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傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇一
一年來，**鄉(xiāng)衛(wèi)生院在縣疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《宣恩縣20xx年疾病預(yù)防控制工作的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開展防治傳染病知識宣傳，加強(qiáng)特殊人群傳染病預(yù)防管理，重點(diǎn)開展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，傳染病防治工作取得初步成效，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全起到了積極的促進(jìn)作用。
1、傳染病發(fā)病與疫情報(bào)告情況：1—12月份，全鄉(xiāng)無甲類傳染病發(fā)生，共報(bào)告?zhèn)魅静?08例。報(bào)告乙類傳染病6種，計(jì)35例，丙類傳染病4種，計(jì)49例，其它類傳染病3種，計(jì)24例，無死亡，報(bào)告發(fā)病率分別為5.83%；12.25%；8%。在疾控小組的領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)、村級工作人員能很好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度，其報(bào)告及時(shí)率為100%，完整率為100%，報(bào)告準(zhǔn)確率為100%，無濫通濫報(bào)現(xiàn)象，保證了大、小疫情報(bào)告精確、完整。
2、按縣要求，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了疫情網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和管理，完善了工作制度，疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)率達(dá)到100%，做到專室專人專機(jī)專用，為及時(shí)上傳疫情信息發(fā)揮了積極作用。
二、開展應(yīng)急和疾控體系建設(shè)，妥善處理各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
1、加強(qiáng)了對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理，今年根據(jù)上級有關(guān)精神，我鄉(xiāng)多次召開會議，研究落實(shí)工作措施或方案；組建防治技術(shù)小組和疫情控制機(jī)動隊(duì)，配備消毒藥品和消毒、防護(hù)設(shè)備。同時(shí)，按照《恩施市公共衛(wèi)生建設(shè)三年規(guī)劃》要求，我院組建了突發(fā)事件應(yīng)急處理辦公室，對可能發(fā)生的公共突發(fā)衛(wèi)生事件或重大傳染病疫情實(shí)行了24小時(shí)值班制度，做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效的處理。
2、認(rèn)真做好傳染病疫情和突發(fā)事件的調(diào)查處理工作，今年共對三所村衛(wèi)生室報(bào)告的3起因丙類傳染病、其它傳染病和內(nèi)科疾病在學(xué)校等集中人群中的發(fā)病情況，及時(shí)進(jìn)行了疫點(diǎn)處理，疫情處理率達(dá)100%，控制了疫情蔓延和二代病例的發(fā)生。
三、抓好艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病的防控。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《艾滋病防治條例》進(jìn)一步落實(shí)艾滋病防治措施，我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦艾滋病抗體免費(fèi)檢測率達(dá)到95%以上，檢測人數(shù)不低于320人；目標(biāo)場所覆蓋率達(dá)到80%以上；自愿咨詢?nèi)藬?shù)42人。根據(jù)《中國結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》的貫徹落實(shí)，我鄉(xiāng)共管理結(jié)核病人57例，其中初治涂陽19人，復(fù)治涂陽6人，重癥涂陰4人，其它涂陰病人28人，在治療過程中外出4例、放棄治療4例、死亡5例，全程管理病人44人。
2、加強(qiáng)了對呼吸道、消化道傳染病的防治，主要以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園為重點(diǎn)開展麻疹、腮腺炎、流感、脊髓灰質(zhì)炎的預(yù)防接種工作，同時(shí)注意加強(qiáng)對散在發(fā)生的相關(guān)病例進(jìn)行有效的個(gè)案調(diào)查與處理，從而有效地控制了重點(diǎn)傳染病在集中人群中的傳播。
3、開展了對“非典”和“人間禽流感”疫情的監(jiān)控，我院加強(qiáng)了對發(fā)熱門診的管理，并充分發(fā)揮發(fā)熱門診的肖哨作用，對就診的發(fā)熱病人及時(shí)進(jìn)行登記和分診，發(fā)現(xiàn)可疑病人及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和報(bào)告。由于監(jiān)控措施比較落實(shí)，對控制“非典”和“人間禽流感”起到積極作用。
四、開展地方病、瘧疾防控工作。
根據(jù)全省地方病防治工作安排和全球瘧疾項(xiàng)目的通知，我鄉(xiāng)繼續(xù)堅(jiān)持政府組織、部門協(xié)作、社會參與，綜合治理的工作原則，結(jié)合實(shí)際，采取措施，突破重點(diǎn)，主要作了以下工作：
1、召開全鄉(xiāng)地方病及瘧疾病防治工作會議，對全鄉(xiāng)地方病及瘧疾病工作進(jìn)行部署和安排。
2、組織開展了聲勢浩大的全國第十四屆防治碘缺乏病及4.26瘧疾防治日宣傳活動。
3、開展了重點(diǎn)地區(qū)碘缺乏病調(diào)查工作。
4、開展了發(fā)熱病人瘧疾血檢工作，我鄉(xiāng)全年血檢瘧疾人數(shù)共310人。其中發(fā)現(xiàn)陽性者2例，并進(jìn)行了督導(dǎo)及規(guī)范化治療。
5、組織開展了對全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生室的傳染病管理及腸道傳染病防治工作的"督導(dǎo)，對全鄉(xiāng)28個(gè)村衛(wèi)生室的居民中傳染病報(bào)告情況進(jìn)行了漏報(bào)調(diào)查，經(jīng)調(diào)查，村衛(wèi)生室中傳染病無漏報(bào)。調(diào)查中對發(fā)現(xiàn)的其它問題及時(shí)提出了有關(guān)改進(jìn)的指導(dǎo)意見。
五、工作中存在的問題及下步工作計(jì)劃。
1、盡管在今年的防治工作中做了大量工作，也付出了艱辛的努力，但在對傳染病防治工作的自查中仍發(fā)現(xiàn)有一些簿弱環(huán)節(jié)如傳染病防治工作措施在少數(shù)衛(wèi)生室仍不夠落實(shí)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、全球基金瘧疾項(xiàng)目剛啟動，部分臨床科室對“三熱”病人未開具鏡檢單，個(gè)別鏡檢人員采制濾血紙不規(guī)范，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)結(jié)核病人管理力度，結(jié)合村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員隨訪，以提高結(jié)核病治愈率。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇二
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前，隨著氣溫升高，麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，防控形勢嚴(yán)峻，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)人民身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應(yīng)急預(yù)案：
1、大力開展防病知識宣傳和道德教育，強(qiáng)化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，要將防控知識宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來，使傳染病防控意識真正走入人心，使傳染病防控成為全社會的共同職責(zé)和義務(wù)。
2、教職員工及幼兒一旦生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向單位請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。
3、嚴(yán)格實(shí)行幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風(fēng)及每日消毒制度，健全組織制度，作好詳細(xì)記錄。
4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或保健醫(yī)及時(shí)上報(bào)，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
5、對傳染病病人所在場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)，并對病人作跟蹤了解。
8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓人們了解狀況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇三
20**年以來，我院始終秉持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、依靠科學(xué)、依靠群眾”的工作方針，高度重視重大傳染病的防治工作，致力于預(yù)防、控制和消除重大傳染病，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20**重大傳染病工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)抓好我鎮(zhèn)重大傳染病防治工作，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，及時(shí)成立了以鄉(xiāng)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、相關(guān)辦所單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生院院長為成員的重大傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)綜治辦站，由綜治辦負(fù)責(zé)人及石塘衛(wèi)生院院長負(fù)責(zé)日常工作。同時(shí)，與各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)屬各單位（學(xué)校及衛(wèi)生院）簽訂了重大傳染病防治工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確目標(biāo)任務(wù)，并將其納入年度目標(biāo)績效考核。鄉(xiāng)政府把重傳防治工作納入政府工作的重要議事日程，定期研究、安排、檢查，及時(shí)解決重傳工作中遇到的難點(diǎn)和困難，確保了重傳防治工作的有效開展。
二、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
為切實(shí)抓好重大傳染病防治工作，確保工作的順利開展，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立了專門的防重傳辦公室，抽調(diào)了業(yè)務(wù)精，責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生為工作人員，石塘學(xué)校派掛職醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)傳染病防治，各村（社區(qū)）均落實(shí)了專兼職人員，確保我鄉(xiāng)重傳防治工作層層有人抓。與此同時(shí)，為明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，鄉(xiāng)政府制定和印發(fā)了《石塘鄉(xiāng)重大傳染病應(yīng)急預(yù)案》，明確了鄉(xiāng)衛(wèi)生院、村（社區(qū)）衛(wèi)生站、學(xué)校等相關(guān)部門的職責(zé)任務(wù)，確保工作有效開展。
三、提高認(rèn)識，強(qiáng)化宣傳。
為切實(shí)增強(qiáng)群眾對重大傳染病防治工作的認(rèn)識，采取將防治工作與機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作結(jié)合起來，下村開會向群眾大力宣傳，并通過信息公開欄、led顯示屏等形式大力宣傳傳染病的預(yù)防控制知識。鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)立了專門的防治宣傳專欄，定期更換宣傳防治知識，同時(shí)定期不定期的組織人員到村、社區(qū)、學(xué)校舉辦預(yù)防傳染病的知識講座和發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止今年7月底，全鄉(xiāng)共發(fā)放宣傳資料20000余份，開展專題會議2次，舉辦宣傳專欄5期，led屏宣傳標(biāo)語20條，提高了群眾的認(rèn)識，增強(qiáng)了群眾參與重大傳染病防治工作的自覺性和主動性。
四、注重實(shí)效，狠抓落實(shí)。
1、各村（社區(qū)）切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村自辦宴席管理，實(shí)行自辦宴席的申報(bào)制度，落實(shí)專門的管理人員，做到了事前申報(bào)、事中監(jiān)管，確保了廣大群眾的飲食安全。
2、由石塘衛(wèi)生院牽頭、聯(lián)合綜治辦、安辦、畜牧站等組建了13人的食品藥品檢查監(jiān)督組，負(fù)責(zé)對酒樓、食店、藥店的食品衛(wèi)生和藥品進(jìn)行全面清查，并不定時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。
3、石塘衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)做好艾滋病防治宣傳工作，向群眾講解知識、宣傳防治小常識，并加強(qiáng)監(jiān)控監(jiān)測，有效預(yù)防艾滋病傳播。
4、對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種防御，提高學(xué)生身體防疫能力，預(yù)防傳染病在校園傳播。
5、石塘衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)，對于肺結(jié)核患者采取早發(fā)現(xiàn)、早治療，切實(shí)加強(qiáng)結(jié)核病治愈和防治工作。
總之，我鄉(xiāng)目前未發(fā)生一起重大傳染疫病疫情，有效的防治了重大傳染病傳播，確保了群眾的生命健康。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇四
為了有效預(yù)防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大人民群眾的生命與健康，維護(hù)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全國救災(zāi)防病預(yù)案》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、市重大傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于在本縣范圍內(nèi)發(fā)生的重大傳染病疫情(以下簡稱重大疫病)的預(yù)防和控制工作。
(一)預(yù)防為主
堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早防制”的傳染病防治原則，提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)測，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制重大疫病在本縣的傳播和蔓延。
(二)依法防控
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對重大傳染病疫情的報(bào)告、控制實(shí)施依法管理和處置，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例依法實(shí)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察。
(三)及時(shí)處置
預(yù)防和控制重大疫病要堅(jiān)持“早、小、嚴(yán)、實(shí)”的方針，對留院觀察病例、疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例，要做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療、及時(shí)控制”。同時(shí)，對疑似病例、臨床診斷病例及實(shí)驗(yàn)室確診病例的密切接觸者要及時(shí)采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
(四)屬地管理
重大疫病的監(jiān)督監(jiān)測、預(yù)防控制、疫情分析預(yù)報(bào)、疫情報(bào)告、醫(yī)療救治、實(shí)施醫(yī)學(xué)隔離和觀察等工作實(shí)行屬地管理，各單位和全體公民必須服從縣政府統(tǒng)一指揮。
(一)xx縣疾控中心重大傳染病疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：在縣衛(wèi)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和上級疾控機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全縣重大傳染病疫情的防控工作。定期或不定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會商、研判疫情形勢，解決防控工作中遇到的實(shí)際問題，提出防控措施，進(jìn)行應(yīng)急處置工作具體部署，適時(shí)組織制定、修訂和審定全縣疫情防控工作預(yù)案和技術(shù)方案，調(diào)配應(yīng)急防控物資，調(diào)度防控隊(duì)伍，指導(dǎo)中心各科室及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控，確保全縣重大傳染病疫情應(yīng)急處置工作的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控專家組，組成如下：
組 長：
成 員：
職責(zé)：向領(lǐng)導(dǎo)小組提供技術(shù)支持，適時(shí)評估、分析全縣傳染病疫情形勢、流行風(fēng)險(xiǎn)因素及防控效果，根據(jù)需要向全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供疫情防控技術(shù)支持，做好疫情處置后的綜合評估及上報(bào)工作。
(二)成立相關(guān)職能小組
按照需要成立宣傳教育、應(yīng)急處置、檢測檢驗(yàn)、后勤保障四個(gè)職能小組。各職能小組按各自職責(zé)，做好相關(guān)疫情防控任務(wù)。
1、宣傳教育組
組 長：
成 員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)開展輿情監(jiān)測，主動收集各類資料，針對公眾和社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，做好疫情防控知識的科普宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通。負(fù)責(zé)防控工作信息的報(bào)送和通知。信息報(bào)送和通知由領(lǐng)導(dǎo)小組組長批示后統(tǒng)一執(zhí)行。
2、疫情現(xiàn)場應(yīng)急處置工作隊(duì)
成立兩支疫情現(xiàn)場應(yīng)急處置工作隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度應(yīng)急隊(duì)，按需求出動并接受應(yīng)急處置指令，隊(duì)員各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。
一隊(duì)人員組成如下：
隊(duì)長：
成員：
該隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。
二隊(duì)人員組成如下：
隊(duì)長：
成員：
該隊(duì)負(fù)責(zé)消毒處理。
職責(zé)：按照有關(guān)傳染病預(yù)防控制技術(shù)要求，開展重大傳染病疫情伯現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查和處置，對疫情進(jìn)行調(diào)查核實(shí)、判定性質(zhì)，采取適宜的控制措施，并及時(shí)報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告調(diào)查處置及進(jìn)展情況，及時(shí)向檢測檢驗(yàn)組提供現(xiàn)場采樣所需設(shè)備和儀器。指導(dǎo)或協(xié)同醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)現(xiàn)場調(diào)查，追蹤調(diào)查密切接觸者和管理，做好疫點(diǎn)和應(yīng)急隊(duì)員的消毒及個(gè)人防護(hù)，指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)防和控制院內(nèi)感染，臨時(shí)及終末消毒和醫(yī)療廢物無害處理。應(yīng)急期間確保24小時(shí)通訊暢通，接到應(yīng)急出動指令后，各帶現(xiàn)場應(yīng)急處置所需物品，第一時(shí)間到達(dá)指令地點(diǎn)。
3、檢測檢驗(yàn)組
組長：
成員
職責(zé)：按現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)提供的清單，及時(shí)準(zhǔn)備現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查處置時(shí)所需要的采樣設(shè)備和儀器，檢測檢驗(yàn)所有傳染病病例、疑似病例和密切接觸者的血清及病原學(xué)標(biāo)本，承擔(dān)標(biāo)本與菌(毒)株保存和運(yùn)送等到工作，及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室反饋檢測結(jié)果。技術(shù)指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)采集所需要的標(biāo)本。將需要送省市檢測的標(biāo)本能夠及時(shí)送檢。做好個(gè)人防護(hù)、對醫(yī)療廢物按規(guī)范要求進(jìn)行無害化處理。
4、后勤保障組
組長：
成員
職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒器械、個(gè)人防護(hù)用品和應(yīng)急物資、車輛等儲備、補(bǔ)充和調(diào)度，及時(shí)處理的醫(yī)療廢物，全力配合宣傳教育和現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。
各職能小組根據(jù)職責(zé)分工，要積極做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(一)制定和完善技術(shù)性方案
根據(jù)省市和縣衛(wèi)生行政部門的要求，結(jié)合疫情形勢和全縣傳染病防控工作實(shí)際，衛(wèi)生應(yīng)急科室要制定或修訂相關(guān)技術(shù)方案，經(jīng)專家組商定后，由領(lǐng)導(dǎo)小組最后確定執(zhí)行。
(二)培訓(xùn)和應(yīng)急演練
疫情處置組成員要積極參加省市舉辦的各類傳染病培訓(xùn)班，強(qiáng)化培訓(xùn)全縣醫(yī)院機(jī)構(gòu)疫情防控的專業(yè)知識技能，整體提高全縣疫情防控理論知識水平。適時(shí)組織開展以重大傳染病疫情暴發(fā)為背景的現(xiàn)場應(yīng)急模擬演練活動，每年最少兩次，演練要注重實(shí)效，突出鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、加強(qiáng)協(xié)作、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)能力等方面，具體要在疫情的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測、病例管理、密接者追蹤、感染防控和風(fēng)險(xiǎn)溝通等方面細(xì)化操作。
(三)安全管理
后勤保障組要加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備庫的安全管理，防止因儲備條件不當(dāng)、疏忽面造成的物品損毀、失火、失效和失盜等事件發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室要建立健全安全管理制度，加強(qiáng)標(biāo)本的采集、運(yùn)輸、保管和檢測的嚴(yán)格操作，確保生物安全和檢測結(jié)果的準(zhǔn)確和可靠?，F(xiàn)場疫情處置組要注重個(gè)人防護(hù)，確保職業(yè)暴露及意外感染的發(fā)生。
(四)應(yīng)急物資保障
繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備與管理制度建設(shè)，做好原有物資的損耗登記、失效補(bǔ)充和安全管理。由傳防、檢驗(yàn)、免疫規(guī)劃等相關(guān)科室更新2015年應(yīng)急物資計(jì)劃，由辦公室匯總后經(jīng)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人批示后定購。重點(diǎn)要儲備的有防護(hù)用品如一次性防護(hù)服、內(nèi)層棉布防護(hù)服、一次性外科口罩、n95口罩、乳膠手套、帽子、眼罩、腳套等;消毒藥械如含氯消毒劑、醫(yī)用酒精、5%碘伏、便攜式噴霧器、棉簽等;實(shí)驗(yàn)室檢測試劑及耗材如拭子、病毒保存液、負(fù)壓采血管、血清管等。
(一)重大傳染病疫情信息的識別與預(yù)警
疫情管理員負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)動態(tài)監(jiān)控“傳染病報(bào)告信息管理系統(tǒng)”、“突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理信息系統(tǒng)”、“傳染病自動預(yù)警信息系統(tǒng)”等中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)的子系統(tǒng)，及時(shí)瀏覽、審核傳染病報(bào)告卡，及時(shí)處理和核實(shí)自動預(yù)警信息，密切關(guān)注異常情況，嚴(yán)判病例的“三間”分布，分析疫情的態(tài)勢，評估近五年來的歷史發(fā)病水平，預(yù)測暴發(fā)傾向，以最快捷的方式匯報(bào)單位重大傳染病疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)中心主要領(lǐng)導(dǎo)審批授權(quán)后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開展疫情處置，并按要求向縣衛(wèi)生局和上級業(yè)務(wù)部門報(bào)告。
(二)現(xiàn)場調(diào)查及疫情控制
1、流行病學(xué)調(diào)查。發(fā)生重大傳染病疫情，接到中心領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急出動指令時(shí)，疫情現(xiàn)場應(yīng)急處置工作隊(duì)要按照相關(guān)傳染病防控技術(shù)方案或指南，立即開展現(xiàn)場調(diào)查處置，在充分掌握病例的基本情況、臨床表現(xiàn)、暴露及密切接觸史、疫情的流行病學(xué)分布和流行因素、流行強(qiáng)度等疫情信息的基礎(chǔ)上，綜合研判，緊急采取科學(xué)有效的處置措施，并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組電話或書面呈報(bào)疫情防控及進(jìn)展情況。
2、標(biāo)本采集、保存、運(yùn)送與檢測。赴現(xiàn)場檢測檢驗(yàn)人員及時(shí)采集病例的相關(guān)生物學(xué)標(biāo)本，包括病人的呼吸道、消化道標(biāo)本和血清標(biāo)本等，標(biāo)本的采集要嚴(yán)格按照傳染病標(biāo)本采集與實(shí)驗(yàn)室檢測策略操作，需要送上級檢測的標(biāo)本要按照生物安全的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行包裝，于24小時(shí)內(nèi)由檢驗(yàn)專業(yè)人員送達(dá)。
3、個(gè)人防護(hù)與疫點(diǎn)消毒。處置重大傳染病疫情時(shí)，流行病學(xué)調(diào)查、樣本采集、疫點(diǎn)消毒、宣傳教育等人員要參照相應(yīng)的傳染病防控技術(shù)指南或方案，采取適當(dāng)級別的個(gè)人防護(hù)，及時(shí)對可能污染場所環(huán)境和物品的東西要嚴(yán)格消毒處理，隨時(shí)和終末消毒原則及具體方法參照《消毒技術(shù)規(guī)范》。
(三)部門的協(xié)作與溝通
當(dāng)重大傳染病疫情發(fā)生，需要和農(nóng)牧、公安、林業(yè)、食藥監(jiān)、教育、工商、檢驗(yàn)檢疫等部門溝通和協(xié)作時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署下，積極主動地與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，互通疫情防控工作動態(tài)。
根據(jù)《傳染病防治法》等法律法規(guī)和中心相關(guān)規(guī)章制度，建立疫情防控工作的責(zé)任追究制度。24小時(shí)值班人員要堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁脫崗、離崗和電話轉(zhuǎn)移。各職能小組成員要保持24小時(shí)開機(jī)狀態(tài)，保證通訊暢通，接到疫情處置指令后，能在第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)。在執(zhí)行本預(yù)案時(shí)，出現(xiàn)失職、瀆職、不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，組織協(xié)調(diào)不力、措施落實(shí)不到位及發(fā)生重大失誤，造成嚴(yán)重后果者，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究個(gè)人責(zé)任。
xx縣疾病預(yù)防控制中心
二o一九年xx月xx日
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傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇五
為有效預(yù)防校園突發(fā)傳染病事件，最大限度地降低其危害，確保師生身心健康、生命安全，保證校園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合校園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、適用范圍。
校園突發(fā)傳染病是指在校園師生員工中發(fā)生的群體傳染病，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染性的疾病。
2、處理原則。
遵循“依靠科學(xué)、依法防治、高度敏感、果斷處置”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門配合，屬地化管理，分級響應(yīng)”的處置原則，嚴(yán)格控制傳染源，迅速切斷傳播途徑，減少發(fā)病人數(shù)，用心救治病人，迅速控制疫情，防止疫情擴(kuò)散。
3、組織機(jī)構(gòu)。
由校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、等人員組成突發(fā)傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)帶給突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，及時(shí)應(yīng)對處置可能發(fā)生的突發(fā)傳染病事件。
成立突發(fā)傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：杜雙蓮。
副組長：胡海峰。
成員：
1啟動預(yù)案。
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動校園突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：如發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病狀況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2啟動預(yù)案。
（1）建立和完善校園傳染病信息傳報(bào)職責(zé)制：各班級傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為班主任，年級傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為年級長，校園傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為校長。
（2）校園本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)校園常規(guī)管理的同時(shí)，根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防和突發(fā)傳染病應(yīng)急措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實(shí)，立即實(shí)行本預(yù)案。
3處置措施。
（1）校園突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將狀況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本狀況和有關(guān)信息向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；要盡快核準(zhǔn)狀況，在2小時(shí)內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫忙解決的問題等狀況迅速上報(bào)有關(guān)主管部門。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對發(fā)病現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
（2）班級出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，班主任立即向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意由輔導(dǎo)員和校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院，并通知其父母。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者，由校園送醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校園安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。
（3）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂、公寓等公共場所務(wù)必加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒。
（4）校園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒，對與傳染病人有密切接觸的學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染員。
（5）我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向校園領(lǐng)導(dǎo)請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對我校外出（含外出學(xué)習(xí)、缺課）工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
（6）傳染病人在醫(yī)院理解治療時(shí)，沒有醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)同事前往探望，。
（7）所有師生的居所、辦公室、教室或其它人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病潛力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤曬衣服，搞好居室衛(wèi)生。
（8）如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者，立即報(bào)告區(qū)、市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制傳染病，切斷傳染病途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：
a、封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停校園一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。
b、疫區(qū)消毒：對校園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
c、疫情調(diào)查：校園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的'場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
（9）校園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生說明狀況及采取的措施，讓廣大師生了解狀況，安定人心，維護(hù)校園穩(wěn)定，做好學(xué)生家長的思想工作，維持校園正常的教學(xué)秩序。疫情期間，實(shí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員，不得擅自向社會公布疫情。
（1）現(xiàn)場指揮組。
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：現(xiàn)場指揮調(diào)度，向上級主管部門報(bào)告，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場救助。
（2）綜合調(diào)度組。
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：對發(fā)生的意外事件進(jìn)行應(yīng)急處理，協(xié)助現(xiàn)場指揮組做好綜合協(xié)調(diào)調(diào)度工作。
1.教學(xué)秩序的維護(hù)；
2.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的均衡；
3.有關(guān)教學(xué)活動的計(jì)劃、安排。
4.統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤狀況對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
5.與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，對各班主任進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
（3）安全保衛(wèi)組。
負(fù)責(zé)人：職責(zé)：突發(fā)事件處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
(4)醫(yī)療救護(hù)組。
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：組織對發(fā)病人員的緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。
1.學(xué)生普通疾病的治療；
2.傳染病的預(yù)防、監(jiān)測；
3.教職工身體狀況的檢查、跟蹤。
(5)后勤保障組。
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)病人員及救護(hù)人員的用車?yán)停仍锲返呐渌?、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
(6)綜合信息組。
負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報(bào)，并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送帶給真實(shí)材料。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇六
為有效預(yù)防、及時(shí)控制各種傳染病疫情在學(xué)校流行和蔓延，根據(jù)中華人民共和國《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、晨檢制度：每日早晨由學(xué)校值日教師和班主任對到校師生詢問、巡診、觀察其健康狀況。班主任對學(xué)生進(jìn)行晨檢，觀察有無異常，測量體溫如實(shí)填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學(xué)生就診登記制度：對因病學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，如實(shí)填寫：發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生病情。
3、傳染病疫情上報(bào)制度：學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病人，按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。
4、消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時(shí)，學(xué)校定時(shí)、定點(diǎn)、定人對校園進(jìn)行全面消毒，并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學(xué)校保健老師和總務(wù)處負(fù)責(zé)。
5、傳染病預(yù)防日報(bào)制度：學(xué)校班主任每天認(rèn)真填寫班級實(shí)到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等，及時(shí)上報(bào)保健老師，并做好跟蹤調(diào)查記載。
1、學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)校門口的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)實(shí)行校內(nèi)外人員憑證出入制度，嚴(yán)禁校外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診，并留家觀察兩周。
2、行課期間，若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促，伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生，要立即通知學(xué)校預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)通知學(xué)校校長，現(xiàn)場師生必須就地留觀。
3、學(xué)校老師必須在最短的時(shí)間內(nèi)著個(gè)人防護(hù)設(shè)備趕到現(xiàn)場，到現(xiàn)場后，首先給患者戴上口罩，再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，立即測量體溫，若體溫在38攝氏度及以上，應(yīng)立即上報(bào)區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學(xué)校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整課程，并做好師生的管理工作，保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室，更不得出、入校門。同時(shí)增派人員加強(qiáng)門衛(wèi)，嚴(yán)禁無關(guān)人員（包括家長）進(jìn)入校園。
6、在對患者采取隔離、送診等措施的同時(shí)，學(xué)校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員，對患者密切接觸的物品、場所實(shí)施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學(xué)校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理，備查。
學(xué)校成立以法人代表李榮華為組長的學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇七
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)。
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則。
學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、預(yù)防措施。
1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對師生經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。
3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄。
四、監(jiān)測。
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)—護(hù)理中心——班主任——班長——宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級別的預(yù)警。
五、應(yīng)急措施。
1、疫情報(bào)告。
（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校護(hù)理中心報(bào)告。
（2）護(hù)理中心對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施。
（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。
（2）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和處理。
（4）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校護(hù)理中心應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
（6）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
（7）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
六、善后處理。
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對傳染病的危害程度做出評估。
2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇八
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：
一、目標(biāo)管理。
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：李海燕。
副組長：張青梅。
成員：王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長，掌握學(xué)生家長的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的'家長聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。
四、注意事項(xiàng)。
1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇九
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
1、接到學(xué)校出現(xiàn)疑似病人的疫情報(bào)告后，及時(shí)與當(dāng)?shù)攸h政和衛(wèi)生部門聯(lián)系，再及時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報(bào)。
2、及時(shí)趕赴現(xiàn)場，在途中、車上要穿戴好防護(hù)裝備。
3、協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織衛(wèi)生部門對病人開展隔離救治工作。
4、協(xié)助學(xué)校疏散師生。不準(zhǔn)師生圍觀，防止混亂。沒出現(xiàn)疫情的班級學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)組織回原班;出現(xiàn)了疫情的班級學(xué)生，班主任組織在操場成體操隊(duì)例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、協(xié)助學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的教師或?qū)W生。要求師生主動報(bào)告和相互舉報(bào)，及時(shí)把有接觸史的師生報(bào)告給當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生部門進(jìn)行診斷和隔離觀察。
6、指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應(yīng)急小組在參加過程中，要注意自我保護(hù)，必須穿戴好防護(hù)服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準(zhǔn)輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
1、當(dāng)疫情出現(xiàn)時(shí)，各應(yīng)急成員必須無條件地聽從命令，服從安排。
2、應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉急救工作內(nèi)容和程序，掌握救治防護(hù)服等救治器材的使用方法。
3、到達(dá)現(xiàn)場后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執(zhí)行命令者，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十
學(xué)校為了預(yù)防疾病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施：
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?，同時(shí)報(bào)告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施：
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任：
1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十一
學(xué)校高度重視春季傳染?。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A(yù)防工作，充分認(rèn)識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認(rèn)識，保持高度警惕，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng)，學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、一小的家長流動性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注重加強(qiáng)對家長的宣傳發(fā)動工作，希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的`通訊地址，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)，老師工作由工會負(fù)責(zé)，臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分利用板報(bào)、晨會、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識，以取得家長的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能，加強(qiáng)對師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。
5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無漏洞，無死角。加強(qiáng)校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常（體溫達(dá)到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購貨渠道，堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按照要求報(bào)告疫情。各年級要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)校長室。
10、明確操作程序。
（1）各班將班級情況每日上報(bào)衛(wèi)生室，時(shí)間為每日的9：00之前。
（2）衛(wèi)生室匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解情況。
（3）應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟：
學(xué)生情況：主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報(bào)告衛(wèi)生保健室；38度以上者，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室，并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)（第一時(shí)間上報(bào)，及時(shí)隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項(xiàng)工作由各年級部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況：主要責(zé)任者為年級部主任，要求同上。
1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時(shí)隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案，確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十二
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長室報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫下事故書面報(bào)告，逐級呈報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
1、園長任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，應(yīng)視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮，負(fù)責(zé)管理事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后處理等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，積極開展處理工作，必須及時(shí)匯報(bào)、介紹情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，而僅保留原始資料（現(xiàn)場原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性。）。
4、立即送病人隔絕，有效率掌控疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求出當(dāng)?shù)毓驳膸椭?，做好幼兒園秩序的平衡工作。
7、召開家長會，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，做好傳染病的`防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
8、在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，快速、嚴(yán)苛、全盤全面搞好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須固守各自崗位，未經(jīng)容許，嚴(yán)禁擅自公布誤導(dǎo)消息，共同保護(hù)平衡。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十三
組長：項(xiàng)目經(jīng)理。
組員：生產(chǎn)負(fù)責(zé)人安全員各專業(yè)工長技術(shù)員質(zhì)檢員值勤人員。
值班電話：
（2）中毒、傳染病事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對項(xiàng)目突發(fā)中毒、傳染病事故的應(yīng)急處理。
（2）施工管理部負(fù)責(zé)對相關(guān)人員每年進(jìn)行一次培訓(xùn)。
各種應(yīng)急器材要配備齊全并加強(qiáng)日常管理。
當(dāng)發(fā)生了中毒、傳染病事故時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)大喊高呼并以最快速度與事故應(yīng)急小組聯(lián)系。接到消息后，項(xiàng)目經(jīng)理立即趕到出事地點(diǎn)，確認(rèn)其是否為食物中毒和中毒程度并查處中毒來源或是否患傳染病和其來源，生產(chǎn)負(fù)責(zé)人撥打“120”緊急事故報(bào)警電話，值勤人員負(fù)責(zé)在大門口接應(yīng)。生產(chǎn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮并在事故過后初級事故經(jīng)過報(bào)告上報(bào)施工管理部。安全員立即組織人員趕到事故發(fā)生地點(diǎn)，項(xiàng)目經(jīng)理要立即采取搶救措施，如“令其將胃里的東西嘔吐出來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中毒較深昏迷時(shí)，立即將其抬到大門口，等候救護(hù)車到來，或直接送往就近醫(yī)院，傳染病患者直接送往醫(yī)院。各專業(yè)工長負(fù)責(zé)配合急救人員到后勤工作，安全員負(fù)責(zé)指揮及聯(lián)絡(luò)工作。
公司應(yīng)急小組副組長到達(dá)時(shí)間現(xiàn)場后，立即責(zé)令項(xiàng)目部即刻停止生產(chǎn)，組織時(shí)間調(diào)查，并將時(shí)間的初步調(diào)查通報(bào)公司應(yīng)急小組組長。公司應(yīng)急小組組長接到時(shí)間通報(bào)后，上報(bào)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T，等候調(diào)查處理。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十四
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：韋群校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告。
副組長。
組員z高低段長。
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動晨檢和報(bào)告制度。
（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的.準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
（3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班主任對缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。
（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情。
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：
（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告。
（3）加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
（5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
1、校長室電話z。
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十五
一．檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)熟悉并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，并根據(jù)傳染病預(yù)警分級做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
二．當(dāng)檢驗(yàn)科工作人員接到相關(guān)科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的疑似病例電話通知后，立即報(bào)告科主任，同時(shí)指定專人嚴(yán)格按相應(yīng)預(yù)警著裝（戴口罩、眼罩、穿防護(hù)服、腳套、戴乳膠手套），并從指定消毒通道進(jìn)入隔離觀察室采樣。
三．將檢驗(yàn)結(jié)果電話通知相關(guān)科室。
四．當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果，排除疑似病例后，負(fù)責(zé)采樣和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工作人員方可按要求脫去防護(hù)著裝。
五．當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果，不能排除疑似病例，則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng)，將疫情上報(bào)醫(yī)務(wù)科、主管業(yè)務(wù)院長和西城區(qū)疾病控制中心。
六．經(jīng)有關(guān)專家組會診，仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后，則按有關(guān)要求，相關(guān)工作人員就地隔離，檢驗(yàn)科嚴(yán)格進(jìn)行終未消毒。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十六
組長：
副組長：
成員：
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十七
為統(tǒng)籌做好20xx年鄆城縣中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情的防控工作，嚴(yán)防學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情和散發(fā)病例傳播擴(kuò)散以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件，確保廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本預(yù)案。
以習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控和疾控工作的重要指示批示精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第五版）》和《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》，完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮體系，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)保障學(xué)校中、高考期間新型冠狀病毒肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項(xiàng)防控工作。
堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合；依法依規(guī)，群防群控；強(qiáng)化培訓(xùn)，平戰(zhàn)結(jié)合；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
成立鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、中、高考期間新冠肺炎疫情防控駐校指導(dǎo)小組和應(yīng)急處置小組。
鄆城縣疾控中心中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)中、高考期間新冠肺炎等傳染病和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，研究中、高考期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情防控應(yīng)急處置對策，對可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病疫情及時(shí)采取應(yīng)對措施。
疾控中心中、高考期間疫情防控駐校指導(dǎo)小組。主要職責(zé)：中、高考期間入駐學(xué)校，對學(xué)校應(yīng)急物資儲備工作、環(huán)境衛(wèi)生的清潔及消毒工作和個(gè)人防護(hù)用品的使用等工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，會同衛(wèi)健局、醫(yī)院的臨床醫(yī)生對高考期間學(xué)生和考務(wù)工作人員出現(xiàn)身體異常時(shí)進(jìn)行專業(yè)評估。
疾控中心中、高考期間應(yīng)急處置小組。主要職責(zé)：接到疫情報(bào)告后，按照預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急要求，迅速趕到疫點(diǎn)，對疑似病例和確診病例進(jìn)行流調(diào)，對疫點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)急處置。
1.分層次召開會議，統(tǒng)一認(rèn)識，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)。
2.布置考場的`當(dāng)天，指導(dǎo)學(xué)校對校內(nèi)所有考場及公共場所進(jìn)行一次全面的消毒和徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。
3.考前指導(dǎo)好考點(diǎn)疫情防控和應(yīng)急模擬演練工作。
4.考試期間，當(dāng)天考試結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)校對所有考場及考點(diǎn)辦公室、考生休息區(qū)進(jìn)行預(yù)防性消毒開窗通風(fēng)換氣。
5.配備足量的體溫計(jì)、一次性口罩等必需的衛(wèi)生防護(hù)用品和急救藥品。
6.食堂要一天一消毒，每天對工作人員的身體狀況進(jìn)行健康檢測，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，立即停止工作，到指定醫(yī)院治療。加強(qiáng)對飲食、飲水進(jìn)行監(jiān)督，徹底消滅“四害”。
7.學(xué)校食堂對公共餐具每餐消毒，嚴(yán)把食品采購環(huán)節(jié)。
8.嚴(yán)格做好校園安全封閉管理，杜絕外來人員進(jìn)入校園，考場外設(shè)立警戒線及警戒標(biāo)志物。
9.按照10:1的標(biāo)椎準(zhǔn)備備用隔離考場，用于隔離傳染病或疑似傳染病考生。
10.中、高考期間堅(jiān)持晨、午檢和巡檢制度，醫(yī)務(wù)室、巡考、監(jiān)考人員密切關(guān)注考生，嚴(yán)密監(jiān)控發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，一旦發(fā)現(xiàn)要立即報(bào)告及采取措施。
11.建立有效的信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)逐級上報(bào)。做到不瞞報(bào)、不遲報(bào)、不漏報(bào)、不錯報(bào)。
12.開展中、高考期間疫情防控知識科普教育。
一旦學(xué)校發(fā)生新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者及其他傳染病疫情，學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)健局或縣疾控中心報(bào)告，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情?？h疾控中心接到傳染病疫情報(bào)告后，負(fù)責(zé)疫情處置的工作人員迅速出動，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)診斷，分析發(fā)生原因，預(yù)測疫情動態(tài),制定預(yù)防控制措施，全力做好疫情處置工作。
1.對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在備用考場進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
2.經(jīng)醫(yī)療確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
5.加強(qiáng)對校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。對學(xué)?？忌肮ぷ魅藛T進(jìn)行預(yù)防性服藥和應(yīng)急預(yù)防接種工作。
6.把握輿論導(dǎo)向，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大考生了解情況，穩(wěn)定考生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
7.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到縣教育局、衛(wèi)計(jì)局、疾控中心的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。
1.各科室要高度重視中、高考期間的各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，制定相應(yīng)的工作預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，將此項(xiàng)工作安排好、落實(shí)好。
2.中、高考前對各工作組成員分別組織培訓(xùn)，提高對高考工作的認(rèn)識，討論和學(xué)習(xí)《山東省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間考試防控指南》、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理方法及有關(guān)事項(xiàng)。
3.做好各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理的物質(zhì)準(zhǔn)備。
4.所有參加中、高考工作的工作人員要嚴(yán)格遵守中、高考紀(jì)律，服從考點(diǎn)指揮人員的統(tǒng)一指揮，著裝規(guī)范，注意形象，文明服務(wù)。
5.各工作組實(shí)行工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，若出現(xiàn)差錯或問題，按有關(guān)政策規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案篇十八
為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、組織分工。
我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周紅霞。
副組長：陳嬌陳慧。
成員：全體教職工。
三、日常工作要求。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。
四、報(bào)告程序。
（2）由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
五、處置措施。
（1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
（2）幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
（3）幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的.，由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。
（4）出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。
（5）發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí)，要馬上對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
（6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員，要求在事實(shí)沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
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