參加校園活動心得體會(熱門18篇)

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參加校園活動心得體會(熱門18篇)
時間:2023-11-27 06:48:07     小編:XY字客

寫心得體會可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。寫心得體會時,我們應(yīng)該秉持客觀、真實的原則。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。

參加校園活動心得體會篇一

這一學期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。

一、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體質(zhì),增進學生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學生足球技能水平。

二、活動資料多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效我們始終從學生的角度出發(fā),研究學生的興趣與愛好,在項目的選擇上貼合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學生的學習興趣和訓(xùn)練熱情。學生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和活力,并且對于自我學習好這項活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,提高學生的比賽作風,嚴格訓(xùn)練的紀律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。

三、在課堂教學中,把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務(wù),學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在問題,學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊員不能夠控制住自我的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學習過的資料,而不能用自我的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。

參加校園活動心得體會篇二

在大學生活中,參加校園活動是非常重要的一部分。它不僅可以豐富我們的大學生活,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。最近,我參加了一次校園活動,這次活動給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

第二段:活動內(nèi)容。

活動是由學校的社團組織舉辦的,主題是“運動與健康”。活動分為兩個部分,第一部分是健身體驗活動,第二部分是知識講座。在健身體驗活動中,我們參與了各種體育項目,如籃球、羽毛球和乒乓球等。這是我第一次嘗試這些項目,雖然技術(shù)不是很好,但我可以感受到運動的樂趣和健康的好處。在知識講座中,專家詳細介紹了運動對我們身體的益處,并提供了一些實用的鍛煉建議和健康日常生活的注意事項。

第三段:收獲與體會。

通過這次活動,我學到了很多東西。首先,我明白了運動對于我們身體的重要性。以前,我常常因為在學習上付出太多時間而忽視了身體的鍛煉,這次活動讓我意識到我們應(yīng)該保持身體健康才能更好地學習和生活。其次,我體驗到了運動的樂趣。運動不僅可以幫助我們保持健康,還可以讓我們釋放壓力,增加快樂。最后,我認識到了團隊合作的重要性。在體驗活動中,我們需要與隊友緊密合作,共同完成任務(wù)。通過與隊友的互動和交流,我意識到只有團隊的力量才能取得更好的成績。

第四段:反思與展望。

通過這次活動,我也反思了自己的一些不足。首先,我意識到自己的體育技能還有待提高。尤其是籃球和羽毛球,我需要花更多的時間去練習和提高自己的技術(shù)水平。其次,我希望能夠更多地參與校園活動,拓寬自己的視野,結(jié)識更多的朋友。在未來,我計劃加入校團委或社團組織,積極參與各種活動,為學校的發(fā)展做出一份努力。

第五段:總結(jié)。

通過參加這次校園活動,我不僅鍛煉了身體,增加了快樂,還結(jié)交了更多的朋友。我相信這次經(jīng)歷將對我大學生活的其他方面產(chǎn)生積極的影響。未來,我將積極參加更多的校園活動,不斷提高自己的技能,豐富自己的大學生活,成為一名更加全面發(fā)展的學生。

參加校園活動心得體會篇三

一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學?;顒?。看著孩子們排著整齊的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。

學校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。

小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風彩,在學校的操場上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學到現(xiàn)在,進步了許多,這是學校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!

參加校園活動心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展,家庭教育的重要性逐漸被人們所認識到。家長參加校園活動,不僅可以增進與孩子之間的親子關(guān)系,還可以更好地了解學校教育的目標和方法,共同為孩子的成長貢獻力量。這不僅是一種教育理念的轉(zhuǎn)變,也是近年來校園活動逐漸開放給家長的結(jié)果。家長參加校園活動的經(jīng)歷和心得體會,對于家庭教育的改進具有重要的意義。

家長參加校園活動可以增進與孩子之間的情感交流,拉近彼此的距離。在活動中,家長可以與孩子一起參與體育運動、藝術(shù)表演以及各類主題講座等,親身體驗他們的學習和成長過程。通過這樣的參與,家長可以更深刻地了解到孩子的興趣愛好和特長,并且在與孩子共同探索的過程中,積累了寶貴的家庭教育經(jīng)驗。同時,家長的積極參與也會給孩子帶來更多的關(guān)注和鼓勵,增強他們的自信心和成就感。

家長參加校園活動讓我深刻體會到,學校不僅僅是一個教育機構(gòu),更是一個社區(qū),一個親子共同成長的場所。通過參與校園活動,我有幸結(jié)識了很多志同道合的家長朋友,他們來自不同的行業(yè)和背景,但我們都有一個共同的目標,那就是為了孩子的成長和未來。我們相互交流經(jīng)驗,分享教育資源,互相幫助,共同進步。這種連心連手的合作氛圍讓我感到溫暖和踏實。另外,通過參加校園活動,我發(fā)現(xiàn)了我家孩子的一些優(yōu)點和特長,原來他們不僅在學習上有進步,還在體育和藝術(shù)方面展現(xiàn)出了出色的天賦。這讓我更加堅定了對他們未來的期望,也讓我更有動力去引導(dǎo)他們發(fā)展這些優(yōu)勢。

家長參加校園活動也面臨著一些挑戰(zhàn),比如時間安排不合理,無法全程參與活動等。對于這些問題,我們可以通過靈活調(diào)整自己的時間表,合理安排工作和家庭生活,創(chuàng)造條件參與校園活動。此外,也可以面向?qū)W校提出建議,要求更加合理的活動時間和安排,更好地滿足家長的參與需求。同時,我們還要關(guān)注活動內(nèi)容的多樣性,并提出意見和建議,幫助學校進一步完善家長參與校園活動的機制和方式。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

回顧家長參加校園活動的經(jīng)歷和心得,我深刻感受到了家庭教育的重要性和積極參與校園活動的意義。通過參與校園活動,我們可以更好地了解孩子的成長狀況,積累寶貴的教育經(jīng)驗,并且與其他家長交流合作,共同推動孩子的成長和發(fā)展。然而,家長參與校園活動仍然面臨一些挑戰(zhàn),需要學校和家長共同努力解決。只有通過雙方的積極參與和溝通,才能夠真正實現(xiàn)家校合作的目標,為孩子的成長搭建更加良好的平臺。

參加校園活動心得體會篇五

校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。

在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。

校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神。

參加校園活動心得體會篇六

成語“借船出海”本意是指借用他人的船只,達到出海遠航的目的,也可引申為與他人合作,借用他人的資源來完成自己的事,進而實現(xiàn)“1+12”的結(jié)果。“借船出?!辈粌H能提升個人的力量,也可在與他人的交流互動中,實現(xiàn)優(yōu)勢互補的“雙贏”成效。

于榜樣學中升華“內(nèi)力”,搭好“信念”桅桿明前進方向。正如一艘輪船要實現(xiàn)航行的目標,離不開船上桅桿安裝信號、架構(gòu)天線的重要指引作用,也讓在風中飄揚的旗幟昭示了它在大海上的“一席之地”。要提升主題教育在xx干部心目中的影響力和感染力,同樣也需要搭好這樣一個信念“桅桿”,通過召開向“人民滿意公務(wù)員”座談會、“優(yōu)秀支部面對面”等活動,在互動答疑、交流研討中,能夠激勵和引導(dǎo)廣大xx干部對照先進典型,向身邊榜樣學,提升內(nèi)在動力“引擎”,營造見賢思齊、比學趕超的主題教育學氛圍,在理想信念的指引下走好這條“初心”之路。

于聯(lián)組學中相互“借力”,為資源共享的“加速器”提速賦能。在一望無際的汪洋大海中航行,要想萬無一失、平安抵達目的地,就必須強化資源支撐,這就需要在輪船的硬件配備上投放更多的救生艇,以備不時之需,做好應(yīng)急保障。開展主題教育工作,同樣也可以通過集聚合力、實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享的聯(lián)組學的形式,在人力、規(guī)劃、機制上交流共進、齊抓共管、共同發(fā)力,明確崗位職責,落實主題教育學、調(diào)研、宣傳等各項重點工作,在交流互動、深學細悟的“頭腦風暴”中迸發(fā)出更多的智慧火花,為工作的深入推進注入源源不竭的動能,在“眾志成城”中推動各項任務(wù)要求落實落細、取得實效。

“初心入磐,使命在肩”,開展主題教育工作,xx不妨有“借船出海”的心態(tài)、膽識和氣魄,在比學趕超的學氛圍中沉淀信念之基、逐步升華“內(nèi)力”,在資源共享的聯(lián)組學中補齊短板不足,共促協(xié)同發(fā)力,讓主題教育在“眾人拾柴火焰高”中日益升溫,以實實在在的成效取信于民,也讓每名xx干部在這場追溯初心之“旅”中順利抵達理想的彼岸,以真心實績向x和國家、人民交出一份滿意的時代“答卷”。

參加校園活動心得體會篇七

第一次踏入濟南中學的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點點,搖曳的葉片訴說著這里的點點滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽光,映出這所學校的五彩斑瀾。

綠色——不畏艱險,蓬勃成長。

一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。

在濟南中學這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護,我們不畏艱險,蓬勃成長。

紅色——充滿激情,青春永駐。

青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。體育場上,是師生們共同吶喊、團結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴肅、莊嚴而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。

在濟南中學的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學習而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。

金色——我們共筑愛的長城。

如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟南中學里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠方。在需要的時候,讓我們泊岸;風雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學生的心田。

面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。

濟南中學,這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。

還記得當有同學病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。

還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。

無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。

……。

想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。

黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學子揚起遠航的風帆,給每一位過客留下憧憬回憶。

箐箐校園,愿您活力永駐。

參加校園活動心得體會篇八

“魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠去,但是內(nèi)心卻不由自主的會掠過一絲對它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動,使我們再次感受到了校園生活的無限美好,學院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個美麗、大氣,具有豐富的大學文化和藝術(shù)氣息的校園。

校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級的人物,其中陳忠實先生的講話鼓舞了我堅定求學的信念,使我明白了我的前途不是夢,雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來。

校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學的飛機展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來越強了,軍事裝備更加先進,發(fā)達了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠流長,更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國真是名不虛傳啊!

校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說我還中了個二環(huán),則更加興奮,無法表達我的喜悅。這次實彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機應(yīng)變的道理。

校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風采,獨領(lǐng)風騷,他們對歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來自思源國標隊的隊員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動充分的體現(xiàn)了思源學生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,弘揚個性的舞臺。

子曰:‘興于詩,立于禮,成于樂’,在大學里我們不僅要學會學習,更要油豐富多彩的文化生活,而學校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺和機會,我們定將在這里盡情的翱翔。

走進思源,我感受到了從未有過的團結(jié),從未有過的親切;參與體驗,我才體味到大學的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅實的臂膀,實現(xiàn)我飛翔的夢想。生活在這里,我相信自己會更加快樂,明天會更加美好。

思源,我的夢想將從這里啟航。

參加校園活動心得體會篇九

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我?;顒忧闆r做以總結(jié)。

第一、宣傳啟動。

1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動儀式。結(jié)合學校要求安排,組織每位學生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實活動。

開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

第三、開展社會實踐活動。

組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒咏Y(jié)束后,我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

總之,實踐活動增長了學生知識和技能,培養(yǎng)了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認真組織。

假期前,校團委向全校廣大學生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動。

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當代中學生的精神文化生活。

4、開展學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學校的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學給小學生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

通過此次活動的實踐,使同學們初步了解了當?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展狀況,明確了努力方向;增強了同學們的社會責任感和歷史使命感,在實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學們和當?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風;拓展了學生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學生干部隊伍;服務(wù)回報社會,實現(xiàn)了學生自身的價值。

三、經(jīng)驗和收獲。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學的積極參與,是我校學生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學校和上級的關(guān)懷下;在當?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

參加校園活動心得體會篇十

我喜歡參加學校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。

某月某日下午,我們中興街小學全體同學們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。

一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學,她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。

我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結(jié)束了。

啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。

演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學校多組織這樣的活動。

參加校園活動心得體會篇十一

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動,制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。

1、社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費借閱。

2、社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使更加深入人心。

小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費學習圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學習、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座,引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來,50余人聽取了活動。

本次讀書節(jié)活動,共收到居民心得體會作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,不僅增長知識,還提升了修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。

參加校園活動心得體會篇十二

為響應(yīng)學院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。

在學校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。

我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下。”亦是將團隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔心等下要搞到什么時候。

在負責人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。

我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。

校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環(huán)境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。

參加校園活動心得體會篇十三

要求全體教職工要以身作則、言傳身教、為人師表。杜絕“六害”等社會丑惡現(xiàn)象在學校出現(xiàn)。全體教師要愛崗敬業(yè)、教書育人,全面關(guān)心學生,耐心做好學困生的教育轉(zhuǎn)化工作,禁止體罰和變相體罰學生。所有班主任對未到校的學生,都要在二十四小時內(nèi)與家長取得聯(lián)系。適時家訪,認真指導(dǎo)家教,在接待家長、與家長交換意見時要做到態(tài)度誠懇、禮貌待人、實事求是地反映學生情況,不能有厭棄學生、責備家長的言行。在出現(xiàn)一些突發(fā)事件后,教師要與家長共同協(xié)商,友好解決。在解決問題過程中,教師和家長既要互相交換情況、溝通情感,又要達到教育學生的目的。對個別學生生病或出現(xiàn)意外事故,教師要護送回家或及時通知家長,努力創(chuàng)造一個學生在校有教師教、回到家里有家長管、在社會上有村社干部督促的良好教育環(huán)境。

學校要利用校會、班會、板報、校園廣播、國旗下講話等多種形式對師生進行宣傳教育,動員師生積極參與創(chuàng)建活動,時時處處樹立安全意識,以防為主,防患于未然。充分發(fā)揮學校各處室、各年級的管理優(yōu)勢,齊抓共管。平時值周行政、值周教師要值班檢查;節(jié)假日除校園保安人員守護校園外,還要安排領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持值班。全體教職工、校內(nèi)住家戶都要為學校的平安建設(shè)和綜合治理工作盡心盡力。

學校要積極宣傳貫徹黨的各項方針政策,認真組織師生學習有關(guān)的法律法規(guī),嚴格按照有關(guān)政策規(guī)定管理學校,不得亂收費、亂補課,讓學生、家長充分感受黨和國家各種惠民政策的溫暖。加強法律法規(guī)知識的學習、宣傳、教育,間周組織教師集中學習,每期開展一至二次法制教育大課,盡量預(yù)防和減少青少年的違法犯罪,促進學生健康成長。各處室、各部門都要建立規(guī)章制度,努力做到規(guī)范化管理。

認真做好學生綜合素質(zhì)評定工作,堅持日常行為規(guī)范教育和檢查督促,妥善處理好學生中發(fā)生的各種矛盾,努力做好住校學生的管理、服務(wù)工作。積極開展健康教育、心理咨詢等活動,注意排查、化解矛盾糾紛。

“看好自家的門,管好自己的人,辦好自己的事”。這是每個單位應(yīng)該做好的工作。我們將動員全體教職工和學生努力創(chuàng)建“平安校園”。

參加校園活動心得體會篇十四

假期中,我作為大學生志愿者參加了社區(qū)為迎接g20而開展的夜間巡防活動,和老黨員們一起踏上征程,途經(jīng)未曾踏足的農(nóng)村鄉(xiāng)下,路過人去巢空的高墻古樓。寬敞的馬路旁有著曾經(jīng)繁華的超市酒店,幽怨小道邊存留著早已沒落的紅燈區(qū)。沿著富春江,抬頭仰望夜空那零落的幾粒星辰,吹吹江邊不時掠過的縷縷清風,聽那年前的工廠依舊傳出機組滄桑的聲響,夜晚富春江鎮(zhèn),沒有城市的燈紅酒綠,沒有市區(qū)的喧鬧紛繁,有的只是寂靜的街道,像長輩般輕輕訴說著小鎮(zhèn)的白駒過隙。時隔多年,往昔歷歷在目,今夜,歸巢的家燕再次回想起家鄉(xiāng)那淡淡味道。

本次巡防活動由富春江人民政府組織,各黨員輪流參加,并提出四點要求:

一是要重視工作,思想上重視,行動上更要重視;

二是要切實履行工作職責;

三是要及時交流,一周一次通報檢查情況:

四是要認真督促落實存在問題。

晚七點半至十點半,從富春江鎮(zhèn)政府出發(fā),途徑人民路、氣芝線到達宅前莊頭,沿路返回至七里瀧大街,繞過云源路工人路盛家路春江路,最后沿釣魚路返回富春江鎮(zhèn)政府,全程約8公里。十點半之后由富春江人民警察接替工作,繼續(xù)巡防,直至天明,他們的責任更加重大。

參加為期三天的夜間巡防工作,響應(yīng)全省號召,不僅再一次了解了家鄉(xiāng)的全貌,更是為家鄉(xiāng)的治安管理出了一份應(yīng)盡的力。期間發(fā)現(xiàn)了許多安全隱患,防制了部分歹人作祟,很好的迎合了g20峰會召開,推動各方共同構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。同時也讓小鎮(zhèn)變的更加美好。對于個人來說,亦是一次不可多得的寶貴體驗,意義深重。

參加校園活動心得體會篇十五

第一次踏入濟南中學的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點點,搖曳的葉片訴說著這里的點點滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的。一滴水折射著陽光,映出這所學校的五彩斑瀾。

綠色——不畏艱險,蓬勃成長。

一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。

在濟南中學這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護,我們不畏艱險,蓬勃成長。

紅色——充滿激情,青春永駐。

青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。場上,是師生們共同吶喊、團結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴肅、莊嚴而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。

在濟南中學的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學習而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。

金色——我們共筑愛的長城。

如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟南中學里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠方。在需要的時候,讓我們泊岸;風雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學生的心田。

面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。

濟南中學,這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。

還記得當有同學病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。

還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。

無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。

……。

想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。

黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學子揚起遠航的風帆,給每一位過客留下憧憬回憶。

箐箐校園,愿您活力永駐。

參加校園活動心得體會篇十六

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。

避免受傷及傷害。

艾滋病的傳播途徑:

1、性接觸傳染。

2、血液傳播。

3、母嬰傳播。

艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預(yù)防,加強對艾滋病的重視程度,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生的我們應(yīng)該做到以下兩點:

1、首先要學會保護自己,要遠離可導(dǎo)致性騷擾和性的環(huán)境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間不要在網(wǎng)吧、游戲廳等場所游玩。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙。

同時我們也要知道一般接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。

學校是培養(yǎng)人才的搖籃,是傳播科學文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構(gòu)建一道堅強防線,預(yù)防艾滋病,珍惜生命,從我做起,并將這些謹記于心,人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識告訴其他人。

向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識,保護青少年免受艾滋病的危害,是每個家庭、每個學校、每個社區(qū)和全社會的共同責任,也是每個學生的責任。

同學們,讓我們一起努力,增長知識、提高修養(yǎng)、把握好自己,做陽光健康的中學生。

中學生世界艾滋病日演講稿。

通俗的講,艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞,因此身體喪失了抵抗力,不能與那些對生命威脅的病菌戰(zhàn)斗,從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。

據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬人感染艾滋病,每年都會增加430萬人,也就是說世界上每隔8秒鐘就會有11萬人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。

那么,艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問艾滋病是不是很嚴重?這是當然的,因為艾滋病毒引起的傳染病,是一種死亡率極高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其來的風,“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經(jīng)過分析,已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。

1、普及艾滋病知識,使人們了解它的病因、傳播途徑等。

2、避免不潔性交,尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。

3、對供血者進行艾滋病病毒檢查,抗體陽性者禁止供血。

4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。

6、加強國境檢疫,防止艾滋病的傳入。

快加入到預(yù)防艾滋病的隊伍中來吧!為了讓世界永遠充滿微笑,為了家庭不再受沉重打擊……行動起來,嚴防艾滋病!讓世界不再為之哭泣,讓艾滋病永遠消失。

參加校園活動心得體會篇十七

我很高興,一直以來,青協(xié)能給我一個位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學里,我才有了時間和精力,能跟大家一起去獻愛心,關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學里參與的許多活動,讓我覺得生活和學習別有一番感動。在青協(xié)的活動中,我見識了許多的樂施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂,他們都是可愛的人!

是的,我希望,我們身邊的親人、同學、朋友、老師,以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個人,容易迷失方向,也會頹廢,被自己打敗,我個人也不樂意選擇孤獨,所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進步,去追尋自己的理想園地。

“奉獻愛心,服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準則和目標,讓更多的人們進入到我們的志愿活動中,參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛,所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人,來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因為我們都期盼、向往美好的日子,希望以一種美好的姿態(tài)來度過生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的,也許一個人支撐不起精神的支柱,所以需要社會群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。

雖然,人生不如意事總會發(fā)生,人們也總是習慣于抱怨生活,但我知道,那都是無濟于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少溝通!尊老愛幼,本就是人性之美德,也是作為一個人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨地走了,也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學生。

愛心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護,也可以表達人們的思想。力量,團結(jié)起來以后,才會是最為強大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知,無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻中更加燦爛花開吧。

參加校園活動心得體會篇十八

讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高語文能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學生愛讀書,提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、環(huán)境布置。

今年,在開學布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學的優(yōu)秀作業(yè),讓同學們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻提醒同學勤奮好學。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學們捐上來的。同學們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。

二、以身作則。

我想:理想的教師應(yīng)該是一個勤于學習,不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功經(jīng)驗,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感化學生,讓學生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學生講講,師生共享讀書的樂趣。

三、激發(fā)讀書興趣。

1、建立評比機制。

學生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習慣,我規(guī)定學生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在好詞好句本上,一個星期評比一次,好的同學的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學生看書的興趣濃厚多了。

2、開展知識競賽。

“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學生開展一些知識競賽,如:講故事比賽,詩歌朗誦會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。

書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。雖然讀書活動只開展了一個學期,但我們已明顯感覺到學生讀書的意識濃了,學生的視野開闊了,學生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。

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