通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：
你們好！
我是一年的肖松陽。今天，我站在這里代表一年級(jí)發(fā)言，我很高興。首先我要?dú)g迎我們班新來的同學(xué)。因?yàn)?，我們已?jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。
展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施瑯學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。我們這些小苗將會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會(huì)像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我們還要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的雙手為祖國(guó)描繪出更燦爛的圖卷。請(qǐng)大家相信我們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)保證：我們都是最棒的！今天我們以施瑯學(xué)校為榮，明天施瑯學(xué)校以我們?yōu)闃s。
讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學(xué)，我們愛老師，我們愛施瑯學(xué)校，我們愛祖國(guó)！
謝謝大家！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，五谷芳香，在這豐收的.季節(jié)，我們告別了幼兒園的生活，走入小學(xué)的校門。
過去，我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛護(hù)下成長(zhǎng);今天，在xx區(qū)第一小學(xué)，我們像回家一樣，有關(guān)心愛護(hù)我們的老師，還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
幾天來，我們過的非常快樂和高興!
今后，我們將在這里，走過六年的歲月，請(qǐng)老師們放心，在你們的關(guān)心下，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
謝謝大家!
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我是波波班的任杰靈。
今天，我很榮幸地站在國(guó)旗下講話。
看，我們的國(guó)旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？新年開學(xué)，我想送小朋友們四件新年禮物！第一件禮物的名字叫“快樂”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂樂地游戲。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子，會(huì)問好，會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”，小朋友會(huì)“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個(gè)能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，變成一個(gè)真正聰明能干的人。
請(qǐng)小朋友好好收藏這四件禮物，都做最棒的孩子。
再過半年，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師們放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
謝謝大家！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級(jí)x班的新生xx。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)，和大家相聚在這綠茵如畫的xx學(xué)院，并且有機(jī)會(huì)與你們一齊分享心中的喜悅。
今日，能作為新生代表發(fā)言，我心境無比激動(dòng)。當(dāng)我們身著威武的軍裝，帶著對(duì)軍人生活的崇敬與向往、對(duì)大學(xué)生活的期待與憧憬，踏進(jìn)綠茵場(chǎng)之時(shí)，軍訓(xùn)生活正式開始了。這場(chǎng)大戲帶給我們的第一項(xiàng)感受不是軍姿能站多久；不是靠腿能有多齊；不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速，而是剛毅的性格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓(xùn)，讓我們從教官身上學(xué)到了職責(zé)，看到他們?nèi)缰榈暮顾?，我們?huì)心疼；聽到他們嘶啞的聲音，我們會(huì)哽咽；看到教官因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練與內(nèi)務(wù)而熬夜費(fèi)心帶病參訓(xùn)，我們會(huì)感動(dòng)！不僅僅在綠茵場(chǎng)上，寢室是另一塊陣地。平整的床單，豆腐塊似的被子，干凈利索的房間，對(duì)于我們來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)?？墒俏覀冞B長(zhǎng)常說：“要做就做最好！”這就是軍人。他們用自我的剛毅，嚴(yán)謹(jǐn)啟示我們的生活。
美麗的xx擁有湛藍(lán)的天空，美麗的xx有良好的教學(xué)環(huán)境，美麗的xx更是優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，應(yīng)對(duì)長(zhǎng)江我們有博大的胸襟，進(jìn)入xx我們拾起最美的夢(mèng)想。但我們的步子剛剛邁出，是軍訓(xùn)使我們成長(zhǎng)。我們由衷地感激教官，他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會(huì)用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步，我們會(huì)永遠(yuǎn)抬頭挺胸，凝視前方，為了不一樣的夢(mèng)想而勇敢地向前邁步！
在那里，要感激xx學(xué)院圓了我上大學(xué)的夢(mèng)想，使我的人生又翻開了新的篇章。據(jù)我了解，這是一所極具特色的大學(xué)，學(xué)院推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以改革發(fā)展為動(dòng)力，為財(cái)稅行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。同時(shí)，學(xué)院還強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識(shí)與本事相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事工作的本事，增強(qiáng)認(rèn)知本事，社會(huì)活動(dòng)本事和制作本事，為適應(yīng)我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們xx學(xué)院匯聚了來自全國(guó)各地的優(yōu)秀人才，有著先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里，我們?cè)撜J(rèn)真聆聽教師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。
各位同學(xué)，在即將開始的大學(xué)生活中，我們應(yīng)當(dāng)，加強(qiáng)修養(yǎng)，理解挑戰(zhàn)，完善自我。努力規(guī)范自我的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自我的人格，培養(yǎng)自我的職責(zé)心與使命感。所以，我們要刻苦研習(xí)，孜孜不倦、不恥下問，深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專業(yè)知識(shí)；要博采眾長(zhǎng)，要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，努力把自我塑造成為一名既精通本專業(yè)知識(shí)，又具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才；要學(xué)會(huì)開拓創(chuàng)新，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)院的各類實(shí)踐活動(dòng)、積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育以及教育活動(dòng)。在實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的本事，為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。?dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自我的行為，使日常規(guī)范中的'各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向社會(huì)展示xx業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。
我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，讓自我成為一個(gè)有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)接班人。
“今日我為xx驕傲，明天xx為我自豪！”相信三年后，當(dāng)我們走出xx學(xué)院的大門時(shí)，會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交出一份滿意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
多謝！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從拖鞋開始。拖鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。
羅曼·羅蘭說：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。”所以我想向大家提出一些小小的要求，不知道大家是否能答應(yīng)。
一、同學(xué)們要在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)相處中，高年級(jí)同學(xué)要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。不在校園內(nèi)大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古名句，如：我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：“聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)？芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。”現(xiàn)在我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)明日的棟梁。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng)，如鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、各類競(jìng)賽等活動(dòng)，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識(shí)。如今，我已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。
畢業(yè)班的課程與作業(yè)一天比一天多，各種問題也越來越難，寫作技術(shù)也要提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使自己以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望同學(xué)們要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志和決心，能不斷的攻克它。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始吧！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金秋時(shí)節(jié)，陽光明媚。
在這陽光燦爛、天高云淡的季節(jié)里，我們又迎來了一批活潑可愛，天真聰明的一年級(jí)小朋友們。
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來表示最熱烈的歡迎！小朋友們，今天的校園格外熱鬧，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學(xué)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！
下面我宣布，石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式，現(xiàn)在正式開始！
今天的儀式有三項(xiàng)議程：第一項(xiàng)由顧校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)講話；二是各班班主任開班會(huì)；三是演練上學(xué)、放學(xué)的過程。
下面有關(guān)安全、上放學(xué)有關(guān)方面的問題由顧校長(zhǎng)講一講。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
下面，我宣布：石橋中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式結(jié)束，謝謝大家的參與！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx學(xué)院x班的xx，十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時(shí)間過的真快，x個(gè)月前，我們走進(jìn)了決定命運(yùn)的考場(chǎng)，今天，我們來到了夢(mèng)開始的地方。所有伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時(shí)代”！
昨天之前，我曾無數(shù)次暢想過大學(xué)的模樣；撥開晨曦，我終于踏在夢(mèng)想起航的路上。未來四年，在x大這方熱土上我們將學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，守望理想；我們將砥礪品質(zhì)、學(xué)有所長(zhǎng)；我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學(xué)修德；意志堅(jiān)定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：
大學(xué)翻開了人生的新一頁，作為科大學(xué)子，我們不能總拿過去的成績(jī)說事兒，身為一名大學(xué)生，也不能永遠(yuǎn)抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放?？傊?，小伙伴兒們，在大學(xué)里，時(shí)刻記著“不做、不狂、不任性”。面對(duì)即將開始的大學(xué)生活，我們要盡快熟悉校園環(huán)境，了解校園生活的“規(guī)矩”，時(shí)刻以大學(xué)生行為規(guī)范要求自己。
四年的光陰說不上漫長(zhǎng)，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢(mèng)想。無論是圖書館、自習(xí)樓，還是畫室、實(shí)驗(yàn)室，甚至是操場(chǎng)和體育館，都能幫助我們將夢(mèng)想注入大學(xué)時(shí)光。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會(huì)仰望星空，更要腳踏實(shí)地通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷積累來實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)。
這是一個(gè)屬于創(chuàng)造者的時(shí)代，大學(xué)就是我們施展本領(lǐng)的舞臺(tái)，無論是各類學(xué)生組織、社團(tuán)、還是各級(jí)各類文化、學(xué)術(shù)競(jìng)賽或者各項(xiàng)訪學(xué)、實(shí)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，都為我們鍛煉能力，迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺(tái)。從今天起，我們新生們將開始大學(xué)的第一課——“軍事訓(xùn)練”。在未來的日子里，我們定會(huì)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)一致，共同上好這大學(xué)“第一課”！
同學(xué)們：讓我們恪守“至誠(chéng)至博”的校訓(xùn)；用全身心去擁抱我們的大學(xué)時(shí)光，去迎接屬于我們自己的黃金時(shí)代！
最后，祝老師們身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自一年級(jí)十二班。作為一名新生的代表能夠站在這里發(fā)言，我很快樂。
金色九月，天空藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)兒暖暖的，我們的心里美美的，因?yàn)槲覀儙е改傅亩?，告別了少兒園的生活。來到了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的葫蘆島市第二實(shí)驗(yàn)中小學(xué)，這里有美麗的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室，還有和顏悅色的教師。
在這里，我們將學(xué)習(xí)終身受益的知識(shí)；在這里，我們將參加豐富多彩的活動(dòng)；在這里，我們還將結(jié)識(shí)許多新的朋友。
記得報(bào)名的那一天，我換著操場(chǎng)跑了一大圈，那時(shí)的心情是驕傲的、驕傲的，因?yàn)槲沂且幻行W(xué)生了，更因?yàn)槲沂且幻麑?shí)驗(yàn)二小的中小學(xué)生了。
作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的`中小學(xué)生，敬愛的教師就像媽媽一樣照顧著我們，不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，在這里，先向您說一句：您辛苦了！
在今后的的六年時(shí)光里，我們將帶著小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望，帶著教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，向高年級(jí)的大哥哥、大姐姐那樣，聽教師的話，遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，講究文明，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，學(xué)真知，學(xué)做人。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，我相信在教師的培育下，造我們的努力下，我們一定會(huì)成為一名讓教師驕傲、父母放心、學(xué)校驕傲的祖國(guó)棟梁。
最后祝全體教師身體安康、往事如意、工作順利！
祝同學(xué)們呢學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇九
各位家長(zhǎng)：
下午好！
我是x班的班主任。非常感謝你們能配合我們的工作，準(zhǔn)時(shí)來參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任。
在開學(xué)x周的時(shí)間里，孩子們有了一定的進(jìn)步，從第一天來的時(shí)候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到現(xiàn)在，他們能上課了進(jìn)教室等老師，下課喊了起立再走，放學(xué)了與老師再見，吃飯時(shí)排隊(duì)拿飯盛湯?？粗⒆拥倪@些表現(xiàn)，我們心里也非常高興！我相信，我們的家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息也會(huì)有同樣的感受！但是也有許多令人擔(dān)憂的地方，孩子們一天天熟悉了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時(shí)候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。
一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，卻對(duì)習(xí)慣不夠重視，其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”?？梢哉f，現(xiàn)在孩子養(yǎng)成好的或壞的習(xí)慣，會(huì)影響孩子的一生。而這也是為什么一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)放在開學(xué)初召開的緣故。重點(diǎn)來說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是寫的習(xí)慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在這里要提醒家長(zhǎng)們的是注意您孩子的寫字姿勢(shì)，寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的.執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。孩子剛握筆，肯定不習(xí)慣，老師在學(xué)校時(shí)刻提醒著他們，可是回到家的姿勢(shì)勢(shì)必要由家長(zhǎng)來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！
這個(gè)學(xué)期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習(xí)本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，回家練習(xí)本則要在家完成。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因?yàn)槲业牟皇菙?shù)量數(shù)量，而是要求孩子把每個(gè)拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。接下來我也會(huì)一直這么布置，希望家長(zhǎng)配合等。
第二是讀的習(xí)慣，平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，一個(gè)多月要把這些拼音都讀會(huì)，這對(duì)孩子和老師來說是個(gè)艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙，要求讀會(huì)了家長(zhǎng)簽名，家長(zhǎng)們都簽名了，可是絕大部分孩子還是不會(huì)讀，必須要在別人帶領(lǐng)下才能勉強(qiáng)拼讀。說實(shí)話，上星期有多少家長(zhǎng)是給孩子一個(gè)音一個(gè)音地輔導(dǎo)拼讀過呢？我也知道，家長(zhǎng)平時(shí)事情多，忙。但是話又說回來。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考還有看拼音寫詞語，而學(xué)拼音只有一年級(jí)這段時(shí)間，你落下了，就永遠(yuǎn)落下了，想補(bǔ)都很難。就像我之前班級(jí)的一個(gè)孩子，兩年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我班的，當(dāng)初他落下了一年級(jí)的部分內(nèi)容，我與幾個(gè)語文老師給他補(bǔ)了整整一個(gè)學(xué)年，結(jié)果還是跟不上，拼音拼得亂七八糟。所以說，熟能生巧，只要我們每天堅(jiān)持讀，孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長(zhǎng)一定要在孩子讀完讀會(huì)之后，再簽上自己的名字。
當(dāng)然說和聽的習(xí)慣也非常重要，家長(zhǎng)在接送孩子的路上或者晚上看電視的時(shí)間，與孩子聊聊學(xué)校里的情況，聽聽孩子在校的表現(xiàn)，說說對(duì)孩子的要求。相信這點(diǎn)，很多家長(zhǎng)都做得比較好。
1、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。也有家長(zhǎng)反映，我的孩子比較皮，比較多動(dòng)。因此，家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆，尺，書包，橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的，只要能裝上三四支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子就夠了，一個(gè)功能繁多的文具盒，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進(jìn)書包，為第二天做好準(zhǔn)備。開學(xué)以來，我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當(dāng)然這些事情，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。
2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，看電視容易引起學(xué)生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意，讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意，同時(shí)，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長(zhǎng)表示，孩子開學(xué)了還在看電視，這是堅(jiān)決不允許的，希望家長(zhǎng)在這方面把好嚴(yán)關(guān)。
3、不要過分的保護(hù)孩子。比如說，孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對(duì)的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想，第二天又會(huì)怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會(huì)怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長(zhǎng)就跟老師說過，對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn)，我相信，老師和家長(zhǎng)是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長(zhǎng)們的理解與支持。
最后我以卡拉詹姆斯的一句話“對(duì)許多人來說，生命中最長(zhǎng)的一英里就是從依賴到獨(dú)立之間的距離?！眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌，默默等待，靜聽每一朵花開的聲音！愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星！
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十
各位家長(zhǎng)：
大家好！
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)第一天班主任講話。希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們彼此真誠(chéng)溝通，共同攜手，教育好我們的孩子，讓他們度過快樂而有意義的小學(xué)生活。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前，家長(zhǎng)可對(duì)孩子說，你長(zhǎng)大了，要背著書包上學(xué)了，上學(xué)后你可通過努力，加入少年隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，那是十分光榮的；你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng)，成為有用的人。
總之，家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，一些習(xí)慣的培養(yǎng)，時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)（激勵(lì)）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰，最喜歡那位老師，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾。
行為上的準(zhǔn)備包括：培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止
（1）教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣，上了小學(xué)就沒有了，因此，在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣，以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外，孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊，過著自由自在、無拘無束的生活，如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里，家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，上課專心聽講，不能玩東西，不與同學(xué)說話，發(fā)言時(shí)要先舉手，老師同意了再講。
（2）培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，要尊重長(zhǎng)輩和老人，要關(guān)心弱者和需要幫助的人，要會(huì)用禮貌語言，即：“請(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外（比如在車上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座；或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí)，及時(shí)制止），更要注意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師，友愛同學(xué)。
（3）要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書、寫字時(shí)的正確坐姿，因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時(shí)，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是，孩子在家吃飯時(shí)，家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩，更不允許端著碗到處走，這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也有利于身體的健康。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品，必須考慮他們的年齡特點(diǎn)
（1）學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。因此，家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如，孩子用活動(dòng)鉛筆，筆芯一斷，他就會(huì)停下來慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具。因此，要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠，不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來，也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn)，家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字，對(duì)于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品，自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開小差，家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
（2）為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明；購(gòu)置適合孩子高矮的.桌椅；不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（3）為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書籍，豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等，要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事，以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書。準(zhǔn)備拼音卡片（教師出示講解）
（4）買一把圓頭剪刀，讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形，這樣孩子入學(xué)后，就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
（5）為孩子準(zhǔn)備一塊抹布，讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù)，比如，教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
（6）準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子，教室有飲水機(jī)，家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
（7）準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本，回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本，其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
我是xx老師，很高興能當(dāng)上大家的班主任，老師是第一次當(dāng)班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
新的學(xué)期即將到來，在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(11)班的李蕙珊。很榮幸站在這里。
回想上學(xué)期，回憶或有喜或有悲，取得的最后成績(jī)或有進(jìn)步或有退步。但新學(xué)期的到來象征著全新的開始，夢(mèng)，從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚。
今天已經(jīng)是開學(xué)的第三天了。不知道大家有沒有開始思考自己新學(xué)期的計(jì)劃?周密的計(jì)劃是很重要的，每時(shí)每刻都應(yīng)該要清楚自己在做什么，有什么意義，接下來要做什么，什么時(shí)候做什么才最好。首先制定一個(gè)清晰的、合理的計(jì)劃，附著上一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)，是開始新的學(xué)習(xí)的至關(guān)緊要的第一步。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解到高中生活是相對(duì)緊張的，有著枯燥無味的大量的背誦，令人抓狂的煩人的難題，或許收獲的還是一張并不大理想的成績(jī)單。在這個(gè)時(shí)候，我們必須要做的就是保持平常心。學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)態(tài)度，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于智商的。永遠(yuǎn)不要放棄自己，將努力的起點(diǎn)擺在高三，無所謂地度過舒適的兩年;也不要過于苛責(zé)自己，現(xiàn)在不能代表將來，要看到自己的進(jìn)步，有付出了努力便一定會(huì)有回報(bào)，只是早晚的問題。
許多學(xué)校在這個(gè)學(xué)期初已經(jīng)分了科，我們并沒有，那么我們便要努力地、全面地學(xué)習(xí)。分文理的決定，不需要過早地下，既然我們有更晚選擇的機(jī)會(huì)，便要抓住機(jī)會(huì)全面地發(fā)展，以來給自己選擇的余地。我們可以做的，不是抱怨文科過于枯燥，理科過于難懂，而是踏實(shí)地努力，掌握每一科的學(xué)習(xí)技巧與方法。
那么問題又來了，如何學(xué)習(xí)?怎么找到學(xué)習(xí)方法?答案永遠(yuǎn)都是，每一科都不一樣，每個(gè)人適用的方法也不一樣。但是，學(xué)習(xí)方法是有共通點(diǎn)的.
首先，認(rèn)真上課是最重要，最有效，也是最有價(jià)值的。課堂的每分每秒，都需要盡可能完全的注意力，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，可能便會(huì)需要課后的大量時(shí)間來補(bǔ)償。提高課堂的效率，認(rèn)真聽，思路緊跟老師，但實(shí)際并不像說出來一樣簡(jiǎn)單，心里一定要有足夠堅(jiān)定的意念，及時(shí)拉住快要神游的自己。
課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)也是必要的，高中的課程繁瑣，量大，程度深，沒有預(yù)熱與回溫，知識(shí)會(huì)被冷藏在腦后。無論是哪一科，都要有自己的問題，可以是上課沒有聽懂的疑難點(diǎn)，可以是作業(yè)中的錯(cuò)題，可以是建立在課堂基礎(chǔ)上拓展開來的有意義的問題，有問題，并嘗試解答，這個(gè)過程永遠(yuǎn)是比一昧地做題有效得多。
及時(shí)改錯(cuò)，尤其是理科，及時(shí)地歸納整理，梳理清楚舊題，也比大量地做新題有意義。
最后，永遠(yuǎn)都不要害怕去嘗試接受新的事物，這是對(duì)能力的最好提升，在探索學(xué)習(xí)的過程中也可以找到最適用于自己的學(xué)習(xí)方法。
祝大家新學(xué)期能有不斷的進(jìn)步，保持愉悅的心情與積極的心態(tài)。
我的講話完畢，謝謝大家!
今天是9月1號(hào)，是開學(xué)的日子。在閔行區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的努力下，莘莊中學(xué)高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)的學(xué)生和教師終于齊聚在了同一個(gè)校園里，開始我們新的征程。
但是，外部因素畢竟不是決定性的，近三年里來，莘莊中學(xué)在穩(wěn)定二本率的前提下，一本率年年創(chuàng)新高;藝術(shù)、體育等各項(xiàng)活動(dòng)也是名聲在外。教育教學(xué)各方面呈現(xiàn)出喜人的上升勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得正是源于我們每一個(gè)莘中人對(duì)于做強(qiáng)莘莊中學(xué)的信念。
信念的力量是無窮的。堅(jiān)強(qiáng)的信念是每一個(gè)人最為寶貴的財(cái)富，是一切成功之源。
2008年，四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們，就是是憑借頑強(qiáng)的信念，最后創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利70周年。9月3號(hào)，在天安門廣場(chǎng)將舉行隆重的閱兵儀式：紀(jì)念勝利，彰顯國(guó)力。當(dāng)中國(guó)人民解放軍正步走過天安門的時(shí)候，我們記得70年前正是由于“中國(guó)不會(huì)亡”的`堅(jiān)強(qiáng)信念，使中華民族在經(jīng)歷了九.一八事變、七.七盧溝橋事變和南京大屠殺之后依然能夠取得平型關(guān)、臺(tái)兒莊、百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。
中國(guó)如此，世界如此。歷史不能忘，未來更可期。
在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)的日子里，我們每一個(gè)莘中人必須堅(jiān)定我們的信念，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走向我們美好的未來。
高三的同學(xué)們：對(duì)于你們而言，高考已經(jīng)迫在眉睫?；仡櫮銈兂醮翁と胼分行@，你還記得你當(dāng)初堅(jiān)持的信念嗎?你還記得你當(dāng)初為自己規(guī)劃的高中生涯嗎?即使有人出現(xiàn)了偏差，不要緊，“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣”。重拾起你的信念，做最后的沖刺。成功必將屬于你們。
高二的同學(xué)們：接下來的一年是承上啟下的一年，是關(guān)鍵的一年。高二歷來是一道分水嶺：行則扶搖直上，不行則每況愈下。因?yàn)槟銈兘?jīng)過一年高中生活的洗禮變得更成熟，更有主見，所以，長(zhǎng)大了的你們更需要有正確而堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐，才能使余下的高中生活更豐富、更精彩，才能過得更有成就感。
高一的同學(xué)們：首先我要代表莘莊中學(xué)歡迎你們加入莘莊中學(xué)這個(gè)大家庭。你們是莘莊中學(xué)的新鮮血液，是莘莊中學(xué)的未來。好的開始是成功的一半。希望你們秉承軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)肅、活潑，明確自己的目標(biāo)，好好規(guī)劃你們的高中三年，在堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐下，度過三年瑰麗多彩的高中。
同學(xué)們，你們?cè)谛拍畹闹蜗伦呦蚰銈兊奈磥?，我們?nèi)w老師也會(huì)在“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”堅(jiān)強(qiáng)信念支撐下，為你們一路保駕護(hù)航。
信念的力量是無窮的，但信念的堅(jiān)持須基于對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)，是基于腳踏實(shí)地的努力，就好像有播種才有收獲，不然，一切都只是空中樓閣。
最后以一首小詩與大家共勉：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)人生。
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十三
親愛的老師們，可愛的孩子們：
秋天，是個(gè)美好的季節(jié)，瓜果飄香，疊翠流金。在這個(gè)充滿喜悅與香甜的日子里，我們迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天，首先，讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎56名剛剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的插班生，歡迎本學(xué)期調(diào)入我們學(xué)校的5名新教師，讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎大家加入我們的團(tuán)隊(duì)，讓我們這個(gè)充滿陽光與活力的校園更有生機(jī)與朝氣。同時(shí)，在這里，問候休整了一個(gè)暑假又重返校園的每一位五小學(xué)子：孩子們，新學(xué)期好!
今年的開學(xué)與往年有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣，是什么?對(duì)，我們都制作了勝利花，今天還佩戴了勝利花?！拔鹜鼑?guó)恥，圓夢(mèng)中華”，為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利7__周年，為了讓我們銘記那段屈辱的歷史，為了給自己鼓舞斗志，為了激起大家的愛國(guó)熱情，我們以這種最素樸的方式表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。
智慧老人說，我們生下來的時(shí)候，背上都有一對(duì)白色的翅膀，所以我們每個(gè)人都是一個(gè)天使。那對(duì)翅膀只有在我們睡著的時(shí)候，才悄悄地展現(xiàn)出來，帶著我們自由地飛翔。所以，我們會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)見希奇古怪的世界。有一天我們長(zhǎng)大了，那對(duì)翅膀就悄悄地隱去了。然而卻在我們每個(gè)人身上留下了印跡，這個(gè)印跡就是我們的一顆心。你仔細(xì)聽一聽，那心跳的聲音就是展翅飛翔時(shí)的節(jié)奏，那么有力，那么蓬勃!我們愛心待人，就能收獲友誼與快樂!我們用心做事，就能學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。
我，是學(xué)校的新校長(zhǎng)，在校園里，我更希望大家把我當(dāng)成是你們的朋友。我是老師的`朋友，用一周的時(shí)間記住了學(xué)校的每一位老師，我們每天在一起工作，很快樂，很開心。我想用一年的時(shí)間，記住校園里每個(gè)孩子的名字。因此，我會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在你的面前，你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經(jīng)意的場(chǎng)合讓我認(rèn)識(shí)你。比如，你認(rèn)真的早讀，你優(yōu)秀的書寫，你專注的眼神，你甜美的歌喉，你筆直的坐姿，你流利的表達(dá)，你出眾的表演，當(dāng)然，還可以是耐心地等待，靜靜地思考，你的合作，你的分享，你的不怕臟，不怕累，你的文明，你的有禮，都是校園最亮麗的景致，我會(huì)將其定格在我的眼中，我的心里。
最后，期待我與你，老師與你，同學(xué)與你，父母與你，都是最好的朋友，希望校園。
里的我們，有微笑，有陽光，有自信。因?yàn)?，我們與我們學(xué)校共成長(zhǎng)。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，作為一年二班的學(xué)生，我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言，心中倍感激動(dòng)。首先，值此教師節(jié)來臨前夕，我代表全體入學(xué)新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛的老師，節(jié)日快樂!
初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴(yán)肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望;同學(xué)們不管是原來相識(shí)或是初次相逢，都是那么的親切無比。面對(duì)這可愛的校園，我們禁不住要大聲說：多好啊!我們的新家!
在快樂的同時(shí)，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天，我們還是小學(xué)生，很多事情要依賴父母和老師?，F(xiàn)在，來到了中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年，來到學(xué)校，我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西;學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人;勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課專心聽講，勤于思考;遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物;堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
謝謝大家!
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期開始了，經(jīng)過寒假的歇息、調(diào)整，賈老師非常高興看到大家重返校園!相信你們面對(duì)開學(xué)也是開心的，面對(duì)新的學(xué)習(xí)是用心的，如果你原來就很優(yōu)秀，那么就請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，保持自己各方面的優(yōu)秀，如果你覺得自己上期的表現(xiàn)不是你最好的，你還有提升空間，那么就請(qǐng)你鼓足干勁兒，不斷努力。
還記得我們的學(xué)風(fēng)嗎?(請(qǐng)回憶起來的學(xué)生發(fā)言)。
這幾個(gè)同學(xué)說得非常正確，我們的學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)、會(huì)學(xué)、愛學(xué)、博學(xué)。
賈老師希望大家從樂學(xué)到會(huì)學(xué)再逐步達(dá)到愛學(xué)、博學(xué)。
同學(xué)們，立春已過，春天來了，萬物欣欣向榮。我們學(xué)過這樣的名言詩句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力老大徒傷悲。在這最美的時(shí)光里，希望你們朝著自己目標(biāo)努力，同時(shí)，賈老師希望大家能在學(xué)習(xí)之余，更加熱愛閱讀，能夠堅(jiān)持讀好書，選擇經(jīng)典的書目進(jìn)行有品味的閱讀。在閱讀時(shí)候，用心思考，讓心靈春色滿園，讓童年生機(jī)勃勃。
親愛的老師們，看看我們身旁的孩子多么可愛，他們需要你用辛勤的付出為打上燦爛的人生底色。我們唯有用心鉆研教材、兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)工作，謹(jǐn)記教風(fēng)：愛生、樂業(yè)、勤學(xué)、善教。只有愛生、勤學(xué)、善教才能不負(fù)孩子的珍貴童年，同時(shí)也才能擁有快樂的教育生活，享受教學(xué)的快樂。
老師們，新的學(xué)期請(qǐng)你也給自己制定個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力。讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，為春曉更美好的明天擼起袖子加油干!
老師們、同學(xué)們，堅(jiān)持小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想。在這個(gè)春天重新起步!最后祝__年快樂多多，收獲滿滿。
一年級(jí)下期教師開學(xué)講話稿篇十五
各位家長(zhǎng)：
大家好!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)第一天班主任講話。希望通過今天的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們彼此真誠(chéng)溝通，共同攜手，教育好我們的孩子，讓他們度過快樂而有意義的小學(xué)生活。
1、心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。
入學(xué)前，家長(zhǎng)可對(duì)孩子說，你長(zhǎng)大了，要背著書包上學(xué)了，上學(xué)后你可通過努力，加入少年隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，那是十分光榮的;你可以學(xué)到知識(shí)、掌握本領(lǐng)，成為有用的人。
總之，家長(zhǎng)要在孩子心靈上創(chuàng)造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學(xué)這一天早些到來，愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，一些習(xí)慣的培養(yǎng)，時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰，最喜歡那位老師，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾。
2、行為上的準(zhǔn)備。
行為上的準(zhǔn)備包括：培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)、時(shí)間觀念、文明行為、正確舉止。
(1)教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習(xí)慣，上了小學(xué)就沒有了，因此，在上學(xué)前就可逐步中斷孩子的午睡習(xí)慣，以免孩子上課時(shí)打瞌睡。另外，孩子長(zhǎng)期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊，過著自由自在、無拘無束的生活，如今將要到一個(gè)受紀(jì)律約束的環(huán)境里，家長(zhǎng)要以講故事的形式教育孩子，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，上課專心聽講，不能玩東西，不與同學(xué)說話，發(fā)言時(shí)要先舉手，老師同意了再講。
(2)培養(yǎng)文明行為。要求孩子做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，要尊重長(zhǎng)輩和老人，要關(guān)心弱者和需要幫助的人，要會(huì)用禮貌語言，即：“請(qǐng)、您好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。父母除了講道理教育孩子外(比如在車上鼓勵(lì)孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座;或在孩子出現(xiàn)不文明、不禮貌行為時(shí)，及時(shí)制止)，更要注意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化地影響。家長(zhǎng)尤其要教育孩子在學(xué)校里要尊敬老師，友愛同學(xué)。
(3)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風(fēng)、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長(zhǎng)要注意孩子看書、寫字時(shí)的正確坐姿，因?yàn)楹⒆诱幵陂L(zhǎng)身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時(shí)，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。需要補(bǔ)充的是，孩子在家吃飯時(shí)，家長(zhǎng)要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩，更不允許端著碗到處走，這不但有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也有利于身體的健康。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。
為剛?cè)雽W(xué)的孩子準(zhǔn)備物品，必須考慮他們的年齡特點(diǎn)。
(1)學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。剛?cè)雽W(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。因此，家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備筆、尺、書包、橡皮等學(xué)習(xí)用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習(xí)的不利因素。例如，孩子用活動(dòng)鉛筆，筆芯一斷，他就會(huì)停下來慢慢按筆芯。一個(gè)功能繁多的文具盒，對(duì)孩子來說，不亞于一樣玩具。因此，要求每位學(xué)生帶五支削好的鉛筆就足夠，不要將削筆刀和卷筆器帶到學(xué)校來，也不要使用自動(dòng)鉛筆。一年級(jí)孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對(duì)這一點(diǎn)，家長(zhǎng)可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字，對(duì)于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長(zhǎng)要讓孩子從思想上自覺地愛惜學(xué)習(xí)用品，自發(fā)地管好學(xué)習(xí)用品。為避免孩子上課時(shí)開小差，家長(zhǎng)不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學(xué)習(xí)用品帶至學(xué)校。
(2)為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。選擇合適的燈光照明;購(gòu)置適合孩子高矮的桌椅;不要將孩子安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)為孩子訂購(gòu)一些課外閱讀書籍，豐富孩子的課外知識(shí)。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等，要培養(yǎng)孩子愛好書的良好習(xí)慣。父母也可天天給孩子講故事，以引導(dǎo)孩子自發(fā)的看書。準(zhǔn)備拼音卡片(教師出示講解)。
(4)買一把圓頭剪刀，讓孩子學(xué)會(huì)剪東西。家長(zhǎng)可教孩子剪一些簡(jiǎn)單圖形，這樣孩子入學(xué)后，就不會(huì)對(duì)上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。
(5)為孩子準(zhǔn)備一塊抹布，讓孩子上學(xué)后有參加學(xué)校勞動(dòng)的工具。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，要適當(dāng)安排孩子做做家務(wù)，比如，教孩子學(xué)會(huì)掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。
(6)準(zhǔn)備一個(gè)喝水的杯子，教室有飲水機(jī)，家長(zhǎng)不需要單獨(dú)給孩子帶水，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。
(7)準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本，回家只有口頭作業(yè)和操作作業(yè)。家長(zhǎng)還可以為孩子們準(zhǔn)備一個(gè)家校聯(lián)系本，其目的是讓老師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的重大問題進(jìn)行了解并及時(shí)進(jìn)行糾正。
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