計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 04:21:04
計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-27 04:21:04     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來(lái)看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇一

摘要:隨著傳播技術(shù)的發(fā)展,自媒體在傳播信息時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的迅速性、靈活性、多渠道以及互動(dòng)性,使它在傳播新聞信息,形成社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題方面具有巨大的優(yōu)勢(shì)。本文以柴靜的《穹頂之下》為例,分析自媒體在助推“柴靜霧霾調(diào)查”成為社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)所表現(xiàn)出的巨大優(yōu)勢(shì)。

關(guān)鍵詞:自媒體;媒介融合;多元化傳播渠道;互動(dòng)性。

20xx年xx月xx日從央視離職的著名主持人柴靜,在人民網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)播出她自費(fèi)拍攝的有關(guān)霧霾的深度調(diào)查――《穹頂之下》,之后騰訊、樂(lè)視等視頻網(wǎng)站迅速跟進(jìn),截至到3月1日,《穹頂之下》在幾大視頻網(wǎng)站的點(diǎn)擊播放量達(dá)到1。7億次,微博上#“柴靜霧霾調(diào)查”#迅速成為熱門(mén)話(huà)題,在微信朋友圈中與之相關(guān)的話(huà)題更是頻頻被刷屏,隨著時(shí)間的持續(xù),熱度依舊不減。本文從自媒體的傳播渠道、傳播內(nèi)容的特點(diǎn)以及自媒體影響下的受眾所具有的特點(diǎn)這三個(gè)方面淺析自媒體在傳播新聞事件,吸引受眾關(guān)注方面的巨大優(yōu)勢(shì)。

一、多元化傳播渠道助推“柴靜霧霾調(diào)查”話(huà)題。

在全媒體時(shí)代背景下,傳播媒介的相互融合是大勢(shì)所趨。互融互通已成為媒體間取長(zhǎng)補(bǔ)短、謀求共贏的發(fā)展模式[1]。加拿大著名傳播學(xué)家麥克盧漢提出著名的“媒介即訊息”,即在時(shí)代發(fā)展過(guò)程中,對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生巨大影響的不是媒介傳遞的內(nèi)容,而是媒介本身。傳播渠道對(duì)于信息傳播來(lái)說(shuō)顯得日益重要,而柴靜的《穹頂之下》就是媒介融合背景下,利用多種傳播渠道進(jìn)行報(bào)道的典型案例。

20xx年2月28日,柴靜的《穹頂之下》在優(yōu)酷網(wǎng)和人民網(wǎng)同時(shí)播出,之后騰訊、搜狐等幾大視頻網(wǎng)站也迅速跟進(jìn),并都將《穹頂之下》放到頭條的位置。此外優(yōu)酷網(wǎng)在自己的官方微博、微信也推送相關(guān)信息,騰訊網(wǎng)也推出“柴靜霧霾調(diào)查”的新聞專(zhuān)題,迅速引發(fā)大量關(guān)注。柴靜的《穹頂之下》之所以能成為全民熱議的話(huà)題,除了幾大視頻網(wǎng)站輪番播放外,還有社交媒體的持續(xù)發(fā)力,微博、微信進(jìn)一步擴(kuò)大它的影響。

“柴靜霧霾調(diào)查”#高居微博熱搜榜前列,許多網(wǎng)絡(luò)大v如崔永元、姚晨等紛紛進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),力挺柴靜。有關(guān)“柴靜霧霾調(diào)查”的話(huà)題更是刷爆微信朋友圈,貼吧、微博、微信上對(duì)這一話(huà)題的討論也是紛爭(zhēng)不斷,更是形成“挺柴靜”和“倒柴靜”兩派展開(kāi)論戰(zhàn)。自媒體利用多元化的傳播渠道對(duì)柴靜的《穹頂之下》形成“病毒式營(yíng)銷(xiāo)”,自媒體的戰(zhàn)火越演越烈的同時(shí),傳統(tǒng)媒體也開(kāi)始“發(fā)聲”,環(huán)保局局長(zhǎng)陳吉寧以及中石油高層萬(wàn)戰(zhàn)翔等人紛紛對(duì)此發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

視頻網(wǎng)站和社交媒體對(duì)《穹頂之下》的覆蓋式推廣,使得一部沒(méi)有在央視等主流傳統(tǒng)媒體播出的深度調(diào)查紀(jì)錄片獲得如此高的關(guān)注度,將全媒體在報(bào)道新聞事件時(shí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的淋漓盡致。這一事件讓我們看到:任何媒介都不是孤立存在的,只有在與其他媒介的互動(dòng)中,才能更好的發(fā)揮自己的作用和意義,媒介融合能使新聞從業(yè)人員釋放更大的能量,新聞工作人員不再拘泥于播出平臺(tái)的權(quán)威性,在自媒體時(shí)代,他們利用自身積累的權(quán)威性,綜合運(yùn)用多種傳播手段,完成對(duì)新聞事實(shí)的表達(dá),實(shí)現(xiàn)與受眾的互動(dòng)。

二、利用內(nèi)容獨(dú)特性吸引受眾關(guān)注。

全媒體傳播引發(fā)的人類(lèi)傳播革命,使得傳播者的信息生產(chǎn)不再是傳播的起點(diǎn)和中心,受眾對(duì)信息內(nèi)容及傳播工具、手段的不同需求,才真正成為人類(lèi)傳播活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)[2]。所以與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體無(wú)論在內(nèi)容上還是形式上都更加注重受眾體驗(yàn)。柴靜的《穹頂之下》能成為熱點(diǎn)事件,這與它的內(nèi)容獨(dú)特性密不可分,它的內(nèi)容的獨(dú)特性體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

一是內(nèi)容本身與人們的生活息息相關(guān)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)環(huán)境污染也日益嚴(yán)重,近幾年來(lái)頻發(fā)的霧霾事件對(duì)于本就嚴(yán)重的空氣質(zhì)量問(wèn)題來(lái)說(shuō),無(wú)異于“雪上加霜”。霧霾是什么,為什么出現(xiàn)霧霾,如何去治理霧霾等成為廣大居民關(guān)心的話(huà)題,所以柴靜選擇這一關(guān)注度高的事件進(jìn)行深度報(bào)道,自然會(huì)引發(fā)高度關(guān)注。

此外對(duì)于這一全民關(guān)注的話(huà)題,很少有權(quán)威人士進(jìn)行系統(tǒng)全面的報(bào)道,而柴靜利用深度報(bào)道的方式全面系統(tǒng)地從是什么、為什么、怎么辦三方面分析霧霾,雖然在專(zhuān)業(yè)深度上無(wú)法與相關(guān)的權(quán)威人士相比,但是就其本身內(nèi)容與人們生活休戚相關(guān)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就可以獲得很高的關(guān)注度,此外柴靜選擇霧霾這一話(huà)題,是由于自己未出生的女兒因?yàn)殪F霾而患上腫瘤,想給女兒一個(gè)交代,這在情感上引起廣大受眾的共鳴。

其二是獨(dú)特性體現(xiàn)為展現(xiàn)形式的獨(dú)特性。首先,《穹頂之下》整個(gè)專(zhuān)題片采用ted演講形式。ted演講形式就是大屏幕+演講人,并且出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾。柴靜摒棄了傳統(tǒng)的主持人播報(bào)新聞的形式,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也不再是節(jié)目的陪襯,真正成為場(chǎng)景中的人,這一形式能夠給演講帶來(lái)更大的沖擊力,無(wú)論是場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外的觀眾都會(huì)產(chǎn)生真實(shí)、親歷的感受,這一特點(diǎn)也契合自媒體播放平臺(tái)的需要;其次,《穹頂之下》運(yùn)用圖表等簡(jiǎn)單形式來(lái)展現(xiàn)數(shù)據(jù),利用動(dòng)畫(huà)以及電影特效的形式使信息更加鮮活、生動(dòng)。

因?yàn)橐婕暗酱罅坑嘘P(guān)霧霾的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,所以需要大量的復(fù)雜數(shù)據(jù),柴靜利用柱狀圖、示意圖等形式將復(fù)雜的數(shù)據(jù)可視化,讓受眾清晰、明了的了解復(fù)雜數(shù)據(jù)背后所蘊(yùn)含的意義。另外在介紹pm2。5時(shí),柴靜還用了一段flash動(dòng)畫(huà),生動(dòng)、活潑的展現(xiàn)pm2。5從進(jìn)入人的呼吸道到引發(fā)病變的整個(gè)過(guò)程,可以讓受眾在觀看動(dòng)畫(huà)時(shí),輕松掌握知識(shí)。除此之外,《穹頂之下》的一些片段還使用電影特效,利用影像合成和模型生動(dòng)展示信息,帶給觀眾更真實(shí)的視覺(jué)體驗(yàn),這種獨(dú)特的展現(xiàn)形式與傳統(tǒng)新聞報(bào)道相比更加新穎、生動(dòng)、形象,給觀眾帶來(lái)耳目一新的感覺(jué),這也是《穹頂之下》獲得如此高的關(guān)注的一個(gè)重要原因。

三、自媒體的互動(dòng)性助推“柴靜霧霾調(diào)查”話(huà)題。

柴靜之所以選擇自媒體作為《穹頂之下》的播出平臺(tái),其中一個(gè)原因可能是這部片子本身反映的'是社會(huì)的負(fù)面問(wèn)題,所以很難在傳統(tǒng)的主流媒體上“發(fā)聲”,但是柴靜選擇自媒體作為“發(fā)聲”平臺(tái)可謂是一個(gè)明智的選擇,自媒體的發(fā)展使受眾接受習(xí)慣和接受方式都發(fā)生變化,所以只有尋找適合的平臺(tái),及時(shí)搶占受眾關(guān)注度,才能贏得傳播主動(dòng)權(quán)。自媒體所具有的傳播的時(shí)效性、交互性,傳播內(nèi)容的多樣性,傳播方式的個(gè)性化等特點(diǎn),對(duì)受眾來(lái)說(shuō),自媒體的諸多特點(diǎn)會(huì)對(duì)受眾的信息接收模式、習(xí)慣產(chǎn)生重大的影響[3]。

所以在自媒體環(huán)境影響下受眾與媒體以及受眾與受眾之間的互動(dòng),能夠推動(dòng)新聞事件進(jìn)一步發(fā)展,這又成為“柴靜霧霾調(diào)查”在短時(shí)間內(nèi)引發(fā)大量關(guān)注的一個(gè)重要原因。自媒體的特點(diǎn)勢(shì)必會(huì)影響受眾,因此受眾也會(huì)出現(xiàn)新的特點(diǎn),而自媒體時(shí)代下受眾的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是互動(dòng)性。與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體在傳遞信息方面的時(shí)效性、內(nèi)容多樣性具有優(yōu)勢(shì),而其與傳統(tǒng)媒體相比一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)就是它的互動(dòng)性,它不僅能夠?qū)崿F(xiàn)媒體與受眾之間的實(shí)時(shí)互動(dòng),受眾與受眾之間也可以即時(shí)交流。大眾媒體要講信息從媒體傳播給受眾,歸根結(jié)底都是對(duì)人的傳播,因此要以人為中心。

與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體更加注重受眾體驗(yàn),因此自媒體是在更大范圍內(nèi),以更加個(gè)性化、多樣化的方式實(shí)現(xiàn)受眾之間的即時(shí)互動(dòng)。柴靜的《穹頂之下》不僅在作為播出平臺(tái)的幾大視頻網(wǎng)站外獲得很高的點(diǎn)擊播放量,在微博、微信上也是熱度不減,20xx年3月1日,@柴靜看見(jiàn)轉(zhuǎn)評(píng)贊總量達(dá)到70。5萬(wàn),評(píng)論的詞匯主要是“震撼”、“做起”、“觸目驚心”等,而作為社交媒體中“意見(jiàn)領(lǐng)袖”網(wǎng)絡(luò)大v如崔永元等人紛紛發(fā)文支持柴靜,也是引發(fā)大量受眾的圍觀。社交媒體為廣大網(wǎng)民提供對(duì)此事件自由發(fā)表意見(jiàn)的平臺(tái),受眾之間,受眾與媒體之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)將“柴靜的霧霾調(diào)查”打造成為一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題。

四、全媒體時(shí)代媒介融合是媒體生存之道。

在數(shù)字時(shí)代,對(duì)報(bào)業(yè)乃至新聞業(yè)來(lái)講,媒介融合既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。“媒介融合”指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的發(fā)展[4]。在自媒體時(shí)代,每天都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的海量信息,被“知識(shí)爆炸”包圍的受眾已不再滿(mǎn)足于單方面的信息來(lái)源,此外受眾自行檢索信息的積極性大幅度提高,可以說(shuō)受眾對(duì)信息的真實(shí)度和權(quán)威性的要求越來(lái)越高。傳統(tǒng)媒體具有長(zhǎng)期以來(lái)形成的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),它在受眾心中的權(quán)威性是自媒體無(wú)法比擬的,但是在發(fā)布新聞的速度方面與已經(jīng)能夠做到實(shí)時(shí)發(fā)布消息的自媒體相比還有很大的差距。

自媒體在新聞報(bào)道的速度和時(shí)效性上具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì),但新聞、虛假消息以及輿論導(dǎo)向滯后等問(wèn)題,其在受眾心中的權(quán)威性遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上傳統(tǒng)媒體,所以就會(huì)出現(xiàn)受眾第一時(shí)間在自媒體上獲得新聞信息,隨后等待傳統(tǒng)媒體的證實(shí)或辟謠的尷尬局面?,F(xiàn)在傳統(tǒng)媒體的微博、微信客戶(hù)端就是媒介融合的一種表現(xiàn),將傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性和自媒體的時(shí)效性結(jié)合起來(lái),做到快速、真實(shí)地報(bào)道新聞。

五、結(jié)語(yǔ)。

在自媒體風(fēng)起云涌的時(shí)代,信息傳播已經(jīng)擺脫傳播渠道單一的局面,利用多種媒體和載體來(lái)報(bào)道新聞事件已經(jīng)成為大勢(shì)所趨。此外,注重受眾體驗(yàn)的自媒體,實(shí)現(xiàn)受眾與媒體、受眾與受眾之間的實(shí)時(shí)互動(dòng),使受眾不再是被動(dòng)的接受信息,而是成為信息的主動(dòng)傳播者。這使得自媒體在報(bào)道新聞事件時(shí)具有傳統(tǒng)媒體無(wú)法比擬的巨大優(yōu)勢(shì),不僅僅是這次柴靜的霧霾調(diào)查事件,利用自媒體報(bào)道新聞事件已經(jīng)成為大勢(shì)所趨,所以要想在信息爆炸的時(shí)代掌握傳播的主動(dòng)權(quán),就必須了解新媒介的特性和受眾特性,才能在傳播信息時(shí)占據(jù)主動(dòng)地位。

柴靜的霧霾調(diào)查事件也為在自媒體時(shí)代如何進(jìn)行新聞報(bào)道提供一個(gè)新思路,自媒體在報(bào)道新聞時(shí)追求時(shí)效和效率,但是也存在轉(zhuǎn)載報(bào)道、虛假報(bào)道等問(wèn)題,其權(quán)威性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)媒體,而柴靜作為知名的媒體人選擇在自媒體上發(fā)聲,她利用自身的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性,與自媒體報(bào)道事件的優(yōu)勢(shì)完美結(jié)合,在吸引受眾關(guān)注的同時(shí)也增加了受眾的信任度,可謂一舉兩得,所以說(shuō)柴靜的霧霾調(diào)查事件對(duì)于自媒體自身來(lái)說(shuō)具有里程碑式的意義。

參考文獻(xiàn):

[1]郭金銘。淺談3g直播和微博在電視報(bào)道中的應(yīng)用――以“4。20”雅安地震采訪報(bào)道為例[j]。新聞研究導(dǎo)刊,(6)。

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[3]劉子靖。自媒體時(shí)代國(guó)際新聞報(bào)道的受眾特點(diǎn)初探――基于百度指數(shù)數(shù)據(jù)的案例分析[j]。傳播與版權(quán),(2)。

[4]吳萍。共生視野下的新舊媒體:融合與發(fā)展[j]。探索與爭(zhēng)鳴,2014(10)。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇二

在公共管理的視野中,公共政策被視為掌握公權(quán)力的公共組織提供的公共產(chǎn)品。教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整體過(guò)程,其本身就具有前矚性,而高等教育是整個(gè)教育體系中占有主導(dǎo)方向,決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。

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畢業(yè)論文是在校大學(xué)生最后一次知識(shí)的全面檢驗(yàn),是對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測(cè)試,給大家提供了會(huì)計(jì)類(lèi)本科的畢業(yè)論文,希望對(duì)大家有幫助!

摘要:本文對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,闡述了信息環(huán)境下出現(xiàn)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的原因,針對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題防范進(jìn)行了深入的研究分析,結(jié)合本次研究,發(fā)表了一些自己的建議看法,希望對(duì)信息環(huán)境下會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信的規(guī)范和約束起到一定的參考和幫助。

關(guān)鍵詞:信息環(huán)境;會(huì)計(jì)審計(jì);誠(chéng)信。

就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理而言,誠(chéng)信是企業(yè)最基本的品質(zhì),企業(yè)一旦失去誠(chéng)信原則,那么將無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展,會(huì)因?yàn)橘~目不明等一系列問(wèn)題遭遇巨大的危機(jī)。另外,在會(huì)計(jì)行業(yè)中,誠(chéng)信也是行業(yè)的根本,是每一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員所必須要具備的基本素養(yǎng),隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈化,競(jìng)爭(zhēng)壓力也不斷增大,在這種情況下,會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信也更加重要,企業(yè)可以借助網(wǎng)絡(luò)等各種便捷的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息和狀態(tài)的改變以及造假,因此,對(duì)信息環(huán)境下的會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的研究有著十分重要的作用和意義。

一、會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信。

1.會(huì)計(jì)誠(chéng)信概述。

誠(chéng)信是會(huì)計(jì)行業(yè)所需要的基本原則,不僅是會(huì)計(jì)行業(yè)的一項(xiàng)準(zhǔn)則,更是會(huì)計(jì)行業(yè)的行業(yè)根本,只有具備誠(chéng)信思想,才能指導(dǎo)會(huì)計(jì)行業(yè)展開(kāi)各項(xiàng)任務(wù)、工作。但是在今天,會(huì)計(jì)行業(yè)的底線不斷受到來(lái)自誠(chéng)信方面的挑戰(zhàn),在各個(gè)行業(yè)都有著非常高的關(guān)注度。最近幾年,我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)還缺乏一定的獨(dú)立性,這與會(huì)計(jì)行業(yè)的本身特點(diǎn)有著極大的關(guān)系,同時(shí)還受到特殊經(jīng)濟(jì)環(huán)境下社會(huì)誠(chéng)信缺失現(xiàn)象的影響。隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,為會(huì)計(jì)作弊帶來(lái)了更多的可能和更大的便利,進(jìn)一步加重了會(huì)計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題。因此,在信息時(shí)代,為了保證我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、有序發(fā)展,就必須要提高在誠(chéng)信方面的重視度,逐漸改善、避免當(dāng)前誠(chéng)信缺失的問(wèn)題,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的健康可持續(xù)進(jìn)步。

2.會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信的意義。

在信息環(huán)境下,誠(chéng)實(shí)守信是其中一項(xiàng)最重要的標(biāo)志,符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中各個(gè)主體最根本要求,尤其在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天,會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題受到的重視度不斷提高,會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響也越來(lái)越大。因此,在開(kāi)展會(huì)計(jì)審計(jì)時(shí),企業(yè)的誠(chéng)信問(wèn)題很大程度上受到會(huì)計(jì)人員誠(chéng)信問(wèn)題的影響,只有保證會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性以及真實(shí)性,才能為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、信息環(huán)境下出現(xiàn)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的原因。

1.信息缺乏對(duì)稱(chēng)性。

信息環(huán)境下,企業(yè)出現(xiàn)的會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題很大程度上受到信息缺乏對(duì)稱(chēng)性影響。信息的不對(duì)稱(chēng),就企業(yè)所掌握的會(huì)計(jì)信息而言,經(jīng)營(yíng)者在當(dāng)前信息環(huán)境下地位相對(duì)有利,而所有者則更多的處于劣勢(shì)地位。

2.會(huì)計(jì)制度缺乏完善性。

隨著當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息技術(shù)趨于成熟,現(xiàn)有的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和以前相比存在很大的不同,不斷有新的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題在會(huì)計(jì)制度運(yùn)行過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái),但是現(xiàn)有的會(huì)計(jì)制度還相對(duì)非常落后,導(dǎo)致很多經(jīng)濟(jì)問(wèn)題難以得到及時(shí)有效的解決,很大程度上影響企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)管理。

3.缺乏完善的.安全防范工作。

當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)逐漸普及了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的應(yīng)用越來(lái)越頻繁,通過(guò)這種方式,可以使會(huì)計(jì)工作的工作效率和工作準(zhǔn)確性有顯著地改善和提高,但是相對(duì)應(yīng)的,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的頻繁使用給會(huì)計(jì)審計(jì)工作也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。在信息時(shí)代下,很多企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)將會(huì)直接暴露在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,很難得到有效的安全保護(hù)。

4.工作人員失誤導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏真實(shí)性。

隨著會(huì)計(jì)信息化的普及,企業(yè)財(cái)務(wù)人員需要有更高的專(zhuān)業(yè)水平以及綜合素養(yǎng),會(huì)計(jì)從業(yè)人員不僅要掌握會(huì)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí),同時(shí)還需要學(xué)會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)處理軟件熟練靈活的應(yīng)用,但是現(xiàn)階段很多企業(yè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這方面的問(wèn)題,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)工作人員缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽陨碓蚴垢黜?xiàng)財(cái)務(wù)操作受到影響,最終導(dǎo)致各類(lèi)失誤現(xiàn)象的出現(xiàn),甚至還會(huì)引發(fā)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)失真等一系列問(wèn)題。

三、信息環(huán)境下會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題防范對(duì)策。

1.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。

企業(yè)的不良行為會(huì)對(duì)社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)帶來(lái)非常大的破壞,我國(guó)在企業(yè)誠(chéng)信方面缺乏嚴(yán)格的法律法規(guī)約束,企業(yè)違法成本非常低。這種現(xiàn)象很大程度上受到我國(guó)社會(huì)主義體制的影響,更多的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè),隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)和政府都能從中獲得一定的利益,官員也可以收獲相應(yīng)的政績(jī),在這種情況下,企業(yè)即使出現(xiàn)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信方面的問(wèn)題,政府也不會(huì)過(guò)多的追究,反而會(huì)壓制社會(huì)公眾的合理訴求。在會(huì)計(jì)行業(yè)人員方面,會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素養(yǎng)也很大程度上決定會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信的高低,如果會(huì)計(jì)人員在工作過(guò)程中始終堅(jiān)守誠(chéng)信原則,拒絕做假賬,對(duì)于利益誘惑有足夠的抵抗力,那么會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信將會(huì)有極大的改善和提高,為了增強(qiáng)會(huì)計(jì)行業(yè)人員的道德素養(yǎng),還需要做好會(huì)計(jì)行業(yè)人員的誠(chéng)信教育,建立相應(yīng)的考核機(jī)制,一方面做好企業(yè)會(huì)計(jì)人員的誠(chéng)信繼續(xù)教育,將誠(chéng)信思想貫穿在會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,在信息環(huán)境下,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容發(fā)展變化非常迅速,不斷有新的內(nèi)容出現(xiàn),繼續(xù)教育在會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展中必不可少。在會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)注冊(cè)方面也要進(jìn)行培訓(xùn),在這方面培訓(xùn)過(guò)程中,也可以貫穿職業(yè)道德教育,將誠(chéng)信作為會(huì)計(jì)職業(yè)道德的核心。另一方面,對(duì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)人員建立誠(chéng)信檔案,從會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,將重大誠(chéng)信問(wèn)題記錄至檔案中,比如學(xué)生的嚴(yán)重作弊現(xiàn)象,用人單位在進(jìn)行人才的招聘時(shí),可以以這方面內(nèi)容作為參考。對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)人員,將其存在的違反誠(chéng)信行為計(jì)入檔案,在對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行審查時(shí),根據(jù)違反誠(chéng)信的程度,做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

2.推行會(huì)計(jì)人員委派制度。

會(huì)計(jì)信息有兩個(gè)方面作用,一方面是反映企業(yè)的資金狀況,根據(jù)這方面情況制定相應(yīng)的決策,另一方面是為會(huì)計(jì)審計(jì)信息使用人員提供服務(wù),主要是指企業(yè)所有人或者相關(guān)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)人員一般只對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),不負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)信息使用人員,為了更好的滿(mǎn)足企業(yè)的需求,在會(huì)計(jì)審計(jì)方面失去誠(chéng)信。為了解決這方面問(wèn)題,需要對(duì)會(huì)計(jì)管理體制進(jìn)行改善,由會(huì)計(jì)信息使用者委派會(huì)計(jì)人員,幫助會(huì)計(jì)審計(jì)人員更好的為信息使用者服務(wù),從而減少誠(chéng)信缺失現(xiàn)象的出現(xiàn),可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:第一,對(duì)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)委派制進(jìn)行規(guī)范,明確其中的委派主體,受委派會(huì)計(jì)人員在薪資、任免等方面不受受派單位的影響,很大程度上增加了會(huì)計(jì)審計(jì)人員的獨(dú)立性,使得會(huì)計(jì)審計(jì)信息的準(zhǔn)確性得到保證,能夠顯著提高資金使用效率,避免出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)違規(guī)等方面的問(wèn)題。第二,對(duì)會(huì)計(jì)委派制的使用范圍進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng),從制度方面保障會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信,我國(guó)存在很多非公有制企業(yè),一般都選擇職業(yè)經(jīng)理人來(lái)負(fù)責(zé)投資經(jīng)營(yíng),受到當(dāng)前公司管理體制影響,財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人屬于公司經(jīng)理,與股東之間的利益有相關(guān)的地方,但是又存在一定的區(qū)別,企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好,會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信不會(huì)受到影響,一旦出現(xiàn)財(cái)務(wù)狀況惡化現(xiàn)象,將非常容易出現(xiàn)虛假財(cái)務(wù)現(xiàn)象。通過(guò)由股東聘請(qǐng)或者委派會(huì)計(jì)人員,能夠更好的實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題的解決。

3.對(duì)審計(jì)服務(wù)制度進(jìn)行規(guī)范。

首先對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師法進(jìn)行完善,會(huì)計(jì)師事務(wù)所在會(huì)計(jì)管理體制中有著非常重要的地位和作用,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及會(huì)計(jì)師事務(wù)所的監(jiān)管,為其提供良好的生存環(huán)境;其次,對(duì)外部審計(jì)制度進(jìn)行完善,可以建立會(huì)計(jì)師事務(wù)所退出機(jī)制,提高對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的約束力,監(jiān)管部門(mén)借助相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的退出機(jī)制進(jìn)行規(guī)范和約束,不僅能提高執(zhí)業(yè)質(zhì)量,還能更好的維護(hù)整個(gè)會(huì)計(jì)職業(yè)的聲譽(yù)。建立會(huì)計(jì)師事務(wù)所輪換機(jī)制,對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行定期更換,通過(guò)這種方式,可以避免會(huì)計(jì)師事務(wù)所和被審計(jì)單位之間建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,在實(shí)際監(jiān)管中,可以選擇不同區(qū)域的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,同時(shí)適當(dāng)提高造假成本;再次,做好行業(yè)協(xié)會(huì)和政府監(jiān)管部門(mén)之間關(guān)系的處理,將注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的自律性充分的發(fā)揮出來(lái),對(duì)其權(quán)限和職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的劃分和明確,與政府監(jiān)管部門(mén)相互配合,將會(huì)計(jì)師事務(wù)所在會(huì)計(jì)審計(jì)中的監(jiān)管作用充分的發(fā)揮出來(lái);最后,建立會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的誠(chéng)信檔案,對(duì)其在執(zhí)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的違法、違紀(jì)現(xiàn)象以及不誠(chéng)信行為進(jìn)行記錄,同時(shí)設(shè)置檢索功能,與其有利益往來(lái)的單位可以通過(guò)申請(qǐng)來(lái)完成對(duì)其檔案的查詢(xún),對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的誠(chéng)信狀況進(jìn)行了解,對(duì)于部分存在不良信用的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,從資格認(rèn)證、業(yè)務(wù)范圍等方面對(duì)其進(jìn)行限制。

四、結(jié)束語(yǔ)。

在信息環(huán)境下,很大程度上提高了會(huì)計(jì)審計(jì)的效率和便捷性,但是同樣的帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,為會(huì)計(jì)審計(jì)造假提供了方便,使會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信問(wèn)題很大程度上加重。提高信息環(huán)境下會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信,首先要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,其次要推行會(huì)計(jì)人員委派制度,還需要對(duì)審計(jì)服務(wù)制度進(jìn)行規(guī)范,通過(guò)這些方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)誠(chéng)信的約束和管理,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇四

計(jì)算機(jī)誕生之初功能較為單一,數(shù)據(jù)處理相對(duì)簡(jiǎn)單,而隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)功能的多樣化與信息處理的復(fù)雜程度顯著提高。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),將過(guò)去時(shí)間與空間相對(duì)獨(dú)立和分散的信息集成起來(lái),構(gòu)成龐大的數(shù)據(jù)信息資源系統(tǒng),為人們提供更加便捷化的信息處理與使用方式,極大的推動(dòng)了信息化時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程。然而,隨之而來(lái)的是這些信息數(shù)據(jù)的安全問(wèn)題,公開(kāi)化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為非法入侵者提供了可乘之機(jī),不但會(huì)對(duì)重要的信息資源造成損壞,同時(shí)也會(huì)給整個(gè)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)相當(dāng)大的安全隱患。因此,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題成為當(dāng)今最為熱門(mén)的焦點(diǎn)之一,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,安全防范措施也在不斷更新。

2影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素分析。

影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素有很多,其中既包括人為因素,也包括技術(shù)因素,因此,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全受到威脅時(shí),首先要確定導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)威脅的因素來(lái)源,這樣才能夠有效的、有針對(duì)性的進(jìn)行破解,從而維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的完整性、秘密性與可用性。

2.1人為操作失誤導(dǎo)致的安全隱患。

計(jì)算機(jī)用戶(hù)都擁有各自不同的網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限,由于用戶(hù)安全意識(shí)不強(qiáng)經(jīng)常會(huì)給不法分子可乘之機(jī),在用戶(hù)將密碼泄露或密碼設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單的情況下,非法用戶(hù)很容易侵入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行使用或篡改、刪除、破壞等。因此,由于合法用戶(hù)人為保護(hù)程度不夠而導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)安全威脅,是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中常見(jiàn)的隱患之一。

2.2人為的惡意攻擊。

人為的惡意攻擊是目前最為常見(jiàn)同時(shí)也是威脅力最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全隱患,病毒與黑客就是人為惡意攻擊的體現(xiàn)。惡意攻擊往往具有很強(qiáng)的針對(duì)性,因此破壞程度較大,不僅能夠截獲、竊取和破譯重要信息,同時(shí)也能夠?qū)π畔?shù)據(jù)造成破壞性的影響,對(duì)其的可用性與完整性進(jìn)行損壞(計(jì)算機(jī)/計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)論文。木馬程序是人為惡意攻擊的代表性手段之一,它可以偽裝成系統(tǒng)程序或其他可執(zhí)行文件來(lái)誘使用戶(hù)啟用,從而為惡意攻擊者提供端口信息,為實(shí)施進(jìn)一步攻擊帶來(lái)可能。由此可見(jiàn),人為惡意攻擊的存在使計(jì)算機(jī)用戶(hù)很難防范,特別是一般用戶(hù)遭到惡意攻擊的幾率要大大高于一些高端用戶(hù)。

2.3軟件本身的漏洞。

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件多樣化程度的不斷提高,軟件開(kāi)發(fā)的復(fù)雜程度也不斷提高,成千上萬(wàn)的代碼構(gòu)成的邏輯指令,再由繁雜的邏輯指令構(gòu)建成能夠?qū)崿F(xiàn)用戶(hù)需求的軟件功能,其中程序漏洞的存在在所難免。黑客就是針對(duì)這些漏洞來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊的,軟件的漏洞甚至可以造成致命的網(wǎng)絡(luò)打擊,黑客的攻擊與軟件的不斷完善是一對(duì)長(zhǎng)期伴生的矛盾,也成為了不可忽視的網(wǎng)絡(luò)安全隱患。免費(fèi)論文下載中心維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的幾點(diǎn)對(duì)策。

3.1物理安全維護(hù)對(duì)策。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全與邏輯安全,物理安全往往容易被人忽略,如果能夠引起人們的關(guān)注,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)物理安全還是能夠得到有效保障的。首先,物理安全是針對(duì)物理介質(zhì)層次而言的,明確物理安全范圍的界定,對(duì)構(gòu)建物理安全體系非常必要。自然災(zāi)害所導(dǎo)致的設(shè)備物理?yè)p壞或操作失誤而導(dǎo)致的硬件設(shè)備損毀,都屬于物理安全范疇。因此,在計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)上,既要做到最大限度的防止自然災(zāi)害所帶來(lái)的破壞,同時(shí)更要注意人為操作的規(guī)范性,避免因操作不當(dāng)而對(duì)硬件存儲(chǔ)設(shè)備中的數(shù)據(jù)造成損壞。

3.2防火墻過(guò)濾措施。

防火墻技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)之間的一道安全屏障,目前所使用的防火墻具有雙層式結(jié)構(gòu),外部防火墻可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)包過(guò)濾功能,內(nèi)部防火墻是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)連接的一條安全通道。防火墻位于計(jì)算機(jī)與外部網(wǎng)絡(luò)之間,實(shí)現(xiàn)了限制外界用戶(hù)對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn),同時(shí)也將內(nèi)部用戶(hù)訪問(wèn)外部網(wǎng)絡(luò)劃分為不同權(quán)限。任何接入因特網(wǎng)的用戶(hù),開(kāi)啟防火墻進(jìn)行數(shù)據(jù)包過(guò)濾與內(nèi)部防護(hù)非常重要。

3.3入侵檢測(cè)技術(shù)。

入侵檢測(cè)技術(shù)是針對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全而設(shè)計(jì)的檢測(cè)程序,啟動(dòng)入侵檢測(cè)程序可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并向管理員報(bào)告系統(tǒng)中存在的未經(jīng)授權(quán)的入侵或異常狀況。入侵檢測(cè)系統(tǒng)不僅可以發(fā)出入侵警告,同時(shí)也可以及時(shí)做出應(yīng)對(duì)反映,對(duì)入侵源進(jìn)行及時(shí)的切斷,從而最大限度的保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全,提高計(jì)算機(jī)的抗病毒入侵能力。

應(yīng)用軟件的不斷更新,功能復(fù)雜程度的不斷提升與網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜性的日益增加,都增添了計(jì)算機(jī)漏洞的產(chǎn)生幾率,依靠人為的漏洞查詢(xún)顯然不切實(shí)際,那么如何對(duì)計(jì)算機(jī)漏洞進(jìn)行查找并改進(jìn),就成為了困擾軟件開(kāi)發(fā)者的一個(gè)核心問(wèn)題。安裝計(jì)算機(jī)漏洞掃描系統(tǒng)就可以及時(shí)查找與發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)漏洞,并對(duì)該漏洞進(jìn)行威脅等級(jí)評(píng)估,同時(shí)提出修改建議。利用這種掃描工具,可以通過(guò)及時(shí)安裝補(bǔ)丁來(lái)完善軟件程序,彌補(bǔ)系統(tǒng)漏洞,從而消除安全隱患。計(jì)算機(jī)漏洞掃描不僅保護(hù)了系統(tǒng)的完備性不受侵害,同時(shí)也促使軟件開(kāi)發(fā)者不斷關(guān)注軟件漏洞,并及時(shí)修正程序,是一種促使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不斷完善的有效手段,也是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的重要對(duì)策之一。

4、結(jié)語(yǔ)。

構(gòu)建全球化的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為了當(dāng)今計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的共識(shí),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最根本支撐點(diǎn),就是強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)安全保障,因此,針對(duì)各種安全隱患而采取的網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)策顯得尤為重要,應(yīng)當(dāng)引起廣大信息使用者的廣泛關(guān)注。無(wú)論是在局域網(wǎng)還是因特網(wǎng)都同樣存在信息數(shù)據(jù)的保護(hù)問(wèn)題,在人為因素與技術(shù)因素的干擾下,如何實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的最大化安全成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)策應(yīng)當(dāng)更加全方位的針對(duì)各種安全隱患,并充分考慮到各種威脅的特點(diǎn)來(lái)實(shí)施,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)完整性、可用性與保密性的目標(biāo),隨著網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的進(jìn)步而不斷繼續(xù)完善,是我們今后將繼續(xù)探討的核心之一。

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計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇五

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計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇六

教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整體過(guò)程,也是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”揭示了教育的根本價(jià)值,教育是民生問(wèn)題的關(guān)注重點(diǎn),也是國(guó)家公共財(cái)政運(yùn)行框架目標(biāo)的‘基本層級(jí)’。

教育政策是公共政策的一部分,他是由政府及其機(jī)構(gòu)和官員制定的,調(diào)節(jié)教育領(lǐng)域的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)關(guān)系的公共政策。

而高等教育在整個(gè)教育體系中占有重要地位,對(duì)其他各類(lèi)教育的改革與發(fā)展起著導(dǎo)向作用。

二、高等教育的現(xiàn)狀分析。

(一)高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。

在校生人數(shù)從340.87萬(wàn)人增至2144.657萬(wàn)人,全國(guó)招收研究生增加到510953人,在校研究生1404942人。

高校的擴(kuò)招不僅是數(shù)量上的發(fā)展,也是整個(gè)教育體系的最大變革,是政策的引導(dǎo)。

胡總書(shū)記在17大報(bào)告中明確指出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建立人力資源強(qiáng)國(guó)”是黨中央在心的歷史發(fā)展階段下為更好的實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提出的新的最大戰(zhàn)略目標(biāo)。

高等教育從“精英教育”向“大眾化教育”的轉(zhuǎn)變指出可以緩解我國(guó)高等教育學(xué)歷人才和緊缺專(zhuān)業(yè)人才的供應(yīng)矛盾,促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的重組,提高人才的使用效率。

(二)高等教育的市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變。

高等教育在日漸趨向大眾化的同時(shí)需要更多的資金投入,高等教育作為準(zhǔn)公共產(chǎn)品,需由政府、社會(huì)、個(gè)人三方面共同來(lái)解決資金需求。

在高等教育市場(chǎng)化解決高校資金問(wèn)題的同時(shí),也擴(kuò)大了高校的自主權(quán),可以提高高校針對(duì)市場(chǎng)具體需求來(lái)培養(yǎng)人才,增加就業(yè)率。

所以市場(chǎng)機(jī)制的引入不僅使高校對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系作出迅速反應(yīng),而且提高了高等教育的運(yùn)作效率和質(zhì)量。

(三)我國(guó)高等教育體系改革情況。

高等教育的大眾化、市場(chǎng)化伴隨著辦學(xué)模式的多樣化,管理上的自主化與分權(quán)化,教育機(jī)構(gòu)合理化等變革,現(xiàn)代高等教育的觀念、體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)的模式、內(nèi)容、教養(yǎng)方法都有了改革改革和創(chuàng)新。

高等教育從單一結(jié)構(gòu)向多種結(jié)構(gòu)演變,改革了傳統(tǒng)的象牙塔結(jié)構(gòu),教學(xué)方法及內(nèi)容更綜合化,并建立了高等教育為主導(dǎo)同科研和生產(chǎn)緊密結(jié)合的聯(lián)合體。

這些體系的良好運(yùn)轉(zhuǎn)和順利實(shí)施,都須以有效實(shí)施公共政策為前提,當(dāng)前我國(guó)高等教育體系改革趨向規(guī)范化,取得了顯著的成果。

如引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,推動(dòng)高校后勤社會(huì)改革、鼓勵(lì)民間力量進(jìn)入高等教育領(lǐng)域、民辦高等教育、多種所有制辦學(xué)模式、打破過(guò)去政府單一制的“壟斷格局”。

三、我國(guó)高等教育中公共政策的調(diào)整。

(一)公共政策制定要具有前矚性。

教育是培養(yǎng)新一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整體過(guò)程,其本身就具有前矚性,而高等教育是整個(gè)教育體系中占有主導(dǎo)方向,決定了高等教育的公共政策的制定必須具有前矚性。

只有這樣才能為高校的定位創(chuàng)造適合的土壤,全面落實(shí)正確的發(fā)展觀。

我國(guó)高等教育實(shí)施擴(kuò)招只有十年時(shí)間,而世界許多國(guó)家也都在擴(kuò)招,特別是北美、歐洲和大洋洲回家紛紛邁入高等教育的普及階段。

所以在面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展、科技進(jìn)步、人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)必須制定出更有前矚性的教育政策。

(二)在高校的投資政策上,必須健全教育成本的合理分擔(dān)機(jī)制。

高校市場(chǎng)化主要是一種有限的市場(chǎng)化,其基本含義就是把市場(chǎng)機(jī)制引入一些領(lǐng)域,對(duì)這些領(lǐng)域?qū)嵤┎煌潭鹊氖袌?chǎng)化運(yùn)作。

市場(chǎng)化在一定程度上解決了高校投資成本的問(wèn)題,但也必須建立成本的合理分擔(dān)機(jī)制,杜絕完全政府管制和完全由市場(chǎng)承擔(dān)的兩種極端,避免政府單一渠道投資的壓力及市場(chǎng)“失靈”帶來(lái)的不良影響,所以高等教育市場(chǎng)化只能在有限的范圍。

要保證政府宏觀調(diào)控的積極作用,采取一種“政府宏觀調(diào)控下的市場(chǎng)化運(yùn)行模式”,使得政府的公共政策從宏觀上調(diào)節(jié)和控制我國(guó)高等教育的.發(fā)展,彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足,矯正市場(chǎng)失靈。

(三)高等教育的政策制定符合世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)。

在經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下,各國(guó)的科技教育逐步趨向融合,世界高等教育呈現(xiàn)出普及化、信息化、市場(chǎng)化和終身化的發(fā)展趨勢(shì)。

我國(guó)在加入世界貿(mào)易組織后,國(guó)外教育產(chǎn)業(yè)將進(jìn)一步介入國(guó)內(nèi)教育市場(chǎng),在教育思想、教育體制、教育方式等方面,對(duì)我國(guó)教育,尤其高等教育產(chǎn)生全面而深刻的影響。

我們必須大力發(fā)展地方高等教育,積極支持中外合作辦學(xué),鼓勵(lì)教育投資多元化,努力開(kāi)辟?lài)?guó)際教育市場(chǎng),盡快完善高等教育的政策,使政策符合世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)。

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計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇七

在我國(guó)的高等教育中,本科畢業(yè)論文的質(zhì)量是衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)水平的重要依據(jù)。近年來(lái)本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑十分明顯。本文主要針對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)論文的質(zhì)量下降問(wèn)題及原因進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出提升計(jì)算機(jī)類(lèi)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的相應(yīng)措施,以期對(duì)提高整個(gè)計(jì)算機(jī)類(lèi)本科教育質(zhì)量有所裨益。

在我國(guó)高等教育院校中,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是在學(xué)生畢業(yè)前最后一項(xiàng)教學(xué)中必不可少的實(shí)賤環(huán)節(jié)。確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,是普通高等教育院校迫在眉睫的問(wèn)題。

2.1學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間與求職等其他事情相沖突。

相關(guān)信息。

(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排恰好是學(xué)生們擇業(yè)或者復(fù)習(xí)考研、研宄生復(fù)試的最佳時(shí)間段,所以學(xué)生理所當(dāng)然優(yōu)先想到的就是自己的就業(yè)問(wèn)題或者讀研的問(wèn)題。這樣,多數(shù)學(xué)牛無(wú)法安心完成畢業(yè)設(shè)計(jì)及撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

2.3學(xué)生能力有限。

在大學(xué)期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,無(wú)法完成軟件設(shè)計(jì)部分,加上學(xué)生不夠重視、態(tài)度不夠認(rèn)真,題目多次變更,甚至臨答辯了還無(wú)法確定論文的題目[2]。學(xué)生語(yǔ)言組織能力差,通篇畢業(yè)論文變成了文字的堆砌,論文本身毫無(wú)價(jià)值。

2.4指導(dǎo)教師數(shù)量不足。

一方面由于近年來(lái)高校大量擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)大增,相對(duì)來(lái)說(shuō)指導(dǎo)教師的人數(shù)就明顯不夠。甚至安排了很多自身缺少生產(chǎn)實(shí)賤和實(shí)賤經(jīng)驗(yàn),缺乏指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)素質(zhì)和能力的教師作為本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師。

2.5指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)。

每位教師除了負(fù)責(zé)指導(dǎo)多名學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作外,還有很多其他的教學(xué)科研等工作任務(wù)。時(shí)間有限,精力有限,教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過(guò)程中責(zé)任心不強(qiáng),從選題到學(xué)生交稿,只在開(kāi)題及答辯的時(shí)候與學(xué)生見(jiàn)面,指導(dǎo)全靠電話(huà)或網(wǎng)絡(luò),這樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在質(zhì)量上無(wú)法保證。

2.6學(xué)校或?qū)W院缺乏足夠的資金及管理機(jī)制。

3.1給予畢業(yè)生充足的時(shí)間。

建議把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))這一任務(wù)貫穿學(xué)生的整個(gè)大學(xué)階段,至少要提前至第六學(xué)期,使他們能夠充分地利用第六學(xué)期末的暑假時(shí)間開(kāi)始著手進(jìn)行調(diào)查、研宄、進(jìn)而保證有足夠的時(shí)間完成設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)論文。避免將畢業(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)間過(guò)于集中在復(fù)習(xí)考研、求職工作時(shí)段。

3.2端正態(tài)度。

大學(xué)畢業(yè)生端正態(tài)度,樹(shù)立起積極向上的態(tài)度,正確認(rèn)真地對(duì)待畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的每一個(gè)步驟,提高計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))整體的質(zhì)量水平。

3.3提高畢業(yè)生自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

高質(zhì)量的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的完成得需要其有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)來(lái)做支撐,豐富、擴(kuò)展其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容。

3.4增加指導(dǎo)教師數(shù)量。

為了解決本科生指導(dǎo)教師短缺的問(wèn)題,學(xué)院可以選聘校外科研單位、機(jī)關(guān)和企業(yè)界學(xué)術(shù)水平高、科研成績(jī)突出,項(xiàng)目實(shí)賤經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。

3.5提高指導(dǎo)教師指導(dǎo)能力。

對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)老師要有嚴(yán)格要求。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師,必須具有講師以上職稱(chēng)、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師應(yīng)有實(shí)際的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研宄等方面的經(jīng)驗(yàn)。同一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不能過(guò)多。在指導(dǎo)方法上要著重于學(xué)生能力的培養(yǎng),同時(shí)必須抓好學(xué)生的素質(zhì)教育工作。每位指導(dǎo)教師要面對(duì)面地對(duì)學(xué)生指導(dǎo),包括輔導(dǎo)學(xué)生熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)查閱文獻(xiàn)[51。方便撰寫(xiě)畢業(yè)論文。

3.6加強(qiáng)畢業(yè)沒(méi)計(jì)規(guī)范制度,建立健全激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制。

設(shè)計(jì)論文。

相關(guān)信息。

質(zhì)量等。院系要不定期檢查指導(dǎo)教師的《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄》情況,對(duì)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。對(duì)教師和學(xué)生都應(yīng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,以期提高教師及學(xué)生的積極主動(dòng)性。

4.總結(jié)。

總之,本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),要做好這項(xiàng)工作,還需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程。我們必須不斷探索,解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并且針對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展做出新的對(duì)策。只有學(xué)校、教師、學(xué)生三方都加以重視,共同努力,才能進(jìn)一步提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,提高高校的教育水平。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇八

闡述了計(jì)算機(jī)病毒的來(lái)源,并對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的種類(lèi)進(jìn)行了技術(shù)分析,針對(duì)不同的計(jì)算機(jī)病毒提出了多種防范措施。

隨著計(jì)算機(jī)的廣泛普及,家用電腦用戶(hù)的不斷擴(kuò)大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒對(duì)電腦的攻擊與防護(hù)技術(shù)也在不斷更新。

全球遭受計(jì)算機(jī)病毒感染和攻擊的事件數(shù)以?xún)|計(jì),不僅嚴(yán)重的影響了正常的工作和生活,同時(shí)也給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)了很大的潛在威脅和破壞。

目前,計(jì)算機(jī)病毒已經(jīng)波及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,人盡皆知,所以計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)已成為計(jì)算機(jī)工作者和計(jì)算機(jī)使用者的一個(gè)重要問(wèn)題,解決問(wèn)題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計(jì)算機(jī)病毒的攻擊呢?首先我們要了解計(jì)算機(jī)病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計(jì)算機(jī)病毒是什么呢?計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)人為編寫(xiě)的程序,或一段指令代碼。

我們強(qiáng)調(diào)這里的人為性,計(jì)算機(jī)病毒具有獨(dú)特的復(fù)制能力。

因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒的可復(fù)制性,所以計(jì)算機(jī)病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。

計(jì)算機(jī)病毒能把自身附著在各種類(lèi)型的文件上,這就是我們所說(shuō)的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲(chóng)一樣。

當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶(hù)傳送到另一個(gè)用戶(hù)時(shí),它們就隨同文件一起擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

所以說(shuō)計(jì)算機(jī)病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,并不完全是計(jì)算機(jī)病毒的原因。

家用電腦使用過(guò)程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因?yàn)殡娔X本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因?yàn)樯婕暗綑?quán)限問(wèn)題引起的。

所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進(jìn)行處理。

一、如何判斷計(jì)算機(jī)是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點(diǎn)就是電腦運(yùn)行速度比平常慢。

例如,上午打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)還很快,下午開(kāi)機(jī)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。

特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動(dòng)程序,所以開(kāi)機(jī)系統(tǒng)啟動(dòng)或是打開(kāi)一個(gè)應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動(dòng)作,因此會(huì)需要更多時(shí)間來(lái)打開(kāi)程序。

如果你的電腦在使用過(guò)程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計(jì)算機(jī)病毒,需要進(jìn)行全盤(pán)查毒和殺毒。

2、在電腦的運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見(jiàn)的,是什么原因呢?原因就是計(jì)算機(jī)病毒打開(kāi)了多個(gè)文件或是占用了大量?jī)?nèi)存空間,運(yùn)行了大容量的軟件,測(cè)試軟件的使用也會(huì)造成一定的硬盤(pán)空間不夠等等。

3、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)無(wú)法啟動(dòng):原因是計(jì)算機(jī)病毒修改了硬盤(pán)的引導(dǎo)信息,或是一些啟動(dòng)文件被破壞或是被刪除。

引導(dǎo)區(qū)病毒會(huì)破壞硬盤(pán)引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無(wú)法正常啟動(dòng),硬盤(pán)分區(qū)丟失,或是人為地操作錯(cuò)誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無(wú)法啟動(dòng)。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計(jì)算機(jī)病毒非法占用了大量?jī)?nèi)存空間;打開(kāi)了大量的軟件;運(yùn)行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開(kāi):引起文件打不開(kāi)的原因可能是計(jì)算機(jī)病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒發(fā)生改變。

文件遭到損壞;硬盤(pán)受到損壞;文件快捷方式所對(duì)應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來(lái)編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤(pán)空間不夠:因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒具有復(fù)制性這個(gè)特點(diǎn),所以計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時(shí)系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤(pán)空間不夠。

硬盤(pán)的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個(gè)硬盤(pán)分區(qū)中,或是硬盤(pán)本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來(lái)歷不明的文件:計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時(shí)文件;也或許是一些軟件的配置信息及運(yùn)行記錄等。

8、啟動(dòng)黑屏:計(jì)算機(jī)病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過(guò)度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計(jì)算機(jī)病毒刪除了文件;硬盤(pán)扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶(hù)的誤刪除也會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機(jī)制。

隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個(gè)重要的信息工具,計(jì)算機(jī)病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。

附著在電子郵件中的計(jì)算機(jī)病毒,瞬間就可以感染整個(gè)企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個(gè)公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開(kāi)花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛(ài)好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來(lái)的小病毒。

例如像圓點(diǎn)一類(lèi)的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶(hù)為保護(hù)自己的軟件不被復(fù)制,進(jìn)而采取的非善意的措施。

原因是他們發(fā)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對(duì)非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計(jì)算機(jī)病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進(jìn)行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計(jì)的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。

例如,千年蟲(chóng)病毒。

三、如何防范計(jì)算機(jī)病毒。

1、不用原始軟盤(pán)或其他介質(zhì)引導(dǎo)計(jì)算機(jī),對(duì)系統(tǒng)等原始盤(pán)實(shí)行保護(hù)。

2、不隨意使用外來(lái)軟盤(pán)或其他介質(zhì),對(duì)外來(lái)軟盤(pán)或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進(jìn)行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計(jì)算機(jī)的使用要做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用,特別是一些工作用機(jī),要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時(shí)候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計(jì)算機(jī)要與系統(tǒng)計(jì)算機(jī)區(qū)別開(kāi)來(lái)。

6、定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行查毒殺毒,對(duì)于聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝實(shí)時(shí)檢測(cè)病毒軟件,以便防范計(jì)算機(jī)病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)被病毒感染,需立即將該計(jì)算機(jī)從網(wǎng)上撤下,防止計(jì)算機(jī)病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的一些看法和防范措施。

這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來(lái)的切身感受。

作為一名計(jì)算機(jī)工作者,與計(jì)算機(jī)病毒的斗爭(zhēng)將更加嚴(yán)峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

相信未來(lái)的計(jì)算機(jī)病毒會(huì)更加厲害,防不勝防。

但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。

盡管現(xiàn)在的病毒種類(lèi)各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。

但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。

要樹(shù)立良好的安全意識(shí),才能在計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)方面做到盡量避免損失。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇九

引言。

所謂的辦公室從信息處理的角度來(lái)說(shuō),其就是一個(gè)產(chǎn)生和處理各種信息的地方。由于目前社會(huì)的進(jìn)程的不斷的加快,人們需要面對(duì)和處理的信息也是不斷的龐大,面對(duì)著龐大的信息量,傳統(tǒng)的信息處理手段已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足人們的需求了。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)等為了提高效率,辦公自動(dòng)化逐漸的被人們所重視。辦公自動(dòng)化是指融計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)等各種現(xiàn)代化技術(shù)于一體,使人們的各種工作活動(dòng)依賴(lài)于這些設(shè)備,這些辦公設(shè)備和工作人員組成服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的人機(jī)處理系統(tǒng)。目前,隨著辦公自動(dòng)化以及辦公數(shù)字化的普及,管理組織結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,管理體制得到,有效的調(diào)整,極大的提高了效率,增加了辦公的協(xié)同能力,加強(qiáng)了決策的一致性,從而真正實(shí)現(xiàn)了決策高效能。

當(dāng)今社會(huì),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展。基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化信息處理平臺(tái)逐漸的被企業(yè)、行政單位所應(yīng)用。這種辦公自動(dòng)化不僅極大地提高了辦公的效率。而且能夠?qū)崿F(xiàn)更快的決策。由此可見(jiàn),計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)在辦公自動(dòng)化中起著極為重要的作用。

一、計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)及辦公自動(dòng)化概念。

所謂的計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)就是集獲取、輸送、檢測(cè)、處理、分析、使用等為一體的技術(shù),其主要作用是對(duì)信息進(jìn)行處理和管理。計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)主要由傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及微電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等構(gòu)成的。因此,也被稱(chēng)為信息和通信技術(shù);辦公自動(dòng)化是在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,辦公自動(dòng)化是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)路技術(shù)、通信技術(shù)、行為科學(xué)及組織科學(xué)等組成的現(xiàn)代化技術(shù)為一體新型技術(shù)。辦公自動(dòng)化是利用現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備將現(xiàn)實(shí)生活中的辦公活動(dòng)真實(shí)的展現(xiàn)出來(lái),并由相應(yīng)的工作人員和現(xiàn)代化設(shè)備共同組成活動(dòng)和目的的人機(jī)處理系統(tǒng)。在這里值得注意的是,使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)時(shí),必須具備人和相應(yīng)的機(jī)器設(shè)備,同時(shí)相應(yīng)的軟硬件設(shè)備也是必須具備的。

二﹑信息技術(shù)與辦公自動(dòng)化。

信息技術(shù)是研究信息的獲取、傳輸、處理、檢測(cè)、分析和利用的技術(shù),主要用于管理和處理信息,由傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)結(jié)合而成,常被稱(chēng)為“信息和通信技術(shù)”,有時(shí)也叫做“現(xiàn)代信息技術(shù)”。辦公自動(dòng)化是近年隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展而提出來(lái)的新概念,應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)等多種技術(shù),不斷使人們的公務(wù)管理活動(dòng)物化于各種設(shè)備中,并由這些設(shè)備與辦公人員構(gòu)成服務(wù)于各種目標(biāo)的人機(jī)處理系統(tǒng)。這一人機(jī)系統(tǒng),人,機(jī),缺一不可。而設(shè)備方面,硬件及必要軟件都需齊備。

辦公自動(dòng)化是20世紀(jì)70年代中期發(fā)達(dá)同家迅速發(fā)展起來(lái)的一門(mén)綜合性技術(shù),而我國(guó)oa經(jīng)過(guò)80年代末至今10多年的發(fā)展,已從最初提供面向單機(jī)的輔助辦公產(chǎn)品。發(fā)展到今天可提供面向應(yīng)用的大型協(xié)同工作產(chǎn)品通過(guò)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化辦公??梢?xún)?yōu)化現(xiàn)有的管理組織結(jié)構(gòu),調(diào)整管理體制,在提高效率的基礎(chǔ)上,增加協(xié)間辦公能力,強(qiáng)化決策的一致性,最終提高決策效能更加的有效。

三﹑預(yù)測(cè)未來(lái)辦公自動(dòng)化的發(fā)展特點(diǎn)。

對(duì)于未來(lái)的辦公室和辦公自動(dòng)化發(fā)展很難有一個(gè)統(tǒng)一確切的描述,但從信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,本人以為未來(lái)辦公自動(dòng)化發(fā)展有以下特點(diǎn):。

2.1視頻技術(shù)的大量應(yīng)用。

隨著視頻技術(shù)和壓縮技術(shù)的發(fā)展,諸如視頻會(huì)議等得到大力推廣。在微軟總部舉行的未來(lái)辦公品展覽上推廣之一就是通過(guò)攝像頭全方面地看到與會(huì)者參加會(huì)議的情況,甚至還可以看到每一位發(fā)言人的表情,并進(jìn)行互動(dòng)式的討論:隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展。視頻技術(shù)也將更加進(jìn)步,將逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)線視頻技術(shù),目前市場(chǎng)上無(wú)線視頻傳輸技術(shù)大多采用gprs和cdma技術(shù),技術(shù)還不成熟,但可以肯定的是未來(lái)無(wú)線視頻技術(shù)將被人們廣泛使用。

2.2無(wú)限的無(wú)線辦公場(chǎng)所。

隨著向wi-6技術(shù)的發(fā)展,基于網(wǎng)絡(luò)的通訊方式迅速在工作領(lǐng)域興起,這些通過(guò)手機(jī).筆記本電腦等一些電子產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的通訊方式包括電子郵件、即時(shí)通訊、視頻會(huì)議等應(yīng)用得到了一次技術(shù)性的飛躍。封閉辦公室的概念已不復(fù)存在,人們可以在機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、飯店隨時(shí)辦公。員工無(wú)論身在何處,企業(yè)園區(qū)、異地出差、家庭辦公等都可以輕松實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公。企業(yè)內(nèi)部還可以根據(jù)實(shí)用權(quán)限建立不同的應(yīng)用級(jí)別,以設(shè)定不同的處理優(yōu)先級(jí),從而保證上網(wǎng)的安全性。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的方便快捷大大提高了辦公的效率。

2.3更靈活的工作流。

電子文件在網(wǎng)絡(luò)中傳輸,比起紙質(zhì)文件的傳送效率要高出幾個(gè)數(shù)量級(jí),不僅可以包括過(guò)去的紙質(zhì)公文,而且還可以包含圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音等多種影像資料,傳遞的知識(shí)更加豐富,對(duì)電子文件進(jìn)行及時(shí)的收集和歸檔還可以使之得到長(zhǎng)期保存,簡(jiǎn)單方便大大的提高了工作效率,成為辦公人員的“寵兒”。

2.4辦公的非專(zhuān)業(yè)化。

一般的工作人員通過(guò)一些辦公軟件也能進(jìn)行熟練的文件處理,所以要完善辦公自動(dòng)化環(huán)境,使普通用戶(hù)可以通過(guò)輸入數(shù)據(jù)和知識(shí),然后制作出能讀的文件.可以即時(shí)檢索,瞬間向世界發(fā)送。雖然質(zhì)量上比不上專(zhuān)家,但數(shù)量上肯定是很大的。如今發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容大約有數(shù)千億,這樣的龐大信息可以通過(guò)檢索高效選擇。

四﹑計(jì)算機(jī)b/s型結(jié)構(gòu)和web2.0技術(shù)。

3.1b/模式又稱(chēng)b/s結(jié)構(gòu)。

這個(gè)模式是隨著因特網(wǎng)技術(shù)的興起,是對(duì)c/s模式的擴(kuò)展。在這種結(jié)構(gòu)下,工作面是通過(guò)ie等瀏覽面來(lái)實(shí)現(xiàn)的。用戶(hù)通過(guò)瀏覽器向網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求,服務(wù)器對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行處理,再講用戶(hù)所需信息返回到瀏覽器。b模式最大的好處是運(yùn)行維護(hù)比較簡(jiǎn)單,能實(shí)現(xiàn)不同的人員,從不同的地點(diǎn),以不同的接人方式訪問(wèn)和操作共同的數(shù)據(jù)。最大的缺點(diǎn)是對(duì)企業(yè)外網(wǎng)環(huán)境依賴(lài)性太強(qiáng),由于各種原因引起企業(yè)外網(wǎng)中斷都會(huì)造成系統(tǒng)癱瘓。

b/s其本質(zhì)是三層體系結(jié)構(gòu)c/s模式:。

第一層客戶(hù)機(jī)是用客戶(hù)和整體系統(tǒng)的接口??蛻?hù)的應(yīng)用程序精簡(jiǎn)到一個(gè)通用的瀏覽器軟件,如軟件公司的ie等。瀏覽器將html代碼轉(zhuǎn)換成圖文并茂的網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)還具有一定的教互功能,允許用戶(hù)在網(wǎng)頁(yè)提供的申請(qǐng)表上填寫(xiě)信息提交后給后臺(tái),并提出處理請(qǐng)求。這個(gè)后臺(tái)就是第二層的web服務(wù)器。

第二層web服務(wù)器將啟動(dòng)相應(yīng)的進(jìn)程來(lái)響應(yīng)這一請(qǐng)求,并動(dòng)態(tài)生成一竄html代碼,其中嵌人處理的結(jié)果,返回給客戶(hù)機(jī)的瀏覽器:如果客戶(hù)機(jī)提出的請(qǐng)求包括數(shù)據(jù)的存取,web服務(wù)器還需與數(shù)據(jù)服務(wù)器協(xié)同完成這一處理[作。

第三層數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的任務(wù)是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)不同的web服務(wù)器發(fā)出的sql請(qǐng)求,管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

基于b/s結(jié)構(gòu)的通信結(jié)構(gòu),客戶(hù)機(jī)只要安裝一個(gè)瀏覽器(bmwser)。如intemetexplorer,服務(wù)器安裝sqlsenver數(shù)據(jù)庫(kù)。瀏覽器通過(guò)webserver同數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)交互。對(duì)用戶(hù)的技術(shù)要求比較低,對(duì)前端機(jī)的配置要求也較低,而且界面豐富、客戶(hù)維護(hù)量小、程序分發(fā)簡(jiǎn)單、更新維護(hù)方便。它容易進(jìn)行跨平臺(tái)布置,容易在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間進(jìn)行協(xié)調(diào),尤其適宜電子商務(wù)的應(yīng)用。

3.2web2.0技術(shù)。

隨著信息流通量迅速增大,導(dǎo)致了商務(wù)本質(zhì)的變化,這促使我們的上作方式也必須隨之改變,以適應(yīng)商務(wù)領(lǐng)域的高速成長(zhǎng)。理光株式會(huì)社提出了web2.0時(shí)代全新的未來(lái)辦公窒概念。web2.0已不是單純的軟件話(huà)題,而已經(jīng)涉及到新的商務(wù)模式,現(xiàn)在已經(jīng)有開(kāi)發(fā)的交流的平臺(tái),服務(wù)器、內(nèi)容以及各式各樣的服務(wù)。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了服務(wù)的鏈接,從而提供了更為綜合的服務(wù)。已經(jīng)習(xí)慣互聯(lián)網(wǎng)的一代新人,將在這樣的環(huán)境中建立起他們的生活方式和工作方式。

web2.0在縮短企業(yè)和用戶(hù)之間的鴻溝的同時(shí),也改變著我們的辦公環(huán)境。企業(yè)不僅可以借助web2.0絕佳的互動(dòng)性,更好的滿(mǎn)足用戶(hù)的要求。而且企業(yè)自身的辦公模式也正隨著改變。普適計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)無(wú)疑將令隨時(shí)隨地迅速訪問(wèn)到自己所需信息的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),而這更將推動(dòng)web時(shí)代高效、輕松、愉快的工作方式演進(jìn)。

五﹑未來(lái)辦公自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的迅速使得未來(lái)的辦公室自動(dòng)化將會(huì)有一個(gè)難以預(yù)測(cè)的發(fā)展趨勢(shì)。但是,就目前的計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,未來(lái)的辦公自動(dòng)化將會(huì)具有以下的特點(diǎn):。

3.1大量的應(yīng)用視頻技術(shù)。

伴隨著壓縮技術(shù)和視頻技術(shù)的發(fā)展,視頻會(huì)議等諸如此類(lèi)的方面就會(huì)得到大力的推廣和使用。通過(guò)攝像頭,與會(huì)者不僅能夠通通暢的表達(dá)自己的想法,還能夠全方位的看到會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)情況,以及每一位與會(huì)者的表情,并能夠進(jìn)行有效的互動(dòng)討論。隨著技術(shù)的不斷的改進(jìn),未來(lái)的無(wú)線視頻技術(shù)也必將成為辦公自動(dòng)化的重要組成部分。這樣極大的減少的會(huì)與人員在交通道路上所浪費(fèi)的時(shí)間,為與會(huì)者提供了一個(gè)更為廣闊的信息交流平臺(tái),改善了傳統(tǒng)的信息交流模式.極大的方便了大家的交流。

3.2無(wú)線辦公環(huán)境。

隨著wi-fi技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)通訊迅速的在辦公領(lǐng)域興起。這種網(wǎng)絡(luò)辦公使得傳統(tǒng)的封閉式辦公室不在成為必須,工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)隨時(shí)隨地的進(jìn)行辦公,例如:機(jī)場(chǎng),飯店,異地出差以及家中等等。此外,為了保障企業(yè)內(nèi)部的信息安全,企業(yè)可以依據(jù)使用權(quán)限設(shè)置不同的應(yīng)用級(jí)別,設(shè)定小同的處理優(yōu)先權(quán),保障這種網(wǎng)絡(luò)辦公的安全性。這種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)極大的提高了辦公的效率。改善了辦公的環(huán)境。

3.3靈活的工作程序。

電子傳輸?shù)乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)地大于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文件的傳輸,而且,其不僅僅能夠傳輸文字還能夠有效的實(shí)現(xiàn)音頻,視頻的傳輸,極大的豐富傳送的文件的形式,并且其還能夠?qū)崿F(xiàn)永久的保存。卻不占用任何的空間。

六﹑結(jié)束語(yǔ)。

計(jì)算機(jī)處理信息技術(shù)比人手辦公更加迅速、準(zhǔn)確,對(duì)價(jià)值信息能實(shí)現(xiàn)完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、處理文件信息,幫助辦公人員及時(shí)有效的完成工作,并促進(jìn)單位掌握管理系統(tǒng)的全面情況,為下一步?jīng)Q策提供數(shù)據(jù)參考。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的大量使用,人們對(duì)辦公室的自動(dòng)化的要求與日俱增,現(xiàn)代辦公室自動(dòng)化與各種信息技術(shù)、多媒體技術(shù)相結(jié)合,為科學(xué)管理和決策服務(wù),從而提高工作效率。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十

隨著計(jì)算機(jī)的廣泛普及,家用電腦用戶(hù)的不斷擴(kuò)大,以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒對(duì)電腦的攻擊與防護(hù)技術(shù)也在不斷更新。全球遭受計(jì)算機(jī)病毒感染和攻擊的事件數(shù)以?xún)|計(jì),不僅嚴(yán)重的影響了正常的工作和生活,同時(shí)也給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)了很大的潛在威脅和破壞。目前,計(jì)算機(jī)病毒已經(jīng)波及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,人盡皆知,所以計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)已成為計(jì)算機(jī)工作者和計(jì)算機(jī)使用者的一個(gè)重要問(wèn)題,解決問(wèn)題刻不容緩。

怎樣才能徹底防范計(jì)算機(jī)病毒的攻擊呢?首先我們要了解計(jì)算機(jī)病毒是什么?所謂知彼知己百戰(zhàn)不殆,那么到底計(jì)算機(jī)病毒是什么呢?計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)人為編寫(xiě)的程序,或一段指令代碼。我們強(qiáng)調(diào)這里的人為性,計(jì)算機(jī)病毒具有獨(dú)特的復(fù)制能力。因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒的可復(fù)制性,所以計(jì)算機(jī)病毒得以迅速地蔓延,并且往往難以根除。計(jì)算機(jī)病毒能把自身附著在各種類(lèi)型的文件上,這就是我們所說(shuō)的寄生性,就像我們學(xué)習(xí)生物的中的寄生蟲(chóng)一樣。當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶(hù)傳送到另一個(gè)用戶(hù)時(shí),它們就隨同文件一起擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。所以說(shuō)計(jì)算機(jī)病毒的最本質(zhì)的功能就是復(fù)制功能。

當(dāng)然,如果計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障,并不完全是計(jì)算機(jī)病毒的原因。家用電腦使用過(guò)程中出現(xiàn)各種故障也有很多原因是因?yàn)殡娔X本身的軟件或是硬件故障引起的,如果是網(wǎng)絡(luò)上的故障,也有一些是因?yàn)樯婕暗綑?quán)限問(wèn)題引起的。所以我們只有充分地了解兩者的區(qū)別與聯(lián)系,才能夠做出正確的判斷,以便根據(jù)故障原因進(jìn)行處理。

一、如何判斷計(jì)算機(jī)是否感染病毒。

1、電腦感染病毒最明顯的特點(diǎn)就是電腦運(yùn)行速度比平常慢。例如,上午打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)還很快,下午開(kāi)機(jī)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的速度明顯變慢,最大可能就是感染病毒。特別是有些病毒能控制程序或系統(tǒng)的啟動(dòng)程序,所以開(kāi)機(jī)系統(tǒng)啟動(dòng)或是打開(kāi)一個(gè)應(yīng)用程序,這些病毒就執(zhí)行他們的動(dòng)作,因此會(huì)需要更多時(shí)間來(lái)打開(kāi)程序。如果你的電腦在使用過(guò)程中出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,很有可能是感染了計(jì)算機(jī)病毒,需要進(jìn)行全盤(pán)查毒和殺毒。

2、在電腦的運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī)的現(xiàn)象:這種現(xiàn)象應(yīng)該是我們最常見(jiàn)的,是什么原因呢?原因就是計(jì)算機(jī)病毒打開(kāi)了多個(gè)文件或是占用了大量?jī)?nèi)存空間,運(yùn)行了大容量的軟件,測(cè)試軟件的使用也會(huì)造成一定的硬盤(pán)空間不夠等等。

3、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)無(wú)法啟動(dòng):原因是計(jì)算機(jī)病毒修改了硬盤(pán)的引導(dǎo)信息,或是一些啟動(dòng)文件被破壞或是被刪除。引導(dǎo)區(qū)病毒會(huì)破壞硬盤(pán)引導(dǎo)區(qū)信息,使電腦無(wú)法正常啟動(dòng),硬盤(pán)分區(qū)丟失,或是人為地操作錯(cuò)誤,誤刪除了系統(tǒng)文件等原因造成的系統(tǒng)無(wú)法啟動(dòng)。

4、系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)提示信息顯示內(nèi)存不夠:計(jì)算機(jī)病毒非法占用了大量?jī)?nèi)存空間;打開(kāi)了大量的軟件;運(yùn)行了需內(nèi)存資源的軟件;系統(tǒng)配置不正確等。

5、文件打不開(kāi):引起文件打不開(kāi)的原因可能是計(jì)算機(jī)病毒篡改了文件格式;文件鏈接位置因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒發(fā)生改變。文件遭到損壞;硬盤(pán)受到損壞;文件快捷方式所對(duì)應(yīng)的鏈接位置發(fā)生了改變;原來(lái)編輯文件的軟件被刪除了等。

6、系統(tǒng)提示硬盤(pán)空間不夠:因?yàn)橛?jì)算機(jī)病毒具有復(fù)制性這個(gè)特點(diǎn),所以計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制了大量的病毒文件,以至于影響了內(nèi)存空間的大小,所以安裝軟件時(shí)系統(tǒng)就出現(xiàn)提示信息硬盤(pán)空間不夠。硬盤(pán)的分區(qū)太小,并且安裝了一些大容量的軟件,這些軟件都集中安裝在一個(gè)硬盤(pán)分區(qū)中,或是硬盤(pán)本身容量就小等等原因造成的。

7、電腦中出現(xiàn)了大量來(lái)歷不明的文件:計(jì)算機(jī)病毒復(fù)制文件;可能是一些軟件安裝中產(chǎn)生的臨時(shí)文件;也或許是一些軟件的配置信息及運(yùn)行記錄等。

8、啟動(dòng)黑屏:計(jì)算機(jī)病毒感染,顯示器故障;顯卡故障;主板故障;超頻過(guò)度;cpu損壞等等原因。

9、數(shù)據(jù)丟失:計(jì)算機(jī)病毒刪除了文件;硬盤(pán)扇區(qū)損壞;因恢復(fù)文件而覆蓋原文件;如果是上傳到網(wǎng)絡(luò)上的文件,其他用戶(hù)的誤刪除也會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失。

綜上所述,除以上幾種原因外,還有一種重要的原因,因特網(wǎng)引入了新的病毒傳送機(jī)制。隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),電子郵件被作為一個(gè)重要的信息工具,計(jì)算機(jī)病毒借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播得以迅速蔓延。附著在電子郵件中的計(jì)算機(jī)病毒,瞬間就可以感染整個(gè)企業(yè)的電腦系統(tǒng),甚至可以讓整個(gè)公司在生產(chǎn)上遭受巨大損失,在清除病毒方面開(kāi)花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)元。

1、學(xué)習(xí)、從事、愛(ài)好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人員并非出于惡意而制造出來(lái)的小病毒。例如像圓點(diǎn)一類(lèi)的良性病毒。

2、一些軟件公司及用戶(hù)為保護(hù)自己的軟件不被復(fù)制,進(jìn)而采取的非善意的措施。原因是他們發(fā)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品軟件上鎖,和在其軟件中隱藏病毒對(duì)非法復(fù)制軟件者的打擊更大,正是由于這樣的原因就更加助了計(jì)算機(jī)病毒的傳播。

3、攻擊和摧毀計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)而制造的病毒——就是蓄意進(jìn)行破壞。

4、用于科學(xué)研究或是用于設(shè)計(jì)的程序:由于某種人為因素或是非人為因素的原因而失去了控制,或是產(chǎn)生了意想不到的結(jié)果。例如,千年蟲(chóng)病毒。

三、如何防范計(jì)算機(jī)病毒。

1、不用原始軟盤(pán)或其他介質(zhì)引導(dǎo)計(jì)算機(jī),對(duì)系統(tǒng)等原始盤(pán)實(shí)行保護(hù)。

2、不隨意使用外來(lái)軟盤(pán)或其他介質(zhì),對(duì)外來(lái)軟盤(pán)或其他介質(zhì)必須先查毒后使用。

3、做好系統(tǒng)軟件,應(yīng)用軟件的備份,一些重要的文件或數(shù)據(jù)定期進(jìn)行數(shù)據(jù)文件備份,供系統(tǒng)恢復(fù)使用。

4、計(jì)算機(jī)的使用要做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用,特別是一些工作用機(jī),要避免使用盜版軟件,如游戲軟件等,以便減少被病毒感染幾率。

5、網(wǎng)上接收或是傳送數(shù)據(jù)的時(shí)候,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,先檢查后使用,接收郵件的計(jì)算機(jī)要與系統(tǒng)計(jì)算機(jī)區(qū)別開(kāi)來(lái)。

6、定期對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行查毒殺毒,對(duì)于聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)安裝實(shí)時(shí)檢測(cè)病毒軟件,以便防范計(jì)算機(jī)病毒的感染。

7、如發(fā)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)被病毒感染,需立即將該計(jì)算機(jī)從網(wǎng)上撤下,防止計(jì)算機(jī)病毒繼續(xù)蔓延。

總之,以上總結(jié)了對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的一些看法和防范措施。這是信息技術(shù)的發(fā)展所帶來(lái)的切身感受。作為一名計(jì)算機(jī)工作者,與計(jì)算機(jī)病毒的斗爭(zhēng)將更加嚴(yán)峻,我們必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)。相信未來(lái)的計(jì)算機(jī)病毒會(huì)更加厲害,防不勝防。但是,更加相信邪不勝正,總有解決它的辦法。盡管現(xiàn)在的病毒種類(lèi)各種各樣,殺毒軟件也逐步更新。但病毒的更新,換代速度也非常之快,我們不要掉以輕心。要樹(shù)立良好的安全意識(shí),才能在計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)方面做到盡量避免損失。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十一

不同的學(xué)校對(duì)于本科畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求不同,一般非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000字——8000字左右,一些要求較高的專(zhuān)業(yè)或者重點(diǎn)院校則要求論文字?jǐn)?shù)高達(dá)10000字左右或者以上。

論文各部分字?jǐn)?shù)的大致要求:

1、文獻(xiàn)綜述。

字?jǐn)?shù)在1000字——3000字之間。文獻(xiàn)綜述是在確定了選題后,在對(duì)選題所涉及的研究領(lǐng)域的'文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛閱讀和理解的基礎(chǔ)上,對(duì)該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、歸納整理和評(píng)述。

2、正文。

字?jǐn)?shù)要求在6000字以上,原則上不超過(guò)10000字。正文是畢業(yè)論文的主體內(nèi)容,是整篇論文的核心所在,占論文的絕大部分篇幅。包括引言、正文、結(jié)論或結(jié)束語(yǔ)三大部分。

3、標(biāo)題。

一般不超過(guò)20個(gè)漢字。畢業(yè)論文題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免過(guò)寬、過(guò)大、過(guò)空,要能準(zhǔn)確反映論文的實(shí)質(zhì)性主題內(nèi)容,包括研究的范圍、層次和深度等。

4、摘要。

論文的中文摘要應(yīng)以最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹論文的概要、作者的突出論點(diǎn)和新見(jiàn)解。學(xué)士學(xué)位論文中文摘要一般不少于200字。

5、關(guān)鍵詞。

一般為3——5個(gè)。關(guān)鍵詞根據(jù)論文正文內(nèi)容及論文主題選取。英文關(guān)鍵詞要與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。

6、致謝。

一般不超過(guò)300字。致謝可以對(duì)下列方面表達(dá)謝意:協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者;其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十二

本科高校的碩士畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過(guò)程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,考察學(xué)生是否掌握本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能,檢驗(yàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》中明確指出,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)水平是在本科教學(xué)工作水平評(píng)估中全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù),在整個(gè)指標(biāo)體系中占有重要位置。

對(duì)于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)的地方性本科院校,對(duì)衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng),與研究型本科院校不同,應(yīng)用性要求很高,學(xué)生需要能夠結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)提出觀點(diǎn)看法。本科碩士畢業(yè)論文的寫(xiě)作可以很好地檢驗(yàn)學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力,論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗(yàn)應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前,衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高,如何更好的提高本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析,探討提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實(shí)用性和實(shí)踐性,碩士畢業(yè)論文對(duì)理論研究的要求不高,更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的管理理論,將分析思考過(guò)程寫(xiě)成兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性要求的碩士畢業(yè)論文[1]。然而近年來(lái)本科碩士畢業(yè)論文整體水平不高,特別是管理類(lèi)的本科論文更是如此。本文通過(guò)選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類(lèi)本科高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、56名畢業(yè)生碩士畢業(yè)論文作為研究對(duì)象,通過(guò)分析影響碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素,探討碩士畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1碩士畢業(yè)論文選題情況。

從碩士畢業(yè)論文選題情況來(lái)看,56篇碩士畢業(yè)論文選題上都符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專(zhuān)業(yè)前沿課題。但從選題來(lái)源來(lái)看,2015、屆畢業(yè)課題的主要來(lái)源絕大多數(shù)為教師自擬課題,其中只有極少數(shù)課題來(lái)源為指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目,選題來(lái)源相對(duì)單一,選題中超過(guò)80%的課題為調(diào)查型課題,通過(guò)實(shí)踐調(diào)查、搜集一手資料進(jìn)行研究,此類(lèi)選題基本都能保證具有可行性,難度適中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,但在專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對(duì)不足。而學(xué)生自擬的選題更少,學(xué)生碩士畢業(yè)論文選題過(guò)度依賴(lài)指導(dǎo)教師,缺乏主選題的能力,不利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新意識(shí)。

從對(duì)碩士畢業(yè)論文函審、答辯意見(jiàn)上來(lái)看,存在文字表達(dá)能力欠缺、邏輯性不足,論文討論不夠充分、英文摘要寫(xiě)作不準(zhǔn)確,參考文獻(xiàn)引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問(wèn)題;在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)方法的選擇、統(tǒng)計(jì)圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)存在問(wèn)題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用條件一知半解,盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料,對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果不求甚解。這與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生文科專(zhuān)業(yè)背景以及統(tǒng)計(jì)知識(shí)欠缺有直接關(guān)系。另外,從研究結(jié)果來(lái)看,論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識(shí)與獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科碩士畢業(yè)論文的共性問(wèn)題,很大程度的影響著碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來(lái)看,與綜合性大學(xué)相比,醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)起步較晚,教師隊(duì)伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對(duì)不足的地方性本科院校,碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師,教學(xué)任務(wù)相對(duì)研究型大學(xué)來(lái)說(shuō)更為繁重,指導(dǎo)教師精力有限,擠壓了碩士畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間。加上科研能力和科研水平參差不齊,特別是對(duì)于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)等薄弱學(xué)科,具有較高科研水平的高職稱(chēng)的指導(dǎo)教師數(shù)量不足,能夠主持承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師占比不大,使得從課題深度廣度都很難得到保障,造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問(wèn)題。此外,或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)等原因,未能系統(tǒng)、全面的指導(dǎo)學(xué)生碩士畢業(yè)論文的寫(xiě)作,也導(dǎo)致碩士畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問(wèn)題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來(lái)看,首先,學(xué)生是完成碩士畢業(yè)論文的主體,碩士畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過(guò)對(duì)指導(dǎo)教師的訪談過(guò)程中發(fā)現(xiàn),畢業(yè)課題的研究和論文撰寫(xiě)過(guò)程中態(tài)度不端正,缺乏積極性是一個(gè)較為普遍的問(wèn)題,學(xué)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到碩士畢業(yè)論文的重要性,畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生對(duì)本科碩士畢業(yè)論文重要性沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫(xiě)論文更重要,因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不牢固和科研能力不足是碩士畢業(yè)論文寫(xiě)作中遇到的主要困難。專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研能力對(duì)碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用,囿于這些問(wèn)題,學(xué)生很難寫(xiě)出高質(zhì)量的碩士畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校,非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)處于相對(duì)弱勢(shì)地位,可利用的資源較少,發(fā)展較慢,有關(guān)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準(zhǔn)、前沿動(dòng)態(tài)了解甚少,無(wú)法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫(xiě)作的認(rèn)知水平,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

碩士畢業(yè)論文監(jiān)管執(zhí)行力度不夠、對(duì)碩士畢業(yè)論文教學(xué)工作的重視程度不夠、把關(guān)不嚴(yán)。雖然歷屆碩士畢業(yè)論文存在水平參差不齊的現(xiàn)象,但受就業(yè)壓力和考研率等方面因素影響,在實(shí)際碩士畢業(yè)論文工作中,降低碩士畢業(yè)論文的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),從而弱化了碩士畢業(yè)論文的淘汰性壓力,從碩士畢業(yè)論文通過(guò)率來(lái)看,幾乎沒(méi)有真正因?yàn)檎撐拇疝q沒(méi)有通過(guò)而不能畢業(yè)的學(xué)生,與很多高校的情況相一致[5]。這種情況致使一些學(xué)生存有僥幸心理,認(rèn)為碩士畢業(yè)論文只是走形式、過(guò)場(chǎng),論文質(zhì)量的好壞不影響最終畢業(yè)獲得學(xué)位,而更加不認(rèn)真對(duì)待。且“屆屆相傳”,惡性循環(huán),學(xué)生也就越來(lái)越輕視碩士畢業(yè)論文過(guò)程。

此外,對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的'監(jiān)管上也比較乏力,激勵(lì)約束機(jī)制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,開(kāi)展早期訓(xùn)練。

對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來(lái)說(shuō),要寫(xiě)出一篇像樣的碩士畢業(yè)論文是非常有難度的,更難說(shuō)具有一定的創(chuàng)新性。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的傳授主要依托于日常教學(xué),科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個(gè)本科教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。所以對(duì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來(lái)說(shuō),在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和撰寫(xiě)科研論文的能力,在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練,組織教師為學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作方法、文獻(xiàn)檢索等課程,提高學(xué)生信息獲取及獨(dú)立分析的能力,在課程中開(kāi)展撰寫(xiě)科研論文的教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫(xiě)作方面的技能,為碩士畢業(yè)論文的撰寫(xiě)打好基礎(chǔ)。

其次,要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),要積極鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目可以作為本科畢業(yè)課題來(lái)提前進(jìn)行研究,不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突,也能使學(xué)生科研的方向感更明確,進(jìn)一步提高碩士畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力,以科研促進(jìn)教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量,從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類(lèi)本科高校論文選題上來(lái)源于大部分來(lái)源于教師自擬題目,來(lái)源于指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目很少,這與衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項(xiàng)目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力,鼓勵(lì)教師申請(qǐng)科研項(xiàng)目,通過(guò)帶教方式完成科研項(xiàng)目,既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報(bào)上學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)支持需要完成本科碩士畢業(yè)論文的專(zhuān)業(yè)學(xué)科申請(qǐng)并承擔(dān)研究課題,以科研促教學(xué)。

3.3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)碩士畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在碩士畢業(yè)論文工作實(shí)施前,要建立健全碩士畢業(yè)論文制度,使碩士畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有法可依,有章可循。選題上建立碩士畢業(yè)論文選題審批制度,實(shí)行教研室、二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)兩級(jí)遴選制度,保證課題的專(zhuān)業(yè)性和可行性。建立碩士畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測(cè)制度,提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠(chéng)信和對(duì)論文質(zhì)量的重視程度。此外,為調(diào)動(dòng)教師指導(dǎo)碩士畢業(yè)論文的積極性,要建立對(duì)指導(dǎo)教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定碩士畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施。在碩士畢業(yè)論文工作開(kāi)展前期,要積極開(kāi)展指導(dǎo)教師和學(xué)生的碩士畢業(yè)論文思想動(dòng)員和教育工作,傳達(dá)碩士畢業(yè)論文工作具體安排,讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù),保證碩士畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心,強(qiáng)化學(xué)生從事論文寫(xiě)作工作的自覺(jué)性,所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開(kāi)展過(guò)程中,跟蹤課題研究進(jìn)展,對(duì)學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則,從論文整體,到參考文獻(xiàn)引用、統(tǒng)計(jì)圖表制作、格式標(biāo)點(diǎn)等都要認(rèn)真修改和校對(duì)。在碩士畢業(yè)論文的評(píng)定階段加強(qiáng)監(jiān)督力度,對(duì)論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅(jiān)決不予通過(guò),從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語(yǔ)。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的碩士畢業(yè)論文完成質(zhì)量,關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面,需要各相關(guān)主體的充分重視,在碩士畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管,才能不斷提高碩士畢業(yè)論文質(zhì)量,使碩士畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)。

[3]方亮.本科碩士畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對(duì)策研究——基于對(duì)應(yīng)用型高校經(jīng)管專(zhuān)業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào),2014(3):93-96.

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十三

使用“插入/索引和目錄/目錄:選中“顯示頁(yè)碼”,設(shè)置顯示級(jí)別為3(或4)”進(jìn)行自動(dòng)目錄編排。否則需要錄入標(biāo)題名稱(chēng)及頁(yè)碼。

注意,使用自動(dòng)插入目錄,需要首先對(duì)各級(jí)標(biāo)題進(jìn)行設(shè)置,即采用相應(yīng)的標(biāo)題樣式(參看下一個(gè)步驟)。還需要注意,在完成排版之后,目錄頁(yè)碼才能最終確定。如果目錄插入在同一個(gè)文檔中,則頁(yè)碼會(huì)自動(dòng)更改。否則,應(yīng)該在文檔最后位置插入目錄,然后剪切、粘貼到另一個(gè)文檔;在后一個(gè)文檔中立即刪除原來(lái)的頁(yè)碼,并在該位置填入與原來(lái)頁(yè)碼相同的數(shù)字。所以,目錄編排也可以在文檔最終排版完成后進(jìn)行。

(以windows系統(tǒng)為例),使用“格式/樣式”命令打開(kāi)“樣式”對(duì)話(huà)框,分別選中“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”、“標(biāo)題3”依次對(duì)其“更改:格式”,格式要求如上,主要是字體和段落需要更改。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十四

本科高校的畢業(yè)論文是人才培養(yǎng)過(guò)程中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,考察學(xué)生是否掌握本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能,檢驗(yàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力的重要手段。教育部在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》中明確指出,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)水平是在本科教學(xué)工作水平評(píng)估中全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要依據(jù),在整個(gè)指標(biāo)體系中占有重要位置。

對(duì)于以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為辦學(xué)目標(biāo)的地方性本科院校,對(duì)衛(wèi)生管理人才的培養(yǎng),與研究型本科院校不同,應(yīng)用性要求很高,學(xué)生需要能夠結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)提出觀點(diǎn)看法。本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作可以很好地檢驗(yàn)學(xué)生是否能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是否具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力,論文質(zhì)量的優(yōu)劣也是檢驗(yàn)應(yīng)用型衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要依據(jù)之一。

目前,衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高,如何更好的提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量成為亟待研究解決的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素的分析,探討提高畢業(yè)論文質(zhì)量的有效途徑。

應(yīng)用型本科院校在科研上更關(guān)注實(shí)用性和實(shí)踐性,畢業(yè)論文對(duì)理論研究的要求不高,更多的是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)的管理理論,將分析思考過(guò)程寫(xiě)成兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性要求的畢業(yè)論文[1]。然而近年來(lái)本科畢業(yè)論文整體水平不高,特別是管理類(lèi)的本科論文更是如此。本文通過(guò)選取某應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類(lèi)本科高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、56名畢業(yè)生畢業(yè)論文作為研究對(duì)象,通過(guò)分析影響畢業(yè)論文質(zhì)量的影響因素,探討畢業(yè)論文質(zhì)量提升途徑。

1.1畢業(yè)論文選題情況。

從畢業(yè)論文選題情況來(lái)看,56篇畢業(yè)論文選題上都符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),部分選題涉及地方性醫(yī)保制度、地方慢性病影響因素研究、新醫(yī)學(xué)模式下醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)等專(zhuān)業(yè)前沿課題。但從選題來(lái)源來(lái)看,2015、屆畢業(yè)課題的主要來(lái)源絕大多數(shù)為教師自擬課題,其中只有極少數(shù)課題來(lái)源為指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目,選題來(lái)源相對(duì)單一,選題中超過(guò)80%的課題為調(diào)查型課題,通過(guò)實(shí)踐調(diào)查、搜集一手資料進(jìn)行研究,此類(lèi)選題基本都能保證具有可行性,難度適中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,但在專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)水平和研究深度相對(duì)不足。而學(xué)生自擬的選題更少,學(xué)生畢業(yè)論文選題過(guò)度依賴(lài)指導(dǎo)教師,缺乏主選題的能力,不利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考和創(chuàng)新意識(shí)。

從對(duì)畢業(yè)論文函審、答辯意見(jiàn)上來(lái)看,存在文字表達(dá)能力欠缺、邏輯性不足,論文討論不夠充分、英文摘要寫(xiě)作不準(zhǔn)確,參考文獻(xiàn)引用陳舊、引用格式不規(guī)范等比較普遍的問(wèn)題;在數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)方法的選擇、統(tǒng)計(jì)圖表的繪制規(guī)范性上存在圖表制作不規(guī)范、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計(jì)存在問(wèn)題的也不在少數(shù)。很多學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的應(yīng)用條件一知半解,盲目套用教材上的方法處理自己的研究資料,對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果不求甚解。這與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生文科專(zhuān)業(yè)背景以及統(tǒng)計(jì)知識(shí)欠缺有直接關(guān)系。另外,從研究結(jié)果來(lái)看,論文缺乏創(chuàng)新性。論文中有創(chuàng)新意識(shí)與獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生不多。論文創(chuàng)新性不足是本科畢業(yè)論文的共性問(wèn)題,很大程度的影響著畢業(yè)論文學(xué)術(shù)水平和論文層次[2-3]。

2.1指導(dǎo)教師方面的主客觀因素分析。

從指導(dǎo)教師層面來(lái)看,與綜合性大學(xué)相比,醫(yī)學(xué)高校中的非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)起步較晚,教師隊(duì)伍尚不健全[4]。作為以教學(xué)為主、科研水平相對(duì)不足的地方性本科院校,畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是骨干任課教師,教學(xué)任務(wù)相對(duì)研究型大學(xué)來(lái)說(shuō)更為繁重,指導(dǎo)教師精力有限,擠壓了畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間。加上科研能力和科研水平參差不齊,特別是對(duì)于非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)等薄弱學(xué)科,具有較高科研水平的高職稱(chēng)的指導(dǎo)教師數(shù)量不足,能夠主持承擔(dān)高水平科研項(xiàng)目的指導(dǎo)教師占比不大,使得從課題深度廣度都很難得到保障,造成畢業(yè)課題存在選題局限、方法不合理等問(wèn)題。此外,或因指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)等原因,未能系統(tǒng)、全面的'指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的寫(xiě)作,也導(dǎo)致畢業(yè)論文指導(dǎo)中存在很多問(wèn)題。

2.2學(xué)生方面的主客觀因素分析。

從學(xué)生層面來(lái)看,首先,學(xué)生是完成畢業(yè)論文的主體,畢業(yè)論文質(zhì)量的高低很大程度上取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及其積極性。但是通過(guò)對(duì)指導(dǎo)教師的訪談過(guò)程中發(fā)現(xiàn),畢業(yè)課題的研究和論文撰寫(xiě)過(guò)程中態(tài)度不端正,缺乏積極性是一個(gè)較為普遍的問(wèn)題,學(xué)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文的重要性,畢業(yè)季又正逢畢業(yè)生考研、就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生對(duì)本科畢業(yè)論文重要性沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)為找工作、考研復(fù)習(xí)比寫(xiě)論文更重要,因此僅是匆忙應(yīng)付。

其次,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不牢固和科研能力不足是畢業(yè)論文寫(xiě)作中遇到的主要困難。專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研能力對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用,囿于這些問(wèn)題,學(xué)生很難寫(xiě)出高質(zhì)量的畢業(yè)論文。在應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校,非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)處于相對(duì)弱勢(shì)地位,可利用的資源較少,發(fā)展較慢,有關(guān)非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)講座數(shù)量也不及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)者的研究領(lǐng)域水準(zhǔn)、前沿動(dòng)態(tài)了解甚少,無(wú)法提高學(xué)生學(xué)術(shù)思維和寫(xiě)作的認(rèn)知水平,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

2.3管理層面因素分析。

此外,對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)態(tài)度和學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的監(jiān)管上也比較乏力,激勵(lì)約束機(jī)制不完善也是影響因素之一。

3.1將科研能力培養(yǎng)融入到本科教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,開(kāi)展早期訓(xùn)練。

對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí)、缺乏科研訓(xùn)練的醫(yī)學(xué)本科生來(lái)說(shuō),要寫(xiě)出一篇像樣的畢業(yè)論文是非常有難度的,更難說(shuō)具有一定的創(chuàng)新性。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的傳授主要依托于日常教學(xué),科研能力的培養(yǎng)則更需要貫穿整個(gè)本科教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。所以對(duì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校來(lái)說(shuō),在日常的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)和撰寫(xiě)科研論文的能力,在教學(xué)中融入科研訓(xùn)練,組織教師為學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作方法、文獻(xiàn)檢索等課程,提高學(xué)生信息獲取及獨(dú)立分析的能力,在課程中開(kāi)展撰寫(xiě)科研論文的教學(xué)活動(dòng),有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和論文寫(xiě)作方面的技能,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)打好基礎(chǔ)。

其次,要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,將學(xué)生的畢業(yè)課題更多地和教師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),要積極鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鍛煉學(xué)生的基本科研能力。參與的教師科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目可以作為本科畢業(yè)課題來(lái)提前進(jìn)行研究,不但能緩解畢業(yè)季就業(yè)、考研的沖突,也能使學(xué)生科研的方向感更明確,進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

3.2培養(yǎng)提升青年教師的科研能力,以科研促進(jìn)教學(xué)。

論文的選題要確保質(zhì)量,從研究中發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)類(lèi)本科高校論文選題上來(lái)源于大部分來(lái)源于教師自擬題目,來(lái)源于指導(dǎo)教師科研項(xiàng)目很少,這與衛(wèi)生管理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師本身承擔(dān)科研項(xiàng)目較少直接相關(guān)。所以應(yīng)積極提高教師科研能力,鼓勵(lì)教師申請(qǐng)科研項(xiàng)目,通過(guò)帶教方式完成科研項(xiàng)目,既能指導(dǎo)學(xué)生又能提高教師科研水平。在課題申報(bào)上學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)支持需要完成本科畢業(yè)論文的專(zhuān)業(yè)學(xué)科申請(qǐng)并承擔(dān)研究課題,以科研促教學(xué)。

3.3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督力度。

在畢業(yè)論文工作實(shí)施前,要建立健全畢業(yè)論文制度,使畢業(yè)論文工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有法可依,有章可循。選題上建立畢業(yè)論文選題審批制度,實(shí)行教研室、二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)兩級(jí)遴選制度,保證課題的專(zhuān)業(yè)性和可行性。建立畢業(yè)論文學(xué)術(shù)不端檢測(cè)制度,提高學(xué)生學(xué)術(shù)誠(chéng)信和對(duì)論文質(zhì)量的重視程度。此外,為調(diào)動(dòng)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的積極性,要建立對(duì)指導(dǎo)教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施措施。在畢業(yè)論文工作開(kāi)展前期,要積極開(kāi)展指導(dǎo)教師和學(xué)生的畢業(yè)論文思想動(dòng)員和教育工作,傳達(dá)畢業(yè)論文工作具體安排,讓指導(dǎo)教師和學(xué)生都提前做到心中有數(shù),保證畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心,強(qiáng)化學(xué)生從事論文寫(xiě)作工作的自覺(jué)性,所以應(yīng)要求指導(dǎo)教師在畢業(yè)課題開(kāi)展過(guò)程中,跟蹤課題研究進(jìn)展,對(duì)學(xué)生的數(shù)據(jù)、結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,不允許造假現(xiàn)象存在。要按照精益求精的原則,從論文整體,到參考文獻(xiàn)引用、統(tǒng)計(jì)圖表制作、格式標(biāo)點(diǎn)等都要認(rèn)真修改和校對(duì)。在畢業(yè)論文的評(píng)定階段加強(qiáng)監(jiān)督力度,對(duì)論文質(zhì)量不合格的同學(xué)堅(jiān)決不予通過(guò),從根本上杜絕學(xué)生不論論文好壞都能畢業(yè)的僥幸心理。

4結(jié)語(yǔ)。

應(yīng)用型本科醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)論文完成質(zhì)量,關(guān)系著本科教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平、學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)深造等諸多方面,需要各相關(guān)主體的充分重視,在畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)做好指導(dǎo)和監(jiān)管,才能不斷提高畢業(yè)論文質(zhì)量,使畢業(yè)論文在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,提升高校的辦學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)。

[3]方亮.本科畢業(yè)論文質(zhì)量影響因素調(diào)查與管理對(duì)策研究——基于對(duì)應(yīng)用型高校經(jīng)管專(zhuān)業(yè)本科生調(diào)查[j].吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)報(bào),2014(3):93-96.

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十五

(二號(hào)宋體)

(中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來(lái)語(yǔ)、縮寫(xiě)詞、符號(hào)、代號(hào)和商品名稱(chēng)。為便于數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)式和化學(xué)式。)

(小四號(hào)仿宋體)

(小五號(hào)宋體)

(如果作者為兩位以上,之間用","隔開(kāi)如果多個(gè)作者為不同單位時(shí),應(yīng)在作者姓名上打上角標(biāo)以區(qū)別,作者通訊地址應(yīng)為詳細(xì)的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱(chēng)標(biāo)注,不得簡(jiǎn)稱(chēng)。在英文摘要中的作者姓名用漢語(yǔ)拼音,姓前名后,姓全大寫(xiě),名首字母大寫(xiě);作者單位,城市,郵政編碼。如作者為兩位以上,應(yīng)指定聯(lián)系人。)

(圖書(shū)分類(lèi)法是按照一定的思想觀點(diǎn),以科學(xué)分類(lèi)為基礎(chǔ),結(jié)合圖書(shū)資料的內(nèi)容和特點(diǎn),分門(mén)別類(lèi)組成的分類(lèi)表。采用《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》對(duì)論文進(jìn)行中圖分類(lèi)的。)

(五號(hào)楷體)

(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達(dá)重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報(bào)導(dǎo)的研究項(xiàng)目的目的,研究方法、結(jié)果和結(jié)論。篇幅以300字左右為宜。英文摘要要用英語(yǔ)清楚、簡(jiǎn)明地寫(xiě)作,內(nèi)容限制在150~180個(gè)英文單詞以?xún)?nèi)。)

(關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊、論文中尋找文獻(xiàn),特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3~8個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語(yǔ)主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱(chēng)敘詞或主題詞)。對(duì)于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語(yǔ),可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出,但不能把關(guān)鍵詞寫(xiě)成是一句內(nèi)容"全面"的短語(yǔ)。)

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫(xiě)、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的'字母應(yīng)書(shū)寫(xiě)清楚。

文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題.一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3......;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如: 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三級(jí)標(biāo)題(5號(hào)宋體)形如: 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)谖恼率醉?yè)下角注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)和編號(hào)。

文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過(guò)6幅,請(qǐng)看具體要求。若圖中有坐標(biāo),要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),單位(正體)。若有圖注,靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無(wú)折痕、無(wú)污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見(jiàn)示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào)),若單位相同可統(tǒng)一寫(xiě)在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注,寫(xiě)在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復(fù)寫(xiě)出。

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。列出的應(yīng)確實(shí)是作者閱讀過(guò)的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn);未公開(kāi)發(fā)表的資料或協(xié)作成果,應(yīng)征得有關(guān)方面同意,以腳注方式順序表明.參考文獻(xiàn)選用順序編碼制,按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。每條文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目應(yīng)齊全.文獻(xiàn)的作者、編者、譯者不超過(guò)3人時(shí)全部寫(xiě)出,超過(guò)者只寫(xiě)前3人,后加“等”或“et al”,作者之間用“,”隔開(kāi).外文作者或編者書(shū)寫(xiě)時(shí),一律姓前名后,名用縮寫(xiě),且省略“.”。由于ei信息部進(jìn)行收錄論文中的參考文獻(xiàn)(僅指英文)的錄入工作,所以在稿件中參考文獻(xiàn)中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻(xiàn)不必給出中文)。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十六

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)員實(shí)際工作能力的系統(tǒng)訓(xùn)練和考察過(guò)程,畢業(yè)論文格式。畢業(yè)論文是學(xué)員在教員指導(dǎo)下,對(duì)所從事工作和取得成果的完整表述。為加強(qiáng)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理,提高質(zhì)量,制定本規(guī)范。

論文包括標(biāo)題、內(nèi)容摘要、索引關(guān)鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻(xiàn)和附錄等部分。

1.論文標(biāo)題。

論文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短、明確,有概括性,符合畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的要求。論文標(biāo)題應(yīng)能體現(xiàn)報(bào)告的核心內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。論文標(biāo)題不超過(guò)25個(gè)字,不設(shè)置副標(biāo)題,不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),可以分二行書(shū)寫(xiě)。論文標(biāo)題用詞必須規(guī)范,不得使用縮略語(yǔ)。

2.內(nèi)容摘要。

內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報(bào)告的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字精練,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見(jiàn)。摘要中不應(yīng)使用公式、圖表,不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào),并應(yīng)避免將摘要擬定成目錄式的內(nèi)容介紹。內(nèi)容摘要一般不超過(guò)200字。

3.索引關(guān)鍵詞。

索引關(guān)鍵詞是供索用的主題詞條,應(yīng)采用能夠覆蓋論文主要內(nèi)容的通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)(參照相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)),一般列舉3-5個(gè),按照詞條的外延層次從大到小排列,并應(yīng)出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中,工作報(bào)告《畢業(yè)論文格式》。

4.目錄。

目錄應(yīng)獨(dú)立成頁(yè),包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題和所在頁(yè)碼。

5.正文。

正文包括緒論、論文主體和結(jié)論等部分。正文必須從頁(yè)首開(kāi)始。緒論作為論文的第一章,應(yīng)綜合前人在本領(lǐng)域的工作成果,說(shuō)明畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的目的、背景和意義,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。論文主體是全文的核心部分,應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,重點(diǎn)突出,文字通順簡(jiǎn)練。結(jié)論是對(duì)主要成果的歸納,要突出創(chuàng)新點(diǎn),以簡(jiǎn)練的文字對(duì)所做的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)論一般不超過(guò)500字。正文一級(jí)及以下子標(biāo)題格式如下:

6.后記。

主要是對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧總結(jié),對(duì)導(dǎo)師和對(duì)為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、論文撰寫(xiě)等提供幫助的組織或個(gè)人表示感謝。內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔明了。

7.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是論文不可或缺的組成部分。它反映了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中取材的廣博程度。參考文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表或出版的與本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的學(xué)術(shù)著作和學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)為主。產(chǎn)品說(shuō)明、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、未公開(kāi)出版或發(fā)表的研究報(bào)告等不列為參考文獻(xiàn),又確需說(shuō)明的可以在后記中予以說(shuō)明。網(wǎng)上參考文獻(xiàn)應(yīng)注明準(zhǔn)確的網(wǎng)頁(yè)地址。

8.附錄。

對(duì)不宜放在正文中但對(duì)論文確有作用的材料(如外文文獻(xiàn)復(fù)印件和中文譯文、公式推導(dǎo)過(guò)程、較大型的程序流程圖、較長(zhǎng)的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)可編制成論文的附錄。

論文必須統(tǒng)一打印。使用標(biāo)準(zhǔn)16開(kāi)打印紙,頁(yè)面上、下邊距各2厘米,左右邊距各2厘米(論文所附較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計(jì)算機(jī)程序段清單等除外),論文裝訂順序要求如下:

1. 封面

2. 內(nèi)容摘要。摘要標(biāo)題按照正文一級(jí)標(biāo)題要求處理,摘要內(nèi)容按照正文要求處理。內(nèi)容摘要不設(shè)頁(yè)碼。

3. 索引關(guān)鍵詞。索引關(guān)鍵詞與內(nèi)容摘要要同處一頁(yè),位于內(nèi)容摘要之后,另起一行并以“索引關(guān)鍵詞:”開(kāi)頭(黑體加粗),后跟3-5個(gè)關(guān)鍵詞(字體不加粗),詞間空1字,其他要求同正文。

4. 目錄。目錄列至論文正文的二級(jí)及以上標(biāo)題所在頁(yè)碼,內(nèi)容打印要求與正文相同。目錄也不設(shè)頁(yè)碼。

5. 正文。正文必須從正面開(kāi)始,并設(shè)置為第1頁(yè)。頁(yè)碼在頁(yè)末居中打印,如正文第5頁(yè)格式為“-5-”。論文標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)二號(hào)宋體字,居中,單倍行間距。論文一級(jí)標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)三號(hào)黑體字,左起空兩個(gè)字打印,行間距為固定值20磅;二級(jí)標(biāo)題為標(biāo)準(zhǔn)四號(hào)楷體字。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十七

審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線.近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)審計(jì)的推廣和普及,給審計(jì)質(zhì)量的控制提出了新課題.怎樣認(rèn)識(shí)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量的必要性?影響計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量因素有哪些?如何提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量?這些都需要我們認(rèn)真的思考和回答.

一、提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量的緊迫性。

提高審計(jì)質(zhì)量是所有審計(jì)人員努力的目標(biāo),在信息化迅速發(fā)展的今天,開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)是審計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量,也是審計(jì)工作信息化和現(xiàn)代化的必然要求.

(一)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是計(jì)算機(jī)審計(jì)普及的現(xiàn)實(shí)要求。

隨著全社會(huì)進(jìn)入信息化時(shí)代,審計(jì)的信息化也水漲船高,不斷發(fā)展.目前,離開(kāi)計(jì)算機(jī)幾乎難以開(kāi)展有效的審計(jì),尤其是承接上級(jí)部門(mén)的審計(jì)任務(wù),更是須臾離不開(kāi)計(jì)算機(jī)審計(jì).計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)幾乎成為新時(shí)期審計(jì)人員勝任和否的基本標(biāo)志.凡審必用計(jì)算機(jī)成為許多審計(jì)機(jī)關(guān)一個(gè)普遍現(xiàn)象.計(jì)算機(jī)審計(jì)的如此普及,意味著計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量很大程度就影響甚至代表著審計(jì)工作的質(zhì)量,因此,不提高計(jì)算機(jī)審計(jì)的質(zhì)量,審計(jì)質(zhì)量的提高就是一句空話(huà).

(二)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是計(jì)算機(jī)審計(jì)的特點(diǎn)所要求。

計(jì)算機(jī)審計(jì)較之傳統(tǒng)審計(jì)效率更高,功能更多,但同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)也更大.比如,審計(jì)人員對(duì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平存在能力風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存在保密風(fēng)險(xiǎn),計(jì)算機(jī)審計(jì)軟件存在系統(tǒng)控制風(fēng)險(xiǎn)等等.風(fēng)險(xiǎn)越多,意味著質(zhì)量控制難度越大,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高質(zhì)量成為計(jì)算機(jī)審計(jì)比傳統(tǒng)審計(jì)更重要的課題.

(三)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量是適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求。

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),審計(jì)人員將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).在大數(shù)據(jù)時(shí)代,審計(jì)可以不用隨機(jī)抽樣,而采用搜集和分析被審計(jì)單位所有數(shù)據(jù)的總體審計(jì)模式;審計(jì)內(nèi)容也不再局限于財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計(jì),還包括了被審計(jì)單位信息系統(tǒng)的審計(jì).因此只有提高計(jì)算機(jī)審計(jì)質(zhì)量,才能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求.

二、影響計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的因素。

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,有效提高了審計(jì)工作的質(zhì)量和效率,但是在工作實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)還存在很多影響計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量提升的因素,具體表現(xiàn)為:

(一)審計(jì)理念相對(duì)滯后,運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性不足。

目前基層機(jī)關(guān)和審計(jì)人員普遍對(duì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)開(kāi)展審計(jì)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)推進(jìn)審計(jì)工作的意識(shí)比較淡薄,習(xí)慣于傳統(tǒng)的手工查賬審計(jì)方式,工作中怕麻煩,圖省事,創(chuàng)新意識(shí)不足,致使現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)設(shè)備、軟件應(yīng)用不夠廣泛.

(二)計(jì)算機(jī)水平普遍不高,復(fù)合型人才缺乏。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行審計(jì)對(duì)審計(jì)人員的要求較高,要求審計(jì)人員不僅要掌握財(cái)務(wù)知識(shí)、具有現(xiàn)代化的審計(jì)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要了解被審計(jì)單位的業(yè)務(wù)流程熟悉被審計(jì)單位使用的財(cái)務(wù)軟件和業(yè)務(wù)軟件,更要了解其開(kāi)發(fā)程序、控制程序的重要節(jié)點(diǎn),熟悉運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)的基本程序,具備開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)所必須的計(jì)算機(jī)知識(shí).但目前在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi),存在著審計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老審計(jì)人員不懂計(jì)算機(jī),年輕審計(jì)人員懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用但審計(jì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,復(fù)合型的人才匱乏,制約了計(jì)算機(jī)審計(jì)的開(kāi)展.

(三)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自身存在的風(fēng)險(xiǎn),數(shù)據(jù)安全難保障。

計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能夠在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)審計(jì)數(shù)據(jù)信息的提取,但是于此同時(shí)由于計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)自身的缺陷,系統(tǒng)中存儲(chǔ)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息或者審計(jì)信息容易被盜用和泄漏.特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,病毒或者木馬程序能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)審計(jì)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行攻擊或者篡改,影響審計(jì)質(zhì)量的提升.如果運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)突然斷電或者死機(jī)等故障,就會(huì)造成當(dāng)前錄入單據(jù)信息的丟失,給審計(jì)工作的進(jìn)行帶來(lái)嚴(yán)重后果.

三、信息化時(shí)代背景下,提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的措施。

(一)加大信息化建設(shè)投入,提高硬件配置和人員水平。

計(jì)算機(jī)是當(dāng)前審計(jì)工作進(jìn)行的主要輔助工具,對(duì)審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)水平要求較高,不僅要審計(jì)人員能夠正確應(yīng)用審計(jì)軟件完成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的審計(jì)工作,還要能夠正確識(shí)別審計(jì)軟件開(kāi)發(fā)程序和控制程序中存在的錯(cuò)誤.因此審計(jì)部門(mén)首先要加大審計(jì)部門(mén)信息化建設(shè)的硬件投入,為計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).其次要進(jìn)行人員的培訓(xùn),確保所有審計(jì)人員都能利用計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的審計(jì)工作.還要組織審計(jì)骨干員工和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員共同進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)以及計(jì)算機(jī)審計(jì)方法等的培訓(xùn),對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)工作過(guò)程中存在的一些問(wèn)題以及疑惑進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)二者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),尋找提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的辦法.

(二)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全設(shè)計(jì),做好數(shù)據(jù)信息的備份和保存工作。

數(shù)據(jù)安全是當(dāng)前計(jì)算機(jī)應(yīng)用和推廣過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題,因此在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中,審計(jì)部門(mén)要建立專(zhuān)門(mén)的安全管理團(tuán)隊(duì),對(duì)部門(mén)所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理和維護(hù).一是要不斷提高其防火墻技術(shù),避免外部網(wǎng)絡(luò)中存在的安全威脅進(jìn)入到審計(jì)內(nèi)容內(nèi)部;二是可以采用先進(jìn)的權(quán)限分配技術(shù),為不同人員賦予不同的權(quán)限,只有當(dāng)其和權(quán)限信息全部輸入正確之后,才能夠?qū)ζ錂?quán)限范圍內(nèi)的內(nèi)容進(jìn)行操作.避免審計(jì)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)信息被隨意修改或者編輯的現(xiàn)象,提高審計(jì)工作的質(zhì)量.三是審計(jì)部門(mén)要監(jiān)督被審計(jì)單位嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份的要求,定期對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行本地和遠(yuǎn)程備份,一旦審計(jì)部門(mén)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息丟失或者不全,可以要求被審計(jì)單位再次提供相應(yīng)的備份數(shù)據(jù).

(三)加快軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用力度,探索更先進(jìn)的審計(jì)方法。

計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的關(guān)鍵是數(shù)據(jù)信息的采集和分析,因此要通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)以及單位件關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)信息的采集,采用強(qiáng)大的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行對(duì)比和分析,從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的思路和方法,提高審計(jì)工作效率.具體實(shí)施過(guò)程中可以首先采用ao強(qiáng)大的審計(jì)功能,通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的分析,快速發(fā)展財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中存在的問(wèn)題;其次還可以通過(guò)運(yùn)用sql數(shù)據(jù)庫(kù),編寫(xiě)sql程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)各種軟件備份的原始數(shù)據(jù)信息實(shí)現(xiàn)快速查詢(xún),及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題;最后通過(guò)自行開(kāi)發(fā)審計(jì)輔助軟件和實(shí)用工具來(lái)滿(mǎn)足實(shí)際工作中的應(yīng)用需求,提高審計(jì)工作效率.

隨著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,因此審計(jì)部門(mén)要想實(shí)現(xiàn)其工作質(zhì)量的提升,就必須把信息化建設(shè)作為審計(jì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的主要措施,不斷加大投入,全面加快推進(jìn)信息化建設(shè)工作,著力提高計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用水平.用數(shù)字化帶動(dòng)信息化,用信息化推動(dòng)審計(jì)技術(shù)方法創(chuàng)新,全面提高審計(jì)職業(yè)的技術(shù)含量,不斷提高信息化環(huán)境下的審計(jì)監(jiān)督職能.

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提升計(jì)算機(jī)審計(jì)工作質(zhì)量的實(shí)踐路徑分析。

摘要:近年來(lái),我國(guó)在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,審計(jì)工作的重要性逐漸突顯出來(lái),審計(jì)機(jī)關(guān)日常運(yùn)行中,必須明確自身的審計(jì)監(jiān)督職能,并不斷進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

商業(yè)銀行如何提升審計(jì)工作質(zhì)量。

摘要:隨著銀行業(yè)改革的不斷深化,商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)的影響不斷擴(kuò)大,審計(jì)質(zhì)量越來(lái)越成為影響銀行經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要因素。提高審計(jì)工作質(zhì)量已成為適應(yīng)外部形勢(shì)。

關(guān)于新形勢(shì)下提升審計(jì)工作質(zhì)量。

摘要:本文對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下審計(jì)工作質(zhì)量不高的原因進(jìn)行分析,并提出提高審計(jì)工作質(zhì)量的建議措施。關(guān)鍵詞:新形勢(shì)審計(jì)工作質(zhì)量提升隨著黨和國(guó)家對(duì)審。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十八

contents8-10。

1.單音節(jié)新增詞語(yǔ)14。

5.五音節(jié)新增詞語(yǔ)17。

6.六音節(jié)新增詞語(yǔ)17。

1.經(jīng)濟(jì)類(lèi)新增詞語(yǔ)18。

3.藝術(shù)類(lèi)新增詞語(yǔ)19。

4.教體類(lèi)新增詞語(yǔ)19。

5.交通類(lèi)新增詞語(yǔ)19。

7.環(huán)境保護(hù)類(lèi)新增詞語(yǔ)20。

8.社會(huì)生活類(lèi)新增詞語(yǔ)20。

1.《現(xiàn)漢》(6)增收的縮略詞24。

1.《現(xiàn)漢》(6)反映的方言與普通話(huà)的互動(dòng)關(guān)系32。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇十九

摘要正文:小4號(hào)宋體字,限一頁(yè);

關(guān)鍵詞:3-5個(gè),中間用“逗號(hào)”分開(kāi),小4號(hào)宋體加粗。

2)目錄

目錄標(biāo)題:居中,三號(hào)宋體加粗

目錄內(nèi)容:內(nèi)容包含正文一、二級(jí)標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁(yè),需要時(shí)可調(diào)整行距),要求頁(yè)碼正確無(wú)誤并對(duì)齊。

3)正文

正文及標(biāo)題格式要求:

標(biāo)題級(jí)別 層次代號(hào) 字體

一級(jí)標(biāo)題 一、 宋體三號(hào)加粗(頂格) 二級(jí)標(biāo)題 (一) 宋體小三號(hào)加粗(頂格) 三級(jí)標(biāo)題 1、 宋體四號(hào)加粗(縮進(jìn)2字符)

四級(jí)標(biāo)題 (1) 宋體小四號(hào)(縮進(jìn)2字符) 正文 宋體小四號(hào)(首行縮進(jìn)2字符)

4)參考文獻(xiàn)、頁(yè)眉

參考文獻(xiàn)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗(頂格),另起一頁(yè);

參考文獻(xiàn)內(nèi)容:宋體五號(hào)(首行縮進(jìn)2字符);

偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉書(shū)寫(xiě):論文的題目,如:淺析電子商務(wù)的稅收問(wèn)題 頁(yè)碼從正文開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無(wú)需頁(yè)碼。

5)致謝

1、致謝標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗(頂格)另起一頁(yè)

致謝內(nèi)容:宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)

2、段落及行間距要求

正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻(xiàn)為單倍行距。(為排版美觀的需要可對(duì)一部分的文本行距作微調(diào))

3、頁(yè)面設(shè)置

頁(yè)加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇二十

中文摘要標(biāo)題:居中,4號(hào)宋體加粗;。

摘要正文:小4號(hào)宋體字,限一頁(yè);。

關(guān)鍵詞:3-5個(gè),中間用“逗號(hào)”分開(kāi),小4號(hào)宋體加粗。

2)目錄。

目錄標(biāo)題:居中,三號(hào)宋體加粗。

目錄內(nèi)容:內(nèi)容包含正文一、二級(jí)標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體,1.5倍行距(限一頁(yè),需要時(shí)可調(diào)整行距),要求頁(yè)碼正確無(wú)誤并對(duì)齊。

3)正文。

正文及標(biāo)題格式要求:

標(biāo)題級(jí)別層次代號(hào)字體。

一級(jí)標(biāo)題一、宋體三號(hào)加粗(頂格)。

二級(jí)標(biāo)題(一)宋體小三號(hào)加粗(頂格)。

三級(jí)標(biāo)題1、宋體四號(hào)加粗(縮進(jìn)2字符)。

四級(jí)標(biāo)題(1)宋體小四號(hào)(縮進(jìn)2字符)。

正文宋體小四號(hào)(首行縮進(jìn)2字符)。

4)參考文獻(xiàn)、頁(yè)眉。

參考文獻(xiàn)標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗(頂格),另起一頁(yè);。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容:宋體五號(hào)(首行縮進(jìn)2字符);。

頁(yè)眉從正文開(kāi)始,采用宋體五號(hào)字居中書(shū)寫(xiě),并在下方加一橫線。

奇數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉書(shū)寫(xiě):福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。

偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉書(shū)寫(xiě):論文的題目,如:淺析電子商務(wù)的稅收問(wèn)題。

頁(yè)碼從正文開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排,摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無(wú)需頁(yè)碼。

5)致謝。

致謝標(biāo)題:宋體四號(hào)加粗(頂格)另起一頁(yè)。

致謝內(nèi)容:宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)。

2、段落及行間距要求。

正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻(xiàn)為單倍行距。(為排版美觀的需要可對(duì)一部分的文本行距作微調(diào))。

3、頁(yè)面設(shè)置。

頁(yè)加距:上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

1.參考文獻(xiàn)字體標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

2.參考文獻(xiàn)格式字體。

3.畢業(yè)論文字體及參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

4.2017參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式要求。

5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)字體要求。

6.英文的參考文獻(xiàn)格式要求。

8.論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

9.參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

10.2017論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

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計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇二十一

對(duì)于藥學(xué)高等院校而言,畢業(yè)論文是本科教學(xué)任務(wù)中的重要組成內(nèi)容,其質(zhì)量也在很大程度上反映了高校的教學(xué)水平。十余年來(lái),藥學(xué)高等院校為提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)和畢業(yè)論文的質(zhì)量,在論文的選題(如不再允許撰寫(xiě)綜述型文章和調(diào)查報(bào)告)、書(shū)寫(xiě)的格式、涵蓋的內(nèi)容(如需包括綜述和英文文獻(xiàn)的翻譯)、答辯的模式等多個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范,使得畢業(yè)論文的整體水平有了較明顯的提高,學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的應(yīng)用能力和實(shí)踐技能也在畢業(yè)課題的完成過(guò)程中得以強(qiáng)化,為他們走出校門(mén),更快地適應(yīng)自己的工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和市場(chǎng)需求的變遷,藥學(xué)本科畢業(yè)論文工作中的一些問(wèn)題也逐漸地凸顯出來(lái)。

一、藥學(xué)本科畢業(yè)論文目前存在的問(wèn)題。

1.論文的選題和方案設(shè)計(jì)困難。論文題目的選擇和實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是完成畢業(yè)論文的最根本前提。盡管藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為理科專(zhuān)業(yè),大學(xué)四年開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程所占比重較大,但學(xué)生基本是聽(tīng)從教師的安排,“老師怎么說(shuō),我便怎么做”,沒(méi)有科研選題和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的經(jīng)歷。自主選題非常盲目,要么缺乏創(chuàng)新性、沒(méi)有實(shí)際價(jià)值;要么脫離學(xué)校現(xiàn)有的儀器條件、難以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),指導(dǎo)老師由于研究經(jīng)費(fèi)等原因,不愿意學(xué)生選擇自己科研課題之外的項(xiàng)目,但自身的科研課題又有_定的深度和難度,交給本科生做又擔(dān)心無(wú)法良好完成,最終造成畢業(yè)生選題難的尷尬局面。

2.指導(dǎo)老師資源緊張?,F(xiàn)在很多藥學(xué)高等院校在學(xué)生大二階段便已開(kāi)始實(shí)施科研導(dǎo)師制,但由于近年來(lái)高等本科院校普遍擴(kuò)招,每年招收的學(xué)生均較多,專(zhuān)業(yè)老師相對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)還是非常緊張,大部分學(xué)生并不能如愿找到自己的科研導(dǎo)師盡早開(kāi)展課題研究。此外,畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師大都是各高校中的骨干任課教師,除了每天曰常的教學(xué)工作之外,還要進(jìn)行課題的申請(qǐng)和實(shí)施開(kāi)展、文章撰寫(xiě)、結(jié)題等工作。再要為學(xué)生畢業(yè)課題的設(shè)計(jì)、試劑藥材等的購(gòu)買(mǎi)、實(shí)驗(yàn)操作、論文的撰寫(xiě)事無(wú)巨細(xì)地操心,實(shí)在是身心疲憊、力不從心,因而從內(nèi)心上也不愿意進(jìn)行畢業(yè)論文的指導(dǎo)。

3.畢業(yè)生考研、就業(yè)壓力的沖擊。隨著高等教育的普及,本科畢業(yè)生越來(lái)越多,出現(xiàn)了僧多粥少的場(chǎng)景,這使得畢業(yè)班的學(xué)生不得不向更高的學(xué)歷挑戰(zhàn),每天在圖書(shū)館、通宵教室為考研而拼搏著,沒(méi)有心情顧及畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期也有不少醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)或公司來(lái)學(xué)校招聘或做校園宣講會(huì),很多學(xué)生都會(huì)積極參與以求取面試的機(jī)會(huì)。寫(xiě)論文也是心急火燎,到要交了臨陣磨槍?zhuān)识y以有效保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

4.畢業(yè)生綜合應(yīng)用能力不強(qiáng)。畢業(yè)論文的完成過(guò)程可以說(shuō)是對(duì)大學(xué)生四年學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn),不僅考查了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,更重要的是反映了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的靈活運(yùn)用程度。就目前情況來(lái)看,學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力尚顯欠缺。雖然《文獻(xiàn)檢索》這門(mén)課程作為必修課已在藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)年安排,然而真到了學(xué)生要利用文獻(xiàn)檢索工具來(lái)設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)早已經(jīng)遺忘得差不多了,都不知道如何充分利用維普、萬(wàn)方等數(shù)據(jù)庫(kù),更不用說(shuō)是查閱外文文獻(xiàn)了,部分學(xué)生甚至向指導(dǎo)老師索要英文文獻(xiàn)供他們翻譯,讓指導(dǎo)老師哭笑不得。

此外,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的論文,不僅需要查找大量的文獻(xiàn)資料,更重要的是必須學(xué)生自己積極主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才能完成科學(xué)研究。然而學(xué)生在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,往往只是把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù)來(lái)應(yīng)付,缺乏熱情,不愿意花費(fèi)時(shí)間和精力開(kāi)動(dòng)腦筋思考實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和依據(jù),一旦實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題,第一時(shí)間就去問(wèn)老師。缺乏獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力,這也是教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文的過(guò)程中最有感觸的_件事情。

1.論文的選題仍以教師的科研課題為主體。由于在短期內(nèi)藥學(xué)高等院校提供給學(xué)生畢業(yè)論文的經(jīng)費(fèi)不會(huì)有明顯增加,除少數(shù)較優(yōu)秀的學(xué)生自選課題外,指導(dǎo)教師的科研課題仍將是學(xué)生畢業(yè)論文的`主要來(lái)源。針對(duì)教師科研課題難度偏大、本科生難以較好勝任的局面,教師一方面可以將課題分解成小的子項(xiàng)目,另一方面可讓研究生擔(dān)當(dāng)其中的良好中介。讓學(xué)生跟著研究生做課題,既解決了畢業(yè)生論文選題難的問(wèn)題,也讓學(xué)生有研究生更直接、更全面的指導(dǎo)和幫助,能更好地了解實(shí)驗(yàn)的目的、設(shè)計(jì)原理等,能較為有效地完成實(shí)驗(yàn)和論文。

2.從校外引入指導(dǎo)老師資源。除醫(yī)藥高等院校的教師外,不少醫(yī)藥企業(yè)、藥檢所等科研院所也在開(kāi)展與藥學(xué)相關(guān)的科研工作,由于這些單位編制人員少,對(duì)藥學(xué)實(shí)習(xí)生的需求十分迫切。高校應(yīng)搭建好他們與學(xué)生之間的橋梁,讓學(xué)生與企、事業(yè)單位間相互熟悉和了解后,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與指導(dǎo)老師之間的雙向選擇。讓企、事業(yè)單位的科研人員擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師,不僅大大擴(kuò)充了指導(dǎo)老師的資源隊(duì)伍,減輕了在校教師的負(fù)擔(dān),讓他們有更多的精力指導(dǎo)學(xué)生;而且也可擴(kuò)展學(xué)生的視野,讓他們盡早接觸校園之外的社會(huì),為今后更好地適應(yīng)工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3.合理安排時(shí)間,給予二次答辯的機(jī)會(huì)。針對(duì)畢業(yè)生考研、就業(yè)壓力的影響,學(xué)??梢龑?dǎo)他們合理安排時(shí)間,利用大三的暑假完成文獻(xiàn)綜述和外文翻譯。并適當(dāng)提前不參加考研、準(zhǔn)備直接就業(yè)學(xué)生的答辯時(shí)間,讓他們盡早開(kāi)展實(shí)驗(yàn);對(duì)于考研的學(xué)生則將答辯時(shí)間放在考研結(jié)束之后的兩三個(gè)月,即給予二次答辯的機(jī)會(huì),讓這部分學(xué)生可以安心復(fù)習(xí)考研,等到考試結(jié)束后再全身心投入到畢業(yè)論文的工作中。

4.提升學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)是幾年大學(xué)生涯的積累,因此,要提升學(xué)生這方面的素質(zhì)不是_朝_夕就能做到的,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力是藥學(xué)院校在教學(xué)過(guò)程中始終要關(guān)注的問(wèn)題。在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)之先,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)組織講座等形式讓相關(guān)的任課教師再系統(tǒng)地輔導(dǎo)一下學(xué)生如何充分使用檢索工具,指導(dǎo)期刊文獻(xiàn)特別是外文資料的查閱;學(xué)生也應(yīng)重新翻閱《文獻(xiàn)檢索》等相關(guān)教材,回憶起遺忘的知識(shí)點(diǎn),以提高檢索能力。對(duì)于學(xué)生而言,應(yīng)明確畢業(yè)論文也是自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中非常關(guān)鍵的部分,是自己走上工作崗位前的一次實(shí)戰(zhàn)演練,從課題的選題、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作到論文書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真對(duì)待。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要不斷思考如何做、為什么這樣做的機(jī)理和原因,而不是糊里糊涂只當(dāng)是趕緊把任務(wù)完成。同時(shí),在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中難免會(huì)遇到問(wèn)題,應(yīng)先自己思考該如何解決,然后再和指導(dǎo)老師或研究生溝通、商議或解答,在操作過(guò)程中遇到失敗也是很正常的事情,要認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因,不要?dú)怵H,端正態(tài)度帶著問(wèn)題重新來(lái)過(guò),以獲取最終良好的結(jié)果。

5.強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)論文的過(guò)程管理。針對(duì)前面提到的部分學(xué)生在臨交畢業(yè)論文終稿時(shí),才會(huì)絞盡腦汁拼命撰寫(xiě)的情況,學(xué)校通過(guò)宣傳并落實(shí)好導(dǎo)師的選擇、開(kāi)題、中期檢查、終稿遞交、答辯等每一個(gè)環(huán)節(jié),可以較好地杜絕這一現(xiàn)象的發(fā)生。在畢業(yè)論文工作的過(guò)程中,學(xué)??梢猿椴榈姆绞綄?duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況等檢查,以督促學(xué)生和老師按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù),最終保證畢業(yè)論文的優(yōu)質(zhì)完成。

計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)論文字篇二十二

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)參與了社會(huì)的生產(chǎn)和生活的眾多領(lǐng)域,極大地提升了現(xiàn)代社會(huì)人們的生活質(zhì)量和工作效率,為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用??茖W(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)不斷地為人們的生產(chǎn)、生活、文化娛樂(lè)等提供幫助,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的普遍運(yùn)用,有效地提升了現(xiàn)代社會(huì)的文明水平。

在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展背景下,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也在不斷地提升與進(jìn)步。計(jì)算機(jī)不斷朝向更加人性化的方向發(fā)展,極大豐富了人們的生活。同時(shí),計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展還具有更新快、小體積等特點(diǎn)。世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生于1946年,起初計(jì)算機(jī)技術(shù)是基于1904年的電子管技術(shù),經(jīng)過(guò)42年的科研而成,當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)體積巨大。在這之后,半導(dǎo)體技術(shù)發(fā)明以后,在短短十年時(shí)間內(nèi)半導(dǎo)體計(jì)算機(jī)又隨之誕生,這時(shí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)相對(duì)成熟,其系統(tǒng)性和綜合性也更加全面??偠灾?,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為人類(lèi)文明的進(jìn)步提供了有效的幫助,同時(shí)也在一定程度上帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展引發(fā)的問(wèn)題。

任何事物的發(fā)展都具有一定的雙面性,計(jì)算機(jī)在給人們帶來(lái)眾多效益的同時(shí)也增加一定的隱性安全問(wèn)題。譬如,轟動(dòng)一時(shí)的“千年蟲(chóng)”事件,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了巨大的威脅,眾多行業(yè)都遭受了“千年蟲(chóng)”的嚴(yán)重影響,這一事件讓人們充分認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題。因此,如何能夠讓計(jì)算機(jī)在健康、穩(wěn)定的狀態(tài)下發(fā)展,減少計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的威脅,最大限度地發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)的“服務(wù)職能”,成為了當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中熱門(mén)的研究課題。

3、科學(xué)規(guī)劃計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

任何事物的發(fā)展必須在實(shí)踐中才能真正得到檢驗(yàn),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不例外。眾所周知,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起初是為了科學(xué)研究的需要,發(fā)展至今,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深入到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,包括軍事、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、管理等。但是,在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)主要是數(shù)據(jù)和信息的處理,而參與這一工作的主要是計(jì)算機(jī)的軟硬件設(shè)備,因此,要想更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)的效用,在今后的發(fā)展中,必須要加大對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件的開(kāi)發(fā),從而有效提升計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的效率。

二、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)未來(lái)的發(fā)展。

從當(dāng)前國(guó)際上在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)分析,未來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)方面的趨勢(shì)。

1、運(yùn)行極速化。

最近一段時(shí)間,美國(guó)科學(xué)家將空氣絕緣性技術(shù)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中,這種技術(shù)在計(jì)算機(jī)中運(yùn)用,極大地提升了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度,是當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的一大突破。例如,美國(guó)紐約保利公司的科研人員,設(shè)計(jì)一種新型的電路,并將其運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中,科研人員在電路中運(yùn)用“膠滯體包裹的導(dǎo)線”技術(shù)將需要的芯片進(jìn)行連接。由于這種“膠滯體包裹的導(dǎo)線”外圍的包裹五---“膠滯體”當(dāng)中含有大量的空氣,空氣是一種具有很強(qiáng)絕緣性的氣體。傳統(tǒng)的芯片是通過(guò)“硅二氧化物導(dǎo)線”實(shí)現(xiàn)相互之間的連接的。但是,信號(hào)在傳輸過(guò)程中會(huì)因?yàn)閷?dǎo)線、芯片等對(duì)信號(hào)的吸收作用而減弱,直接影響了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度。而利用這種新型的導(dǎo)線技術(shù)就科研有效地解決這個(gè)問(wèn)題,大幅減少了信號(hào)的損失,從而實(shí)現(xiàn)了提升計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度的目的。

2、生物計(jì)算機(jī)伴隨著超微技術(shù)的發(fā)展而誕生。

上世紀(jì)末,基于超微技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)研發(fā)人員將超微技術(shù)運(yùn)用到計(jì)算機(jī)當(dāng)中,并取得了巨大的成功,在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響。生物計(jì)算機(jī)很其他計(jì)算機(jī)顯著的區(qū)別,這種類(lèi)型的計(jì)算機(jī)通過(guò)將生物工程技術(shù)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)芯片當(dāng)中,使之構(gòu)成一種生物分子形式的計(jì)算機(jī)“蛋白質(zhì)分子”。

二十世紀(jì)九十年代,美國(guó)科學(xué)家首次向全世界公布了生物計(jì)算機(jī),在當(dāng)時(shí)引起世界范圍的巨大轟動(dòng)。與此同時(shí),美國(guó)科學(xué)家也公布了一種全新的邏輯運(yùn)算方式,這種邏輯運(yùn)算方式是基于電子計(jì)算機(jī)的模仿技術(shù)為技術(shù)基礎(chǔ),并以電子計(jì)算機(jī)模仿技術(shù)為基礎(chǔ),針對(duì)“虛擬”的城市路徑設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行了最佳方案的設(shè)計(jì)。從當(dāng)前生物計(jì)算機(jī)的應(yīng)用于發(fā)展?fàn)顩r來(lái)分析,生物計(jì)算機(jī)研發(fā)人員今后的研究方向主要集中在新型分子元件的研發(fā),借助生物的化學(xué)反應(yīng)和物理反應(yīng),實(shí)現(xiàn)以一種全新的方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析等工作?,F(xiàn)今的超微技術(shù)已經(jīng)其取得了較大的進(jìn)步,一些基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的超微機(jī)器人已經(jīng)面世。

3、以光為傳輸媒介的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛。

所謂的光學(xué)計(jì)算機(jī)就是利用光為傳輸介質(zhì),實(shí)現(xiàn)信號(hào)傳播的一種計(jì)算機(jī)技術(shù)。光學(xué)計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)十分顯著:首先,光的傳輸速度是其他介質(zhì)無(wú)法超越的,因此,利用光作為計(jì)算機(jī)的信號(hào)傳輸媒介其傳輸?shù)乃俣仁求@人的;其次,光具有偏振和頻率特性,基于光的這些特性,計(jì)算機(jī)的信息傳輸能力得到了更好地優(yōu)化;再次,光在傳輸過(guò)程中,不需要借組其他的介質(zhì)就可以實(shí)現(xiàn)信號(hào)的傳輸,是以一種獨(dú)立的形式進(jìn)行傳輸?shù)?,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。光在傳輸過(guò)程中不需要其他依靠體,同時(shí)不會(huì)出現(xiàn)相互交會(huì)的情況。

二十世紀(jì)九十年代,世界上掀起了一陣“光腦技術(shù)”科研風(fēng)。世界各國(guó)不斷加大對(duì)“光腦技術(shù)”的科研力度,并進(jìn)行了大量的投資,并取得了不同領(lǐng)域上的成功。其中。以德、意、法、日為首的六十多各國(guó)家共同組建的科研隊(duì)伍,在這一領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)展。該隊(duì)伍研發(fā)出的新型計(jì)算機(jī),在以下幾個(gè)方面進(jìn)步顯著:(1)計(jì)算機(jī)運(yùn)行的速度更快。光學(xué)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度比普通計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度提升了將近千倍以上。(2)計(jì)算機(jī)的準(zhǔn)確性更高。在快速運(yùn)行的狀態(tài)下,光學(xué)計(jì)算機(jī)的準(zhǔn)確性得到了有效地提升。(3)散熱性能更優(yōu)良。普通計(jì)算機(jī)在高速運(yùn)行的狀態(tài)下,會(huì)產(chǎn)生一定的熱量。而在計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的熱量無(wú)法及時(shí)排出,會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行產(chǎn)生不良影響,甚至直接無(wú)法運(yùn)行。而光學(xué)計(jì)算機(jī)突破了散熱這一難題,即使在高速的狀態(tài)下運(yùn)行,也不會(huì)受溫度的影響。

4、納米計(jì)算機(jī)伴隨著納米技術(shù)的進(jìn)步而誕生。

伴隨著納米技術(shù)在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用,納米技術(shù)不斷走向成熟。納米技術(shù)在計(jì)算機(jī)中應(yīng)用,帶來(lái)了納米計(jì)算機(jī)。納米技術(shù)在計(jì)算機(jī)中應(yīng)用,主要集中在芯片上。納米芯片技術(shù),使得計(jì)算機(jī)芯片的體積大幅減小的同時(shí),計(jì)算機(jī)芯片的穩(wěn)定性也有所提升。美國(guó)作為納米計(jì)算機(jī)技術(shù)研發(fā)的領(lǐng)軍者,在納米計(jì)算機(jī)各方面的技術(shù)都取得了令人矚目的進(jìn)展。尤其是,美國(guó)正在突破的一種納米管連接技術(shù),該技術(shù)一旦研發(fā)成功,就可以將芯片的作用大幅提升,從而可以實(shí)現(xiàn),將計(jì)算機(jī)的內(nèi)存芯片直接作為計(jì)算機(jī)的晶體管使用,從而使得計(jì)算機(jī)的功能可以得到最大化地優(yōu)化。

三、小結(jié)。

綜上所述,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展,將不斷朝向一個(gè)更具全面性、系統(tǒng)性、人性化、個(gè)性化的方向進(jìn)軍。在當(dāng)前的狀態(tài)下,計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,已經(jīng)給人們的生活帶來(lái)了極大便利,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的作用已經(jīng)十分明顯。因此,我們堅(jiān)信,未來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展,在不斷努力之下,計(jì)算機(jī)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)指日可待,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)也將會(huì)在未來(lái)人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中貢獻(xiàn)更大的力量。

參考文獻(xiàn):

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