讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后的個(gè)人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料，我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄x后感了。讀后感可以是對(duì)故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面的評(píng)述，它可以反映我們對(duì)書(shū)籍的理解和體會(huì)。讀后感是一種個(gè)人主觀性較強(qiáng)的作文形式，因?yàn)槊總€(gè)人的思考和感受都是不同的，所以每個(gè)人的讀后感也是獨(dú)特的。讀后感可以是從情感、思想、人生哲理等多個(gè)角度進(jìn)行展開(kāi)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我們更深入地思考和感悟。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句和段落，增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力。下面是一些讀者寫(xiě)的精彩讀后感，讓我們一起來(lái)品味閱讀的魅力吧。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇一
在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事。
一八****年，英國(guó)游輪‘鄧肯號(hào)’在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚(yú)，船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來(lái)是遇難船只‘不列顛尼亞號(hào)’的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣稹⑹芤u紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)、不畏****的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)。‘眾人拾柴火焰高’，一個(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它****，而要將它克服。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇二
五一節(jié)，我有幸拜讀了法國(guó)科幻作家凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)，在閱讀過(guò)程中，我的心隨著曲折離奇的情節(jié)而跌宕起伏，為書(shū)中人物的善良義舉而感動(dòng)，更折服于他們直面困難的勇氣和高昂不屈的斗志。
一路上，險(xiǎn)象不斷，奇遇不斷，他們以超人的毅力和勇氣克服了重重磨難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了揮舞著旌旗的英雄——格蘭特船長(zhǎng)，勝利凱旋。
故事讀完了，可那一幕幕感人的情景卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海，一個(gè)聲音在我心中縈繞不去：他們靠什么成功營(yíng)救了格蘭特船長(zhǎng)？是自始至終的勇氣。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇三
讀過(guò)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我對(duì)故事中的人物敬佩不已。故事描寫(xiě)了英國(guó)上院蘇格蘭12元老之一——愛(ài)德華·格里那凡爵士和夫人乘坐自己家的"林肯"號(hào)雙桅游船在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣隊(duì)去尋找?？捎?guó)政府一直對(duì)蘇格蘭人很歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
格里那凡爵士隊(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，他毅然帶上自己的妻子——海倫娜夫人與失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女羅伯特和瑪麗。還有船長(zhǎng)孟格爾、少校麥克那布斯、大副湯姆·奧斯汀以及25名水手組成的一支小型隊(duì)伍。格里那凡爵士親自帶隊(duì)完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的人物。
啟程第二天，少校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生人。這個(gè)人大約40多歲，一看就是個(gè)粗心大意的人。因?yàn)樗襄e(cuò)了船，他本來(lái)想坐去印度的船，但卻上了"鄧肯"號(hào)。但是他的到來(lái)卻給尋找格蘭特船長(zhǎng)帶來(lái)了很大的幫助。經(jīng)過(guò)了解后才知道，這人名叫巴加內(nèi)爾，他是法國(guó)地球?qū)W會(huì)的秘書(shū)，也是8個(gè)國(guó)家地理學(xué)會(huì)得通訊員。
終于，巴加內(nèi)爾被大家說(shuō)服了，他也準(zhǔn)備與大家一同前往去尋找格蘭特船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一番考察后，他確定格蘭特船長(zhǎng)在大西洋，他們先橫穿了智利，又到達(dá)了阿根廷境內(nèi)，結(jié)果在草原遭遇了紅狼。他們被狼包圍之后，經(jīng)過(guò)拼殺才保住了性命。他們?cè)谕局羞€遇見(jiàn)一個(gè)土人。這個(gè)土人曾多次幫助他們化險(xiǎn)為夷。他們還遭遇過(guò)洪水和龍卷風(fēng)的襲擊。他們通過(guò)各種渠道打聽(tīng)格蘭特船長(zhǎng)的消息，最后來(lái)到新西蘭境內(nèi)。由于當(dāng)?shù)氐拿耸艿竭^(guò)英國(guó)政府的壓迫，所以對(duì)英國(guó)人十分反感。爵士他們又無(wú)意間闖入了毛利人的領(lǐng)地，結(jié)果被毛利人抓了起來(lái)。毛利人的酋長(zhǎng)敢做、膽大，但也非常殘暴，他早已被英國(guó)政府通緝。他們與英國(guó)勢(shì)不兩立。而爵士他們卻又是英國(guó)人。剛剛戰(zhàn)敗的酋長(zhǎng)對(duì)英國(guó)更加仇恨了，所以決定處死他們。在決定第二天處死他們的時(shí)候，他們卻利用自己的聰明才智逃離"虎口"，又再一次化險(xiǎn)為夷。這可是他們一生中最為驚險(xiǎn)的旅程。返回"鄧肯"號(hào)后，他們終于在一個(gè)孤島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
掐指一算，他們這次旅程沿著南緯三十七度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的航行，"鄧肯"號(hào)順利回國(guó)。
讀過(guò)這本書(shū)，我仿佛也成了故事中的一員，有種身臨其境的感覺(jué)。這故事中的人物機(jī)智、勇敢、善良、聰明，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)，他們敢于冒險(xiǎn)，向往美好生活的精神值得我敬佩，同時(shí)他們那種執(zhí)著的精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇四
凡爾納是個(gè)法國(guó)人，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》卻寫(xiě)的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里，凡爾納不止一次流露出對(duì)“以英格蘭為主導(dǎo)的大英帝國(guó)”的不滿。
在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史，表達(dá)了“蘇格蘭”的獨(dú)立傾向。格蘭特船長(zhǎng)的理想是尋找一片土地，建立一個(gè)“新蘇格蘭”，因此英格蘭政府不愿去救他。所以，蘇格蘭貴族格里那凡爵士，才義無(wú)反顧地去救他。
在澳大利亞大陸的歷險(xiǎn)中，遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎(jiǎng)”的澳洲土著小孩，他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎么會(huì)把地理學(xué)得那么好！地理學(xué)家“巴加內(nèi)爾”很驚訝，于是就考了考小土著人！
結(jié)果，小土著人的地理知識(shí)讓人“捧腹大笑”，他認(rèn)為澳洲屬于英國(guó)，美洲屬于英國(guó)，美國(guó)總統(tǒng)是英國(guó)派的總督，西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國(guó)家，只是英國(guó)的省。
凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默，諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái)，還通過(guò)“巴加內(nèi)爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國(guó)的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族，在澳大利亞，這種情況尤為明顯”。
在殖民初期，被流放到澳洲來(lái)的流放犯和正當(dāng)?shù)囊泼?，全都視黑人為野獸。他們驅(qū)走黑人，槍殺土著人，還口口聲聲地說(shuō)，澳洲土著人冥頑不化，只有一殺了之。甚至在悉尼的報(bào)刊上，有人還建議大面積地投毒，把獵人湖地區(qū)的土著人悉數(shù)毒死。
由此可見(jiàn)，在征服當(dāng)?shù)刂酰?guó)人是采取屠殺土著人的方法來(lái)拓展其殖民事業(yè)的。其手段之殘忍簡(jiǎn)直達(dá)到了登峰造極的地步。在印度，他們消滅了五百萬(wàn)印度人；在好望角，一百萬(wàn)胡圖族人被滅掉了九十萬(wàn)。英國(guó)人在澳洲的殘暴行徑與在印度、好望角如出一轍。因此，大批的澳洲土著人在這滅絕人性的“文明”面前慘不忍睹地死去了。盡管有少數(shù)幾位總督也曾下令，不許那些嗜殺成性的伐木者濫殺土著人，但一紙空文，并未使屠殺有所收斂。這些總督甚至還宣布：一個(gè)白人割掉了一個(gè)黑人的鼻子或耳朵，或者砍下黑人一只小拇指做煙扦，將受到鞭笞，但虐殺仍有增無(wú)減，以致整個(gè)整個(gè)的部落都給滅絕了。比如，在凡第門(mén)島，十九世紀(jì)初，島上有土著人五千，至一八六三年，就只剩下七個(gè)人了。最近，《水星報(bào)》還報(bào)道了一則消息：最后一個(gè)塔斯馬尼亞人已經(jīng)去了哈巴特了。——摘自第三部第十六章一群“怪猴”
那時(shí)候的大英帝國(guó)努力消滅了“野蠻”，自己變得越來(lái)越“文明”了。
如今，大美帝國(guó)也在努力消滅“邪惡”，自己也變得越來(lái)越“善良”了。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇五
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》世界著名科幻作家儒訥。凡爾納的代表作。他描寫(xiě)了一艘蘇格蘭探險(xiǎn)船穿越大西洋、印度洋、新西蘭、南美洲尋找海上落難的格蘭特船長(zhǎng)的故事!
格里那凡爵士是一個(gè)樂(lè)于助人的紳士，他在一條被捕殺的鯊魚(yú)肚里找到一支漂流瓶，里面裝著蘇格蘭船長(zhǎng)格蘭特發(fā)出的求救信。他請(qǐng)求英國(guó)政府派軍艦去尋找這些遇難的船員。但英國(guó)政府一直很看不起蘇格蘭人，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。格里那凡爵士很氣憤，他找到了格蘭特船長(zhǎng)的兒女，組織了一支探險(xiǎn)隊(duì)，親自帶隊(duì)出發(fā)尋找格蘭特船長(zhǎng)。
船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上，他們以無(wú)比的堅(jiān)毅、勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
小說(shuō)在向我們展示豐富世界地理知識(shí)和風(fēng)土人情的同時(shí)，還描寫(xiě)了許多鮮活可愛(ài)的人物，如正義的格里那凡爵士、粗心的巴加內(nèi)爾、善良的海倫娜夫人、無(wú)畏的格蘭特姐弟、勇敢的孟格爾船長(zhǎng)等。
格里那凡爵士采取了與英國(guó)政府截然相反的行動(dòng)。格里那凡一行人樂(lè)于助人的故事深深感動(dòng)了我們。這也正是歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)換回格蘭特船長(zhǎng)生命的意義。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇六
這本書(shū)主要講述了鄧肯號(hào)游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長(zhǎng)的信息，毅然決定自我親自去尋找。他帶著格蘭持船長(zhǎng)的兒女，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，穿過(guò)南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰(zhàn)用無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，最終在一個(gè)孤島上找到了格蘭持船長(zhǎng)。
閱讀這本書(shū)，讓我的.心境久久不能平靜。書(shū)中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來(lái)。格蘭特船長(zhǎng)機(jī)智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字---英文、法文和德文寫(xiě)了三封求救信。提高了他的獲救機(jī)率。從船長(zhǎng)的身上，我得到如下啟示，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)盡可能地學(xué)習(xí)多種技能，一旦遇到困難，應(yīng)當(dāng)思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個(gè)瓶子，我可能會(huì)看也不看信的資料，直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說(shuō)：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管?！钡缋{凡爵士卻帶著自我勇敢的團(tuán)隊(duì)，為了一個(gè)從未謀面，素不想識(shí)的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自我當(dāng)小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，救出了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)，給我留下一些深刻的印象，遇事必須要沉著冷靜，僅有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。我們做什么事情，不可能總是那么簡(jiǎn)便或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就必須能戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一齊讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》吧，和書(shū)中的人物一齊，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇七
引導(dǎo)語(yǔ)：讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)，你會(huì)想入非非，這本書(shū)會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的漩渦里。
這是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”，里面裝著什么?看!是信!是三張分別用英文、法文和德文寫(xiě)的由格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信?？赐晷藕螅瑱C(jī)智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號(hào)，急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的.毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢?書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里??，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心!朋友們，要有信心!我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)!”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃??整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇八
海上突然出現(xiàn)的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)肚中的漂流瓶，格蘭特船長(zhǎng)的三封求救信，一切是偶然的巧合，還是上天的指引？一切的謎團(tuán)，答案盡在書(shū)中。
這本神秘的書(shū)正是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，作者是十九世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家——儒勒·加布里?！し矤柤{。而《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是他三部曲中的第一部，也是最重要的一部。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)探索其中的奧秘吧！
這本書(shū)講的主要是格雷那凡一行人及格蘭特船長(zhǎng)的兒女去解救格蘭特船長(zhǎng)的故事。卻在最后才發(fā)現(xiàn)他們來(lái)錯(cuò)了地方，于是新的冒險(xiǎn)又開(kāi)始了！
小說(shuō)的情節(jié)驚險(xiǎn)且充滿異國(guó)風(fēng)情，我閱讀小說(shuō)時(shí)，仿佛自己也在書(shū)中書(shū)中，人物的一舉一動(dòng)，無(wú)一不讓我佩服他們的勇氣和智慧，每當(dāng)他們遇到困難，總能機(jī)智的化解危機(jī)，令人驚訝。
而夜遇紅狼那一章，在遇到大群饑餓紅狼的情況下，大家都想著犧牲自己救同伴，而不是想著自保，這種團(tuán)隊(duì)精神正是我們求之不得的呀。而且書(shū)中的向?qū)?，卡爾卡夫和他的寶馬塔烏卡。也完美地體現(xiàn)了巴塔哥尼亞人和馬的英勇、誠(chéng)實(shí)和智慧。此書(shū)讓我們?cè)谶M(jìn)行冒險(xiǎn)的同時(shí)，也領(lǐng)略一番異國(guó)風(fēng)情。
生活中，我們有許多團(tuán)體，大到世界聯(lián)合國(guó)團(tuán)體，小到班級(jí)小隊(duì)，都是團(tuán)體，都應(yīng)該和團(tuán)體中的成員團(tuán)結(jié)一心，友好相處，可說(shuō)是這么說(shuō)，做不一定做得到啊。這不，在假日小隊(duì)的團(tuán)體里，波波和羅羅就吵起來(lái)了。"你干嘛推我？"“我沒(méi)推你啊”“還賴皮”“你才是無(wú)賴”眼看著戰(zhàn)爭(zhēng)要升級(jí)了，我們連忙上去勸架。費(fèi)了好大勁才拉開(kāi)他倆，可他們的眼里怒火卻還沒(méi)燃盡。生活中人們似乎總是喜歡急，容易生氣，我也不例外，所以我希望人們都開(kāi)開(kāi)心心的。沒(méi)有怒火，沒(méi)有爭(zhēng)吵，像格雷一行人一樣友善相處，多點(diǎn)寬容，勇敢些，大方一些，就會(huì)像格雷一行人一樣，富有團(tuán)隊(duì)精神，變成一個(gè)和諧的團(tuán)體。勇敢的團(tuán)體，包容的團(tuán)體。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了野外求生和地理知識(shí)，也讓我懂得了寬容、友善和勇敢的重要性。應(yīng)了“書(shū)是最好的導(dǎo)師”這句話，如果你還想繼續(xù)挖掘這本書(shū)的奧秘，就點(diǎn)擊下方按鈕，購(gòu)買(mǎi)此書(shū)吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇九
假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這篇小說(shuō)讓我深深地著迷。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方我會(huì)為他們高興，看到難過(guò)的地方我會(huì)為他們傷心，當(dāng)他們比較后成功地找到了格蘭特船長(zhǎng)，我為他們感到自豪。
這篇小說(shuō)主要講了格里那凡爵士在航行時(shí)發(fā)現(xiàn)在鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)求救漂流，決定尋找發(fā)出求救信號(hào)的格蘭特船長(zhǎng)，后來(lái)船長(zhǎng)的一雙兒女看到報(bào)導(dǎo)也加入了這次冒險(xiǎn)。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈，經(jīng)過(guò)磨難考驗(yàn)，比較后終于找到了落難的格蘭特船長(zhǎng)以及兩個(gè)水手。
在小說(shuō)中每個(gè)人都有值得令人學(xué)習(xí)的精神品格，而其中令我比較感動(dòng)、佩服的就是格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開(kāi)血盆大口，鋒利的牙齒露了出來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)，它們好像在說(shuō)“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會(huì)輕易放過(guò)這送到嘴邊的肉?！?/p>
就在這時(shí)羅伯特自告奮勇地說(shuō)自己去把狼群引走，還沒(méi)等其他人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他快馬加鞭，掉轉(zhuǎn)方向，把狼群引到了別的地方，比較后又憑借機(jī)智安全地回到了爵士身邊。
我感動(dòng)于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開(kāi)始也是害怕的，但是他知道害怕是沒(méi)有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問(wèn)題。同樣的道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是消極地逃避。
記得我小時(shí)候很害羞，有次騎滑板車(chē)到廣場(chǎng)去玩，到了后我就把車(chē)停在旁邊自己去玩了。當(dāng)要回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友正在騎我的滑板車(chē)，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來(lái)。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是不是怕別人會(huì)拒絕把車(chē)還給你？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“可是你還沒(méi)有和她說(shuō)，怎么知道她會(huì)拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的?！痹趮寢尣粩嗟毓膭?lì)下我跑過(guò)去和小朋友說(shuō)，結(jié)果她馬上就還給我了。
這只是我成長(zhǎng)道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個(gè)人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量，多了一份寶貴的財(cái)富。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十
儒勒·凡爾納是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說(shuō)家。《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》則是他著名三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，《海底兩萬(wàn)里》,小學(xué)作文，《神秘島》中的一部。小說(shuō)描寫(xiě)了格里那凡爵士一伙人尋找被漂流荒島的格蘭特船長(zhǎng)所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。
蘇格蘭籍游船“鄧肯號(hào)”的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海上事故而遇難的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去找。可英國(guó)政府一直對(duì)蘇格蘭人很歧視，所以拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到很氣憤，覺(jué)得英國(guó)政府見(jiàn)死不救，便自行組織了小型旅行隊(duì)，親自去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。
他帶著旅行隊(duì)和格蘭特船長(zhǎng)的一對(duì)兒女，沿著格蘭特船長(zhǎng)留下的“南緯37度線”線索，穿過(guò)南美洲的高山和平原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周，以無(wú)比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了所有的艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又險(xiǎn)些被艾爾通或野蠻人殺害，格蘭特船長(zhǎng)和他的伙伴們也孤孤單單的呆在荒島上，用辛苦勞動(dòng)維持著生命。本不相干的兩伙人，都以超常的毅力和默契，完成了營(yíng)救活動(dòng)——格里那凡爵士克服了困難，營(yíng)救出了格蘭特船長(zhǎng)，格蘭特船長(zhǎng)也堅(jiān)持等待，終于等來(lái)了好心人的營(yíng)救。他們都值得我們敬佩，他們的故事也會(huì)長(zhǎng)久流傳下去。
書(shū)中人物個(gè)性鮮明：博愛(ài)的格里那凡爵士，冷靜的麥克那布斯少校，博學(xué)卻又粗心的巴加內(nèi)爾，航海技術(shù)高超的孟格爾船長(zhǎng)以及慈祥的格蘭特船長(zhǎng)。其中我比較喜歡麥克那布斯少校，因?yàn)樗恢北３种潇o的狀態(tài)，多次幫助格里那凡爵士度過(guò)險(xiǎn)境。還有一個(gè)角色不得不提，那就是塔卡夫。這個(gè)勇敢，仗義的印第安人幫了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他為了救自己的馬桃迦，與格里那凡爵士一伙人分別。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》不但情節(jié)引人入勝，里面也有很多精彩、優(yōu)美的語(yǔ)句：“他們?cè)詾槊允г诿詫m里，永遠(yuǎn)都不能出來(lái)，現(xiàn)在又找到了離開(kāi)迷宮的路徑?，F(xiàn)在他們可以毫無(wú)顧忌地離開(kāi)美洲大陸了，他們的心已經(jīng)飛到澳洲的那片土地去了。”
“經(jīng)歷了洪水的顛沛流離，又遭受毒辣太陽(yáng)的暴烤，所有的人都感到體力不支，現(xiàn)在大家都只想好好睡上一大覺(jué)來(lái)結(jié)束這驚心動(dòng)魄的一天。而且樹(shù)頂那些長(zhǎng)翅膀的伙伴已經(jīng)率先休息了，連號(hào)稱‘潘帕斯夜鶯’的喜格羅鳥(niǎo)也已經(jīng)停止了他們甜美的歌唱，所以大家分頭去找可以睡覺(jué)的地方?！?/p>
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格里那凡一行人的樂(lè)于助人深深感動(dòng)著我們。也正是這千辛萬(wàn)苦的跋山涉水換回了格蘭特船長(zhǎng)的生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚，這種無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十一
假期里我讀了一本奇妙的書(shū)，儒勒·凡爾納寫(xiě)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，講述了一群勇敢的人，在約翰船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，駕駛著鄧肯號(hào)的輪船，克服了重重困難，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，解救了格蘭特船長(zhǎng)的故事。
學(xué)習(xí)是勇敢的航行。
我感覺(jué)學(xué)習(xí)的過(guò)程就好像書(shū)里描寫(xiě)的冒險(xiǎn)航行，船在向優(yōu)秀成績(jī)的終點(diǎn)線進(jìn)發(fā)途中，有許許多多需要克服的困難與一個(gè)個(gè)充滿了樂(lè)趣的“小島”。我就是約翰船長(zhǎng)，駕駛著我的學(xué)習(xí)號(hào)大帆船，朝著第一名的目標(biāo)乘風(fēng)破浪前進(jìn)。數(shù)學(xué)海是我們需要穿越的第一個(gè)難關(guān)，里面有一個(gè)個(gè)口算漩渦，我必須非常仔細(xì)，稍不留神就會(huì)落進(jìn)漩渦里面出不來(lái)。接著出現(xiàn)了豎式大浪，只有通過(guò)數(shù)位對(duì)齊、仔細(xì)計(jì)算、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查才可以通過(guò)。最后還有挑戰(zhàn)題大海嘯，必須開(kāi)動(dòng)全部的腦筋，急中生智才可以過(guò)關(guān)。
翻越作文大冰川也是航線的一個(gè)難關(guān)，我總是為了寫(xiě)不出精彩的文章而苦惱萬(wàn)分，我總是為了寫(xiě)不出精彩的文章而苦惱萬(wàn)分。寫(xiě)得又散又死板，看了這本小說(shuō)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是少了一雙翅膀呀！要是我加上了想象力的翅膀，我一下子就飛過(guò)作文大冰川，在冰川頂上插上cici號(hào)海盜旗了！凡爾納爺爺，求求你把你的奇思妙想借一點(diǎn)給我，一百年以后我再還給你。
而我最害怕的就是鋼琴大海峽了。音符大軍在兩岸整整齊齊的布陣，還撒下五線譜網(wǎng)攔截。我害怕極了，流著淚好想逃走，突然想起了書(shū)里夜遇紅狼的故事，三位勇士在夜里突然碰見(jiàn)了一群兇猛的紅狼，干草燒完了，子彈也打完光了，羅伯特勇敢地騎馬沖出去把紅狼都引開(kāi)了，終于解除了危機(jī)。對(duì)啊，遇到問(wèn)題要沉著應(yīng)對(duì)，運(yùn)用智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它，不要一味地退縮。我耐下性子鼓起勇氣，一個(gè)音符一個(gè)音符的練，一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的磨，鋼琴大峽谷的音符海盜們終于都被我打敗，就好像打敗了狼群，都乖乖地聽(tīng)話起來(lái)，變成了一首首美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)我駕駛著學(xué)習(xí)號(hào)航行在知識(shí)的海洋上時(shí)，迎著海風(fēng)，向著朝陽(yáng)的方向航行，自豪的笑了起來(lái)。
少年先鋒是堅(jiān)定的水手。
革命先輩的長(zhǎng)征之路就好像拯救格蘭特船長(zhǎng)的航行，有堅(jiān)定的信念，無(wú)比的勇氣和絕頂?shù)闹腔?，才能夠走出草原，跨過(guò)雪山，贏得勝利。作為一名光榮的少先隊(duì)員，正是要學(xué)習(xí)先輩們的堅(jiān)定與執(zhí)著。我們小鯉魚(yú)中隊(duì)就好像大船，每個(gè)隊(duì)員都要各司其職，作為一名少先隊(duì)干部，就要起到船長(zhǎng)和大副的作用。書(shū)里的約翰船長(zhǎng)堅(jiān)韌不拔，不管什么困難，都總是帶領(lǐng)大家勇敢前進(jìn)。而麥克那布斯少校無(wú)論什么情況，他都不會(huì)離開(kāi)崗位，也不會(huì)皺一皺眉頭。作為大隊(duì)委，必須和船長(zhǎng)一樣擁有堅(jiān)定的信念，還要有少校那種責(zé)任感。
團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才能航向終點(diǎn)。
我們小鯉魚(yú)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，總能在各種活動(dòng)與比賽中取得好成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年能夠取得無(wú)數(shù)不可思議的成功，也離不開(kāi)所有黨員的團(tuán)結(jié)一心。這本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能完成各種艱巨的任務(wù)。一個(gè)人單槍匹馬不能成就很大的事業(yè)，但大家團(tuán)結(jié)在一起，組成團(tuán)隊(duì)，他們就可能百戰(zhàn)百勝。征服大海，小鯉魚(yú)中隊(duì)正在航向勝利的終點(diǎn)。偉大的中國(guó)巨輪，也正團(tuán)結(jié)一致，乘風(fēng)破浪，向著美好未來(lái)高速前行。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十二
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)寫(xiě)了：格里那凡爵士在一次航海捕鯊時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只藏在魚(yú)腹中的香檳酒瓶，并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索。向英國(guó)政府提出前往營(yíng)救卻因?yàn)橛?guó)政府瞧不起蘇格蘭人，而遭到了英國(guó)的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上，他們經(jīng)過(guò)智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。
格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過(guò)程中，遭遇了一場(chǎng)地震，從山上滾落山坡，幸免于難。而格蘭特船長(zhǎng)的兒子小羅伯特在滾落的過(guò)程中，則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空，命危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際，走過(guò)的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹，那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸，小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的路。
在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任，加入尋找格蘭特船長(zhǎng)以行人的團(tuán)隊(duì)，駕駛牛車(chē)指揮車(chē)隊(duì)駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場(chǎng)陰謀，在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通，不斷制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險(xiǎn)的境地。
最終他們最終在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。格蘭特船長(zhǎng)一家也最終團(tuán)圓了。在之后的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長(zhǎng)的航海事業(yè)。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。
這片文章告我們只要自已有堅(jiān)韌不拔的意志，你的人生目標(biāo)是必須能實(shí)現(xiàn)的，有志者事竟成！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十三
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著，我覺(jué)得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類(lèi)知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書(shū)，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類(lèi)知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十四
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)作家儒勒。凡爾納筆下的冒險(xiǎn)之旅，它讓我身臨其境，仿佛自己就是其中的一員似的。格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗，兒子羅伯特，還有格雷那萬(wàn)勛爵他們不懼風(fēng)浪，把生死置外，雖然他們?cè)獾搅朔N種的阻擾，但他們還是堅(jiān)持不懈，永不放棄，沒(méi)有灰心，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的線索，他們就會(huì)堅(jiān)持找下去。他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)楦裉m特船長(zhǎng)的兒女和格雷那萬(wàn)勛爵曲解了求救信的意思，所以走了很多彎路，同樣，在學(xué)習(xí)上，我們做題時(shí)，要認(rèn)真審題，不要沒(méi)看清題目，或讀錯(cuò)題就去做了。
在《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)中，我受益匪淺，我看到了許多島嶼和國(guó)家的名稱，也知道了一些遇到自然災(zāi)害的防護(hù)措施，更重要的是他們不懼風(fēng)浪，堅(jiān)持不懈的偉大的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在炎熱的暑假里，我看了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險(xiǎn)，他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標(biāo)。
格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(zhǎng)，不惜了孟格爾船長(zhǎng)以及水手們，少校。“鄧肯”號(hào)離開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后，有一個(gè)馬虎的人，還是一個(gè)聰明的人，叫巴加內(nèi)爾，他上錯(cuò)了船，然后他加入了“鄧肯”號(hào)。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。
他們落入了土人手中。但是多虧巴加內(nèi)爾的妙計(jì)，他們逃了出來(lái)，和“鄧肯”號(hào)再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。
他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國(guó)，經(jīng)過(guò)大西洋，度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長(zhǎng)。
最后，羅伯特成了船員，孟格爾船長(zhǎng)和瑪麗小姐結(jié)婚了。
這是一個(gè)神秘莫測(cè)因而你不能不讀的故事。
格里那凡爵士在海里拾獲了一個(gè)漂流瓶，他用漂流瓶里殘缺不全的三國(guó)語(yǔ)言組成了一封求救信。于是他帶著海倫，還有他的朋友地理學(xué)家巴加內(nèi)爾以及幾位優(yōu)秀的海員，還帶上了格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的兒女——瑪麗和羅伯特，乘坐“鄧肯”號(hào)帆船穿過(guò)南美洲草原，橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上他們以無(wú)比的毅力和勇敢戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì)了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)。這本書(shū)同時(shí)又蘊(yùn)含了天文、地理、歷史等多方面的知識(shí)，又描寫(xiě)了各地景色的壯觀。同時(shí)又教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理，當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，一定要堅(jiān)持住。因?yàn)殛?yáng)光就在前方，勝利向你招手！
尋找他們的父親，最后歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了那個(gè)求救的人，那個(gè)人就是格蘭特船長(zhǎng)。
其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、舍己救人、有正義感，智慧和博愛(ài)仁慈的旅行領(lǐng)導(dǎo)者。在他們尋人過(guò)程中，險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重，可是他大智大勇，從容應(yīng)對(duì)，最終以博大的`胸懷和人間的大愛(ài)成功援救了格蘭特船長(zhǎng)。
在旅途中最聰最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)求救信，船上的人準(zhǔn)備找到這個(gè)求救的人，結(jié)果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無(wú)疑是巴加內(nèi)爾了，因?yàn)樗且粋€(gè)博學(xué)、智慧、善于思考，有預(yù)見(jiàn)能力的地理學(xué)會(huì)秘書(shū)。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時(shí)，他因博學(xué)智慧而有了預(yù)見(jiàn)性，提前到達(dá)被神禁的卡拉特的墓穴，最后與爵士及同伴匯合，躲過(guò)了土人的追殺。
這本書(shū)主要講的是航海的故事，事情發(fā)展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛(ài)不釋手，希望你們也能喜歡。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述的是在1846年，英國(guó)泰晤士河游船會(huì)員格里那凡爵士意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在鯊魚(yú)肚子里的漂流瓶，里面居然寫(xiě)著在兩年前蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)寫(xiě)的求救信。于是格里那凡爵士親自率領(lǐng)“鄧肯”號(hào)去尋找和營(yíng)救。
營(yíng)救中有自然界的種種奇遇，例如地震、颶風(fēng)、狼群；他們剛剛逃離被閃電擊中的大樹(shù)，又遇到潛伏在水里的鱷魚(yú)，才躲避兇猛的火山爆發(fā)，又被野蠻的土著人抓走……最后他們九死一生，終于找到了格蘭特船長(zhǎng)?；蛟S營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)的人們?yōu)榱诵闹羞@一目標(biāo)，他們有著：不折不撓、堅(jiān)毅、勇敢的精神。
我以前發(fā)生過(guò)一件事：有一次模擬考試，我考了90分，回家之后暗暗難過(guò)。我一想：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》上面的不折不撓、堅(jiān)忍不拔的精神要運(yùn)用到實(shí)際生活中。于是我發(fā)憤學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了理想的成績(jī)。
在炎熱的暑假里，我看了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險(xiǎn)，他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生，可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)船上的人們卻不折不撓，為了心中的那一目標(biāo)。
格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人，為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(zhǎng)，不惜了孟格爾船長(zhǎng)以及水手們，少校?！班嚳稀碧?hào)離開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后，有一個(gè)馬虎的人，還是一個(gè)聰明的人，叫巴加內(nèi)爾，他上錯(cuò)了船，然后他加入了“鄧肯”號(hào)。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。
他們落入了土人手中。但是多虧巴加內(nèi)爾的妙計(jì)，他們逃了出來(lái)，和“鄧肯”號(hào)再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。
他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國(guó)，經(jīng)過(guò)大西洋，度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋，而且還找到了格蘭特船長(zhǎng)。
最后，羅伯特成了船員，孟格爾船長(zhǎng)和瑪麗小姐結(jié)婚了。
最近，我讀了一本書(shū)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說(shuō)格蘭特船長(zhǎng)在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽(tīng)到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書(shū)，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有奇跡。
在這本書(shū)中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒(méi)有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭(zhēng)，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手艾爾通，他說(shuō)自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺(jué)斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺(jué)斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來(lái)到新西蘭，這是為什么呢？來(lái)在寫(xiě)信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫(xiě)成了新西蘭，所以才來(lái)了。怪不得人們常說(shuō)正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。
這本書(shū)讓我覺(jué)得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十五
最近，我被《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)深深吸引。書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他們駕駛著“鄧肯號(hào)”，一路上險(xiǎn)象環(huán)生、奇遇不斷。他們?cè)庥隽说卣稹⒑樗?、風(fēng)暴，多次陷入絕境，但他們憑借堅(jiān)毅的信念和勇氣，克服了重重磨難，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了揮舞著旗子的格蘭特船長(zhǎng)，并成功返回蘇格蘭。
在閱讀過(guò)程中，我的心隨著曲折離奇的情節(jié)跌宕起伏，我被書(shū)中人物的善良義舉所打動(dòng)，更佩服他們直面困難的勇氣和高昂不屈的斗志！
這本書(shū)一共有70章，分為上卷、中卷和下卷。其中，我最喜歡的是第4章——格里那凡夫人的建議。有一句話令我印象深刻：“鄧肯號(hào)是一條堅(jiān)固結(jié)實(shí)而又輕快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂風(fēng)巨浪！如果需要的話，它能做環(huán)球航行。我們就乘船出發(fā)吧，愛(ài)德華！我們?nèi)ふ腋裉m特船長(zhǎng)！”
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十六
這是一個(gè)發(fā)生在1864年——1865年的故事，故事講述了游船“鄧肯”號(hào)船主格利納帆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到一個(gè)裝有一封求救信的漂流瓶，瓶子是兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的。格利納帆爵士請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船只去尋找。遭到拒絕后，他毅然組織了一支小型救援隊(duì)，穿過(guò)南美洲的草原，橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上險(xiǎn)象環(huán)生。他們遇到了洪水，地震，颶風(fēng)，狼群，鱷魚(yú)，閃電，流竄犯，吃人的.土著人。最終，他們以無(wú)比的毅力和勇敢，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這個(gè)故事中的許多人物給我留下了深刻的印象。首先就是格利納帆爵士，他為一位素不相識(shí)的陌生人，付出了大量的人力、物力，和生命安全。在旅途中盡管遇到了重重困難，但他依然有十足的信心。其次，是小男孩羅伯特，雖然羅伯特只有12歲，但他卻和大人們一起經(jīng)受住了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，一次一次幫助大人，直到在月光下，聽(tīng)見(jiàn)父親的呼救聲，他的堅(jiān)持才得到了回報(bào)。第三位就是格蘭特船長(zhǎng)，雖然格蘭特船長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上，但他依然沒(méi)有放棄，而是和兩個(gè)兩個(gè)水手進(jìn)行勞動(dòng)改造，在他們的雙手下，小島的面貌變得煥然一新，最終等來(lái)了希望。讀了這個(gè)故事，我想事情要想取得成功，必須心中有信念，并持之以恒。任何成功屬于堅(jiān)持者。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十七
暑假期間，我有幸讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本后，就被書(shū)中的故事所深深吸引，幾天都愛(ài)不釋手，讀完此書(shū)，似乎意猶未盡。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格里那凡終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
從此，格里那凡的名字傳遍英國(guó)，成為一名家喻戶曉的英雄。
讀完這本書(shū)，我內(nèi)心久久不能平靜，我內(nèi)心被格里那凡迎難而上的精神所折服。他的精神也在我的生活中激勵(lì)我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
頂看到美麗的景色時(shí)，我無(wú)比喜悅……
朋友，像格里那凡那樣迎難而上，把看似無(wú)法克服的困難逐個(gè)打敗，成功就一定會(huì)到來(lái)！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十八
讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)以后，我就理解了這句話。
這本書(shū)講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利？格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 ?？捎?guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕 了爵士的.請(qǐng)求。
格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì)，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無(wú)比的毅力 和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻，而是勇于地去面對(duì) ，去挑戰(zhàn)，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，面對(duì)的是什么人，只要他遇到困難，就會(huì)幫助他，那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有壞人。如果是這樣的話，那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美，和諧 。我想：這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧！
希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女中學(xué)生讀后感篇十九
放假了!我終于有時(shí)間看圖書(shū)館借的書(shū)了。這幾天我看了一本凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書(shū)的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開(kāi)了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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