學生家長發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)

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學生家長發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-27 04:20:43     小編:溫柔雨

總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結需要注重文字的美感和語言的準確性,力求語句通順、層次分明。8.這些總結范文可以幫助我們更好地理解和運用總結的技巧和方法

學生家長發(fā)言稿篇一

各位尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!我是初一四班孟xx的家長。

今天我很高興來到美麗的農大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的`同學們!

今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學習成長??!在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領導的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農大附中的全體領導和老師,表示最真誠的謝意!

我非常欣賞農大附中的母愛教育思想,老師們經常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們去支持,去關愛!孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性,孩子在學習上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習慣,自然不會令我們家長操心太多。

作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力! 最后,祝老師身體健康,工作順利!祝學子們健康、快樂、成才!祝農大附中越來越好!再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇二

各位老師、同學和家長朋友們:

大家好,我是xxx的家長,非常感謝學校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是***小學一貫的作風,我們家長都感到很欣慰,認為學校的大環(huán)境對孩子學習和成長的影響是非常大的,上對學校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。

家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會的機會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:

首先,我認為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會接受,以后就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進步也是有過程的,在學習上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應該多多地夸獎鼓勵,相信一段時間后孩子就會改正的。

有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發(fā)火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點,那么你就能及時調整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進行正確引導,這樣的話孩子想變壞都難。

第二,就是以身作則,把孩子當大人看。現(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動去改正錯誤。我認為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當家長的也要不斷學習,改進自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。

第三,就是利用各種各樣的方法,來促進孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,一旦習慣養(yǎng)成,你想不讓她學都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點就是陪學。我一開始也不明白為什么要陪學,自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當學伴了。試想如果讓你自己學習,而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學習習慣和看書習慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進心的方法有很多,比如夸獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網上搜集適合自己孩子的方法。

第四,我想對社會上一些家長不當?shù)墓芙谭椒ㄕ務勛约旱目捶ā?/p>

最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學后就沒再打,因為你說得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補回來了,但是孩子的學習卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。

有些家長不動手打,而是用嘴打,有的是當著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了??涩F(xiàn)實中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強,只是家長沒有用好,當家長的應該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優(yōu)點,重視孩子的缺點,并想辦法讓孩子主動去改正,而不是一味地指責。我女兒就是我崇拜的偶像,她會彈電子琴而我不會,我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會舉一反三。

有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦,這種做法屬于因噎廢食,等孩子大了就會去網吧,或者因不懂電腦而落后。我的做法是寫完作業(yè)后可以玩兒,玩兒半小時休息半小時,不玩兒時可以看書,畫畫,學習等等,這期間家長一定要堅持規(guī)則不動搖,還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦游戲的危害,什么對眼睛不好,都是假的編的,騙人們花錢啊等等,一開始她玩兒得挺起勁,慢慢地玩兒多了,就對電腦游戲不那么感興趣了,覺得還是看書有意思?,F(xiàn)在她經常讓我玩兒電腦,她去看書或者學習。

還有一些家長平時不關注,到了考試前期才想起該抓抓孩子的學習了,疏不知考前老師們制造的考試氣氛就已經很緊張了,回到家還要面對突然多出來的卷子、試題,孩子們能不反感和疲倦嗎?這樣的學習效率太低了。我認為應該把考前的卷子和試題放在平時,也就是每天讓孩子多做十分鐘或二十分鐘,家長再加以點評,這樣的學習效率是不是好很多呢?。

說了這么多也不知對家長朋友們有沒有幫助。有的家長說現(xiàn)在孩子大了,再想改也晚了,事實是教育孩子從什么時候做起,都為時不晚,只要你愿意付出。我喜歡的一句話是:小時候費小心,長大省大心。不過我也有許多地方還做得不到位,還在努力中,今天有說的不對的地方請大家指正,希望與家長們共同交流,希望大家能一起行動起來,讓我們與孩子一起成長,讓孩子們的童年更加幸福,讓我們祝所有的孩子都能取得更大的進步!

學生家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

???????你們好!

我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xx,20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

最后,祝愿xx中學的明天會更好!祝愿xx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

下午好!我是三(a)班班主任劉老師,請允許我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時間來參加這樣一個會議,感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級工作的大力支持,也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦了!此時此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!

今天晚上的會議我主要安排了這么幾個內容:

2、介紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學情況。

3、數(shù)學侯老師談談我班的數(shù)學教學情況。

學生家長發(fā)言稿篇五

各位老師,大家好。我是中心小學六年級二班xx的家長。

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福,作為父母我們有義務把他培養(yǎng)成一個人格健全、素質優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。

我們不能給孩子不切實際的壓力。每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成風,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高,會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學習的信心,變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠擁有其他孩子那么多優(yōu)點,只要孩子努力去做了,我們就要給予認可。在對孩子教育的過程中,我有幾點膚淺的認識:

作為家長我堅決服從學校的一切安排,平時注重與老師及時溝通,配合老師督促孩子完成學校布置的作業(yè)和學習任務。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作,比如在開家長會時,積極發(fā)言,主動與老師及其他家長溝通。上學期我被選為家長委員會成員。

想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情緒如何?就要多和他們溝通。如何與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每一個家庭、每位家長所熱心關注的問題,因為我們經常會發(fā)現(xiàn)孩子在高興的時候會主動講,而當他遇到不開心的事情時會顯得悶悶不樂,孩子畢竟還小,沒有獨自認識問題和解決問題的能力,遇到事情他會困惑不知道該怎么辦。如果家長不及時關注孩子的這種情緒,很可能會在孩子需要引導和幫助的時候忽略過去。這樣的次數(shù)多了容易使孩子覺得自己不被關注,會產生孤獨感和無力感,而開始封閉自己。

我在家的時候比較尊重孩子的感受,把孩子當成知心朋友,以平等心態(tài)像與朋友談話的口氣一樣,經常與孩子進行不經意地、自然地交談,這樣就很容易達到與孩子進行交流溝通的目的,孩子遇到煩心事也會主動地向我述說,來尋求幫助?,F(xiàn)在都提倡賞識教育,就是要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,與其讓自己的孩子在沒完沒了的批評中垂頭喪氣、失去自信,還不如發(fā)現(xiàn)孩子的每次進步并鼓掌喝彩,讓他對自己充滿信心!

每個人都希望自己的孩子學習成績好,這無可厚非,但我認為培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣更重要,特別是小學這個打基礎的階段。

首先是關注孩子上課聽講的習慣。小孩子尤其是男孩的天性就是活潑好動的,注意力也很不容易集中,這都需要家長和老師配合起來共同培養(yǎng)。我經常給他說,其實學習成績好沒什么絕竅,就是抓住上課的40分鐘認真聽講,回家后按時完成老師布置的作業(yè),只要沒有不會的題,就說明已經掌握了今天的課堂知識了。孩子是否專心聽講,最簡單的方式就是可以經常問問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那他上課肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內容感興趣?數(shù)學什么地方容易,什么地方難,有哪些沒搞明白?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。

其次是要關注孩子讀書的習慣。有人說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話到歷史故事等,隨處都有他看的書。有時我會讓他給我講述書中的內容,他經常能夠把書中的原文大段地給我講出來,讓我常常驚訝這孩子的記憶力怎么這么好,其實這就是因為他感興趣、專注的緣故。因為有了良好的閱讀習慣,他的知識面也比較廣,這為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎,并為今后更復雜、難度更高的學習作準備。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經養(yǎng)成了一些不良習慣的時候,家長糾正的態(tài)度一定要堅定并持之以恒。

一份耕耘,一份收獲,家長的辛苦培養(yǎng),換來的是孩子健康、快樂的成長!我的孩子是一個性格外向、活潑善良、聰明伶俐的孩子,今年快13歲了,以后家庭教育的路還很長,還將面臨孩子的青春期、逆反期等等,在當今如今紛繁復雜的環(huán)境下,家庭教育的責任將會更為艱巨。但是我有信心和學校一起,共同把孩子培養(yǎng)教育成為一個有德有才、對社會有用的人!

謝謝!

學生家長發(fā)言稿篇六

尊敬的校領導、老師,各位家長:

大家好,我是八一班魯鎮(zhèn)的家長湯建平。首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。李老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子

學習

成績

并不是特別優(yōu)秀的。雖然他不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持他經常為

同學

和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之處,請諒解。

教育孩子學會做人,是家庭教育主要的、根本的任務,也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人,就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培養(yǎng)其遵守社會公德的習慣,增強其法律意識和社會責任感。

學會求知的方法途徑很多,但重要的一條是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,不要強迫子女“死記硬背”知識,而是重在理解,學會靈活運用知識。

應引導孩子參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。子女從

小學

會勞動,將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎,懶惰是萬惡之源。因此,安排子女從小參加勞動,是家庭教育的必修課和基礎課。

孩子在成長過程中,碰到的坎坷會很多,因此,父母要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,勇于面對挫折的能力,隨機應變的能力,讓孩子在廣闊的天地里學會磨練自己的翅膀,展翅飛翔五、教育子女“全面發(fā)展”。

當今的社會是一個競爭的社會,處在這個激烈競爭時代的人,若沒有知識和專門的技能及各種能力,就必將被社會所淘汰。所以,家長應教育子女不僅要學好文化科學知識,還應積極參加其它各項活動,培養(yǎng)各方面的能力,應得到全面發(fā)展,成為社會有用的人。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,我們家長一定會努力配合學校的教育,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

父母僅告訴孩子上學很重要是不夠的,還必須向孩子說明學習并不因長級或是得一文憑而終止。學習是一種

生活

方式。 你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣,而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們去博物館或展覽會,這些豐富的課外活動會讓孩子們對知識產生濃厚的探索愿望。

曾獲得過美國教育部頒發(fā)的“愛因斯坦式青年”稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學校組織的活動。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關心。

你不必具有一項特長或是用許多業(yè)余時間幫孩子們做

什么

。多數(shù)老師歡迎家長陪伴孩子們郊游,與

其他

家長通通電話以及打印孩子的學期特別報告等。經常向老師詢問他們需要什么幫助。

找出時間與老師進行交流,同時詢問、觀察孩子正在學習什么,得到這些的確實信息是十分重要的。家長可以給老師打電話得知孩子在課上學習了些什么內容,并且留了什么作業(yè)。

幫孩子建立學習計劃,并把所有的作業(yè)都標在日歷上,這樣,孩子就會提前做好。最重要事就是父母要花些時間和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強。用餐時的談話越生動明了越有助于孩子對詞匯的學習,詞匯量大,閱讀能力就強。

家長需為孩子創(chuàng)造一個無憂無慮的學習環(huán)境,不要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數(shù)。如果孩子是個全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時父母還要對他的學習過程進行全面的了解。當孩子需要幫助的時候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網?”考試成績差是該同孩子談一談的'信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導嗎?還是因為他沒有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。

謝謝大家!

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作為學生代表發(fā)言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進步離不開學校合理的規(guī)章制度、良好的學習生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的

校園

生活條件和學習環(huán)境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這里,有規(guī)范的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很

幸福

,因為有這樣良好的學習環(huán)境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長并不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在著同樣的困惑,那就是我們

怎樣

才能贏在初中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優(yōu)秀的中學生呢?自從升入初二后,很多同學都發(fā)現(xiàn),學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對于此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因為這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數(shù)學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的種子?;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術班的設置更給了我們

專業(yè)

的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。

在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學和藝術的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠學習進步,取得優(yōu)良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發(fā)出心聲,我們一定會好好學習,不單單在于口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇七

各位家長:

下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。

首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數(shù),其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學習中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學,我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文,本人比較努力,經過一個學期的練習,現(xiàn)在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優(yōu)秀的等第?,F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步??赡苣銈円猜牭竭^你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養(yǎng);你們或許也經常和孩子交流,你是不是發(fā)現(xiàn)你們的孩子已經相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學好語文的一個重要體現(xiàn)??粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。

有些家長會說,我家小孩小學分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同:小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。

作為家長,怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:

第一,讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學習。因此,我希望我們的家長可以經常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學習。

第二,要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎知識。

心一下你孩子預習課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內容,這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業(yè)中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè),你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和能力都是有很大幫助的。關于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內容可寫。我經??吹接械暮⒆釉谥苡浿蟹从?,雙休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記?,F(xiàn)在我們班很多學生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡?。但也有部分孩子周記應付了事,作文水平提高就不快了?/p>

總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學生。

謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇八

尊敬的費老師,李老師,各位家長:

上午好!

感謝兩位老師給我這個機會和各位家長進行交流.說實在的我很慚愧,康**并不是一個表現(xiàn)很優(yōu)秀的學生,我也不是一個合格的母親.但是我愿意和各位家長進行交流,幫助康**不斷地進步,同時也促使我做一個合格的母親.下面我就談談我的一些做法:

后來又一次我無意看到一個學生的周記,題目是《我們班的男生和女生》,寫得很好,觀察也很仔細,寫了女生愛告狀,男生愛惡作劇,女生愛表現(xiàn)男生愛起哄。

有時我還借親戚朋友的口在適當?shù)臅r候給他表揚,增強他的信心.。

一提到比賽,你們一定會以為是下棋,其實我不會下.。

為了豐富他的詞匯,我買了成語故事、,讓他讀讓他抄,去年暑假一天抄兩個成語.還有就是讓他親身去感受那些好的詞語.比如,5月18日上星期二,煉廠放煙花,我?guī)?,我說你一定會“不虛此行”的,會真正感受到我們平時說的“人山人?!?,那天晚上確實是人山人海,煙花也很漂亮,我們總是不住地驚嘆,我想他和我一樣不知用什么詞語去形容,我也是只恨詞到用時方恨少,又一個漂亮的煙花騰空了,人群驚叫聲不斷,我忙借機說了句“天突然一下子亮了,天空沸騰了,人群也沸騰了”.我想他這時應該真正體會到了“沸騰”一詞.回來的路上他倒是說了一句:真是:人山人海,不虛此行?。?/p>

思想有多遠,媽媽的心就走多遠!我祝愿康**和他的同學們共同進步,走出屬于他們的一片藍天!

謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇九

很多人說英語的單詞易忘,殊不知在聽時下流行英文歌的時候,可以輕松地記下幾個有用的單詞;在野外玩耍的時候,看見田間的昆蟲你可以多觀察觀察,或者多抒發(fā)抒發(fā)自己此時的情感;甚至在玩紙片的時候,我們也可以到太陽底下做小孔成像的實驗……玩是很有趣的,但其實我們也能把有趣滲透到學習中去。

很多人自以為在欺騙他人,同時,也在欺騙自己。學習乃是為的自己,不能因為一時的謊言,繼而再錯下去。也不能因為世界上有“后悔”兩字,一味地去嘗試尋找“后悔藥”這種東西。

我只知道啊,在這個年紀讀書、學習都是對的。我何用管我學什么,每天把自己交給書本就有種踏實,也祝愿大家在這匆匆時光里能保留這種踏實,珍惜時間。

學生家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長,大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

(一)、召開家長會的目的。

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

(二)、匯報開學以來班級各項情況:

各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。

第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。

四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。

五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。

小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。

六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。

玩的時候就痛痛快快地玩。

七、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。

學生家長發(fā)言稿篇十一

大家好,我是許若愉同學的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經驗和心得,希望大家共勉。

許若愉同學是一個優(yōu)點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標識牌成了每天最開心的活動。后來若愉認識的字多了,自己開始翻家里的報紙來看??粗⒆雍闷妫谒J識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會先帶她去家門口的大潤發(fā)至少看1小時的書。無論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來說“要多看有技術含量的書”。可能因為能夠認識、讀懂字,對閱讀就能產生濃厚的興趣,她對書的喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導孩子從書中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。

有了興趣自然而然就會養(yǎng)成良好的閱讀習慣,我認為這是許若愉同學喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學會關心和愛護,許若愉現(xiàn)在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。

當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習慣。

“自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇十二

各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為于鑫雨自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期,我和于鑫雨爸爸最值得自夸的是我們陪著于鑫雨一起執(zhí)行著良好的生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,于鑫雨已經在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。

因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓于鑫雨現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對于鑫雨理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對于鑫雨理想氣質的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,于鑫雨能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而于鑫雨的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如我們于鑫雨是個特別乖巧懂事的女孩,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。

對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。

作為父母并不給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!

學生家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的校領導、老師,各位家長:

大家好,我是八一班魯鎮(zhèn)的家長湯建平。首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。李老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然他不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持他經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之處,請諒解。

孩子做人,主要提高其思想道德水平,培養(yǎng)其遵守社會公德的習慣,增強其法律意識和社會責任感。

學會求知的方法途徑很多,但重要的一條是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,不要強迫子女“死記硬背”知識,而是重在理解,學會靈活運用知識。

應引導孩子參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。子女從小學會勞動,將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎,懶惰是萬惡之源。因此,安排子女從小參加勞動,是家庭教育的必修課和基礎課。

孩子在成長過程中,碰到的坎坷會很多,因此,父母要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,勇于面對挫折的能力,隨機應變的能力,讓孩子在廣闊的天地里學會磨練自己的翅膀,展翅飛翔五、教育子女“全面發(fā)展”。

當今的社會是一個競爭的社會,處在這個激烈競爭時代的人,若沒有知識和專門的技能及各種能力,就必將被社會所淘汰。所以,家長應教育子女不僅要學好文化科學知識,還應積極參加其它各項活動,培養(yǎng)各方面的能力,應得到全面發(fā)展,成為社會有用的人。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問,我們家長一定會努力配合學校的教育,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

父母僅告訴孩子上學很重要是不夠的,還必須向孩子說明學習并不因長級或是得一文憑而終止。學習是一種生活方式。你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣,而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們去博物館或展覽會,這些豐富的課外活動會讓孩子們對知識產生濃厚的探索愿望。

曾獲得過美國教育部頒發(fā)的“愛因斯坦式青年”稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學校組織的活動。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關心。

你不必具有一項特長或是用許多業(yè)余時間幫孩子們做什么。多數(shù)老師歡迎家長陪伴孩子們郊游,與其他家長通通電話以及打印孩子的學期特別報告等。經常向老師詢問他們需要什么幫助。

找出時間與老師進行交流,同時詢問、觀察孩子正在學習什么,得到這些的確實信息是十分重要的。家長可以給老師打電話得知孩子在課上學習了些什么內容,并且留了什么作業(yè)。

幫孩子建立學習計劃,并把所有的作業(yè)都標在日歷上,這樣,孩子就會提前做好。最重要事就是父母要花些時間和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強。用餐時的談話越生動明了越有助于孩子對詞匯的學習,詞匯量大,閱讀能力就強。

能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么,那么這時父母還要對他的學習過程進行全面的了解。當孩子需要幫助的時候,家長給他們一些啟示,讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案,不如問他:“你認為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網?”考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導嗎?還是因為他沒有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。

謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇十四

上午好!

我叫劉駿凡,來自朝陽國際實驗學校一年級3班,在朝陽國際我過得非??鞓?,這是一個忙碌,充實,快樂的學期,一學期中許許多多的事情都記憶猶新,到部隊體驗生活,參加詩歌朗誦,有趣的校園運動會等等,每一次活動,每一次考試,每一次比賽,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但經過學習和鍛煉,我受益良多,不僅學到了很多知識,也成長了不少。

感謝您,我親愛的老師,您精心地培育我們,您流下的汗水如晶瑩的晨露,滋潤著花朵;您傾吐的言語,似和煦的春風,撫動著每一株綴滿了紅果的小樹。于是,我們在愛的懷抱里,幸福地成長著,長高了,長胖了,長知識了!

更要感謝朝陽國際這個團結友愛的大家庭,我相信,我們能在這樣美好的大家庭里學習和成長,一定能迎來我們更加美好的未來。

祝所有的老師們,家長們,同學們,新年快樂,萬事如意!謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇十五

各位領導,老師們,同學們:

上午好!

今日我很激動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。今日是18屆高三宏志班的畢業(yè)典禮,也是21屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆。宏志精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中。宏志精神發(fā)揚光大,學校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今日,全體畢業(yè)生同學,將各奔東西,走上各自的大學之路。在這里,我預祝各位能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大。

在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間。三年前,當我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學,而我堅持要他填長河高中,孩子含著淚說:媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師。而我當時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負擔。孩子含著眼淚報了心中的那所學校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學校,正當我為孩子的學費發(fā)愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢走進了長河高級中學的大門,我的孩子很快融入到宏志班這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經成真。要是算算經濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學雜費。

不怕人說笑,我們來自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今日能坐在這里嗎我想是絕對不可能的。說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:天上會掉餡餅,是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了,吃飽了,穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報。

三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經?;丶?。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們。在孩子學習與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去完成的,而老師們是如此的負責。如此的敬業(yè),一直默默地充當著孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關懷的傳承,不但教會學生如何學習,更教會了學生如何做人。只要我們的孩子學習上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰。

三年的宏志班生活見證了同學們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。他從學費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經濟狀況著想。三年來,同學們在學校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結友愛的重要。

三年的高中生活,學雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學校扶著我們走過了高中三年。我經常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!飲水思源喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中。

而三年后的今日,你們滿載而歸,將要離開你們的母校。此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學的校長及全體教職工。今日借此機會,我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的敬意,我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。

十二年的寒窗苦讀,終于等到了今日,宏志班的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝!

學生家長發(fā)言稿篇十六

我們應該怎樣面對孩子身上發(fā)生的變化呢?作為父母,我們的責任就是在孩子發(fā)生變化的時候,給孩子更多的合理引導,幫助孩子順利度過轉型期。所以,今天,我們在孩子轉型期前,給大家一些方法,您要在適合您孩子的前提下,智慧的運用。為孩子的發(fā)展盡到父母的義務。

價過低,對自己失去信心。

2)情緒不穩(wěn)定:

中學生由于生活經驗不足,他們在陌生、嚴肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責等情況下,容易產生緊張的情緒,自我調節(jié)能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學習,但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,常為一點小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。

3)自控力不強:

從初中開始,學生進入青少年期,此時會出現(xiàn)一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調節(jié)和控制自己的日常行為。

孩子進入中學階段,一切一切都有較大變化。

難度大了,孩子要保持高分,需要花費更多的力氣,付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家長和孩子的老師密切配合抓住這關鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實、勤奮的學習態(tài)度,一般成績不會下滑,而且這一年保持了良好成績的話,小學階段以后幾年的學習會變得更加順利。相反,如果初中成績滑下去了,那基礎肯定不會扎實,以后的學習也會越來越困難。所以,如果現(xiàn)在孩子的成績偶爾下滑是正常的,關鍵在于我們家長要正確幫助他們順利學好這一年。在教育孩子中要掌握技巧,??浜⒆?。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達到目標怎么會驕傲呢,他只會不斷進步。我們一定要記?。航逃⒆拥臅r候要用積極情緒。當然,表揚、鼓勵也要注意方式,應該多精神的、少物質的,盡量不要用錢去賄賂孩子。

人與人之間在追求事業(yè)時、在享受人生時、在給予和接受愛的時候都是獨立的。父母完全可以通過自身事業(yè)的成功和生活的幸福來告訴孩子:什么是真正的愛。不要圍著孩子轉,千方百計地滿足孩子欲望。

中學生與同伴的友誼進入了一個雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對友誼的認識有了提高,但還具有明顯的功利性特點。他們的擇友標準也在發(fā)生著變化,往往把學習的好壞當作衡量人的能力的標志。一、二年級的時候,孩子在外面見到什么事或者自己做了什么事回家都要講給大人聽,大人不聽還不高興,但是到了三年級情況就發(fā)生了變化,一部分學生不愿意把在外面發(fā)生的事講述給家長,有時自己經歷的事也不告訴家長,顯示出獨立的個性。并且此時父母對他們的要求也從“聽話”標準上升到“學習好,能力強”的標準,而對他們的照料和關注則比以前要減少許多,因此父子、母女之間的溝通通常被忽視,矛盾與代溝開始出現(xiàn)。針對中學生的這些特點,建議各位家長:多花些時間陪孩子,多做一些溝通和交流。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。心理學家對幾千例學生進行調查,結果發(fā)現(xiàn):與父母在一起時間多的孩子,在學業(yè)成績、能力素質和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時間少的孩子。

相對于智力而言,學習能力對孩子的影響更直接。學習能力是后天形。

成的,隨著經驗和知識的積累而不斷提高,注意力、記憶力、理解能力、思維能力、表達能力等學習能力不斷增強。中學孩子注意力的目的性增強了,注意力保持的時間更持久,由15-20分鐘提高到20-30分鐘。書面語言水平逐步增強。內在動機開始成為孩子們的學習動力,但是外在激勵仍是孩子學習的重要動力。

比如:許多學生會有這樣的現(xiàn)象,對所學內容感興趣時,學習勁頭高。他喜歡自然科學、百科知識一類的學習,不用我們強迫,他會主動尋找這方面的相關書籍資料,百看不厭,有時甚至為此占用了一些休息時間。受到老師或父母的鼓勵時學習勁頭明顯提高。哪怕只是一點言語上的小鼓勵,他都很興奮、重視并以此要求自己要保持成績。但如果較長一段時間沒有得到表揚和鼓勵,他的興趣和勁頭就會下降。適時的表揚有利于調動孩子的積極性和培養(yǎng)他的自信心,是激發(fā)孩子向前奮進的一個有效方法,特別在幼兒時期。但我們也認識到這畢竟是一種來自外部的動力,假如過分地依賴這種動力,那么很明顯的,學習動機是建立在別人對自己的期望上面,當別人給以鼓勵時就干勁十足,當?shù)貌坏竭@種鼓勵時就可能會提不起勁來?,F(xiàn)在已經到三年級的階段,應該逐步引導他正確認識表揚和鼓勵,只有這樣,才能在任何環(huán)境下都能保持學習干勁,而不輕易為環(huán)境所左右。我們家長應該主動承擔讓孩子正確對待鼓勵的引導轉化工作的主要任務,因為家長與孩子有更多親密接觸的時間和機會,我們應該多與孩子溝通,曉之以理,動之以情,通過日常生活的點滴來讓他明白鼓勵與批評都是為了他的進步和成長的道理。

學生家長發(fā)言稿篇十七

親愛的老師、家長、同學們:

大家好!

孩子回家跟我們說,老師要家長寫一篇文章,看過題目,我覺得讓家長寫這樣的文章十分必要。孩子的茁壯成長,少不了老師和父母的共同培養(yǎng)。很多時候,作為做家長的,我們?yōu)榱松钏奶幈疾?,無形中冷落了我們的孩子,或是在孩子的教育上全部指望學校和老師。說實在的,是該好好地檢討下我們自已了,我們有多少時間在陪著我們的孩子,我們在陪孩子的時候是否傾注了全部的耐心。

對于大多數(shù)的三口之家來說,孩子就是我們全部的希望。不要說你忙于工作無法分身照顧孩子,也不要說你現(xiàn)在拼命賺錢是為了以后更好地陪伴孩子。我想說的是,如果在孩子最需要父母陪伴的時候,你卻做不到這一點的話,哪怕你賺最多的錢卻失去了教育孩子的最好時機,即使亡羊補牢也于事無補。孩子也會因為在最需要人陪的時候你沒陪他而忌恨你一生。

和很多年輕的爸爸媽媽一樣,我們夫妻也是雙職工。但和完全沒有時間陪孩子的父母不同,我們是自己照顧孩子的,應該說還是有一些時間陪孩子的。我覺得我們最大的問題是雖然有一些時間陪著孩子,但我們沒有很好地發(fā)揮陪的作用,很多時候對孩子只是應付,并不是那種全身心地付出。比如說雙休的時候,孩子有時想下下棋、打打羽毛球什么的,如果我們心情好,肯定會陪他玩。但如果自己心情不好或是想看電視、打牌的話,就會粗暴地拒絕孩子,這無形中傷害了孩子,久而久之,孩子也不愿讓我們陪他了。

很多成功人士在教育子女上都是很有一套的,雖然他們十分繁忙,但仍不忘百忙之中抽時間陪孩子,并且是全身心地投入,起到了事半功倍的好效果。對比之下,我們有時間陪孩子卻沒有利用好。孩子的黃金時段做父母的耽誤不起,我覺得在小學這個打基礎的階段,我們除了要擠時間陪孩子之外,還要不斷想辦法去怎么陪孩子。比如多陪孩子讀書,在他不懂的時候耐心解釋,拓寬他的學習視野,和他一起分享讀書的快樂,激發(fā)他的學習熱情;多陪孩子進行體育鍛煉,可以和孩子一起散步、打球等,培養(yǎng)他的體育競爭意識,增強他的堅忍意志;多陪孩子聊天,更多地了解他的學習生活情況,有的放矢地加以改進;多陪孩子走出去,讓他更多地接觸社會,更好地明白為人處世的道理,懂得真善美,改正自身的缺點和不足。

孩子是我們的,需要我們精心呵護,努力培養(yǎng)。學校、老師、家長三位一體,把我們的時間多花點在孩子身上,讓孩子一路幸福成長,何樂而不為!

學生家長發(fā)言稿篇十八

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xx。今天,我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來了。

其實,當我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得,我們班有位同學說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊?!奔议L認為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學晚自習寫不完,走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長??!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學習,兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學習,成不了材也要成人??!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測xx個學生中,很可能有xx人有心理疾病?;蛟S有的家長抱怨,認為自己并沒有給學生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關于學習方面的話,我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學校緊張的學習中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學習的事情。到了初二,是初中學習的關鍵時期。因為初一是基礎,初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學習。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學生,數(shù)學、英語拉不出什么分,頂多你考xx,我考xx,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習慣,但希望各位家長也要通融一下,適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學習。

最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學習進步,更加懂事!謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇十九

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級張鰩同學的家長,在這個美麗的季節(jié)和重要的時刻,能夠和大家相聚在接龍校園,見證接龍小學208名莘莘學子新的起點,我倍感榮幸!

接龍是萬千學子心中向往的求學圣殿,千年文脈、百年接龍,在民族危亡的時刻,這里走出了多少舍生忘死、救亡圖存的熱血青年;在社會主義建設時期,這里走出了多少奉獻祖國、造福四方的國家棟梁?!扒Ю镏校加谧阆隆?,在新的學習生活即將開始之際,作為家長代表,我想送同學們六個字:健體、修身、自強。

第一,健體。愛默生說:健康是智慧的條件,是愉快的標志。孩子身體健康是父母最大的心愿。健康的身體不僅是學習生活的保證,更是你們一生的財富:在人生的長河中,有了好的身體,才能更好的學習、才能更好的工作、才會有幸福的生活、才能為國家民族做出更大的貢獻。我和所有家長一樣,都期望并相信:在接龍良好的氛圍中,你們一定會養(yǎng)成鍛煉的好習慣,你們一定能練就出強健的體魄!第二,修身。古人講,“修身,養(yǎng)性,齊家,治國,平天下”,要做到達則兼顧天下,窮則獨善其身,實屬不易。因此,正心修身,任重道遠!作為一位父親,我希望各位同學:從小事做起,從身邊做起!

擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。在待人接物中,多一份處事的坦然,少一份無謂的執(zhí)著;多一份勇敢的擔當,少一份世俗的圓滑;多一份真誠的感恩,少一份貪婪的索取。寧靜致遠,始終保持一份平和、陽光、積極的心態(tài),永遠笑對人生!

第三,自強。天行健,君子以自強不息。自強的人,首先要有志向,然后要有“天生我材必有用”的信念、要有藐視困難的勇氣、要有“不拋棄不放棄”的精神,朝著自己的目標奮勇搏擊,永不停息。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!蓖瑢W們,我相信:任何時候,只要秉著自強不息的精神,就一定能到達成功的頂峰。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,新的學期,新的起點,新的希望,新的旅程!預祝同學們在新的學期里不斷進步、學有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝接龍小學越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

學生家長發(fā)言稿篇二十

大家好!

今天我很激動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸.

今天是06屆高三宏志班的畢業(yè)典禮,也是09屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜.長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆.宏志精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中.宏志精神發(fā)揚光大,學校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去.今天,全體畢業(yè)生同學,將各奔東西,,走上各自的大學之路.在這里,我預祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大.在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間.

說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:"天上會掉餡餅",是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了,吃飽了,穿暖了.是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報.

三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經?;丶?然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們.在孩子學習與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣.這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負責.如此的敬業(yè),一直默默地充當著孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關懷的傳承,不但教會學生如何學習,更教會了學生如何做人.只要我們的`孩子學習上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰.

三年的宏志班生活見證了同學們的成長.就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了.他從學費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經濟狀況著想.三年來,同學們在學校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結友愛的重要.

三年的高中生活,學雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學校扶著我們走過了高中三年.我經常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

"飲水思源"喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中.而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校.此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學的校長及全體教職工.

今天借此機會,我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的敬意,我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意.

十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,"宏志班"的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧.

謝謝!

倪xx家長:阮xx。

20xx年7月1日。

學生家長發(fā)言稿篇二十一

費老師,李老師,各位家長:

上午好!

感謝兩位老師給我這個機會和各位家長進行交流.說實在的我很慚愧,康xx并不是一個表現(xiàn)很優(yōu)秀的學生,我也不是一個合格的母親.但是我愿意和各位家長進行交流,幫助康xx不斷地進步,同時也促使我做一個合格的母親.下面我就談談我的一些做法:

后來又一次我無意看到一個學生的周記,題目是《我們班的男生和女生》,寫得很好,觀察也很仔細,寫了女生愛告狀,男生愛惡作劇,女生愛表現(xiàn)男生愛起哄。

有時我還借親戚朋友的口在適當?shù)臅r候給他表揚,增強他的`信心.。

一提到比賽,你們一定會以為是下棋,其實我不會下.。

為了豐富他的詞匯,我買了成語故事,讓他讀讓他抄,去年暑假一天抄兩個成語.還有就是讓他親身去感受那些好的詞語.比如,5月18日上星期二,煉廠放煙花,我?guī)ィ艺f你一定會“不虛此行”的,會真正感受到我們平時說的“人山人海”,那天晚上確實是人山人海,煙花也很漂亮,我們總是不住地驚嘆,我想他和我一樣不知用什么詞語去形容,我也是只恨詞到用時方恨少,又一個漂亮的煙花騰空了,人群驚叫聲不斷,我忙借機說了句“天突然一下子亮了,天空沸騰了,人群也沸騰了”.我想他這時應該真正體會到了“沸騰”一詞.回來的路上他倒是說了一句:真是:人山人海,不虛此行啊!

思想有多遠,媽媽的心就走多遠!我祝愿康xx和他的同學們共同進步,走出屬于他們的一片藍天!

謝謝大家!

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