做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 03:11:15
做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:11:15     小編:碧墨

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題或想法的文章。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和真實(shí)案例,使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。[范文9]

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇一

我,陽(yáng)光少年在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔?!白尡╋L(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,這就是我心目中的陽(yáng)光少年。雖然我是個(gè)小小女孩(性別和形容詞你可以換),卻不想做溫室里的花朵,靜靜地吸收營(yíng)養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊,我愿做激流沖刷成的鉆石,烈火中煉就的鋼鐵,風(fēng)雨后升起的彩虹。成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷,迷茫和失落也會(huì)伴隨左右,但是,磨難不會(huì)因?yàn)槲覀兊目謶侄?,信念讓我們勇敢面?duì)。沒(méi)有一絲陽(yáng)光沒(méi)有穿過(guò)烏云,沒(méi)有一束鮮花沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨,沒(méi)有一只蝴蝶沒(méi)有歷經(jīng)破蛹,每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì),這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。

我們堅(jiān)守夢(mèng)想,我們自信無(wú)比,我們鍥而不舍,我們永不服輸,我們深知水滴石穿的道理,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,堅(jiān)持不懈,直到成功。陽(yáng)光少年勇敢堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑,扣上每一扇搖擺的窗,關(guān)好每一個(gè)滴水的籠頭,陽(yáng)光少年就像陽(yáng)光,燦爛而溫和,照暖校園的每一個(gè)角落。扶起摔倒的孩子,幫助愁眉的同學(xué),讓座辛勞的長(zhǎng)輩,陽(yáng)光少年就像春天,明媚而柔情,撫慰困境中的心靈。以一顆快樂(lè)之心對(duì)待他人,他也得到同樣的快樂(lè)。一雙雙亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的雙手,聆聽(tīng)田野里的蛙鳴,尋找花叢中的蝶舞,探索自然的奧秘,陽(yáng)光少年是一群翱翔的小鳥(niǎo),浩淼天際一起飛。沉浸閱讀,相伴音樂(lè),快樂(lè)運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光少年興趣廣泛,充滿好奇,放眼未來(lái),探索未知。面對(duì)生活,微笑著說(shuō):“太好了!”面對(duì)困難,勇敢的說(shuō):“我能行!”;與人相處,主動(dòng)地說(shuō):“你有困難嗎?”陽(yáng)光少年就是一縷透亮的陽(yáng)光,懷著熱忱,閃動(dòng)智慧,永遠(yuǎn)明亮。

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽?zhuān)€有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你們”!

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂(lè)觀的少年最惹人喜愛(ài);有進(jìn)步的少年最值得稱(chēng)贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步,被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵(lì)下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我尊重老師,有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛(ài)表演,多次在學(xué)校的'元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。

我慕名去過(guò)雷鋒紀(jì)念館,雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂(lè)的精神是我們中華民族大愛(ài)的縮影。我要向雷鋒學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的美德少年,向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法,將道德放在第一位。在學(xué)校里,我遵守班級(jí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù)。在校園外,我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己,維護(hù)公共秩序,講衛(wèi)生、守紀(jì)律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。

我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,我要向上,我要進(jìn)取!

再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了,無(wú)論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子,我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財(cái)富。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范,讓我們金海岸的美德之花開(kāi)遍我所走到的每一個(gè)角落!

今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會(huì)在今后的日子里,有一份光發(fā)一份熱,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!相信在不久的將來(lái),你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果!因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟xx!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇三

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是**班的某某某,我演講的題目是《我是愛(ài)心陽(yáng)光少年》。

我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了??腿藖?lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中的愛(ài)心少年。

我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天第一次見(jiàn)到老師,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為班長(zhǎng),我能盡職盡責(zé),讓老師少操一分心。我想說(shuō),如果我們都讓老師少操一分新,老師就能多一分時(shí)間,多一分精力來(lái)傳授我們知識(shí)、教我們做人的道理,所以受益的其實(shí)是我們自己。我負(fù)責(zé)英語(yǔ)的早讀課、放學(xué)的排隊(duì)管理,我在這兩個(gè)方面盡力去做好,老師還表?yè)P(yáng)我早讀課組織的好呢!所以我是一個(gè)老師“喜歡”的同學(xué)。

我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),從一年級(jí)到四年級(jí),我已連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”,四次被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生,五年級(jí)上半學(xué)期,我又被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生。每次學(xué)期結(jié)束,我總能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我自己努力學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,可后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。平時(shí)我還愛(ài)看課外書(shū),豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌,她的成績(jī)很差,是上學(xué)期剛從江西轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差,英語(yǔ)更是“一清二白”,老師安排我和她坐,其實(shí)就是要我好好的幫助她。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,她的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到了六十多分,她的父母還讓老師表?yè)P(yáng)我呢。所以我是同學(xué)心目中的一個(gè)好同學(xué),是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)尊敬我,我是取得了一些成績(jī),但那不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各個(gè)方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步。

我的演講完了,謝謝大家。(敬隊(duì)禮,退場(chǎng)。)

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

上午好!我是__班的___,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三,要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)聽(tīng)到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最?lèi)?ài)你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,才是最想幫助你的人。

讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師、/親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是三年級(jí)八班的吳越,我演講的題目是:《尊老愛(ài)幼·弘揚(yáng)中華美德》

我是在樟樹(shù)市志愿者協(xié)會(huì)/這個(gè)大家庭里長(zhǎng)大的,每次看著志愿者做公益活動(dòng)幫助別人,我也想?yún)⑴c,媽媽告訴我,幫助別人不難,只要從身邊的小事做起。看著勞累的奶奶,我想/就從孝敬奶奶開(kāi)始吧。晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我先拿著盆去放水,再把手放到盆里試一試,哎,水溫剛好。于是,我讓奶奶把腳放在里面泡,學(xué)著奶奶給我洗腳的樣子,把腳的上下左右搓了又搓,洗完后我邊幫奶奶擦腳邊問(wèn):“舒服嗎?”奶奶笑容滿面地說(shuō):“舒服極了!”//我的小小舉動(dòng)竟然讓奶奶這么開(kāi)心,我心里也開(kāi)心極了。

今年的母親節(jié),我隨著志愿者協(xié)會(huì)來(lái)到黃土崗敬老院,叔叔阿姨分配給我的任務(wù)是/幫老人捶背。我從老奶奶的肩/開(kāi)始捶起,然后慢慢捶到后背。我問(wèn)奶奶:“輕嗎?要不要重一點(diǎn)?”一會(huì)兒又說(shuō):“重了嗎?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑著說(shuō):“正好!小伢崽真恰嘎!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,捶著捶著,便感覺(jué)累了,于是改成按摩,奶奶滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了幸福。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身拉著我的手親切地說(shuō):“謝謝你,小朋友,累了嗎?歇歇吧!”盡管有點(diǎn)累,手也酸了,我心里卻很高興。

前幾天我們坐火車(chē)去南昌,媽媽同事黃阿姨的女兒/才兩歲/沒(méi)坐過(guò)火車(chē),在路上一直吵鬧不休,我把座位讓給小妹妹,一會(huì)兒逗她笑,一會(huì)兒拿吃的出來(lái)哄她,就這樣在不知不覺(jué)中到南昌了,黃阿姨直夸我像個(gè)大哥哥樣子。媽媽不在家的日子,我總是要照顧好小狗狗和鄰居的小弟弟。對(duì)了5月24日我還參加了志愿者協(xié)會(huì)組織的閣皂山撿垃圾活動(dòng)。弘揚(yáng)中華美德,/從身邊的每一件小事做起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人。/一枝獨(dú)秀/不是春,百花齊放/春滿園,讓我們向自己豐富多彩的人生/邁步! 我的演講完畢,謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇六

陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺(jué)就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。小編收集了小學(xué)生陽(yáng)光少年。

演講稿。

歡迎閱讀。

各位小朋友、大朋友,大家好!

能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。

第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。

第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。

還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車(chē)一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。

陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年。

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē),那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱(chēng)之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,找出了自己美麗的彩虹!

其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中委員,學(xué)校的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績(jī)總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)才會(huì)滿意,這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。

在學(xué)校里,我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛(ài)。

每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我奔放,我輕松,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個(gè)星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來(lái)我們廣大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽(yáng)光少年》。

1949年10月,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊(duì)。如今,少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。

從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們:少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái)、前行的航燈。

我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開(kāi)、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用、“神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求。

我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。

同學(xué)們,我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母、師長(zhǎng)的囑咐,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一名陽(yáng)光少年!

講話完畢,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三,要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)聽(tīng)到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最?lèi)?ài)你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,才是最想幫助你的人。

讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!

謝謝大家!

沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆陽(yáng)光少年評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。

我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫陳梓淳。

記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到一千個(gè)用心,一萬(wàn)個(gè)在意的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴(lài)父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo),我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,說(shuō)外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說(shuō):媽媽?zhuān)阕甙桑惴判牡厝ネ馄偶野伞?/p>

媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽?zhuān)晌矣窒雼寢層謺炣?chē)又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下,我幸福多了。

天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子。

中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇七

我是__班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,我叫___。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母的報(bào)答。我的父母在貴陽(yáng)打工,周末兩邊跑,我感覺(jué)到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時(shí),當(dāng)爺爺?shù)男褪?,學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒。客人來(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。爸媽和客人說(shuō)話時(shí),我不插嘴,不打攪??腿丝湮矣卸Y貌。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說(shuō)的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”

在學(xué)校,對(duì)我而言,學(xué)校真稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。老師就像我的父母,嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),文明做人。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話??傊?,文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界科學(xué)家牛頓,很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇八

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我六年二班xxx,我今天演講的題目是:做一個(gè)陽(yáng)光少年。

陽(yáng)光,給大地帶來(lái)活力,給我們帶來(lái)光明和希望。感受陽(yáng)光,就是感受快樂(lè),感受溫暖,感受無(wú)盡的向上力量。做一個(gè)陽(yáng)光明媚的青少年,讓豐富多彩的陽(yáng)光灑在我們的世界上,陪伴我們健康成長(zhǎng)。

打掃的校園,愛(ài)我們之間的幫助……我還記得在舟曲地震中,學(xué)生們拿出零花錢(qián),貢獻(xiàn)了一點(diǎn)心,讓舟曲感受到了愛(ài)的希望。愛(ài)是支持,是陪伴,是鼓勵(lì),是感激,是合理的規(guī)則,是相信樹(shù)枝和樹(shù)葉會(huì)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在陽(yáng)光下!我相信愛(ài)的微笑,愛(ài)的話語(yǔ),愛(ài)的行動(dòng)是陽(yáng)光,她可以讓我們的心明亮!

誠(chéng)實(shí)就是陽(yáng)光。誠(chéng)實(shí)是人心的法則。誠(chéng)實(shí)可以讓我們敞開(kāi)心扉,贏得尊重,愿意接受,努力合作,讓我們?cè)谀婢持谢ハ嘀С趾褪赝?。用誠(chéng)信連接你我,我們之間充滿陽(yáng)光。

文明就是陽(yáng)光。文明溫文爾雅,落落大方,勇敢禮貌。文明遵守規(guī)章制度,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,節(jié)儉環(huán)保,承擔(dān)責(zé)任?!拿鞯娜?,就像三月的陽(yáng)光,灑下溫柔的呵護(hù),帶來(lái)春天的芬芳。

奮斗就是陽(yáng)光。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,讓我們選擇知識(shí)、堅(jiān)持、珍惜、挑戰(zhàn)、努力、面對(duì)成功和失敗……激情實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奮斗點(diǎn)亮未來(lái)。為美好的夢(mèng)想而奮斗,我們有陽(yáng)光的希望和力量!

青少年的智慧是國(guó)家的智慧,青少年的.力量是國(guó)家的力量,青少年的進(jìn)步是國(guó)家的進(jìn)步。學(xué)生們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們的進(jìn)步,也是祖國(guó)的最高榮耀。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光明媚的青少年,我的心是光明的,溫暖的,多彩的,快樂(lè)的,向上的!

謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是三(3)中隊(duì)的李xx,今天我朗誦的題目是《做陽(yáng)光少年》。

站在這里,看到下面同學(xué)們一張張充滿陽(yáng)光,朝氣蓬勃的臉,我不禁感到沐浴著早晨的陽(yáng)光,真好!同學(xué)們,我的小伙伴們,我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí),打開(kāi)智慧之門(mén)時(shí);我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑跳躍,揮灑汗水時(shí),我們的健康是陽(yáng)光的。我們尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,處處用文明禮儀來(lái)規(guī)范我們的行為,我們的品德是陽(yáng)光的。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助時(shí),我們的友誼是陽(yáng)光的。我們自尊、自信、自強(qiáng),不自私、不孤僻、不嫉妒,我們的心靈更是陽(yáng)光的。

陽(yáng)光。

是一張燦爛的笑臉;

是一聲溫馨的問(wèn)候;

是一個(gè)柔和的眼神。

陽(yáng)光。

是同學(xué)成功時(shí)熱烈的掌聲;

是伙伴失敗時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì);

是看到同窗進(jìn)步時(shí)由衷的贊美;

是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;

是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿迹?/p>

陽(yáng)光是分擔(dān)風(fēng)雨!

分享快樂(lè)!

勤奮好學(xué)是陽(yáng)光;

勤儉節(jié)約是陽(yáng)光;

文明禮貌是陽(yáng)光;

誠(chéng)實(shí)守信是陽(yáng)光;

關(guān)心同學(xué)是陽(yáng)光;

孝敬父母是陽(yáng)光。

同學(xué)們,看看腳下這片綠茵茵的樂(lè)土,環(huán)視一下我們美麗的校園,摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天在這個(gè)屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭(zhēng)做陽(yáng)光小少年,文明小使者,讓陽(yáng)光灑遍校園的每一個(gè)角落!

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢?,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十一

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽(yáng)光而來(lái),追逐著陽(yáng)光而去。我的身體里汩汩地流著陽(yáng)光的血液,所以我有像陽(yáng)光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽(yáng)光少年》。

我有陽(yáng)光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有陽(yáng)光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽(yáng)光少年。

從小到大,老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來(lái)的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽(yáng)光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說(shuō)“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn)?,“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績(jī)并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!

笑過(guò)、哭過(guò)、彷徨過(guò);

輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò);

揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;

揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;

大聲歡笑,迎接美好的未來(lái)

看,鏡中的`笑臉;

鏗鏘地說(shuō):

明天的名單上:

有你,有我,更有他

我相信:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。

攻城不怕艱,讀書(shū)莫為難??茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新的的少年。我有著遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我勤奮學(xué)習(xí),有疑問(wèn)會(huì)刨根問(wèn)底,不弄明白誓不罷休。我喜歡看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、唱歌,這些愛(ài)好,培養(yǎng)了我各方面的能力,這樣平時(shí)的鍛煉讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加,在班級(jí)總是捐的最多。生活中,我具有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),所有人都喜歡我。這就是我,一個(gè)永不言棄、自立自強(qiáng)的少年。今后的日子里,我會(huì)用十二分的汗水和努力去學(xué)習(xí),在各方面爭(zhēng)取做得更出色。

“陽(yáng)光少年”事跡材料

入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次被評(píng)為校“三好學(xué)生”,并在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中名列前茅。

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫小艷,來(lái)自六一班。同學(xué)們,我時(shí)時(shí)刻刻用“熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,希望自已能成長(zhǎng)為一名真正的“四好少年”。

在課堂上,我聚精會(huì)神,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手,做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績(jī)總在班上名列前茅。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。

我的課余愛(ài)好很廣泛,我喜歡舞蹈、學(xué)英語(yǔ)、繪畫(huà)等,還對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘,在去年的六一兒童節(jié)文藝匯演中來(lái)吧,跳跳跳獲第一名。我用自己的言行向同學(xué)們昭示:全面發(fā)展,才能更好的迎接未來(lái)。

在班級(jí)里,作為一名衛(wèi)生委員和副班長(zhǎng),我積極配合老師完成工作,無(wú)論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰(shuí)有了困難都來(lái)找我,最后總能想辦法圓滿解決問(wèn)題。我同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,每一次看到不按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué),主動(dòng)去講解、幫助。我總是在內(nèi)心暗下決心:今后要去幫助更多的`同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我,使我越做越好。

像我們班的楊艷,她就是一個(gè)好榜樣:成績(jī)名列前茅,待人和善,從不擺架子,還時(shí)常幫助學(xué)困生,從每一點(diǎn)、每一滴都十分優(yōu)秀。

我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,不過(guò)好成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。行為成就美德,從現(xiàn)在起我要為自己訂立一個(gè)目標(biāo):從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明好少年!在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“爭(zhēng)做四好少年”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。真為“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用行動(dòng)來(lái)證明自已,做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們美麗的校園開(kāi)花、結(jié)果吧!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想成為陽(yáng)光少年,因?yàn)槲蚁M沂且豢|陽(yáng)光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴,可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開(kāi),可以使人們感到胃暖暖的。

我就是我,一個(gè)陽(yáng)光的少年,我不會(huì)因外界因素而改變我的心態(tài),因?yàn)殛?yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在,所以我也要像陽(yáng)光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。

陽(yáng)光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來(lái)的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

作為二十一世紀(jì)的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽(yáng)光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難,要不懼艱險(xiǎn),勇往直前地闖下去。作為陽(yáng)光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。

我們是陽(yáng)光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過(guò)一生,最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的.感嘆啊!

一曲唱罷,我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。

我們,是陽(yáng)光少年!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的各位老師、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

做陽(yáng)光少年小學(xué)生演講稿篇十五

大家好!我是來(lái)自xx班的xx。今天我演講的題目是《當(dāng)陽(yáng)光學(xué)生,做最美少年》。

什么是陽(yáng)光?老師說(shuō),陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖。爸爸說(shuō),陽(yáng)光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說(shuō),陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。而我想說(shuō),陽(yáng)光是世界上最美好的東西!它來(lái)自?xún)?nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂(lè)而又自信。

每次在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人,我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),有客人來(lái)了我會(huì)主動(dòng)打招呼,招待客人,做好小主人。

們相處,成為同學(xué)們的貼心小伙伴。

在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。

陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的未來(lái)。我希望自己是陽(yáng)光的,我要把我的陽(yáng)光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂(lè)進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會(huì)更加陽(yáng)光燦爛!

謝謝大家!

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