拓展訓(xùn)練活動方案樣本(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:13:11
拓展訓(xùn)練活動方案樣本(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-27 07:13:11     小編:BW筆俠

設(shè)計(jì)方案是指為解決特定問題而制定的一系列計(jì)劃和措施。制定方案的過程中,我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正。方案是為了解決目前和未來可能遇到的問題,我們應(yīng)該將方案制定作為一種長期的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇一

09:00――09:30集中進(jìn)入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動的科目,講解活動流程、安全等事項(xiàng)。

09:30――10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的具體情況組織進(jìn)行2-3個團(tuán)隊(duì)熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步形成隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識,為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

10:00――10:15組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(最好孩子擔(dān)任)取隊(duì)名,確定新隊(duì)口號和隊(duì)歌,進(jìn)行口號大比拼。

10:20――12:00親子科目訓(xùn)練:

以小組為挑戰(zhàn)對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn),此項(xiàng)目使家長和小孩充分體驗(yàn)到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達(dá)終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當(dāng)遇到難以完成的任務(wù)時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。

親子拓展訓(xùn)練

12:00――14:00午餐時間

14:00――14:30下午熱身活動

14:30――17:00趣味競技活動

只有報(bào)紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵機(jī)制等對完成任務(wù)是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗(yàn)成功的`喜悅!

隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)

前有

堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行

動,才能完成任務(wù)!)

參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營活動方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后

從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。

17:00――17:30講評總結(jié),合影留念。(活動結(jié)束)

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇二

:白云山【羊城第一秀】。

11月8日——9日。

:社聯(lián)。

全社聯(lián)人員。

社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。

:100人左右。

1、11月8號當(dāng)天早上7:30之前在學(xué)校正門(一棟教學(xué)樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內(nèi))。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學(xué)說明本次活動注意事項(xiàng)。

2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。

3、露營地點(diǎn):初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。

1、燒烤/野炊。

野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1、5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤。碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗。

2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi),峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風(fēng)光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi),是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險(xiǎn)奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

3、交通。

白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達(dá)山頂。山上有各式風(fēng)味餐廳和各種服務(wù)設(shè)施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒。

活動經(jīng)費(fèi):每人80左右。

車費(fèi):每人10元左右。

總共90~100左右。

1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時光。

2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校。

3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的'歸屬感。

十二、活動注意事項(xiàng):

1、聽指揮、準(zhǔn)時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺。

2、揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,始終以5人的小分隊(duì)集體行動,隊(duì)長要帶好頭。

3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護(hù)物品也要帶,比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇三

為更好地完成繁重的組織工作任務(wù),適應(yīng)新形勢對干部身體素質(zhì)的要求,培養(yǎng)組工干部的吃苦耐勞精神、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)組工干部隊(duì)伍奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,按照“雙滿意建設(shè)年”活動實(shí)施方案要求,州黨委組織部決定開展以增強(qiáng)體能、培養(yǎng)意志力為主題的拓展訓(xùn)練活動。實(shí)施方案如下:

1、開展以“積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題的體能訓(xùn)練。從4月下旬開始,要求干部養(yǎng)成自覺晨練的習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨練50分鐘,訓(xùn)練內(nèi)容以晨跑、體能訓(xùn)練、做廣播體操等為主,努力提高干部的體能素質(zhì)。4至6月間,同時開展雙休日體能集中強(qiáng)化訓(xùn)練,以處室為單位,開展乒乓球、籃球、羽毛球訓(xùn)練活動等,進(jìn)一步培養(yǎng)組工干部組織紀(jì)律觀念,鍛煉干部克服困難的韌勁和耐性。

2、開展以“堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰”為主題的登山活動。努力創(chuàng)造條件,組織干部參加各種程度的登山活動,并開展登山競賽。同時,利用與縣(市)組織部門開展聯(lián)誼活動的機(jī)會,8月份組織一次綜合性登山比賽。在提高干部身體鍛煉興趣的'同時,培養(yǎng)組工干部不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰的良好品質(zhì)。

3、開展以“增強(qiáng)體能、迎接挑戰(zhàn)”為主題的游泳活動。從6月份開始,利用休息日、活動日,集中1個月時間對干部進(jìn)行游泳訓(xùn)練,力爭在短期內(nèi)使全體干部學(xué)會游泳。7月-10月,適時開展1次游泳比賽。通過游泳訓(xùn)練,使全體干部在掌握游泳技能的同時,增強(qiáng)體質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的信心。

4、開展以“強(qiáng)化紀(jì)律、磨礪意志”為主題的軍訓(xùn)活動。7月下旬,利用下班時間和休息日,組織開展一周的隊(duì)列訓(xùn)練活動,在“八一”建軍節(jié)期間,組織開展一次軍事日活動。

1、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。處室負(fù)責(zé)人要帶頭參與,做出表率,并按要求管理好本處室工作人員。考勤情況由辦公室定期通報(bào)。

2、參加活動時要統(tǒng)一著裝,嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度端正,嚴(yán)禁以各種不正當(dāng)理由拒絕參加活動。

3、參加活動要注意安全,服從命令聽指揮,嚴(yán)禁擅自行動。

4、要注意資料活動保存,具體由電教中心進(jìn)行文字、影像資料收集。

5、在認(rèn)真完成活動任務(wù)的同時,要保證正常的工作運(yùn)轉(zhuǎn),不能以參加活動為借口延誤工作。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇四

班會,是以班級為單位的全體學(xué)生的會議或活動。班會操作具有多重意義:

第三,它是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生主觀能動性、強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識的舞臺,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。

然而,隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展,學(xué)生的個性日益鮮明,采用“被動、填鴨”方式操作的班會已經(jīng)不能滿足學(xué)校、班主任、學(xué)生、家長等各方面的需求,如何通過班會真正讓學(xué)生受教育、有成長、強(qiáng)素質(zhì)、知凝聚,是班主任必須思考的問題。

在班會操作中引入拓展訓(xùn)練,具有現(xiàn)實(shí)可行性。一方面,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提升受訓(xùn)者綜合素質(zhì)。另一方面,隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的不斷豐富,其操作形式已不僅僅是在高山、河流、野外等場所進(jìn)行體能訓(xùn)練,大量簡單、易操作的室內(nèi)訓(xùn)練不斷涌現(xiàn)出來,使之完全可以在學(xué)校進(jìn)行。再者,學(xué)生對于拓展訓(xùn)練這種新穎的形式興趣較為濃厚,參與熱情也較高。

下面,我將結(jié)合自身操作經(jīng)驗(yàn),簡單介紹幾種拓展訓(xùn)練式班會的操作方法。

1、班會目的

(1)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、動手能力

(2)提升表達(dá)、溝通能力

(3)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識

2、規(guī)則和程序

(1)將學(xué)生按每組10人的標(biāo)準(zhǔn)分組,發(fā)給每組一套材料(包括a4紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒),要求在30分鐘時間內(nèi)描繪出一處優(yōu)雅美麗的景觀,要求景色美麗、創(chuàng)意第一。

(2)要求每組選出一名代表來講解景觀的構(gòu)思過程,比如:創(chuàng)意點(diǎn)、建造方法等。

(3)由大家選出最有創(chuàng)意、最具美學(xué)價(jià)值、最簡單實(shí)用的景觀,勝出組成員每人可以得到獎品一份。

3、討論

(1)你們組的創(chuàng)意是怎樣來的?

4、總結(jié)

(1)創(chuàng)意的優(yōu)劣關(guān)系到景觀建造的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標(biāo),就會在以后的過程中面臨越來越多的問題。

(2)當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后,每個人要根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù),比如空間感好的就可以來搭建模型,手巧的人可以進(jìn)行實(shí)際操作。但是最重要的是一定要有一個領(lǐng)導(dǎo)者,他要統(tǒng)領(lǐng)全局,對眾多創(chuàng)意進(jìn)行篩選和評估,對建造過程進(jìn)行控制,最后選派代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

(3)對于組員來說,如果你有了好的創(chuàng)意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,并讓大家評定你的點(diǎn)子是否可行。

5、對班級建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義

(1)構(gòu)思美景并付諸實(shí)施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力。

(2)表達(dá)個人見解、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。

(3)分工協(xié)作的方式可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

1、班會目的

(1)增強(qiáng)班級凝聚力

(2)傳遞真誠和付出的理念,同時體會到被關(guān)心的快樂

(3)培養(yǎng)學(xué)生“愛他人”的能力

2、規(guī)則和程序

(1)本活動需提前預(yù)熱:班主任預(yù)先將班級學(xué)生名單放進(jìn)“神袋”,每名學(xué)生都是“天使”,需要用抽簽的方式找到自己的“國王”,抽到紙條后“天使”把自己的名字寫在“國王”名字旁邊,然后將紙條交回班主任,國王與天使的對應(yīng)關(guān)系就此確定,若抽到自己可重新抽取。此環(huán)節(jié)最好的周一進(jìn)行。

(2)在接下來的一周時間里,“天使”要默默為“國王”服務(wù),但注意不能暴露身份。服務(wù)的方式豐富多彩、形式多樣,可以是一杯水、一個小禮物、一封信、一個共同學(xué)習(xí)的約定等。

(3)在周五的主題班會上,國王與天使的秘密將最終揭曉??梢宰尅皣酢狈窒肀环?wù)的感受,也可以讓“天使”分享真誠付出的感受,還可以組織主題為“如何建設(shè)友愛班級”的集體討論。

3、總結(jié)

(1)每名學(xué)生既是“天使”也是“國王”,意味著每個人在真誠付出的同時也可以獲得他人的關(guān)愛,大家是一個愛的集體。

(2)關(guān)心彼此,拉近彼此的距離,在付出中獲得快樂,是一次“心”的感動與幸福。

(3)用心去感受活動的過程,才是真正的贏家。

(4)班會活動中收獲的感悟,應(yīng)該帶到家庭中、社會中。對父母、兄弟姐妹、家人、朋友都應(yīng)該真誠付出,你也必將從中獲得快樂。

4、對班級建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)的積極意義

(1)構(gòu)思美景并付諸實(shí)施的過程可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力。

(2)表達(dá)個人見解、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)商、總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學(xué)生的表達(dá)、溝通能力。

(3)分工協(xié)作的方式可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

總之,舉辦拓展訓(xùn)練式班會應(yīng)更注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和提升,使之成為課堂教育的有益補(bǔ)充。作為班主任,應(yīng)該在實(shí)際操作過程中不斷總結(jié)、不斷發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步完善活動方式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,實(shí)現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展的最終目的。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇五

(一)、申請教室對參加拓展活動的學(xué)生進(jìn)行理論培訓(xùn)

(二)、信息部工作人員為所有參加人員進(jìn)行分組

(三)、和因果巷消防中隊(duì)隊(duì)長商量活動具體安排

(四)、提前準(zhǔn)備活動當(dāng)天需要的材料和禮品

(一)、出發(fā):

早7點(diǎn)50所有參加人員及工作人員在停車場集合,并清點(diǎn)人數(shù)進(jìn)行分組,每組設(shè)立一個小組長,由小組長負(fù)責(zé)本組人員在一天拓展活動中的集中與人身安全。8點(diǎn)15從學(xué)校出發(fā),9點(diǎn)前到達(dá)目的地因果巷消防大隊(duì)。

(二)、消防參觀:

消防員是我們這個社會中不可缺少的一部分,每天他們都會接到很多求救電話,可是對于我們來說,卻對這個光榮的團(tuán)體并不熟悉,于是我們來到消防大隊(duì)的第一個任務(wù)就是增加消防知識,填補(bǔ)知識空白,這不僅僅可以加深我們對于這些無私奉獻(xiàn)的消防員的了解,也可以為保護(hù)自身安全起到積極作用。

(三)、自助午餐(和消防隊(duì)員一起包餃子):

地點(diǎn):消防中隊(duì)食堂。

事先準(zhǔn)備好包餃子的材料,由學(xué)生和消防隊(duì)員一起包餃子,這是一個手工勞動的環(huán)節(jié),也是大家互相交流互相合作加深認(rèn)識的環(huán)節(jié),以前不會包餃子的同學(xué)可以通過這樣一個活動練習(xí),而以前會的同學(xué)也可以通過傳授的這個過程體驗(yàn)樂趣,因?yàn)檫@不是死板的勞作過程,而是大家溝通交流互幫互助的過程,大家經(jīng)過這個過程體會團(tuán)體合作的快樂,增加對我們這個集體的認(rèn)識與了解,更好的將所有人團(tuán)結(jié)在一起,讓大家都樂意圍繞在學(xué)生會組織周圍。

包完之后大家再一起煮餃子,所有勞動完成之后就是享受勝利成果的時刻了,大家圍坐在一起,聞著剛出鍋餃子香噴噴的氣息,吃著熱騰騰的餃子,心里一定也是溫暖的,這才是付出的意義,但一定是有收獲的,有時候收獲的僅僅是一份心境,亦足矣。

吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂。

(四)、午間休息:

經(jīng)過一個中午辛苦的勞動之后,同學(xué)們可以在大廳里進(jìn)行短暫的休息,不僅可以觀賞視頻,畢竟下午將進(jìn)行的是更加規(guī)范,消耗體力更多的正規(guī)消防演練訓(xùn)練,還可以去消防隊(duì)員們專門的休閑健身房進(jìn)行自由活動。

(五) 、誰與爭鋒(競技類):

第一賽:

緊急出警是消防隊(duì)訓(xùn)練中最常見的一項(xiàng),作為曾經(jīng)經(jīng)過軍訓(xùn)洗禮的大學(xué)生們,我們也要向消防員們學(xué)習(xí),體驗(yàn)他們當(dāng)時的那種緊張感。因此我們將所有同學(xué)平分為四組,計(jì)算從接到緊急出警任務(wù)時到全組最后一個同學(xué)換裝完畢的時間,并根據(jù)時間依次對四組加10、8、6、4分。

第二賽:

將參加活動的同學(xué)按之前的分組分成四組,每組選出2-3人進(jìn)行體能測試上的pk。我們即將進(jìn)行的是消防員們?nèi)粘S?xùn)練再平常不過的項(xiàng)目,但是對我們來說可能就會有一點(diǎn)難度了。

第二個比賽項(xiàng)目是翻山越嶺。每個組前都會放有一塊高為兩米的障礙板,并且分別選出兩名較強(qiáng)壯的男生進(jìn)行組與組之間的較量,最終以兩名男生都翻過去作為成功,如有多組完成,則以時間短的作為完成程度高的,依次加10、8、6、4分,如一組里只有一名同學(xué)翻越成功,則加6分,沒有同學(xué)翻越成功,則加4分。

第三個比賽項(xiàng)目是徒手沿壁降落。每個組同樣需要分別挑選兩名強(qiáng)壯的男生參加,在二樓處每組都會放下一根繩子,男生們需要抓住繩子并適當(dāng)松緊依靠自己的臂力一步步沿墻面降落到一樓,計(jì)分方式與上一項(xiàng)比賽相同。

三輪比賽結(jié)束我們會按分?jǐn)?shù)選出這次競技賽項(xiàng)目的冠亞季軍及第四名,在活動結(jié)束前進(jìn)行頒獎。

(六)、感悟天下(體驗(yàn)類):

將四個參賽隊(duì)伍通過抽簽方式兩兩分組。

第一大組模擬有人想要輕生跳樓(由消防隊(duì)員扮演)而采取救援活動,所有人自行兵分兩路,一路負(fù)責(zé)對輕生男子進(jìn)行疏導(dǎo)和勸解,從而讓其放棄輕生念頭,第二小組負(fù)責(zé)在樓下進(jìn)行救援布置,以防輕生男子不聽勸說而導(dǎo)致慘劇發(fā)生,輕生男子由專門消防員進(jìn)行扮演,目的是讓大家體驗(yàn)真實(shí)情景下的救援感覺。在模擬過程中,消防員會在周圍采取保險(xiǎn)措施,保證參賽人員的安全。

第二大組則分批體驗(yàn)云梯,感受消防員們在遇到高空救援時的感受。

在兩組均結(jié)束自身活動后進(jìn)行調(diào)換。

(七)、頒獎:

分別對冠亞軍進(jìn)行頒獎,每個人都將獲得紀(jì)念獎文正學(xué)院學(xué)生會光盤一張,以資鼓勵。

(八)、總結(jié):

17點(diǎn)30分拓展活動正式結(jié)束,在回校路上由學(xué)生會信息部成員對拓展活動的進(jìn)行情況進(jìn)行總結(jié),預(yù)計(jì)18點(diǎn)抵達(dá)學(xué)校,拓展活動正式結(jié)束。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇六

“拓展豐富人生,鍛煉優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”

豐富青年教師的業(yè)余生活,促進(jìn)青年教師間的交流學(xué)習(xí)與互相了解,營造團(tuán)結(jié)友愛積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,提高青年教師的`綜合素質(zhì),打造一支優(yōu)秀的青年教工團(tuán)隊(duì),也為扎實(shí)共青團(tuán)工作基礎(chǔ)建設(shè),幫助青年教師發(fā)展。

20xx年11月17日

學(xué)院青年教工團(tuán)支部全體成員。

1、11月17日上午11:45在學(xué)院門口集合。(午餐自理)

2、集體乘車前往韶關(guān)鴻潤生態(tài)園(韶關(guān)曲江區(qū)宮坡塘村搖錢窩)。

3、12:40到達(dá)目的地。

4、13:00開始進(jìn)行戶外拓展+打野戰(zhàn)。具體活動安排如下表:戶外拓展培訓(xùn)行程安排(韶關(guān)鴻潤生態(tài)園提供)時間訓(xùn)練安排備注講解注意事項(xiàng)等宣導(dǎo)。放松心情,活躍氣氛,調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性。在教練指導(dǎo)下組建溫馨團(tuán)隊(duì):口號、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌;2.團(tuán)隊(duì)組員互相熟悉。激發(fā)團(tuán)隊(duì)激情。

1.培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的溝通欲望,在有效的溝通中找到更好的方法;

2.領(lǐng)導(dǎo)管理的角色,合理分工;

14:50拓展項(xiàng)目:空中飛索空中飛索,緬甸式的拉索吊橋在腳下?lián)u曳,搖蕩橋在云中漫步;空中飛人的快意;刺激。

3.認(rèn)識到心平氣和,做好自己,做好過程,結(jié)果自然完美。

3.在惡劣的環(huán)境中體驗(yàn)自己從未有過的深刻感受,從而更懂得如何感恩!感謝父母、感謝朋友、感謝公司、感謝同事、感謝所有曾經(jīng)幫助過我們的人!培訓(xùn)結(jié)束總分享、合照留念17:30回憶讓你我感動,有愛就有天堂。

5、18:00生態(tài)園里吃農(nóng)家菜,超齡團(tuán)員退團(tuán)儀式。

6、19:30乘車返回。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇七

(一)活動主題:走進(jìn)鄉(xiāng)村田野,享受藍(lán)天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,尋找內(nèi)心寧靜。

(二)活動時間:7月中旬。

(三)活動地點(diǎn):西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。

(四)參加人員:市局機(jī)關(guān)全體職工。

(五)活動項(xiàng)目:

1、開展垂釣比賽。

2、開展騎行比賽。

3、開展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

4、參觀農(nóng)田果園。

比賽活動職工自愿報(bào)名,其中垂釣和騎行分組進(jìn)行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進(jìn)行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。

(七)主辦單位:市局機(jī)關(guān)工會。

(一)活動主題:面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學(xué)作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價(jià)值觀的感知感悟,引領(lǐng)職工繼承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文明,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。

(二)活動時間:8月中旬。

(三)活動地點(diǎn):市局機(jī)關(guān)、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。

(四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)干部職工。

(五)活動項(xiàng)目及方式。

1、舉辦國學(xué)傳統(tǒng)文化講座。

2、結(jié)合“講座”學(xué)習(xí),以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價(jià)值觀為主題,全市系統(tǒng)工會組織職工進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作(包括詩歌散文),送交系統(tǒng)工會,評出優(yōu)秀作品。

3、舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽。

地點(diǎn):市局。

參加人員:市局機(jī)關(guān)全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。

比賽方式:以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽,其中市局機(jī)關(guān)4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng),朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當(dāng)場打分,現(xiàn)場評(頒)獎,設(shè)立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個,同時設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

(六)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會,市局機(jī)關(guān)工會。

(一)活動主題:親近大自然,增強(qiáng)廣大職工體質(zhì),豐富職工的業(yè)余生活,引導(dǎo)職工快樂工作,健康生活。

(二)活動時間:8月下旬。

(三)活動地點(diǎn):合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。

(四)參加人員:市局機(jī)關(guān)全體職工、合水縣局全體職工。

(五)活動內(nèi)容。

1、分男女組別進(jìn)行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。

2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。

3、參觀蓮花寺石窟。

(六)活動方式:徒步行走活動定賽段計(jì)時,最短時間到達(dá)者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設(shè)男女冠、亞、季軍及4-12名四個獎項(xiàng)。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機(jī)拍攝,即時上傳手機(jī)拍攝照片至指定微信群,后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次,設(shè)立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個。

(八)主辦單位:市局機(jī)關(guān)工會、合水縣地方稅務(wù)局工會。

(一)活動主題:以生動有趣的競賽方式,充分調(diào)動每個職工學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅收等專業(yè)知識的積極性,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,形成勤奮向?qū)W的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進(jìn)一步提高地稅隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,推動地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

(二)活動時間:10月中旬進(jìn)行初賽,10月下旬決賽。

(三)活動地點(diǎn):市局機(jī)關(guān)設(shè)主會場,各縣(區(qū))局設(shè)分會場。

(四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)職工。

(五)活動內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)稅收知識競賽。

(六)活動方法:初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、qq等),各縣區(qū)局設(shè)即時通訊答題點(diǎn),搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽,決賽為現(xiàn)場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設(shè)優(yōu)秀組織獎一個。

(七)主辦單位:慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會。

(一)活動主題:通過戶外拓展訓(xùn)練活動,建立強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,提升激情與活力,培養(yǎng)職工的.組織能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)互助能力及思維創(chuàng)新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識。

(二)活動時間:9月上旬。

(三)活動地點(diǎn):正寧縣調(diào)令關(guān)國家森林公園。

(四)參加人員:市局機(jī)關(guān)和正寧縣局全體職工。

(五)活動項(xiàng)目:戶外拓展訓(xùn)練。

(六)活動方式:市局機(jī)關(guān)職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4-5項(xiàng)拓展項(xiàng)目。

(七)主辦單位:市局機(jī)關(guān)工會、正寧縣地方稅務(wù)局工會。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇八

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的`關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

(一)前期策劃宣傳工作

3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動組織

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)

1. 主持人開場

2. 愛的抱抱(熱身活動)

3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)

4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6. …….

7. 感謝參與,結(jié)束語。

1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)

2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇九

二、活動宗旨:塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。

六、活動簡介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

七、活動要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展。

現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。八、活動項(xiàng)目:

(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣。

項(xiàng)目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝。

詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

10分。

活動目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

汽球(每組一個)游戲方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個人應(yīng)變能力。

10分。

道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

(互動比賽)。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

10分。

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

時間:30—60分鐘。

人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊(duì)員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

道具:

(每個小組)。

·1根約6米長的繩子。

·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。概述:

這是一個可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

目的:

1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

2.建立小組成員間的相互信任。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

準(zhǔn)備:

在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

步驟:

1.致游戲開場白,開場白示例如下:

看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!

2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。(十)籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。??以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

(十一)尋寶大行動。

參加人員:集體??。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到?“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵?。九、活動現(xiàn)場進(jìn)展情況:

1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。

2)、安排評分人員,計(jì)時,主持人員。

3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。

4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。

5)、各隊(duì)員按順序在指定的位置進(jìn)行活動了解開展活動十、活動操作:(1)、所有成員組隊(duì)參加。

(2)、8月17日把前期工作落實(shí),安排人員,場地,道具到位。

(3)、介紹活動規(guī)則,進(jìn)行本次的參賽。

(4)、每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項(xiàng)活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團(tuán)隊(duì),同時對團(tuán)隊(duì)口號凝聚力和集體感較好的三個團(tuán)隊(duì)。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

團(tuán)隊(duì)獎勵:一名,二名,三名。

8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干元。

礦泉水:元。

經(jīng)費(fèi)總計(jì):元十二、活動準(zhǔn)備工作流程:

時間安排。

活動項(xiàng)目。

活動事項(xiàng)。

8月17日前。

參加活動人員。

統(tǒng)計(jì)各隊(duì)成員負(fù)責(zé)人電話8月18日。

團(tuán)體落實(shí),舉行開幕。

所有活動。

每個活動都以團(tuán)隊(duì)參加、其。

它團(tuán)隊(duì)及工作人員進(jìn)行監(jiān)。

督記錄。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一:活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)

四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動負(fù)責(zé)部門

六、活動具體方案

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活動流程

打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

七、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十一

為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)xx周年,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,進(jìn)一步推動我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè),為我院的長足發(fā)展發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“安全護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

細(xì)節(jié)服務(wù),安全護(hù)理。

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

(一)以“xx”為主體的演講比賽。

(二)以“xx”為活動主體到敬老院,為老人進(jìn)行健康宣教,健康體檢活動。

(一)參賽報(bào)名時間在5月1日前,由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。

(二)5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護(hù)士自帶白大褂參加),統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護(hù)理部安排)。

(三)5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

(一)各科室按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質(zhì)量。

(二)演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念,全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題,字?jǐn)?shù)在1000-20xx字之間,內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì),在提升服務(wù)這項(xiàng)工作中,作為護(hù)士該如何做等。

(三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內(nèi)。

(四)裁判成員:xx。

(五)獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十二

通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。

破冰(30min)

(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為4―6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動方案四人三足(30min)

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍

(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的'隊(duì)伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住?/p>

每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊(duì)伍獲勝。

報(bào)數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1。一切服從裁判;2。如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;

(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2???所有人報(bào)完之后報(bào)1

的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰:俯臥撐10個

(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)――備選

每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊(duì)獲勝。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:――備選游戲規(guī)則:

(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝

(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的:

1、要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2、團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3、信任來自于暢順的溝通。

4、信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

主持人:__x拍照攝影:__x

裁判:__x __x __x

六、道具:

布條;水管4根;桶;滾珠

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十三

為了提高學(xué)生干部克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;不斷完善自我,走向成熟;學(xué)會關(guān)愛他人,與他人進(jìn)和有效溝通;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;學(xué)會感恩,懂得回報(bào);從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動;培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立生活的能力,鍛煉學(xué)生干部面對環(huán)境改變的`適應(yīng)能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

(1)、賽前宣傳。

由食品工程系大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練團(tuán)分別向全系發(fā)出通訊,并公布詳。

細(xì)活動議程、貨柜中規(guī)則、注意事項(xiàng)等。

(2)、活動安排(詳細(xì)分組)。

活動時間。

活動時間:20xx年04月09日。

沙澧公園訓(xùn)練場、(因條件可適當(dāng)變動)。

食品工程系團(tuán)總支、學(xué)生會、寢管委、各專業(yè)的專業(yè)班委以。

及各班班長、團(tuán)支書干部成員。(約300人左右)。

一、生死電網(wǎng)直呼其名。

二、三個進(jìn)球炸藥。

三、地雷陣第六感。

四、呼啦圈做鬼臉。

五、激流勇進(jìn)頂針傳遞。

六、球行萬里袋鼠賽跑。

1、首席團(tuán)長兼任總指揮一名、政治指導(dǎo)員一名、首席團(tuán)長助理三名、團(tuán)長四名、常務(wù)副團(tuán)長一名、副團(tuán)長四名、訓(xùn)練師十二名、訓(xùn)練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術(shù)人員組成。

2、每個訓(xùn)練師訓(xùn)練大項(xiàng)目和小項(xiàng)目各一個,每次訓(xùn)練人數(shù)100名左右。

3、訓(xùn)練師負(fù)責(zé)本組之間游戲強(qiáng)度,并嚴(yán)格控制時間安排。

4、本活動分為三個階段。

第一階段:由主持人介紹各位到場領(lǐng)導(dǎo)及各比賽訓(xùn)練師,并由2010。

級新生輔導(dǎo)員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。

第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊(duì)名)作為開始。

第三階段:由領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀組及個人頒獎。

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十四

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。分享了黨員拓展訓(xùn)練的活動方案給大家借鑒!

20xx年11月18日下午14點(diǎn)至17點(diǎn)

華興花苑

“拓展訓(xùn)練”----outward-bound,原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣,駛向波濤洶涌的大海,去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

拓展訓(xùn)練是利用特定設(shè)施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊,通過專業(yè)的課程進(jìn)行情景式心理訓(xùn)練。讓參訓(xùn)學(xué)員在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“磨練意志;陶冶情操;完善人格;熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目標(biāo)。

“拓展訓(xùn)練”打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個學(xué)習(xí)過程,在參與的同時,去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得感悟;去思考、去發(fā)現(xiàn),對自已、對同伴、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位,這是“拓展訓(xùn)練”給參訓(xùn)學(xué)員的心靈震撼,也是“拓展訓(xùn)練”的意義所在。

通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

1. 參加人數(shù): 機(jī)關(guān)第一黨支部所有黨員,共計(jì)人員為31人,工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。

為30分鐘。

3.分組情況:由參與的31人可具體分為3個小組,每組為24人。

1.若遇到意外災(zāi)害天氣,如打雷、下雨、冰雹等,各活動項(xiàng)目可臨時停止或取消,待天氣恢復(fù)正常時可適當(dāng)繼續(xù)。

2.若活動進(jìn)行過程中,出現(xiàn)參與人員意外受傷和傷害時,現(xiàn)場的工作人員應(yīng)當(dāng)及時對受傷人員進(jìn)行消毒和包扎,若情況嚴(yán)重時,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。

1.活動中請嚴(yán)格按照教練的操作規(guī)則執(zhí)行,如有疑義,請?jiān)诨顒咏Y(jié)束后提出。

2.活動本著“友誼第一、重在參與”的原則,活動過程中應(yīng)尊重對方、尊重裁判。如出現(xiàn)罷賽、打架斗毆、辱罵對方等現(xiàn)象。

3.各隊(duì)需保持活動場地衛(wèi)生,離場時帶走場地周邊垃圾。

4.活動過程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出活動。

1.策劃組:

職 責(zé):負(fù)責(zé)活動項(xiàng)目的產(chǎn)生、策劃、評分表的制作及當(dāng)天的組織主持、裁判。經(jīng)費(fèi)的合理規(guī)劃。

2.道具組:

職 責(zé):負(fù)責(zé)活動道具(50個氣球、結(jié)實(shí)粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白t-shirt、剪刀、哨子、擴(kuò)音器、簽字筆)的準(zhǔn)備。

3.宣傳組:

職 責(zé):照片的拍攝。 4.后勤組:

職 責(zé):道具的攜帶,哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒表等用具的準(zhǔn)備。

規(guī)則:每支隊(duì)伍發(fā)送一件白色t-shirt,利用自己的想象力和創(chuàng)造力,為自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)衣、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號以及選定隊(duì)長和副隊(duì)長。隨后,每組在隊(duì)長、副隊(duì)長的帶領(lǐng)下向大家介紹隊(duì)衣的寓意,展示隊(duì)名、隊(duì)歌、口號等,隊(duì)衣由隊(duì)長穿上。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、第一個完成的隊(duì)伍加80分;第二個則加70分;第三個加60分,依此類推。

2、根據(jù)同學(xué)的介紹和制作的隊(duì)衣的外觀和創(chuàng)造性綜合打分,分?jǐn)?shù)依次為80、70、60、50、40。

活動意義:培養(yǎng)創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力。

規(guī)則:每8—10人為一小組進(jìn)行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進(jìn);成功的關(guān)鍵是事先協(xié)調(diào)一致,然后在統(tǒng)一號令下每人邁出正確的那只腳。

活動意義:現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的情況似乎不大可能出現(xiàn)。其實(shí)企業(yè)內(nèi)部受訓(xùn)者與受訓(xùn)者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關(guān)系,但無論如何,我們的目標(biāo)是一致的,那就是要把工作做好,既然都是為了公司好,是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執(zhí)不下呢?當(dāng)然不行,于是就要統(tǒng)一號令,結(jié)果還是那句老話:個人服從集體,局部服從整體、大局。唯有如此,我們才能最大限度地消除牽制,齊心協(xié)力地推動公司發(fā)展。

評分標(biāo)準(zhǔn):按先后名次由少到多依次加100、80、60

規(guī)則:一組隊(duì)員排成一隊(duì),后面隊(duì)員的'雙手搭在前面隊(duì)員的肩上,1~4號報(bào)數(shù)。整隊(duì)跳著前進(jìn),前往終點(diǎn)。途中裁判會報(bào)出數(shù)字,聽到數(shù)字與自己相同的隊(duì)員要坐下,椅子為后一個隊(duì)員的雙腿。即后一位隊(duì)員要將自己的雙腿彎曲。

評分標(biāo)準(zhǔn):聽到數(shù)字十秒內(nèi),必須完成坐姿,等待裁判確定,之后繼續(xù)前進(jìn)。途中共有五次號令,出現(xiàn)失誤整個隊(duì)伍后退一米。

規(guī)則:給每個隊(duì)員發(fā)一支筷子,一個隊(duì)伍一個頂針。讓每個小組站成一排(或一圈)。讓每個隊(duì)員把筷子叼在嘴里,把頂針交給每個小組站在隊(duì)首的隊(duì)員,讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個隊(duì)員,把頂針由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞頂針,不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上,只能用筷子把頂針建起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

評分標(biāo)準(zhǔn):第一個把頂針傳到隊(duì)尾的小組獲勝,得100分,其余完成依次加80、60、40…如有違規(guī)現(xiàn)象,每次扣除10分,不負(fù)分。

項(xiàng)目五、魔方漂移

規(guī)則:每組選4名隊(duì)員,坐在排列好的凳子上,順時針躺下,躺在隊(duì)友的腿上,示意準(zhǔn)備好后,由本組其他隊(duì)員將凳子抽去,全部抽去后開始計(jì)時。四人按指定方向移動至終點(diǎn),散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續(xù)前行。

評分標(biāo)準(zhǔn):按先后名次由少到多依次加100、80、60 項(xiàng)目六、南北太平洋

規(guī)則:各隊(duì)派出四人參賽,在南北不同的地方擺有少于隊(duì)員人數(shù)的氣球(少兩個),隊(duì)員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,隊(duì)員按規(guī)定路線前往相反的方向取氣球,會有兩人沒有氣球,出局。其余的隊(duì)員進(jìn)行下一輪回,每次減少兩個氣球,直至剩下最后一人。

評分標(biāo)準(zhǔn):最后一人所在組得50,最后的2、3名所在小組得40分,4、5兩名小組加20分,6、7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。

xx項(xiàng)目部機(jī)關(guān)第一黨支部

拓展訓(xùn)練活動方案樣本篇十五

塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。

公司全體員工。

20xx年8月22~23日

推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣10分項(xiàng)目類型:

團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

道具要求:長繩一根

場地要求:空曠的大場地

項(xiàng)目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝

詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個項(xiàng)目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(二)“7人8足”綁腳比賽10分游戲簡介:

團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊(duì)獲勝。

場地要求:開闊的場地一塊

道具要求:繩子若干條、口哨一個

項(xiàng)目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝

活動目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(三)合力吹氣球10分游戲類型:

室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)要求:每組限六人

道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

游戲方法:

1、分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

2、主持人請每組每人抽簽。

3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個人應(yīng)變能力。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評分。

(五)比劃猜猜10分游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。

游戲人數(shù):每組6人

場地要求:不限

道具要求:寫好的紙片若干

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。

(六)踩氣球比賽(互動比賽)10分游戲簡介:每位隊(duì)員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

游戲人數(shù):每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

活動評分:一個余下的氣球一分,計(jì)算總分。

游戲人數(shù):每組5人

道具要求:氣球若干,口哨一個。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

(八)游戲名稱:齊眉棍

游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍

需要器材:3米長的輕棍

游戲時間:30分鐘左右

活動目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害……這個項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

(九)法柜奇兵

時間:30―60分鐘

人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊(duì)員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。

道具:(每個小組)

?1根約6米長的繩子。

?選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

?選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。

概述:這是一個可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

目的:

1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

2.建立小組成員間的相互信任。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

步驟:

1.致游戲開場白,開場白示例如下:

看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!

2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。

(十)籮卜蹲

參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

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