一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和可行的步驟。方案執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題和困難需要有備案應(yīng)對(duì)。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的方案。
青少年競(jìng)賽方案篇一
1、參加此次競(jìng)賽的共有7支代表隊(duì)，每代表隊(duì)于6月14日前將人員的名單報(bào)安?？岂R濤。
2、每支代表隊(duì)分別由1名科長(zhǎng)、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財(cái)務(wù)采購(gòu)聯(lián)隊(duì)由3名安全員外加1名科長(zhǎng)組成。
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí)，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答，否則視無(wú)效并扣5分。
2、選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí)，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
1、按最后得分的高低，取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì)；
2、一、二、三名各取一個(gè)名次，分別獎(jiǎng)勵(lì)金額如下：（略）。
青少年競(jìng)賽方案篇二
時(shí)間：7月5-8日地點(diǎn)：另定。
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校。
1．每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員男、女隊(duì)各1人，運(yùn)動(dòng)員男、女各12名，小學(xué)教練一名，運(yùn)動(dòng)員為男女各六名。
2．運(yùn)動(dòng)員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生。
3．運(yùn)動(dòng)員必須備有統(tǒng)一顏色的比賽服裝，服裝前后標(biāo)有明顯的'號(hào)碼（1----12），無(wú)規(guī)定服裝不得參賽。
4．各參賽單位必須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名單并打印（內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)員姓名、性別、出生年月、年級(jí)、班主任、教練、領(lǐng)隊(duì)，聯(lián)系電話），上交7寸運(yùn)動(dòng)員集體照一張（無(wú)照片不能參賽）。
1．比賽采用國(guó)家體委最新審定的排球競(jìng)賽規(guī)則，比賽采用三局二勝制，不設(shè)自由人，小學(xué)為男女混合賽，上場(chǎng)隊(duì)員必須為三男三女（站位男女不限），且每局中換人必須以男換男，女換女。
2．比賽6隊(duì)以上分組循環(huán)賽后取六名決賽（具體根據(jù)報(bào)名情況決定）。6隊(duì)內(nèi)采用單循環(huán)賽，勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，以積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。如遇二隊(duì)或二隊(duì)以上積分相等，先看凈勝局，再看凈勝分。
3．中學(xué)男生網(wǎng)高為2.35米，女：2.10米。小學(xué)統(tǒng)一為2.00米。
4．小學(xué)比賽為小學(xué)軟式排球。中學(xué)為正式的比賽用球（皮排球）。
1．團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取，一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。
2．第一名獎(jiǎng)教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1．各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。
2．裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3．各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
4．未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。
青少年競(jìng)賽方案篇三
進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)金融、理財(cái)、投資等財(cái)經(jīng)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。
二、活動(dòng)主題。
明理誠(chéng)篤·財(cái)智人生。
三、活動(dòng)組織。
主辦單位：浙江省教育廳、中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位：中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動(dòng)時(shí)間。
3月15日-5月19日。
五、參加對(duì)象。
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。
六、活動(dòng)形式。
通過(guò)“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)進(jìn)行線上答題，題庫(kù)共100題，隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題，答題時(shí)間為3月15日-3月31日。
題庫(kù)由銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁(yè)鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào);。
(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁(yè)面，登錄時(shí)輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)及學(xué)號(hào)五項(xiàng)信息(學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)均需輸入全名)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)設(shè)激勵(lì)獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
激勵(lì)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象，獎(jiǎng)品為價(jià)值100元的話費(fèi)券、購(gòu)書(shū)券或星巴克代金券三選一。4月15日通過(guò)建行微信公眾號(hào)“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊公布中獎(jiǎng)名單，各學(xué)校對(duì)照中獎(jiǎng)名單統(tǒng)計(jì)中獎(jiǎng)人員手機(jī)號(hào)碼并上報(bào)省教育廳校安處。中獎(jiǎng)學(xué)生可在4月15日至30日通過(guò)建行微信公眾號(hào)線上領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)，將在頒獎(jiǎng)典禮中現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值500元。
九、頒獎(jiǎng)典禮。
5月中旬舉行頒獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場(chǎng)給10名幸運(yùn)獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，通報(bào)各高校線上答題活動(dòng)組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請(qǐng)各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作，及時(shí)登錄“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊(登錄時(shí)需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實(shí)時(shí)了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號(hào))請(qǐng)于3月12日前發(fā)至電子郵箱：1031368611@。
青少年競(jìng)賽方案篇四
一、參加對(duì)象：本區(qū)所有中小學(xué)生，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。
二、時(shí)間安排：4月—月30日。
三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。
1、競(jìng)答內(nèi)容：健康知識(shí)，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。
2、競(jìng)答形式：參賽者答題時(shí)，網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫(kù)中的題目進(jìn)行問(wèn)答，共計(jì)100分，答題時(shí)間為60分鐘。
3、競(jìng)答模式：模擬比賽，不限次模擬練習(xí);正式比賽，競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。
四、參與方法。
1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)，進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊，隨后進(jìn)入“年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。
2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目，隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”，進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。
3、進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面后，注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等，準(zhǔn)確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
4、注冊(cè)成功后，持用戶賬號(hào)和密碼登陸，進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在滿分100分的基礎(chǔ)上，根據(jù)所用時(shí)間排序。證書(shū)以電子證書(shū)形式發(fā)放，請(qǐng)于2019年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)的“健康教育”板塊。
青少年競(jìng)賽方案篇五
2019年將迎來(lái)新中國(guó)成立70周年，為了進(jìn)一步落實(shí)中國(guó)證監(jiān)會(huì)黨委關(guān)于資本市場(chǎng)人民性的要求和保護(hù)投資者合法權(quán)益的職責(zé)，在中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局的指導(dǎo)下，中證中小投資者服務(wù)中心和中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道將聯(lián)合舉辦第二屆《股東來(lái)了》投資者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為網(wǎng)絡(luò)初賽、分區(qū)復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽采取網(wǎng)絡(luò)答題形式，復(fù)賽將在全國(guó)河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)舉行，決賽將在中央廣播電視總臺(tái)錄制并播出。
一、活動(dòng)組織架構(gòu)。
(一)指導(dǎo)單位：中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局。
(二)主辦方：中證中小投資者服務(wù)中心、中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道。
(三)協(xié)辦方：由各賽區(qū)證監(jiān)局統(tǒng)籌，各協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)，各戰(zhàn)隊(duì)命名方配合落實(shí)。
(四)戰(zhàn)隊(duì)命名方：證券公司、上市公司、基金公司等市場(chǎng)機(jī)構(gòu)。
(五)媒體支持：四大證券報(bào)、證券市場(chǎng)紅周刊、央視網(wǎng)、騰訊財(cái)經(jīng)、新浪微博、新浪財(cái)經(jīng)、搜狐財(cái)經(jīng)、東方財(cái)富網(wǎng)、同花順、今日頭條、和訊網(wǎng)、全景網(wǎng)以及相關(guān)熱門app平臺(tái)及微信公眾號(hào)等。
(六)學(xué)術(shù)支持：負(fù)責(zé)命題，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、導(dǎo)師。由國(guó)內(nèi)外知名高校學(xué)者、國(guó)內(nèi)外金融、投資界知名人士、知名法務(wù)專家等組成。
二、時(shí)間安排。
(一)周期：5月至9月。
(二)賽程：
初賽：5月6日——6月15日，通過(guò)h5頁(yè)面游戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)海選。
復(fù)賽：6月24日——8月9日，全國(guó)六大賽區(qū)分區(qū)選拔戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員。
訓(xùn)練營(yíng)及決賽：8月21日——8月26日，以戰(zhàn)隊(duì)為單位錄制電視競(jìng)賽。
播出：9月中旬，在央視財(cái)經(jīng)頻道播出8集決賽。
三、競(jìng)賽規(guī)則。
(一)初賽——h5頁(yè)面游戲網(wǎng)絡(luò)海選(6周)。
1.參賽資格：社會(huì)公眾。
2.參賽渠道：參賽者可通過(guò)央視財(cái)經(jīng)app活動(dòng)專區(qū)、央視網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)、中國(guó)投資者網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)及“投服中心”微信公眾號(hào)、央視《交易時(shí)間》微信公眾號(hào)、各賽區(qū)組織方公眾號(hào)、各合作媒體。
3.晉級(jí)規(guī)則：按活動(dòng)規(guī)則決定各賽區(qū)排名和全國(guó)總排名。
4.獎(jiǎng)勵(lì)：網(wǎng)絡(luò)賽階段根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
(二)復(fù)賽(6周)。
1.賽區(qū)安排：河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)。
2.參賽資格：根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，初賽積分排名靠前的選手有機(jī)會(huì)參加全國(guó)復(fù)賽。
3.參賽方式：獲得復(fù)賽參賽資格的選手，原則上到指定賽區(qū)參賽，如遇特殊情況，可向主辦方申請(qǐng)更換一次賽區(qū)。
4.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽形式以電視大賽為主，輔助開(kāi)展走進(jìn)上市公司、走進(jìn)高校等線上線下推廣活動(dòng)。
5.選拔結(jié)果：各賽區(qū)按照不多于2名證券從業(yè)人員的要求分別選出5名選手(預(yù)留替補(bǔ)選手)，組成戰(zhàn)隊(duì)赴北京參加決賽。
6.領(lǐng)隊(duì)：每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)需要1名領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)在訓(xùn)練營(yíng)及決賽階段排兵布陣，各戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)人選應(yīng)在訓(xùn)練營(yíng)前一周確定。
(三)戰(zhàn)隊(duì)培訓(xùn)(3天)。
1.參與方式：以賽區(qū)為單位，組成六支戰(zhàn)隊(duì)，于8月21日-23日到北京進(jìn)行集中培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)地點(diǎn)：《股東來(lái)了》訓(xùn)練營(yíng)。
3.培訓(xùn)內(nèi)容：電視表現(xiàn)力、體能訓(xùn)練、知識(shí)強(qiáng)化、熟悉決賽規(guī)則。
4.各戰(zhàn)隊(duì)在訓(xùn)練營(yíng)確定最終陣容，每支戰(zhàn)隊(duì)5人。
(四)央視彩排及決賽(3天)。
地點(diǎn)：央視總部演播廳。
決賽于8月24日-26日在北京舉行，包括三場(chǎng)半決賽、一場(chǎng)總決賽。
1.半決賽。
(1)共三場(chǎng)，由六支戰(zhàn)隊(duì)抽簽決定對(duì)手，兩兩對(duì)決，半決賽為一場(chǎng)制淘汰賽。
(2)晉級(jí)條件：綜合答題得分和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委投票。
(3)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：現(xiàn)場(chǎng)出題、點(diǎn)評(píng)選手、解讀答案。
2.總決賽。
(1)半決賽獲勝的三支戰(zhàn)隊(duì)共同參加。
(2)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：出題、點(diǎn)評(píng)選手、公布答案、解讀答案。
(3)最終排名：綜合現(xiàn)場(chǎng)得分、半決賽積分、網(wǎng)絡(luò)投票人氣、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票等因素加權(quán)確定。
3.頒獎(jiǎng)典禮。
(1)根據(jù)評(píng)選結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)冠、亞、季軍。
(2)由中國(guó)證監(jiān)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、中央廣播電視總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)授予獎(jiǎng)牌及證書(shū)。
4.決賽階段網(wǎng)絡(luò)答題。
時(shí)間：8月中旬-決賽播出。
在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)頁(yè)面繼續(xù)答題，參考初賽答題規(guī)則，根據(jù)決賽游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
四、節(jié)目播出。
決賽錄制并剪輯8期節(jié)目，其中半決賽6期，總決賽2期，于9月中旬在央視財(cái)經(jīng)頻道播出。
青少年競(jìng)賽方案篇六
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育工程在我校的全面開(kāi)展，增進(jìn)各年級(jí)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)交流，推動(dòng)學(xué)校籃球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)?；@球水平的提高。
時(shí)間：20xx年10月11日開(kāi)始，以體育課及課余時(shí)間為主。
地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)。
八年級(jí)各教學(xué)班。
（一）參賽必須以班級(jí)為單位，每一班級(jí)限報(bào)男隊(duì)員10名，其中包括一名隊(duì)長(zhǎng)。
（二）參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班級(jí)學(xué)生，熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，身體健康。
（三）參賽單位需要服裝統(tǒng)一，上衣應(yīng)印有明顯的號(hào)碼。
（一）本次比賽分三個(gè)階段：
第一階段10月11———16日：班級(jí)選撥隊(duì)員，由班主任組織報(bào)名；
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術(shù)及簡(jiǎn)單的裁判法培訓(xùn)（體育教師負(fù)責(zé)）；
第三階段10月24———31日班級(jí)比賽（體育組負(fù)責(zé)）。
（四）競(jìng)賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
（五）比賽采用上下半場(chǎng)制，每場(chǎng)比賽時(shí)間18分鐘，中間休息5分鐘。每場(chǎng)比賽每隊(duì)可暫停4次，每隊(duì)每場(chǎng)比賽累計(jì)犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球，個(gè)人犯規(guī)5次下場(chǎng)。
（一）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)0分，以積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇2隊(duì)積分相等，以2隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次，勝者名次列前。
（三）如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上積分相等，則以這些隊(duì)之間勝場(chǎng)多者名次列前；如仍相等，以這些隊(duì)之間的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次；如再相等，以所有場(chǎng)次的得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次。
一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)四名；
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)在10月份級(jí)部班級(jí)考評(píng)總分中加2分，二等獎(jiǎng)的加1。5分，三等獎(jiǎng)的加1分。
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年10月16日。
報(bào)名地點(diǎn)：中學(xué)政教處。
聯(lián)系人。
報(bào)名注意事項(xiàng)：參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，認(rèn)真填寫(xiě)《報(bào)名表》電子稿，填準(zhǔn)確無(wú)誤后放入籃球賽文件夾中。
仲裁委員會(huì)：
主任。
副主任。
委員。
裁判員：z。
攝影場(chǎng)地器材。
備注：每?jī)蓚€(gè)隊(duì)比賽時(shí)要求服裝顏色要有明顯差異，可在賽前自行和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)商榷。
附：1、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對(duì)陣表。
2、營(yíng)東區(qū)第一中學(xué)八年級(jí)男子籃球聯(lián)賽報(bào)名表。
青少年競(jìng)賽方案篇七
三、比賽組別：
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。
四、比賽時(shí)間：20xx年4月--5月。
五、比賽地點(diǎn)：市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
六、參賽資格：
1．參賽隊(duì)員必須具有中國(guó)國(guó)籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī)，通報(bào)批評(píng)，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。
2．入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3．學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，方可參賽。
七、報(bào)名和報(bào)到：
1．各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。
3．各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名單（按規(guī)定格式打?。?，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。
4．報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。
5．各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn)，報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6．參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。
1、本次比賽采用國(guó)際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。
2、參賽隊(duì)抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號(hào)球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號(hào)球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號(hào)球。
5．比賽時(shí)間：
（1）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘，上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（2）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘，上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（3）初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘，上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
6．每場(chǎng)比賽前30分鐘，教練員必須將填寫(xiě)的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名，可從中替換5名，賽前沒(méi)有填寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人，隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7．一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人，比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對(duì)方3：0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過(guò)3：0，則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。
9．每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫(xiě)在正式報(bào)名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號(hào)碼，且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的`號(hào)碼一致，號(hào)碼不符或無(wú)號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。
10．場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐?，上?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。
12．每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽，若有意延誤開(kāi)球時(shí)間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
九、獎(jiǎng)懲：
1．無(wú)故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員，取消該隊(duì)名次、成績(jī)，由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。
3．運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰，并在全市通報(bào)。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。各組別前二名隊(duì)伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。
6．本次比賽，各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。
7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。
十、裁判長(zhǎng)、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。
十一、未盡事宜，另行通知。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競(jìng)訓(xùn)科。
青少年競(jìng)賽方案篇八
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排和部署，為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強(qiáng)拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機(jī)遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開(kāi)展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為指導(dǎo)，根據(jù)公司實(shí)際，結(jié)合公司部門工作實(shí)際，確定組織開(kāi)展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開(kāi)拓市場(chǎng)和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路上下功夫，積極引導(dǎo)職工開(kāi)展技能比拼，有效推動(dòng)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍。
提取車間、制劑車間外包裝組、qc部、供應(yīng)部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟。
勞動(dòng)競(jìng)賽從2x14年1月開(kāi)始至2x14年12月結(jié)束，分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅(jiān)、總結(jié)表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門、車間要嚴(yán)格按照集團(tuán)和。
公司“四比一創(chuàng)”活動(dòng)工作要求，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織傳達(dá)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，在公司上下?tīng)I(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實(shí)際，制定出具體的'活動(dòng)方案，活動(dòng)方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開(kāi)展，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段，全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開(kāi)展情況，選樹(shù)、推廣和優(yōu)秀個(gè)人，開(kāi)展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門車間對(duì)照勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)，查找差距與不足，制定更為詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段：總結(jié)表彰階段，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)部門和個(gè)人。
四、有關(guān)要求。
（一）思想上高度重視。在公司開(kāi)展“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。
（二）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展的第一責(zé)任人，要將活動(dòng)與公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去，以活動(dòng)促進(jìn)2x14年度各項(xiàng)指標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
（三）做好資料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，切實(shí)收到效果。
（五）注重宣傳工作。對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng)新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣，確保達(dá)到活動(dòng)最終目的。
五、總結(jié)表彰。
為充分調(diào)動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)公司員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，各部門、車間根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓舞斗志，在公司樹(shù)立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
（一）表彰獎(jiǎng)勵(lì)的原則。
1、堅(jiān)持嚴(yán)格、客觀、公平、公正、民主、公開(kāi)的原則。
2、堅(jiān)持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)為原則。
（二）表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間及方式。
1、各部門、車間根據(jù)開(kāi)展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、由各部門、車間根據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容以及評(píng)比方式進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績(jī)，為公司的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
青少年競(jìng)賽方案篇九
一、參加對(duì)象：本區(qū)所有中小學(xué)生，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。
二、時(shí)間安排：4月—2010月30日。
三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。
1、競(jìng)答內(nèi)容：健康知識(shí)，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩煛⑷粘１＝〉阮悇e。
2、競(jìng)答形式：參賽者答題時(shí)，網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫(kù)中的題目進(jìn)行問(wèn)答，共計(jì)100分，答題時(shí)間為60分鐘。
3、競(jìng)答模式：模擬比賽，不限次模擬練習(xí);正式比賽，競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。
四、參與方法。
1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)，進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊，隨后進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。
2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目，隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”，進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁(yè)面。
3、進(jìn)入活動(dòng)頁(yè)面后，注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等，準(zhǔn)確填寫(xiě)本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
4、注冊(cè)成功后，持用戶賬號(hào)和密碼登陸，進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在滿分100分的基礎(chǔ)上，根據(jù)所用時(shí)間排序。證書(shū)以電子證書(shū)形式發(fā)放，請(qǐng)于2019年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)的“健康教育”板塊。
青少年競(jìng)賽方案篇十
本次百科知識(shí)競(jìng)賽，是由設(shè)備部安全分委會(huì)承辦。
安全是所有工作的前提!
促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識(shí)，從思想上重視安全，多方面掌握安全規(guī)定和要求，給以后工作提供便捷!
616培訓(xùn)室。
設(shè)備部七大模塊。
造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
mdi維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)。
自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)。
電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行。
機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)。
每隊(duì)三人，模塊經(jīng)理+員工。
各單位將報(bào)名人數(shù)于6月20日之前報(bào)于我處。
1、主持人：廖忠鑫、王德志。
2、電腦及ppt操作：設(shè)備部風(fēng)險(xiǎn)管控分委會(huì)。
3、計(jì)分及搶答器：設(shè)備部工作分委會(huì)。
4、其他：設(shè)備部評(píng)估和改善分委會(huì)。
團(tuán)隊(duì)賽：采取積分制。
一、團(tuán)隊(duì)賽：積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)。
1、必答題：6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目，自左向右以此回答，請(qǐng)?jiān)?0s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪，答對(duì)每題記10分，答錯(cuò)不扣分。(30min)其中錯(cuò)誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
2、快問(wèn)快答：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。
每支隊(duì)伍派出一名參賽選手，由主持人出題，一分鐘內(nèi)所有答對(duì)的題每題記10分，答錯(cuò)或過(guò)記0分。(15min)。
3、趣味搶答題：根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上，待主持人宣布“開(kāi)始搶答”口令后，各組進(jìn)行搶答，分值有10、20、30分，答對(duì)記相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)成績(jī)進(jìn)行排名，其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場(chǎng)仲裁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出題，兩隊(duì)進(jìn)行作答。
三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審進(jìn)行仲裁。
可能出現(xiàn)的題型和題型來(lái)源為：各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場(chǎng)十必須、高風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、中風(fēng)險(xiǎn)不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識(shí)。
任經(jīng)理、張經(jīng)理吳經(jīng)理仇經(jīng)理。
每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人。
設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)3名。
參與獎(jiǎng)若干。
青少年競(jìng)賽方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（一）食宿標(biāo)準(zhǔn)：
2、競(jìng)賽官員：每人每天230元；
3、工作人員：每人每天60元（伙食費(fèi)）。
（二）競(jìng)賽官員差旅費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
每人平均200元；
（三）競(jìng)賽官員酬金標(biāo)準(zhǔn)：
1、仲裁委員會(huì)成員、技術(shù)代表、裁判長(zhǎng)：每人每天220元；
2、副裁判長(zhǎng)：每人每天200元；
3、裁判員、興奮劑檢查官：每人每天150元；
4、輔助裁判員：每人每天100元。
（一）負(fù)擔(dān)運(yùn)動(dòng)隊(duì)食宿經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：
（二）負(fù)擔(dān)運(yùn)動(dòng)隊(duì)住宿經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：
（三）不負(fù)擔(dān)運(yùn)動(dòng)隊(duì)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：
青少年競(jìng)賽方案篇十二
時(shí)間：xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：另定。
1、參賽隊(duì)：初中、小學(xué)必須是20xx學(xué)年聯(lián)賽獲得一、二等獎(jiǎng)?wù)?，高中不限；可?bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名，運(yùn)動(dòng)員12名，小學(xué)、初中在報(bào)名單備注欄上必須注明五名主力隊(duì)員。
2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本區(qū)本校就讀學(xué)生，身體健康者，運(yùn)動(dòng)員年齡不限。輸送到各級(jí)體校學(xué)生不準(zhǔn)回輸送單位參賽，注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)參賽。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須有兩套深淺顏色的比賽服，服裝前后應(yīng)有明顯的`規(guī)定號(hào)碼（4-15號(hào)），無(wú)規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽隊(duì)必須在賽前20天將報(bào)名單（見(jiàn)附件）及隊(duì)員集體照（并注明姓名）一式2份分別交到區(qū)教研室和承辦學(xué)校，逾期作棄權(quán)論。
1、比賽采用20xx年國(guó)家審定的籃球競(jìng)賽規(guī)則，勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得一分，棄權(quán)得零分。
2、競(jìng)賽時(shí)間：小學(xué)組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘；第三節(jié)為凈時(shí)間10分鐘，初中組共三節(jié)，前兩節(jié)為毛時(shí)間15分鐘，第三節(jié)為凈時(shí)間12分鐘，如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。高中組共四節(jié)，每節(jié)為凈時(shí)間10分鐘；如戰(zhàn)平，則加時(shí)5分鐘。暫停規(guī)定：小學(xué)、初中組每隊(duì)前兩節(jié)為各一次，第三節(jié)為兩次，加時(shí)賽為一次；高中組暫定每隊(duì)每節(jié)為兩次,加時(shí)賽為一次。犯規(guī)規(guī)定：高中全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第六次罰球，個(gè)人犯規(guī)第六次罰下；初中、小學(xué)全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)第五次罰球，個(gè)人犯規(guī)第五次罰下。
3、比賽結(jié)果以積分高低排定名次，積分相同以相互比賽勝負(fù)決定名次；如以上積分相同，則按各隊(duì)相互間比賽的失分率（得分之和除失分之和）決定名次，如再相同，則以失分率決定名次。
1、團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取。
2、第一名獎(jiǎng)教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表，報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。
4、未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。
青少年競(jìng)賽方案篇十三
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開(kāi)發(fā)，提升學(xué)生繪畫(huà)的熱情，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示線描畫(huà)的精品力作，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
：各班級(jí)內(nèi)。
：全校學(xué)生。
1、比賽用材：a4打印紙、黑色水筆、記號(hào)筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法：由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫(huà)范作（范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供），學(xué)生根據(jù)范畫(huà)自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時(shí)間完成作品。（各年級(jí)負(fù)責(zé)人見(jiàn)下表）。
年級(jí)負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)。
一（范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）。
二（范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）。
三（范畫(huà)發(fā)放、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)）。
四（范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）。
五（范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）。
六（范畫(huà)發(fā)放、名單上傳、證書(shū)撰寫(xiě)、發(fā)放）。
3、學(xué)生在畫(huà)面右上角寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
4、評(píng)獎(jiǎng)程序。
（1）初評(píng)：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
（2）終評(píng)：（12月13日，周四下午）美術(shù)組終評(píng)。
（3）成績(jī)公布：（12月14日，周五）負(fù)責(zé)各年級(jí)的美術(shù)教師整理終評(píng)作品，獲獎(jiǎng)學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫(huà)大賽，獲獎(jiǎng)證書(shū)撰寫(xiě)，獲獎(jiǎng)成績(jī)公布。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)積分產(chǎn)生。一等獎(jiǎng)每人次得3分；二等獎(jiǎng)每人次得2分；三等獎(jiǎng)每人次得1分。總分獲得年級(jí)前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：以年級(jí)組為單位，按75%比例獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)25%，三等獎(jiǎng)35%。
3、獲獎(jiǎng)待遇及證書(shū)發(fā)放：
（1）凡是獲團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)證書(shū)在集會(huì)時(shí)發(fā)放。
（2）其他獲獎(jiǎng)學(xué)生以年級(jí)組為單位發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。
（3）獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生可申請(qǐng)加入學(xué)校線描畫(huà)社團(tuán)。
（4）學(xué)校將適時(shí)展示部分獲獎(jiǎng)學(xué)生作品。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
青少年競(jìng)賽方案篇十四
項(xiàng)目介紹：下達(dá)開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng)。所有隊(duì)員不能進(jìn)入繩圈內(nèi)，不能接觸除數(shù)外的區(qū)域。拍數(shù)必須按數(shù)的順序進(jìn)行，不能漏拍或同拍。項(xiàng)目過(guò)程中，不能有隊(duì)員講話或發(fā)出其他聲音。必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
項(xiàng)目目的：群體決策的方法及意義，啟發(fā)戰(zhàn)略管理眼光。大膽嘗試，勇于100%全力的付出。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧運(yùn)用、與角色的合理分配，避免“熟練工”對(duì)團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)保證新的創(chuàng)意。
鉆電網(wǎng)。
項(xiàng)目介紹：面對(duì)高壓電網(wǎng)，參加者必須同心協(xié)力，盡量避免傷亡，以最小的代價(jià)換取最大的勝利。
培訓(xùn)目標(biāo)：.改變溝通方式，如何理解、傾聽(tīng)他人，如何讓他人更能接受，如何分配合理的資源，資源的浪費(fèi)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系;個(gè)人的利益與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益關(guān)系將直接決定目標(biāo)的達(dá)成。此培訓(xùn)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作與配合，資源的重要，好勝與莽撞都將遭遇淘汰，只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能順利完成任務(wù)。
背摔。
項(xiàng)目介紹：參加實(shí)施的隊(duì)員，兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前，兩腳并攏，全身繃緊成一體;后倒時(shí)，頭部?jī)?nèi)扣，身體不能彎曲，兩手不得向外打開(kāi)，參加保護(hù)的隊(duì)員，兩腿成弓步且相互抵緊，兩手搭于對(duì)方肩上，掌心向上，上體和頭部盡量后仰，當(dāng)實(shí)施隊(duì)員倒落時(shí)，全身協(xié)力將實(shí)施隊(duì)員平穩(wěn)接住。
項(xiàng)目目的：
·信任環(huán)境的營(yíng)造。
·建立換位思考的意識(shí)。
·通過(guò)身體接觸、實(shí)現(xiàn)情感的溝通信任與責(zé)任。
畢業(yè)墻。
項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有任何器材的情況下共同努力翻越4米高的墻壁。
項(xiàng)目目的：
·自我管理與定位、有甘為人梯的精神。
·團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵(lì)。
·共建高效團(tuán)隊(duì)。
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青少年競(jìng)賽方案篇十五
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組。
1．題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話。
2．題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）。
b組。
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事。
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針。
2．題目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡。
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組。
1、題目：春天。
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的`景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝。
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密。
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組。
1、題目：感謝。
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.題目：我惹了禍。
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.題目：我戰(zhàn)勝了。
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組。
1．題目：有趣。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組。
1．題目：我的雙休日。
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：真開(kāi)心。
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
青少年競(jìng)賽方案篇十六
公司所屬各單位：
為了深入貫徹xx文件精神，提高全體員工的.安全意識(shí)和安全素質(zhì)，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，具體事宜如下：
通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識(shí)，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
xxx有限公司工會(huì)、xx部。
xxxxxxxxxx共n個(gè)代表隊(duì)。
每個(gè)單位為一個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)2名參賽選手。
以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
xxxx年x月x日。
xx公司xxxxx。
設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
1、各參賽隊(duì)必須嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，服從主持人意見(jiàn)。
2、比賽題目分個(gè)人必答題，小組必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四種。
3、賽臺(tái)號(hào)在競(jìng)賽開(kāi)始前由各隊(duì)抽簽確定。
4、個(gè)人必答題由指定隊(duì)員回答（每人一題），其它隊(duì)員不得代答或提示，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不得分、也不扣分；小組必答題由本隊(duì)任一隊(duì)員主答，其它隊(duì)員可補(bǔ)充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯(cuò)誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開(kāi)始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯(cuò)誤的扣十分。
6、風(fēng)險(xiǎn)題有二十分題，四十分題二種，由各隊(duì)自行選擇。答對(duì)的題目按相應(yīng)的分值得分，答錯(cuò)的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競(jìng)賽采取限時(shí)回答，必答題和搶答題時(shí)間30秒，小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題二十分題60秒，四十分題90秒，在答題時(shí)限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊(duì)底分均為100分，以答題得分累計(jì)各隊(duì)成績(jī)。遇積分相同無(wú)法排出名次時(shí)，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊(duì)每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時(shí)，由主持人裁定。
10、如有異議?？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場(chǎng)內(nèi)爭(zhēng)執(zhí)。
青少年競(jìng)賽方案篇十七
熱辣的太陽(yáng)，束縛不了少年的心。告別空調(diào)、告別懶覺(jué)、告別網(wǎng)絡(luò)游戲，我們一起走進(jìn)青山綠水中，歡快的高歌、勇敢的挑戰(zhàn)、別樣的思維、美味的佳肴、熱烈的篝火……這個(gè)夏天，勇敢的少年要獨(dú)自旅行啦!在這里，我們不再是一個(gè)人，我們有了許多的兄弟姐妹、我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié)友愛(ài)、怎樣與人合作、怎么去寬容別人，怎樣感恩父母。
通過(guò)戶外拓展的方式和獨(dú)特的教育方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)：
艱苦奮斗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人做事,從而塑造充滿陽(yáng)光的快樂(lè)少年。
第一期：7月15日——7月19日
第二期：8月1日—— 8月5日
明陽(yáng)天下指定拓展活動(dòng)基地
a.心理拓展：心手相牽、生死電網(wǎng)、高空斷橋、急速六十秒、不倒森林，能量傳輸?shù)?0余項(xiàng)拓展活動(dòng)突破青少年心理脆弱、性格孤僻等缺陷，提高心理承受能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
b.醫(yī)療急救：心臟復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)等10余項(xiàng)基本及緊急災(zāi)難急救處理常識(shí)。
c.災(zāi)難處理：火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、交通安全、突發(fā)事故的預(yù)防及避險(xiǎn)逃生模擬訓(xùn)練。
d.野外生存：野外方向辨別、迷路情況處理、搭建宿營(yíng)地、尋找水源、辨別野生動(dòng)植物、使用篝火等多項(xiàng)野外生存訓(xùn)練。
營(yíng)員收獲：
1、與其他朋友們交流相處，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，在互相信任和幫助下發(fā)展友誼;
2、拓展項(xiàng)目發(fā)散思維，提高參訓(xùn)學(xué)員的情商，鍛煉學(xué)員解決問(wèn)題的能力。
4、多種災(zāi)害的正確應(yīng)對(duì)方法，相信會(huì)讓您的孩子享用一生。
7歲 — 16歲青少年
第一天：奪寶奇兵之破冰起航
——開(kāi)營(yíng)，學(xué)員相互認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)學(xué)員之間的溝通與交流
08：00—09:00 乘車前往明陽(yáng)天下指定基地
09：00—09：30 報(bào)到，領(lǐng)物品，安排住宿
青少年競(jìng)賽方案篇十八
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和防火自護(hù)及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機(jī)，在我校開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂(lè)校園。
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識(shí)宣傳卡》、《消防安全知識(shí)漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊(cè)》等資料為主進(jìn)行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識(shí)。
2、試題庫(kù)：學(xué)校消防知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)。
時(shí)間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開(kāi)始。
地點(diǎn)：電教室。
七至九年級(jí)每班5名。
根據(jù)試卷答題情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)5名同學(xué)分?jǐn)?shù)累計(jì)，分高者列前。
各班主任要認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容，主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
英育學(xué)校安保處。
青少年競(jìng)賽方案篇十九
增強(qiáng)交往能力：教孩子明白團(tuán)隊(duì)與集體的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神帶給自身的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。項(xiàng)目組合：、托運(yùn)接力、隊(duì)列隊(duì)歌隊(duì)名隊(duì)訓(xùn)競(jìng)賽。
提高學(xué)習(xí)能力：教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)訓(xùn)練領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)方法的重要性，提高學(xué)習(xí)情趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、善于吸收的能力。項(xiàng)目組合:人椅耐力賽、團(tuán)隊(duì)圈。
培養(yǎng)生存意識(shí)訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子生存意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，逆境自救能力，學(xué)會(huì)克服自然險(xiǎn)阻和障礙的技巧，通過(guò)內(nèi)化，舉一反三。項(xiàng)目組合：救傷護(hù)理、自我保護(hù)。
培養(yǎng)積極進(jìn)取意識(shí)與能力：培養(yǎng)孩子上進(jìn)心理，增強(qiáng)抗挫折和抗打擊能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而富有韌性。項(xiàng)目組合：情智寓言、市長(zhǎng)競(jìng)選。興趣小組輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)才能訓(xùn)練、組織策劃能力訓(xùn)練、心理突破訓(xùn)練。
挖掘發(fā)現(xiàn)自我潛力：教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力、完善人格。項(xiàng)目組合：命題對(duì)白(思辨能力)、命題拼版(動(dòng)手能力創(chuàng)造力)。
全國(guó)青少年素質(zhì)拓展旨在培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)，以及道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。青少年的心理、身體、品德素質(zhì)及潛能得到進(jìn)一步激發(fā)、調(diào)整、升華和強(qiáng)化，達(dá)到了使參營(yíng)者心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、增強(qiáng)創(chuàng)新活力的目的。
一、提高自信心，勇于超越自我。建立相互接納，相互支持、相互信任的團(tuán)體氣氛。讓參加者在活動(dòng)中開(kāi)放自我，超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
二、激發(fā)潛能，完善人格。教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，完善人格。培養(yǎng)孩子上進(jìn)心理，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而富有韌性。
三、學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
四、學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系。與心理專家、教育專家溝通面對(duì)面。針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)—青少年身心突破拓展訓(xùn)練，為這些孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
青少年素質(zhì)拓展十項(xiàng)具體目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)及考試能力明顯提高。
二、磨蹭、拖沓等不良習(xí)慣明顯改善。
三、自理自立能力提高。
四、競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)能力提高。
五、承受挫折、壓力能力提高。
六、自信心理明顯提高。
七、溝通理解能力提高。
八、處理人際關(guān)系能力提高。
九、快樂(lè)程度明顯改善。
十、學(xué)習(xí)積極性和效率明顯改善。
全國(guó)青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)通過(guò)信任訓(xùn)練、溝通訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練、心理突破訓(xùn)練等等，全面挖掘和提升青少年的八大能力：創(chuàng)新、溝通、協(xié)作、應(yīng)變、學(xué)習(xí)、思維、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)。
一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受，無(wú)法體諒他人的心情。正確認(rèn)識(shí)自己、健康地與人交往、調(diào)試情緒、學(xué)會(huì)感恩……綜合素質(zhì)和能力的.提升，將促使孩子們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)和人生，正視各種人生中的困難，快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
一、提高自信心，勇于超越自我。建立相互接納，相互支持、相互信任的團(tuán)體氣氛。讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我，超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
二、激發(fā)潛能，完善人格。教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，完善人格。培養(yǎng)孩子上進(jìn)心理，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而富有韌性。
三、學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。
四、學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系。與心理專家、教育專家溝通面對(duì)面。針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)—青少年身心突破拓展訓(xùn)練，為這些孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
青少年競(jìng)賽方案篇二十
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的開(kāi)展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
1、參賽對(duì)象：
以個(gè)人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。
2、比賽內(nèi)容：
為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定，即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容，再由各年級(jí)備課組長(zhǎng)抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。
3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2：00開(kāi)始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時(shí)間為一小時(shí)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
劉名松、李青松、廖香煌、王建明。
見(jiàn)附表。
青少年競(jìng)賽方案篇二十一
為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識(shí)與合作能力，探討學(xué)本課堂，提升校本研訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)研究，決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
展示時(shí)間:周一周前會(huì)議時(shí)間（暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會(huì)、10科學(xué)、13英語(yǔ)、15周語(yǔ)文），地點(diǎn)：三樓電教室。
二、參與對(duì)象：
所有初中文化學(xué)科教師。
三、組隊(duì)方式、要求：
一個(gè)教研組作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，全組參與。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，各成員既有主要承擔(dān)任務(wù)，又要交流切磋，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵(lì)高級(jí)教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù)，各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過(guò)程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評(píng)稿撰寫(xiě)等任務(wù)，務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題：
1.主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2.課題:七、八、九年級(jí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說(shuō)明：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評(píng)價(jià)量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽(tīng)課教師。
2.課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3.現(xiàn)場(chǎng)反饋課堂觀察情況，安排2位代表發(fā)言。（時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)）。
4.磨課過(guò)程敘述。重點(diǎn)敘述：對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù)；通過(guò)團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過(guò)程，通過(guò)對(duì)比分析，讓聽(tīng)課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過(guò)程及理論支持。（時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)）。
5.活動(dòng)反思。上交一份完整的課例（按精品百課案例評(píng)比格式要求）、一份校本研修案例（磨課過(guò)程敘述）、點(diǎn)評(píng)稿（每人1份）及整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的材料?，F(xiàn)場(chǎng)展示后一周內(nèi)上交教科室。
6.各項(xiàng)內(nèi)容分值：課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述30分、活動(dòng)反思20分。
7.評(píng)價(jià)方式：課堂展示由所有聽(tīng)課老師根據(jù)課堂評(píng)價(jià)量表進(jìn)行量分，計(jì)平均值；課堂觀察反饋和磨課過(guò)程敘述由學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行量分；活動(dòng)反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)參與情況是評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動(dòng)中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級(jí)證書(shū)。本次活動(dòng)中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時(shí)，參與聽(tīng)課的老師計(jì)3學(xué)時(shí)。
青少年競(jìng)賽方案篇二十二
熱辣的太陽(yáng)，束縛不了少年的心。告別空調(diào)、告別懶覺(jué)、告別網(wǎng)絡(luò)游戲，我們一起走進(jìn)青山綠水中，歡快的高歌、勇敢的挑戰(zhàn)、別樣的思維、美味的佳肴、熱烈的篝火……這個(gè)夏天，勇敢的少年要獨(dú)自旅行啦!在這里，我們不再是一個(gè)人，我們有了許多的兄弟姐妹、我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié)友愛(ài)、怎樣與人合作、怎么去寬容別人，怎樣感恩父母。
一、拓展訓(xùn)練營(yíng)目的:。
通過(guò)戶外拓展的方式和獨(dú)特的教育方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)：
艱苦奮斗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人做事,從而塑造充滿陽(yáng)光的快樂(lè)少年。
二、活動(dòng)時(shí)間：(每期5天4夜)。
第一期：7月15日——7月19日。
第二期：8月1日——8月5日。
三、拓展訓(xùn)練營(yíng)地點(diǎn)：
明陽(yáng)天下指定拓展活動(dòng)基地。
四、拓展訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)容：
a.心理拓展：心手相牽、生死電網(wǎng)、高空斷橋、急速六十秒、不倒森林，能量傳輸?shù)?0余項(xiàng)拓展活動(dòng)突破青少年心理脆弱、性格孤僻等缺陷，提高心理承受能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
b.醫(yī)療急救：心臟復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)等10余項(xiàng)基本及緊急災(zāi)難急救處理常識(shí)。
c.災(zāi)難處理：火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、交通安全、突發(fā)事故的預(yù)防及避險(xiǎn)逃生模擬訓(xùn)練。
d.野外生存：野外方向辨別、迷路情況處理、搭建宿營(yíng)地、尋找水源、辨別野生動(dòng)植物、使用篝火等多項(xiàng)野外生存訓(xùn)練。
營(yíng)員收獲：
1、與其他朋友們交流相處，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，在互相信任和幫助下發(fā)展友誼;。
2、拓展項(xiàng)目發(fā)散思維，提高參訓(xùn)學(xué)員的情商，鍛煉學(xué)員解決問(wèn)題的能力。
4、多種災(zāi)害的正確應(yīng)對(duì)方法，相信會(huì)讓您的孩子享用一生。
五、拓展訓(xùn)練營(yíng)對(duì)象。
7歲—16歲青少年。
六、拓展訓(xùn)練營(yíng)安排：
第一天：奪寶奇兵之破冰起航。
——開(kāi)營(yíng)，學(xué)員相互認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)學(xué)員之間的溝通與交流。
08：00—09:00乘車前往明陽(yáng)天下指定基地。
09：00—09：30報(bào)到，領(lǐng)物品，安排住宿。
10：30—12：00互動(dòng)空間：小活動(dòng)小游戲，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，熱情訓(xùn)練，使?fàn)I員融入環(huán)境，能更多更好的溝通和交流!
青少年競(jìng)賽方案篇二十三
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過(guò)這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)目的及意義。
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的`體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ骷叭粘Ｉ顜?lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動(dòng)宗旨。
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我?！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高隊(duì)員們的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
四、活動(dòng)主辦單位：xxxxx。
五、活動(dòng)對(duì)象：公司全體管理人員。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx。
七、活動(dòng)時(shí)間：xxxx。
八、活動(dòng)步驟。
(一)準(zhǔn)備。
1、前期：向總經(jīng)理提交申請(qǐng);。
2、中期：作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作，向各部門宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。
3、后期：活動(dòng)總結(jié)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有：
(1)初次相識(shí)(2)信任背倒(3)運(yùn)乒乓球。
(4)蒙眼直線走(5)綁腿齊步走。
2、具體細(xì)節(jié)：
(1)首先將員工們分為6個(gè)團(tuán)隊(duì)(8—9人為一個(gè)團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名，分配彩旗(隊(duì)旗)一面。集體做熱身運(yùn)動(dòng)。
第一個(gè)任務(wù)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里，共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢(shì)以及口號(hào)，并且在場(chǎng)地中央演示。任務(wù)的目的是：營(yíng)造一個(gè)融洽和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
(2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：
1、“初次相識(shí)”：暖身活動(dòng)，達(dá)到“破冰”目的。
2、“信任背倒”：建立小組成員間的相互信任;隊(duì)員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。
3、”運(yùn)乒乓球”：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
4、“蒙眼直線走“：建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊(duì)氣氛;讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
5、“綁腿齊步走”：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用;把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)人：xxxx。
教練：xxxx。
指導(dǎo)老師：xxxx。
十、資源需要。
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場(chǎng)地布置：汽球、彩旗、橫幅。
3、活動(dòng)器材：小氣球1袋、麻繩20條、彩旗6面、乒乓球拍3副、
乒乓球40個(gè)、眼罩6個(gè)、口哨6個(gè)、擴(kuò)音設(shè)備1套、計(jì)算器1個(gè)。
4、活動(dòng)人數(shù)：64人。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、參加活動(dòng)的員工請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋，女同事請(qǐng)把頭發(fā)扎起;。
2、參與活動(dòng)的員工請(qǐng)不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中，員工們請(qǐng)注意安全;。
4、活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
十二、具體人員分工安排。
評(píng)委：xxxx。
主持人：xxxx。
第1組：
第2組：
第3組：
第4組：
第5組：
第6組：
項(xiàng)目值班：
xx公司行政部。
xx年xx月xx日。
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