2022年校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿(九篇)

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2022年校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿(九篇)
時(shí)間:2022-11-24 19:59:35     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇一

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同見(jiàn)證你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的輝煌時(shí)刻。首先,我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿:祝你們?cè)谛碌娜松缆飞弦环L(fēng)順,愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里幸??鞓?lè)!此外,我還要代表學(xué)校,向培養(yǎng)你們成長(zhǎng)成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

今年,我校共有5005名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。

鳳凰花開(kāi)季,學(xué)子離別時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我知道對(duì)于即將走出大學(xué)象牙塔的你們,心中難免會(huì)有離別時(shí)的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟,大學(xué)這段時(shí)光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶,記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似。身為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng),我在為你們的學(xué)有所成倍感歡欣之余,又何嘗不為你們的即將遠(yuǎn)離而依依不舍。此時(shí)此刻,我也要衷心地跟大家說(shuō)聲:謝謝!感謝你們一路走來(lái)、伴隨并見(jiàn)證著母校不斷成長(zhǎng)壯大,一起為順利通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估、教育碩士授予權(quán)單位評(píng)估、省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估、省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估而努力拼搏。你們?cè)谛F陂g的每一次精彩表現(xiàn),都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強(qiáng)不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風(fēng)貌。我為能和你們一起與漳州師范學(xué)院同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

同學(xué)們,今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,準(zhǔn)備了一句話送給同學(xué)們,那就是:“人生要追求卓越?!?/p>

追求卓越要有胸懷祖國(guó)的氣概。一滴水,只有融入大海才能得以永恒;一個(gè)人,只有融入社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。同學(xué)們風(fēng)華正茂,應(yīng)當(dāng)把自己的前途命運(yùn)自覺(jué)地與祖國(guó)和人民的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起;應(yīng)當(dāng)把追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時(shí)期,無(wú)論從事何種工作,都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績(jī),在服務(wù)社會(huì)的奮斗過(guò)程中追求卓越人生、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

同學(xué)們,你們當(dāng)中的很多人,已有過(guò)到中小學(xué)或幼兒園從事實(shí)習(xí)支教的經(jīng)歷,并在支教過(guò)程中收獲到了實(shí)習(xí)支教工作的快樂(lè),也感受到了實(shí)習(xí)支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道,我校物理系畢業(yè)生李丹,毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報(bào)名遠(yuǎn)赴寧夏邊遠(yuǎn)地區(qū)支教,在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學(xué)子的感人事跡,把自己最最美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的基礎(chǔ)教育事業(yè),在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價(jià)值涵義。

追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學(xué)們,畢業(yè)典禮后,你們將走出大學(xué)這個(gè)小的社會(huì)、步入社會(huì)這所更大的學(xué)校,繼續(xù)進(jìn)行更加廣博、恒久和深入的學(xué)習(xí),繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請(qǐng)記住,人生要追求卓越,自身就必須要具有較強(qiáng)的綜合能力,厚積方能薄發(fā),離開(kāi)了這個(gè)基礎(chǔ)條件,追求卓越人生的一切豪言壯語(yǔ)歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學(xué)們,作為新時(shí)期的一代青年,你們身上肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,更需要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,堅(jiān)持博學(xué)、明理、礪志、篤行,全面提升自身的綜合能力,努力使自己成為可堪大用、能負(fù)重任的卓越棟梁之材。

追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對(duì)“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋?zhuān)菏澜缡且粋€(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是一本書(shū)。讀人,比讀其他文字寫(xiě)就的書(shū)更難。讀人,是為了要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,要學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂(lè),才能讀出幸福。大度讀人,是一門(mén)非常受用的學(xué)問(wèn),是一種積極面對(duì)生活與工作的人生態(tài)度,更是一件于人于己都有百利而無(wú)一害的事情。同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)生活,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情,一路伴隨著你們度過(guò)了大學(xué)這段美好歲月。但你們走上工作崗位后,勢(shì)必要接觸到生活習(xí)性各異的不同人群,勢(shì)必會(huì)處理到難易程度不一的各種事情,這時(shí)候你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越,就必須在工作生活中堅(jiān)持大度讀人,真心善待身邊的每一個(gè)人,認(rèn)真做好身邊的每一件事,讓自己周?chē)嘁豢|陽(yáng)光,多一絲溫馨,為追求卓越人生營(yíng)造良好的氛圍環(huán)境。

追求卓越要有篤行進(jìn)取的氣魄。卓越是一種追求,它在于將自身的能力、優(yōu)勢(shì)以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài),并在達(dá)到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實(shí)現(xiàn)新的超越和突破。同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)自己的卓越人生,沒(méi)有篤行進(jìn)取的拼搏精神是不行的。縱觀人類(lèi)社會(huì)的整個(gè)發(fā)展歷程,正是一次次的不斷超越和突破,推動(dòng)了人類(lèi)歷史的每一次進(jìn)步。

我校青年教師潘裕添,在工作中始終堅(jiān)持篤行進(jìn)取,十余年來(lái)一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究,在科研方面實(shí)現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的多個(gè)項(xiàng)目技術(shù)產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項(xiàng)目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國(guó)總工會(huì)授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎(jiǎng)”;科研成果《雙孢蘑菇加工預(yù)煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6.18”中國(guó)福建項(xiàng)目成果交易會(huì)第一批重點(diǎn)簽約項(xiàng)目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片,被20xx年上海世博會(huì)福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?

親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我對(duì)你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,也難以表達(dá)我對(duì)你們離開(kāi)母校的依依不舍之情。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住,無(wú)論你們身在何方、走向何處,你們永遠(yuǎn)都是母校一直牽掛著的孩子;親愛(ài)的同學(xué)們,也請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住,當(dāng)所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時(shí),母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累!親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校之際,就用一首小詩(shī),權(quán)當(dāng)母?!闹輲煼秾W(xué)院與你們做個(gè)一生的約定:

你見(jiàn) 或者不見(jiàn)母校

母校就在這里 不悲不喜

你念 或者不念母校

情就在這里 不來(lái)不去

你愛(ài) 或者不愛(ài)母校

愛(ài)就在這里 不增不減

你回 或者不回母校

母校就在這里等你 不舍不棄

親愛(ài)的孩子們,有空?;丶铱纯?

謝謝大家!

? ? ? 校長(zhǎng)在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿稿篇3

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人終身難忘的日子,我們?cè)谶@里為我我x中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意!

高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在我我x中學(xué)這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里,在良好校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)。同學(xué)們用自己的心和情,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,同學(xué)們以?xún)?yōu)良的考核取得了思想品德的評(píng)定,以良好的成績(jī)通過(guò)了高中畢業(yè)會(huì)考,有184名同學(xué)10門(mén)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲得全a,各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率勻名列全市前茅,有近225人次在全省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有1名同學(xué)保送到重點(diǎn)大學(xué)。

你們中很多同學(xué)追求真理、渴求進(jìn)步,抱負(fù)遠(yuǎn)大,有近40名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),有十余名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨,你們中還有不少的同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。成果的取得,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)們的愛(ài)心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,高中三年的學(xué)習(xí)生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶。

高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但求知之路未窮,理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練,特別是在這輝煌的二十一世紀(jì),經(jīng)濟(jì)全球化、人才國(guó)際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新大大加快,世界各國(guó)強(qiáng)占知識(shí)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),希望在前,機(jī)遇在即,思考也無(wú)限。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果,提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)即將到來(lái)的高考。借此機(jī)會(huì),談點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。

高考是國(guó)家每年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力、心理、體能的綜合測(cè)試,是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的自信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏;要抓緊時(shí)間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,做好綜合平衡;要加強(qiáng)心理的適應(yīng)訓(xùn)練,提高心理承受能力,努力戰(zhàn)勝自我。

重要的在信心,信心是成功的精神保障,信心是建立在實(shí)力基礎(chǔ)之上的,過(guò)高的目標(biāo)會(huì)挫傷自己的信心。信心來(lái)源于實(shí)力,所以要求同學(xué)們?nèi)嬲莆罩R(shí),不要存僥幸心理,要抓住重點(diǎn),重視自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強(qiáng),自己心里才更有底氣。

掌握知識(shí)水平與運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題水平是高考成功的基礎(chǔ),是高考成功的硬件。考中的心態(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件,起調(diào)節(jié)作用。可以形象地說(shuō),高考即是打知識(shí)戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn),越是臨近高考,心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵??荚囆膽B(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。因此,要正確認(rèn)識(shí)高考的選擇,對(duì)高考的成功與失敗要正確認(rèn)識(shí)。首先,高考是一次大學(xué)選拔考試,是人生的開(kāi)始,是人生走向成功旅途中一個(gè)路標(biāo),成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)衡量標(biāo)準(zhǔn),一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì),特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí),這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過(guò)考試來(lái)衡量的。

只要同學(xué)們盡最大努力,家長(zhǎng)、老師都能理解你們。在老師的眼里,每個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)之處和閃光點(diǎn)。我相信,每個(gè)同學(xué)也都曾下過(guò)決心,要好好學(xué)習(xí),有的同學(xué)勇于戰(zhàn)勝自我,前進(jìn)了;但有的人遇到困難就畏縮了,讓時(shí)間從身邊悄悄流過(guò),胸中無(wú)目標(biāo),不思進(jìn)取。對(duì)這一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正確的態(tài)度是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新開(kāi)始。一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),這是塊絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是塊墊腳石,使你站得更高、看得更遠(yuǎn)。”我希望我們每個(gè)同學(xué)都要做強(qiáng)者,決不做弱者。而要成為強(qiáng)者,首先要勇于戰(zhàn)勝自己,有毅力克服弱點(diǎn)、克服懶惰,勤奮才是幸運(yùn)之母。預(yù)祝同學(xué)們高考順利、成功。

同學(xué)們,光陰似箭,相處了三年,一眨眼就到了分手的時(shí)候。三年前,正值我我x中學(xué)喜遷新校,百年慶典。同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了我我x中學(xué),你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆,也是最優(yōu)秀的一屆,更是值得自豪的一屆。對(duì)這一屆的同學(xué)我們有著特別的情感,想寄語(yǔ)的話很多,我想有三點(diǎn)希望特別要說(shuō)的:

第一,每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方,都要堅(jiān)持正確的政治方向,不動(dòng)搖,時(shí)刻不能忘記黨的教育和國(guó)家的使命,要爭(zhēng)取把所有智慧和才華奉獻(xiàn)給自己的國(guó)家和民族,做一名真正的愛(ài)國(guó)者。當(dāng)前,我們的社會(huì)雖然還存在著諸多陰暗面,我們的身邊每天都會(huì)接觸到許多假、惡、丑的東西,這些都是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)形、初級(jí)階段的社會(huì)主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象,不能因此把社會(huì)看得漆黑一片,一無(wú)是處,要堅(jiān)信黨和政府。偉大的中國(guó)人民有能力解決所面臨的各種問(wèn)題,現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象,終究要被真、善、美的事物所代替。應(yīng)該看到,當(dāng)今的中國(guó),在中國(guó)有史以來(lái)的幾千年里,是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實(shí)力、發(fā)展最快的,中國(guó)已不再是貧窮落后、任人擺布的中國(guó),今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。祖國(guó)的強(qiáng)大,使每個(gè)中國(guó)人的腰桿更加挺直,而挺直腰桿的中國(guó)人將使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。在為中國(guó)自豪和驕傲的同時(shí),我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。我們不僅要熱愛(ài)祖國(guó),還要通過(guò)艱苦奮斗,建設(shè)祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏航,要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!币馑际翘斓肋\(yùn)行剛健強(qiáng)勁,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚其美德容載萬(wàn)物。于是“自強(qiáng)不息,厚德載物”便成了清華大學(xué)的校訓(xùn)。

上述格言的前半句,強(qiáng)調(diào)的就是進(jìn)取心。在現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)更新相當(dāng)快,你不學(xué)習(xí)就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個(gè)重要定律,叫做摩爾定律,是由英特爾公司的董事長(zhǎng)摩爾提出的,大意是:電腦性能每18個(gè)月就要翻一翻,而價(jià)格就要降為原來(lái)的一半。因此,比爾蓋茨有句名言,叫做“微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月?!彼囊馑际牵喝绻?8個(gè)月內(nèi)微軟公司沒(méi)有推出新的核心技術(shù),其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代,就將面臨著破產(chǎn)的命運(yùn)。這確是極有見(jiàn)地的。

當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)化的社會(huì),大家高中的畢業(yè),并不意味著學(xué)習(xí)的終止,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始!一個(gè)人的素質(zhì)很大一部分是終生學(xué)習(xí),終生反省,終生實(shí)踐的能力。這一系列能力都需要用進(jìn)取精神來(lái)支撐。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,我們必須積極進(jìn)取。生活的道路絕不是一帆風(fēng)順的,我們今后還會(huì)遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:?jiǎn)栴}不是在于我們遇到什么困難,而是我們對(duì)待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚(yáng)的斗志,旺盛的熱情。不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強(qiáng)精神,千萬(wàn)不要消沉,以至墮落!

第三,不管間隔多久,同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真友誼。今天也許你還體會(huì)不深,再過(guò)幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實(shí)質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價(jià)值體現(xiàn)和無(wú)比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來(lái)去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著我我x中學(xué)昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛(ài)賦予了學(xué)校新的生機(jī)、新的光彩。那時(shí)你將更愛(ài)自己的母校,更想念自己的老師,更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂(lè),每一次流淚、每一次爭(zhēng)論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師,我們真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏茏叻€(wěn)、走好,真誠(chéng)地希望經(jīng)常聽(tīng)到或收到來(lái)自你們的喜訊,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲,也是對(duì)我們教師工作最大的安慰。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們的人生,正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功!

最后,祝同學(xué)們自強(qiáng)不息,一路順風(fēng)!

謝謝!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇二

上周,我到中國(guó)臺(tái)灣參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)中國(guó)臺(tái)灣,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì)中國(guó)臺(tái)灣?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅(jiān)定:當(dāng)然。臺(tái)北的夜晚,窗外細(xì)雨瀝瀝,流溢著一種古老而寧?kù)o的幸福,我牽掛著你們的離校事宜,想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書(shū)。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊(yùn)著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠(yuǎn)方眺望。

今天,我站在了這里,為你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),也要撥過(guò)你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻,你們是否真正感受到了畢業(yè)證書(shū)的份量?我們是否真正理解了畢業(yè)對(duì)于一所大學(xué)的意義?

畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè)或憂(yōu)傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀(jì)念冊(cè)、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應(yīng)該和騰龍大道一樣長(zhǎng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因?yàn)樗粌H沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而且蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開(kāi)始;不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步。

三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個(gè)成功的標(biāo)志,許多名望和財(cái)富的預(yù)期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對(duì)大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開(kāi)藏龍島,經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!

對(duì)于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因?yàn)橛卸嗌賯€(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì)又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì)遇到狹窄、擁堵、危險(xiǎn)甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂(yōu)心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅(jiān)定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應(yīng)該是你們自己。

畢業(yè)典禮致辭對(duì)于校長(zhǎng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè)章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè)章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè)章是諧謔曲——誠(chéng)懇的忠告。王爾德說(shuō):“對(duì)于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因?yàn)樗鼘?duì)你沒(méi)有任何用處?!币灿腥苏f(shuō),自動(dòng)送上門(mén)的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內(nèi)心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。

你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數(shù)不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀(jì)律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(zhǎng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)有一門(mén)幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論一起,“改變了他們的一生”。

夏哈爾先生認(rèn)為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn),是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢(qián)標(biāo)準(zhǔn),用錢(qián)去評(píng)估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤(rùn)和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)卻不是金錢(qián),而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負(fù)面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當(dāng)正面情緒多于負(fù)面情緒時(shí),我們?cè)谛腋_@一“至高財(cái)富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè)與意義的結(jié)合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè)和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。而真正快樂(lè)的人,會(huì)在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):

第一:遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

第二:學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。

第四:慷慨?,F(xiàn)在,你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián),你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。

第五:運(yùn)動(dòng)和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運(yùn)動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時(shí)候,會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。

第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。

第七:表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)作理所當(dāng)然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì)不斷上升。

課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì)在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻(xiàn)中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì)在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護(hù)他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們?cè)谧呦蛭磥?lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè)。社會(huì)上有一些人,永遠(yuǎn)只能得到金錢(qián)和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!

同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因?yàn)橛辛四銈兊淖阚E而美麗!你們是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶。

眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!

眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都要記得看看前面的路標(biāo)、路況、車(chē)站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!

眺望你們離去的遠(yuǎn)方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂(yōu),不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。

同學(xué)們,未來(lái)的路很長(zhǎng),一切都要你們自己去承擔(dān)。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠(yuǎn)會(huì)為你們保留一個(gè)座位!

謝謝大家!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級(jí)--班的--,今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機(jī)會(huì),也是你們給我的榮幸,在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。

我回想這六年的小學(xué)生活,真的是很快樂(lè)的時(shí)光,六年里,我們不斷的成長(zhǎng)著,一起度過(guò)很多美好的日子,也一起經(jīng)歷過(guò)艱難,但我們最終都這樣過(guò)來(lái)了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書(shū),這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活,是沒(méi)有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒(méi)有荒廢時(shí)光,而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。

親愛(ài)的同學(xué),你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景?你還記得你當(dāng)時(shí)的心情嗎?我想你們大概還是有一個(gè)記憶的,畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進(jìn)來(lái)的,但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來(lái)不論去往哪里,都會(huì)去會(huì)議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。

我在想,我們經(jīng)歷了六年的小學(xué),現(xiàn)在要畢業(yè)了,它一定是我們未來(lái)人生的開(kāi)始,不是結(jié)束,是我們即將要往各方啟程的一個(gè)轉(zhuǎn)角點(diǎn)。小學(xué)于我們,是一個(gè)修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒(méi)有修好,也是一段人生的歷程,并不會(huì)影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導(dǎo)著我們,一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn),用他們的血汗換來(lái)我們的成長(zhǎng),他們是一生的導(dǎo)師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以后,他們?cè)谖覀兊男闹械牡匚灰彩呛軋?jiān)固的。

同學(xué)們,畢業(yè)了,雖然會(huì)分別,但是這種情誼不會(huì)斷,以后不管過(guò)了多少年,小學(xué)的記憶一定會(huì)留在內(nèi)心深處,每每回想也是很美好的。同學(xué)們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時(shí)間能多回來(lái)看看母校和老師,一定要維護(hù)我們小學(xué)的同窗情誼,這是很難得的。雖然會(huì)有些遺憾,但是最終我們一定還會(huì)有再見(jiàn)面的那一天,一定不會(huì)很遠(yuǎn)的,終有到來(lái)的一天。

我的演講完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的的報(bào)答……

是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和_校園。

我們要遵循_中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇五

各位同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前,當(dāng)你們成為_(kāi)_職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。

三年里,大家孜孜以求,勤奮好學(xué),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力。三年里,同學(xué)們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng),共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過(guò),越過(guò),它們都將成為你的財(cái)富,成為你珍愛(ài)并回味的經(jīng)歷。

我們即將踏入社會(huì),我們需要真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事,體會(huì)人生,感悟人生,真正學(xué)會(huì)享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動(dòng),去創(chuàng)造美好生活。同時(shí),要仔細(xì)體會(huì)生活,品賞生活。即使有風(fēng)雨,有雷電,也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順,也要留意周遭的風(fēng)物景致,叩問(wèn)內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。

同學(xué)們,大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當(dāng)你成長(zhǎng)為航空母艦的時(shí)候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候,我們張開(kāi)靜靜的臂彎,給你愛(ài)的溫暖,燃起你希望的風(fēng)帆,看著你繼續(xù)上路。

分別時(shí)刻,沒(méi)有感傷,因?yàn)槲覀儽A袅讼M?,分別時(shí)刻,沒(méi)有離別,因?yàn)槲覀兞糇×擞篮?,祝大家一路走好,一生幸?

謝謝各位!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們:

大家好!

又是一年畢業(yè)季,又是一年分別時(shí)。在每年的這個(gè)時(shí)節(jié),我的心中都有太多的不舍、太多的回憶……同學(xué)們:我們?cè)谕粋€(gè)家園、同一個(gè)校園朝夕相處、一同生活、一同學(xué)習(xí),一同拼搏,一同成長(zhǎng),__到處都留下了你們可愛(ài)的身影,留下了你們感人的故事……課堂上:你們自主探究、合作展示;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們挑戰(zhàn)自我,頑強(qiáng)拼搏;在實(shí)驗(yàn)室里,你們細(xì)心觀察,縝密研究;在各項(xiàng)文體實(shí)踐活動(dòng)中,你們展示才藝,展示創(chuàng)意、演繹精彩……你們用自己的智慧和實(shí)力創(chuàng)造了一次次輝煌,為學(xué)校爭(zhēng)了光添了彩!學(xué)校為你們的優(yōu)秀點(diǎn)贊!在此,我代表學(xué)校謝謝大家!

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,如今你們已由少年成為青年,由青澀走向成熟,在__,你們收獲了知識(shí),培養(yǎng)了習(xí)慣、提升了能力,開(kāi)闊了視野,收獲了友誼!我們師生之間、同學(xué)之間結(jié)下了親人般的深情厚誼,這種友誼是人生最寶貴的財(cái)富和資源,愿我們永遠(yuǎn)同心,珍存友情,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!同學(xué)們:你們要畢業(yè)了,借此機(jī)會(huì),我想為大家送上幾句話:

第一句話:夢(mèng)在遠(yuǎn)方。同學(xué)們:有志向、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求的人生,才是有意義的人生。初中畢業(yè)只是完成了人生求學(xué)的一個(gè)階段,未來(lái)的求學(xué)路、人生路還很長(zhǎng),同學(xué)們要讀高中、上大學(xué),讀研、讀博,要用真本領(lǐng)和硬實(shí)力來(lái)感恩父母,回報(bào)社會(huì)。所以,同學(xué)們一定要有夢(mèng)想、有理想,做一個(gè)敢做夢(mèng)、會(huì)做夢(mèng)、能圓夢(mèng)的人,通過(guò)自己的努力和奮斗,成為未來(lái)的中國(guó)工匠、科技精英、祖國(guó)棟梁!

第二句話:路在腳下。同學(xué)們:每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、每一項(xiàng)事業(yè)的成功都是建立在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上,腳踏實(shí)地就是要真心付出,樂(lè)于付出,實(shí)實(shí)在在對(duì)待每一件事情,做好每一項(xiàng)工作;腳踏實(shí)地就是要勇于克服困難,永不懈怠,永不言棄。同學(xué)們:成長(zhǎng)路上不可能一帆風(fēng)順,如果遇到困難和挫折,一定要迎難而上,百折不撓,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍趯?shí)干和挑戰(zhàn)中豐厚自己、超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!

第三句話:珍惜時(shí)間。親愛(ài)的同學(xué)們,再有30多天,你們就要參加中招考試了,“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)”?希望大家惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖、竭盡全力,吃好睡好,保證體能,做到不留遺憾,做到無(wú)怨無(wú)悔,我祝愿大家在中招考試中取得優(yōu)異的、令自己滿(mǎn)意成績(jī)!在這30幾天的日子里,我和全體老師會(huì)繼續(xù)全心全意為大家做好服務(wù),做好精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾,陪伴大家充實(shí)地度過(guò)每一天。

孩子們、同學(xué)們:無(wú)論將來(lái)你走得有多遠(yuǎn),成就有多大,你都要記住你是一個(gè)__人,__永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,歡迎你們隨時(shí)回家看看!最后祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里、前程似錦!祝愿家長(zhǎng)朋友心想事成!祝各位老師萬(wàn)事如意!祝愿__學(xué)校的明天更加美好!謝謝大家!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國(guó)旗下,共度這美好時(shí)光。

六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。在這臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話想對(duì)母校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說(shuō)……

我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級(jí)同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!

不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!

我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像是第二個(gè)我的母親,我真感激您。

回想起來(lái),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著我們!

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報(bào)老師,報(bào)效祖國(guó)!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

大家好!

20__年6月30日,是一個(gè)難忘的日子。今天,__大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從__大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋€(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)__,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?!笆旰翱?,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!

校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮的講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行告別母校儀式。

三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入___中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!

三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂(lè)的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。

三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。

我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁!

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