動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書(shū)面通知?？偨Y(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇一
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我即將畢業(yè)，離開(kāi)自己的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián)，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
建議人：
日期：
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇二
你好！
在我即將畢業(yè)時(shí)，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時(shí)，一些受傷的學(xué)生就不能使用，建議學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé)，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻，不少同學(xué)會(huì)去買(mǎi)零食，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見(jiàn)，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書(shū)上的葉子，從而造成樹(shù)木枯竭，所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見(jiàn)，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為學(xué)生家長(zhǎng)，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長(zhǎng)的心愿。1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書(shū)節(jié)之類的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽。
2、孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái)。應(yīng)試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識(shí)；只要努力了，即便沒(méi)有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
4、尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的.實(shí)際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每一個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
此致
敬禮！
姓名：
20xx年4月。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好！
我是xx—x級(jí)（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì)，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，以下是我們些許建議：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū)；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。
建議人：
時(shí)間：
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇五
寫(xiě)建議書(shū)，一般要先寫(xiě)清楚存在的.問(wèn)題，再說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因，最后提出解決問(wèn)題的建議。
建議書(shū)有一定的格式：根據(jù)建議書(shū)的內(nèi)容先寫(xiě)上標(biāo)題，再另起一行寫(xiě)稱呼(就是寫(xiě)清楚建議書(shū)是寫(xiě)給誰(shuí)的)，然后寫(xiě)建議的具體內(nèi)容，最后寫(xiě)上建議人的姓名(或提出建議的團(tuán)體的名稱)和日期。
寫(xiě)建議書(shū)時(shí)，應(yīng)注意以下四個(gè)方面：
一、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件來(lái)進(jìn)行。
切忌憑空想象，不著邊際地亂提意見(jiàn)和建議。
二、說(shuō)話得體，有分寸。
首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。
意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣意見(jiàn)才容易被接受，從而達(dá)到目的。
其次，要保證意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通。
三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在。
建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，提建議不管是分條開(kāi)列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，使人一目了然。
四、語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練。
語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡(jiǎn)意明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、清晰地寫(xiě)出來(lái)。
做好以上幾點(diǎn)，相信你一定能寫(xiě)出一封合理的建議書(shū)。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年??！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：1：不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。6：用完水龍頭，就是關(guān)緊。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇七
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪，這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育；
二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作。
三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧！
__中隊(duì)全體隊(duì)員。
20__年4月10日。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了你我無(wú)微不至的'關(guān)懷和教育，使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，你我就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，你我的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓你我體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了你我的視野，又培養(yǎng)了你我愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得??！
5．在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓你我多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，你我的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓你我更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
此致：
敬禮!
建議人：x年級(jí)x班xxx。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇九
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好!
在這里我想和您說(shuō)些心里話。
親愛(ài)的母校拉著我們的手，一起走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生，這一切的一切，都離不開(kāi)您的努力工作，我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)，回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆，讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：__x。
20__年x月x日。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
可能是因?yàn)榇蠹艺`認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以不約束自己，隨意揮霍，也有可能是因?yàn)榇蠹夜?jié)約用水的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，沒(méi)有了解水的重要性，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
作為學(xué)校的小主人，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望大家可以實(shí)施，改正生活中的不足：
1.要多了解水資源的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)，可以去網(wǎng)上或書(shū)上查閱一些這方面的資料，也可以舉行一些關(guān)于節(jié)約用水的活動(dòng)，做一些這一方面的宣傳。
2.大家可以寫(xiě)一寫(xiě)征文，用文字來(lái)表達(dá)學(xué)校關(guān)于節(jié)約用水應(yīng)該有的行動(dòng)，將大家對(duì)節(jié)約用水的建議和意見(jiàn)進(jìn)行整理和合理運(yùn)用。
3.多貼一些標(biāo)語(yǔ)，這樣可以喚起同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。
4.做到一水多用，不浪費(fèi)水資源。
5.使用完水，擰緊水龍頭，不任水長(zhǎng)流。
千里之行，始于足下;節(jié)約用水，始于心間。讓我們一起節(jié)約水資源，讓學(xué)校水龍頭不再“哭泣”吧!
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十一
一、總論：
(一)項(xiàng)目提要：
1、項(xiàng)目名稱：托里縣老風(fēng)口生態(tài)區(qū)生態(tài)林有害生物防治工程。
2、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)(或范圍)：托里縣老風(fēng)口生態(tài)區(qū)。
3、項(xiàng)目法人(建設(shè)單位)名稱：牛春國(guó)(托里縣林業(yè)局副局長(zhǎng)、生態(tài)辦主任)。
4、項(xiàng)目主管單位：托里縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目管理處。
5、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)：采用生物防治、化學(xué)防治、人工防治綜合治理手段，改善生態(tài)林生存環(huán)境，增強(qiáng)林木綜合抗病能力，提高生態(tài)工程效益，培訓(xùn)建立一支技術(shù)能力強(qiáng)的森防工作隊(duì)伍，提高防災(zāi)、控災(zāi)、減災(zāi)技能，有效預(yù)防和遏制林業(yè)有害生物在我縣的發(fā)生和擴(kuò)散蔓延。為我縣農(nóng)林牧業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
6、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模及進(jìn)度。
(1)制定防治沙棗桃條麥蛾、楊樹(shù)小板網(wǎng)蝽、鼠害計(jì)劃和方案。
(2)建立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，抓好監(jiān)測(cè)預(yù)警，為科學(xué)防控提供依據(jù)。
(3)加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高森防檢疫隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高防災(zāi)、控災(zāi)、減災(zāi)能力。
(4)制定應(yīng)急預(yù)案，以便及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)災(zāi)情。
(5)建立科學(xué)管理體系，明確責(zé)任，健全完善獎(jiǎng)懲、舉報(bào)、重大責(zé)任事故追究通報(bào)等制度，確保防治工作順利開(kāi)展。
(6)購(gòu)置儀器，為監(jiān)測(cè)、實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
(7)購(gòu)置生物防治、化學(xué)防治藥劑備用。
(8)購(gòu)置施藥工具，為滅害做好準(zhǔn)備工作。
規(guī)模：
建設(shè)規(guī)模12.6萬(wàn)畝。
期限及進(jìn)度：至。
項(xiàng)目投資規(guī)模與資金來(lái)源：
(1)投資規(guī)模：200萬(wàn)元。
(2)資金來(lái)源：全部申請(qǐng)林業(yè)有害生物防治項(xiàng)目資金。
(二)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)：
1、建設(shè)方案：
(1)建立防治監(jiān)測(cè)點(diǎn)，按照“布局合理，準(zhǔn)確可靠，數(shù)量適中，代表性強(qiáng)”的原則，逐步擴(kuò)大監(jiān)測(cè)覆蓋面，做到監(jiān)測(cè)全面、預(yù)測(cè)準(zhǔn)確、預(yù)報(bào)及時(shí)不留死角。
(2)加強(qiáng)森防檢疫設(shè)施和隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高森防檢疫隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3)購(gòu)置必要的防治、檢疫儀器和設(shè)施。
(4)購(gòu)置生物防治和化學(xué)防治藥劑。
(5)采用生物防治、化學(xué)防治和人工防治的綜合治理手段。
2、主要儀器設(shè)備及數(shù)量：
(1)森防車(chē)1輛，巡邏監(jiān)測(cè)車(chē)1輛。
(2)背負(fù)式噴霧噴粉機(jī)50臺(tái)。
(3)推車(chē)式高壓動(dòng)力噴霧機(jī)40臺(tái)。
(4)病蟲(chóng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)器100臺(tái)。
(5)蟲(chóng)情測(cè)報(bào)燈60臺(tái)。
3、總投資及構(gòu)成：
(1)防治器械53.5萬(wàn)元。
(2)購(gòu)置生物防治、化學(xué)防治藥劑85萬(wàn)元。
(3)人工防治、人員培訓(xùn)費(fèi)用36.5萬(wàn)元。
(4)試驗(yàn)室建設(shè)15萬(wàn)元。
(5)監(jiān)測(cè)樣地建設(shè)10萬(wàn)元。
4、投資來(lái)源：
托里縣老風(fēng)口生態(tài)區(qū)有害生物防治工程項(xiàng)目所需資金全部爭(zhēng)取林業(yè)有害生物防治項(xiàng)目資金。
(三)項(xiàng)目結(jié)論：
項(xiàng)目建設(shè)可行性分析與建議。
1、沙棗桃條麥蛾防治。
(1)、沙棗桃條麥蛾形態(tài)特征:。
成蟲(chóng)體長(zhǎng)5.5-7mm，翅展12-15mm。身體背面灰黑色，腹面灰白色。頭部具褐色鱗片。觸角基部周?chē)令^頂有灰白色毛簇。觸角絲狀，長(zhǎng)度約達(dá)展翅的2/3。下唇須伸出于頭的上前方。雄蛾下唇須第二節(jié)膨大，下方具毛叢，第三節(jié)隱藏于第二節(jié)的鱗毛中;雌蛾下唇須第一、二節(jié)略小，第三節(jié)細(xì)長(zhǎng)而突出頭頂，明顯可見(jiàn)。前翅披針形，加緣毛則呈漿形，灰黑色，前緣中間有長(zhǎng)條形黑褐斑，中室處有紡錘形黑褐斑，此外還有黑褐及灰白色不規(guī)則的條紋。后翅灰色，后緣及外線具長(zhǎng)緣毛，基部尤長(zhǎng)。后足勝節(jié)具長(zhǎng)的灰白色毛。卵橢圓形，長(zhǎng)0.5mm，寬0.3mm。初產(chǎn)時(shí)白色，后為淡黃色，孵化前為灰紫色。卵表面有皺紋。幼蟲(chóng)初孵化幼蟲(chóng)體長(zhǎng)0.7-0.8mm，白色，經(jīng)2-3小時(shí)變?yōu)榘导t褐色，頭，前胸背板和胸足深褐色。老熟幼蟲(chóng)體長(zhǎng)10-12mm，頭寬0.8～lmm，頭、前胸背板和胸足黑褐色，肝土板褐色，臀部污白色。腹足趾鉤全環(huán)，雙序占3/4，單序占1/4，臀足趾鉤雙序缺環(huán)。蛹體長(zhǎng)5.5-7mm，胸寬1.4-1.9mm。揭黃色，體表布滿絨毛，臀棘24根，呈小鉤狀。
(2)、生物學(xué)特性:。
在老風(fēng)口1年4代，以幼齡幼蟲(chóng)越冬。翌年4月上、中旬，旬平均氣溫達(dá)10oc左右，葉芽開(kāi)始萌動(dòng)時(shí)幼蟲(chóng)開(kāi)始活動(dòng)取食。經(jīng)18一25天化蛹。蛹經(jīng)10-12天羽化。成蟲(chóng)壽命8-12天。以后各代卵期6-10天，幼蟲(chóng)期10天左右，蛹期8—13天，成蟲(chóng)壽命2-9天。一般約1個(gè)月完成1代。第一代5月至7月上旬，第二代7月上旬至8月上旬，第三代8月上旬至9月上、中旬，越冬代以幼齡幼蟲(chóng)越冬。成蟲(chóng)于后半夜羽化，白天躲藏在葉背或其他隱蔽處，夜間活動(dòng)飛翔。趨光性不強(qiáng)。對(duì)精醋氣味有趨性。羽化后次日2-7時(shí)交尾，交尾延續(xù)時(shí)間20分鐘至3小時(shí)，再經(jīng)過(guò)一個(gè)白天，即開(kāi)始產(chǎn)卵，第三、四天大量產(chǎn)卵。卵產(chǎn)于葉片主脈兩側(cè)、葉腋、果實(shí)兩端以及蟲(chóng)蛀傷疤處，卵呈小堆，每堆少者1-2粒，多者達(dá)10余粒。每雌產(chǎn)卵9一73粒。第一代幼蟲(chóng)孵化后多從嫩梢頂端向下第四、五個(gè)葉腋處蛀入梢內(nèi)，蛀孔處留有疤痕。每嫩枝內(nèi)有1-3條幼蟲(chóng)蛀食。幼蟲(chóng)一般在枝內(nèi)蛀食7一8天后，就從梢端部鉆出，爬行或吐絲下垂，轉(zhuǎn)移它梢繼續(xù)蛀食2-3天即鉆出化蛹。新枝經(jīng)蛀食后，蛀孔上部逐漸萎蔫下垂，多數(shù)枯焦。第二、三代幼蟲(chóng)不但蛀害嫩梢，而且蛀食果實(shí)，包括花蕊、子房，嫩果的核仁和大果的果肉。幼蟲(chóng)老熟后在干枯的卷葉內(nèi)，干梢的蛀孔內(nèi)、樹(shù)紋，樹(shù)皮裂縫和傷疤處化蛹。末代幼蟲(chóng)取食至10月中旬，然后潛藏在冬芽?jī)?nèi)或傷疤隙縫中越冬。天敵幼蟲(chóng)期有跳小蜂和小繭蜂。跳小蜂寄生后，幼蟲(chóng)體色變白，漸透明，透視體內(nèi)呈顆粒狀，幼蟲(chóng)不能化蛹即死亡。一條幼蟲(chóng)體內(nèi)可出蜂58—104頭，寄生率達(dá)50—60%。小繭蜂為前期麥蛾幼蟲(chóng)寄生蜂，當(dāng)麥蛾幼蟲(chóng)長(zhǎng)到5-6mm時(shí)被寄生致死，繭蜂幼蟲(chóng)鉆出在麥蛾幼蟲(chóng)體側(cè)結(jié)一小白繭。1蟲(chóng)1蜂，寄生率達(dá)10—20%。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十二
敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué)，我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。
您看到了，會(huì)怎樣處理?我知道，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草，我都會(huì)十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō)，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點(diǎn)建議：
〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺，這樣就不會(huì)積水，就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長(zhǎng)。
〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十三
緊張而又繁忙的20xx年即將過(guò)去了，回顧一年來(lái)的工作感慨頗多，我稽查局的同志們?cè)凇叭齻€(gè)代表”思想的指引下，在分局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在兄弟科室的大力支持下，勝利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在一些不足，現(xiàn)就以下幾方面進(jìn)行分析：
1、稽查和征管部門(mén)之間信息不暢、協(xié)調(diào)不夠。征管、稽查信息的共享僅限于依托于信息管理平臺(tái)的基礎(chǔ)信息，缺乏互動(dòng)性。
2、稽查信息化應(yīng)用水平有限，不能在日常管理活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)違法苗頭，不能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)采集涉稅信息。
3、稅法知識(shí)普及宣傳力度不夠。納稅人對(duì)稅收知識(shí)缺乏了解，納稅遵從度不高。
4、稽查質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，特別是我們的檢查表及文書(shū)的制作還需下大力氣。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們?cè)谝院蟮?工作中將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)、單位的聯(lián)系和配合，多交流多溝通，集思廣益、群策群力，實(shí)現(xiàn)征、管、查既相互制約又相互促進(jìn)。
2、不斷提高稽查信息化應(yīng)用水平，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)采集涉稅信息，強(qiáng)化稽查管理和執(zhí)法監(jiān)督。
3、作為稽查人員，在稽查的同時(shí)也需不忘稅法的宣傳，隨時(shí)隨地解答納稅人的咨詢，同時(shí)也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使稽查業(yè)務(wù)更加精通，稅收政策、法規(guī)的掌握更加準(zhǔn)確，執(zhí)法程序更加規(guī)范。
4、對(duì)一些在稽查工作中易忽略的小事，要認(rèn)真、細(xì)致，嚴(yán)格按照稅務(wù)稽查規(guī)程辦理，一定要注意，規(guī)規(guī)矩矩的辦事辦案。比如說(shuō)：對(duì)取證方面要嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)檢查對(duì)象所提供的資料要逐一簽字并加蓋公章。
總之，稅務(wù)稽查是打擊逃漏稅的最直接的手段之一，其基本職能有稽審、監(jiān)控、懲處、督導(dǎo)、促收等，我們一定要在稽查時(shí)有效的將這些職能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在確保稅收收入的同時(shí)，要優(yōu)化文明服務(wù)和征管手段，做到科技興稅。
李xx。
20xx年12月14日。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十四
是：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。學(xué)校通過(guò)板報(bào)、電子屏、主題班會(huì)等形式全面提高師生安全素質(zhì)，培養(yǎng)師生的自救互救能力。學(xué)校要安寧，學(xué)生要安全，我們每位同學(xué)要從自身做起，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)基本技能，掌握基本知識(shí)，讓生命更加燦爛。為此向同學(xué)們提出以下倡議：
(1)注意交通安全。12周歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;不要手中持物騎車(chē)，不要雙手離把騎車(chē)，不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛。
(2)注意課間安全。不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬圍墻、管道、樹(shù)木、窗戶等。
(3)注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。
(4)注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
(5)講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不到校外小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，注意身體健康。
(6)對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
(7)放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、值班領(lǐng)導(dǎo)或教師。
(8)認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人。
都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
倡議人：__x。
時(shí)間：____年__月__日。
給學(xué)校的建議書(shū)借鑒篇十五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué)，我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但，被他們踏著的`草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。
您看到了，會(huì)怎樣處理?我知道，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草，我都會(huì)十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō)，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點(diǎn)建議：
〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺，這樣就不會(huì)積水，就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長(zhǎng)。
〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15494739.html】
