演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議等。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，通過事實、數(shù)據(jù)和引用等方式來支持演講者的觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們：當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到這就是科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。你是否知道在我們的生活中，有這樣一個人令我們?nèi)f分感動：當(dāng)他每天端起飯碗的'時候，常常會想到中國，想到世界，想到整個地球人吃飯問題。他是誰?他就是名揚天下的水稻專家，首屆中國最高科學(xué)技術(shù)獲得者袁隆平爺爺。在西方，袁爺爺研究的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，被認(rèn)為是中國繼古代四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明!因為這一水稻的誕生，不僅解決了中國十多億人口的吃飯問題，而且解決了21世紀(jì)全球面臨的世界性饑餓難題。從挑戰(zhàn)科學(xué)權(quán)威，到尋求雜交水稻，從初步取得成功，到成為“亞洲首富”?？茖W(xué)的道路上鋪滿了袁爺爺不懈追求的腳印。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起吧。如果你想成為科技小能人，我認(rèn)為必須在這兩方面下功夫：
一方面，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極投入班級活動，各盡所能、人盡其才，為班級作貢獻(xiàn);十分專注地關(guān)注身邊的事，對身邊最經(jīng)常出現(xiàn)的問題和困難加以解決，就是發(fā)明創(chuàng)造。例如：如何解決圓珠筆一邊寫一邊漏油的問題，如何解決教室中粉筆灰彌漫的問題，如何解決黑板反光的問題，如何在擦窗時邊擦邊灑水的問題，等等。投入生活，關(guān)注生活，解決生活中的問題，這是科技創(chuàng)新思路的源泉。
另一方面，希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門文化知識，將科學(xué)精神貫穿于平時的生活之中，同時，最好在課余時間多閱讀一些各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，還應(yīng)該積極動進(jìn)行各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。
最后，老師祝愿你們能在科技展示活動中人人爭當(dāng)科技小能手，人人正戴科技章，描繪出一幅科技藍(lán)圖。
謝謝大家!
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇二
3.科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界。俄國生理學(xué)家巴甫洛夫《巴甫洛夫百年誕辰》。
4.科學(xué)是人類積累的知識的巨大寶庫。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭。
5.科學(xué)精神在于尋求事實，尋求真理?，F(xiàn)代學(xué)者、歷史家、文學(xué)家胡適。
6.科學(xué)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不可分離的。中國現(xiàn)代哲學(xué)家張岱年。
7.科學(xué)技術(shù)是推動時代發(fā)展的原動力。江坪。
8.科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。法國作家雨果。
9.人們喜歡獵奇，這就是科學(xué)的種子。美國作家愛默生。
10.自然科學(xué)是人們爭取自由的一種武器。毛澤東。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇三
我是七（6）班的陳婉儀同學(xué)，我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學(xué)》，同學(xué)們，當(dāng)你們聽到耳邊響起的莊嚴(yán)國歌，當(dāng)你瞻仰著飄揚上空的五星國旗，你想起什么？你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。我們從呱呱落地起，似乎都產(chǎn)生了一個信念，那信念――就是愛國。我們是中國人，我們喝著黃河水，踏著黃土地，說著中國話，我們不允許任何人損害祖國的利益，侮辱國家的尊嚴(yán)。我們熱愛祖國，熱愛這一身黃皮膚，我們是21世紀(jì)的接班人，我們熟讀八榮八恥，我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的，這是一個科學(xué)發(fā)達(dá)的時代也是一個弱肉強(qiáng)食的時代，只有不斷開拓創(chuàng)新，只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識，將來投身科學(xué)，為祖國社會做出更多的貢獻(xiàn)，才能使我們祖國強(qiáng)大起來，才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵，國家的棟梁，中國未來的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然我們不是最好，但我們會盡力做到更好。
我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造另一個生活，如今，科技產(chǎn)品的更新，換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此，科學(xué)為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的.興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化，我們能有今時今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝？”,風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代，大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，為國爭光，成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力，我相信，新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民：“你們要問的不是你的國家能為你做什么，而是你能為國家做什么?！蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源，享受著祖國的福利，而只要我們做好自己的那份職責(zé)，就是在愛祖國。愛國并不難，并非一定要為國拋頭顱，灑熱血。從小事做起，更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家，我的演講完畢。
古希臘的希波克拉底曾說過：“生命是短暫的，科學(xué)是無窮的?！比祟惖娜縿趧佣际墙⒃诳茖W(xué)之上。科學(xué)是真理，是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學(xué)，悲劇也就無法避免?！靶敖獭钡漠a(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘！
那么，什么是邪教呢？簡單地說：宣揚“世界末日”就要到了，只有加入他們的組織才能就的是邪教；鼓吹入“教”能治病，能消災(zāi)避難的是邪教；說傳統(tǒng)宗教過時了，要信新“神”的是邪教。
近些年來，在一些農(nóng)村，出現(xiàn)了邪教活動。一些農(nóng)村不時有類似這樣的傳言：“祈禱能治病，”“種莊稼沒用，”“一切靠‘神’的恩賜，信神就能過好日子，”“信了神就能消災(zāi)避難，”等等。
一些農(nóng)民群眾受騙加入邪教后，有田不種了，有學(xué)不上了，有家不管了，整天流竄在外參加邪教活動；有的把一年辛苦掙來的錢和收獲的糧食送給了邪教；有的受到精神上的恐嚇，肉體上的折磨，甚至被殺害。
因此，我們應(yīng)該堅決反對邪教，以科學(xué)來武裝自己。正如斯密所說的：“科學(xué)是針對狂熱或迷信只毒的絕佳解毒劑。”不錯，我們要堅信只有科學(xué)才能使國家富強(qiáng)，使人民的生活富裕，使人民健康。我國的“神舟5號”載人飛船順利升空；各項研究成果的誕生；各項高科技政策的出臺；國家對科技人員的重視。都無不體現(xiàn)了科學(xué)對社會的重要性。
作為21世紀(jì)的新青年，我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識，必須掌握好各項科學(xué)技能，堅信：真理只有也個，它不在宗教中，而是在科學(xué)之中。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇四
5)沒有疑問，哲學(xué)與科學(xué)在許多方面是互相促進(jìn)的。——羅蒙諾索夫。
7)搞科學(xué)工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的?！熨?。
9)比起任何特殊的科學(xué)理論來，對人類的價值觀影響更大的恐怕還是科學(xué)的方法——梅森。
10)在任何科學(xué)上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗?！旯?。
11)科學(xué)的全部目的，就是有意識地取——馬克思。
13)科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉——貝爾納。
14)知識不存在的地方，愚蠢便自命為科學(xué)?！挷{。
19)科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?！钫?。
20)科學(xué)的使命，是要造福社會，而不是造福個人?！招兄?。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇五
科學(xué)，這兩個字大家并不陌生。但對我來說，它不僅僅僅僅是兩個字而已。它是一種精神，一種生活，更是一種藝術(shù)。
科學(xué)是一種精神，它是一種執(zhí)著的探索精神，說到執(zhí)著，我想愛迪生最有代表性了。大家都很熟悉他發(fā)明的電燈，他是實驗了1600多次才成功的?？梢娺@種精神對于成功來說是多么的重要。它也是一種求實精神，在嚴(yán)格確定的科學(xué)事實面前，科學(xué)家們勇于維護(hù)真理，反對獨斷、虛偽和謬誤。它敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)、權(quán)威，堅持真理，敢于向其挑戰(zhàn)。它更是一種實踐精神，伽利略說過：“一切推理都務(wù)必從觀察與實驗得來?！敝挥型高^實踐，才能得到最真實的結(jié)果。當(dāng)然并不是有這種精神務(wù)必就能成功，但這些精神是成功不可或缺的。胡錦濤同志主席也在發(fā)言中也說到：“科學(xué)精神是一個國家繁榮富強(qiáng)、一個民族進(jìn)步興盛必不可少的精神?！笨茖W(xué)精神就是改革創(chuàng)新的精神?？茖W(xué)無止境，改革沒退路。只有改革創(chuàng)新，各項工作才能與時俱進(jìn)，立于不敗之地。只有擁有了這種精神，我們的祖國才能更加的繁榮富強(qiáng)。
科學(xué)更是一種生活，它存在于生活。在生活中，無時無刻沒有科學(xué)。我們更是在生活中享受著科學(xué)的成果，小到一個打火機(jī)，大到一個火箭，它們都蘊含著學(xué)。能夠說，如今的我們早已離不開科學(xué)了，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，無處不在。我們就應(yīng)不斷地探索新的科學(xué)，創(chuàng)造出更完美的明天。科學(xué)，讓生活更完美?？茖W(xué)給予了我們太多完美的生活，所以我們愛生活，但我們更愛科學(xué)。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇六
2)我堅持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是?失敗?。
3)科學(xué)給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。
4)最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。
5)謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的;真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
6)追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標(biāo)。
7)科學(xué)既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉——貝爾納。
8)知識不存在的地方，愚蠢便自命為科學(xué)?！挷{。
13)科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?！钫?。
14)科學(xué)的使命，是要造福社會，而不是造福個人?！招兄?。
17)人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實——法國。
18)科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?！剪斨Z。
20)神奇的語言是童話，科學(xué)的預(yù)言是事實——民諺。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇七
3.在科學(xué)上，我們應(yīng)該注意事，不應(yīng)該注意人。法國物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人。
4.藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界。英國猶太政治家迪斯雷利。
5.科學(xué)有點兒像你呼吸的空氣——它無處不在。美國第34任總統(tǒng)艾森豪威爾。
6.科學(xué)技術(shù)這一仗，一定要打，而且必須打好。毛澤東。
7.科學(xué)的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!俄國生理學(xué)家巴甫洛夫。
8.科學(xué)的唯一目的，在于減輕人類生存的艱辛。德國劇作家布萊希特。
9.一切偉大的科學(xué)理論都意味著對未知的新征服。奧地利哲學(xué)家卡爾·波普。
10.科學(xué)與藝術(shù)是人民的光榮，并給人民增添幸福。法國思想家愛爾維修。
11.科學(xué)與民主，是人類社會進(jìn)步之兩大主要動力。陳獨秀。
12.科學(xué)永遠(yuǎn)對抗著迷信以及一切蒙昧無知的思想。當(dāng)代地理學(xué)家和氣象學(xué)家竺可楨。
13.科學(xué)要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。俄國生理學(xué)家巴甫洛夫。
14.科學(xué)所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……前蘇聯(lián)科普作家、兒童文學(xué)作家伊林。
15.科學(xué)雖沒有國界，但是學(xué)者卻有他自己的國家。法國科學(xué)家巴斯德。
16.科學(xué)世界是無窮的領(lǐng)域，人們應(yīng)當(dāng)勇敢去探索。生物學(xué)家、教育家童第周。
17.科學(xué)經(jīng)歷的是一條非常曲折、非常艱難的道路。核物理學(xué)家,中國科學(xué)院院士錢三強(qiáng)。
18.科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。英國作家斯賓塞。
19.科學(xué)的偉大進(jìn)步，來源于嶄新與大膽的想像力。美國著名哲學(xué)家、教育家杜威。
20.科學(xué)的使命，是要造福社會，而不是造福個人。教育家陶行知。
21.科學(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。前蘇聯(lián)作家費定。
22.語言是科學(xué)的唯一工具，詞匯只是思想的符號。英國作家塞·約翰遜。
23.科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的。法國作家巴爾扎克。
24.真理只有一個，它不在宗教中，而是在科學(xué)中。意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇。
28.真正的科學(xué)首先教人們懷疑，教人們摸不著頭腦。西班牙作家烏納穆諾。
29.我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。法國物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人。
30.生活給科學(xué)提出了目標(biāo)，科學(xué)照亮了生活的道路。俄國社會學(xué)家米哈伊洛夫斯基。
32.科學(xué)就是不斷地認(rèn)識，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明。俄國圖書學(xué)家,作家魯巴金。
34.科學(xué)尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。生物學(xué)家、教育家童第周。
35.科學(xué)可以增加人的積極知識，但不能提高人的境界。馮友蘭。
36.科學(xué)，你是國力的靈魂;同時又是社會發(fā)展的標(biāo)志。中國革命家和教育家徐特立。
37.科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。俄國小說家,戲劇家契訶夫。
38.在科學(xué)里，嘲笑腐儒，也就類似宗教里的嘲笑迷信。美國作家愛默生。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇八
4)知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)?！⒌聽?。
5)科學(xué)經(jīng)歷的是一條非常曲折非常艱難的道路。——錢三強(qiáng)。
6)搞科學(xué)做學(xué)問，要“不空不松，從嚴(yán)以終”，要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。——華羅庚。
7)科學(xué)不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福?！X三強(qiáng)。
8)在科學(xué)里，嘲笑腐儒，也就類似宗——烏納穆諾。
9)科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只——蒙古。
11)真正的科學(xué)首先教人們懷疑，教人——達(dá)·芬奇。
14)科學(xué)技術(shù)這一仗，一定要打，而且必須打好——毛澤東。
15)哲學(xué)是科學(xué)中的科學(xué)——柯爾律治。
16)科學(xué)絕不是一種自私的享受，有幸——愛獻(xiàn)森。
18)大凡實際接觸過科學(xué)研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就?！振憷?。
20)科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的，人類的生命卻是很短的?！蜖栐恕?/p>
21)對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學(xué)的進(jìn)步。——圣西門。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇九
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活，提醒我們要珍惜這來之不易的糧食，不僅如此，做為少先隊員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，熱愛勞動，為祖國，為社會，為身邊的每一個人貢獻(xiàn)一份力量。
我們家還養(yǎng)了金魚，各種各樣的金魚，像一個個小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好，勞動是社會生活中每個人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動，忠于勞動，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動做了自己喜歡喝的湯！
每一種勞動都是一種力量，它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個和諧的社會。
瞧，我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，張貼單頁，叔叔阿姨還夸我是一個好孩子，我開心的笑了。
人們都說：勞動最光榮，當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦，勞動后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗勞動讓我很開心，也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛勞動！
讓我們一起行動吧！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx中學(xué)高三（1）班同學(xué)，我叫。今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起。”
熱愛勞動，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。
中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種，開始農(nóng)耕；周租后稷善種五谷，至今被封為農(nóng)神；嫘祖養(yǎng)蠶繅絲，舜開田制陶，大禹辛勤治水才有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。
然而，現(xiàn)在我們富裕了，有人卻討厭勞動了。有的同學(xué)甚至說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”
首先，我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的，勞動創(chuàng)造了財富。其次，學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了，我們做做家務(wù)，洗洗衣服，對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的，而是相輔相成的。
還有人說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能?。 ?/p>
其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞，還是可愛的掃地機(jī)器人；無論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。
更有人提出：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”
這樣的人，真是沒有責(zé)任心的人。勞動是苦，但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動是我們的本分和責(zé)任。“黎明即起，灑掃庭除”是傳家之訓(xùn)；“耕讀傳家久，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃，何以掃天下？”
勞動的人是勤奮的人，勤奮的人不怕奮斗，幸福都是奮斗得來的，幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。
繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動，從我做起。民族復(fù)興，我的責(zé)任！
謝謝大家，我的演講完畢。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。民生在勤，勤則不匱”勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的物質(zhì)活動，是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，我們要杜絕不尊重勞動的行為，以“勤”作為立身之本。
勞動能夠提升人的價值，拓展人的精神境界。熱愛勞動，向來是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我國古代就有“一屋不掃，何以掃天下”“夙興夜寐，灑掃庭除”等俗語倡導(dǎo)人們熱愛勞動。在當(dāng)今社會，勞動也已被注入了新時代的含義，勞動不再只是打掃衛(wèi)生，而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時有趙普孤身坐在書房內(nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”，他不甘寂寞，最終成為“半部論語治天下”的大宰相；近有路遙，身患重病，仍深入農(nóng)村煤窩，與煤礦工人同吃同住，經(jīng)過幾十年如一日的寫作，最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》?？v覽古今，這些名家名士最終所能獲得成功，核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。
然而，在現(xiàn)實生活中，總有人不理解勞動，不愿勞動，認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙，勞動太占時間”或是“勞動太苦，太累”，這是完全不正確的，李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”，日日享樂，游山玩水，最終難入仕途；又有金溪民忘方仲永少年成才，卻少于練習(xí)，不記勤勞于心，最終“泯然眾人”。由是觀之，勤勞確是人們通向成功的基石。
與此同時，勞動不僅是促人成功的鑰匙，更能推動社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌，有了今天的成就，當(dāng)我們走在路上，環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把，在大街上開始一天的工作，他們毫無怨言，看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪；走過建筑工地，建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥，一根根鋼筋，托起了一座座新時代的住宅、商場和學(xué)校，開通了一條條鐵路，讓交通更加便捷。
因此，我們要樹立勞動意識，熱愛勞動，積極勞動，從身邊一點一滴的小事做起，腳踏實地，埋頭苦干，定能有所成。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰才功”同學(xué)們，作為新時代的青年，努力勞動吧，讓我們成為時代的弄潮兒，一同放飛青春夢想！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)高三（1）班同學(xué)，我叫小米。今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起?！?/p>
熱愛勞動，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。
中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種，開始農(nóng)耕；周租后稷善種五谷，至今被封為農(nóng)神；嫘祖養(yǎng)蠶繅絲，舜開田制陶，大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。
然而，現(xiàn)在我們富裕了，有人卻討厭勞動了。有的同學(xué)甚至說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”
首先，我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的，勞動創(chuàng)造了財富。其次，學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了，我們做做家務(wù)，洗洗衣服，對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的，而是相輔相成的。
還有人說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”
其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞，還是可愛的掃地機(jī)器人；無論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。
更有人提出：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”
這樣的人，真是沒有責(zé)任心的人。勞動是苦，但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動是我們的本分和責(zé)任?！袄杳骷雌?，灑掃庭除”是傳家之訓(xùn)；“耕讀傳家久，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃，何以掃天下？”
勞動的人是勤奮的人，勤奮的人不怕奮斗，幸福都是奮斗得來的，幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。（解讀材料觀點四）。
繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動，從我做起。民族復(fù)興，我的責(zé)任！
謝謝大家，我的演講完畢。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十三
大家上午好！
我是xx，勞動是是我們的傳統(tǒng)美德，我們的在勞動中就會有收獲，只有讓自己主動去勞動主動去做事情，在勞動的同時是能夠體會到快樂的，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動的，或許是沒有這么一個意識，或許是沒有太多的事情，但是我想說的'是我們要主動一點，勞動是不會主動地找上我們的，勞動是靠我們自己主動的去體驗才行，在我們平時生活中還是有很多機(jī)會的，只是我們沒能夠注意罷了，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動了，這是一個很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎，是上一代人不斷的勞動才有了我們今天這種安逸的生活，才有了我們今天這種富足的生活。
勞動是我們不可忘記的，我們的祖上都是農(nóng)民，農(nóng)民就是需要勞動才會有吃的，需要通過勞動才能夠得到，不勞而獲自古以來都沒有，如果有你那也是陷阱，勞動精神大家不能夠忘記，勞動是我們在值得驕傲的東西，我們民族是一個勤奮的民族，我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西，這樣的道理大家都應(yīng)該知道，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚這種精神呢，從我們做起或許會帶動很多的人。
在我們身邊是有很多勞動的機(jī)會的，就比如說在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作，這個是一名學(xué)生的基本素質(zhì)，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個，共同打造一個無污染的校園環(huán)境，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些，幫助老師做事情也是一件勞動，老師平時讓我們幫忙應(yīng)該主動起來。
在家里我們能做的就更多了，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下，只顧著自己的好好的放松，周末的時候也是足不出戶，可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個寫照，其實這是最真實的，我們在家里也因為勞動起來，幫助父母輕做一些家務(wù)，好好的想一想是不是很久沒有做過了，那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己，勞動是一輩子就的事情，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動起來，一定要主動起來，不管我們的生活多么的富足，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動這兩個字，這是我們民族幾千年下來的精神，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚，從自己做起。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
親愛的老師同學(xué)們，大家好，很高興來到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動在這個科技發(fā)達(dá)的社會沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動在人類社會的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?，如何耕種出糧食？如果不勞動，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰明，但是你連勞動都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時間，所以不去勞動。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學(xué)會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？因為，如果你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。
勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動，不愿意勞動。
勞動可以給人帶來快樂。
西塞果曾說：“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志。
維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救?！币粋€心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強(qiáng)；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內(nèi)心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
熱愛勞動一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動無法分割，無數(shù)的勞動者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。
在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國門打開，中國的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個口號相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個黑暗的`年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因為像他們這樣的勞動者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
無數(shù)的歷史告訴我們，勞動使得我們奮發(fā)向上，而不勞動只享受無疑只會摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時代，我們不一定要去受苦，但是勞動者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動中升華，熱愛勞動，從我做起！
謝謝大家！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候，可曾想過，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過了多少個億萬年的努力，是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動把人同其他動物從根本上區(qū)別開來，讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質(zhì)活動，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過勞動改變了自身，也改變著自然，創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)造了這個多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單，也許至今與其他爬行動物并沒有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動的演講了。
勞動不僅是改寫人類命運的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個公民必備的品質(zhì)。勞動培養(yǎng)能力，勞動提升人格，勞動催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說，“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動，他們就既學(xué)不會文學(xué)，也學(xué)不會音樂，也學(xué)不會體育，也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說，“勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說，“只有走在生活的前面，用自己的勞動創(chuàng)造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動，將勞動作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動的名言警句?！皶兂鲈盘镆箍兟椋迩f兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動力。
世界上從來就沒有所謂的不勞而獲，那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無情地拋棄，甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲，是永遠(yuǎn)不會也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
馬克思說，“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋５娜恕?。讓我們積極行動起來，重視勞動，誠實勞動，全面理解與從事勞動，用勞動點亮自己的生命旅程！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活的詩意無處不在，這種詩意可以在勞動中獲得。你看這個“老”，更像是一個人靠近土地和花草說話？硬邦邦的姿勢，本來很美，你再看一個“動”，天上有白云，人在白云下工作，人與自然多么和諧！
如果是這樣的話，當(dāng)我們的父母快死的時候，我們能不能給他們一點溫暖？世界上總有一些東西是高科技無法替代的。
"時間總是分叉的，通向無數(shù)的未來。"各位同學(xué)，勞動是一句話，但更多的是行動；在這個行動中，有我們對生活的思考，有我們對世界的審美，有我們工作時的美好，有我們工作時能讓世界更美好。在未來，有一個更美好的世界等著我們。我們應(yīng)該享受時代的福祉，用我們的智慧和汗水為這個時代增添更多的光彩！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)高三（1）班同學(xué)，我叫小米。今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起?！?/p>
熱愛勞動，我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動是財富的源泉，是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的一張名片。
中華五千年的歷史就是一部勞動史。我們常把我們的國家稱為“江山社稷“。社”是土地，“稷”是糧食，我們的祖先就是從最原始的勞作中，在土地上種植五谷雜糧，繁衍生息，形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種，開始農(nóng)耕；周租后稷善種五谷，至今被封為農(nóng)神；嫘祖養(yǎng)蠶繅絲，舜開田制陶，大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山，有了勞動才有了我們勤勞的中華民族。
然而，現(xiàn)在我們富裕了，有人卻討厭勞動了。有的同學(xué)甚至說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”
首先，我們現(xiàn)在的富裕是勞動得來的，勞動創(chuàng)造了財富。其次，學(xué)習(xí)和勞動根本沒有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張，勞動恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了，我們做做家務(wù)，洗洗衣服，對放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動不是對立的，而是相輔相成的。
還有人說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能?。 ?/p>
其實，我們所有的科技包括人工智能無一不是來自勞動的靈感，不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞，還是可愛的掃地機(jī)器人；無論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動駕駛，這些都是來自我們的勞動的靈感。沒有勞動，就沒有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動交給“人工智能”但“人工智能”絕對代替不了我們的勞動。
更有人提出：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”
這樣的人，真是沒有責(zé)任心的人。勞動是苦，但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動推給別人，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動是我們的本分和責(zé)任?！袄杳骷雌?，灑掃庭除”是傳家之訓(xùn)；“耕讀傳家久，詩書繼世長”是立家之本。更何況“一屋不掃，何以掃天下？”
勞動的人是勤奮的人，勤奮的人不怕奮斗，幸福都是奮斗得來的，幸福的源泉是勞動。我們不但要自己勞動，還要尊重別人的勞動，不亂人垃圾是對清潔工的尊重，不浪費糧食是對農(nóng)民的尊重，不打砸公眾設(shè)施是對社會勞動的尊重。勞動，是幸福的。（解讀材料觀點四）。
繼承我們中華民族勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動，從我做起。民族復(fù)興，我的責(zé)任！
謝謝大家，我的演講完畢。
復(fù)興中學(xué)高（1）班小米。
2019年6月7日。
熱愛科學(xué)從我做起演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“秉行勞動之德，增輝時代之光”。現(xiàn)下許多同學(xué)不理解、不愿意勞動。因此，我想要在這里倡議大家：讓我們一起踐行勞動，用雙手為時代增光添彩！
勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們立身所需的良好品行?；赝麣v史，總有一種精神經(jīng)千年風(fēng)霜而魂魄不散，歷萬般磨難而歷久彌堅。勞動精神正是這樣一根貫穿華夏千年歲月的精神紅線。從鐵犁牛耕下的愚昧始消，文明始興，到“小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白”的河清海晏、盛世太平，乃至近代中國“南有寶鋼，北有長汽‘的經(jīng)濟(jì)騰飛、工業(yè)崛起，無不是依靠勞動者的持久為功、艱苦奮斗。唯有繼承傳統(tǒng)，大興勞動之風(fēng)，我們方能領(lǐng)略浩壯奇跡自我手下來，錦繡前程自我手中開的充足，習(xí)知以勞動創(chuàng)造價值，照亮未來的可貴，健我之體，強(qiáng)我之志。
勞動更是當(dāng)代社會的響亮號召，是助力新時代澎湃發(fā)展的強(qiáng)勁動力。勞動絕不僅僅是各人自掃門前雪的本分，更有著一屋掃罷掃天下的激昂偉力。逸豫可以亡身，憂勞可以興國。勞動對于實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有著不可忽視的重要意義。倘若人人怠惰，望將勞動之事寄于服務(wù)人員乃至人工智能，則頹靡之風(fēng)自行，國氣如何能壯？而若人人勞動，讓勤苦實干蔚然成風(fēng)，讓自己的勞動成果奔涌為祖國發(fā)展的澎湃動能，則國氣自然盛，國力自然強(qiáng)。身為中華青年，吾輩當(dāng)筑夢家國，大舉勞動之行，從千萬腳步留山坎的黃文秀們，一片丹心寄紅旗的王繼才們手中接過時代的接力棒，繼奮勇向前，無畏奔跑。
揆諸當(dāng)下，許多人不理解、不尊重、不踐行勞動的現(xiàn)象隨處可見。在我們復(fù)興中學(xué)的校園中，亦有許多同學(xué)有此類的想法和行為。每每面對勞動任務(wù)時，不以熱情擔(dān)當(dāng)，反而百般推諉。長此以往，我們的動手實踐力容易下降，更易形成懶散怠惰的習(xí)慣，失了奮斗向上的'精氣。如此不僅有損青年的刻苦之習(xí)，蓬勃之氣，更無益于本根植于民族血脈中的艱苦奮斗之魂永續(xù)傳遞。
尋本探源，這類現(xiàn)象折射出的是優(yōu)渥物質(zhì)條件下我們的勞動意識的淡薄。如今國雖富強(qiáng)，然而每思祖國金湯固，當(dāng)憶英雄鐵甲寒。如今我們受用的一絲一縷都來自祖國建設(shè)者的艱苦勞動。身初盛世，我們不可溺于物質(zhì)囚籠中懶散逸豫，而當(dāng)奉曾公之言“家縱富貴，不可忘力穡艱辛”，常思先輩血汗，接續(xù)奮斗勞動。
同學(xué)們，吾輩年少正得路，當(dāng)如扶桑初日升。讓我們踐行勞動，增益時代之光！讓我們從身邊的一點一滴做起。認(rèn)真打掃教室，落實學(xué)校內(nèi)的每一項勞動任務(wù)；“夙興夜寐，灑掃庭除“，在家協(xié)助父母，潔凈生活環(huán)境，用雙手讓雜亂的家中重新煥發(fā)光彩；熱心義務(wù)勞動，盡力為社區(qū)、公共做出服務(wù)。
誠然，一分勞動似小事，然一枝一葉總關(guān)情。日日勞動，積為江河，強(qiáng)體魄，健意志；人人勞動，聚為峻極，盛良風(fēng)，壯國氣。所談勞動不必言小，一分勞動自有一份力。
同學(xué)們，讓我們攜手秉行勞動之德，增益時代之輝！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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