方案的實施需要有明確的時間安排和責(zé)任分工。每個方案都應(yīng)該有一個明確的時間表和里程碑計劃。方案的靈活性和適應(yīng)性是保證可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
元宵節(jié)志愿活動方案篇一
1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容,得到家長的理解與支持。
2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)。
4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。
元宵節(jié)志愿活動方案篇二
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的.整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
活動基本思路。
動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分:
(一)迎春文化廟會
1、活動要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán)?;顒硬邉潟?作小報進行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動:踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會
活動時間:正月初一元宵節(jié)前后。
元宵節(jié)志愿活動方案篇三
為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于2xxx年2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:康巴什新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映康巴什新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。
(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00。
(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局負責(zé)現(xiàn)場安全警戒工作;新區(qū)消防大隊負責(zé)消防安全工作。
(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動地點:康巴什新區(qū)成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
工作職責(zé):新區(qū)公安分局、交警大隊分別負責(zé)活動期間的場地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊負責(zé)活動期間的防火安全;新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局負責(zé)活動期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。
八、保障措施和要求
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預(yù)案,確?;顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)志愿活動方案篇四
為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動順利進行,為廣大市民營造一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,確?;顒悠陂g安全穩(wěn)定,按照上級要求,結(jié)合我單位實際,特制定本方案。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負其責(zé)、確保安全、萬無一失。
為確保活動安全有序進行,成立元宵節(jié)系列活動安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,全面負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)等工作。
組長:
副組長:
成員:
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):1、積極與活動安保組負責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。
2、負責(zé)本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào)。
3、督促各工作小組按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。
4、及時處理安保過程中突發(fā)事件。
(二)現(xiàn)場清理組。
組長:
成員:全局參加安保工作的全體成員。
職責(zé):1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點前統(tǒng)一在廣場集合。
2、統(tǒng)一由組長調(diào)配由內(nèi)向外對廣場主舞臺和主表演區(qū)對無關(guān)人員進行清理。
3、清理完畢后向和值守組進行交接。
(三)現(xiàn)場值守組。
1、主舞臺值守組。
組長:
成員:市管中隊全體成員。
職責(zé):負責(zé)主舞臺安保值守工作。
2、大型表演區(qū)值守組。
一組組長:
職責(zé):帶領(lǐng)城北中隊全體人員負責(zé)對廣場主表演區(qū)靠籃球場一側(cè)進行安保值守。
二組組長:。
職責(zé):帶領(lǐng)河西中隊全體人員負責(zé)對廣場主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進行安保值守。
三組組長:全生兵聯(lián)系電話:
職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進行安保值守。
四組組長:
職責(zé):帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場一側(cè)進行安保值守。
3、廣場活動區(qū)值守組。
組長:
成員:綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。
職責(zé):負責(zé)除主舞臺和主表演區(qū)外廣場活動區(qū)域的安保值守。
(四)交通管制組。
組長:
成員:車管中隊體成員。
職責(zé):主要負責(zé)元宵系列文化活動附近的道路交通管制工作,快速處理突發(fā)事件,確保道路暢通,同時負責(zé)指揮活動結(jié)束后觀眾的疏散工作。
(五)后勤保障組。
組長:
成員:王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩。
職責(zé):全局參與安保工作人員后勤保障工作。
(一)全體參與安保工作人員必須按要求著裝,穿反光馬夾,準時到湘潭休閑廣場集合,無特殊情況一律不準請假。
(二)局督查室要做好人員清點工作,認真登記搞好備案,對無故不參加安保行動的一律作曠工處理。
(三)活動中途嚴禁無故離場,如因特殊情況須經(jīng)局長同意,并安排人員替崗后方可離場。
(四)全體參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位,提高警惕、認真履職,確保活動安全順利圓滿。
元宵節(jié)志愿活動方案篇五
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
xx中心小學(xué)一(4)班教室
3月5日下午放學(xué)后
支部、工會
中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
總務(wù)處負責(zé),懸掛100條燈謎。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領(lǐng)取。
1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1―50號題)和孫校(51―100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責(zé))
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
元宵節(jié)志愿活動方案篇六
1、重溫傳統(tǒng)元宵風(fēng)俗的魅力,在歡聲笑語中難忘元宵。
2、引領(lǐng)學(xué)生體驗濃濃的民俗文化,感受喜慶佳節(jié)的快樂。
20××年3月5日(元宵節(jié))中午12:00――12:40
以班為單位展開,具體由班主任組織實施。
一、二年級:畫新年
(1)人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景,可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。
(2)畫一畫春節(jié)里獨占的物品。
(3)優(yōu)秀作品展現(xiàn):全體學(xué)生參與,由班級學(xué)生評比,每班評選出色采獎、創(chuàng)意獎、效果獎10個,并在畫板上展現(xiàn)。(獲獎?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購買)
三、四年級:猜燈謎
(1)人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動植物、成語若干。
(2)組織學(xué)生猜謎,猜中后領(lǐng)取小禮品一份。(小禮品由學(xué)校同一購買)
五年級:創(chuàng)意制作花燈
1.人人參與。可以廢物再利用,比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來,加上自己的想象與創(chuàng)意,制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時,體驗動手的樂趣。
2.展現(xiàn)評比:獎項設(shè)置:美燈獎、創(chuàng)意獎、巧手獎、造型獎(獲獎?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購買)
六年級:寫對聯(lián)
(1)圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題,精心預(yù)備好現(xiàn)成對聯(lián)若干,并組織學(xué)生解讀,輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對聯(lián)?;顒忧鞍l(fā)動學(xué)生瀏覽、搜集對聯(lián)集錦。
(2)人人參與寫對聯(lián),盡可能要求文字美、聲韻美,體現(xiàn)民族特點、利用價值,能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
(3)設(shè)一、二、三等獎若干,并開辟黑板報專欄,供師生欣賞。(獲獎?wù)呖色@小禮品一份,小禮品由學(xué)校同一購買)
1、在老師、家長的幫助下,搜集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。
3、精心布置教室,修建慶祝元宵的濃郁氛圍。
4、物具預(yù)備:羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙(掛歷)、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。
5、照相機若干,拍攝歡樂場景,定格美好瞬間,并上傳至班級主頁。
未盡事宜再另行通知。
元宵節(jié)志愿活動方案篇七
主辦單位:xx小屋上下九站
活動場地:上下九步行街站及周邊
活動方式:
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。
負責(zé)人:
工作人員安排:3-5名志愿者
活動二:歡唱元宵 【暫定環(huán)節(jié)】
邀請廣青藝術(shù)團教市民唱歌
活動道具:椅子
負責(zé)人:
工作人員安排:待定
活動三:環(huán)保手工
制作環(huán)保燈籠
主要面向兒童學(xué)生
負責(zé)人:
工作人員安排:2-3名志愿者
宣傳:宣傳海報
使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責(zé)
網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。
負責(zé)人:
邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
xx小屋上下九站
1月31日
元宵節(jié)志愿活動方案篇八
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對對象—任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。
相關(guān)支持:樣機選擇——采購部
樣機陳列——家電組
pop支持——市場科
b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。
商品陳列——文體組
pop支持——市場科
c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。
相關(guān)支持: 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!
口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持: 商品選擇——采購部
商品陳列——煙酒組
pop支持——市場科
1、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作。
2、采購部負責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機 1
收音機 3 學(xué)習(xí)用具 5套
元宵節(jié)志愿活動方案篇九
10.“新春喜洋洋”華沁居委新春聯(lián)誼會。
時間:2月1日。
地點:華沁居委活動室。
11.“蛇年吉祥”奉賢居委迎春聯(lián)歡會。
時間:2月1日。
地點:南京西路762號。
12.“歡天喜地鬧元宵”奉賢居委慶元宵活動。
時間:2月22日。
地點:奉賢居委活動室。
13.“筆走龍蛇資雅韻·詩題福壽賀新春”新??道镌姇?。
時間:元宵前夕。
地點:新??道锞游夏昊顒邮?。
14.“祥瑞降幅慶元宵”祥福居委元宵聯(lián)歡會。
時間:2月22日。
地點:祥福居委活動室。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演。
時間:1月29日。
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
主要內(nèi)容:由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關(guān)專家,用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿曹家渡”攝影展。
時間:2月1日。
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
主要內(nèi)容:曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會。
時間:2月23日。
地點:曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十一
元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,xx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,學(xué)校結(jié)合實際,開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實金壇區(qū)明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)明活動方案,結(jié)合本校實際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處,為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
正月十五鬧元宵,每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動,要求每班利用少先隊活動程開一節(jié)中隊活動,讓全體隊員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)化。
結(jié)合“元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日化、搜集元宵節(jié)由的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的化內(nèi)涵,四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報”,各班評選優(yōu)秀作品份上交德育處參加年級評比。
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈化,我們必須發(fā)動家長和學(xué)生,一起發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。
要堅持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主堂,把經(jīng)典融入日常教學(xué),六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經(jīng)典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報道(圖并茂)上交德育處。
1、活動時間:2月26日---3月6日。
2、各班深入了解活動開展情況,收集學(xué)生的.花燈、手抄報及時上交。
3、六年級班主任上交一活動報道,要求圖并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中閃光點,形成學(xué)校節(jié)日化特色,為今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十二
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進師生間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
學(xué)校南北大道
正月十五 (周五11:50 ——12:30)
團總支、少先隊
學(xué)校師生
1、場地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面 2、準備紀念品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀念品。
活動評選出優(yōu)勝集體7個,最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處(南北大道工作人員)確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎
元宵節(jié)志愿活動方案篇十三
時間:1月31日。
地點:東王居委活動室。
5.張家宅小區(qū)“歡樂鬧元宵”活動。
時間:2月19日。
地點:張家宅小區(qū)活動室。
6.“蛇來春意濃”恒豐居委新春聯(lián)歡會。
時間:1月30日。
地點:恒豐居委活動室。
7.“蛇舞升平世·鶯歌富貴春”恒豐居委慶元宵聯(lián)誼會。
時間:2月21日。
地點:恒豐居委活動室。
8.“金龍含珠辭舊歲·銀蛇吐寶賀新春”新德居委新春聯(lián)歡會。
時間:1月31日。
地點:南京西路762號5樓的匯銀大廈。
9.“龍騰豐稔歲·蛇舞吉慶年”新德居委慶元宵活動。
時間:2月下旬。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十四
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:20xx年x月x日18:30~20:30
二、 活動地點:一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位:xx花園管理處
四、 參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由a負責(zé),b協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 l負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)m負責(zé)當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
1、人力需求: 30 人
2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資:
活動物資清單
1、管理處主任職責(zé):
(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。 (2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。 (5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。 (3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。 (3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)志愿活動方案篇十五
1 結(jié)合學(xué)習(xí)第一課《元宵節(jié)》,使學(xué)生在活動中輕松完成識字任務(wù)。
3 豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的,充滿趣味的。
1 時間:二月21日晚上6:008:00
2 地點:本班教室內(nèi)外
3 人員:本年級全體學(xué)生及自愿參加的家長、教師。
4 要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認知水平,并自備獎品,準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
5 活動名稱《再過一次元宵節(jié)》
1 動員,集思廣益。在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟羊有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
2 教師,做好領(lǐng)路人。重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎,有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學(xué)生不好完成的目標。
3 家長,好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十六
1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)。
在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)。
3、謎語競猜。
在地下餐廳舉行文藝表演。
1、競賽類活動:
(1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。
(2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。
2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。
3、活動分組:以支部為單位。
4、評委:黨委成員為評委。
具體分工為確保活動順利開展,成立由張春波為組長,金蓮花張永峰金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動負責(zé)人,具體分工如下:
1、競賽類游戲:
負責(zé)人:趙斗天(負責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則)。
成員:王成云、邢方志(負責(zé)游戲場所安排)。
2、文藝表演。
負責(zé)人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)。
成員:申香花、胡國輝、呂勤。
3、謎語。
負責(zé)人:金蓮花(提供謎面、謎底)。
成員:邢方志。
4、會餐。
負責(zé)人:金明哲(負責(zé)安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)。
成員:王成云。
1、各支部要以此次活動為契機,充分調(diào)動職工積極參與的熱情,密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動,豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。
2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。
元宵節(jié)志愿活動方案篇十七
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
20x'x年3月5日晚上19:00——20:30
公司食堂
信諾全體員工
1、活動準備:
2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
1、活動說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2、現(xiàn)場工作人員分工安排:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;
5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
略
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