時(shí)間過(guò)得真快，總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧！要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望；接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)、熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、具體安排。
一、人員：
全體教職工及全園幼兒（中、大班幼兒觀看，把小班幼兒的節(jié)目安排在最后）。
二、舞臺(tái)：
1、有四級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階能容納120名幼兒站立及簡(jiǎn)單表演。
2、有表演區(qū)，可以容納16到20人的伴舞表演。
三、節(jié)目：（領(lǐng)導(dǎo)致詞）。
1、開(kāi)場(chǎng)大型舞蹈：參考20__年央視六一匯演開(kāi)場(chǎng)舞。
2、把全體幼兒分6--7個(gè)隊(duì)（其中小班四個(gè)班為一隊(duì)），每隊(duì)表演唱一首歌曲。
a、要求音樂(lè)時(shí)間3分30--5分鐘；
e、歌曲的選擇符合《在燦爛陽(yáng)光下》的主題，以愛(ài)祖國(guó)|、愛(ài)家庭、愛(ài)生活為主導(dǎo)線(xiàn)。
3、在上述節(jié)目的中間穿插兩個(gè)節(jié)目。
參考一：第六屆小荷風(fēng)采音樂(lè)情境表演《大海寫(xiě)生》大班。
參考二：音樂(lè)情境表演《讓愛(ài)住我家》中班。
4、結(jié)束謝幕表演（這個(gè)一定要質(zhì)量高：齊、快、燦爛笑）。
小班孩子表演結(jié)束后，向臺(tái)最前蹲，其他各隊(duì)在《歌聲與微笑》（可參考20__央視兒童晚會(huì)）的歌曲聲中上臺(tái)謝幕。（如果難度太大，可部分幼兒謝幕）。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇二
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想”
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
20xx年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
20xx年5月31日下午。
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
活動(dòng)總指揮：xxx。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx。
活動(dòng)總策劃：xx。
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xxx。
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動(dòng)安全：xxx。
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
寫(xiě)
邀請(qǐng)函。
：xxx。
場(chǎng)地布置：xxx。
音響設(shè)備：xxx。
主持人輔導(dǎo)：xxx。
主持稿：xxx。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx。
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任。
禮儀隊(duì)員：xxx。
入場(chǎng)指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動(dòng)攝影：xxx。
五、活動(dòng)要求：
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳。
口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。
倡議書(shū)。
引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
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六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇三
在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū)，想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng)，更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理，帶動(dòng)起它們的興趣。
通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng)，讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè)，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng)，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：
時(shí)間：20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
地點(diǎn)：廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
對(duì)象：當(dāng)?shù)丶彝?/p>
編輯、制作工作：
1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)
3、活動(dòng)當(dāng)天有專(zhuān)門(mén)工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道，及其出現(xiàn)的問(wèn)題。 宣傳工作：
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童，并與其說(shuō)明6/1的活動(dòng)，和父母前行來(lái)參與，有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)
2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)
3、宣傳車(chē)當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))
采購(gòu)工作：
活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括：
租賃工作：
1、音響租借
2、主持人一名，需要著裝可愛(ài)吸引兒童，逗樂(lè)兒童，環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、 技術(shù)工作：
現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作、
活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、致辭，并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品，找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小朋友，以及家長(zhǎng)
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛
(七)主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩，以免受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!
(五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng):猜謎語(yǔ)
2、游戲準(zhǔn)備：題目和答案
3、參加人員：兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
4、游戲玩法：本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題，回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份
。 活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：吹蠟燭游戲(必須家長(zhǎng)在旁陪同)
2、游戲準(zhǔn)備：桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
3、參加人員：兒童、父母親
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：你是誰(shuí)
2、游戲準(zhǔn)備：/
3、參加人員：兒童
活動(dòng)四：親子游戲
1、游戲名稱(chēng)：我來(lái)為你們吃
3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：游戲一開(kāi)始，孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù)，最少的`為贏者，第一名(家長(zhǎng)獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：正話(huà)反說(shuō)
2、游戲準(zhǔn)備：無(wú)
3、參加人員：兒童
活動(dòng)六:
1、游戲名稱(chēng):搶凳子
2、游戲準(zhǔn)備：7張凳子
3、參加人員：兒童
活動(dòng)七：
1、游戲名稱(chēng):自拍表情
2、游戲準(zhǔn)備：無(wú)
3、參加人員：兒童
活動(dòng)八：親子活動(dòng)
1、游戲名稱(chēng):踩氣球
2、游戲準(zhǔn)備：打好的氣球50個(gè)
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：3對(duì)組合，家長(zhǎng)站一邊，小孩相對(duì)站一邊，(3米遠(yuǎn))，主持人說(shuō)游戲開(kāi)始，小朋友就把氣球運(yùn)到對(duì)面的家長(zhǎng)處讓家長(zhǎng)踩爆，再沿路返回繼續(xù)，時(shí)間限定為一分鐘，踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者，第一名(家長(zhǎng)獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)九：
1、游戲名稱(chēng):蘿卜蹲
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：5名參賽選手，叫到誰(shuí)蹲誰(shuí)就蹲，反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎(jiǎng)勵(lì)猜你感興趣：
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇四
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。
20xx年6月1日。
學(xué)校操場(chǎng)。
鮑衛(wèi)星(組長(zhǎng))。
成員(全校男教師及各班班主任)。
巡邏組：xxx。
xxx。
xx(組長(zhǎng))。
xxx。
xx(組長(zhǎng))。
xxx。
(一)、拿爬地龍組：xxx。
(二)、搭舞臺(tái)組：xxx(包括砍竹子、搭臺(tái))。
(三)、文秘組：xxx(包括舞臺(tái)裝飾和標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě))。
(四)、采購(gòu)組：xxx。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇五
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
副組長(zhǎng)：
成員：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報(bào)。
2、6月1日主動(dòng)開(kāi)展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng),慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月1日活動(dòng)具體情況：
(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。
(2)入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。
(3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
(4)游園活動(dòng)：主要設(shè)有7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是套圈、釣魚(yú)、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：
(5)表彰活動(dòng)：
a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。
c、文明班集體。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇六
孩子期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，這也是我們太平中心幼兒園的第二屆“六一”兒童節(jié)。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)而又意義的節(jié)日，我園將舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。借文藝匯演這個(gè)舞臺(tái)，提供給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，基于家長(zhǎng)藝術(shù)欣賞美的同時(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流和互動(dòng)，同時(shí)為了讓孩子充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，也能更好的開(kāi)展本次活動(dòng)，我園特制訂本次活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
《飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一》。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)孩子參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)孩子感受美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美的才能，加強(qiáng)孩子參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)與孩子共同感受“六一”兒童節(jié)的愉悅氣氛，增進(jìn)家庭之間的情感交流。
1、材料準(zhǔn)備：音響調(diào)試，話(huà)筒，服裝，道具，班牌，音樂(lè)碟，節(jié)目單，化妝品，家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：舞臺(tái)背景，周?chē)贾?，椅子，放置音響?/p>
四、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年5月29號(hào)（下午5點(diǎn)整開(kāi)始）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員：全園幼兒，教師，家長(zhǎng)。
4、音響、攝像(人員待定)。
5、主持人：謝蕊、陳子瑜、
五、活動(dòng)流程。
1、幼兒下午3:30點(diǎn)準(zhǔn)備化妝。
2、家長(zhǎng)4:30點(diǎn)入園分班級(jí)入座。
3、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布文藝匯演開(kāi)始。
4、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
5、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)離場(chǎng)。
6、教職工整理場(chǎng)地。
六、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)當(dāng)天幼兒正常來(lái)園。
2、各班級(jí)除協(xié)助老師換裝的家長(zhǎng)代表以外，其他人員不得進(jìn)入幼兒園，幼兒由班級(jí)教師負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)按班級(jí)區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過(guò)程中，家長(zhǎng)及幼兒不在表演區(qū)或攝像機(jī)前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。
5、幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話(huà)，以免影響幼兒表演情緒。
7、活動(dòng)中幼兒入廁、喝水，由班級(jí)教師及保育員統(tǒng)一整隊(duì)回班進(jìn)行。
8、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)帶全體幼兒進(jìn)班喝水，教師清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)。
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六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇七
。通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
三、xxx
xxx
xxxxxxx
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
(一)慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日--5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇八
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
真情互動(dòng)，合作架起歡樂(lè)橋
（一） 校園文化展示
1、布置完成時(shí)間：5月28日前（周一）；
展出時(shí)間：5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容：
（1） 部分社團(tuán)作品展示，（社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)）
（2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負(fù)責(zé)）
（二） 入隊(duì)儀式
（1） 入隊(duì)安排時(shí)間：（暫定5月31日下午周四）
（2） 主要內(nèi)容：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀，入隊(duì)宣誓。
（三） 校少代會(huì)開(kāi)幕式
1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
（1） 邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望
（2） 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部
（3） 集體宣誓
（四） 文藝匯演
1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節(jié)目要求：
（1） 參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目
（2） 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；
（3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
（五） 游園活動(dòng)
1、時(shí)間：6月1日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)
3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：
（1） 班級(jí)結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)，大手拉小手：四年級(jí)與一年級(jí)；五年級(jí)與二年級(jí)；六年級(jí)與三年級(jí)，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。
（2） 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目
（3） 活動(dòng)內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱(chēng)上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，一起行動(dòng)”等。
（4） 活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次；
活動(dòng)人員安排：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
禮品采購(gòu)和發(fā)放：xxx
攝影：余xx
音響管理：xx
舞臺(tái)布置： xxx
小主持人： xxx
安全保衛(wèi)： 王xx
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇九
20xx年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。
本次活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，本著這個(gè)主題，我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目，不落下一個(gè)孩子，讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài)，在屬于他們的節(jié)日里，更加開(kāi)心!讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，以及村里書(shū)法愛(ài)好者的作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法啟迪、熏陶。書(shū)畫(huà)班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書(shū)法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書(shū)法課，并當(dāng)場(chǎng)揮墨，為我校贈(zèng)送了5副書(shū)法作品。
另外我校的國(guó)畫(huà)—牡丹畫(huà)，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書(shū)法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。本次書(shū)畫(huà)展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。
晚上7：30分，文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦。在活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力；
3、開(kāi)拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)勇氣與自信；
4、力圖通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造出更加濃郁的書(shū)香校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周四）下午。2：30——4：00跳蚤書(shū)市
4：00——4：40各班聯(lián)歡
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
分布：一二年級(jí)在東操場(chǎng)籃球場(chǎng)，四年級(jí)在西操場(chǎng)籃球場(chǎng)，六年級(jí)在跑道東，三年級(jí)在跑道西，五年級(jí)在草坪上。
四、參加對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)籌備：
1、個(gè)人搜集整理：各班學(xué)生提供此次書(shū)市的主要圖書(shū)，書(shū)、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書(shū)皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書(shū)找出來(lái)，并根據(jù)每本書(shū)的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷(xiāo)售的價(jià)格（要低于原價(jià)）。在封面貼上跳蚤書(shū)市活動(dòng)統(tǒng)一印制的書(shū)卡。
“同沐書(shū)香 共享快樂(lè)”跳蚤書(shū)市活動(dòng)書(shū)卡
姓名 班級(jí)
最喜歡的讀書(shū)名言
圖書(shū)類(lèi)別 售價(jià)
我想對(duì)你說(shuō)
各種教輔資料、教科書(shū)、幼兒園時(shí)期的圖書(shū)、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書(shū)不要帶來(lái)，請(qǐng)班主任把關(guān)。
2、制定營(yíng)銷(xiāo)策略
為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略，如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等，可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷(xiāo)售材料，并可撰寫(xiě)廣告詞。導(dǎo)購(gòu)或推銷(xiāo)者可以統(tǒng)一著裝，如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買(mǎi)賣(mài)時(shí)提倡用英語(yǔ)交流。
3、各項(xiàng)教育提醒：
各班事先集中進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢(qián)，不超過(guò)二十元。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位，不要擅自將家中的珍貴書(shū)籍拿來(lái)“賤”賣(mài)，不要“以大欺小、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”。
六、活動(dòng)過(guò)程：
各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書(shū)市”宣傳畫(huà)，自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書(shū)市交易?？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼喟辔瘯?huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書(shū)店”“書(shū)屋”，起好“店名”，設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理?；顒?dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
七、評(píng)獎(jiǎng)：
各班活動(dòng)后評(píng)出一個(gè)“淘寶冠軍”（以成交量為準(zhǔn)）和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”（攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)）上報(bào)至德育處。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十一
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，展示新時(shí)代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使我們河南兒童能過(guò)上一個(gè)開(kāi)心愉快的節(jié)日。同時(shí)，本次活動(dòng)也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高知名度的良機(jī)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：“讓祖國(guó)的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動(dòng)宗旨：豐富河南兒童的文化生活，提高兒童的素質(zhì)和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動(dòng)主辦：河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
四、活動(dòng)方案：
1、舉辦時(shí)間：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。
2、舉辦地點(diǎn)：河南省新鄉(xiāng)市*******。
3、活動(dòng)對(duì)象：全省12周歲以下兒童。
4、贊助單位：***。
五、
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以?xún)和潘囌故镜姆绞浇柚鷥和?jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
六、活動(dòng)具體步驟安排。
時(shí)間：6月2日下午16：30。
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)**元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)**元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動(dòng).在五月二十八日之前到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、節(jié)目名字等。
4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選20位兒童來(lái)參加六月一日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
6、活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂(lè)器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫(huà)。
7、參賽小選手現(xiàn)場(chǎng)表演1個(gè)完整的成品展示。
8、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十二
“我的六一，我做主”。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
6月1日下午2：30----4：30。
一小班教室
1。場(chǎng)地布置。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;
2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主，做到人人參與。
3、關(guān)注學(xué)生安全。
1、學(xué)生2：20至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)(2：30)：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學(xué)生指定的單詞，兩兩上前對(duì)決。
7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8、英文單詞對(duì)決。
9、游戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評(píng)選單詞對(duì)決獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十三
“六一”這可是個(gè)好節(jié)日，有心事朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明歡樂(lè)，讓今天只有“甜”愉悅!來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃，銀行六一兒童節(jié)。
活動(dòng)方案。
希望可以幫助大家。
六一兒童節(jié)，一個(gè)專(zhuān)屬于兒童的節(jié)日，xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干diy。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿(mǎn)好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂(lè)!
5月31日-6與1日，分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課。
5月29日，支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開(kāi)戶(hù)辦卡，存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂(lè)乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱(chēng)贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂(lè)趣多。
5月30日，水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶(hù)代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶(hù)及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂(lè)節(jié)日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參加活動(dòng)的貴賓客戶(hù)平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。
20xx年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我分行組織開(kāi)展了以“小小銀行家，理財(cái)大夢(mèng)想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)、小朋友共二十余人。
活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們滿(mǎn)懷熱情，早早攜子女來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，陸續(xù)入座后，活動(dòng)正式開(kāi)始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項(xiàng)努力。
隨后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識(shí)，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財(cái)啟蒙等金融知識(shí)，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣(mài)會(huì)”及填寫(xiě)愿望清單等小游戲，家長(zhǎng)和小朋友們積極參與互動(dòng)，將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向了高潮。
活動(dòng)最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書(shū)，小朋友們紛紛表示本次活動(dòng)讓他們對(duì)個(gè)人理財(cái)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢(qián)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶(hù)也表達(dá)了對(duì)我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購(gòu)買(mǎi)意向。
此次活動(dòng)有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶(hù)的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會(huì)責(zé)任。
xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭(zhēng)將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小。
時(shí)光逝去，童年的歡樂(lè)總能讓人無(wú)法忘懷，但是童年已不在。總行組織客戶(hù)通過(guò)在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年，回味母愛(ài)和童趣，拉近了xx銀行與客戶(hù)間心與心的距離，增加了客戶(hù)粘性。
總行營(yíng)業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶(hù)情。
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶(hù)情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份?；顒?dòng)中，營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶(hù)介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂(lè)無(wú)憂(yōu)。
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí)，宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感情。二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ)，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí)，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開(kāi)展征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(zhǎng)感悟?qū)懗鰜?lái)，由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，幫助家長(zhǎng)鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶(hù)感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶(hù)均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長(zhǎng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶(hù)粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
一、活動(dòng)意義。
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任。
三、活動(dòng)主題。
《唱響奧運(yùn)20xx我最快樂(lè)》。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
20xx年5月xx日上午9：00—12：00(暫定)學(xué)校操場(chǎng)。
五、節(jié)目類(lèi)型。
舞蹈類(lèi)(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)(獨(dú)唱、多重唱)、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè)表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人。
通過(guò)海選產(chǎn)生。(海選時(shí)間：五月中旬)。
七、活動(dòng)形式。
2、教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目;。
3、另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目;。
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答有獎(jiǎng)互動(dòng);。
5、5月xx日進(jìn)行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
一、活動(dòng)意義。
通過(guò)開(kāi)展20xx年“六一”文藝活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：
二、活動(dòng)主題。
“放飛童心、暢想未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月1日上午8：20。
四、文藝活動(dòng)職責(zé)表。
總策劃：
節(jié)目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀(jì)律組：班主任安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)。
五、活動(dòng)過(guò)程(節(jié)目主持人。
開(kāi)場(chǎng)白。
)
1、學(xué)生代表發(fā)言。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、才藝表演。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
5、節(jié)目結(jié)束。
6、各年級(jí)人員安排：一年級(jí)屈老師、趙老師，二年級(jí)溫老師、曹老師，三年級(jí)周老師，四年級(jí)李老師，五年級(jí)王老師，六年級(jí)張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動(dòng)相關(guān)安排。
1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。
2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。
3、本次活動(dòng)節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：希望各班級(jí)有始有終，從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級(jí)學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動(dòng)。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。
6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
一、活動(dòng)目標(biāo)。
二、活動(dòng)過(guò)程。
(一)帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
(二)引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十四
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
5月30日：“二幼之星”比賽;。
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十五
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、 籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形 式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可 能長(zhǎng)達(dá)1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng) 的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng) 的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”，將單一 的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)
二、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔，后全園形式開(kāi)展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。
六一兒童節(jié)活動(dòng)特別策劃篇十六
一、加大宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。5月13日，市婦兒工委召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，下發(fā)了《關(guān)于慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)》的通知，要求各級(jí)婦兒工委和成員單位結(jié)合各單位實(shí)際開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展聚焦宣傳，努力營(yíng)造兒童成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，烘托濃烈的節(jié)日氣氛，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一。另一方面，向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕，組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園，聆聽(tīng)烈士的光輝事跡，學(xué)習(xí)烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(zhǎng)，切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童，讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)，市婦兒工委開(kāi)展了“留守兒童生存狀況的調(diào)研”、“健美兒童評(píng)比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)、“走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。
5月份，市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對(duì)城市幼兒園多名兒童健康檢查，評(píng)選表彰了100名健美兒童，提高了兒童的健康水平。5月21日—30日，市婦聯(lián)、市家庭教育指導(dǎo)中心在市機(jī)關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”巡回報(bào)告會(huì)。5月23日，市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建設(shè)里社市走訪(fǎng)慰問(wèn)了10名留守貧困兒童，給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6月1日，市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(zhǎng)首小翠、市政協(xié)副主席鄺曉芬以及市婦聯(lián)、市教育局一行，走訪(fǎng)慰問(wèn)了的市塘溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、許家洞鎮(zhèn)、良田鎮(zhèn)、太平鄉(xiāng)貧困留守學(xué)子。
市人大、紀(jì)委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長(zhǎng)執(zhí)法檢查和工作督查力度，確保各項(xiàng)法律法規(guī)、政策措施落到實(shí)處，節(jié)前對(duì)全市學(xué)校、幼兒園安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。督察組根據(jù)檢查情況，要求各相關(guān)等位明確責(zé)任，完善措施，防止意外事故發(fā)生，為兒童歡度節(jié)日創(chuàng)造有利的條件。
各相關(guān)單位根據(jù)本單位職能、職責(zé)，對(duì)所屬的影響兒童健康違法違紀(jì)的案件和環(huán)境進(jìn)行了查處和整治，為少年兒童歡度節(jié)日提供安全保障。公安機(jī)關(guān)加大了打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力的的力度，并對(duì)“摩的”、農(nóng)用車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛在學(xué)校門(mén)口聚集攬客等問(wèn)題和上學(xué)、放學(xué)公安執(zhí)勤到崗情況進(jìn)行查處。文化局、城管局對(duì)校園及周邊非法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租屋和網(wǎng)吧，校門(mén)200米內(nèi)的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂(lè)場(chǎng)所以及非法音像書(shū)刊點(diǎn)，網(wǎng)吧違規(guī)接待未成年人等進(jìn)行了整治;對(duì)校門(mén)外側(cè)50米內(nèi)的擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類(lèi)標(biāo)牌，校園周邊違章建筑進(jìn)行了清理。
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