方案是通過分析和規(guī)劃而確定的一種行動方案，我們需要有一個周密的方案來應對各種可能性。制定方案時要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和最佳實踐，以便借鑒和參考。5.在制定方案時，我們可以請教專家或咨詢意見，以獲得更好的結果。
消防比賽方案篇一
20xx年x月x日，為響應xx省xx市xx區(qū)消防大隊的號召，加強公司消防隊員業(yè)務技能，展現(xiàn)公司義務消防隊的風采，益海嘉里（武漢）糧油工業(yè)有限公司積極參加了本次消防業(yè)務技能比武競賽。
本次消防技能比賽，是xx消防大隊主辦，各二級以上防火單位及各辦事處、社區(qū)參與，比賽時間是20xx年x月x日—x日，參賽地點在xxx消防中隊。
x日上午，公司人事行政部（安保組）組織了6名保安隊員參加了比賽，也是比賽的最后一天，今天參加比賽的有x個企業(yè)單位和社區(qū)。比賽分為三個項目：滅火器的撲救演示、室內(nèi)消防栓1卷消防水帶的連接、室外2卷消火栓2卷消防水帶連接實操，我們的參賽選手成績分別取得了4。37s、9。75s、16。59s的好成績，在單日比賽中2個單項名列第一。現(xiàn)將本次活動過程及總結展示如下：
一、消防官兵講解比賽規(guī)則及演示操作
消防官兵演示滅火器使用方法
消防官兵演示消防水袋連接
消防官兵講解室外消火栓使用方法
xxx、xxx配合使用室外消火栓
二、公司選手參賽集錦
xxx熟練使用滅火器
xxx快速連接兩卷消防水袋
公司參賽選手合照留影
三、活動小結
通過比賽的形式檢驗了我公司應急隊伍的消防應急救援能力和技能，同時也展示了良好的公司形象和保安人員（義務消防員）消防技能風采，通過全體參賽選手的消防技能展示贏得了參賽單位的尊重和現(xiàn)場評判員的喝彩。在本次比賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，這離不開保安人員的日常訓練，作為公司應急救援的核心力量，我們?nèi)孕璋俪吒皖^，更進一步，用熟練的消防業(yè)務技能和責任心，保衛(wèi)我們益海嘉里人共同的“家”。
消防比賽方案篇二
每位學員一定確定一次通過三科的信心，只有下定決心才能有動力，千萬不能有三年一個周期每一年過一科的想法，因為三科都是相互銜接，相互聯(lián)系的，尤其案例未通過其他兩科未過，來年還是要三科一樣復習和學習。確定好目標后一定有計劃的學習，保證一天2—3個小時的學習時間，把易忘，難記的做成便條在上班的公交車上和去廁所等時間多看，多背加強記憶，推掉一切沒必要的應酬，學習和看書時心一定要靜下來，把書看進去。
對于新學員在學習時要看技術實務，之后看綜合能力，最后看案例分析，因為技術實務是基礎是理論，綜合能力是實踐，案例分析是事前兩科的綜合。在學習時一定要掌握消防考試的重點，例如：建筑防火和消防設施是重中之重，分值占每科比例在80%以上，學習時一定把大部分時間和精力集中在這兩個章節(jié)。
學習時要掌握和理解關鍵詞和條件。例如“不大于”“不小于”“以上”“以下”“僅”“超高層”“一類高層”“二類高層”“單多層”等的含義和界限，設置各種“消防設施”“救援設施”“應急照明”“消防供電”等的前提條件。
盡量購買優(yōu)路課程，再看課程時一定要先看精講課程，熟悉建筑防火的防火間距，防火分區(qū)面積，防煙分區(qū)面積，疏散距離，疏散門（一個，二個的條件），防排煙系統(tǒng)，消防設施的工作原理，火災報警系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)，滅火器等重要章節(jié)。只有把上述章節(jié)掌握熟悉了做題才能得心應手。
千萬不要在沒有基礎時做各科的習題，因為這樣做題很容易錯題太多，打消學習的積極性。多參加面授課程和直播課，因為這樣和老師能面對面交流和學習，有問題要多向老師請教和學員交流。
一定要購買教材，因為教材的語句通俗易懂，易理解而且可以隨時隨地看書。在看書時對難懂，易忘的，易錯的題，要做筆記加深記憶，相似的問題會歸納總結。
在9—10份，有了一定基礎了就可以適量做題，檢查一下自己的學習情況，對易錯和沒掌握的集中時間逐個突破，按照優(yōu)路老師安排的課程和習題為主，不要盲目做沒有不明來路的習題，優(yōu)路的課程和習題一定要認真和有質(zhì)量的完成，并且要在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時要把歷年真題最少做2——3遍，總結每年考試的內(nèi)容和題型的變化，抓住重點，在10月中旬大量做案例分析題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，訓練答題速度，加強答題條理和答題技巧，提煉關鍵點，拒絕長篇大論，保證做60道題以上，用完10只筆以上。
因為消防考試沒有想象中那么難，大部分都是基礎題，遇到難題很正常只要我們考72分以上就行。做題時合理運用做題方法，單選題時例如運用“排除法”，多選題時堅持“寧少勿多”的原則，一定看清楚題意要求選擇正確的還是錯誤的，答案例分析時，主觀題一定不能長篇大論，答出關鍵點，具有層次感，條理性，不能留空白。
消防比賽方案篇三
〉的通知》的計劃，公司定于近期舉辦一次消防技能演練比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1.負重跑接力賽;。
2.一人兩盤水帶連接;。
3.接力供水;。
4.現(xiàn)場滅火比賽。
公司辦、財務部和物資供應部聯(lián)合組一個隊;熱能工段和制膠工段聯(lián)合組一隊;原料部、銷售部、質(zhì)管部、生技部、削片工段、熱磨工段、熱壓工段、砂光工段各組一個隊，共組織十個隊參賽。要求各組隊單位盡可能安排義務消防員和兼職安全員參賽，但每個隊員最多只能參加兩個項目比賽。
1.由安全辦負責具體組織實施，公司辦、公司工會、團總支協(xié)助組織實施。
2.比賽裁判聘請容縣消防大隊官兵擔任，安全辦協(xié)助。
3.比賽項目順序依次為：負重接力賽、一人兩盤水帶連接、接力供水、現(xiàn)場滅火比賽，各隊比賽的順序以抽簽為準。
4.各單項成績以分隊參賽過程的時間長短排名，用時短的勝出。參賽隊的單項成績?nèi)「麝爢T的時間之和，對應名次得分依次為：第一名100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名60分，第六名50分，第七名40分，第八名30分，第九名20分，第十名10分。各隊團體總成績?yōu)楦麝爢雾椄傎惓煽儗謹?shù)的總和。
5.每個比賽項目都須計時，計時要求：聽到“開始”口令時，計時員開始計時直到隊員完成動作，隊員沖出終點線喊“好”為止。
6.如遇器材故障，經(jīng)裁判確認后，更換器材重新操作(安排在最后補賽)。
比
1.在長28米的籃球場上，以籃球場的兩端邊底線為界，標出起點線、交接線和終點線。
2.在起跑線外放置兩盤65毫米的消防水帶和兩個4kg的干粉滅火器。
3.準備5個秒表和一條紅繩。
4.準備20條消防水帶和10個滅火器。
1.當聽到“各就位”的口令時，第一名隊員迅速走到起跑線后站好。
2.當聽到“預備”的口令時，隊員迅速做好手持水帶向前沖的準備。
3.當聽到“開始”的口令時，隊員迅速手持水帶向前跑，當跑到交接線時，將水帶遞交給第二名隊員，第二名隊員跑到終點線后，放下水帶提起兩個滅火器傳遞給第三名隊員，當跑到交接線時，將滅火器遞交給第四名隊員，第四名隊員接到滅火器后，直至沖出終點線，喊“好”為止。
在整個操作中，第一、第二名隊員手持兩盤水帶，第三、第四名隊員手持兩個滅火器各跑完28米的距離，當出現(xiàn)負重物品掉落時，隊員可以調(diào)整動作后，繼續(xù)比賽，但要相應的加時間;隊員要求穿運動鞋，確保比賽過程的安全。
1.成績以完成比賽時間的長短為準。
2.出現(xiàn)搶跑的重新開始，若一個隊三次搶跑取消參賽資格。
3.未帶負重物品跑完全程的不計成績。
4.水帶散落后要卷好后再繼續(xù)比賽，若水帶拖地面繼續(xù)跑的不計成績。
5.未到終點線拋水帶交接的不計成績。
6.隊員沖出終點線不喊“好”的，比賽時間算到最后一名隊員完成比賽為止。
在長37米、寬2.5米的鋪帶線路上，標出起點線和終點線。在起點線前1米、1.5米處分別標出器材線和消防栓接頭拖止線。在器材線后放置水槍、消防栓接頭、立放兩盤65毫米口徑的水帶。準備好5個秒表、20條水帶、5支水槍和5個消防栓接頭。
1.每一組5個人比賽，分8組依次進行。
2.比賽前由裁判檢查比賽器材是否規(guī)范、完好。
3.當聽到“準備器材”的口令時，隊員檢查器材作好比賽準備，水帶、水槍、消防栓不能預先連接。
4.當聽到“各就位”的口令時，隊員到起點線后站好。
5.當聽到“預備”的口令時，隊員做好操作準備。
6.當聽到“開始”的口令時，隊員迅速向前，手持水帶，先甩開第一盤，一端連接消防栓，另一端接上第二盤水帶，在跑動過程中甩開第二盤水帶，連接水帶、水槍接口，沖出終點線，喊“好”。
7.未跑出終點線，喊“好”之前發(fā)現(xiàn)哪里做得不好的可以回來修整。
8.經(jīng)裁判檢查打分后，隊員把水帶拿到旁邊卷好，放回起點為下一組做好準備。
1.計時從發(fā)令“開始”至隊員完成操作任務，沖出終點線，舉手示意喊“好”止;。
2.單項成績?nèi)?名隊員的時間之和;。
3.接口脫口、接口卡死、未接上水槍的為連接失敗，不計成績;。
4.在跑動中忘記帶水槍的不計成績;。
5.在跑動中打開水帶方法不規(guī)范加5秒;。
6.消防栓拖出拖止線的加2秒;。
7.隊員沖出終點線不喊“好”的，比賽時間算到最后一名隊員完成比賽為止。
在長28米的籃球場上，以籃球場的兩端邊線為界，標出起點線和終點線，在起點線上放一個裝滿水的大水桶，在終點線上放置一個大的空水桶。并準備好兩個塑料水桶。
在限定兩分鐘時間內(nèi)，4名隊員從盛滿水桶，用小膠桶接力的方式，把水裝到對面的空桶內(nèi)，以空水桶內(nèi)盛得水的多少依次排名次。
在長28米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線前放置滅火器材：干粉滅火器、干沙、水帶(直沖水槍和噴灑水槍)，在場地中間放置燒火器具和燃燒材料：柴油、粉塵、纖維、干柴等。
操作程序：
1.各參賽隊每人撲滅以上任意一種火災，由各隊自己安排。
2.針對不同著火物，4種滅火器材每人只能選一種，不能重復使用。
3.當聽到“準備器材”的口令時，參賽隊員檢查滅火器材作好比賽準備。
4.當聽到“各就位”的口令時，參賽隊員到起點線后站好。
5.當聽到“預備”的口令時，參賽隊員做好操作準備。
6.聽到“開始”口令時，參賽隊迅速攜帶滅火器材滅火。撲滅火后，攜帶滅火器材(消防水帶除外)沖出終點線，喊“好”。
1.每個隊4名隊員同時參賽，每名隊員單獨滅完一種火災;。
2.單項成績?nèi)?名隊員的單獨完成比賽的時間之和;。
3.誤選滅火器材的不計成績;。
5.滅火中，如容器外有火燃燒必須一起撲滅，方能沖出終點線，否則算滅火失敗，不計成績。
6.滅火中，為防止發(fā)生事故，隊員應占領上風或側上風方向，否則加5秒。
7.使用滅火器方法錯誤或不規(guī)范加10秒。
8.滅火時，出現(xiàn)火星飛濺的加3秒。
9.滅火后，不拿消防器材出終點線的加5秒。
10.隊員沖出終點線不喊“好”的，比賽時間算到最后一名運動員完成比賽為止。
第一名：600元，第二名：500元，第三名：400元，第四名：300元，第五名：200元。鼓勵獎五名，各100元。
1.各部門/工段要高度重視，廣泛宣傳，嚴密組織，并于12月10日前將參賽人員名單報安全辦(報參賽名單時指定一個為隊長)。
2.各參賽隊在比賽前要有針對性地開展訓練，若需要消防官兵到現(xiàn)場指導的，要及時提出申請，由安全辦統(tǒng)一聯(lián)系和安排。
消防比賽方案篇四
各中等職業(yè)學校：
根據(jù)省文明辦、省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合下發(fā)的冀教職成（20xx）34號《關于舉辦xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀風采比賽的通知》，xx省中職學校教師職業(yè)禮儀比賽將于20xx年1月舉行，現(xiàn)將比賽規(guī)程發(fā)給你們，請各學校按照要求做好參賽準備。
比賽地點：xx女子職業(yè)中專學校（xx市xx號）。
本次比賽在xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽組委會的統(tǒng)一領導下開展工作。設立xx省中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀比賽執(zhí)行委員會（以下簡稱“執(zhí)委會”），具體負責本屆比賽的組織領導工作。執(zhí)委會由主辦、承辦、協(xié)辦單位和各參賽市教育行政部門有關負責人組成。
1.組隊方式。
每個代表隊由五名選手組成。設指導教師兼領隊一名。
2.參賽資格。
參賽選手必須是中等職業(yè)學校（包括普通中專、成人中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學校）在職教師或行政人員。請各市、校嚴格把好選手資格審查關，如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會將取消其參賽資格。已經(jīng)獲獎的，追回有關榮譽和獎勵證書、獎杯，并予以通報批評。
3.獎項設置。
比賽設個人獎、團體獎、優(yōu)勝獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦、協(xié)辦單位獎。
團體和個人分設一、二、三等獎，各占10%，20%，30%。
比賽分兩部分：理論考試（占30分），涉及時事政治、教師禮儀、教師職業(yè)道德等內(nèi)容；技能展示（占70分），包括形象展示（40分）、主持演講（15分）、才藝展示（10分）、現(xiàn)場答題（5分）。
參考書目。
1.《現(xiàn)代禮儀》，xx科技出版社，20xx年9月出版。
2.《禮儀主持人》，國家職業(yè)標準，中國勞動社會保障部出版社。
4.《中華人民共和國教師法》。
（二）比賽要求。
理論考試、主持演講、現(xiàn)場答題為個人項目，需選手獨立完成；禮儀形象展示、才藝展示為合作項目，由代表隊合作完成。
1.教師禮儀形象展示：展示內(nèi)容及形式自定，時間不超過5分鐘。
要求：結合職業(yè)學校的工作實際，體現(xiàn)當代職業(yè)學校教師的精神面貌，從著裝、走姿、站姿、語言、手勢等方面展現(xiàn)教師的職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)禮儀風范。
2.才藝展示：形式不限，內(nèi)容自定。時間不超過5分鐘。
3.主持演講：現(xiàn)場抽題，時間不超過3分鐘。
要求：根據(jù)“禮儀主持人”的國家職業(yè)標準要求，主持職業(yè)學校的主題班團會、教師節(jié)、校慶典禮活動等。
1.嚴格遵守競賽規(guī)則、競賽紀律和競賽規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序，聽從工作人員的指揮。
2.參賽選手須按競賽的通知要求，準時到達比賽場地候場，逾期不到者按自動棄權處理。候場期間應服從工作人員的指揮。
3.參賽選手進入比賽場地，須佩帶參賽證并出示身份證。
4.不得使用任何通訊工具，不得攜帶書籍、參考資料，比賽期間如發(fā)現(xiàn)選手攜帶通訊工具或資料進入賽場，按作弊處理。
5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
6.到達競賽結束時間，應立即停止答題和操作。
7.愛護競賽場所的設備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設備。
8.如對評判有異議，應在24小時內(nèi)由代表隊領隊以書面形式向大賽執(zhí)委會正式提出。
1.各代表隊須將參賽選手的2寸彩色免冠電子版照片，添加在“xx省中職學校教師禮儀風采比賽基本信息回執(zhí)表”的對應位置上，上報執(zhí)委會郵箱：。
截止時間：20xx年12月29日。
請各代表隊上報信息時，核實好參賽選手和指導教師的姓名（須與本人身份證一致）。此信息將作為賽場安排、成績公布、證書發(fā)放的依據(jù)。信息一旦上報，不得更改。
2.材料不全或逾期報送將不予受理。報名后，原則上不得更換參賽選手。若比賽現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)參賽選手與報名表不符，將取消參賽資格。
3.參賽選手須攜帶身份證、工作證、1寸彩色免冠照2張參加比賽，無上述證件者不得參賽。
4.各參賽單位必須為參賽選手和工作人員上意外傷害保險和醫(yī)療保險。大賽期間發(fā)生的醫(yī)療費用，由各代表隊自行解決。
5.參賽選手應自帶鉛筆和黑色碳素筆。
6.本屆比賽每名參賽選手參賽費200元，報到時統(tǒng)一收取。參賽人員的食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
7.賽事如有變化，將隨時公布在xx省職業(yè)教育與成人教育上，請注意查看。
聯(lián)系人：xx市女子職業(yè)中專學校。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：xx職教學會禮儀文化教育協(xié)會。
聯(lián)系電話：
xx中等職業(yè)學校教師職業(yè)禮儀大賽組委會。
消防比賽方案篇五
為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動。
“我做附小新少年！”
比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，復賽、決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
即日起開始，5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。
復賽時間：5月10日—5月15日復賽地點：仁愛廳。
決賽時間：5月16日—5月18日決賽地點：仁愛廳。
才藝展示時間：6月1日地點另行通知。
1、聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術類：畫種不限（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。
6、書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復賽提供作品，決賽現(xiàn)場表演）。
7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
設個人單項獎、全能獎、優(yōu)秀組織獎。
1、每位選手可根據(jù)自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合，現(xiàn)場比賽與提交作品相結合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學生進行適當?shù)募寄苤笇В蕴岣邊①愡x手的展示水平。
4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。
5、作品要求：書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環(huán)境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點，內(nèi)容健康向上，表演臺風端正，衣著得體。
消防比賽方案篇六
針對119消防宣傳日xx發(fā)電有限責任公司舉行“消防安全”知識競賽活動，旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全廠職工消防安全素質(zhì)，減少火災事故發(fā)生，推進消防工作社會化進程。
消除火災隱患，構建和諧社會
另行通知
綜合樓三樓禮堂
此次活動面向公司所有職能部門及外協(xié)單位，分為：發(fā)電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產(chǎn)部代表隊、興海公司代表隊、京能后勤xx項目部代表隊共七支代表隊，每隊三名隊員至少一名女同志。四、比賽形式采取現(xiàn)場競賽的形式。
所有參賽人員自即日起通過公司內(nèi)網(wǎng)進入“消防安全知識競賽復習題”欄上，即可下載復習題。比賽采用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設20題，每題20分，答對得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止?，F(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
此次“消防安全”知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則。
將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協(xié)單位領導參加，并共同現(xiàn)場公布此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發(fā)放號牌，現(xiàn)場進行抽獎活動，抽到的號牌與其對應及為中獎，將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。
本次活動設有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1500元獎品；
二等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值1200元獎品；
三等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值900元獎品；
優(yōu)秀獎4名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值150元獎品；
幸運獎10名，各獎勵價值100元的獎品。
消防比賽方案篇七
他們是不懼危險、勇斗高溫的滅火戰(zhàn)斗員，是舉重若輕、小心施救的應急處置員，是人犬協(xié)同、高效配合的現(xiàn)場搜救員……10月28日至31日，首屆全國消防行業(yè)職業(yè)技能大賽在南京國際展覽中心舉行。
“向勝利而行，為人民而戰(zhàn)！”這是一場與眾不同的行業(yè)職業(yè)技能大賽，是極限之賽，是英雄之賽，也是生命之賽。
參賽隊員們鉚足了勁朝著最高榮譽沖刺。攀登掛鉤梯、100米消防障礙、極限穿越……競賽現(xiàn)場“火藥味”十足；操作9公斤重的金屬切割機切斷距離燈泡接觸面僅3毫米的鐵絲，舉起重達14公斤的液壓擴張器轉(zhuǎn)移啤酒瓶和乒乓球，超視距操作無人機穿越“s”形障礙網(wǎng)……各類技巧展示讓現(xiàn)場觀眾大開眼界。
本屆大賽由應急管理部、人力資源和社會保障部、中華全國總工會、共青團中央共同舉辦，共有來自全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的31支代表隊、300余名參賽隊員參與比賽。這是國家綜合性消防救援隊伍成立三年來首次面向社會公開舉行的賽事，也是目前我國消防行業(yè)規(guī)格最高、項目最多、規(guī)模最大、水平最高的國家職業(yè)技能賽事。
普及消防救援知識、提升全社會消防安全管理水平，同樣是本屆大賽追求的目標。為此，大賽專門設置了消防設施操作員競賽項目，涉及火災自動報警系統(tǒng)、消防電話和消防應急廣播系統(tǒng)、防火分隔設施和防排煙系統(tǒng)、消防應急照明和疏散指示系統(tǒng)及自動滅火系統(tǒng)應用操作、組件更換、聯(lián)動編程、故障排除和聯(lián)動控制測試5個模塊。
為激勵廣大消防從業(yè)人員技能成才、技能報國，在本屆大賽中取得相應名次并符合條件的隊員將推薦授予“全國技術能手”“全國青年崗位能手”“全國五一勞動獎章”，按規(guī)定晉升職業(yè)資格或職業(yè)技能等級。
消防比賽方案篇八
4月22日上午，北?；@球館前人頭攢動，氣氛熱烈，我校20xx年田徑運動會的消防應急能力技能競賽在此舉辦。來自教工組的26個代表隊和學生組的22個代表隊參加了比賽，經(jīng)過激烈角逐，最終教工組的草業(yè)與草原學院部門工會代表隊、學生組的動物科技學院代表隊脫穎而出，成功奪冠。
為持續(xù)提高消防實戰(zhàn)技能，進一步增強消防安全意識，創(chuàng)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校決定在今年運動會繼續(xù)舉辦競賽項目，既考驗滅火技能的熟練度，又考驗團體接力的配合度。從20日上午開始，保衛(wèi)處就在比賽場地配備了仿真競賽設備和專業(yè)保障人員，為選手開展預演訓練提供保障，以便更好發(fā)揮，取得更高成績。
同時，從20日到23日，籃球館外還舉辦了消防技能實訓體驗?；顒蝇F(xiàn)場配備滅火技能和煙霧逃生等兩類主題體驗館各3套。其中滅火技能體驗館采用微光環(huán)境，使用仿真滅火器和仿真火焰；煙霧逃生體驗館采用無光環(huán)境，配備暗光指示標志，使用蒸餾水發(fā)煙器模擬煙霧。每個體驗館均配備了培訓教官，以供校內(nèi)師生員工進行實訓體驗。
在參加了滅火技能體驗館實訓之后，經(jīng)濟管理學院實驗中心副主任王宇濤說，這類活動舉辦得非常好，在安全可控的條件下，讓大家熟練掌握了干粉滅火器的使用方法。如果碰到類似情況，就能及時撲救初期火災，避免造成更大的損失。
在體驗過煙霧逃生體驗館之后，食品學院副院長李菊蘭表示，真實逃生現(xiàn)場一定是濃煙四溢、毒霧彌漫、能見度極低，體驗館通過設置封閉環(huán)境和模擬煙霧的方式，讓大家在安全的環(huán)境下學習逃生技能，既緊張刺激，又安全放心。在極端情況下，能做到心里有底，遇事不慌，極大提高煙霧火場人員的生存率。
另外，楊凌示范區(qū)消防救援支隊也派員參加了活動，通過移動宣傳車進行消防視頻展示、消防志愿者進行知識卡冊發(fā)放等方式，引導師生了解消防知識。
消防比賽方案篇九
消防比賽是檢驗消防知識和技能的重要機會，無論是在培養(yǎng)個人安全意識，還是提升團隊協(xié)作能力方面，都具有重要的意義。通過參加消防比賽，我深刻體會到了培養(yǎng)自己的消防知識和技能的重要性，同時也明白了團隊合作的不可或缺。以下是我參加消防比賽的心得體會。
首先，參加消防比賽讓我認識到消防知識的重要性。在比賽中，我們需要熟知消防設施的使用方法，理解火災的發(fā)生原理和撲救方法，熟練掌握緊急疏散和逃生技巧。這些知識不僅與個人安全密切相關，更關系到整個團隊、社區(qū)乃至社會的安全。參加消防比賽，我們需要通過大量的學習和訓練來掌握這些知識，從而提高自己的應變能力和抗壓能力。
其次，消防比賽深化了我對團隊合作的理解。在比賽中，每個隊員都有自己的任務，但只有通過團隊合作才能取得好的成績。我們需要相互配合，互相支持，密切配合，確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。在圣火傳遞環(huán)節(jié)中，我擔任著傳遞隊員的角色。雖然只是短短的幾十米，但需要在限定時間內(nèi)準確傳遞圣火。整個過程需要隊員之間的默契配合，才能確保圣火不熄滅。通過這個環(huán)節(jié)，我明白了只有團結合作，相互協(xié)調(diào)，才能將每個隊員的力量最大化。
此外，參加消防比賽還提高了我的溝通能力和危機處理能力。在比賽中，我們需要能夠清晰地傳達指令和信息，以便在火災發(fā)生時能迅速做出反應。在緊急疏散模擬環(huán)節(jié)中，我負責給大家傳達疏散指令。我清楚地向隊員們傳達了疏散的方向和方法，確保他們能夠迅速、有序地撤離。此外，在火災撲救環(huán)節(jié)中，我需要及時向隊員們傳達火勢的變化和撲救策略的調(diào)整，以應對不斷變化的情況。通過這些實踐，我得以鍛煉我自己的溝通技巧和危機應對能力。
最重要的是，參加消防比賽增強了我對安全的敬畏之心。通過親身參加滅火、疏散和逃生等環(huán)節(jié)，我深刻體會到火災的可怕和危險。我認識到自己作為一個普通人，在面對突發(fā)火災時，需要保持冷靜和機智，迅速采取正確的行動。此外，我也更加明白了消防人員的辛勤付出和艱苦訓練，他們是保護我們安全的重要力量。通過參加消防比賽，我用自己的雙手親身感受到了這些，也更加懂得了珍惜和尊重生命的重要性。
綜上所述，參加消防比賽讓我深刻體會到了培養(yǎng)自己的消防知識和技能的重要性，同時也明白了團隊合作、溝通能力和安全敬畏之心的重要性。我將繼續(xù)學習和訓練消防知識，提升自己的技能，為更好地防范火災、保護生命安全貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都能夠加強自我保護意識，提高應對火災的能力，我們的家園一定會更加安全、美好。
消防比賽方案篇十
為進一步夯實農(nóng)村消防安全工作的基礎，鞏固提升農(nóng)村消防應急隊伍的應急救援能力，以比、學、干、超的模式激發(fā)農(nóng)村消防應急隊伍的學習能力和業(yè)務能力，鞏固筑牢農(nóng)村消防安全“防火墻”。近日，彥洞鄉(xiāng)黃門村舉行了農(nóng)村消防技能大比武活動。全鄉(xiāng)村級義務消防員共60余人參加，各村共有9支志愿應急消防隊伍參加。
本次技能大比武的內(nèi)容分為4人1組的操作手抬機動泵、接消防水帶、操作水槍等。在比賽中，裁判哨聲響起，參賽隊員迅速發(fā)動抽水泵，緊接著隊員們接消防水帶后向前飛奔，經(jīng)過隊員們的緊密協(xié)作，在最短的時間內(nèi)消防水從水槍里噴出，一輪又一輪的比賽展現(xiàn)了各村應急消防救援隊伍的過硬的消防技能本領。
經(jīng)過緊張激烈的角逐，分別決出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎3名。彥洞村志愿消防隊榮獲本次比賽的一等獎。
“此次消防大比武的獲得良好的成績離不開每一位隊員的辛勤付出，我們在平時的每一次訓練當中都會總結失敗的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和精進，使我們熟練掌握發(fā)動運行機動泵、銜接消防水帶、抽水和水槍握持的姿勢等基礎步驟，努力做一名合格的農(nóng)村安全衛(wèi)士?！睆┒创逯驹赶狸牭年犻L羅開燕在上臺領獎時分享出平時訓練的經(jīng)驗。
據(jù)了解，彥洞鄉(xiāng)為進一步強化應急演練和安全技能培訓，做到常舉辦、多開展，全面提升志愿消防隊伍的業(yè)務素質(zhì)和應急應變能力。并通過敲門行動、夜巡和鳴鑼喊寨、人員值班值守常態(tài)化，同步開展企業(yè)、經(jīng)營主體、機關單位、監(jiān)管單位等安全生產(chǎn)“六個全覆蓋”工作，全力保障轄區(qū)內(nèi)消防安全形勢穩(wěn)定。
消防比賽方案篇十一
消防比賽是對消防知識和技能進行考評和競技的一種形式，通過模擬真實場景，檢驗消防隊員的應急反應和處理能力。近日，我參加了一次消防比賽，并在比賽中得到了不少收獲。以下是我對這次比賽的心得體會。
首先，參加消防比賽讓我深刻體會到了消防知識的重要性。在比賽開始之前，我們接受了一系列的培訓和考核。通過這些培訓，我了解了火災的危害性和防范措施，學習了使用滅火器和消防器材的技巧，還了解了火災應急預案和逃生指導。這些知識為我在比賽中的表現(xiàn)提供了堅實的基礎，也讓我在日常生活中更加懂得如何預防火災和自救。
其次，參加消防比賽讓我鍛煉了團隊協(xié)作能力。在比賽中，我們被分為不同的組別，每個組別都有不同的任務需要完成。我們需要合理分配任務，統(tǒng)一行動，配合默契，才能高效地完成任務。在比賽中，我意識到團隊協(xié)作不僅僅是一個人的能力，而是大家共同努力的結果。只有團隊成員之間相互信任，相互支持，才能取得好的成績。
此外，參加消防比賽還讓我認識到了自己在應急情況下的心理素質(zhì)。比賽中模擬了火災現(xiàn)場，煙霧彌漫、火勢猛烈，情況十分緊急。在這樣的情況下，我們必須保持冷靜，清晰地思考和判斷，迅速采取相應的措施。通過比賽，我意識到在面對突發(fā)情況時，穩(wěn)定的心態(tài)和果斷的決策是至關重要的。同時，比賽也讓我認識到了自己在應急救援方面的不足之處，以及需要進一步提高的技能和能力。
最后，通過這次消防比賽，我深刻體會到了消防員這個職業(yè)的辛苦和重要性。消防員是城市的守護神，是保護人民生命財產(chǎn)安全的最前線。在比賽中，我親身體驗到了穿著厚重的防火服，背負著滅火器材，撲向火災的感受。消防員的工作并不輕松，需要長時間的訓練和高度的責任心。這次比賽讓我更加對他們的辛苦付出和無私奉獻心懷敬意。
通過這次消防比賽，我不僅提高了消防知識和技能，也鍛煉了團隊協(xié)作能力和心理素質(zhì)。在今后的生活中，我將繼續(xù)加強對消防知識的學習和了解，提高自己的應急反應和處理能力。同時，我也會積極參與社區(qū)和學校的消防宣傳活動，做好自我防火、逃生和救援準備，為保護生命財產(chǎn)安全貢獻自己的力量。消防比賽是一次難得的機會，讓我深刻體驗到了消防員的辛苦和重要性，也讓我對自己有了更高的要求和更遠的目標。
消防比賽方案篇十二
消防比賽是一項重要的活動，旨在提高人們的消防安全意識和應急能力。我參加了近日舉辦的一場消防比賽，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次比賽，我深刻認識到了消防工作的重要性和必要性，了解到了自身的不足之處，并在實踐中得以不斷完善和提高。下面，我將從合作精神、應急處理、裝備使用、團隊協(xié)作以及安全意識等方面進行總結和反思。
首先，比賽中的合作精神給我留下了深刻的印象。這次比賽的組隊方式是隨機抽簽，因此與我合作的隊友完全是陌生人。然而，在比賽過程中，我們?nèi)σ愿暗赝瓿闪烁黜椚蝿?，緊密配合并互相支持。在緊張的火場模擬中，我們相互攙扶、互相幫助，充分展現(xiàn)了團隊合作的重要性。我明白了一個人的力量是有限的，只有通過合作，才能達到事半功倍的效果。這次比賽深深地讓我明白了只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難。
其次，比賽中的應急處理能力是取得成功的關鍵。在火場模擬中，我們需要快速判斷和處理不同情況下的火災，合理安排救援措施。通過這次比賽，我了解到應急處理的重要性，并在實踐中提高了自己的響應速度和應變能力。我明白了平時的消防安全知識學習是十分必要的，只有掌握了正確的應急處理方法，才能在關鍵時刻有效地保護自己和他人的生命安全。
再次，裝備使用也是消防比賽中至關重要的一環(huán)。比賽中，我們需要熟練掌握各種消防裝備的使用方法，并能夠迅速準確地運用在實踐中。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己在操作消防設備時存在一些不足之處，需要加強訓練和提高。只有通過多次反復訓練，熟練掌握各種裝備的使用方法，才能在實際火災中派上用場。因此，我認識到了消防知識和技能的重要性，需要不斷學習和提高。
此外，團隊協(xié)作能力是消防比賽中的另一個重要方面。在比賽中，每個人都有自己的角色和任務，只有團結配合，才能取得好的成績。通過這次比賽，我了解到團隊協(xié)作不僅是實現(xiàn)共同目標的關鍵，也是增強團隊凝聚力和減少工作壓力的有效方式。在比賽中，我學到了如何與隊友合理分工，互相協(xié)作，形成一個高效的團隊。團隊協(xié)作不僅能夠提高效率，還能夠減少錯誤和風險，確保順利完成任務。
最后，這次比賽也使我深刻認識到安全意識的重要性。消防工作是一項高風險的工作，需要時刻保持警惕。比賽中的一次模擬火災狀況使我意識到，忽視安全意識會帶來嚴重的后果。在日常生活中，我們要時刻注意防范火災的發(fā)生，提高安全意識，并熟悉消防設備的使用方法。只有在預防和撲滅火災方面保持高度警惕，才能確保自己和他人的生命安全。
通過這次消防比賽，我深刻認識到了消防工作的重要性和必要性。比賽中的合作精神、應急處理、裝備使用、團隊協(xié)作和安全意識都給我留下了深刻的印象。我相信，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)保持對消防安全的高度重視，并將這次比賽中的經(jīng)驗和體會運用到實際中，不斷提高自己的應急能力和處理能力，為保護人們的生命財產(chǎn)安全作出更大的貢獻。
消防比賽方案篇十三
兵不閑習，不可以當敵。只有聚焦實戰(zhàn)謀打贏才能切實提升攻堅能力，才能把隊伍鍛造成召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的威武之師、紅門勁旅。近日，博州消防救援支隊隆重舉行第一季“藍焰尖兵”比武競賽，來自全州102名消防救援人員在賽場揮汗如雨、碰撞豪情，一展颯爽英姿，全面彰顯消防風采。
為全力做好此次比武競賽活動相關工作，支隊主官親自審定方案、部署工作，制定并下發(fā)《關于舉辦博州消防救援支隊20xx年第一季“藍焰尖兵”全員崗位練兵比武競賽活動的通知》。從細化方案、設置科目、選拔人員、調(diào)整規(guī)程等方面反復討論，研究細化工作措施。各參賽隊伍高度重視、層層動員、層層部署，從組訓、施訓、管訓等方面入手，最大程度的投入競賽活動，確保比武競賽工作圓滿有序。
博州的春季，時而陰雨連綿，時而驕陽似火。即使天氣變幻無常，酣暢淋漓的比賽一場接著一場。
“加油，加油！”伴隨著加油聲，5000米跑、3000（女1500）米跑為比武競賽正式拉開帷幕，參賽隊員個個精神抖擻、斗志昂揚，頂著細密的雨水，比速度、比耐力、比作風、比精神；在單杠卷身上科目中，數(shù)數(shù)聲此起彼伏，參賽隊員們的汗水早已打濕衣裳，但他們?nèi)栽趭^力拉起，卷腹，不斷突破自我的極限，在賽場上拼搏；隨著一聲發(fā)令槍響，機關大隊女文員仰臥起坐比拼正式開始，參賽人員伴隨著裁判員的計數(shù)節(jié)奏開始仰臥起坐對抗，大家你追我趕、哪怕筋疲力盡也相互毫不示弱。
賽場火藥味更濃的是平地綜合體能應用，參賽隊員在賽前積極研討，對操法規(guī)程進行細致的研究，力求在完整有序的前提下縮短用時。整個過程中，參賽隊員熱情高漲、精神飽滿，充分發(fā)揚了“不怕苦、不怕累”的精神。
比賽進行到第二天，賽場氣氛依舊熱烈?？讣偃?、拎泡沫桶、沙桶、沖刺，400米說長不長，但是這是勇氣和意志的挑戰(zhàn)，參賽隊員們咬緊牙關，超越自我。在百米障礙救助科目中，翻越板障、沖過獨木橋、打繩結、轉(zhuǎn)運假人，他們在賽場上奮力拼搏，只為在實戰(zhàn)中能再快一些，再穩(wěn)一些。最后參賽隊員憑借高超的技藝，向大家展示起梯、沖刺、翻梯、登梯，將這些高難度的動作一氣呵成，充分詮釋了新時代消防員的血性，保留比賽競技性同時增加了觀賞性。
經(jīng)過兩天的激烈角逐，最終，防火監(jiān)督科榮獲機關組團體第一名，博樂市大隊榮獲大隊組團體第一名；賽里木湖路消防救援站榮獲消防救援站組團體第一名。
此次比武在組織領導、賽事管理、督導檢查方面下足功夫，通過嚴格管理規(guī)定，嚴肅隊伍紀律，嚴密組織實施，全面保障比武期間隊伍管理規(guī)范有序。比武期間，后勤保障組從細微處入手，負責訓練器材、食宿、醫(yī)療等方面后勤保障事宜，堅持服務實戰(zhàn)、服務基層，堅持后勤保障高標準，為此次比武圓滿完成打下了堅實的基礎。宣傳報道組全程對比武競賽進行全方位、全天候、多角度的拍攝，全程跟進和監(jiān)督競賽情況，確保競賽活動“公開、公平、公正”。
競賽有輸贏，火場無亞軍。經(jīng)過緊張的競技，充分展示了勇往直前的“博州消防”勇士風采，比武競賽有盡時，練兵備戰(zhàn)無終點，下一步，支隊將以此次比武競賽為契機，“橫向比、縱向看”，對標先進、取長補短，客觀分析比武競賽中暴露出的問題和練兵工作存在的薄弱環(huán)節(jié)，總結改進、提振信心，引導全體消防救援人員以知重負重、迎難而上的精神狀態(tài)投入到下階段戰(zhàn)訓工作中，提升隊伍業(yè)務水平、精神面貌和打贏能力，切實擔負起“國家隊、主力軍”“全災種、大應急”救援的職責使命。
消防比賽方案篇十四
203月28日下午,在老師的帶領下，圖書館助理和志愿者來到第一食堂外參加了學校開展的消防培訓活動。參加活動的還有有學校保安隊，食堂員工，圖書館員以及宿舍管理人員。
在消防人員的詳細講解下，我們掌握一定的消防知識，學習了滅火器和是室內(nèi)消防栓的使用。
并且我們也通過親身實際操作更好地掌握消防器材的使用方法。通過此次培訓圖書館人員的安全意識得到了提高，應急應變能力也得到了鍛煉，對消防安全常識有了進一步了解。這確保了在今后的緊急情況下我們能夠更好地處理，保護圖書館的安全和保護自身的人身安全，為創(chuàng)造良好的`校園安全環(huán)境貢獻一份力量。
消防比賽方案篇十五
7月28日，全區(qū)專職消防隊消防業(yè)務技能比武在順德區(qū)消防救援大隊舉行。8支專職消防隊共80名消防員同臺競技，全方位展現(xiàn)20xx年上半年全區(qū)專職消防隊伍業(yè)務訓練成果。
比武競賽分為體能項目、操法項目兩種形式，包括3000米跑、初戰(zhàn)快速出水控火操和攀登15米金屬拉梯操，每個項目對參賽隊員來說，都是體能、技能、協(xié)同配合能力的檢驗，具有很強的`針對性和實戰(zhàn)性。8支隊伍在各競賽項目中相繼展開激烈角逐。全體參賽隊員頂著烈日，爭分奪秒，奮力拼搏，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限，上演了一幕幕“速度與激情”的對決。他們以飽滿的熱情和昂揚的斗志，比速度、比技能、比耐力、比作風，將日常訓練的技能水平發(fā)揮得淋漓盡致，充分展現(xiàn)了勇于拼搏的隊伍作風和過硬的綜合戰(zhàn)斗能力。經(jīng)過一天的激烈角逐，最終，陳村專職消防隊、杏壇專職消防隊、均安專職消防隊分獲團體總成績第一、二、三名；均安專職消防隊、杏壇專職消防隊和北滘?qū)Ｂ毾狸牱謩e獲得初戰(zhàn)快速出水控火操（團體）第一、二、三名；陳村專職消防隊、龍江專職消防隊與均安專職消防隊分別獲得攀登15米金屬拉梯操（團體）前三名；馮家勇、廖儉光、黃錦明分別獲得3000米跑項目前三名。
消防比賽方案篇十六
為加強與響應集團公司安全生產(chǎn)的指導思想，與提高井區(qū)全員安全素質(zhì)、安全防范與自救能力，20**年4月15日姜堰井區(qū)聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展、預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。演練前，姜堰井區(qū)副井區(qū)長陳豪，吉2區(qū)塊井組長王志剛聯(lián)手結合井區(qū)實際情況制定了此次活動方案，明確了參加演練人員的職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
4月15日下午14：00，井區(qū)大班班長薛鵬飛為全體井區(qū)人員進行了安全知識培訓，為大家講解了消防演練流程、滅火器的使用方法及注意事項。于下午14：30分，演練正式開始。在井區(qū)長及井組長的帶領下，所有井區(qū)員工進行了干粉滅火器的實戰(zhàn)演練，全體人員精神飽滿、安全有序的完成了各項滅火任務。
活動結束后，井區(qū)長陳豪總結了此次演練全過程，并對以后的工作中消防安全做出了重要指示。全體成員發(fā)表了對本次演練活動的感悟，對以后的演練活動安全、平穩(wěn)有序進行做了保障。
通過這次演練，進一步加強了員工的安全意識以及消防安全應急能力，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了消防應急預案流程，對應急指揮協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效有序的開展應急工作奠定了堅實的基礎。
二〇**年*月**日。
消防比賽方案篇十七
9月26日至28日，永州市消防救援支隊成功舉辦了全市消防救援隊伍20xx年夏季訓練比武競賽。為切實做好比武期間的宣傳報道工作，支隊提前謀劃、統(tǒng)一部署、集中力量，調(diào)動全市消防宣傳服務隊全過程全景式、多方位記錄報道整個比武競賽活動。
比武競賽前，在支隊黨委的領導下，新聞宣傳科提前謀劃，第一時間制定宣傳工作方案，明確責任分工，從全市消防宣傳服務隊抽調(diào)12名宣傳骨干，攜帶攝像機、照相機、三腳架等裝備，每個機位采取一主一備式組成宣傳報道組。支隊牢牢把握新聞宣傳的時、度、效，及時邀請市電視臺和市融媒體中心記者到現(xiàn)場進行報道。比武過程中，消防宣傳服務隊員克服惡劣天氣帶來的種種不便，在各自的'機位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)，全程冒雨堅守在比武現(xiàn)場，全過程全方位攝影、攝像，為裁判組精準制裁提供有力的影像保障，并記錄參賽隊員奮力拼搏、激烈角逐的精彩瞬間，有效激發(fā)了全體指戰(zhàn)員的比武競賽熱情。
此次比武競賽共拍攝了180余g存量的比武素材，素材存儲分班組項目和單兵項目，再按各個項目定點定位定名存儲。正是由于消防宣傳服務隊員細致的工作，2次快速精準地為有爭議的項目裁判執(zhí)裁提供影像依據(jù)，保證了比武的公平公正。
下一步，支隊將以消防宣傳“五進”工作為契機，組織全市消防宣傳服務隊開展好社會面消防宣傳工作，切實提升全民消防綜合素質(zhì)及抗御火災能力，確保全市火災形勢穩(wěn)定。
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