讀后感是對文字、故事和情感的思考和表達，能夠幫助我們更好地理解并從中汲取經(jīng)驗和智慧。那么如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以簡要介紹書中的主要內(nèi)容和作者的觀點，然后結合自己的理解，談談自己對書中所傳達的主題、情感和思想的理解和感悟，可以表達自己的贊賞、思考或質(zhì)疑，并給出具體的例子作為支撐，最后可以總結讀后感的收獲和對自己的影響。接下來是一些讀者對名著的讀后感概括，或許會讓你對這些經(jīng)典作品有更深的理解。
讀后感心得總結篇一
作為一本聞名遐邇的心靈勵志書籍，《活法》給予了我很大的啟示與指導，讓我深刻地體會到了生命的真諦。在這本書里，作者安德魯·馬修斯教人們?nèi)绾斡谜_的態(tài)度和思維方式來面對困境，在外在的束縛中尋找到內(nèi)心的自由，創(chuàng)造出自己的幸福。下面我將從五個方面來談談我的讀后感和心得體會。
第一，內(nèi)在的力量。
書中強調(diào)了內(nèi)在的力量對個人成長和幸福的重要性。面對困境，我們需要發(fā)掘內(nèi)在的力量，在自己深處找到對自己和生活充滿信心的源泉。正如在書里所說的：“有些事情不是不能變，而是想不通怎么變得更好?！蔽疑羁痰恼J識到了自己的內(nèi)在力量，通過積極樂觀的態(tài)度和心態(tài)，激發(fā)出自己的潛能，戰(zhàn)勝了生活中的困難和挫折。
第二，開放的心態(tài)。
在《活法》中，作者強調(diào)了一個開放的心態(tài)對于生命的重要性。人們應該在每一次遇到挫折和困境的時候保持冷靜，積極思考出一條有效的解決之道。作者通過各種有趣的例子解釋了這一點，讓我明白了一個開放的心態(tài)才能讓我們走向成功，創(chuàng)造出更多的可能性。
第三，有意識的改變。
《活法》帶給我的啟示還有一點就是我們必須有意識地改變我們自己。我們不能呆在一個半死不活的生活狀態(tài)中，也不能被自己的思維方式困住。書中提到：為了實現(xiàn)自己心中的目標，我們需要在每天的日常生活中加入更多積極的元素，比如說鍛煉身體、讀書、社交等等。我發(fā)現(xiàn)這些只有經(jīng)過大量的實踐，才能真正地便成為一種可以自然而然加入到我生活中的習慣。
第四，自我控制。
為了更好地成就自己，我們必須懂得自我控制?！痘罘ā分刑岢隽艘环N很有用的自我控制方法——冥想。冥想可以幫助我們達到目標，重新梳理自己的思維，讓我們走上正確的道路。同時，書中還提到了自我習慣的控制，通過強化自己的行為習慣來讓好習慣和好狀態(tài)成為自己的一部分。
第五，付諸行動。
在讀完《活法》之后，我們不能僅僅停留在書中得到的高調(diào)思考。正確的思想和態(tài)度不是憑空產(chǎn)生的，只有通過付諸行動，最終我們才能真正地擺脫我狹隘的思想和局限，成就自我。同時，書中提到了勇敢地邁出行動的重要性，只有勇于接受挑戰(zhàn)，我們才能成為不斷前進的生命力。
總之，《活法》是一本非常有啟示性和可操作性的心靈成長書籍。讀完這本書之后，我清楚地認識到了生命的真諦和自身的缺陷。在接下來的日子里，我將在書籍中學到的指導和我自我實踐和不斷完善中相互交織，讓生命更加充盈。
讀后感心得總結篇二
作為中國外文局海豚出版社的重點出版項目，《“時代楷模”學生讀本》叢書由資深出版人、著名兒童文學作家海飛擔任主編，作者團隊均為著名兒童文學作家，曾多次獲得國家級獎項。董恒波、常聰、源子夫作為作者代表，出席了本次研討會。
“時代楷?！比宋矬w現(xiàn)的是新時代的精神面貌，他們的事跡有很強的時代背景感和代入感。這為該系列讀本的創(chuàng)作提供了很好的契機。作者在創(chuàng)作過程中可以直接與“時代楷?！被蚱渖磉叺挠H友進行深度交流，加深對人物的理解與共情，增加文本在敘事和細節(jié)上的真實感、親近感。這讓《“時代楷?！睂W生讀本》在當下的少兒主題出版項目中別具特色。
不同背景的作者代表和行業(yè)專家，在研討會上也分享了各自的心得?！昂⒆觽兪怯字傻模窃谛撵`上他們一點兒都不膚淺”，《“時代楷?！睂W生讀本》叢書作者代表之一常聰說道。她表示自己會把作品寫得溫暖、有趣，貼近孩子的生活，因為這樣才能讓孩子們感覺親切，感覺舒服，有新鮮感又不失吸引力。國內(nèi)知名兒童內(nèi)容品牌“凱叔講故事”副總裁王朝陽講道，其實小孩子很愛聽英雄故事，但是目前英雄的故事多是取材于中國傳統(tǒng)文化，“我們需要當代的、新時代的英雄故事”。
目前正在從事青少年教育相關工作的“時代楷?！け本┌駱印贝眄n冰感慨道，在和80后、90后家長打交道的過程中，他感受很深的是，很多年輕的父母們最關心的話題除了升學、擇校，就是誰開了演唱會、怎么搶演唱會的票。他認為這是一種精神的缺失，他懷念那個大眾對英雄都有深刻認知的時代。這與本套叢書的主編海飛提出的觀點不謀而合：在讀本的創(chuàng)作上要努力把新時代的“時代楷?！比宋镄蜗?，打造成新時代的明星，讓廣大青少年追星就要追這樣的星，讓他們知道“時代楷模”才是真正引領時代的明星。
中國外文局副局長陸彩榮在研討會上對該出版項目提出建議，希望海豚出版社作為全國唯一一家主要承擔外宣任務的專業(yè)少兒社能認真思考并處理好少兒主題圖書的出版難點，以孩子們喜聞樂見的形式講好“大時代”“大命題”的故事。他表示，期盼叢書作者們能夠把“時代楷?！彼淼母呱星椴俎D(zhuǎn)化為生動好讀的故事，深入淺出、通俗易懂，最終成為孩子們“日用而不覺的行為準則”。同時，“希望這套讀本既講究藝術性又不失創(chuàng)新性，在內(nèi)容上要‘紅’，在形式上要‘潮’”。
讀后感心得總結篇三
我讀完《全球氣候》時，我才發(fā)現(xiàn)環(huán)境的嚴重污染。
里面說，此刻由于二氧化碳的嚴重增多，導致全球變暖，從而影響海平面上升0、5厘米。聽起來不算多，可是地球上還有更大的淡水區(qū)，那就是南極和格陵蘭島，如果南極的冰全部融化，海平面會上升60米，再加上格陵蘭島的冰，海平面還會上升6米。此刻的美國海邊，經(jīng)常有臺風出現(xiàn)，導致巨大的經(jīng)濟損失，氣候變暖使高山動物開始遷移，許多動物因為不適應環(huán)境而滅絕。
所以我們要提倡：“保護環(huán)境，人人有責”，的號召。
讀后感心得總結篇四
在白匪的重重封鎖下，一位老外“潛入”了一片紅色地帶，他記載了在紅軍中的一切，讓我深深感受到了中國精神。
讓我記憶最深刻的是毛主席的一句話“任何反叛都是紙老虎”。是啊，一切困難都是虛的，都抵不住中國前進的腳步。紅軍與白軍的抗戰(zhàn)是多么激烈，在這本書上，我看見了白匪們的軟弱無能?！跋冉y(tǒng)一后抗日的口號”是一個理由，是一個怕死的理由，白軍的軟弱，才是真正的反亂的原因，也是他們敗于紅軍的原因。
在抗日期間，一位日本人說：“中國是一頭大象，而日本則是一只螞蟻”。為什么一頭大象連一只螞蟻也打不過呢?——因為這一頭大象還在沉睡，為了喚醒他多少英雄戰(zhàn)死沙場，又有多少革命演說家在演講中過于激動揮刀自刎。終于有一天，這頭血淋淋的大象站起來了，輕而易舉地將那一只螞蟻擊潰，迎來了解放的日出。
這日出真的不容易呀!在解放軍解放大部分地區(qū)，是蔣介石撕毀了“十字協(xié)議”進攻解放軍，國家領導人挺身而出，指揮解放軍浴血奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，粉碎了敵人的進攻，并完成了統(tǒng)一大業(yè)!
中國人民解放了，這短短的七個字，是多么不容易呀，這七個字，是多少戰(zhàn)士日夜的期盼，這七個字，迎來了多少激動的淚水啊!
中國人民站起來，而永不會倒下，今天我們躺在搖椅上，要時刻銘記那些躺在血泊中的英雄們!是他們用生命捍衛(wèi)我們的國家!
讀后感心得總結篇五
第一段：引言（約200字）。
《活法》是一本讓人耳目一新的書籍，它深刻地闡述了人類的生存哲學和人生倫理，為人們提供了可供借鑒和借鑒的經(jīng)驗和教訓，對于我們認識自己、認識世界、認識生命，尋找生存的價值與意義，具有很大的啟示和指導意義。
第二段：闡述書中的主要思想與內(nèi)容（約300字）。
《活法》的主要思想是如何正確地活著。作者堅信，人生的本意是在這個世界上活出自己的樣子，并不是一味追求物質(zhì)和名利。他提出了“最好的味道是恰到好處”、“人生的意義就是不斷前進”等深刻的思想，認為它們是實現(xiàn)人生價值的關鍵所在。同時，書中充滿了作者的個人經(jīng)歷，收藏了很多有趣而重要的思考，通過講述故事和引用典故的方式呈現(xiàn)出來，讓讀者感受到作者對人生的真實感受。
第三段：書中給我?guī)淼膯⑹荆s300字）。
在《活法》中，作者講述了他自己的成長和自我發(fā)現(xiàn)的過程。他認識到，耽于享樂和懶散只會讓人陷入自我救贖的旋渦中，而通過不斷地努力和追求自己的理想，才能真正地理解什么是有意義的生活。閱讀這本書，讓我深刻認識到，人生中最重要的是不斷自我反思，發(fā)掘自己的潛力，必須擁有永不氣餒的心態(tài)，勇敢地面對任何困難和挑戰(zhàn)。
第四段：如何通過這本書提高自我（約300字）。
《活法》一個重要的觀點是，為了正確地活著，必須意識到自己的局限性和生命的短暫性。我們應該真正地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，找到自己的本質(zhì)和目標，并不斷地朝著實現(xiàn)自己的理想和目標邁進。這些思考和方法可以幫助我們在生活中發(fā)現(xiàn)自己的獨特性和價值，并給我們提供思考和決策的指導。從這本書中學習，我們可以不斷探求自己的意愿和決策，以實現(xiàn)自己的生命價值。
第五段：結論（約200字）。
《活法》雖然只有短短的200多頁，但卻以其深邃而簡潔的闡述，讓讀者瞬間明白了如何正確地活著。這本書激勵我們追求自己的理想，以自己的方式活著，并讓人們認識到，生活的真正意義并不在于瞬間的享樂和權利，而在于追求真正的價值和事業(yè)。我相信，只要我們實踐這本書所提出的思想，就能夠變得更加深刻和富有成果。
讀后感心得總結篇六
《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾所作的報告文學。埃德加·斯諾是第一個采訪紅區(qū)的西方記者。本書主要寫了埃德加·斯諾來到中國的革命根據(jù)地進行實地采訪時的所見所聞，他向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨，國民黨以及紅軍方面的情況，同時也介紹了一些領袖人物的事跡。
紅色代表的是精神之源。中國的今朝是無數(shù)人用他們鮮紅的血肉換來的。紅軍的二萬五千里長征，這一路上有多少艱難險阻，但他們絲毫不畏懼，他們建起了人梯協(xié)助戰(zhàn)友飛奪瀘定橋，他們互相扶持走過了大草地。他們有著不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。他們是中國的棟梁，是他們用一片紅色的汪洋渲染了中國的未來。
紅色代表的是希望之光。在國共混戰(zhàn)時期，共產(chǎn)黨員和紅軍每到一個地方，就會有成百上千的人志愿加入他們。那些人想要為中國而奮斗，而不是像國民黨那樣不戰(zhàn)而退，白白地把中國的領地讓給日本，他們要推翻蔣介石的“不抵抗”政策。那些朝氣蓬勃的少年和志向遠大的青年們，都有著一顆愛國心，他們想要幫助紅軍為農(nóng)民工人打仗，他們想要幫助紅軍保護人民，抵抗日本和國民黨。他們想要團結一致保衛(wèi)祖國。他們就是那中國的希望之光。
紅色代表的是中華之崛起。它給人們帶來激情和喜悅。當國共合作要合力把日本鬼子趕出中國的那一刻，我感覺到中華人民站起來了。當1949年鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌在風中緩緩升起的那一刻，紅星在每一個人的心中都留下了一個烙印。中華人民共和國成立了!它必將會成為世界東方的一顆璀璨的明星。
紅星照耀著我們每一個人，同時也照耀著中國。
鮮艷的紅色永記心間!閃閃的紅星永不泯滅!
《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾所作的報告文學。埃德加·斯諾是第一個采訪紅區(qū)的西方記者。本書主要寫了埃德加·斯諾來到中國的革命根據(jù)地進行實地采訪時的所見所聞，他向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨，國民黨以及紅軍方面的情況，同時也介紹了一些領袖人物的事跡。
紅色代表的是精神之源。中國的今朝是無數(shù)人用他們鮮紅的血肉換來的。紅軍的二萬五千里長征，這一路上有多少艱難險阻，但他們絲毫不畏懼，他們建起了人梯協(xié)助戰(zhàn)友飛奪瀘定橋，他們互相扶持走過了大草地。他們有著不怕困難、艱苦奮斗的堅強意志和革命樂觀主義精神。他們是中國的棟梁，是他們用一片紅色的汪洋渲染了中國的未來。
紅色代表的是希望之光。在國共混戰(zhàn)時期，共產(chǎn)黨員和紅軍每到一個地方，就會有成百上千的人志愿加入他們。那些人想要為中國而奮斗，而不是像國民黨那樣不戰(zhàn)而退，白白地把中國的領地讓給日本，他們要推翻蔣介石的“不抵抗”政策。那些朝氣蓬勃的少年和志向遠大的青年們，都有著一顆愛國心，他們想要幫助紅軍為農(nóng)民工人打仗，他們想要幫助紅軍保護人民，抵抗日本和國民黨。他們想要團結一致保衛(wèi)祖國。他們就是那中國的希望之光。
紅色代表的是中華之崛起。它給人們帶來激情和喜悅。當國共合作要合力把日本鬼子趕出中國的那一刻，我感覺到中華人民站起來了。當1949年鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌在風中緩緩升起的那一刻，紅星在每一個人的心中都留下了一個烙印。中華人民共和國成立了!它必將會成為世界東方的一顆璀璨的明星。
紅星照耀著我們每一個人，同時也照耀著中國。
鮮艷的紅色永記心間!閃閃的紅星永不泯滅!
讀后感心得總結篇七
"為大象準備得水"的確不如“大象的眼淚”來的煽情。當老去的雅各不停的向和他一樣老得麥昆迪揮舞手臂時，我就覺得水還是對的，因為它象征著某種認識。
記得看這本書是出差在外地的時候，我正在一節(jié)飛馳南下的火車當中，伴隨著火車有節(jié)奏晃動，我錯覺得認為我和年輕的雅各兄弟一齊，身感同受般踏上了未知的旅程，期待著每次?？寇饺胤比A般絢麗的景象。當然我并沒有睡在盛著牲口的車廂里。
要不是每次老揚科夫斯基及時地出此刻養(yǎng)老院，我的意象永無法停止延伸，要不是每次老楊科夫斯基執(zhí)拗的`舉起他皮包骨的手臂抗議時，我仍然期待這人生的高潮迭起，而無法對嘎然而止的結局釋懷。還好。每次老雅各的絮叨使我最終明白，我最終看懂了些東西。我平靜的理解了這樣的結局，這樣的感情。我喜歡老雅各，因為他老的矯情，老的固執(zhí)，老的可愛，老的堅強。釋懷的背后不是一個個風生水起的高潮，而是一個個石落水中激起的漣漪，僅有平靜的的水面上才能泛出我們那最真的面容。
此刻我不再期待生活的高潮早早到來，慢慢的體會，讓歡樂來的慢一點，讓幸福停的久一些。
讀后感心得總結篇八
地球是我們生存的家園，是為我們供給棲身之地的母親。
地球以往是多么美麗，是多么的年輕漂亮，可如今她變了，變得灰蒙蒙的，變得衰老了。
此刻清澈的河水被工廠排放的污水染成了黑色;成片的森林被狠心的人們砍伐的一干二凈;可愛的小動物也讓殘忍的人們端上了餐桌，進了人們的肚子里了;新鮮的空氣變的渾濁了;藍藍的天空也變成了灰色。
地球的未來關系之我們的子孫后代，如果我們不斷的破壞地球，不加節(jié)制的開采破壞自然資源，在不久的將來，我們的地球就將變成無資源社會，人類也就走到了生命的盡頭。所以讓我們來保護地球，造福地球，讓地球長期為我們?nèi)祟愖髫暙I吧!
讀后感心得總結篇九
近日，品讀了公司發(fā)的日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時刻，心里猶如春風拂過，清水潺潺，對靈魂是一次潛心的修煉，對生活是一次真切的回答，對未來是一次美好的冀望！
生命的意義在于不斷地成長。稻盛和夫說：人生。工作的結果=思維方式×熱情×能力。人生與實業(yè)的成果，是由這三個要素“相乘”的結果，而絕非“相加”而來。在工作中，很多工作都是重復性的，工作的激情會隨著工作的重復逐漸消失，多數(shù)人一開始總是充滿熱情，到了一定的程度，熱情就消退了，缺乏持久的熱情。我們要能不斷找到工作崗位的價值甚至使命，才會有持續(xù)的熱情。能力是可以后天開發(fā)和培養(yǎng)的，千萬不能自我設限，認為自己不行，做不了，失去成長的可能。其實，每個人都有著巨大的潛力，只是沒有得到開發(fā)。因此，我們要在認識自我的基礎上，揚長避短，持續(xù)開發(fā)自己的能力。
成功是很簡單的，而簡單卻是不容易堅持的，不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡單，因為簡單里面，孕育著成功。
讀后感心得總結篇十
_是中華人民共和國的首位領袖，是無產(chǎn)階級革命家。但是，少年和青年時代的_是一位英雄嗎?這就需要我們在《紅星照耀中國》中找出答案。
小時候的_曾遭遇過這樣一件事，“我父親是一個米商，雖然糧食缺乏，可是它仍然從我們鄉(xiāng)里運出大批谷米到城里去。他運出的一批谷米被窮苦的鄉(xiāng)人扣留了。而他的憤怒是不可遏的。我不同情他?！庇纱丝梢钥闯?，_在小時候就已經(jīng)不僅從家庭利益的角度考慮問題，而是站在群眾和人民的立場上。可見他在年少時就具有了一種俠義。
_也站在國家、祖國的立場上進行考量。他曾讀到過一本關于瓜分中國的小冊子，“在我讀到這些話的時候，我對祖國的將來，覺得非?？蓱n。我開始認為努力救國，是每一個人的職責?！笨梢奯有著憂國憂民的情懷，他愿意為祖國的復興貢獻自己的力量。
英雄不會只停留在空話上，_同樣還有敢想敢干的精神。“我竟興奮到了這樣的程度，以至于寫了一篇文章，貼在學校墻上”“我和一個朋友剪去了我們的豬尾巴，但別的一些答應也要剪去的人們，到后來也沒有實行他們的話?！薄奥犃诉@一次的演說的后幾天，我決定要參加黎元洪的革命軍?！笨梢姡琠不是紙上談兵，而是把英雄的特質(zhì)表現(xiàn)在了行動上。
_愿為國家復興獻身的英雄氣概還表現(xiàn)在他的擇業(yè)標準上?！拔覜Q定參加正式軍隊，完全地幫助革命?！薄八f了許多關于制肥皂對社會的好處，說它會如何使國家和人民富足。我改了我的投考警察學校的志愿，而決定去做一個肥皂制造家?！薄斑@廣告應許著許多美妙的事情。它允諾在三年中教授學生一切關于法律的知識，并擔保在這三年終結，學生馬上變成京官?！薄傲硪慌笥严蛭医ㄗh，說國家現(xiàn)在在經(jīng)濟戰(zhàn)爭中，而現(xiàn)在最需要的人才是能建立國家的經(jīng)濟專家。”_就像范仲淹，“不為良相，就為良醫(yī)。”他希望能使國家和人民富足;他希望能成為一個正直的京官造福百姓;他希望成為能建立國家的人才?？偠灾?，在他認為革命已經(jīng)勝利的情況下，他希望能奉獻自己的力量，建設祖國!
英雄不會單打獨斗，而是眾志成城?！奥卦谖业闹車奂艘蝗簩W生，這群學生后來成為了新民學會的核心，這個學會對中國的事情和命運有著廣泛影響?！笨梢奯是具有領導力的，是眼光遠大的。
我認為少年和青年的_是一個英雄。他是正義、俠義的，他樂于為國出力，他總是富于實踐，他有領導力，他眼光遠大。凡此種.種，都是英雄的崇高品質(zhì)!
讀后感心得總結篇十一
中國外文局海豚出版社日前舉辦主題為“英雄照亮時代楷模就在身邊”的《“時代楷?！睂W生讀本》出版研討會。圍繞“新時代如何面向少年兒童做好典型模范人物的報道”這一議題，中國外文局副局長陸彩榮、“時代楷?！睆埨杳鳌ⅰ皶r代楷?！け本┌駱印贝眄n冰、中宣部宣教局有關同志及作者代表、行業(yè)代表等紛紛獻計獻策、表達觀點、提出建議。研討會期間，中宣部宣教局有關同志介紹了“時代楷模”宣傳發(fā)布的有關情況。
向海內(nèi)外講好“中國英雄”的故事任重而道遠。
少兒主題出版近年來漸成規(guī)模，在探索主題出版的深刻思想性如何與青少年認知特點有效融合，如何把出版項目做大做活等問題上，海豚出版社作了深度思考，《“時代楷模”學生讀本》項目經(jīng)過長期的論證與籌備，在策劃和定位上可圈可點。
基于對“時代楷?！本竦睦斫猓ｋ喑霭嫔缟玳L王磊介紹道，啟動《“時代楷?！睂W生讀本》的初衷是希望通過為中小學生講述中國當代英雄和楷模的故事，幫助他們培養(yǎng)社會主義核心價值觀。同時，海豚出版社作為專業(yè)少兒出版社，培養(yǎng)青少年兒童正確的價值觀是其天然使命。希望通過這套書的出版，能為祖國培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，落實立德樹人的根本任務。
《“時代楷?！睂W生讀本》項目是一個綜合文化項目，以出版物為基礎，同時進行數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)，并配合一系列進校園宣講、主題教育、演出、競賽等多種形式的活動。圖書出版物計劃每年出版一輯，每輯10冊，一冊一位“時代楷?！比宋铩?/p>
讀后感心得總結篇十二
但司徒王允拒絕了董卓余黨李傕、郭汜、樊稠等人的投降。唉!唉!結果長安城被董卓殘部攻破，李催縱兵屠城，司徒王允以封建士大夫的忠勇，完成他認為應該盡忠的朝廷，臨危不逃不懼，被李催等處死長安，尸棄于市，時年56歲。
司徒王允可謂一等一的忠臣，但由于封建士大夫的忠勇，思想死板，不知變通，拒絕董卓余黨投降。結果……他若接受投降，一番安撫之后，大可借力打力，借其之手剿滅其它逆黨。
司徒王允不但勤政愛民，更有王佐之才。他的死都是封建惹的禍呀……。
二.常山趙子龍。
建安十三年(公元208年)，劉備兵敗，向南逃往江陵，曹操派麾下精騎快馬追趕，終于在當陽長阪附近追上了劉備。劉備便丟下妻兒，向南逃逸。
人說患難見真情，你說這劉備辦的什么事，打了敗仗，丟盔棄甲不說，還拋妻棄子。多虧了人家趙云。危機之時，趙云卻反而向北進入曹軍勢力之中，在曹陣中左沖右突，如入無人之境，連斬數(shù)將。連殺50員曹將，終于將阿斗交給了劉備。
劉備去世之后，曹魏五路犯蜀，趙云把守陽平關，一將當關，萬夫莫開七十幾歲時仍為蜀軍前鋒，陣前力斬被作者稱為“有萬夫不當之勇”的西涼大將韓德一門五將這在古今都極其罕見，實在讓我敬佩不已。
前面說到趙子龍文武雙全，武大家都知道，我再來說一下這“文”
趙云于平定益州時引霍去病故事勸諫劉備將田宅歸還百姓，又于關羽張飛被害之后勸諫劉備不要伐吳，被后世贊為有大臣局量的儒將。
然則云之本末，自有大臣局量也，豈名將云乎哉?
三.身在曹營心在漢。
說起“身在曹營心在漢”，諸位想到的定是關羽關云長，其實在此之前還有一位名曰徐庶，“徐庶進曹營”后與“關羽降曹”事件演化為成語“身在曹營心在漢”
說起徐庶在桌游《三國殺》中他的一個技能，可概括它的主要形象---“無言”
徐庶通過自薦的方式成為劉備的軍師，在諸葛亮之前，徐庶是蜀國最重要的謀臣，什么大破八門金鎖陣、直取樊城、大敗曹仁、你在蜀國是立功了，把曹操給氣的，正準備大展宏圖之時，不料天有不測風云，建安十三年(208年)，徐庶在跟隨劉備逃亡的過程，母親被曹操擄獲，于是徐庶為了保全母親前往曹營，從此一言不發(fā)，滿身才華就此埋沒。
要說曹操小氣，那徐庶活的了嗎?，其實曹操也愛才，不但沒殺徐庶，還給予高官厚祿，徐庶最后在魏國被任命為右中郎將、御史中丞。
除此之外，要沒徐庶引薦，諸葛亮也得埋沒在農(nóng)田之中，更不用說三分天下了。
所以說徐庶可謂身在曹營心在漢的蜀國開國功臣。
不過你這樣對人家曹操真的好嗎?
四.亂世之奸雄。
在讀到第78回，一代奸雄曹操逝去之時，多少感慨溢于心頭，今日就說一下我眼中的曹操。
曹操可謂治世之才，在統(tǒng)一北方之后，曹操在北方屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏的問題，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復有一定作用;用人唯才，羅致地主階級中下層人物，抑制豪強，加強集權所統(tǒng)治的地區(qū)社會經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展。在當時的北方，可謂亂世中的桃花源。
曹操在詩壇也有很大的造詣。他的詩抒發(fā)自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。這說明曹操也是一個愛民的統(tǒng)治者。
曹操愛才。曹操對關羽那是要多好有多好。關羽過五關斬六將。曹操要想殺他，他走得了嗎?，徐庶進曹營，一言不發(fā)。曹操還是給予厚遇。趙云長坂單騎救主，連殺50名曹將。要不是曹操愛才，下令不準傷著趙云，你趙云早被亂箭射死了………………。
劉備等人稱曹操為“曹賊”但曹操一生未稱帝，劉備你哪?。其實曹操也是一個堅守道義的人。當時曹操深得董卓器重，曹操敢只身一人前去刺殺董卓，劉備你敢嗎?少年曹操不畏權貴，造五色棒…。
對于曹操，我稱他為：亂世之奸雄，，治世之能才“。
五..三寸不爛之舌。
今天就說一下這三寸不爛之舌，不用猜你第一個想到的這舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮。
第四十三回寫諸葛亮只身隨魯肅過江、游說東吳群臣。在當時劉備打了敗仗，退守夏口，曹操大軍壓境，情況萬分危急，東吳上下主降之風日盛。諸葛亮以其超人的膽識同東吳群儒展開舌戰(zhàn)，并以其滔滔辯才使對手一個個皆成“口”下敗將，并最終說服了孫權，使孫劉聯(lián)盟共抗曹操的局面得以形成。
在辯論過程中諸葛亮先守后攻。面對諸儒的詰難，諸葛亮神態(tài)自若，一一作答，是為守，然而他又不甘于只是作答，每于答后發(fā)起攻勢。
除此之外在氣死周瑜之后，前去吊唁，三寸不爛之舌，使得吳蜀聯(lián)盟得以維護。加上之后的諸葛亮罵王朗，活活把王朗罵死了……。
但諸葛亮在他面前，也得“自嘆不如”。他就是以三寸不爛之舌，致使蜀國迅速滅亡的譙周。
說起譙周，他精研六經(jīng)，頗曉天文，為蜀地大儒之一一向以反對北伐戰(zhàn)略而聞名。見姜維多次北伐而虛耗蜀漢國力，對此不滿。在鄧艾大軍攻到成都之時，劉禪驚慌失措，但人家劉禪沒想過投降，劉禪想向南撤，這譙周以三寸不爛之舌，硬是把蜀漢其它官員，包括;劉禪說的“投降了”，于是諸葛亮一心維護的蜀漢政權被譙周給說沒了。
這就是語言的力量…………。。
六.三國。
在讀完三國后，便心生感慨。
1。在國家中，沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。結伴結盟結交，難結同好;想當年諸葛亮多次赴吳，建立的孫劉聯(lián)盟，在國家利益沖突面前，頃刻間土崩瓦解，刀戈相向。
2。天下大勢，合久必分，分久必合。自東漢末年，群雄割據(jù)到三足鼎立，到三家歸晉，百余年間，驗證了此言。
3。世間永遠沒有絕對的公平。才華橫溢之人，未必流芳于世。奸詐小人，未必不得好死。竭盡忠智之人，未必功成名就。好逸惡勞之人，未必生活拮據(jù)……多少英雄豪杰死于非命，而軟弱無能的劉禪卻被封為安樂公……。
4。謀事在人，成事在天，不可強求。諸葛亮最后一次北伐，在上方谷內(nèi)火攻司馬懿，司馬懿本必死無疑，但多年未下雨的上方谷，卻下起了傾盆之雨，司馬懿得以解救。諸葛亮七星燈續(xù)命，卻被魏延打翻……。。
正所謂：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀后感心得總結篇十三
東漢末醫(yī)家。字元化。沛國譙（今安徽亳州）人。通曉內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科，尤精外科，曾用麻沸散使病人麻醉，行腹腔手術。創(chuàng)用脊柱兩旁夾脊的穴位（華佗夾脊穴）。處方藥味不多而療效佳。主張體育鍛煉，創(chuàng)“五禽戲”。后為曹操所殺害。著《枕中灸刺經(jīng)》，已佚?！吨胁亟?jīng)》系后人托名之作。
讀后感心得總結篇十四
黑暗中的我領入了一個光明的境界。
在現(xiàn)在這個和平的世界里，人們安定地過著屬于自己的生活，我們每天被和諧、幸福籠罩著。然而在我們快樂的同時，是否想起在那個過去的年代里，上帝卻給了他一個悲慘的世界、不公的命運。
為什么一個善良的人卻被命運無情地捉弄，受到上天的懲罰？為什么即使做了無數(shù)的好事卻因曾經(jīng)的一件錯事而永遠無法回歸好人的行列？那全是因為當時社會的重重矛盾。
冉阿讓出生在一個貧苦的家庭里，幼年喪父，姐姐將他撫養(yǎng)成人。因為生活的壓力，他偷了面包，因而入獄，因為多次逃獄延長刑期。出獄后，沒有人愿意接受他，人們躲著他，憎惡他，都用異樣的眼光打量他，他連個過夜的地方都沒有，甚至連狗也不接納他。當他敲響最后一扇門的時候，一位慈愛的老人接待了他，那便是迪涅主教（米里艾）老人。老人憑借他的善良贏得了所有人的尊敬和愛戴。依然記得他說過的話：“這扇門并不問走進來的人有沒有名字，但是要問他是否有痛苦。您有痛苦，您又餓又渴，這里就是您的家?！边@是一位多么偉大的老人，他用他的愛去感化一個剛剛出獄的苦役犯，溫暖他、寬恕他，他洗凈了冉阿讓的靈魂。他體現(xiàn)了人性的善良和純真，從此，冉阿讓決定做一個善良誠實的人。他確實做到了。
在他的一生中經(jīng)歷了許多波折。因為他的前科，盡管他有強健的身體，仍無法被社會接受，就連他的好意有時會遭到人們的誤解。其中的沙威探長便是典型的“法律開門狗”，他不相信罪犯會洗心革面，死死抓住冉阿讓不放?？墒亲罱K連他自己都被冉阿讓的寬宏大量而感動了，從而選擇自殺。由此我想到，“人非圣賢，孰能無過”，我們都會犯錯誤，可當時的人們?yōu)槭裁床荒芟衩桌锇鹘棠菢右砸活w善良、寬容的心去原諒冉阿讓的過去呢？難道曾經(jīng)失過足的人就不能再做好人嗎？這是不公平的，也是不合理的。
冉阿讓并沒有因命運的不公而放棄對生活的希望，因為米里艾主教的感召和他想成為一個好人的愿望，促使他努力著，在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。
在海濱蒙特勒伊市，人們親切的稱他為馬德蘭伯伯。他的智慧使這個起初經(jīng)濟蕭條的城市變得朝氣蓬勃，人們都過上富足的生活，他待人和藹，經(jīng)常捐款給醫(yī)院和學校，還救濟貧困的人們，使他們衣食無憂??這樣的好事他究竟做過了多少，沒有人統(tǒng)計過，但是人們會永遠記住他，因為他是一個可親可敬的人。
可他還是被捕了，被戴上終身監(jiān)禁的紅帽子，在船上服苦役，一個海員在修理桅桿時，不慎落進大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進大海。后來，在法國大革命的戰(zhàn)場上，又見到了他的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，幫助別人。他沒有子女，卻收養(yǎng)了一個不幸的女孩，待她如親生女兒。這便是他的一身，一個英雄光輝的一生。
冉阿讓是偉大的，那個不幸的人是一個可敬可佩的人！他是受人民愛戴的市長，是沙威和馬呂斯的救命恩人，是一個偉大的父親！一個英雄！一個圣人！
可是好人未必都有好報，最終他在阿賽特和馬呂斯的陪伴下離開了人生，他不要求將自己葬在指定的地方，只需隨便的一塊地，也不要標記。他把自己的一生都奉獻給了別人，卻不要別人記住自己。他到臨終前也不忘記米里艾主教送的燭臺，可見他有一顆感恩的心。
讀完這本書，感動之余，我突然感悟到：原來在那樣一個黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖??！尤其不能讓我忘懷的是：當革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗政府的忠實走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時，冉阿讓卻為他松了綁，放走了他。對此，我即敬佩又疑惑。沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏，在擔驚受怕中度過了大半生，他為什么不借此機會除掉這個罪惡的人呢？直至讀到最后：沙威認識到自己的過錯，認識到那個黑白顛倒的社會，并不是他所維護的，在善與惡的沖擊下絕望的跳江自殺，我才明白，他是在通過自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知！
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個世界就會充滿愛的陽光！
3357。
胡江萍。
讀后感心得總結篇十五
傳統(tǒng)的風一直在刮。
紙包紙裹的那些想法也。
一直在晃。
那團火始終沒滅。
夜還是那樣孤獨。
其實，隔了一層紙。
就隔了一生一世。
一塊被孵化的光明就像。
一塊露出水面的石頭。
夜已經(jīng)很淺。
你命中注定是掛在東方的.
我也命中注定走不出你的方向。
那就把那些珍藏多年的紅燭還有。
那些令人羞澀的欲望。
都燒了吧那柄出鞘的彎月。
如刀。
不知道。
被囚禁于籠的愛情。
究竟可以淪陷。
多少個不眠的夜晚。
可以渡化。
多少只不安份的飛蛾。
也不知道。
那個制作燈籠的人。
是不是已經(jīng)心有所屬。
最終紙包住了火。
2《一個人的城市》。
大街上的女人都是。
濃妝淡抹的形容詞。
復雜的或者簡單的。
形容著一種男人喜歡的美。
而那些用石頭雕成的孩子卻。
一直無動于衷。
忽視那些行色匆匆的動詞。
一只候鳥飛向了我的南方。
自從一片樹葉開始成為回憶。
那個在詩歌里失戀的男人。
以一棵樹的姿勢發(fā)呆。
秋天就被北風吹的越來越冷靜。
于是我備好曾經(jīng)的熱情。
打算過冬。
也許，一個人的城市。
繁華都是正在發(fā)生的往事。
而往事才是我正在經(jīng)歷的孤獨。
3《站臺》。
其實，我一直都在等待。
等待想擁抱的擁抱。
想吻別的吻別。
其實，火車才是流浪漢。
站臺早就被我踢得很痛。
其實從我身邊走過的人。
都是我的朋友。
他們和我一起走進十月。
或者經(jīng)歷蒼茫。
下雨了，這個季節(jié)總是很涼。
后來，我還是拿起了背包。
后來，雨一直沒停。
后來，站臺一直很空。
也許很久以后我還會站在這里。
對于你來說這也許是：回來。
對于我來說這卻是：離開。
讀后感心得總結篇十六
《華佗學醫(yī)》一文中寫到，神醫(yī)華佗小時候看到有人經(jīng)常發(fā)病，每天每時都要受到疾病的折磨，他就立志學醫(yī)，后拜了一名老人為師。學了三年后，老人為了試驗華佗是否學成了醫(yī)術，便假裝有病要華佗給他診斷。華佗看了以后就知道是師父故意裝病，就說出了自己的想法。師父表揚了他。華佗學成了醫(yī)術，就離開師父下山為人治病去了。
讀了本文，我想到華佗立志當一名醫(yī)師，不管風餐露宿也在所不惜。而且華佗有一種實事求是的精神，有病就是有病，沒病就是沒病，絕對不是為了賺錢，對于那些沒有病或者是有一點小毛病卻故意夸大，說是患了重病，以便自己賺取更多的醫(yī)藥費。這樣的事，華佗是不屑為的。對于華佗的這種精神，我打心眼里佩服。()。
讀了本文，我知道了只有堅定自己的目標，中途不再改變目標，而是堅定地學習，頑強地拼搏，才會獲得自己想要的結果。
讀后感心得總結篇十七
從9月8號開始，我在杭州__中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。
雖然這么說，但是剛得知自己被分配到__中學時，心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少，而且不受重視，可能學不到什么，而且__中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校，可能對實習生會不屑一顧。
但是到了學校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是___老師，他曾經(jīng)來過我們學校做講座，很有學識，是高中歷史特級教師，對我們非常照顧，而我的班主任和教學指導老師是同一個人——___老師，她也是我的學長___的知道老師，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗豐富，教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡，就是有什么說什么，會嚴厲的指出我存在的缺點和不足，我覺得這對我的成長很有幫助。
那還是來說說說我的三個月的實習吧!
這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。
第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記，那是中秋節(jié)放假回來，9月17號，星期二，早上第一節(jié)課，我是我們小組第一個講課的人，緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強入侵與民族危機，主要講了鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華，以及《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》，只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語，學生一直都很迷茫的看著我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導老師替我解的圍。課后，她先鼓勵了我一番，說我教態(tài)還好的，做老師的推翻還是有的，等等，最后她說我課上有幾個知識點講錯了，這是最不應該的，然后……我都沒怎么聽到啦，可以說是迷茫的第一節(jié)課。
這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實，有些知識點之際都沒有掌握好，怎么將給學生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都認真的備課，知識點都一一查清，不容許自己再犯同樣的錯誤，這是對學生，也是對自己的負責。
出來踏上講臺的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然__中學這個實習點以前也是有的，但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實習改革，原來都是十一放假以后再去的，總共兩個月，現(xiàn)在是9月8號就開始了，而__中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。
在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作，熱愛學生。
正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了，晚上10點半才能回到寢室，心里還在記掛著學生，教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前"追求經(jīng)濟利益最大化"的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。
熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長，平等地對待每個學生,。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。
我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊,。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。
我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的，我把自己全身心的投入到教學工作中去，享受學生叫的每一句“老師好”，在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!
讀后感心得總結篇十八
首先，感謝學校為我們安排了實習基地，能幫助我們完成我們的實習任務，以及學業(yè)。
對我來講，在北京實習的日子是令我感覺十分輕松和愉快的，這可能是因為那邊的單位都把我們當成了學生來對待的。我為我當時在北京工作感到艱辛而慚愧。因為現(xiàn)在在武漢工作過以后我才明白。在北京的實習還是在學校的蔭庇下，真的很感謝學校對我們的良苦用心。
其次，我也覺得十分慶幸，我慶幸自己能果斷的返回武漢，并且自己找到實習點，我知道當初我貿(mào)然從北京返回的決定不對，希望老師能夠原諒。但是我在這邊的咖啡廳――“研磨時光咖啡小棧”工作以后，我才正式體驗到了什么是真正的社會生活。
服務行業(yè)是最磨練人的，自從六月一號到現(xiàn)在，那些對我而言是“研磨時光”的老員工都走的差不多了。轉(zhuǎn)眼，我也成了老員工，我明白了“工作不容易，掙錢也不容易，生活更不容易”，我想這也是學校希望我們，通過實習能達到鍛煉我們的目的吧！
從北京回來工作以后，我才發(fā)現(xiàn)，家庭和學校把我們慣壞了，我們被寵的得意忘形了。真的，這就是我的感觸，太多的同學在北京受不了苦回來了，我可以很肯定的說我不是因為受不了苦而返回武漢，因為這邊的工作的確比北京那邊辛苦。
我現(xiàn)在的工作很辛苦，但我不后悔，我反而很喜悅，接觸的人很多，學到的東西也很多，生活中和社會中一些東西，都是學校不能給我們的，只有靠我們自己去體會，去學習，去鍛煉和磨礪。我的人生目標，因為在這邊工作而變的逐漸清晰和明朗。我的人生觀，和世界觀都因為這次的實習而急劇的轉(zhuǎn)變著。我想我會認真的體驗并且珍惜這段美好的時光！
現(xiàn)在單位邀請我繼續(xù)留任，我也希望能夠在這邊繼續(xù)工作，以期學到更多的社會知識與人生經(jīng)驗。我十分希望學校能夠批準我在“研磨時光”的工作，由于工作性質(zhì)是星期制度的白晚班倒班，所以我申請能夠盡量在不影響工作的同時，也有機會回學校跟班上課。
讀后感心得總結篇十九
亞里士多德說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。的確，書籍是我們成長和教育中不可忽視的精神食糧。讀了《不抱怨的世界》，它使我回憶起許多的往事，也從中受到了許多的啟迪。
卷首語寫著：
改變你的言語，改變你的思維；
停止抱怨，在好事發(fā)生時表達感激；
你就能改變自己的人生，也讓所有人的未來更美好。
訴求自己的愿望。如此一來，生活會有想象不到的大轉(zhuǎn)變，人生也會更加的美好、圓滿。
其實，每一本書，每一片文章，每一部故事……都是作者的結晶，是他們獻給世人的禮物。對我們來講是美味的營養(yǎng)餐。
《不抱怨的世界》這是一部偉大的心靈勵志書，更是一本有魅力、有樂趣、又好讀的書。書中提醒我們：世界上唯一能做到的建設性永久改變，就是自我的改變！抱怨會讓我們陷入一種負面的生活、工作態(tài)度中，不抱怨的人一定是最快樂的人，沒有抱怨的世界一定最令人向往。
一個人的成功，意志力和決心的力量是不容忽視的，它是成敗的重要關鍵。在生活和工作中遇到挫折要從容面對，不抱怨、不放棄……只要繼續(xù)努力，就一定會成功。
何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
若想改變生活走出低潮，停止抱怨是重新出發(fā)的第一步。永不抱怨的態(tài)度是第一位的！
讀書之美，美在感悟；讀書之美，美在積累；讀書之美，美在量變促質(zhì)變！
發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不知道?！弊x書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。
自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書，是好事；讀好書，更值得稱贊。
朱熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！?/p>
所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在于對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在于把握自己的讀書態(tài)度。至于“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有了細致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬卷圖書，而不會讀，我們可以毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完。著名國學大師季羨林先生有一句名言：天下第一好事，還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峰造極時的感悟，讓天下讀書人感慨良多。高爾基說得好：書是人類進步的階梯。自人類文明文秘雜燴網(wǎng)史伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗，他對經(jīng)學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通，開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思，讓后人備受啟迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給后人以莫大的啟迪。
讀書之美，美在量變促質(zhì)變。至今，人們?nèi)糟懹浿逃也淘嘞壬巴苿悠胀ń逃⑴囵B(yǎng)優(yōu)秀人才，建設強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜，他說：“我的讀書的短處，第一是不能專心，第二是不能動筆。我已經(jīng)經(jīng)歷了許多不方便，特地寫出來望讀者鑒于我短處?！庇闪孔兊劫|(zhì)變，關鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累，“博學之、明辨之、慎思之”，終成碩果，才能最終實現(xiàn)量變到質(zhì)變驚險的一跳。
讀后感心得總結篇二十
拿到這本書的第一天，下午花了兩三小時簡單看了一下，然后晚上又趴在床上又看了好久。我沒有完全的看完，也不可能一次看完、看懂。因為一本好書，沒有一定的時間來支出，是不可能會完全看完的，而看懂，需要在生活中花更多的時間去領悟。
仔細的看了目錄的精選部分，以及錢文忠寫的序言。說心里話，很多的語言都是耐人尋味的，平實的語言中卻透露著深刻的哲理?，F(xiàn)就其中的幾篇說一下自己的感想。
一、月是故鄉(xiāng)明文章前半部分寫了作者兒時的故鄉(xiāng)，寫了故鄉(xiāng)的水、在古柳下點篝火、捉知了、故鄉(xiāng)的月、撿鴨蛋等幾個場景，充滿了童真童趣，令人向往?！暗搅烁淼臅r候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個相映成趣?！边@是多么美的一個場景啊，可見家鄉(xiāng)的'月亮給作者留下了深刻的印象。
上是苦是樂，其中有追憶，有悵惘，有留念，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。”見月思鄉(xiāng)，表達了作者內(nèi)心的惆悵和思鄉(xiāng)之情。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！惫枢l(xiāng)是一個人的根，是一個人的心靈歸屬和寄托，是一份無價的財富。不論是普通人，還是像季羨林老先生這樣的名人，對故鄉(xiāng)的思念感情是一樣的?！拔沂裁磿r候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里?！弊屓朔浅５母袆?。
本文中作者描寫荷花的婀娜，寥寥無幾，甚至少得可憐，為何我們讀來卻被深深打動？我想，荷花的精神已常駐在每個人的心間，揮之不去，因而能與作者產(chǎn)生共鳴。荷花，一種堅強毅力的生靈；荷花，一種高傲美麗的生靈；荷花，一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應該具備的品質(zhì)，因而它在百花中大放異彩！
縱觀全書，季老講得最多的是倫理道德，強調(diào)要處理好人與大自然、人與人及人與自己的“三個關系”，從更深層面昭示了一個生活真理：這世界不屬于哪一個人，甚至也不僅僅專為人類所備。人要感恩生活，善待自己，善待他人，善待大自然，用一顆慈善、平和的愛心來構建和諧，這對人對己，都將大有好處。季老期望的是，每一個人，對社會、對家庭都要盡自己的責任，都應該在道德方面不斷修養(yǎng)和鍛煉，成為一個有用的人，成為一個正直的人”。倘能做到這一點，我們平凡的人生就會增添不少的光輝。
如夜空中最亮的星，指引我們前進的路程。
———阿常。
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