通過總結，我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。要注重總結的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。以下是一些總結范文，供大家參考和借鑒。
續(xù)寫雷鋒日記篇一
軍人的職責是什么？是浴血沙場，建立驚天動地的豐功偉績。有一位戰(zhàn)士，他并沒有浴血沙場，更沒有郝郝戰(zhàn)功，可他的名字卻永遠銘刻在人民的心中，他的名字叫雷鋒。
雷鋒是一個很平凡的叔叔，他沒有豪言壯語，也沒有高談闊論，而他做的每一件事卻是與人民的利益息息相關：為戰(zhàn)士們洗衣洗鞋；護送沒有帶傘的中年婦女回家......當別人感謝他時，他卻神秘地消失在他人的視線中。他走到哪里，哪里就有他助人為樂的身影；他走到哪里，哪里就有他的精神像金子一樣閃閃發(fā)光；他走到哪里，哪里就有他一句普普通通的話：我叫解放軍。雷鋒精神光芒四射，照亮了一代又一代人的心靈。
這是陽光明媚的一天，雷鋒精神伴我行。我放學回家，剛走進庭院大門，耳畔忽然響起了鄰居小孩的嗚嗚聲，我順著哭聲尋去，只見小孩子在花壇中撅著屁股，臉貼著花草爬來爬去，一邊哭一邊尋找著什么，我好奇地過去一打聽，原來是這個小孩的鑰匙丟了，沒鑰匙可怎么回家呢？我急忙走進花園，幫著他找起鑰匙來。夕陽西下，那調皮的鑰匙似乎與我們玩捉迷藏似的，老半天不出來。我睜大雙眼找啊找啊，趴在草地上翻啊翻啊......我們終于累趴下了，衣服被汗水浸濕了，臉上被汗水畫成了花臉。我氣喘吁吁地半躺在草地上，突然，我感覺手似乎壓住了什么硬東西，扒開草叢，嘿！是一串鑰匙，還真靜靜躺在這呢。大巧了！我急忙上前一把抓起，生怕它再次失蹤。我把鑰匙還給了小鄰居，他激動得跳了起來，嘴里不停地說“謝謝”。
如果我是一縷清風，我要為人們吹去心中的團團烏云；如果我是一棵小樹，我要為人們遮住炎炎烈日；如果我是一只小鳥，我一定唱著嘹亮的歌兒把歡樂灑遍世間。雖然我一人之力十分單薄，可只要人人都獻出一點愛，那么，世界將變成美好的明天！
續(xù)寫雷鋒日記篇二
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務的宗旨。把愛心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿了感激，大家也都向雷鋒叔叔學習，幫助他人，全心全意為人民服務不求回報，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補了又破，破了又補總不舍得扔，也不舍得買，有一回他的同志把他的襪子藏起來，雷鋒叫他拿出來，并不是他小氣不舍得買，只要別人有困難，需要錢他又會毫不猶豫的拿出自己的錢送給別人，試問這樣的一個人，你能說他是小氣的人嗎？對自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買，對別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學習雷鋒的這種精神，當別人有困難的時候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛充滿這個世間，讓這世界的每一角落都充滿著愛的陽光，讓這溫暖的陽光照耀每個人的心房。
在當今的社會，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個人物“曹陽飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過這個故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動了我，因為他的父親身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學，一邊上學，一邊照顧他的父親，年輕的他擔著這么重的一個擔子，他不僅沒有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，生活及其父親的擔子并沒有阻止他前進的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當然這只是僅此其中的一個，還有無數(shù)個雷鋒，他會一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務工，有人問他叫什么名字，他笑著沒說，后來有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來那部隊里寫了感謝信來感謝他，才知道原來他叫雷鋒，我們當今社會也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務，但是卻沒有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒有人去想是誰打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個世界每天都獲得更開心，祝?，F(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學習雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個人都享受到這溫暖的陽光。
續(xù)寫雷鋒日記篇三
今天是周末，大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座。”可乘客們仍無動于衷，一個年輕人拿出一張報紙來看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴著一副耳機，一邊聽著單放機里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的景色，也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧，又實在覺得對不起胸前的紅領巾。想到這里，小女孩一下站了起來，忍著痛把座位讓給了王新。
汽車繼續(xù)向前駛去，到站了，司機一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒有受力，一個踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒。
雷鋒——學習的楷模。
不錯的，在青春是舞臺上，是有那么些偶像明星紅及一時，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒同志學習。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
也許你還不了解，雷鋒也是一個優(yōu)秀的學生。一個以生活為老師的優(yōu)秀的學生。雷鋒有一個學習公式：問題??學習??實踐??。你看，這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐，但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結學習經驗和成果。
學習要靠積累。同學們，別小看了平時的作業(yè)、小測，別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請認真地對待沒天的一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。
學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年，“時間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習，同學們免不了要叫苦連天，如果這時再要你看一兩本名著，了解一下時事，你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個比方：一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
學習是要虛心的。試想一下，一個人，若總是高傲地仰著頭，那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊，當你看到無邊無際的藍天，你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來，這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學一點東西就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。
綜上所述，要搞好學習是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領會的。但我相信，一分耕耘，一分收獲。當我們從雷鋒偉大的精神中，一點一點攝取精華的時候，我們應該預見，在不遠的將來，這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學們，行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”新青年!
難忘的雷鋒日。
三月五日這天，我們學校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領下來到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學雷鋒”的環(huán)?；顒?。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)?；顒?，我體會到“為人民服務”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日，認認真真地對待學習、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
續(xù)寫雷鋒日記篇四
媽媽常對我說：幫助別人，自己能收獲到快樂;老師常常告訴我：愛是無私的。寒假，我真正理解了媽媽和老師所說的這些。
寒假的一天，爺爺帶著我去湖南省圖書館還書，那天風雨交加，我們上了公交車，剛開始車上沒有多少人，還有很多空座位，慢慢的人，上車的人越來越多，有些人都只能站在過道上了。這時，我發(fā)現(xiàn)我身旁站這一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我連忙站起來把座位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的謝謝我，我心里美滋滋的。
到了圖書館，可能是要過年了的緣故，還書的人也不少，排著長長的隊伍，一個小朋友站在我的后面，于是我對爺爺說：“爺爺，我們站后面去吧，我們先讓那小朋友還書，好嗎?”爺爺欣慰地點點頭，陪我一起站到了小朋友的后面。
愛是無私的，幫助別人、不求回報是一件多么快樂的事啊!如果人人獻出一點愛，世界將變得更美好!
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓?。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃?！笨衫顮敔斝χf：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
續(xù)寫雷鋒日記篇五
我們都是“雷鋒”的傳遞者。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風，送給他人，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!
輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。
學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒。
日記。
》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的。
名言。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
雷鋒傳奇的續(xù)寫，我們要做到：
一、樂于助人，保護弱小。
20xx年4月份，我認識了一個孤兒，叫李仁宇。有一次，我在學校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學們就買來礦泉水、牛奶、面包送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應該做的。當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時，我積極參加了學校組織的募捐活動，讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學習，成績優(yōu)秀。
我作為一名學生，首要的任務是學習。為此，我上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業(yè)，學習成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫。
作文。
我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書尤其喜歡天文學知識我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀自然科學童話》、《少年天文學》、《太空世界大進軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍從中我學到了許多知識。我還喜歡學習計算機知識現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉，取得榮譽。
我愛好體育運動，平時我刻苦鍛煉，利用課余時間和同學們練習百米跑、打籃球，今年的春季運動會上，我發(fā)揚敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名?！蔽艺f：“這是我天天在學校鍛煉的結果?！睘殄憻捯庵?，爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長大了能當游泳健將!
四、關心集體，熱愛工作。
作為一名班干部，在搞好學習的基礎上，我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結對子”活動，不讓一個同學掉隊。發(fā)動學習成績好的同學與學習較落后同學組成了“一幫二”小組，每天下午放學后，幫助這些同學輔導功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴大同學們的知識面。為了擴大同學們的知識面，老師建議我們建立一個圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個負責任的同學擔任圖書管理員，課間、放學后，同學們都爭先恐后的排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年，為了表達我們小朋友的愛國之情，我們積極響應學校號召，組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊會上我代表三三中隊的全體同學祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
今天晚上，我出去玩。看見一位老爺爺在過馬路。我趕緊跑過去，說：“老爺爺，我來扶您過馬路吧?！崩蠣敔敧q豫了片刻，說：“好吧?！边^了馬路，老爺爺說：“你真是一個小雷鋒啊!”旁邊的人也投來贊許的目光。我看了開心地笑了?；丶业臅r候，我看到一位孕婦拿著很多東西。我又跑過去，說：“阿姨，我?guī)湍冒??！痹袐D說：“好”孕婦說完我就拿起東西跟孕婦走。走到了她家，我就把東西放下走了。那個孕婦對我說：“你真是一個小雷鋒啊!”我聽了又高興地笑了。
3月是“學習雷鋒月”，老師在課堂上給我們講了許多有關雷鋒叔叔無私奉獻、助人為樂的故事，深深地感染著我。10歲的我在心里暗想：我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好人。
上周五放學時，天下起了雨。我心里暗喜，幸虧中午媽媽有遠見，給我書包里硬塞了一把傘。當我撐著雨傘走出校門，突然發(fā)現(xiàn)前邊有個低年級小同學正在大樹底下避雨。由于雨下得大，她的頭發(fā)都淋濕了，雨水也沿著她的臉流了下來。見此情景，我頭腦里立即浮現(xiàn)出了雷鋒叔叔雨天送母子回家的故事，于是趕緊跑過去，用傘給小同學遮住。小同學有點詫異地看著我，低聲地說：“謝謝姐姐!”我邊搖著頭說“不客氣”，邊從書包里拿出平時自己都舍不得用的紙巾，遞給她擦臉。由于我把雨傘的大部分都讓給了小同學，自己身體一側都被雨淋濕了，可我心里很高興，因為我和雷鋒叔叔一樣，做了一件幫助別人的好事。更讓我感到高興的是小同學媽媽來接她時，夸我的一句話：你真是個喜歡助人為樂的好學生。
原來，做一件好事是很快樂的啊!今后，我一定要像雷鋒叔叔一樣，做更多更多的好事。
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——劉爺爺。
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺階一臺階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
單元里的叔叔、阿姨們看見了，都說：“劉大爺，您歇歇吧!樓梯我們自己會掃?！笨墒莿⒋鬆攨s說：“沒事，你們還得上班，每天下班回來就很累了，我在家沒事，這些事我都能干，也能鍛煉身體啊!”于是，每天劉爺爺還是早起掃樓梯。這樣一直堅持到現(xiàn)在，無論刮風下雨，劉爺爺都按時起床打掃衛(wèi)生，等我們上學的時候，樓梯已經被打掃的很干凈了。這樣，我們小區(qū)的樓梯衛(wèi)生是我見過最干凈的了，這都得益于劉爺爺?shù)男燎趧趧印?/p>
我們日常生活中，還有很多活雷鋒，其實，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個為社會有用的人。
做最好的自己就是對雷鋒精神最好的續(xù)寫。
續(xù)寫雷鋒日記篇六
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”的優(yōu)勢，推動學雷鋒活動常態(tài)化，我校根據(jù)《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當雷鋒精神傳人，弘揚社會文明新風”活動的實施意見》，并結合本校情況，在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學雷鋒活動。
學雷鋒活動貫徹“六個結合”，即：與社會主義核心價值體系教育結合起來，與學習宣傳湖南精神結合起來，與學習感動中國十大人物事跡結合起來，與校園文化建設結合起來，與師生社會實踐活動結合起來，與師生養(yǎng)成教育結合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，發(fā)動每一位師生積極參與到學雷鋒活動中，書寫師生的精神傳奇，引導師生健全“公民人格”，養(yǎng)成“公共倫理”，投身“公共服務”，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責任意識、科學素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
20xx年2月——20xx年6月。
1、學習雷鋒事跡：全校師生觀看雷鋒事跡影視資料，組織“這是我應該做的——”，在學生中開展“學雷鋒，講文明”主題中隊會，開展雷鋒故事比賽等系列活動，營造學雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神：開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動。通過學校黨支部、少先隊組織，積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動，從身邊做起、從小事做起，關愛他人、奉獻社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么，想了什么，有什么收獲通過個人日記或班級（集體）日記的形式記載下來（形式、篇幅不限）。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本，定期收上來統(tǒng)計，查看。并安排每班2名同學在每周的升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記，供全校學習。同時鼓勵以學?；虬嗉壊┛汀⑽⒉┑刃碌男问絹砝m(xù)寫雷鋒日記。
1、高度重視。將學雷鋒活動作為全年德育活動的主線，立足于校園，延伸至家庭，輻射到社會，精心組織，創(chuàng)新形式，注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學生行為規(guī)范》為準則，采取有效措施引導學生從身邊的小事做起，向陋習告別，把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3、認真組織，要求師生堅持寫日記，積極推薦上報優(yōu)秀作品。
續(xù)寫雷鋒日記篇七
助人為樂，你樂我也樂。我立志做一個助人為樂的人。
“人的生命是有限的，可是,為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！保@就是雷鋒精神的實質。我就是要學習雷鋒這種無私奉獻的精神。
今天與往日沒什么區(qū)別。吃過早飯，我們幾個伙伴相約依然一同上學。路經一戶農家曬谷廠，看見一位老奶奶正在吃力地往屋外搬谷子，看她累得滿臉的汗珠，我們幾個立馬跑過去幫她搬出了所有要曬的稻谷，看到她高興地向我們道謝，我不禁想：幫助人的感覺真好!
續(xù)寫雷鋒日記篇八
晴放學了，我背起書包，在沿河馬路邊等著“易市——八一”的公交車。不一會兒，車來了，一大群學生一齊涌上了車。人站在車上，猶如一個不大的漢堡包夾著許多根熱狗般，慢慢地隨車駛向終點?！罢l來給這位老奶奶讓個座？”售票員阿姨望著剛上車的一位老奶奶，沖有座位的乘客叫道。三四個大約四五年級的學生爭先恐后地嚷道：“坐我這！”“坐我這！”……那位老奶奶望著幾個爭論不休的孩子，滿意地笑了。售票員阿姨微笑著點了點頭說：“真是一群活雷鋒！”雷鋒這兩個字代表著“愛”，雖然，雷鋒叔叔的軀體已經埋在黃土之下，但是，他的靈魂、他的精神會永遠活在我們心中！讓我們一起再次唱出那首流傳至今的頌歌：“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”
感動得哭了起來。最后，小女孩的媽媽趕了過來，一邊感激地謝謝幫助的人們，一邊扶著小女孩走了。望著那散去的人影，我想：雷鋒叔叔雖然逝世了，可他的精神、他的靈魂卻在人們的心中永存！
續(xù)寫雷鋒日記篇九
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓?。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
我叫鄭免，十八歲高中生。近幾日為了校文化藝術節(jié)，忙得頭暈腦脹，連最愛的第三人稱。
日記。
體都寫不下去了，感慨之余扼腕。
最近學校提倡學雷鋒，然而聯(lián)想到近日世風日下，我只覺心涼。我很少去看新聞，也不知日下熱點新聞，但日前的小悅悅事件，以及一直縈繞不去的食品安全問題，實在讓人唏噓不已。我們提倡學雷鋒，社會告訴我們的卻是世情冷漠無常、世人利欲熏心，著實讓人感覺諷刺。
不過，雖說同學們口耳相傳的熱點新聞如此讓人心酸，但我卻沒對這個時代灰心，因為我知道，雷鋒其實有，他們就在我們身邊。
讓座、扶老人過馬路已經out了，現(xiàn)在的雷鋒們，會為你拾起掉落的物品，卻不會將其占為己有;自己身無分文卻還是為失學孩子們傾盡一切;明明不是親人，卻將孤寡老人當親人對待。他們在我們身邊，他們想象的比我們偉大。時代不同了，我們無法再去重復當年雷鋒同志做的很多事情。但是我們可以用自己的方式，闡述出一個新的、與眾不同的雷鋒。
我的叔公，今年七十歲了，被當?shù)卮迕褡u為“老雷鋒”。他雖然年紀老了，但看上去身體硬朗，只是一直以來，由于年輕時工作原因，雙腳深患嚴重風濕，走路時一瘸一拐。有時風濕病痛一犯，痛得叫人心酸，但他始終如一日地照顧著我村一位現(xiàn)已八十多歲雙目失明的五保戶。記得有一次，叔公風濕發(fā)作，不能走動，病臥在床上。我和父親去探望他時，他自己還沒吃飯，他一見我們，便二話沒說，就要我們幫那位五保戶煮飯、做菜，我們說您也沒吃飯，先做完給您吃后再去，可他卻怎么也不肯，說他自己沒事，必須先幫助那五保戶做好再說，他就是這樣一個倔強而又處處先為人著想的“傻老頭”。
三月十七日星期六天氣晴。
"學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節(jié),也是一個特殊的月份--學雷鋒月。
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。
一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪，我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷，像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了，看樣子十分難受,我見了，毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"。
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕?lián)熑握厥轮筇又藏采斐瞿阄业氖?讓雷鋒精神代代相傳。
續(xù)寫雷鋒日記篇十
學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫后，真為當今人們的思想感到不安。
你瞧，是誰在出板報呢?喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版墻上出報，他想寫“向雷鋒同志學習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養(yǎng)成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到“向雷鋒”這幾個字時，便大笑道：“這年頭哪來的雷鋒!”
王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后，由于身體虛，便大喊道：“來人啊!有人受傷了?！?/p>
王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說：“真是活雷鋒啊!”
希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧!
一個周末，我哼著快樂的歌曲走在街上，轉過街角，進入一條巷子里，啊!前面一個長發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一個踉蹌摔倒在地。有人搶劫，我的腦海中閃過一個念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來，只探出半個頭偷偷地看。就在這時，從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個小伙子，只見他快步走向前，厲聲喝道：“干什么!搶老人的錢!你知不知道害臊啊?快走，不然我報警啦!”
長發(fā)青年聽說要報警，撒手就跑了。
老奶奶驚魂未定從地上爬起來，對那個小伙子說：“太謝謝你了，這年頭壞人可真多?！?/p>
我正要走過去。不對，那小伙子的態(tài)度怎么突然來了個180度大轉彎?只見他冷笑一聲，說：“老太婆，剛才我?guī)土四?，你是不是應該給點勞務費?嗯”
“勞務費?難道幫人還要收費?”老奶奶一臉疑惑。
“幫人當然要收取費用了，要不我豈會白出力氣!”小伙子露出不耐煩的神色“快給我，不然，別說我不懂得尊重老人了!”
這時候，一個中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。
“小伙子，我注意你很久了?！?/p>
“注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?”小伙子冷冷地答道。
就這樣，兩人你一言我一語的，最后竟撕打起來了。那個中年人明顯打不過小伙子，但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開交的時候，恰巧巡邏警察經過，上前制止?！澳銈?yōu)槭裁创蚣?”中年人從口袋里掏出一個小本，對警察說：“你們來得正好，我是反扒志愿者。這個人正在敲詐老奶奶的錢?！庇谑牵彀研』镒訋ё吡?。
這次，老奶奶沒有向中年人道謝而是板著臉，說：“我不會給你錢的，你死心吧”。
我心想，這個中年人不會也跟剛才那個小伙子一個行徑吧?
“大媽，您誤會了，我這樣做并不是為了錢，而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門多加留神，再見了?！敝心耆似届o地說，說完就走了。
“反扒志愿者……原來我錯怪他了。”老奶奶喃喃自語。原來，我也錯怪他了!他就是我們老師說的“雷鋒精神的傳播者”!他就是我要學習的榜樣啊!
我箭步上前，“老奶奶，這是您掉的菜，我都幫您撿起來了。來，我扶您回家吧?！?/p>
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的聰慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面促進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
續(xù)寫雷鋒日記篇十一
說到雷鋒，大家一定并不陌生。他是我們做人的榜樣。時代在默默的前進，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷的努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的變遷。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國擁有一種精神在時代前進的方向蓬勃的生機。那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料。與時俱進，在新的時代新時期不斷的促進社會主義的建設以他的光芒，溫暖著這個時代的人們。激勵著一代又一代的青年，奉獻自我。全心全意為人民服務！
今天我仍像以往一樣，“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的汽車。各式各樣，我和爸爸媽媽從大商場回家的路上。在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的，還有兩個中年婦女。和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖流線型的汽車站在馬路上飛馳著。從眼前劃過。就像在我眼前展現(xiàn)出一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔馳的汽車，一會兒就沒了影兩個中年婦女像兔子一樣搶著向前跑去。我和爸爸媽媽也毫不猶豫的跑向對面，唯獨那位老人還慢吞吞的在斑馬線上走著，就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望落那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我掙脫媽媽拉著我的手。跑向馬路中間跑，像老奶奶的面前，溫和的說：“老奶奶，我來扶您！”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來開心的說：“孩子長大了！學會幫助人了”爸爸一個勁的夸獎我。老奶奶走到媽媽面前從菜籃里拿出幾株大白菜塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是進不過老奶奶的好意，只好收下了。望著老奶奶揚長而去的身影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好！是啊！只有付出才有回報?！?/p>
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神如，在公交車上為老人讓座，看到地上有垃圾，主動撿起看到需要幫助的人，立馬伸出援助之手，我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會。所以我們要學習雷鋒，多做好事，共同建設少美好的社會。
其實一個人做一件好事并不難難在能夠堅持一輩子做好事。每個人都是雷鋒，看你有沒有一雙善于觀察的眼睛?？墒怯行┤耸菬o意間做的好事，因為他們不圖利益，不求回報。雷鋒的“釘子”精神和“傻子”情懷，值得我們學習。我們應該繼續(xù)做好事，給他人樹立一個榜樣。
一起創(chuàng)作明天的雷鋒世界吧！
續(xù)寫雷鋒日記篇十二
上小學的時候，我學過一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩，朗讀感人至深的詩句，我的眼前仿佛看見了雷鋒用一顆真摯的愛心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠去，但他那感動無數(shù)中國人的愛心，就猶如清晨點綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著每一個人。
雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿了光輝。他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的。我要把短暫的生命，投入到無限的為人民服務中去。”確實，我們無法決定生命的長短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長的歷史長河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛心為人民服務，舍去自身的利益，為黨和國家無私奉獻。他讓自己的生命有意義，有價值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠綻放光彩，讓助人為樂的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機”吳斌的身影。當金屬碎片無情飛來，死亡的羽翼籠罩時，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說關心他人是每個人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的危急時刻仍能將他人放在心上，就值得每一個人對這個偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn)，每一個人籠罩在愛的陽光下，震撼并感動著。
雷鋒發(fā)揚的“釘子精神”感動了無數(shù)人。他沒有好高騖遠去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務，默默無聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”微不足道的小事似乎太過渺小，然而一個平凡的人堅持不懈，以滿腔愛心去做好無數(shù)件助人為樂的小事，就注定偉大。
曾經讀過一篇故事：一個小男孩只想著做一件驚天動地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對他人微小的幫助，當他用心做好每一件事，看著他人幸福的笑臉，雖然沒有做出大事，小男孩卻十分快樂。
在生活中，像小男孩這樣的人實在是太多太多。有一個宏偉遠大的目標固然重要，但仰望星空的同時也要腳踏實地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當我們用愛心驅走冷淡，用熱情除去猜疑，當每個人都獻出自己微小的力量，人與人真誠相待，用愛心溫暖彼此，那么小小的愛心便會凝聚為巨大的力量，世界也會充滿愛的味道。
三月是學雷鋒月，但是，我們應該讓每一個月都變成學雷鋒月，迎著和風，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開。
續(xù)寫雷鋒日記篇十三
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網哥哥”愛心團隊開展的志愿服務系列活動，去番禺區(qū)社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應感受到世間的溫暖?？墒?，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監(jiān)護人的經濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲?！肮猛婷?，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認識到多一份關愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
續(xù)寫雷鋒日記篇十四
雷鋒。
日記。
里體現(xiàn)了雷鋒同志總是默默地去幫助別人，這種助人為樂的精神，我們不應該去忘記。我們應該去續(xù)寫雷鋒日記，把他的精神傳承下去!
今天是第xx個學習雷鋒紀念日，在這個緬懷青年楷模，踐行全心全意為人民服務的日子，海蓄公司團委組織10余名青年員工，到大豐農場小學，進行“南網哥哥獻愛心活動”。活動以“快樂服務、志愿先鋒”為主題，首先給大豐小學學生開展課外輔導，普及中國青年志愿者服務日，宣揚雷鋒精神;其次，進行“安全用電”相關知識的培訓，規(guī)范日常生活用電行為;再者，給小學捐贈課外讀物，豐富學生的業(yè)余生活;最后，海蓄南網哥哥愛心團隊的成員與小學生、部分老師一道開展“大掃除”活動，踐行志愿服務精神。
雷鋒同志的模范事跡和高尚思想是青年員工最好的學習素材，是建設共產主義偉大事業(yè)的明燈和標桿，他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為南方電網的一名基層員工，我們不僅僅是為祖國電力事業(yè)做貢獻，更是為老百姓的“萬家燈火”而時刻努力著。有了這份擔當才能銳意進取甘于奉獻，明確了這個樸實的目標，才能兢兢業(yè)業(yè)踏實工作。雷鋒精神不能忘，也不應該忘，他在過去、現(xiàn)在、將來都會是指引我們思想的明燈。
3月11日，我參加了由中心團委組織“南網哥哥”愛心團隊開展的志愿服務系列活動，去番禺區(qū)社會福利院看望在那的小朋友。
每個小朋友都是天使，只是斷了翅膀掉了下來;都是自己父母的心肝寶貝，應感受到世間的溫暖?？墒?，卻有這樣一批天使，他們墜入了凡間，卻因種種原因遭到遺棄，有的是因為殘障、有的是因為監(jiān)護人的經濟問題，不得不在福利院度過了童年。
在老師的帶領下，剛進門，還在嬉戲的小朋友們的目光霎時間就投在了我們身上。我仔細打量著小朋友們，最大的頂多13、4歲出頭，小的只有2、3歲，每個孩子看到我們志愿者的時候，臉上都有著善意的微笑。見到他們后，我在想，這些小朋友會不會很怕生人，等會和他們玩的時候會不會很不順利。大家相互介紹完了以后，大家分成3組和小朋友玩運乒乓球的游戲，但是有的小朋友太小了，一只手不能抓好球拍，這個游戲他就沒有辦法好好感受樂趣。這時不知是誰帶的頭，提出了要抱抱的要求，我們便玩起了抱抱的游戲?！肮?，好玩么，好玩，高不高，高!”，給我印象最深刻的就是一個肥嘟嘟的小弟弟，每次被我輕輕拋起來的時候都會開心的叫起來，像小天使般在凡間盡情歌唱。
與這一群天真爛漫的小孩子相處，時光因而顯得特別短暫，不知不覺間1個小時便過去了，孩子們依依不舍的和我們告別。感謝這次團委的活動，讓我真正的認識到多一份關愛，多一份溫暖，每個孩子都能像天使一樣快樂的成長。
3月10日，陽蓄項目部團支部組織青年員工在二樓會議室觀看了關于郭明義同志先進事跡的電影，我深有感觸。他用幾十年如一日的實際行動詮釋了什么叫做奉獻，什么叫無私。他在自己平凡的人生中，創(chuàng)造了不平凡，用無私奉獻感動著一個又一個身邊的人，給人們帶來一次又一次的溫暖。他的崇高品德值得我們所有人學習。
我是一名共青團員，我愈發(fā)決心要以郭明義為榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，在做好本職工作的同時，講奉獻，不求索取。在這個物欲橫飛的年代，自私、勾心斗角、唯利是圖等扭曲的思想正一步步侵害我們這一代人，好的優(yōu)良傳統(tǒng)逐漸受到排擠。正確的人生觀、價值觀對我們來說顯得尤為重要，它是我們學會做人的根本之源。
我是一名奮戰(zhàn)在一線的基層員工，長期工作生活在偏遠的山區(qū)，遠離城市，遠離家人。記得剛參加工作那時，感覺很迷茫，心里想的全是各種不公平，為什么別人的青春，別人的汗水都揮灑在燈火闌珊處，而我的青春卻獻給了大山;為什么別人在失誤的時候都能獲得鼓勵，而我卻只有批評。太多太多的為什么了，導致在工作和生活上出現(xiàn)了抱怨和指責。然而，看到郭明義用更多的關心和安心去取代抱怨和指責的時候，感到了自己的渺小。堅持是一種力量，也是一種信念。今后，我要追尋郭明義的腳步，從我做起，從工作生活的點點滴滴做起，將郭明義的雷鋒精神和時代精神永遠地發(fā)揚和傳承下去。我們要學習郭明義一心為他人、一心為工作的崇高品質，學習他全心全意為人民服務的堅定理想信念，學習他在新時期傳承和弘揚雷鋒精神和艱苦奮斗無私奉獻的高尚道德情操。我要把郭明義先進事跡作為我的工作生活的準則，以更高的標準要求自己，以自己微薄的力量去主動承擔社會責任，全力做好電力供應。
續(xù)寫雷鋒日記篇十五
早上我剛到單位，進來一位大娘找街長，我說街長現(xiàn)在都搬到四單元辦公了，不在這屋了。由于老人年紀大，耳朵有點背，我說了兩遍她也沒聽清，我就領著大娘去四單元找街長。到那屋后，我說:“大娘!有什么事你跟街長說吧，我走了。”大娘連聲說：“謝謝!”我說：“沒事，這都是我們應該做的?！?/p>
續(xù)寫雷鋒日記篇十六
記得雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”
一天，我在樓梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外刮著呼嘯的寒風，風里夾雜著巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些凄涼。刺骨的寒風刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外，我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!
就在這時，窗外遠遠處有一位老人推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的老伯，不是說停送兩天，過年嗎?他怎么還來送呀?老伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的老伯：“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”老伯笑了笑，說：“嗨!反正也沒什么事，就送唄，這樣大家多方便呀!”還有人說：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶干嘛?”老伯搖了搖手，說：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年!”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說：“您可真是個活雷鋒啊!”老伯說：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了!
風更大了，這風中仿佛夾雜著老伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”!
續(xù)寫雷鋒日記篇十七
今天是孩子返校的日子，我去客運站送孩子。車上的所有乘客都是學生，所以行李都特別多。我把孩子的行李箱放進客車的后備箱，要走的時候看見一名女學生的行李放不進去了，我上前接過她手里的行李幫她放進了后備箱，這時車已經要開了，她急忙對我說：“謝謝阿姨!”我說：“不用謝!”車開走的時候她還一直對我微笑，看著她，我心里暖暖的。
續(xù)寫雷鋒日記篇十八
3月，是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題，我國旗下講話的題目是《學雷鋒從小事做起》。
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”，謝謝大家!
雷鋒一直都在，《雷鋒。
日記。
》每天都在譜寫。前幾天，我們大院里的輸水管凍裂了。我們只好把輸水總閘關上。每天，人們都得搬開沉重的井蓋，用又長又粗的鐵鉤摸索著打開總閘。每當傳來搬井蓋的聲音，大家便拎著水桶，一齊來接水，真不方便!
十幾天過去了，天冷極了!北風呼嘯，雪花灑了一地。這天清晨，當我們排著長隊接水時，忽然居委會王奶奶驚喜地叫起來：“來了，來了!”我們出去一看，只見兩位叔叔。(聽王奶奶介紹，他們是來修水管的。)這時，一個叔叔走過來，一下就把井蓋搬開了。接著，叔叔跳下水去，他抱起袖子，在冰冷的水中摸了老半天，終于找到了漏水的地方。另一位叔叔趕緊把工具遞下去。叔叔用大管鉗鉗住漏水的地主，把輸水管取了下來。可叔叔的手被劃破了!人們想拉他上來，但叔叔咬咬牙，繼續(xù)工作。兩小時過去了，輸水管終于修好了。叔叔爬了上來，他臉色泛青，血從手背上流下來。水龍頭打開了，水流了出來。我們笑了，叔叔也笑了。人們拉著叔叔去屋里喝茶，但二位不知名的叔叔走了。
我望著兩位叔叔遠去的背影，心里久久不能平靜，真是“雷鋒精神”處處有啊!雷鋒日記每天都在譜寫!
3月10日星期六天氣：多云。
今天放學回家，在樓梯上遇見了新來的鄰居。我親切地跟他打了聲招呼，她也友好地微笑點點頭。接著，他又指著樓梯里的電表問我：“這是燃氣表嗎?”我說：“不是啊，這是電表呢?！彼忠苫蟮貑枺骸鞍?那燃氣表在哪兒呢?”“燃氣表不是都安裝在自己家里面嗎?”“那我還不知道呢，要不，你幫我在我家找找吧。”“行!”我毫不猶豫地答應了。反正學雷鋒做好事嘛，遠親都不如近鄰，幫鄰居個忙，沒什么的?？删驮谏蠘翘莸臅r候，我的心開始緊張起來了：這是個新來的鄰居，我和他又沒多來往，這不會是個壞人吧!我越想心越慌，但最后還是以“幫人幫到底”的理由提起勇氣走進了他家，也許是碰巧，我一下子就幫他找到了他家的燃氣表，然后飛快地跑了出來，只聽見身后傳來了一聲“謝謝”。
續(xù)寫雷鋒日記篇十九
助人為樂，你樂我也樂。我立志做一個助人為樂的人。
“人的生命是有限的，可是,為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！保@就是雷鋒精神的實質。我就是要學習雷鋒這種無私奉獻的精神。
今天與往日沒什么區(qū)別。吃過早飯，我們幾個伙伴相約依然一同上學。路經一戶農家曬谷廠，看見一位老奶奶正在吃力地往屋外搬谷子，看她累得滿臉的汗珠，我們幾個立馬跑過去幫她搬出了所有要曬的稻谷，看到她高興地向我們道謝，我不禁想：幫助人的感覺真好!
續(xù)寫雷鋒日記篇二十
從小，我就拿雷鋒叔叔做榜樣?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話就是雷鋒精神的實質。他那種無私奉獻、樂于助人的品質值得所有人學習。
今天，我搭公共汽車去外婆家玩，車上十分擁擠，人們都是腳尖接著腳跟，肩膀挨著肩膀。到了第二站，上來了一位老奶奶。她的外表很慈祥，穿著也十分樸素。只見她交完車費就站在了車中間。一會兒向左邊傾倒，一會兒又向右邊傾倒。而旁邊的大人們卻視而不見。更有甚者竟然坐在老弱病殘專用的位置上。看見了老奶奶絲毫沒有要讓座的意思。反而一個個抽起了煙，就在這時，只見一個大約五六歲的小朋友。對著老奶奶說：“老奶奶，您來坐我這個位置吧！”老奶奶贊嘆道：“小朋友，你真懂事??！真是一個活雷鋒?。 避嚿享懫鹆隧懥恋恼坡?。此時此刻，我心里想道：真不應該啊！老師不是經常教育我們要樂于助人嗎？而我竟然沒有給她讓座。頓時，我慚愧的低下了頭。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上，讓我們行動起來，將雷鋒精神傳遞下去！
記得幾年前，我還是一個三年級學生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉！雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦？怎么辦？正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時?？匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經過。
她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家？”說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘。”
阿姨熱心地說：“那我送你回家吧！”“謝謝阿姨！”我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧？”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風，快進家吧！”我道了謝進家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家變成落湯雞，甚至會因此而得?。?/p>
阿姨送我回家的事，雖然已經過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
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