實驗室實習心得體會(匯總18篇)

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實驗室實習心得體會(匯總18篇)
時間:2023-11-27 03:58:25     小編:FS文字使者

寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析,對以后的學習和工作有更好的指導作用。寫心得體會時,要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。接下來是一些寫心得體會的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

實驗室實習心得體會篇一

實驗室按歸屬可分為三類:第一類是從屬于大學或者是由大學代管的實驗室;第二類實驗室屬于國家機構,有的甚至是國際機構;第三類實驗室直接歸屬于工業(yè)企業(yè)部門,為工業(yè)技術的開發(fā)與研究服務。下面給大家分享一些關于大學生在實驗室實習心得體會,供大家參考。

高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家,學校對培養(yǎng)學生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以總結出大量的經(jīng)驗以適應當代社會的發(fā)展。

學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。

軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。

單片機實驗板的構成及基本功能。

單片機實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結合,進行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機p1口輸入被測量,由單片機來進行檢測和顯示,把幾門課程結合在一起學習,使課程有延續(xù)性,也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片,以構成新的應用系統(tǒng)。

單片機實驗板的衍生功能。

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了兩個月,在哈藥慈航研發(fā)部實驗室的兩個月的實習生活馬上就要結束了?;厥走@兩個月的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友,熱心的同事和善待我的領導。感謝你們對我的關心,幫助和包容。

哈藥慈航制藥股份有限公司,是一家由__國家特聘專家領銜、以海外留學人員技術為依托,專業(yè)從事現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物的創(chuàng)新研制及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的科技先導型企業(yè)?!把邪l(fā)國際化、工藝自動化、質(zhì)量標準化、產(chǎn)業(yè)規(guī)?;笔枪幋群揭回灥陌l(fā)展戰(zhàn)略。哈藥慈航已承擔國家發(fā)改委及部省級以上新藥開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化示范工程項目33項,美國國立衛(wèi)生研究院基金項目2項,取得科技成果20項,連續(xù)承擔了國家“__”、“十五”、“__”中藥和天然產(chǎn)物抗腫瘤藥物重點科技攻關和863項目,是“國家重大科技成果產(chǎn)業(yè)化工程示范基地”、“國家引進國外智力成果示范單位”、“國家首批創(chuàng)新基金試點單位”,長沙國家高新區(qū)連續(xù)兩年納稅先進企業(yè)和湖南省信用等級aaa級企業(yè)。

近年來公司承擔了國家“__”重大新藥創(chuàng)制企業(yè)創(chuàng)新藥物孵化基地項目、科技部重點國際合作項目、發(fā)改委的重大科技成果產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、國家現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)化示范工程項目、“十五”攻關、“__”863重點項目和國家創(chuàng)新基金項目等,獲得抗癌新藥上市1個,ii期臨床試驗抗癌新藥2個,5個一類抗癌新藥在臨床前研究階段,被評為國家高新技術企業(yè)、國家醫(yī)藥行業(yè)十大品牌企業(yè)、國家現(xiàn)代中藥和天然產(chǎn)物藥物產(chǎn)業(yè)化引進國外智力示范單位,成為我國天然產(chǎn)物抗癌新藥研究和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)領域極具特色科技先導型領軍企業(yè)。

在哈藥慈航研發(fā)部實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得細心。雖然開始也會有會有怕出錯,俗話說的好心急吃不了熱豆腐,但事實告訴我,應該對自己有信心,熟能生巧,應有勇氣去挑戰(zhàn)。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!

實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

在中藥資源工程學實驗室實習的這段時間,我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,學到了許多課外知識和基本的技術操作,令我受益匪淺。

在體外實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)要做好實驗,首先要細心。對于剛來實驗室的我,就要學會多問,多記,多背。細胞是很容易被染菌的,它需要一個獨立的細胞培養(yǎng)室。細胞在培養(yǎng)過程中,要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中,在對細胞進行復蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時要放到已紫外照射,通風過的超凈工作臺上操作,在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準備消毒的手套及白大褂。

其次,做細胞實驗還要有耐心。在超凈工作臺上操作之前,我們還要認真準備好實驗儀器和培養(yǎng)用液。實驗儀器包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎,配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細胞而異,如c6細胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。

實習這段期間,在實驗室,我是由體外的細胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細胞在96孔板上種板、給藥、觀察,接著用酶標儀觀察實驗結果,處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細胞實驗才知道,對于細胞,每一步都是至關重要的。一開始因為自己的不熟練又擔心細胞染菌、加錯藥,總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好,結果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時候動作越快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同,使得結果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學習,才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。

在體內(nèi)實驗過程中,實驗對象是小鼠,對此,不僅要細心、膽子大,還要不怕臟。對于小鼠的培養(yǎng),對其需要每天進行喂食、換水,一周內(nèi)還要換兩次墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結果。在對小鼠接種給藥時,要學會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。

經(jīng)過這次的實習,還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認識,通過導師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護劑,能夠降低細胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應作為一種基本的素質(zhì)。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重.

實驗室實習心得體會篇二

第一段:介紹實習背景和目的(大約200字)。

作為一名化工專業(yè)的學生,實驗室實習是我們學習過程中至關重要的一部分。通過實習,我們可以把書本上的理論知識應用到實際操作中,并且深入了解化工實驗室的工作流程和安全規(guī)范。這次實習的目的不僅是為了提高我們的實驗操作技能,更重要的是培養(yǎng)我們的合作能力和實際問題解決能力。

第二段:實習前的準備工作和期望(大約250字)。

在實習開始之前,我們需要提前了解實驗的內(nèi)容和相關的安全知識。了解好實驗的目的和方法,研究材料的性質(zhì)和制備過程,并且掌握相關的實驗步驟和操作要點。此外,我們還需要閱讀相關的文獻資料,了解前人的研究成果和實驗中可能會遇到的問題。我期望通過這次實習,能夠深入了解化工實驗室的工作模式和實驗操作流程,提高自己的實驗技能和問題解決能力。

第三段:實習中的經(jīng)歷和收獲(大約400字)。

在實習過程中,我有幸參與了多個實驗項目。通過親身操作,我深切體會到了實驗操作的繁瑣和細致,以及對實驗參數(shù)的精確控制的重要性。同時,還了解到了化工實驗室的安全要求和安全操作規(guī)范,注重實驗中各種危險品的儲存和處理方法。此外,通過和隊友的合作,我發(fā)現(xiàn)合作是取得好實驗結果的關鍵。只有大家相互信任、相互配合,才能夠減小誤差,確保實驗的順利進行。通過這些實習經(jīng)歷,我不僅提高了自己的實驗操作技能,更深刻體會到了實驗和團隊合作的重要性。

第四段:實習中的困難和挑戰(zhàn)(大約250字)。

雖然在實習過程中取得了不少進步,但也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,對于一些實驗項目,雖然我事先進行了充分的準備和閱讀,但在實際操作中仍然出現(xiàn)了一些問題。有時候?qū)嶒灲Y果與預期有差距,需要找出問題所在,并進行相應的調(diào)整。其次,實驗過程中的安全問題也是一個挑戰(zhàn)?;嶒炇疑婕暗街T多危險品和化學反應,一不小心就可能引發(fā)事故。因此,我們必須時刻保持警惕,嚴格按照實驗室的安全規(guī)定進行操作。

第五段:總結體會和對未來的展望(大約300字)。

通過這次實習,我不僅提高了自己的實驗操作技能和問題解決能力,更深刻體會到了實驗和團隊合作的重要性以及實驗安全的重要性。在未來的學習和工作中,我將更加注重實踐能力的培養(yǎng),加強實驗操作技能的訓練,同時也要不斷提高自己的團隊協(xié)作能力。另外,我也會加強對實驗安全的重視,時刻保持警惕,遵守實驗室的安全規(guī)定,確保自己和周圍同學的安全。相信這次實習對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,將為我未來的學習和工作打下堅實的基礎。

通過這次實習,我深入了解了化工實驗室的工作流程和安全規(guī)范。實習過程中我提高了實驗操作技能、問題解決能力和團隊合作精神,并充分認識到了實驗安全的重要性。這次實習對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響,為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。

實驗室實習心得體會篇三

化工實驗室實習是化學專業(yè)學生的必修環(huán)節(jié),通過實際操作提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。本文將從實驗前的準備、實驗操作的技巧、實驗中的觀察與記錄、實驗后的總結和心得以及實驗對個人的意義五個方面,總結我在化工實驗室實習中的體會和收獲。

【正文一:實驗前的準備】。

在進行化工實驗之前,充分準備是非常重要的一步。首先,要仔細閱讀實驗指導書,了解實驗目的和步驟。其次,要準備好所需的實驗器材和試劑,確保實驗過程中的安全和準確。在實驗室中,安全是第一位的原則,因此要正確佩戴實驗服、手套和護目鏡,并注意實驗室的消防設施和安全出口的位置。滅火器的使用方法也是實習中必備的知識。只有做好充分的準備工作,才能順利進行實驗并避免意外。

【正文二:實驗操作的技巧】。

實驗操作是化工實習的重點部分,掌握一些實驗技巧能夠使實驗過程更加順利和準確。首先,要注意實驗器材的使用方法,如容量瓶的倒瓶和過濾漏斗的使用。其次,要掌握好實驗時的溫度和時間控制,保證實驗數(shù)據(jù)的準確性。在進行酸堿滴定實驗時,要注意滴定管的使用和滴定終點的判斷,以避免誤判。此外,要注意實驗臺面的整潔和實驗殘余物的處理,保持實驗環(huán)境的清潔和安全。

【正文三:實驗中的觀察與記錄】。

在化工實驗中,觀察和記錄實驗現(xiàn)象和結果是非常重要的。觀察可以幫助我們更好地理解化學實驗的原理和過程。在進行實驗時,要仔細觀察試劑的變化、反應的顏色和氣味等,并記錄下來,以備后期分析和總結。另外,實驗數(shù)據(jù)的記錄也是不可忽視的一部分。記錄實驗的數(shù)據(jù)和結果,可以幫助我們分析實驗的過程和結果,并為后續(xù)的實驗提供參考依據(jù)。

實驗結束后,及時總結和歸納實驗結果和心得體會,對于實習的收獲有著重要的意義??偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實驗中的問題和不足,并對實驗過程進行反思和改進。同時,也可以使我們更好地掌握實驗知識和技巧。在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候不夠細心,對實驗步驟和操作方法理解不夠深入,這都是需要在實踐中予以改進的方面。通過總結和反思,我明白了實驗的重要性,懂得了實驗證明理論的重要性。

【正文五:實驗對個人的意義】。

化工實驗不僅是提高實踐能力的機會,也是鍛煉個人綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在實驗中,我學會了如何正確運用化學實驗的理論知識來解決實際問題,學會了耐心和細致的態(tài)度。實驗過程中,還提高了我的團隊合作意識,因為實驗需要相互合作才能取得好的效果。通過實驗,我不僅對化學專業(yè)的知識有了更深入的理解,也對未來的研究和工作有了更為明確的規(guī)劃。

【結尾】。

化工實驗室實習是一次難得的鍛煉機會,通過這次實習,我不僅學到了專業(yè)知識和實驗技巧,也明白了實踐的重要性。實驗讓我更加了解了化學的奧秘,也增強了我對化學研究的熱愛。而這些收獲和體會將成為我未來學習和工作的動力和支持,使我能夠為化學研究和發(fā)展貢獻自己的力量。

實驗室實習心得體會篇四

在分子生物學試驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)學問,更重要的是收獲了閱歷與體會,這些使我一生受用不盡,登記來與大家共勉:

1、手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應當專心去完成,或許自己累點,但你會收獲許多,無論是學問與閱歷還是別人的贊揚與認可。

2、多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。學問和閱歷的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住學問總是垂青那些擅長提問的人。

3、擅長思索,真正消化學問。有知到識,恒久不是那么簡潔的事,當你真正學會去思索時,他人的學問才能變成你自己的東西。

4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)恒久不會有新的建樹,前人的`道路當然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5、獨立而不孤立。學會獨立思索,獨立試驗,但要記住與他人的溝通也是特別重要的,試驗和試驗事恒久不是你自己的。

6、實事求是做試驗。不騙自己更不要騙他人。

7、仔細細致地做好試驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

實驗室實習心得體會篇五

近期,我有幸在學校的電子實驗室進行了為期兩周的實習。通過這段時間的學習和實踐,我不僅對電子實驗室設備和操作流程有了更深入的了解,還提升了自己在實驗中的實操能力和解決問題的能力。以下是我對這次實習的心得體會。

第一段:親身實踐是關鍵。

在實驗室的兩周時間里,我親身參與了各種電子實驗的操作和實踐,通過親自動手操作,我不僅對電子元器件的使用有了更深入的了解,還明白了實踐操作的重要性。通過反復實驗,并結合資料和老師的指導,我逐漸掌握了一些實驗技巧和注意事項,比如對電路連線的準確性、測量儀器的正確使用等。這次實踐磨練了我的實操能力,也增強了我解決問題的能力。

第二段:團隊合作是不可或缺的。

在電子實驗室進行實驗時,往往需要團隊合作來完成一項實驗任務。在與同學合作的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。大家相互配合,共同分工,不僅提高了實驗效率,還促進了相互之間的交流、學習和進步。當團隊面臨難題時,大家共同商討,集思廣益,通過合作解決了許多問題。團隊合作不僅提高了實驗的效果,還培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識。

第三段:實驗安全至關重要。

在電子實驗過程中,安全是最為重要的,因為實驗中使用的電子元器件往往帶有高電壓、高溫度等危險因素。因此,我們要時刻保持高度警惕,遵守實驗室的安全規(guī)定,正確佩戴護目鏡、實驗服等安全裝備。同時,還要保持電路的連線準確、電壓的合適,以及避免誤操作等因素。實驗安全意識的養(yǎng)成不僅需要個人的自覺,還需要老師和實驗室管理人員的指導和監(jiān)督。

第四段:注意細節(jié),謹慎操作。

在電子實驗室進行實驗時,細節(jié)和謹慎至關重要。為了保證實驗結果的準確性,我們需要仔細閱讀實驗指導書,明確實驗要求和步驟,并按照要求一步一步進行操作。同時,對于實驗中的一些細節(jié)問題,我們還應該及時詢問老師和同學,以免遺漏或錯誤地操作。只有謹慎操作,才能保證實驗結果的可靠性和準確性,提高實驗效果。

第五段:實驗是知識的鞏固和拓展。

通過這次電子實驗室的實習,我不僅在實踐中鞏固了理論知識,還拓展了自己的學習視野。在實驗中,我不僅掌握了電子元器件的使用和電路的搭建方法,還了解了一些實驗中的原理和實際應用。通過對實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析,我進一步理解了理論知識的實際應用,并且對電子實驗的興趣更加濃厚。實驗不僅是知識的鞏固,更是知識的拓展,通過實驗,我們能更好地理解和應用學到的知識。

總結起來,這次電子實驗室的實習給了我很多的收獲。通過親身實踐和團隊合作,我提高了自己的實操能力和解決問題的能力。同時,我也更加明確了實驗安全的重要性,更加注重細節(jié)和謹慎操作。通過這次實習,我不僅鞏固了理論知識,拓展了學習視野,還培養(yǎng)了實驗的興趣和學習的態(tài)度。我相信,這次實習經(jīng)歷將對我的學習和未來的電子工程師之路產(chǎn)生積極的影響。

實驗室實習心得體會篇六

從學校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個月了,在這半年的時間里,我們被分到實驗室學習,現(xiàn)在就對過去半年的工作做一下總結,好好梳理一下自己曾經(jīng)走過的路,為以后的學習打好基礎。

在這六個月,我第一個月被分在性能小組,第二月在實驗一組,之后到了實驗二組,再在11月份被分到準備租,最后是拆裝組。現(xiàn)在就對這幾個月在這些組學習到的只是做一下總結。剛到性能組讓我們這些剛從校園走出的學生感到非常興奮與好奇,之前對臺架一點都不了解,經(jīng)過這個月,我們知道了臺架的組成,由測功機,油耗儀,水恒溫裝置,空調(diào),發(fā)動機,中冷器,中控臺等等組成,同時在羅建坤工程師的指導下也對發(fā)動機有了更深的了解,最基本的是認識了發(fā)動機上的零部件叫什么,以及有什么用。接下來這個月我們就分到了實驗組,該組主要工作是對臺架進行監(jiān)控,以及把發(fā)動機上下臺架,同時我們還要上晚班。在這月實習中讓我對發(fā)動機性能的各個參數(shù)有了一定的了解。在實驗組我學到了如何安裝傳感器到發(fā)動機上,如何接線、如何測量的。發(fā)動機有很多性能參數(shù)都是我們要在它運轉(zhuǎn)時及時采集的,比如發(fā)動機的扭矩t,功率p,燃油消耗率b,冷卻液進出溫度和壓力,主油道機油溫度和壓力等等。這些參數(shù)對發(fā)動的性能影響很大,我們需要實時監(jiān)測它們的數(shù)值變化。

接下來一個月就去了實驗二組,說實話,實驗二組的工作內(nèi)容和一組大致一樣,不過有一點是二組的師傅不是帶著我們?nèi)ド舷屡_架,而是在一邊知道我們?nèi)ド舷屡_架,這樣給我們動手的機會更多了,學到的知識也就相對多點。還有就是二組的臺架確實是有點老,點火都是手動的。

看不到的。我們拆的第一臺是jx493,這機子被拆了無數(shù)次了,里面的螺絲也少了不少,不過我們還是對它進行了認真的拆裝,每人都拆了三四遍了。之后領導拿了一臺拉缸了的puma2.4給我們拆,反正機子也壞了,就撥給我們這些實習生拆裝了。拆puma的途中,感覺老外的機子就是有他的優(yōu)越性,上面的搖臂室是液壓搖臂,我們不需要花時間去調(diào)節(jié)氣門間隙,設計非常巧妙。還有曲軸中間的兩個止推片是連在一起的,而我們493是分開的,這樣減少了安裝工序。

在實驗室待的這段時間,讓我深深的明白了作為一個工程師,實踐很重要。在工作過程中我們要有一個好的心態(tài)去對待,認真,謙虛,一絲不茍的去完成師傅給的任務,還有工作之余要不斷提高自己的專業(yè)知識。在實驗室,師傅們,班長,領導都是很和藹可親的,有疑問時他們都是給我們詳細的解釋,知道我們懂了為止,非常感謝這些前輩們。

最后也給咱們實驗室提點建議,這次實習半年,說實話,時間有點長,有些時間我們壓根是沒什么工作,我覺得這有點浪費時間,如果壓縮成四個月的話覺得更為合理?;蛘呤墙o我們更多的工作,不要讓我閑下來。還有實驗室的師傅們可以像羅軍師傅那樣在旁邊看,讓我們有更多的機會去操作,師傅在旁邊看著,質(zhì)量也不會出現(xiàn)問題。

實驗室實習心得體會篇七

在中學化學實驗中,滴定是一項非常重要的實驗。如果想要掌握高精度的滴定技術,需要我們在實驗室中多加練習。在這次的實驗室滴定實習中,我深深地感受到了實驗操作的重要性,并對滴定技術有了更深入的了解。

在實習的前幾天,我們主要進行了滴定基礎知識的學習。包括如何選擇合適的滴定試劑和指示劑、如何準確地稱取物質(zhì)、如何調(diào)節(jié)滴定管和試劑瓶的壓力以及如何進行滴定操作。通過這些基礎知識的學習,我們更好地掌握了滴定實驗的要素,并為后來的操作打下了堅實的基礎。

第三段:實驗操作的重要性。

在實驗室中,最重要的是操作的準確性和規(guī)范性。尤其在滴定實驗中,每一滴試劑落入滴定瓶的時刻都需要我們親力親為、保持集中思考和穩(wěn)定心態(tài)。這對于我們的動手能力和操作技能提出了很大的要求,更需要我們認真對待實驗過程和結果,以保證實驗數(shù)據(jù)的準確性。

在實習中,我們通過大量的實驗操作,不僅學會了科學實驗中的滴定技巧,更重要的是讓我們在實驗數(shù)據(jù)中看到了自己的操作不足,彌補了自己的學術知識,提高了對實驗工程的認識和掌握難點的多面性與優(yōu)化策略。

第五段:感悟體會及結論。

通過這次實驗課程,我對實驗室滴定實習的重要性有了更深的認識和理解。實驗操作需要精益求精,注重細節(jié)和規(guī)范,方能得到準確的實驗數(shù)據(jù)。在實驗室中,我們不僅要用心去針對實驗放大自身的科研實力,也要注重意識的提高,彰顯實驗精神和敬業(yè)奉獻精神。因此,滴定實習不僅是一項重要的技能訓練,更是一種奮斗精神的展示,它能夠提高我們的實驗能力,提高我們對實驗的熱情和興趣,更能豐富我們的科學素質(zhì)。希望未來的實驗室滴定實習,能讓我們受到更多的磨練,也愿未來的自己能夠在這個領域做出更多更棒的成績。

實驗室實習心得體會篇八

在大學學習電子工程的過程中,我有幸參與了電子實驗室的實習項目。這一段時間的實習不僅讓我更深入地了解了電子工程的理論知識,還讓我在實踐中獲得了鍛煉和成長的機會。通過這次實習,我對電子工程的認識有了更加全面和深入的理解。

第二段:實驗環(huán)境與設備。

電子實驗室是一個精致而精確的工作場所,各種先進的實驗設備一應俱全。進入實驗室的第一天,老師給我們介紹了實驗室的各種儀器設備的使用方法以及實驗室的安全注意事項。在實驗過程中,我們使用了示波器、信號發(fā)生器、電源等設備,通過調(diào)節(jié)這些設備的參數(shù)進行電路實驗。這些設備的應用廣泛而復雜,掌握了它們的使用方法對進一步的實驗工作具有重要意義。

在電子實驗室實習的過程中,我們接觸了各種電路實驗,它們涵蓋了從基礎電子專業(yè)知識到應用電路設計的多個方面。在實驗過程中,我們需要按照實驗指導書的要求進行實驗操作,同時觀察并記錄實驗現(xiàn)象。由于實驗操作的復雜性,我們需要團隊合作,相互幫助,才能完成實驗任務。通過實際操作,我們不僅更加深入地理解了課本上的知識,更鍛煉了我們的動手實踐能力和與他人合作的能力。

第四段:實踐與理論知識的關聯(lián)。

在實驗室實習過程中,我深刻體會到了實踐與理論知識的關聯(lián),實驗才是理論知識的真正檢驗。只有通過實際操作,我們才能更深刻地理解理論知識,在實踐中找到問題所在并提出解決辦法。在實驗過程中,我們不斷地調(diào)整參數(shù),觀察實驗現(xiàn)象的變化,從而找到適合解決問題的方法。實驗室實習還增強了我在電子工程領域的探索欲望,激發(fā)了我對科研的熱情。

通過電子實驗室的實習,我不僅掌握了更多的實驗技能,還對電子工程的學科體系有了更深入的認識。實習不僅讓我理解了書本上的知識,更重要的是在實踐中理解它們的實際應用。在實驗中,我也深刻感受到電子工程需要耐心和細心,只有真正投入到實驗過程中,才能發(fā)現(xiàn)問題的根源并解決它們。此外,實習中的團隊合作也讓我認識到,在電子工程領域,團隊合作是非常重要的。通過與同學們的交流合作,我不僅學到了很多新技能,還培養(yǎng)了與人合作的能力。

總結:通過電子實驗室的實習,我不僅學到了更多的電子工程知識和實踐技能,還提升了自己的動手實踐能力和團隊合作能力。這次實習讓我對電子工程有了更全面和深入的理解,為我的未來學習和發(fā)展奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力,不斷學習和探索,在電子工程領域中取得更大的成就。

實驗室實習心得體會篇九

時間過的真快,這個學期開設的“會計實驗課”就要接近尾聲了。對于一項學習或是一項工作的結束,總結下自己的心得體會是很有必要的。

當時,在老師給我們發(fā)放“會計實驗課”所需的教材時,我們都表現(xiàn)出積極、興奮的姿態(tài),帶著這份熱情我們很快的投入到了學習中。在老師的細心教學下,我們獨立的完成手頭上的工作。剛開始,我們還很積極,但是到了后來便漸漸失去了興趣,我想最主要的還是因為會計是一項既簡單又乏味的工作,而我們并沒有那樣的耐心去完成這樣一份工作。首先,我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳,為接下來的工作打好基礎,其次,我們要根據(jù)公司20__年度12月份發(fā)生的各筆經(jīng)濟業(yè)務填制記帳憑證并歸總原始憑證,接著依照記帳憑證逐筆填寫明細帳,然后每半月進行科目匯總并填寫總帳,最后,在月末的時候扎總并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和利潤分配表等等。其中,除了在填制記帳憑證時要明確各項經(jīng)濟業(yè)務的歸屬及借貸方的填寫的工作相對復雜外,其他的會計工作都非常簡單,但卻很煩瑣。在此期間,也有不少同學抱怨會計工作實在是太累人了,更有甚者說很后悔報了會計專業(yè)。不過,抱怨歸抱怨,不得不承認在這次會計實驗課的學習中,我們學到了很多的知識,這也對我們將來的學習和就業(yè)奠定了良好的基礎。

很開心學校能為會計教學開設“會計實驗課”這一新學科,通過會計實驗課的學習,讓我們?nèi)轿坏牧私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系,使我們能將過去所學習的理論知識和社會實踐有機的結合,并輔助我們更好的理解和學習課本知識。對于這次的會計實踐經(jīng)歷,我的體會也頗深。

首先,“會計實驗課”的學習讓我們的理論知識得到實踐,為我們今后的學習工作打下堅實的基礎。在我們抱怨會計實驗課的學習內(nèi)容枯燥乏味的同時,我們也受益匪淺。比如在明細帳、總帳的填寫過程時,一定要用黑色的水筆,并且在填寫數(shù)字時不能超過方格的2/3,如果在填寫錯誤的時候,要用紅色的水筆劃去,然后在其上面用黑色水筆重新填寫,類似于這樣的小細節(jié)我們在學習基礎會計時雖有接觸,但卻總是忽視或是遺忘。記得大二暑期我在“江西匯仁集團”實習期間,做類似這樣的會計工作時,在明細帳中將數(shù)字滿格填寫只為了看的更清晰,其實這樣的做法是錯誤的。通過這次學習,糾正了我很多以前工作中未曾注意過的小細節(jié)。

其次,“會計實驗課”的學習傳達的是一種理念更是一種精神。會計是一項頻繁和數(shù)據(jù)打交道的工作,這就要求會計人員要有耐心,更要細心,也許一個數(shù)字的錯誤都會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的流失或是更嚴重的后果。會計實驗課的學習讓我們認識到了態(tài)度的重要性,比如,初到某公司工作,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握。這也就要求我們,無論是在學習還是生活中,做到專心、耐心和細心是非常必要的,好的態(tài)度對我們今后的發(fā)展都將起到舉足輕重的作用。這樣的精神,我們應該沿用到其他更多的領域中。

最后,“會計實驗課”的學習給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學校,我們不應該象以前那樣等待更好的機會到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,就應該盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己,不斷的學習新的理論知識,不斷的提高自我實戰(zhàn)能力,從而不斷的提高自己的綜合素質(zhì)水平,只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處于不敗之地,才能夠讓我們在未來的學習工作中實現(xiàn)自我價值。

在我看來,大學校園對未來對社會的理解是一種理想,而在實際生活中理想和現(xiàn)實之間的差距是如此之大。通過這次會計實驗課的學習,很難說,我做出了怎樣的成績,不過我的收獲很多,也相信這對我的學習和將來的工作都是非常重要的`。

實驗室實習心得體會篇十

我是一位大學化學專業(yè)的學生,今年暑假我在一家大型化學企業(yè)實習,擔任化學實驗室技術員。這段實習經(jīng)歷,讓我對化學實驗室工作有了更深入的了解和認識,也讓我在技能和技術上有了很大的提升。

進入實驗室,首先要注重安全。由于化學實驗室中的試劑和藥品很有毒、有害、易燃,因此需要注意安全措施。我們在進入實驗室之前,需要戴上防護面罩、手套和帶涂料的防護衣。在實驗室的操作中,必須嚴格遵守規(guī)章制度,按要求操作,注意化學品配制、保存、確保實驗室清潔整潔、操作臺面及廢棄物統(tǒng)一分類、歸夾等。

其次,實驗室技術員的主要工作是試劑配制、實驗操作和設備維護。在試劑配制中,必須嚴格按照化學操作規(guī)程來進行,保證試劑的準確性,避免出錯。在實驗操作中,我們需要熟悉實驗操作程序,掌握實驗流程和技巧,正確實施化學反應,及時關注反應進展,管理采集和檢測結果。同時,在設備維護方面,我們需要及時進行設備檢查、保養(yǎng)和修理,確保設備的可靠性和有效性。

隨著實習的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),化學實驗室技術員實習的難點在于熟練掌握各種儀器操作技巧和實驗操作流程。其中,光譜儀、質(zhì)譜儀、色譜儀、紅外光譜儀等是我們主要使用的常用儀器。在操作這些儀器時,需要嚴格依照操作流程進行,避免因個人疏忽操作不當導致的錯誤,影響實驗結果。

此外,個人技巧也是關鍵。經(jīng)驗豐富的技術員能夠更好地掌握儀器的使用技巧,實驗的操作流程和實驗結果的判斷。因此,在實習期間,我不僅注重實驗操作流程的學習,還經(jīng)常向技術員請教和學習操作技巧,爭取盡快提升自己的操作技能。

總之,實習期間的`化學實驗室技術員工作不僅需要注重安全,還需要注重專業(yè)知識和技能的掌握。只有掌握好相應的技術和技能,才能更好地完成實驗室的工作,得到企業(yè)和技術員的認可。這次實習不僅讓我對化學實驗室工作有了更深入的認識,還提高了我的實際操作能力和技術水平,對我的未來學習和工作將有很大的幫助。

實驗室實習心得體會篇十一

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在實驗室為期兩個月的畢業(yè)實習結束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。

在這兩個月的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。在老師和師兄師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后進入研究生階段是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何從更多的人那里獲取對自己有用的信息。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后實驗的最重要的基石。實習是每一個打算進入研究生階段的學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解專業(yè),讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地從事科研工作、探索大自然的奧秘打下了堅實的基礎。

現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但生物實驗有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的方向努力貢獻自己的聰明才智。

在為期兩個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態(tài)度決定一些,一些小事,如刷培養(yǎng)皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態(tài)度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術和方法。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎,很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經(jīng)驗上的東西,可能是關于細節(jié)的,在已知的基礎上根據(jù)每個實驗室的實驗環(huán)境等因素進行了一些優(yōu)化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。就像剛才說的一樣,由于理論知識不扎實,不系統(tǒng),對于這些新的東西往往很難舉一反三,融會貫通。這個時候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后還要回過頭來思考。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。雖然現(xiàn)在對我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,但至少要有這種意識了。就是懷疑的態(tài)度和精神。其實就小的方面來說,很多方法和經(jīng)驗是一代代人口口相傳而來的,那么其中誤傳也是難免的了。我們還是要抱著懷疑的精神,善于思考和發(fā)現(xiàn),才是做科研應該具備的素質(zhì)。從大的方面來說,本來對于研究身來說,就不是在單純的學習知識,而是創(chuàng)造知識,可見對于研究生而言,獨立思考及創(chuàng)造的重要性。

5.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。我想這一點的重要性,每一個學生都應該敲響警鐘。實驗結果是什么就是什么,不能剽竊抄襲、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實驗結果,才能及時的找出存在的問題,有正對性的進行改進。

6.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。可能對于一個本科生來說尚未這種意識,但我們可以想見其重要性。因為這些記錄不僅僅是為了一個結果,為了能夠畢業(yè)。更重要的是整個過程中自己不斷總結的經(jīng)驗和教訓、方法和規(guī)律都在里面。而其中的精華也只有記錄者本身才能真正領悟吧!

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實驗室實習心得體會篇十二

數(shù)九寒冬,東風凜冽,迎著初升的太陽,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán),我踏著愉快與激動的步伐來到了散發(fā)著書香氣息的實驗小學,在這里即將完成我三天的跟崗實習生活。

第一天,我們集體觀摩了實驗小學的升旗儀式及少年強則國強的誦讀活動,孩子們在寒冷的東風里顯得格外可愛,動聽的聲音在校園里久久回蕩。接下來的開班儀式,讓我們對這所學校更是充滿了憧憬與向往!三天的時間收獲了太多,從做一名認真?zhèn)湔n的好老師開始,還要做一名會上課的好老師、愛反思、好學習的好老師,深度學習了本校的“融愛文化”,了解了“1+n”的教學模式。被導學、共學、經(jīng)典、趣習的課堂模式所深深吸引,被文玉燕老師那超脫的氣質(zhì)與談吐所折服。

第二天,認真觀摩與學習了數(shù)學課堂和語文課堂,知道了數(shù)學課的廣度和深度,明白了語文課的延伸與拓展,有幸參與了老師們的讀書活動,才知道原來還有那么多書都未曾涉獵,原來讀書筆記還可以寫幾萬字,每一位老師都自信從容地走上講臺侃侃而談,自己不由得感到羞愧,在心里暗暗告訴自己一定要多讀書,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”描述的那樣,就像陳輝主任說的那樣讀書是成本最低的貴族生活。

雖然天氣寒冷,但是實驗小學的升旗儀式還是那么的豐富多彩。接下來是迎接我們的跟崗培訓啟動會,然后在張超主任的帶領下,我們觀摩了實驗小學的大課間的活動。下午的時間有文于燕老師、馮瑩瑩老師和孫婷婷老師分別為我們做了“融愛文化”關照下的高效課堂初探、研究數(shù)學教學中的深度和廣度以及教學實踐與信息化應用的專題,還有班會、經(jīng)驗交流會等活動。

第三天,‘蘇格拉底曾經(jīng)說過“教育不是灌溉,而是點燃火焰”那就要求身為教師的我們要不斷充實自己才有底氣和動力來點燃學生。

第三天的課堂展示,體育組的老師們在早上8點鐘左右就忙著幫我?guī)W生,幫我準備道具,提音響,在寒冷的早上站了一節(jié)課,講完課李俠老師又耐心地給我評課,教我怎樣解決重難點,各個環(huán)節(jié)之間怎樣連接,密密麻麻的評課記錄讓我頗受感動,使我受益匪淺,又讓我十分的感激。

三天的學習讓我從從內(nèi)到外地充實了自己,回到學校之后我要積極落實和吸收所學知識,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去,一切工作都需要時間來證明,作為新時代的教師我們要嚴格要求自己,不斷豐富和提高自身素質(zhì),給學校注入新的血液,要關愛每一位學生,以最大的善意去面對他們,不忘初心,相擁而舞。

實驗室實習心得體會篇十三

國家重點實驗室是國家科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,體現(xiàn)著國家的科學研究水平。以下本站小編為你帶來實驗室。

希望對你有所幫助!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業(yè)的學生,經(jīng)過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導致在預定時間內(nèi)不能完成該試驗。

四個字形容“感觸良深!!!”

我感受最深的,還有以下幾點:

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。

“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。

規(guī)章制度。

與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

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實驗室實習心得體會篇十四

本年度各業(yè)務科室均已按年初計劃完成全年的質(zhì)量控制活動,具體情況如下:

1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國家cdc、省cdc組織的能力驗證及比對活動9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個項目。在已知結果的6次活動中,4個項目不滿意,1項可疑,9項合格。

2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護科、消毒科以人員比對、盲樣考核等方式對食品及水中的有機氯、機房防護、污水中細菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個項目進行了考核,除有機氯測定外,其余結果均為滿意。

3、衛(wèi)檢所對食品、化妝品、水、水處理劑、公共場所空氣、放射防護共6大類11種產(chǎn)品共24個項目以人員比對、儀器比對、留樣再測、盲樣考核方式進行了質(zhì)控活動,結果均為滿意。

4、消毒科對7類項目按人員比對、留樣再測的方式進行了質(zhì)控活動,結果均為滿意。

5、微檢科以人員比對、盲樣考核方式對菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進行了考核,結果均合格。

6、病毒科以人員比對、方法比對對hiv-ab、麻疹igm、風疹igm、輪狀病毒4各項目進行了內(nèi)部質(zhì)控活動,結果均合格。

今年參加能力驗證活動的結果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測定,其中鉛、錳結果因為結果填報錯誤造成不滿意,令人意想不到。此點也是日常檢測報告中同類問題的延續(xù)。反映出我們各級審核人、授權簽字人工作未盡到職責。目前已通知相關科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標識使用。

從室內(nèi)質(zhì)控結果來看,有機氯的測定無論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問題。一是對于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關人員對于造成的誤差原因無法給出有效說明。下步需加強監(jiān)督,需要相關科室在20xx年對此項目計算出不確定度。

其他需要改進的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動計劃時要更加詳細具體,各科室在每次活動結束后應及時進行結果的評價。

今年全年質(zhì)控計劃得到了較完整的實施,實施中反映出的問題,需要大家一起努力解決。

實驗室實習心得體會篇十五

在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識。有知。

到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是非常重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

在xx年大三下學期落下帷幕之際,我通過網(wǎng)絡應聘了揚州迅和化工科技有限公司實驗室助理一職,并于7月6日正式到崗實習。

作關系,共同進行實際生產(chǎn)中的綠色工藝改造。公司創(chuàng)始人黃先生,瑞士有機合成博士,具有15年左右的合成研究經(jīng)驗,具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗和廣泛的科技人脈。

我實習期間的主要職責是輔助研發(fā)工程師進行項目研發(fā),并能較獨立地完成一定的實驗任務,能進行實驗室化學品采購歸庫管理和實驗室日常事務管理。早上9點上班,午餐在揚州化工管委會就餐,晚上根據(jù)實驗室的項目反應情況,6點左右下班,擁有雙休。

點。另外,我深刻的意識到,在校期間書本理論知識的膚淺學習,遠不及這為期不到兩個月的實戰(zhàn)演練,讓我意識到了自己的所缺,也體會到了自己的所需。在這最后的大四學習期間,我要抓住重點,加速充電,努力提高,使自己進步更快!

最后,我于8月23日向公司辭職,工作期限2個月,有效工作日36天,拿取工資保密,最后衷心的感謝我的老板黃博士,以及實驗室的徐工,小解,小宋,小蔡,小龐等同事,感謝他們在我實習期間對我的照顧。

顧勇。

xx-8-25。

在xx年大三下學期落下帷幕之際,我通過網(wǎng)絡應聘了揚州迅和化工科技有限公司實驗室助理一職,并于7月6日正式到崗實習。

揚州迅和化工科技有限公司,是一家致力于綠色化工科技的開發(fā)應用和原。

料藥物合成的工藝研究的公司。目前已和揚州地方知名化工企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關系,共同進行實際生產(chǎn)中的綠色工藝改造。公司創(chuàng)始人黃先生,瑞士有機合成博士,具有15年左右的合成研究經(jīng)驗,具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗和廣泛的科技人脈。

我實習期間的主要職責是輔助研發(fā)工程師進行項目研發(fā),并能較獨立地完成一定的實驗任務,能進行實驗室化學品采購歸庫管理和實驗室日常事務管理。早上9點上班,午餐在揚州化工管委會就餐,晚上根據(jù)實驗室的項目反應情況,6點左右下班,擁有雙休。

碩,也就是我實習期間的老板,是他們教會我這么多,耐心的指導和細心的指點。另外,我深刻的意識到,在校期間書本理論知識的膚淺學習,遠不及這為期不到兩個月的實戰(zhàn)演練,讓我意識到了自己的所缺,也體會到了自己的所需。在這最后的大四學習期間,我要抓住重點,加速充電,努力提高,使自己進步更快!

最后,我于8月23日向公司辭職,工作期限2個月,有效工作日36天,拿取工資保密,最后衷心的感謝我的老板黃博士,以及實驗室的徐工,小解,小宋,小蔡,小龐等同事,感謝他們在我實習期間對我的照顧。

顧勇。

xx-8-25。

深。

到實驗室后,我是做抗病基因rpp8方面的研究的,在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,并學會了如何操作pcr儀及電泳的整個流程。在丁靜師姐的指導下,我學會了如何設計引物,mega的使用以及如何更方便的查閱文獻等等。

在試驗過程中,我深深明白了認真仔細的重要性,在跑電泳過程中,我竟然有兩次都忘了加marker,致使試驗的進程受到了一定的影響,后悔頗深。其次我也認識到做實驗要有耐心,實驗室中的一個女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗,她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子,工作量很大,很艱難,在實驗室人手緊張情況下,她每天仍能在無菌室堅持一絲不茍工作,這份耐心,這份精神,這份責任實在令人欽佩,給我生動的上了一課。

作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應作為一種基本的素質(zhì)。通過。

實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種。

原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

總之,這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短,磨練自己的同時不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來的道路能夠越走越寬!

在中藥資源工程學實驗室實習的這段時間,我負責的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細胞抑制作用的實驗。在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,學到了許多課外知識和基本的技術操作,令我受益匪淺。

要放到已紫外照射,通風過的超凈工作臺上操作,在細胞需要離心時還要密封蓋子。另外,每次在打開放有細胞的瓶管蓋子時,注意還要在酒精燈上烘烤。作為實驗人員,還要準備消毒的手套及白大褂。

包括塑料器皿和玻璃器皿,使用過的塑料器皿如96孔板,離心管要先進行清水沖洗,再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍,烘干,隨后放于三蒸水中浸潤再烘干,最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時也一樣要小心謹慎,配制過程中的儀器也要進行清洗消毒滅菌,如胰酶液還要放在超凈工作臺上操作。另外,在做實驗時還要注意,其中的培養(yǎng)液因細胞而異,如c6細胞用dmem培養(yǎng)液,而sgc細胞用的則是rpml1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水,是通過蒸餾水凈化過來的,使用時最好用新鮮配制的。

實習這段期間,在實驗室,我是由體外的細胞開始操作的。研究。

來得。做過細胞實驗才知道,對于細胞,每一步都是至關重要的。一開始因為自己的不熟練又擔心細胞染菌、加錯藥,總是步驟出錯或因槍頭使量控制不好,結果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,操作的時候動作越快,效果越好。比如消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定,但是因為不同的藥物針對的腫瘤細胞不同,使得結果一直不理想。正所謂熟能生巧,我相信堅持總能看到勝利的果實。在這些天里,也讓我明白了做實驗只有認真鉆研及學習,才能不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,才能為以后的工作存儲更多的能力。

墊料,盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結果。在對小鼠接種給藥時,要學會如何有技巧地抓小鼠,以防被抓傷及在對小老鼠注射及灌胃時能正確、迅速。

經(jīng)過這次的實習,還讓我對二甲基亞砜即dmso有了更深一步的認識,通過導師和師姐們,知道它不僅是一種萬能溶劑,也是一種滲透性保護劑,能夠降低細胞冰點,減少冰晶的形成,減輕自由基對細胞損害,改變生物膜對電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性,所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應作為一種基本的素質(zhì)。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在。回想這次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

總之,這幾個月的實驗室實習讓我有了深刻感觸,其中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我將繼續(xù)揚長補短,磨練自己的同時不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力,使未來的道路能夠越走越寬!

實習總結。

從學校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個月了,在這半年的時間里,我們被分到實驗室學習,現(xiàn)在就對過去半年的工作做一下總結,好好梳理一下自己曾經(jīng)走過的路,為以后的學習打好基礎。

率p,燃油消耗率b,冷卻液進出溫度和壓力,主油道機油溫度和壓力等等。這些參數(shù)對發(fā)動的性能影響很大,我們需要實時監(jiān)測它們的數(shù)值變化。

接下來一個月就去了實驗二組,說實話,實驗二組的工作內(nèi)容和一組大致一樣,不過有一點是二組的師傅不是帶著我們?nèi)ド舷屡_架,而是在一邊知道我們?nèi)ド舷屡_架,這樣給我們動手的機會更多了,學到的知識也就相對多點。還有就是二組的臺架確實是有點老,點火都是手動的。

看不到的。我們拆的第一臺是jx493,這機子被拆了無數(shù)次了,里面的螺絲也少了不少,不過我們還是對它進行了認真的拆裝,每人都拆了三四遍了。之后領導拿了一臺拉缸了的puma2.4給我們拆,反正機子也壞了,就撥給我們這些實習生拆裝了。拆puma的途中,感覺老外的機子就是有他的優(yōu)越性,上面的搖臂室是液壓搖臂,我們不需要花時間去調(diào)節(jié)氣門間隙,設計非常巧妙。還有曲軸中間的兩個止推片是連在一起的,而我們493是分開的,這樣減少了安裝工序。

師傅給的任務,還有工作之余要不斷提高自己的專業(yè)知識。在實驗室,師傅們,班長,領導都是很和藹可親的,有疑問時他們都是給我們詳細的解釋,知道我們懂了為止,非常感謝這些前輩們。

最后也給咱們實驗室提點建議,這次實習半年,說實話,時間有點長,有些時間我們壓根是沒什么工作,我覺得這有點浪費時間,如果壓縮成四個月的話覺得更為合理?;蛘呤墙o我們更多的工作,不要讓我閑下來。還有實驗室的師傅們可以像羅軍師傅那樣在旁邊看,讓我們有更多的機會去操作,師傅在旁邊看著,質(zhì)量也不會出現(xiàn)問題。

實驗室實習心得體會篇十六

實際生活中,我們往往對事物的關鍵點記憶深刻,從而對該事物或所處的社會形成一定程度的認知:當我們看到新聞報道一件重大事件,或親身遇到這件事件時,特別是親眼看到這件事情時,我們給大腦一個指令:我們會終生記憶這件事。這也是俗稱的“百聞不如一見”??梢姡H眼所見、親身體驗對認知事物是非常重要的。對知識的掌握也是如此??吹桨滋焖麄兦笾艨实钠谂?,我決定晚上來嘗試一下這個理論。

20_年5月14日晚自習,我興致勃勃地從實驗室搬出了器材,一是想檢測一下他們白天的聽課效率,二是想培養(yǎng)他們對對實驗的動手能力以及對科學探究的興趣。首先,我是系統(tǒng)講解了一下實驗目的和實驗流程,隨后我拿出實驗器材再在班上演示了一遍具體流程,最后我叫了幾個積極的同學上臺來給底下同學演示,讓底下的同學負責挑錯,我也站在一旁不斷的找錯誤和糾正。以前經(jīng)常聽說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。一點不假,這次在三班做的實驗非常理想化,剛開始的第一個同學效果非常好,但是到了后面幾個同學上臺展示的時候,場面就完全控制不住了,說話,爭執(zhí),跑鬧,吃喝,干什么的都有,我一直想辦法來控制這個場面,但遲遲不能壓制住他們的氣場。時候我也向老教師請教了一下課堂管理技巧。

一、以情喚情。

課堂上學生出現(xiàn)思想不集中,低聲講話或做小動作,在所難免,這是學生階段生理心理特征所決定的。即使再高明的教師授課,甚至組織公開課,也會出現(xiàn)這種情況。這種情況產(chǎn)生的原因很復雜,但最主要的還是缺乏一個"情"字。以情感人,以情管人,是解決上述問題的好辦法。譬如,當教學進入基調(diào)清新爽朗時,教師必須以愉悅歡快的心情去引導學生;當教學轉(zhuǎn)入基調(diào)哀愁悱惻時,教師必須以沉郁凄涼的心情感染學生;當教學要求嚴密的科學性和清晰的條理性時,教師的心情則應平正、舒快;當教學呼喚思維邏輯嚴密,或深沉,或激昂,教師的心情也必須隨之嚴肅、振奮。這些情感借助教材和一定教學手段,傳示給學生,它會像磁石般吸引住學生。另一方面,對學生處理,更少不了一個"情"字領先,從語意到行為都要使學生感到教師是在關愛他,使其主動配合教師的課堂管理。

二、輕敲響鼓。

教師在教學過程中把聲音的音質(zhì)、音量、聲調(diào)、語音和節(jié)奏等加以組合變換,把聲音的聲、色、情融為一體,運用到語氣上,用含蓄的方法對學生出現(xiàn)的違紀行為進行誘導和影響。響鼓不用重錘,學生聽到教師"弦外之音",從而領會到教師的意圖和良苦用心,于是做出知心、知情、知理的反映,及時改正自己的錯誤行為。這種辦法既巧妙地解決了那個學生自己的問題,又不至于影響其他人的注意力。

三、目光暗示。

人眼為窗,可以傳情傳神。教師課堂上視野所及,可以眉目傳情,促進學生專心聽講。偶爾有學生面朝窗口,思想"跑馬",教師可運用目光注視,將自己的愿望、態(tài)度、思想感情和言語迅速傳遞給學生。淡漠、嚴厲、責備的目光使學生觸目知錯,立即醒悟;熱情、慈祥、贊許的目光使學生觸目會意,精神振奮。教師不論是提出問題、指導自學、啟發(fā)釋疑或小結強化,都要用期待的目光,盡可能去平視或環(huán)顧大多數(shù),切不可老是兩手扶案,目無學生。也不能只站在教室一隅,視線顧此失彼。尤其要不時地環(huán)視前后左右,特別是后排的左右兩角,對潛能生,更應予以滿腔熱情的關注。

期待下次的物理實驗,一定會來個全新的開始,給孩子們帶來更加新穎的知識,讓他們學到更實用的能力,還剩一個半月的頂崗實習,加油!

實驗室實習心得體會篇十七

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

《通用技術》新課程要上得好,上得生動、精彩,要求我們的教師對教材必須深刻理解,因為這是教學中的精髓,它能幫助教師保質(zhì)保量完成教學任務,提高學生對這門課程的興趣,所以備課時我都要認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

要上好通用技術課,學生討論是必不可少的。通用技術學科是一門以創(chuàng)造為核心的課程,與其他學科的不同之處在于,一個問題常常沒有固定的答案,如教材第二章第二節(jié)《設計的基本原則》中的《問題思考》,“下列產(chǎn)品的設計,主要從哪幾方面考慮它的實用性”,就沒有唯一的答案,這樣的例子很多。而這樣的討論,也正是培養(yǎng)學生勤于思考,善于動腦,掌握搜集處理信息能力,獲取新知識能力,分析問題和解決問題能力的好機會。課堂討論環(huán)節(jié)不只是活躍了課堂氣氛,更重要的是開拓了學生的眼界,尤其對于通用技術這門課,學生在討論的過程中積極動腦,提出新穎、獨到的見解,加深了對知識的理解和應用能力,促進了學生所學知識與能力的遷移。

把生活中的實例運用于教學,往往能起到事半功倍的效果。藝術來源于生活,而設計來源于平時碰到的一些問題。如講到第二章第二節(jié)《設計的基本原則》這一節(jié)中的“創(chuàng)新性原則”時,學生身邊的文具盒,水壺等物品,都是很好的生活實例。比如講第一章第五節(jié)的《知識產(chǎn)權及其保護》時,我就用自己以前給學生申報的一個專利來給學生作說明,這樣的實例能起到很好的激勵作用、通過范例可以更好的幫助學生開拓設計思維大門,增強學生創(chuàng)新、設計制作的信心、激活學生對技術的情感,使他們投身本課程的學習。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

2、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學的特色點,為開創(chuàng)教學的新天地作出貢獻。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

實驗室實習心得體會篇十八

實驗室即進行試驗的場所,在實驗室工作要謹慎且細心。下面是帶來的實驗室心得體會范文,歡迎大家閱讀。

實驗室心得體會范文篇1經(jīng)歷了四周共八個學時的焊接學基礎實驗,我覺得自己學到了很多東西,雖然大二的時候自己也在金工實習的時候?qū)W過電焊,但是那時候自己對焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學習完了焊接學基礎的理論。

教學。

再來做實驗的我感覺輕松了,因為我懂得了很多焊接學的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學實驗我們總的來說學習了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中可以明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學習的是鑄鐵的焊接,對于鑄鐵的流動性也明顯可以感受到比較差!每次體驗實驗之前老師總是給我們介紹實驗需要注意的事項以及實驗內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。

對于這次的電焊實驗我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會給我詳細解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應該怎樣解決,比如有一次的試驗內(nèi)容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結果卻不如意,當我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)1現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因為焊接過程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點一點的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵我別灰心,我特感動!

我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用,這樣才應該是全面實際的應用型人才!實驗室心得體會范文篇2透過這次實驗,我大開眼界,正因這次實驗個性是回轉(zhuǎn)機構振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關質(zhì)料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實驗時,指導老師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實自己也不知道做什么。

在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的動手潛質(zhì),并且培。

2養(yǎng)了我的獨立思考潛質(zhì)。個性是在做實驗報告時,正因在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機構振動測量及譜分析實驗,獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當然不只學到了這些,那里我就不多說了。

還有動手這次實驗,使測試技術這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對測試技術這門課的認識,鞏固了我的理論知識。

但是這次實驗雖好,但是我認為它安排的時刻不是很好,還有測試技術考試時刻,正因這些時刻安排與我們的課程設計時刻有沖突,使我不能專心于任一項,結果不能保證每一個項目質(zhì)量,因此如果有什么出錯請指出!

實驗室心得體會范文篇3高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家,學校對培養(yǎng)學生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以。

總結。

出大量的經(jīng)驗以適應當代社會的發(fā)展。

3設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。

實驗教學的全過程包括認識、基礎、綜合3個階段。以往的單片機實驗是進行軟件的編制和調(diào)試,與實際應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺乏硬件設計及調(diào)試分析能力,對單片機如何構成一個單片機最小應用系統(tǒng),缺乏認識。單片機實驗板,通過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。

單片機實驗板的構成及基本功能。

單片機實驗板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數(shù)或減數(shù)顯示結果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結合,進行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機p1口輸入被測量,由單片機來進行檢測和顯示,把幾門課程結合在一起學習,使課程有延續(xù)性,也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/dd/a等其他接口芯片,以構成新的應用系統(tǒng)。

單片機實驗板的衍生功能。

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

實驗室心得體會范文篇4經(jīng)過半年的生化實驗的學習讓我受益菲淺。在生化實驗課即將結束之時,我對在這半年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。

這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。

5也只是理論,當我們不能把它應用到實踐中去時,它對我們都是毫無意義的?,F(xiàn)在更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,做實驗時不認真。

快點做實驗,于是就一直磨一直磨,直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時,由于不知道應該加多厚,提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實驗做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程必須在沸騰狀態(tài)下快速進行,而且終點不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

6前預習的好習慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣(雖然一直知道課前預習是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅深深的懂得課前預習的重要,更領會了課前預習的好處。只有在課前進行了認真的預習,在做實驗時效率才會更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實驗就會有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當將直接影響實驗成功與否。

半年實驗雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,生化實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值!

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