社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 03:14:10
社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:14:10     小編:飛雪

寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力,給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇一

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),家教應(yīng)當(dāng)是比擬常見和適合的假期兼職工作。同樣,為了能在這個(gè)假期充分利用自己大學(xué)生的身份和學(xué)問(wèn),我在這次的寒假中兼職了一份家教工作。并從中收獲了閱歷和酬勞。

回憶這段經(jīng)受,雖說(shuō)是當(dāng)其他人的家教,但收獲更大成長(zhǎng)的是我也說(shuō)不定。固然,究竟是一份工作,無(wú)論是在心理還是教育方面,我都做了充分的預(yù)備和努力!現(xiàn)將我自身的心得體會(huì)總結(jié)如下:

作為一名家教,我深刻的感受到自己要面對(duì)的壓力不僅僅是教育小孩那么簡(jiǎn)潔。在工作方面,我們不僅要面對(duì)需學(xué)生,同時(shí)也要面對(duì)家長(zhǎng)。既然請(qǐng)來(lái)家教,家長(zhǎng)自然是盼望有成果,盼望孩子能得到提升。為此,家長(zhǎng)們都盼望能看到成果。

而學(xué)生這邊則不同,究竟是假期,許多學(xué)生都更盼望能好好的去玩,所以在學(xué)習(xí)上不上心的'狀況也比比皆是。

為此,我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通力量,一邊和學(xué)生溝通、熟悉,并一次綻開了解和教學(xué),另一方面也與家長(zhǎng)溝通,在分析學(xué)生狀況的同時(shí),也賜予了一些建議,給學(xué)生合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

在教育中,我熟悉了一些學(xué)生,通過(guò)接觸,我感受到他們其實(shí)并不是對(duì)那些科目不理解,更多的是由于其他方面的緣由跟不上。為此,在教學(xué)上,我也盡量實(shí)行好玩的方式,并積極與自己的學(xué)生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比擬順當(dāng)。

但此次也并非是毫無(wú)困難和辛苦的!由于自身的不嫻熟,我每天都要花許多的時(shí)間去備課,甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對(duì)我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任!為此,我在教育上也花費(fèi)了許多努力。

此次,我通過(guò)自己的努力取得了工作的酬勞,但更重要的是,通過(guò)作為家教教師的經(jīng)受,我鍛煉了自己的膽識(shí)和溝通力量,也實(shí)踐了很多教育的方法。這對(duì)我而言,比現(xiàn)在收獲的這些酬勞更加重要。

在將來(lái)的道路上,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進(jìn),終有一天,我會(huì)站在更大的舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的學(xué)問(wèn)和力氣制造更加精彩的結(jié)果!

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生們對(duì)于自身能力的培養(yǎng)以及社會(huì)實(shí)踐的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。為了增加自己的閱歷和豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),許多大學(xué)生在假期選擇去進(jìn)行兼職工作,進(jìn)行一次實(shí)踐。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,談一談我對(duì)于假期兼職的一些心得和體會(huì)。

假期兼職的選擇是一個(gè)關(guān)鍵。在找尋適合自己的兼職工作時(shí),我首先考慮的是自己的專業(yè)領(lǐng)域以及興趣愛好。選擇與專業(yè)相關(guān)的兼職工作,可以鍛煉并提高自己的專業(yè)技能,同時(shí)也更容易獲得對(duì)專業(yè)有幫助的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而選擇與興趣愛好相關(guān)的兼職工作,則可以讓自己更加投入和熱情地參與其中,從中獲得更多的樂(lè)趣。我曾經(jīng)在暑假選擇了一份與我的專業(yè)相關(guān)的兼職實(shí)習(xí),在這段時(shí)間里,我通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí),不僅加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,還提升了自己解決問(wèn)題的能力。

假期兼職的目的是為了實(shí)踐。在進(jìn)行假期兼職時(shí),我堅(jiān)信實(shí)踐是最好的老師。只有通過(guò)親身經(jīng)歷,才能真正提高自己的技能和能力。在假期兼職中,我面臨了諸多的挑戰(zhàn)和困難,遇到了各種各樣的問(wèn)題。但正是這些挑戰(zhàn)和困難,讓我學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題,思考解決辦法。在兼職中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,如何管理時(shí)間和任務(wù)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和工作起到重要的作用。

在假期兼職中,與他人的交流與合作是至關(guān)重要的。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)到了許多寶貴的應(yīng)用于實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議和意見,并學(xué)會(huì)了尊重和理解不同的觀點(diǎn)。在與客戶交流中,我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,如何說(shuō)服和引導(dǎo)他人。這些交流和合作的技巧,不僅對(duì)于兼職實(shí)踐有著重要的意義,同時(shí)也對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

假期兼職不僅能鍛煉技能,還能豐富社交資源。通過(guò)假期兼職,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友和同事。這些朋友和同事來(lái)自不同的背景和專業(yè),他們的交流和分享不僅開闊了我的眼界,也給予了我許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。此外,在兼職中,我還結(jié)識(shí)了許多與兼職有關(guān)的人,包括行業(yè)專家、公司領(lǐng)導(dǎo)等等。這些社交資源對(duì)于個(gè)人的發(fā)展以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要影響。

總結(jié)來(lái)說(shuō),假期兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐的方式,對(duì)大學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)選擇適合自己的兼職工作,通過(guò)實(shí)踐鍛煉技能和能力,通過(guò)與他人的交流和合作,以及通過(guò)豐富自己的社交資源,我們可以更好地提高自身素質(zhì)和能力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,希望每一位大學(xué)生都能夠積極參與假期兼職,親身感受其中的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的提升與發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇三

大學(xué)生暑假兼職的體會(huì)。眾所周知,這將永遠(yuǎn)在大學(xué)的校園里進(jìn)行。兼職工作龍卷風(fēng),風(fēng)一直在橫掃地面。最近身邊有這么一陣風(fēng)。

所以,你會(huì)在不經(jīng)意間聽到身邊這樣的對(duì)話:嘿,這個(gè)周末你打算做什么,去購(gòu)物嗎?我不能。我打算做兼職。我現(xiàn)在太忙了,沒(méi)有時(shí)間去。仔細(xì)想想,做兼職一直是當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式。

自從我來(lái)到大學(xué),我花了很多空閑時(shí)間。有人利用這段時(shí)間看書,有人利用這段時(shí)間逛街,有人利用這段時(shí)間玩,有人利用這段時(shí)間做兼職不同的人對(duì)待時(shí)間的方式不一樣,但我覺得你玩的時(shí)候不妨在業(yè)余時(shí)間做兼職,瘋狂逛街,至少我是這么認(rèn)為的。

有人說(shuō)做兼職會(huì)影響學(xué)業(yè),但我持有不同的態(tài)度和觀點(diǎn)。我一直很支持兼職,對(duì)兼職也很忠誠(chéng)。兼職之所以叫兼職,是為了利用業(yè)余時(shí)間去工作。這種邊學(xué)習(xí)邊工作永遠(yuǎn)是一種積極的態(tài)度,最終目的是得到鍛煉,這是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí),可以鍛煉自己各方面的能力,也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里。

找出自己的劣勢(shì),讓自己處于劣勢(shì),就是給自己增加壓力,給自己注入進(jìn)取的技能,敢于讓自己處于劣勢(shì)的人,最后總是有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

參加掙錢,你會(huì)意識(shí)到賺錢不容易,花錢也不會(huì)像以前那樣無(wú)拘無(wú)束。鋪張浪費(fèi)不適合任何人,作為一個(gè)沒(méi)有收入的大學(xué)生,就是這樣一種作風(fēng)。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)期間不僅僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要,階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。“三人行,必有我?guī)煛?。供電公司生產(chǎn)實(shí)踐部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí),尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自我的汗水,煥發(fā)自我的青春與熱情,使自我在基層得到的鍛煉。

我終于懂得了父親所承載的責(zé)任以及這份職業(yè)所帶在的榮譽(yù)感,我似乎再也找不到理由去責(zé)怪父親的早出晚歸,去討厭這項(xiàng)繁忙的職業(yè)。在一代又一代的電網(wǎng)人傳承中,我看到了對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守。至此,我非常感謝這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它讓我收獲了許多書本上做沒(méi)有的,對(duì)我的人生大有裨益。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇五

為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵(lì)我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)得起父母為自我付出的一切。

實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無(wú)論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向?yàn)榱宋矣袀€(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細(xì)心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來(lái)供我們上學(xué),拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。

雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要領(lǐng)導(dǎo)者為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自我的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對(duì)別人構(gòu)成一種依靠,僅有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自我。

實(shí)踐過(guò)后,真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠?qū)W到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠做到學(xué)有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠?qū)W習(xí)如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對(duì)的起自我的父母。自我要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自我在實(shí)踐中存在的不足,使自我變得更優(yōu)秀。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇六

今年暑假,我在舅舅開的工廠里體驗(yàn)了整整一個(gè)月的打工生活。

期末考試剛結(jié)束,媽媽就帶我坐飛機(jī)到了深圳。剛見到舅舅,我就和他談工資的事情,費(fèi)了好多口舌才談攏價(jià)格。他們說(shuō)我是小財(cái)迷,我說(shuō)舅舅是資本家。在深圳剛休息了半天,舅舅就開車送我們到他的工廠,于是我就開始了我的打工生活。

工廠在一個(gè)工業(yè)園區(qū)內(nèi),舅舅租了一層樓做廠房,其中又把一般轉(zhuǎn)租給了別人,真的是太精明了。舅舅工廠主要做手機(jī)配件,如手機(jī)后蓋、保護(hù)殼、攝像頭、鏡片、屏幕。由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一進(jìn)工廠就被安排在了包裝部。包裝,是手機(jī)零配件出廠的最后一道工序。初進(jìn)包裝不,就有一股寒氣襲來(lái),因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)。剛開始我的動(dòng)作很不熟練,連正反都分不清,后來(lái)兩個(gè)姐姐告訴我怎么做了之后,我的速度大幅度提高了,最后達(dá)到半個(gè)小時(shí)就能敷3000片攝像頭,居然超過(guò)了那些熟練工人,連他們包裝都跟不上我的步伐了。

可是我在包裝部干了幾天活后,舅舅就把我叫去他辦公室,組裝壓三星s6手機(jī)曲面屏的機(jī)器。工作的第一步要把鋁合金條上的保護(hù)膜撕下來(lái),然后用鋁合金條組成一個(gè)初步的框架,用螺絲和螺帽固定。需要的工具就是六角扳手,因?yàn)槭致萁z容易磨損,用其他扳手就不行。第二步是測(cè)量鋁合金條的尺寸。第三步是用螺絲、螺帽和三腳架把十四根鋁合金條連接在一起,有的連接點(diǎn)可以直接滑進(jìn)去,而有的卻要先放螺帽再擰螺絲。通過(guò)這三個(gè)步驟,一個(gè)機(jī)身就完成了,我能做的也就做完了。做完機(jī)身,我就回包裝部進(jìn)行了無(wú)休止的“洗刷刷”活動(dòng)。

回到包裝部,我在那兒的任務(wù)就換成了敷膜、刷灰、包裝和倒空調(diào)水。其中,我最拿手的是倒空調(diào)水了。首先把裝空調(diào)水的盆子放到手推車上,拉到陽(yáng)臺(tái)上。然后利用慣性把水倒在陽(yáng)臺(tái)上,最后把盆子拿回包裝部。

這次的打工體驗(yàn)之旅讓我明白了打工掙錢的不容易,所以我要管好自己的口袋,不亂花錢。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇七

大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái),意味著很快要步入社會(huì)了,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了增長(zhǎng)見識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),為了以后能有更好的發(fā)展,在這個(gè)暑期我選擇從事一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作!

我在焦作優(yōu)美藝術(shù)培訓(xùn)中心擔(dān)任一名初級(jí)的電子琴老師。老師與學(xué)生一對(duì)一上課,跟我學(xué)習(xí)電子琴的都是初學(xué)者,他們之中年齡最小的有四歲,最大的五十歲,看著他們滿腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來(lái),依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí),竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次,總是感覺有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬(wàn)事開頭難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來(lái)的教課過(guò)程中,根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。

雖然只有短短兩個(gè)月的教課時(shí)間,我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無(wú)人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服;要做到情緒飽滿,講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威,過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語(yǔ)氣溫和,多與學(xué)生互動(dòng),使得課堂氣氛活躍,不要死板。

通過(guò)教課我還有以下幾點(diǎn)感悟:

午飯過(guò)后,也許因?yàn)樯衔缗c一定接觸的緣故當(dāng)我們坐在大廳里休息時(shí)很多老人都會(huì)站在或者坐在旁邊,抑或看著我們抑或和我們聊天,說(shuō)實(shí)話由于各種因素和這些老人交流的確有點(diǎn)困難,但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨(dú),那種渴望被關(guān)注被愛的感覺,因?yàn)橛?20多個(gè)老人,我們能做的又真的很少,真的很恨自己為什么不強(qiáng)一點(diǎn)。

一、以人為本,因材施教,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特長(zhǎng)。

認(rèn)真了解每一位學(xué)生,最大限度地發(fā)掘他的個(gè)性。有的學(xué)生被普遍認(rèn)為沒(méi)有多少天賦,而我卻不這樣認(rèn)為。其實(shí),人對(duì)音樂(lè)的感受能力是與生俱來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有音樂(lè)天賦,只不過(guò)表現(xiàn)狀態(tài)有差異而已。所以,作為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該具有一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上獨(dú)特的性格,這樣學(xué)生在表現(xiàn)音樂(lè)時(shí)才有自己的風(fēng)格。因此,我認(rèn)為:一個(gè)人是否能彈好琴,不僅在于他們是否有天賦,更重要的是老師是否因材施教,是否正確地引導(dǎo)他走進(jìn)音樂(lè)了解音樂(lè)。

在實(shí)踐中體驗(yàn)真知,在育人中收獲真善,在互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動(dòng)是隊(duì)員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們既鍛煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能,又收獲了授課活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);既在同學(xué)們之中收獲了感動(dòng),又在隊(duì)員們之間建立了友誼。

其余的還有很多很多,每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫留言的時(shí)候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好。

我們有幸參加了這支部隊(duì)。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無(wú)數(shù)倍,在我們面前鋪陳開來(lái),帶給我們又一次深深的感動(dòng)。

二、啟發(fā)式教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的的音樂(lè)想象力。

在學(xué)琴過(guò)程中,讓學(xué)生們單純?nèi)ダ斫獬橄蟮囊魳?lè)很困難。在不理解音樂(lè)的情況下,他們的演奏只是把無(wú)聲的樂(lè)譜變成了有聲的音符。為了讓他們充分理解音樂(lè),準(zhǔn)確表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)涵,我把音樂(lè)所要表達(dá)的內(nèi)容,及其創(chuàng)作目的和背景用做游戲和講故事的方式來(lái)表現(xiàn),給他們一個(gè)充分的想象空間。

三、由淺入深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力和感受能力。

音樂(lè)教育是一種審美教育,情感教育,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,陶冶其高尚情操,健全其審美心理。在音樂(lè)教學(xué)中,不能只注重技能的訓(xùn)練,不能只為了考級(jí)而學(xué)習(xí)。而是應(yīng)在初學(xué)音樂(lè)時(shí),就讓他們感受到什么是動(dòng)聽優(yōu)美的音樂(lè)。在一點(diǎn)一滴當(dāng)中由淺入深地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力。孩子們初學(xué)音樂(lè)時(shí),我先用不同的音色、節(jié)奏、速度、連奏或斷奏等彈奏技巧演奏同一首樂(lè)曲。通過(guò)對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生去感受不同的演奏方式所表現(xiàn)出的不同音樂(lè)形象,逐步讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確表達(dá)樂(lè)曲內(nèi)容的方法。當(dāng)他們對(duì)上述知識(shí)有了一定的感悟后,我便打破教材對(duì)音色、節(jié)奏的規(guī)定。我覺得與其讓他們不動(dòng)腦的千篇一律的去彈奏,不如讓每個(gè)人的彈奏都擁有自己的風(fēng)格,都能表達(dá)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。

時(shí)間就這樣匆匆走過(guò),這短短兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),通過(guò)不斷努力實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而社會(huì)實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。此外我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,時(shí)刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng),需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步!為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

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社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇八

寒假作為一年中最長(zhǎng)的假期,不僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,更是他們提升自我的寶貴時(shí)機(jī)。作為大學(xué)生,我決定在這個(gè)寒假參加一個(gè)兼職社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我有了很多收獲,深刻體會(huì)到了社會(huì)的殘酷和自身的不足。下面,我將圍繞著“寒假兼職社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)”這個(gè)主題,從準(zhǔn)備工作、具體實(shí)踐、困難與挑戰(zhàn)、收獲與感悟以及未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面進(jìn)行敘述。

首先,為了順利參加這個(gè)兼職社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,我提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我通過(guò)閱讀相關(guān)書籍,了解了該項(xiàng)目的實(shí)施目標(biāo)、內(nèi)容和要求,并了解了該領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)。我還參加了一些關(guān)于溝通和人際交往的培訓(xùn),提升了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。同時(shí),我還抽出時(shí)間為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃,以便在實(shí)踐過(guò)程中能夠有條不紊地進(jìn)行。

其次,參加實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)際過(guò)程中,我真切感受到了社會(huì)的殘酷和自身的不足。在社會(huì)實(shí)踐中,我遇到了很多事情都是我從未經(jīng)歷過(guò)的。比如,當(dāng)我第一次接觸到真正的工作環(huán)境時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些基本的工作操作一無(wú)所知。而且,實(shí)踐過(guò)程中發(fā)生了一些意想不到的事情,比如突發(fā)事件的處理、與同事合作的問(wèn)題等等。這些都對(duì)我構(gòu)成了嚴(yán)峻的考驗(yàn),讓我看到了社會(huì)的殘酷和自身的不足。

然而,面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我沒(méi)有退縮,而是積極尋找解決辦法,并不斷調(diào)整和完善自己。我向同事請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力提升自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。同時(shí),我也反思自身存在的問(wèn)題,并通過(guò)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)彌補(bǔ)這些不足。除此之外,我還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),主動(dòng)參與項(xiàng)目的討論和規(guī)劃,以便更好地與他人合作完成任務(wù)。

通過(guò)這次寒假兼職社會(huì)實(shí)踐,我獲得了很多收獲和感悟。首先,我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面還存在很大的差距,這讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有相互合作共同進(jìn)步,才能完成更好的工作。此外,我還了解到了社會(huì)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,這讓我更加謙虛和腳踏實(shí)地,時(shí)刻保持進(jìn)取心和學(xué)習(xí)的態(tài)度。

最后,對(duì)于未來(lái),我將進(jìn)一步完善自己,提升自身實(shí)踐能力和專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我會(huì)積極參加更多的實(shí)踐項(xiàng)目,鍛煉自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也會(huì)提升自己的社交能力和人際關(guān)系處理能力,積極與他人互動(dòng),拓寬自己的人脈圈。我相信通過(guò)這些努力,我一定能在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中更加游刃有余,成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

總之,寒假兼職社會(huì)實(shí)踐是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)水平,還深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷和自身的不足。同時(shí),我也獲得了很多收獲和感悟。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中取得更好的成就。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇九

對(duì)我身邊大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)兼職并不算的是什么少見的事情。每每談?wù)摰剿麄冊(cè)谏鐣?huì)的工作中經(jīng)歷了什么事情的時(shí)候,他們好像有很多想說(shuō)的東西,但對(duì)于一直沒(méi)能去體會(huì)過(guò)兼職的我來(lái)說(shuō),卻一直不能理解。

如今,趁著這次的寒假期間,我也積極展開了自己的假期計(jì)劃,在這次的寒假中通過(guò)兼職工作來(lái)提升自己的獨(dú)立能力,并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。

這次的假期兼職中,因?yàn)楹俚臅r(shí)間比較短暫,所以我選擇了比較靈活的超市促銷臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng),但在這段經(jīng)歷里,我通過(guò)這份工作,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。

很快,寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了,趁著春節(jié)之前,我離開工作回到了家。一路上,回顧著這次的工作經(jīng)歷,我的心中九九的平靜不下來(lái)。這幾周的工作中,真的非常辛苦,非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多,但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里,超市的客流量突然就暴漲了許多,甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷崗位每天都要面對(duì)不少的顧客!

在這次的兼職中,我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別,在工作中,我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù),而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù),不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤!還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的,每天都要用手機(jī)來(lái)填充自己的空閑時(shí)間。但如今,我卻已經(jīng)有很久都沒(méi)去碰它了,每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡,這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。

但所謂有付出就有回報(bào),這些天里,無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也罷,在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己,提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力!

經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,雖然收獲是豐富的,但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲,給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多,但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來(lái),讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)!

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇十

對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。

現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α?,總?huì)有所收獲??傆羞@么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂(lè)趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”psent”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。

我惱怒了,把書往桌上一拍沒(méi)心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),感悟。每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無(wú)暇,可愛調(diào)皮給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就。

仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō):“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨。

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇十一

寒假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。

從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。

臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。

我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健?/p>

社會(huì)實(shí)踐家教兼職心得體會(huì)篇十二

說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐,就離不開假期兼職。過(guò)去的時(shí)候,我也僅僅只是從周圍的前輩口中聽說(shuō)這件事,還當(dāng)這不過(guò)是一個(gè)有趣的故事。但如今自己親身在社會(huì)中的經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到,這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷,更是關(guān)于我們自身成長(zhǎng)的體會(huì)。

和校園的生活不同,社會(huì)的環(huán)境非常嚴(yán)格,不僅在隨機(jī)應(yīng)變的生活能力上有較高的要求,更是在工作中大大的強(qiáng)調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的實(shí)習(xí)中,雖然我也和大家一樣,只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”,對(duì)于這次的社會(huì)體驗(yàn),我卻得到了非常豐富的體會(huì)。

一、關(guān)于工作環(huán)境。

在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì)環(huán)境里,我充分感受到自己過(guò)去在看待社會(huì)的時(shí)候是多么的淺薄。因?yàn)橐恢痹诟改负蛯W(xué)校的保護(hù)下,為此我根本沒(méi)能意識(shí)到社會(huì)生活的辛苦,已經(jīng)在社會(huì)工作中的中中無(wú)奈。

回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐,在工作中我因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問(wèn)題屢屢犯錯(cuò),每次都會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)。在社會(huì)中可沒(méi)有家長(zhǎng)和老師會(huì)和我們說(shuō)下次努力,要做就必須做好,這才是工作!但相對(duì)的,正因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò),我在這方面才能得到飛快的成長(zhǎng)!雖然在剛開始的工作中犯下了不少錯(cuò)誤,但是我也越發(fā)的適應(yīng)工作的環(huán)境,并且在工作中也越發(fā)的順利!

此外,對(duì)于社會(huì)環(huán)境的體會(huì)也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí),即使來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)有問(wèn)題,但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己,讓自己能真正的去面對(duì)社會(huì)。

二、實(shí)際工作的體會(huì)。

如前面所說(shuō),在剛開始的工作中我吃盡了苦頭,因?yàn)閷?duì)環(huán)境和工作的不適應(yīng),幾乎什么都要?jiǎng)e人來(lái)教。但我并沒(méi)有放棄,并通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和累積堅(jiān)持的了下來(lái)。同樣的,通過(guò)這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過(guò)社會(huì)體驗(yàn)后才真正學(xué)會(huì)的東西。通過(guò)這些對(duì)自己的認(rèn)識(shí)并改進(jìn),我也積極的改進(jìn)了自己。

此外,在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力,加強(qiáng)了自己的管理,讓自己更加的自信,生活也更加有序。

如今,社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束,但我的收獲卻會(huì)陪著我一直走下去,相信在未來(lái)我一定會(huì)變得比現(xiàn)在更加出色!

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