shù)設(shè)備及應(yīng)用實(shí)例，由淺入深，給所有師生普及了無(wú)損檢測(cè)技術(shù)方面知識(shí)及應(yīng)用前景，并通過(guò)無(wú)損檢測(cè)技術(shù)涉及的土建工程各個(gè)方面都有詳細(xì)案例分析，為師生投身產(chǎn)學(xué)研服務(wù)指出一條更廣闊的思路，為我系土木工工程檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供重要指導(dǎo)意義。
如今，我國(guó)大部分市政工程項(xiàng)目、房屋建筑、公路橋梁等因?yàn)榻ㄔ炷晗掭^久，有很大一部分建構(gòu)筑物需要進(jìn)行檢測(cè)分析，維修加固，為此，無(wú)損檢測(cè)技術(shù)在土建工程中應(yīng)用廣泛，亦可作為土木工程系畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)方向選擇。
講座結(jié)束后，中華大學(xué)土木工程系主任呂教授簡(jiǎn)單介紹了中華大學(xué)建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院，并指出無(wú)損檢測(cè)是他們學(xué)院的特色項(xiàng)目，對(duì)兩校未來(lái)共同培養(yǎng)土木工程師人才提出殷切希望。
大學(xué)講座新聞稿篇十六
為讓父母完善自身的教育知識(shí)，改進(jìn)溝通方法，有效地促進(jìn)親子溝通，減少親子間的溝通煩惱。南城村綜合服務(wù)中心通過(guò)鎮(zhèn)婦聯(lián)介紹下，有幸邀請(qǐng)到了國(guó)家心里咨詢師、塔羅心靈溝通師黃彩珍講師于9月19日，晚上：7點(diǎn)30分到9點(diǎn)30開(kāi)展了“親子家園”之“溝通有技巧，親子0煩惱”親子教育講座，吸引了廣大居民前來(lái)傾聽(tīng)。
本期講座以親子溝通為主題，在理論方面，講師通過(guò)邀請(qǐng)出席的'家長(zhǎng)與孩子對(duì)塔羅牌上圖片的看法，分析大人與小孩的內(nèi)心世界的差別，引出親子之間溝通的技巧以及注意事項(xiàng)，并倡導(dǎo)家長(zhǎng)們要在日常生活上赴于實(shí)踐。
在講座的理論知識(shí)環(huán)節(jié)結(jié)束后，講師組織出席的親子們進(jìn)行體驗(yàn)環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)每10個(gè)家庭為一組，分成兩組，分別由組員輪流抽出三張塔羅牌，講師通過(guò)他們選的牌去分析每個(gè)家庭親子之間的溝通問(wèn)題以及向家長(zhǎng)詳細(xì)講解了該孩子的內(nèi)心特點(diǎn)，令家長(zhǎng)們都心服首肯。
最后，家長(zhǎng)們都反饋學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，真的受益匪淺。講座的在一陣歡聲笑語(yǔ)中完滿結(jié)束！
大學(xué)講座新聞稿篇十七
春天來(lái)了，由于天氣原因，春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此，合理的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)普遍缺乏，飲食行為存在許多不合理的方面。因此，強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)的教育、促進(jìn)科學(xué)飲食和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣的工作刻不容緩。
昨晚，我系團(tuán)體部及青年文明督導(dǎo)崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識(shí)講座”。此次講座邀請(qǐng)了科學(xué)系學(xué)生分會(huì)主席、副主席、副書(shū)記及各部門部長(zhǎng)。擔(dān)任此次主講的是來(lái)自食品專業(yè)的易艷梅老師。
活動(dòng)圓滿結(jié)束，系學(xué)生會(huì)成員合影。
此次活動(dòng)，在系各部門的大力支持下順利的結(jié)束了。此次活動(dòng)的意義就是在于讓大家充分的.認(rèn)識(shí)到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到了食療養(yǎng)生的重要性，可以在平常的生活當(dāng)中，應(yīng)用我們所學(xué)的點(diǎn)滴為自己的健康帶來(lái)便利，為自己的家人健康帶去一份安康。
大學(xué)講座新聞稿篇十八
今天是5月15日，北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開(kāi)展，在教三433，xxx老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為"心理學(xué)與自己成長(zhǎng)”的講座。
本次講座旨在通過(guò)對(duì)各班心理委員的培訓(xùn)，提高其心理學(xué)知識(shí)與素養(yǎng)，使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問(wèn)題，發(fā)揮好心理委員的職責(zé)。從而為班級(jí)和諧相處，同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。
講座從下午六點(diǎn)半開(kāi)始，歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)。各位心理委員早早的就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，大家對(duì)此培訓(xùn)的重視程度可見(jiàn)一斑。王老師圍繞著“傳遞正能量”展開(kāi)了本次講座，介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義：行為改變認(rèn)知。并例舉了著名的“傷痕實(shí)驗(yàn)”，說(shuō)明心理學(xué)所給予人的.積極的力量。還從反面入手，辯證地講述了負(fù)能量對(duì)于生活工作的消極影響。得出了“愛(ài)自己、堅(jiān)持正能量”的結(jié)論。她建議每天讀點(diǎn)書(shū)，以量的積累達(dá)成質(zhì)的飛躍。最后王老師播放了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家都為此所感染，一起起立拍手跟唱，講座也在此刻達(dá)到高潮。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈活躍，不時(shí)傳來(lái)掌聲和喝彩。王老師對(duì)同學(xué)們表達(dá)了良好的祝愿，提出了真誠(chéng)的建議。講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。
大學(xué)講座新聞稿篇十九
為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)女生心理健康教育，增強(qiáng)女生自救自護(hù)能力，提高女生的辨識(shí)能力。
本次講座由xxx老師講座。xxx老師闡述了本次講座的目的，本次講座旨在提高女生自己保護(hù)意識(shí)，讓女生學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立、自重。接著，朱老師就“關(guān)于如何保護(hù)自己”、“關(guān)于戀愛(ài)問(wèn)題”、“關(guān)于作為女大學(xué)生怎樣培養(yǎng)自己”三個(gè)方面展開(kāi)談?wù)摗３虝?shū)記根據(jù)男女的性別差異給同學(xué)們分析了古代男尊女卑、男女不平等的現(xiàn)象，以及如今在制度上看起來(lái)雖男女平等，但社會(huì)觀念上仍不平等的事實(shí)，并列舉一些事例加以說(shuō)明。朱老師認(rèn)為，雖然女性在社會(huì)上處于弱勢(shì)，但女同學(xué)們可以通過(guò)后天努力爭(zhēng)取，因此，朱老師向大家談?wù)摿巳齻€(gè)方面的問(wèn)題，首先，朱老師提出作為女同學(xué)要有自尊自愛(ài)的心態(tài)，同時(shí)還要自立自強(qiáng)。隨后，朱老師將安全防范問(wèn)題分為出行安全、財(cái)務(wù)安全、情感安全三塊，運(yùn)用實(shí)例向同學(xué)們講授女生在危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)如何保護(hù)自己。最后，朱老師對(duì)講座作了總結(jié)并給在座的女同學(xué)說(shuō)了十個(gè)詞語(yǔ)，希望女同學(xué)能夠努力實(shí)現(xiàn)，十個(gè)詞語(yǔ)分別是“善良、自愛(ài)、教養(yǎng)、溫柔、耐心、寬容、熱情、干凈、主見(jiàn)、平衡”。本次講座提高了女同學(xué)們的'安全防范意識(shí)和面對(duì)危險(xiǎn)情況應(yīng)該采取的措施，加強(qiáng)了女生心里健康教育，增強(qiáng)了女生自救自護(hù)能力，提高了女生的辨識(shí)能力，創(chuàng)建了和諧校園文化環(huán)境。
大學(xué)講座新聞稿篇二十
世界數(shù)碼媒體大師杰伯斯蒞臨我院作專題講座。
4月1日晚上7點(diǎn)，世界數(shù)碼媒體藝術(shù)大師杰伯斯教授應(yīng)我校邀請(qǐng)，以文化創(chuàng)意為主題，以廣告、mv、電影為引，在一教320教室為我院師生獻(xiàn)上了一道精彩的視覺(jué)盛宴。
參加本次講座的有我院新聞專業(yè)的所有師生以及美術(shù)學(xué)院的部分老師。
杰伯斯教授首先從“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的源頭——英國(guó)說(shuō)起，詳細(xì)介紹了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在近年歐美各國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)效益：在英國(guó)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)名副其實(shí)的成為了第一大支柱產(chǎn)業(yè);在美國(guó)，媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為國(guó)內(nèi)總產(chǎn)值的三大產(chǎn)業(yè)之一;在日本，媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)遠(yuǎn)超其聞名世界的汽車工業(yè)在gdp中的比重。
其他如韓國(guó)、德國(guó)、荷蘭、新加坡等國(guó)家，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的比重也在逐年增加中。
接下來(lái)，杰伯斯教授用案例展示。
“用最簡(jiǎn)單的方式，做最復(fù)雜的東西?！?/p>
杰伯斯教授分別展示了其參與制作的奧運(yùn)廣告、歌手mv、美國(guó)大片等廣告、視頻的設(shè)計(jì)和制作，從專業(yè)的角度分析其創(chuàng)意過(guò)程，為所有聽(tīng)眾揭開(kāi)了視頻制作的神秘面紗，將所有人帶入了一個(gè)全新的設(shè)計(jì)世界。
并且杰伯斯教授與大家一起交流互動(dòng)，同學(xué)們踴躍發(fā)言。
講座末尾，杰伯斯教授使用佳能廣告以及在央視播出的一個(gè)獲獎(jiǎng)廣告闡明了文化創(chuàng)意的真實(shí)內(nèi)涵：不在于多高的設(shè)計(jì)技術(shù)，創(chuàng)意的本身源于靈感，源于生活，是創(chuàng)造性和創(chuàng)造力的真實(shí)體現(xiàn)。
伴隨著一段段視頻的切換，講座在笑聲和嘆息聲中逐漸落下帷幕。
拓了視野，緊跟時(shí)代的步伐，讓同學(xué)們的所知、所識(shí)站在技術(shù)的前沿。
最后，同學(xué)們主動(dòng)留下杰伯斯教授助手的電話，方便日后聯(lián)系。
本次講座圓滿成功。
文報(bào)告會(huì)總結(jié)報(bào)告【2】。
馨香學(xué)術(shù)，彌漫南航。
此次活動(dòng)由校團(tuán)委、研究生院、?？茀f(xié)主辦，校研究生會(huì)承辦，各學(xué)院研究生會(huì)協(xié)辦的南京航空航天大學(xué)第十三屆研究生學(xué)術(shù)論壇旨在進(jìn)一步推進(jìn)我校高水平研究型大學(xué)建設(shè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)校黨委“以學(xué)術(shù)為本，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮”的指導(dǎo)思想，營(yíng)造濃郁的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討的氛圍，搭建研究生展示科研成果的平臺(tái)，培育研究生的.科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，切實(shí)提升研究生學(xué)術(shù)水平和研究能力。
為此，旨在更好的利于學(xué)術(shù)交流，9月x日-11月x日我院進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的稿件征集和評(píng)審工作，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選我院此次共錄用了十多篇優(yōu)秀論文擬錄用。
投稿的研究生來(lái)自我院的各個(gè)專業(yè)，他們于12月x日下午2點(diǎn)在智能樓514會(huì)議室進(jìn)行了演示ppt并具體論述各自方案的實(shí)現(xiàn)原理和實(shí)現(xiàn)過(guò)程并就與會(huì)人員進(jìn)行了互動(dòng)解答。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛也相當(dāng)活躍，從這些成功者的背后，我們了解到這些學(xué)生在科研路上取得這些成就也不是一帆風(fēng)順的。
其中離不開(kāi)他們背后付出的比別人更多的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)也離不開(kāi)導(dǎo)師和同學(xué)的幫助。
這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們加強(qiáng)跨專業(yè)交流也起到了積極作用。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15559973.html】
