國際兒童節(jié)活動主持詞(模板17篇)

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國際兒童節(jié)活動主持詞(模板17篇)
時間:2023-11-27 03:17:05     小編:書香墨

在日常生活中,我們會遇到許多瑣碎的小事,而總結是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結更具有說服力。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇一

乙:六月的時光,理想飛翔。

甲:鮮艷的國旗迎風飄揚,

乙:鮮艷的紅領巾像花兒開放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋。

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥在天空快樂地飛翔,

(女)我們在祖國的懷抱里盡情歡暢,

(男)歡樂的節(jié)日里,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節(jié)日里,我們感謝祖**親,

(男)美麗的衣裳里,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲里,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長。

(女)我們就像小鳥一樣。

男:等身上的羽毛長得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想。

女:飛向我們的天堂。

男:這個世界上有我們才顯得美麗。

女:這個世界上有我們才覺得有味。

男:今日我們盡情地跳吧。

女:今日我們盡情地唱吧。

男:來吧跳吧。

女:來吧唱吧。

男:親愛同學們。

女:親愛的老師們。

男:我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。

女:我們一齊來過這快樂的節(jié)日吧。

男:請聽,新疆的歌聲蕩起來。

女:請看,新疆的舞蹈跳上來。

男:請(6.1)班的同學跳出來。

男:優(yōu)美的舞蹈看不夠。

女:有趣的小品味樂不樂。

男:請6.2班的同學露一手。

男:快樂與我們天天相伴。

女:陽光灑滿幸福的童年。

男:嘴邊常念三句半。

女:請4.1班同學說說三句半。

男:童年的時光多么難忘,

女:童年的歌聲多么嘹亮。

男:請三年級同學亮歌喉。

男:我是一棵小草,

女:我有陽光照耀,

男:春風吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請聽二年級同學演唱的《小草》,這是他們的真情抒發(fā)。

男:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

女:祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的`舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。

結束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

國際兒童節(jié)活動主持詞篇二

一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨,以下是由本站pq小編為大家推薦的6.1國際兒童節(jié)活動。

主持詞。

范文,歡迎大家學習參考。

男合:尊敬的各位領導、各位家長;。

女合:敬愛的老師們、親愛的同學們,

合:大家好!

男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!

男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節(jié)日快樂!

男1:童年是快樂的兒歌,

女1:童年是鮮艷的花朵。

男2:童年是初升的太陽,

女2:童年是無畏的拼搏!

男1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

女1:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。

女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》。

男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女1:首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準備。

2、合唱:《種太陽》。

男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。

女2:接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《qq星成長體操》做好準備。

3、體操:《qq星成長體操》。

女1:德智體美勞全面發(fā)展,這是我們的奮斗目標,鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。

男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》,請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品:《楊白勞與黃世仁》。

女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!

男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈:《七色光之歌》。

女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》。

男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈:《稍息、立正、站好》。

男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,超越自我。

女2:別看我們年紀幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準備。

8、舞蹈:《春天在哪里》。

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱:《歌聲與微笑》。

男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術操:《中國功夫》。

女2:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1:中華武術具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2:下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。

11、舞蹈:《斗牛士》。

男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準備。

12、相聲:《和誰說相聲》。

女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學來登臺獻藝,重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準備。

13、合唱:《種太陽》。

男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個。

角落,變得溫暖又明亮。

女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準備。

14、獨唱:《小毛驢》。

男1:接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準備。

15、舞蹈:《踏浪》。

男2:手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。

女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ?。?:請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。

16、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準備。

17、舞蹈:《愛心滿天》。

女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。

男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。

女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。

男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。

女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準備。

18、課本劇:《沉香救母》。

男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

19、舞蹈:《小傘花》。

女2:幾多風雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節(jié)目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲:《拇指和食指》。

女1:大拇指真威風!

女2:我覺得食指也不錯!

女1:到底誰最厲害呢?

女2:那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節(jié)目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。

21、舞蹈:《陽光男孩陽光女孩》。

男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節(jié)目《魔術串演》做好準備。

22、魔術:《魔術串演》。

女1:前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。

男1:是呀!這可是同學們精心準備的節(jié)目呢!

女1:而魔術、更需要多加練習。

男1:你會表演魔術?

女1:我不會,但李寧等同學會。

男1:哦?那我可真有些期待呢!

女1:接下來,請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1:大家掌聲歡迎!

23、合唱:《歌聲與微笑》。

男2:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠,讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節(jié)目《火花》做好準備。

24、舞蹈:《火花》。

男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?,舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。

結束語:

女1:難忘六一!

男1:六一難忘!

男2:讓我們用心靈的琴弦,。

女2:用童年的祝愿,

男1:用稚嫩的小手,。

女1:用五彩的畫筆,。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,

女2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,

男1:我們是明天的雄鷹,

女1:我們是祖國的未來,

男2:我們和時代的脈搏一起跳動,

女2:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

男合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結束。合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

國際兒童節(jié)活動主持詞篇三

賞由老師和小朋友們一起為大家?guī)淼奈璧浮栋パ健贰?/p>

祝福,祝福大家天天快樂,年年幸福,請欣賞舞蹈班小朋友為大家?guī)怼都椤?/p>

三寶》。

欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈,《小龍人》。

班、舞蹈班、英語班,都取得了可喜的成績,請欣賞英語班小朋友為我們帶來的。

歌曲《abcd歌》。

老師,在我們的日子里您辛苦了,請欣賞金太陽幼兒園幼兒教師為我們帶來。

的舞蹈《活力無限》。

的心去撒播我們所有的愛吧,請欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)硎终Z。

《感恩的心》。

30、下面請金太陽幼兒園園長為我們可愛的小朋友們發(fā)獎狀。

師:在優(yōu)美的舞姿中,我們迎來新的期望。

生:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望。

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象。

生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年。

師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束。

師生:謝謝各位家長的光臨。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇四

六一兒童節(jié)的活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度。

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:"我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng),為學校做出更大的貢獻。

新隊員入隊儀式后,"慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"比賽拉開帷幕。無論是快畢業(yè)的六年級學生,還是剛一年級小朋友,各參賽組都認真、積極地準備,9支代表隊分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場的師生產(chǎn)生了強烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結束了,同學們的心情久久不能平靜?!度纸?jīng)》對學生的影響卻是長遠的。

為了讓孩子們度過一個難忘的六一,根據(jù)學校的實際情況,我校集思廣益準備了多個趣味活動項目,還準備了豐厚的獎品,學生們個個參與活動,在近兩個小時的活動中,體驗著與同學游藝的快樂,同時還增進了同學間的友誼。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇五

古:尊敬的各位領導、來賓。

李:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

古:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,

李:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

古:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

古:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

李:先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是:

讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

古:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!

李:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

古:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xxx學校,“六一”慶?;顒蝇F(xiàn)在開始!

國際兒童節(jié)活動主持詞篇六

生:各位領導。

師:老師們和小朋友們。

師生:大家好。

師:今天是個特殊的日子,是個愉快的日子。

生:今天是屬于我們自己的日子。

師:在這里,我謹代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂。

生:祝大家節(jié)日快樂。

師:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光,聽悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋。

生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽。

師:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事。

生:金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

許我隆重介紹今天參加我們活動的各位領導:

1、幼兒廣播體操師:下面請欣賞金太陽幼兒園全體幼兒為大家?guī)淼?,《幼兒廣播體操》。

雜,百家姓早先收集了411個姓氏,后經(jīng)增補到500余個,下面請小班小朋友。

為我們朗誦《百家姓》。

喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,請中班小朋友為我們。

朗誦《三字經(jīng)》。

所表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響,

下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》。

愿在坐的各位都能過上幸??鞓返暮萌兆樱埿蕾p幼兒教師為大家?guī)淼奈璧浮?/p>

《好日子》。

用三句半夸夸我們的幼兒園,我們掌聲歡迎他們,看他們說的好不好。

小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了,請欣賞大班的。

小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》。

們走來了,請欣賞《掀起你的蓋頭來》。

來集體舞蹈《讀書朗》。

園開放了,請欣賞獨舞《茉莉花》。

11、來來來生:請欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇七

b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:

b:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

b:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

a:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

b:第一題,

a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b:請聽詩朗誦

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

a:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出母校我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

合:明天更美好!再見!

國際兒童節(jié)活動主持詞篇八

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。第四篇章:少先隊員的足跡。

主持人:

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。

乙:然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。第五篇章:為成長鼓掌主持人:甲:我們自豪,我們擁有未來,乙:我們驕傲,我們擁有明天;甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,合:留下光彩照人的成長足跡!甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。主持人:慶六、一我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊嫛贰都艏埶囆g》《書法》校本課程組同學的現(xiàn)場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),并參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節(jié)日。

學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!感謝你們陪我們度過這快樂的一天!

國際兒童節(jié)活動主持詞篇九

為了讓全體學生過好“六一”國際兒童節(jié),為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際情況,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案工作計劃”。

一、活動時間:x年6月1日(全天)。

二、活動地點:體育館、學校大操場、食堂及各班教室。

三、活動主題:展示臺上齊展示,“淘書樂”中樂淘書。

四、活動具體負責人:

1、場地座位安排:(負責人:)。

2、書展布置:(負責人:各班班主任)。

3、頒獎活動:(負責人:大隊部)。

4、節(jié)目表演:(負責人:音樂組)。

5、少先隊入隊儀式:(負責人:大隊委)。

6、攝像:(負責人:、鄧念)。

7、新聞報道(負責人:小記者)。

五、活動流程:

(一)準備階段(7:50——8:30)。

1、全員整隊(7:50——8:00)。

2、出發(fā)至體育館(8:00——8:20)。

3、找座位,查人數(shù)(8:20——8:30)。

(二)開場儀式(8:30——8:40)。

1、校長“六﹒一”致辭華考|zk168(5’)。

2、關工委主席講話(5’)。

(三)頒獎表彰活動(8:40——9:00)。

1、小紳士、小淑女表彰。(7’)。

2、快樂小書蟲表彰。(5’)。

3、優(yōu)秀書香班級表彰(5’)。

4、優(yōu)秀班主任表彰(3’)。

(四)大型節(jié)目表演(9:00——10:00)。

1、音樂劇表演(負責人:)(8’)。

2、(負責人:六年級組)(8’)。

3、(負責人:三年級組)(8’)。

4、(負責人:五年級組)(8’)。

5、(負責人:二年級組)(8’)。

6、《月光下的鳳尾竹》(負責人:四年級組)(8’)。

7、(負責人:一年級組)(8’)。

(五)淘書樂活動(10:30——12:00)。

地點:大操場。

(六)棋類pk賽(10:00——11:30)。

地點:食堂。

(八)班級游藝活動(14:30——16:30)。

1、以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,各班自定。

2、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報。

六、注意事項。

1、要求全體少先隊員穿好校服,佩帶紅領巾。

2、每個班級做一個個性班級指示牌。

3、每個班級配備一個老師帶班,負責路隊安全。

4、懇請各位帶班老師抓緊時間,嚴格按要求準備各類活動。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十

1:尊敬的各位領導!

2:各位來賓!

1:老師們、同學們。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:20__年__小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:《蟲兒飛》。

1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。

1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準備。

節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》。

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》。

1。只有朋友之間才知道,要永遠好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準備。

節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》。

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨?,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準備。

節(jié)目五:雜技《雙神機器》。

1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

節(jié)目六:魔術表演。

2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1。在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八:歌曲《明天會更好》。

結束語:

1:新世紀的太陽是我們的,

2:新世紀的鮮花是我們的。

1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1:幸福的時光卻總是太短暫。

2:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:__小學慶六一文藝匯演到此結束。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十一

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。

2、培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:6月1日上午8:30――10:45。

活動對象:幼兒園全體師生。

活動地點:小學綜合樓三樓(機動:幼兒園大操場)、午睡起床后各班教師自行安排活動。

家長準備:6月1日早上督促孩子準時來園并為孩子化好裝(按照教師要求)活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會。

1、入場8:40以前完成。

2、奏國歌8:40―8:45。

3、學校領導講話和幼兒代表(大1班)發(fā)言8:45―9:00。

4、幼兒文藝節(jié)目表演9:00―10:30(附節(jié)目單)。

5、結束語。

二、幼兒回教室休息10:30。

三、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,不大聲說話,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

4、班主任、搭班老師加強責任心,確保無事故。

四、備注:

1、5月31日下午1:00后勤協(xié)助整理綜合樓會議室(打掃、桌椅搬離等,活動結束后恢復原樣)。

2、5月31日下午請xx協(xié)助裝好音響設備(活動結束后恢復原樣)。

3、環(huán)境布置:5月31日下午1:00xx負責打氣球貼彩帶等事宜。

空課老師參與環(huán)境布置,xx總負責。

4、活動當天要求后勤二個阿姨與姚發(fā)興現(xiàn)場幫忙。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十二

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們龍泉小學的同學做了精心準備。

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個歡樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(年級組)。

2、文藝表演、比賽組織。(班主任、配班)。

3、班級布置。(班主任)。

4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科教師)。

5、后勤保障。(年級組)。

6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)。

8、趣味運動會。(年級體育教師)。

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的'前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶?;顒印?/p>

1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:,每班四人,男子女子各一組;。

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;。

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。

1、注意安全:服從負責教師的安排,按要求活動。

2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十四

20xx年x月x日。

二、活動地點。

大操場。

三、運動會目標。

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備。

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程:

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。

2、游戲準備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十五

一、指導思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導,以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

二、活動目標:

經(jīng)過開展“六一”系列活動,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

三、活動主題:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂。

四、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

(2)抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。

(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事;。

(4)收集制作用的廢舊物品;。

3、家長為幼兒準備好禮物,必須用自我的雙手制作。

4、準備場地。提前做好各項工作。

五、活動資料。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長進取為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒進取參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月21日至5月31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法:經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

1、六一歡樂繪,長卷畫童心。

讓幼兒用繪畫的方式,表達自我六一時的風采。幼兒園為每班準備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點,團體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團體創(chuàng)作本事,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達本事。

2、廢舊材料手工作品展。

由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進行團體創(chuàng)作。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十六

比賽內(nèi)容:文藝比賽。

比賽地點:?;@球場。

參加人員:全校師生。

領導組:

組長:夏。

副組長:王張羅。

成員:全校教職員工。

主持人:張鄧。

一活動內(nèi)容:

1校園廣播體操比賽。

2合唱比賽。

4文藝比賽。

二活動名次設置:

1校園廣播操比賽分別設第一名第二名第三名各1名。

2合唱比賽設第一名第二名第三名各1名。

3文藝比賽設第一名1名第二名2名第三名3名。

三活動具體實施方案:

開幕式:

軍鼓隊腰鼓隊彩旗隊學生入場。

大會進行第一項:升旗儀式。

大會進行第二項:鳴炮慶祝,請各位領導裁判上臺就坐。

大會進行第三項:領導講話(校長王鑫講話)。

大會進行第四項:校少先隊負責人講話(羅琳講話)少先隊員代表講話。

大會進行第五項:新隊員入隊宣誓儀式。

大會進行第六項:學生退場。

大會進行第七項:宣布比賽正式開始。

頒獎儀式及閉幕儀式:

大會進行第一項:請獲獎班級和個人上臺領獎。

大會進行第二項:請學校領導至閉幕詞。

大會進行第三項:宣布“六一”活動結束。

四本次活動相關工作及人員安排:

1會場維持:

組長:夏。

成員:王陳崔陳。

2記分員:錢。

3記錄員:吳。

4音響師:徐。

5攝影師:何。

6評委:體育組全體老師。

7活動(前后)后勤組:辦公室工作人員。

國際兒童節(jié)活動主持詞篇十七

兒童的節(jié)日,六一兒童節(jié)即將到來。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的“六一兒童節(jié)”活動簡報,希望大家喜歡!

在“六一”兒童節(jié)到來之際,社區(qū)時刻把關心和培養(yǎng)教育兒童工作為己任,半邊街社區(qū)和啟慧幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。

x月xx日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。半邊街社區(qū)工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。孩子們在老師的帶領下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。社區(qū)書記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠摯地問候!向小朋友致以節(jié)日的祝賀!對幼兒園的各項工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。

全園幼兒、家長、社區(qū)群眾一起觀看了“六一”節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個學校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

在社區(qū)領導的支持下慶?;顒禹樌拈_展,在這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。

孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于x月xx日在本校舉行以“展現(xiàn)你我風采”為主題的慶“六一”兒童節(jié)活動。

今年的活動充分體現(xiàn)“展現(xiàn)你我風采”這一主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。少先隊員或同伴合作,或爭先恐后,暢游在活動的海洋里,每間教室成了歡樂的海洋,快樂與幸福溢滿了每位同學的臉,歡聲笑語不絕于耳,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

20xx年x月xx日上午,迎著火紅的隊旗,伴著嘹亮的號角,田家灣小學的孩子們把自已裝扮得格外美麗,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,全體師生沉浸在這美好的日子里,隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?,西安市郵政局、田家灣村委黨支部的領導們也蒞臨我校,為孩子們送來圖書、報刊及節(jié)日的慰問。

活動中,首先進行的新隊員入隊儀式拉開了活動的序幕,一年級的80名小同學在這個特殊的日子里光榮地加入了中國少年先鋒隊,大隊輔導員也對孩子們提出了殷切的希望,并對各級各類獲獎的師生及家長進行了表彰。

接下來小演員們身著節(jié)日的盛裝?歌唱著、舞動著……舞蹈、合唱、詩朗誦、戲曲、音樂劇、舞臺劇等才藝展示好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈,合著歡快的音樂,臺上臺下互動,掌聲不斷。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。

孩子們在歡歌笑語中,將夢想盡情釋放,我們期望孩子們擁抱夢想,感恩關愛,勇于創(chuàng)造,奔向理想,共同舉起祖國美好的未來!

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