在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容，以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇一
從小到大，沒次站在這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候，不論是像如今如許面對(duì)全班同學(xué)們，還是沒人的時(shí)候悄悄的跑上去站在上面俯視下面的時(shí)候，都感觸非常的緊急和激昂，大略這個(gè)小小的處所太夠神圣了，太有吸引力了，盼望本日我不會(huì)讓本身激昂的心情在演講完結(jié)束。
一年的時(shí)候過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競(jìng)選。先不說此次競(jìng)選的結(jié)果如何，老一界班委的成績和辛苦，大家有目共睹，在這里我們應(yīng)當(dāng)感謝它們?yōu)榘嗉?jí)為大家付出的一切，所做的一切。我想由衷的對(duì)他們說一聲，感謝！
在正式的進(jìn)入毛遂自薦前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會(huì)觸及到雷同，集體糊口生涯，和大學(xué)經(jīng)歷。
最終，我是雷同。有人說雷同是第一要決。我想也是的。我一貫覺得不論是甚么人，盡管是本性、性情差別很大的人，只有真實(shí)的兵戈了，交換了，必定能夠碰出火花來，看人光看表面是不可的，這就像看背影殺手一下。如今我們看人看同學(xué)，很凡是會(huì)有如許的見解，這個(gè)人，嗨，如許的女生，如許的男生，不是我喜好的類別，所以老是帶著偏見看人?？墒沁@又不是談愛情，用不著那么抉剔吧。另有，與人雷同自負(fù)很緊張。我感觸本身到如今偶然間和他人和同學(xué)還不是兵戈的時(shí)候還不是很放的開。疇前有段時(shí)候，我老是抱怨為甚么上帝不把造就的帥那么一丁點(diǎn)，老是憂？著，其后有一天我夢(mèng)見上帝了，我向上帝抱怨著，他就把我?guī)б粋€(gè)豬圈擺布，手指著一頭正在睡覺的豬，一句話也異國說。我立刻感悟，入手下手心存戴德，我想上帝能把我造成人樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。
關(guān)于集體，前幾天在網(wǎng)上看的一句話，說孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)渺視民意。不知道怎樣的我聯(lián)想到，一個(gè)總是以自大的姿態(tài)對(duì)待他人的人，就象一棵孤單的小樹，他的冷漠對(duì)人只能把本身的四周變成無邊的戈壁，本身將懦弱焦慮枯竭而死；而一個(gè)和集體和諧的人，盡管它是一條小小的藤曼，它的四周將會(huì)是熱帶雨里，不時(shí)候刻的潤澤著它。
我不知道同學(xué)們到如今為止大門糊口生涯的感覺都是甚么，但我時(shí)候感觸了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說大學(xué)也非一無可取，它能洗去人的浮華，讓人意志低落，多愁善感，酒量大增，另有天黑了，打開燈才華看書。我感觸是每次11點(diǎn)半了，才有興趣把幾個(gè)宿舍的手電筒匯集過來，一把一把的開著看小說。我大學(xué)看的大部分小說都是如許的。所以，我時(shí)候在尋找著本身的定位和目標(biāo)。
我說這么多，只是想表達(dá)一個(gè)設(shè)法，便是盼望我們大家能夠盡大略的雷同；為今后留下一個(gè)集體的美好的微笑的回想。把本身的大門糊口生涯過得有本身的意義。
接下來我就要入手下手介紹我本身了。我想給本身讓大家明白我的機(jī)遇，所以，請(qǐng)注意了，這是本次測(cè)驗(yàn)的重點(diǎn)，如果把這個(gè)答的好了，我此次的測(cè)試也就過了。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇二
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄?，于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎？
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得。
到大家。
的支持。；我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。
理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勤勤懇懇。其二我興趣廣泛。
思想。
活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取。
精神。
的.十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。
下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班干部是一個(gè)班的骨干，是一個(gè)班的龍骨，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，負(fù)責(zé)班級(jí)的方方面面。
俗話說："火車跑得快，全靠車帶頭。"而班干部就如同帶頭的車，是帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力。而我，也想成為這動(dòng)力中的一員。和上學(xué)期的"職業(yè)"一樣，我仍想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為，有了上學(xué)期的努力，這學(xué)期我可以當(dāng)?shù)酶p松，為大家付出得更多。
謝謝！
七年六班xxx。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇五
您好！
對(duì)不起，老師。這次的期末統(tǒng)考我考差了，考出的成績特別特別差勁。在考試的前段時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都在奮斗努力，我可以見證每個(gè)人的奮斗的經(jīng)過——于是我也跟他們一樣，努力地復(fù)習(xí)知識(shí)。每一節(jié)課都無比珍貴，每一節(jié)課都無比重要，尤其在考試前。在教室里，課間的時(shí)候有的人在看書、互相背誦，餐飲的時(shí)間有的人在討論關(guān)于題目的看法，體育課上，總有些人偷偷跑回教室里來寫作業(yè)、或者看書復(fù)習(xí)，在寢室里，每個(gè)人都在奮斗——甚至以往較吵嚷的晚自修，在考試期間的時(shí)候都十分安靜。每個(gè)人都在奮筆疾書，每個(gè)人都在加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
而我，依然不緊不慢地正常生活，甚至上課都有時(shí)開小差——我還清楚的記得，那次的科學(xué)課上，明明考試在即，老師在校對(duì)報(bào)紙，于是我發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙背面的答案，我在用答案改正，改好之后直接收起報(bào)紙坐在那"游走"，被老師叫起來，我驚慌失措，并被當(dāng)場(chǎng)說了幾句。我臉都紅了，那天晚上晚自習(xí)前老師叫我去辦公室，她悉心教導(dǎo)了我，我也悔恨地流下眼淚，我知道是我錯(cuò)了，我不該哭。
"學(xué)習(xí)的時(shí)間是人生中最快樂的時(shí)光"，許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺，在期中前后，有一次什么每個(gè)科目的評(píng)級(jí)（？）考試的時(shí)候科學(xué)老師走過來悄悄跟我說："黃喜，你其他科都是a，但就科學(xué)是b，你還需要努力。"這句話一直激勵(lì)那時(shí)的我，之后那次考試科學(xué)我考了97。我想讓老師失望，我也不想讓自己變差。
我的成績并不是很好，語文的成績我一直都偏差，數(shù)學(xué)又經(jīng)常忽高忽低，科學(xué)大部分都是極差的，社會(huì)也一直處于中游，唯獨(dú)英語，我還很是自信。但是，我錯(cuò)了?？荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的，大家在沖刺，每個(gè)人都比我好，老師們那些分?jǐn)?shù)的限制（就比如數(shù)學(xué)"97分以上作業(yè)不用寫"）我一個(gè)也沒有達(dá)到，并且最令人心痛的是——我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么，我對(duì)不起英語老師，對(duì)不起所有老師，他們?yōu)槲覂A注的努力，我白費(fèi)了。每一道題都是講過的，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有記過的，這絕對(duì)不是我發(fā)揮失常，也絕對(duì)不是題目太難，更不可能同學(xué)們實(shí)力都高人一等，是我太懶了，都是我太馬虎、不細(xì)心，這怨不得其他人，是我不努力。
我還記得考試前的兩天，我起床五點(diǎn)多，起床鈴還沒響，鐵柵門也沒開，我就和室友們一起悄悄跑上二樓，只有那兒開著門，跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉，那時(shí)候還沒有熱水。洗漱完之后，直接跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)，但當(dāng)我到教室的時(shí)候，我總能看到一兩個(gè)人，啊…帥洋那里看書，姜銳在復(fù)習(xí)，夢(mèng)夢(mèng)和鈴銳也在討論，"嗯，我也要加油！"我心中暗自下了決心，爭(zhēng)取考個(gè)好成績！
這次，要競(jìng)選班干部，但我考的實(shí)在是太差了，沒資格當(dāng)什么，我的爸爸媽媽對(duì)我說："沒事的，難道考差了就永遠(yuǎn)考差了么？不好就永遠(yuǎn)不好了么？不會(huì)的，跌倒了就再爬起來，失敗了就再來一遍。"我不能說他們?cè)诒莆遥麄冞@是在為我考慮、替我找想，所以老師，請(qǐng)求您，我想繼續(xù)擔(dān)任英語的補(bǔ)聽的課代表，希望您能讓我當(dāng)上這個(gè)職位！
對(duì)不起，老師！我會(huì)在新學(xué)期努力加油的。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的.即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù).我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長是班委會(huì)的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力.我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間，但是我豪無怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長，我首先要做四件事情：
1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2.做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3.做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。
4.讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝。
?
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今天我競(jìng)選的職務(wù)是英語課代表。
英語作為我們除漢語(母語)外的另外要學(xué)習(xí)的語言——學(xué)習(xí)時(shí)自然比別的'科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個(gè)好的英語課代表可以幫助同學(xué)及老師更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)(或教學(xué))。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我愿意也有能力擔(dān)任這個(gè)英語課代表。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因有：
2、我熱愛這個(gè)職務(wù);。
3、我有擔(dān)任英語課代表的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
如果我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)：我會(huì)更好的幫助大家學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、學(xué)好英語;并且更好的接納大家的意見。
請(qǐng)大家多多指教，投我一票。
同時(shí)謝謝大家的傾聽，我的演講結(jié)束了!
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇八
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;。
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;。
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄?，于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎?
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來競(jìng)選班長。面對(duì)一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長。今天我要來競(jìng)選我們15班的班長。
我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名，我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力，完全能組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率！另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的.班集體而努力奮斗！綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來擔(dān)任我們這個(gè)班的班長！當(dāng)然，我也會(huì)有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭?！在此先謝謝大家！
支持我，謝謝！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十
今天下午班會(huì)課上，我們的班主任數(shù)學(xué)張老師帶我們競(jìng)選班干部。張老師讓我們?cè)敢庾霭喔刹康耐瑢W(xué)上講臺(tái)去演講。我們班有三人在爭(zhēng)奪班長，分別是吳宇龍、顧青皓、毛鈺結(jié)義三兄弟打開內(nèi)戰(zhàn)。范欣怡參加中隊(duì)委競(jìng)選。接下來又競(jìng)選了生活委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、文體委員，下面該競(jìng)選宣傳委員了。
我們新來的同學(xué)謝元泰他演講競(jìng)選了宣傳委員，我也很想競(jìng)選宣傳委員，因?yàn)樾麄魑瘑T可以組織同學(xué)出黑板報(bào)，畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在班里是一個(gè)小畫家。畫畫得了多次獎(jiǎng)，可以前從沒有我來設(shè)計(jì)黑板報(bào)，只能是輔助別人而已。因?yàn)槲倚愿癫婚_朗，在學(xué)校里不愛公開說話。我想上講臺(tái)去演講但又不敢，我競(jìng)選還是不競(jìng)選呢?如果競(jìng)選還要上臺(tái)演講，不競(jìng)選卻錯(cuò)過了一年才逢一回的好機(jī)會(huì)。我心里真像有十五只吊桶——七上八下，好矛盾啊!想要競(jìng)選班干部的人不多，每次一人講完后最多只有一人舉手，還要老師點(diǎn)名喊，他們保證和我一樣，想當(dāng)卻不敢演講。
過了一會(huì)兒，樓凱文舉手了，他是班上成績倒數(shù)一二的同學(xué)，他竟有勇氣舉手競(jìng)選護(hù)旗手，真讓我佩服!我想他都敢舉手，我也應(yīng)該舉手。我坐在下面心里理了一下演講詞，做了幾下深呼吸，平靜一下心跳，演講后每個(gè)職務(wù)上都有一二個(gè)同學(xué)了。張老師看沒人舉手就說了一句：“沒有人了嗎?”我看機(jī)會(huì)再不爭(zhēng)取就要和我擦肩而過了，我就一咬牙、一閉眼、一跺腳把手舉了起來，我站了起來走向講臺(tái)，只聽見自己的心在“嘭、嘭、嘭”地跳，好象快要跳出胸膛了，手心里的汗摸著滑滑的。我開始演講了，講了幾句后覺得自己心跳急劇加快、體溫在上升、血壓也高了!緊張的演講終于結(jié)束了，我迅速走向我的位置，“撲通”坐了下來，我想了一下我剛才的演講，可我已經(jīng)緊張地剛才演講了什么都忘了，只記得“希望大家投我一票”。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十一
其實(shí)，我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得奇怪.我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的?？赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W(xué)都不太喜歡表現(xiàn)，我就被冠上了“多才多藝”這個(gè)頭銜了.我這次競(jìng)選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了，重要的是,我喜歡英語，我喜這26個(gè)字母變來變?nèi)サ恼Z言。
可能有人會(huì)說我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會(huì)說初中英語作業(yè)本比小學(xué)的不知多了幾本,你會(huì)比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎我也知道我不一定會(huì)做到,但我一定會(huì)努力去做。說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你，喜歡一種科目沒有錯(cuò)，不久,你也會(huì)喜歡上英語的!相信我,請(qǐng)投我寶貴的一票!thankyouverymuch!
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十二
同學(xué)們：
你們好！
我是xxx。今天我競(jìng)選的職務(wù)是英語課代表。
英語作為我們除漢語（母語）外的另外要學(xué)習(xí)的語言——學(xué)習(xí)時(shí)自然比別的科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個(gè)好的英語課代表可以幫助同學(xué)及老師更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)（或教學(xué)）。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我愿意也有能力擔(dān)任這個(gè)英語課代表。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因有：
2、我熱愛這個(gè)職務(wù)；
3、我有擔(dān)任英語課代表的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
如果我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)：我會(huì)更好的幫助大家學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、學(xué)好英語；并且更好的接納大家的意見。
請(qǐng)大家多多指教，投我一票。
同時(shí)謝謝大家的傾聽，我的演講結(jié)束了！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十三
其實(shí)，我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得奇怪.我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的?？赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W(xué)都不太喜歡表現(xiàn)，我就被冠上了"多才多藝"這個(gè)頭銜了.我這次競(jìng)選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了，重要的是,我喜歡英語，我喜這26個(gè)字母變來變?nèi)サ恼Z言。
可能有人會(huì)說我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會(huì)說初中英語作業(yè)本比小學(xué)的不知多了幾本,你會(huì)比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎我也知道我不一定會(huì)做到,但我一定會(huì)努力去做。說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你，喜歡一種科目沒有錯(cuò)，不久,你也會(huì)喜歡上英語的!相信我,請(qǐng)投我寶貴的一票!thankyouverymuch!
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;。
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;。
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄?，于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎?
今天我來競(jìng)選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹蝿谌卧?，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!
親愛的同學(xué)們：
今天，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的.即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù).我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長是班委會(huì)的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力.我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間，但是我豪無怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長，我首先要做四件事情：
1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2.做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3.做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。
4.讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是語文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭，（科學(xué)課上，明明考試在即，老師在校對(duì)報(bào)紙，于是我發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙背面的答案，我在用答案改正，改好之后直接收起報(bào)紙坐在那"游走"，被老師叫起來，我驚慌失措，并被當(dāng)場(chǎng)說了幾句。我臉都紅了，那天晚上晚自習(xí)前老師叫我去辦公室，她悉心教導(dǎo)了我，我也悔恨地流下眼淚，我知道是我錯(cuò)了，我不該哭。
"學(xué)習(xí)的時(shí)間是人生中最快樂的時(shí)光"，許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺，在期中前后，有一次什么每個(gè)科目的評(píng)級(jí)考試的時(shí)候科學(xué)老師走過來悄悄跟我說："黃喜，你其他科都是a，但就科學(xué)是b，你還需要努力。"這句話一直激勵(lì)那時(shí)的我，之后那次考試科學(xué)我考了97。我想讓老師失望，我也不想讓自己變差。
我的成績并不是很好，語文的成績我一直都偏差，數(shù)學(xué)又經(jīng)常忽高忽低，科學(xué)大部分都是極差的，社會(huì)也一直處于中游，唯獨(dú)英語，我還很是自信。但是，我錯(cuò)了?？荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的，大家在沖刺，每個(gè)人都比我好，老師們那些分?jǐn)?shù)的限制（就比如數(shù)學(xué)"97分以上作業(yè)不用寫"）我一個(gè)也沒有達(dá)到，并且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么，我對(duì)不起英語老師，對(duì)不起所有老師，他們?yōu)槲覂A注的努力，我白費(fèi)了。每一道題都是講過的，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有記過的，這絕對(duì)不是我發(fā)揮失常，也絕對(duì)不是題目太難，更不可能同學(xué)們實(shí)力都高人一等，是我太懶了，都是我太馬虎、不細(xì)心，這怨不得其他人，是我不努力。
我還記得考試前的兩天，我起床五點(diǎn)多，起床鈴還沒響，鐵柵門也沒開，我就和室友們一起悄悄跑上二樓，只有那兒開著門，跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉，那時(shí)候還沒有熱水。洗漱完之后，直接跑進(jìn)教室復(fù)習(xí)，但當(dāng)我到教室的時(shí)候，我總能看到一兩個(gè)人，啊…帥洋那里看書，姜銳在復(fù)習(xí)，夢(mèng)夢(mèng)和鈴銳也在討論，"嗯，我也要加油！"我心中暗自下了決心，爭(zhēng)取考個(gè)好成績！
這次，要競(jìng)選班干部，但我考的實(shí)在是太差了，沒資格當(dāng)什么，我的爸爸媽媽對(duì)我說："沒事的，難道考差了就永遠(yuǎn)考差了么？不好就永遠(yuǎn)不好了么？不會(huì)的，跌倒了就再爬起來，失敗了就再來一遍。"我不能說他們?cè)诒莆?，他們這是在為我考慮、替我找想，所以老師，請(qǐng)求您，我想繼續(xù)擔(dān)任英語的補(bǔ)聽的課代表，希望您能讓我當(dāng)上這個(gè)職位！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十五
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎?
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十六
競(jìng)選班干部需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也需要膽識(shí)，如果這些能夠通過你的競(jìng)選演講表現(xiàn)出來的話，一定成功。本站小編為大家整理了七年級(jí)競(jìng)選班干部演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
今天我來競(jìng)選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!
親愛的同學(xué)們：
今天，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的.即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾當(dāng)過班干部職務(wù).我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長是班委會(huì)的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力.我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，遇事不驚，不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間，但是我豪無怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長，我首先要做四件事情：
1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2.做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3.做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。
4.讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語言文明：待人禮貌，使用文明用語;儀表文明：衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝!
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;。
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;。
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;。
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;。
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;。
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
所以，于情你們?cè)撏段乙黄?，于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說對(duì)嗎?
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十七
這是我在的第一篇文章，希望大家有票的捧個(gè)票場(chǎng)，有人的捧個(gè)人場(chǎng)，小女子在此給大家行個(gè)禮了！！
昨天下午，班上進(jìn)行了一次班干部競(jìng)選的活動(dòng)。李老師說：“今天這節(jié)課我們進(jìn)行班干部改選的活動(dòng)，既然，你們要當(dāng)班干部。就要甘當(dāng)老黃牛！還要做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”李老師的話剛說完，葉舟就拿著演講稿上了臺(tái)，她微笑著說：“我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長，當(dāng)然，這次我還是想爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)。四年來，我為班上做了很多工作，大家都有目共睹，我還為老師做了許多事情，老師信任我，鼓勵(lì)我，我想：”如果這次我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)大家積極向上，使我們班更有凝聚力。成為其他班的榜樣！如果我有做的不好的地方，請(qǐng)大家多多幫助同學(xué)們都大聲鼓掌，有的大叫了起來。
被同學(xué)們稱做“校園文學(xué)家”的竺知茹自信的走上了講臺(tái)。她沒拿稿子，站在臺(tái)上，顯得很大方，她大聲的說：“今天我競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員，首先，我會(huì)非常努力，為同學(xué)們做好榜樣，帶領(lǐng)大家讀好書，組織開展一些有意義的活動(dòng)，幫助成績差的同學(xué)輔導(dǎo)！”她的發(fā)言贏得了大家的一片掌聲。
看著同學(xué)們一個(gè)說的比一個(gè)好，我的心里癢癢的，可又不敢上去。到了競(jìng)選文娛委員的時(shí)候，同學(xué)們都說：“朱鈺，你上去吧。你的歌唱的那么好，不上臺(tái)可惜了?！笨晌疫€是膽小的否決了。
哎，班干部已經(jīng)競(jìng)選完了，我感覺自己很沒用，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)就給白白浪費(fèi)掉了。下次，我一定要上臺(tái)競(jìng)選班干部，爭(zhēng)當(dāng)老黃牛！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十八
“今天的家庭作業(yè)，只有一項(xiàng)。但這一項(xiàng)非常重要，就是每人都要參與班干部的競(jìng)選，寫競(jìng)選演講稿，班干部有班長，副班長和各科學(xué)習(xí)課代表。每一位同學(xué)都必須參加競(jìng)選，不管你是否能競(jìng)選成功，但通過競(jìng)選和自我介紹讓同學(xué)們來認(rèn)識(shí)你了解你。明天上午的兩節(jié)語文課，我會(huì)把這件事整理到位，下午公布名單，所以請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必認(rèn)真對(duì)待?！?/p>
放學(xué)后，張曉偉背著沉重的書包，心事重重地走在回家的路上，滿腦子裝的都是關(guān)于競(jìng)選的事情。他不想?yún)⒓痈?jìng)選，他什么都不想當(dāng)，可是班主任卻讓每個(gè)同學(xué)都要參加競(jìng)選。唉……干脆就競(jìng)選班長吧!就在這時(shí)，背后一只手拍了他一下，驚得他回頭一看，原來是秦超逸，楊聞，盧競(jìng)和華汪德。
看到老朋友，張曉偉非常開心。秦超逸看著張曉偉，問是不是有什么開心的事情，張曉偉將老師讓每個(gè)同學(xué)都要參加競(jìng)選班干部的事情說了。末了問秦超逸：“我想競(jìng)選班長，但我又擔(dān)心選不上，同學(xué)們笑話我。“秦超逸笑道：“這有什么好怕的嘛，相信自己，敢競(jìng)選班長的人應(yīng)該不多，你放開了就能讓緊張的氣氛消失，到時(shí)，班長便非你莫屬了啊?！睋P(yáng)聞也鼓勵(lì)張曉偉：“你一定能行的!”張曉偉在好朋友們的鼓勵(lì)下充滿了信心。
二
“親愛的同學(xué)們，大家好，我叫張曉偉，我今天要競(jìng)選的職位是班長……“張曉偉手捏著競(jìng)選稿，念著念著，顫抖的聲音漸漸緩和了下來。有了張曉偉很贊的帶頭，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái)演講。一直站在講臺(tái)側(cè)邊的馬老師似乎對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)很滿意，臉上一直掛著贊許的微笑。
張曉偉認(rèn)真聽著同學(xué)們的演講稿，他發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)臥虎藏龍的班集體，有些高調(diào)的同學(xué)甚至將在小學(xué)得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)都寫了上去，曉偉突然沒有了信心。
叮零零，一串悅耳的下課鈴聲結(jié)束了同學(xué)們聲情并茂的演講。張曉偉雖然期盼著下午將公布的班干部任命名單，但又好像一名戰(zhàn)士完成了一個(gè)艱巨的任務(wù)一樣的輕松。好歹也過了這一關(guān)，先不去想結(jié)果了。下課后，張曉偉跑到秦超逸所在的4班，這是他第一次去串班找好朋友。一見面，他就神秘地將秦超逸拉到走廊的一角，從懷里掏出一包辣條。秦超逸看到曉偉手里吃的，眼睛亮了一下，回頭看了看四周，然后神速地伸出他那肉嘟嘟地手拿走了那“貴重的禮物“藏在了口袋里。張曉偉笑著對(duì)秦超逸說：“我是來感謝你的，雖然我并不知道班長到底是不是我，但是，是你鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝了自己。今天的演講自我覺得還不錯(cuò)?！鼻爻菪Φ溃骸安诲e(cuò)不錯(cuò)呀，剛上學(xué)就能當(dāng)個(gè)一班之首啊!有潛力!“張曉偉不好意思撓了撓頭，笑著說：“不一定呢!你不知，我們班的同學(xué)都太厲害了?！啊昂昧耍习鄟砹恕Ｎ蚁然厝チ?，加油哦!”說完，秦超逸跑著進(jìn)了教室。
下午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著緊張而又激動(dòng)的心情……。
“班長_，副班長_，語文課代表_……“直到最后念了勞動(dòng)課課代表的名字。張曉偉的心一點(diǎn)一點(diǎn)地像掉到了冰窟窿?！毕旅嬗姓?qǐng)班長上臺(tái)講話!“一個(gè)小個(gè)子男生神氣而又自信地走上了講臺(tái)，張曉偉根本沒有心思聽他講什么。一扭頭，便看見寧佳心仰慕的目光盯著講臺(tái)上的班長，張曉偉的心里竟有一種莫名的失落，他悄悄地嘆了一口氣。
競(jìng)選的失敗讓張曉偉害怕見到老同學(xué)們，特別是寧佳心對(duì)他投來的不屑的眼神。張嘵偉就很難過，恨不得找個(gè)地洞藏起來，現(xiàn)在的張曉偉是那么的無助而且對(duì)新的校園生活有點(diǎn)失望。
下課后，望著馬老師消失的背影。他在心底暗暗發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，將成績搞上去，讓同學(xué)和老師刮目相看。
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班干部是一個(gè)班的骨干，是一個(gè)班的龍骨，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，負(fù)責(zé)班級(jí)的方方面面。
俗話說："火車跑得快，全靠車帶頭。"而班干部就如同帶頭的車，是帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力。而我，也想成為這動(dòng)力中的一員。和上學(xué)期的"職業(yè)"一樣，我仍想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為，有了上學(xué)期的努力，這學(xué)期我可以當(dāng)?shù)酶p松，為大家付出得更多。
我有這個(gè)自信，更有這個(gè)信心來認(rèn)真對(duì)待這份"工作"。這是一種考驗(yàn)，也是一種磨練。希望你們可以相信我。
謝謝！
競(jìng)選班干部七年級(jí)篇二十
同學(xué)們，你們好！
我是xxx。今天我競(jìng)選的職務(wù)是英語課代表。
英語作為我們除漢語（母語）外的另外要學(xué)習(xí)的語言——學(xué)習(xí)時(shí)自然比別的科目困難，所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個(gè)好的英語課代表可以幫助同學(xué)及老師更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)（或教學(xué)）。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我愿意也有能力擔(dān)任這個(gè)英語課代表。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因有：
2、我熱愛這個(gè)職務(wù)；
3、我有擔(dān)任英語課代表的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
如果我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)：我會(huì)更好的幫助大家學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、學(xué)好英語；并且更好的接納大家的意見。
請(qǐng)大家多多指教，投我一票。
同時(shí)謝謝大家的傾聽，我的演講結(jié)束了！
xxx。
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