學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料(優(yōu)秀14篇)

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學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-27 01:31:14     小編:紫薇兒

人們常說,生活就像一本書,而總結(jié)就是我們書寫生活的一頁。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實。以下是一些成功人士的心得體會,相信會對大家有所啟發(fā)。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇一

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛。

澤東。

親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了。

中國。

人民的心中。

值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的。

精神。

值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的。

精神。

同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次,我與我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?/p>

總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個同學(xué)都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點滴做起,全心全意為人民服務(wù),做與諧社會的合格小公民。

同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著與煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇二

老師們、同學(xué)們,大家好:

今年3月5日是毛**“向雷鋒同志同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日,也是第12個中國青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開始也將開展以“弘揚(yáng)雷鋒同志精神,開展志愿服務(wù)”為主題的系列活動。

提起雷鋒同志,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經(jīng)知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒同志的故事長大的,這位普通的'中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等?!袄卒h同志”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒同志精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會服務(wù)。

有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒同志精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識;有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會的關(guān)系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學(xué)校困難學(xué)生,經(jīng)常得到社會上很多人的關(guān)心,給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會關(guān)愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻(xiàn)愛心,來回報社會的關(guān)愛。

那么,我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒同志精神呢?前天,黑板上公布了一個招領(lǐng)啟事,有同學(xué)撿到了錢,交到了學(xué)校教導(dǎo)處,這當(dāng)然是學(xué)習(xí)雷鋒同志的好的表現(xiàn)之一。我覺得向雷鋒同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

比如,當(dāng)你們的父母生病的時候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候,當(dāng)看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒同志精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的或?qū)W習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為教室修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒同志的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒同志”!

毛**有句名言:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做善事,不做壞事?!蓖瑢W(xué)們,讓我們堅持不懈,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇三

各位老師:

同學(xué)好!

今天我要演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。

一九六三年的三月五日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地銘記在了中國人民的心中。

時至今日,雷鋒已不只是個名字,他成為了一種精神,一種做好事甘愿付出的精神。人們將一些無怨無悔的幫助人的榜樣稱為“活雷鋒”。古往今來,有幾個人物能長存于人民心中?雷鋒便可以,他并未做過什么驚天動地的大事,他只是每時每刻無不在為人民為國家做著點滴的小事。他知道一個人的力量雖然單薄,但只要真心實意堅持的付出,就會為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn),毛主席有言:一個人做一件好事不難,難的是一輩子,只做好事不做壞事。

雷鋒將助人為樂看作是他的生命,他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”了。其實,他并不是做了很偉大的事業(yè)。我們每個人心中都藏有一個中國夢,我們都很想擺脫那段屈辱的歷史。我們希望每個人都是幸福的;每個家庭都是小康的;每個民族都是和諧的;每個國家都是平等的,那么我們便是要學(xué)習(xí)雷鋒從每件小事做起,古人云:家門不掃何以掃天下!

生活中,要有雷鋒的節(jié)儉精神,像海子說的:要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一點應(yīng)從衣.食.行做起,力求節(jié)約,做一朵在太陽下燦爛綻放的向日葵,將陰霾曬出簡單而陽光的甜味。

第二點要有雷鋒的刻苦和執(zhí)著, 發(fā)揚(yáng)釘子的擠勁兒和鉆勁兒。每個人或許都有過這樣的想法,想要一下子掌握多少多少知識,但是剛開頭沒多久效果不明顯,堅持不下去沒動力,就放棄了,請問你真的有把這件事情做好的想法嗎?我們要把目光放長遠(yuǎn),一天掌握三個單詞或一首古詩,哪怕是研究一道計算題,不到一年時間,你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人知識儲備。我試驗過每天寫完作業(yè)后看幾頁書,因為我熱愛它,幾年下來,很有效果,同樣,你每天做一件好事,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,改掉一個小毛病,撿一撿腳底的碎紙片,將一些散落在垃圾桶邊的飲料瓶放進(jìn)桶里,慢慢的,你的心靈會是一個被快樂充實,被溫暖包容的心靈。

想想看,在你舉手之勞的同時,還有人們對你善意的微笑,無形之間拉近了人與人之間的距離,大多數(shù)人因為你的行為而方便,人人為我,我為人人。還有什么比這更有意義呢?一個人活著,需要陽光,空氣和愛。而雷鋒精神,就是這愛的源泉。

雷鋒走了,但雷鋒精神永存不滅。我們正值青春,要心懷“雷鋒”,力爭“雷鋒”,讓“雷鋒”長存于千家萬戶,讓“雷鋒”無處不在。

真正的青春,永遠(yuǎn)只屬于力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。 我與你們共勉。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇四

很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。

解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。

在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

他曾多次立功受獎。

因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。

一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。

一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。

雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。

1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。

雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。

我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的`人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

同學(xué)們,讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧!

敬愛的同學(xué)們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。

四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。

“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。

我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。

這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國的未來和希望。

祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。

讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀(jì)了。

又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

青少年時,我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。

學(xué)得很忘我。

全心全意為人民服務(wù),我長在學(xué)校,每天晚上1點回家,在學(xué)校開會、出版報。

可是我卻忘了家人也是人民的一員。

兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。

我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。

但這種情緒并不能說明我反對學(xué)雷鋒。

我認(rèn)為,一個社會,多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。

雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。

這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。

是一個有自我約束力的人。

當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。

說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時的一幕幕。

澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機(jī)場,我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。

所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。

比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。

國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動,雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動,號召而養(yǎng)成的。

當(dāng)一個社會在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對豐富時,個人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。

既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。

但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發(fā)展也會受到影響。

我說的可能不對。

但我是這樣看的。

學(xué)雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。

同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆……再過幾天就是三·八婦女節(jié),為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒精神講話稿演講稿。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《做新時代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時代青年。

三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

老師們、同學(xué)們:

大家好

雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業(yè)績,也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個人都會遇到,他所做的,都是常人經(jīng)過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因為他有偉大的發(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

毛**曾經(jīng)說過:一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內(nèi)心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場。

簡單地在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日搞一次義務(wù)大掃除活動或幫五保老人干點活之類的,未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神……確切地說,雷鋒精神是一種人格,是一種善于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、公而忘私的偉大人格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

在學(xué)習(xí)上,我們要繼承雷鋒的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。同學(xué)們處在學(xué)習(xí)的大好時機(jī),我們應(yīng)該惜時如金,勤奮好學(xué)。用知識武裝自己的頭腦,發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。

在生活中,我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學(xué)們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳,浪費學(xué)習(xí)用品的壞習(xí)慣。平時,應(yīng)注意勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三月是春暖花開的季節(jié),也是盛開文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒,從校內(nèi)做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進(jìn)網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實處,雷鋒精神才會永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,才會永遠(yuǎn)不會過時。

同學(xué)們,品德成就人生,習(xí)慣決定命運(yùn),讓我們一起努力。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進(jìn)》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們/。我們是新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,大家好:

今天是3月4日,明天就是毛**“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日,也是第13個中國青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開始也將開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題的系列活動。今天我們在這里集會,作活動的動員,也是啟動儀式。

學(xué)雷鋒,學(xué)什么,首先要知雷鋒感人故事。提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經(jīng)知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的`故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會服務(wù)。希望同學(xué)們利用各種途徑學(xué)習(xí)、了解雷鋒的各種事跡。

其次要尋找當(dāng)代雷鋒榜樣,向他們學(xué)習(xí)。其實在當(dāng)代中國,雷鋒式的人物還是很多的,街頭的各種志愿者或者義工,他們是雷鋒;感動中國的先進(jìn)人物,他們是雷鋒。昨天揚(yáng)子晚報上刊登了武警廣州支隊四大隊副教導(dǎo)員鄭益龍外出看病時見義勇為、跳入珠江、舍身救人的事跡,他是雷鋒。其實雷鋒就在我們身邊,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的雷鋒,我們也應(yīng)該讓自己成為雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒,怎么學(xué),要學(xué)雷鋒偉大精神。往大了說就是:1、學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”。努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取。像釘子那樣有鉆勁、有擠勁,努力掌握科學(xué)文化知識,刻苦鉆研,提高自身素養(yǎng),將來為祖國作貢獻(xiàn)。2、發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的奉獻(xiàn)精神。熱心幫助身邊有困難的人們,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。3、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公的集體主義精神。團(tuán)結(jié)互助、維護(hù)集體利益。凡事從大局出發(fā),為集體著想。

往小了說,其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走教室里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心中不愉快,主動去勸說;同學(xué)遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走,不奔跑、不追逐??傊M力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(1)班的xx,今天我在講話的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒從我做起》

時光飛逝,金猴迎春,新的一學(xué)期又在梅花飄香中開始了。本周六是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這一天,作為中學(xué)生的我們,也許仍會忙于學(xué)業(yè),也許會選擇在這寶貴的時間里休息放松。但我們不能忽視宣揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是偉大的奉獻(xiàn)精神。古往今來,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),其中我們最熟知的是雷鋒精神。

雷鋒說過:“刀不磨會生銹,人不學(xué)習(xí)會落后?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更重要的是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,更要學(xué)習(xí)他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實現(xiàn)理想的階梯,對于初三學(xué)生的我們而言,還有四個月就將踏入中考考場;任務(wù)如此艱巨,就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點自己的思考:

1、保持良好的學(xué)習(xí)熱情。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)有興趣。在學(xué)習(xí)中遇到困難時不回避,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。

2、日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力。遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財產(chǎn),在社區(qū)中,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,遵規(guī)守紀(jì)、文明做人。

3、向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)。在我們附中,就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時撿起地上的小紙屑,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

4、在家中做到關(guān)心家人,自己的事情自己做。在學(xué)校要主動關(guān)心身邊有困難的同學(xué),幫助他人就是快樂自己。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!薄安唤?jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從我做起,從點滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神,做一名新時代的“小雷鋒”!

我的講話結(jié)束。謝謝大家!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。

細(xì)數(shù)起來,從20xx年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因為學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當(dāng)一個有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從毛**題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。遼寧鞍鋼有一名普通工人就是一位典型的雷鋒傳人,他就是郭明義同志,他曾被部隊評為"學(xué)雷鋒標(biāo)兵"。復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司工作。他每天都提前2個小時上班,15年中,累計獻(xiàn)工15000多小時,相當(dāng)于多干了五年的工作量。1990年起他堅持20年無償獻(xiàn)血,累計獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在xx市xx區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。20xx年以來,他8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議,有1700多名礦業(yè)職工參與;其中,齊大山鐵礦汽運(yùn)作業(yè)區(qū)大型生產(chǎn)汽車司機(jī)許平鑫同志與武漢的一名白血病患者配型成功,成為全國第1066例、xx市第5例成功捐獻(xiàn)者。20xx年以來,他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血的倡議,共有600多名礦業(yè)職工參與,累計獻(xiàn)血15萬毫升。20xx年以來,他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動,已有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬元。20xx年以來,他發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部,已有200多名礦業(yè)職工和社會人士參與,是目前國內(nèi)參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部。20xx年9月,中共中央做出了《關(guān)于開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動的決定》??梢?,像雷鋒、郭明義這樣的偉人,他們的英雄壯舉都是從他們身邊的小事做起的。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)學(xué)雷鋒從小事做起講話學(xué)雷鋒從小事做起講話?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向郭明義同志學(xué)習(xí),應(yīng)該從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,從講文明禮儀開始:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;維護(hù)校園公共場所的干凈整潔,你就是一個有愛心的校園守護(hù)者;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一份小小的禮物;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇詩文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,這一切的一切都是學(xué)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。善待別人就是善待自己等等,這些都說明,在你付出的同時,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們也應(yīng)該為他人及時伸出友愛之手,幫助他們一起共度難關(guān)。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

值此學(xué)雷鋒50周年之際,我們學(xué)校也將舉辦一系列愛心活動。如我校中美班和融愛社將定期前往民工子弟學(xué)?!嚭W(xué)校為他們進(jìn)行英語方面的送教活動,并為他們援助部分融愛集市的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)校融愛基金將為各班準(zhǔn)備5份價值20元的學(xué)習(xí)用品作為愛心禮物,由班主任老師將其贈送給班內(nèi)需要的同學(xué),起到愛心援助活動。

學(xué)校將舉行“一幫一”伙伴結(jié)對活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是要在學(xué)習(xí)上形成一幫一伙伴結(jié)對,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望同學(xué)們在生活上互相幫助。我們倡導(dǎo)各班同學(xué)和家長可以通過融愛基金這個橋梁直接或間接的為我們身邊的貧困同學(xué)提供一對一的生活上的幫助,實現(xiàn)“一幫一”伙伴結(jié)對的愛心助學(xué)活動。有意向參與“一幫一”伙伴結(jié)對活動的同學(xué)可到班主任處報名,由班主任上報至學(xué)校團(tuán)委。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從點滴小事做起,講文明、守禮儀,大家互幫互愛,做一個新時代的“活雷鋒”!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇六

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?”

長存。

有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒。

精神。

去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒。

精神。

就真的過時了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜犖榈钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。

就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的。

精神。

對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的。

精神。

境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取與創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒。

精神。

不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、與諧融洽嗎?

精神。

會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇七

老師同學(xué)們:

大家好!

你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課之后,有的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇八

同事們:

、支持雷鋒營工作的校團(tuán)委表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)雷鋒營的各位表示由衷的祝福!

今年是校團(tuán)委雷。

鋒營成立十周年。

作為一名學(xué)雷鋒工作者內(nèi)心感到尤為激動與自豪雷鋒同志是我們從小耳濡目染的先進(jìn)楷模盡管雷鋒。

精神。

被倡導(dǎo)近半個世紀(jì),但雷鋒。

精神。

仍舊沒有落伍,全社會依舊在學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

我認(rèn)為,做力所能及的`事,盡最大能力幫助需要幫助的人就是雷鋒。

精神。

的最大傳承,今后不管我在什么崗位,都會把助人為樂當(dāng)做一種習(xí)慣,一種信念。

在校團(tuán)委雷鋒營的大力支持下,土木工程學(xué)院雷鋒連自。

2008。

年成立以來一直蓬勃發(fā)展。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在數(shù)量上,土木雷鋒連成員以每年三十人左右的數(shù)量遞增,他們的愛心與激情向雷鋒連注入源源不斷的活力?;疖嚺艿每欤寇囶^帶。在管理上,雷鋒連一直由學(xué)生會副主席和雷鋒連優(yōu)秀成員這只優(yōu)秀隊伍統(tǒng)領(lǐng)。他們高效的管理,辛勤的付出,讓雷鋒。

精神。

這輛青春的馬車馳騁于校園的每一個角落。在過去的幾年中,我院雷鋒連結(jié)出碩果累累,我們雖身在校園,但我們的愛心早已飛出校園,融入需要幫助的學(xué)生中,融入退休教師的晚年中,融入汶川、玉樹等等那一片片祖國大地上。過去的十年是傳承的十年,也是發(fā)展的十年,現(xiàn)將具體工作。

總結(jié)。

如下:

一方有難,八方支援。在學(xué)院和雷鋒連成員的共同努力下,曾在5、12地震中組織05級捐集善款4605元、06級捐集善款5061元、07級籌集善款3139元。在。

2008。

年特殊情況下,我們也自發(fā)組織學(xué)生捐“特殊團(tuán)費”。哪里需要幫助,哪里就有雷鋒的影子,我院不僅關(guān)心遇難同胞,同樣我們也為山區(qū)孩子捐衣物、書籍、體育用品等,解決他們的燃眉之急,讓他們看到困苦后的希望。

精神。

不只體現(xiàn)到在一些大型活動上,也體現(xiàn)在對待他人生中的點點滴滴。在學(xué)院中,我們?yōu)橐恍┹^為貧困的學(xué)生。

提供。

老師助理崗位,解決其經(jīng)濟(jì)問題。同時,在遇到特別困難家庭時我們也會伸出援助之手,07年組織向患白血病的燕龍洋捐款上千元、09年向患有胸腺瘤的黃琎嶸同學(xué)捐款上千元。本年4月,我院在雷鋒連成員的組織下也為機(jī)電系患尿毒癥同學(xué)席鵬召捐集善款,同學(xué)們?yōu)樗I(xiàn)上自己的一份心意,并獻(xiàn)上對他的祝福,共籌得善款3400.8元。撫貧助困不僅是一次行動,更彰顯著一個群體的團(tuán)結(jié)。雖然我們?yōu)閷W(xué)校貢獻(xiàn)的是一份微薄的力量,但在我們的共同努力下,這份力量就會凝聚得堅不可摧!

我院雷鋒連學(xué)生不僅在物質(zhì)上解人之所急,更在。

精神。

上供人支需。在周末時間,雷鋒連學(xué)生積極組織幫助退休老師打掃房間,清理庭院。他們帶走了塵土,卻給老人們送去了歡笑。

在校的大力支持下,土木工程學(xué)院多次組織學(xué)雷鋒實踐活動。在去年,我們積極舉辦“四節(jié)約。

簽名。

活動”、“雷鋒志愿者去敬老院服務(wù)活動”、植樹活動等。上周二,我院雷鋒連組織。

xxx。

(這一點我再加上),這些活動的舉辦凸顯著新一代雷鋒人多姿多彩的生活,我們是雷鋒。

精神。

的繼承者,更是雷鋒。

精神。

的發(fā)展者。過去的十年是實踐的十年,雷鋒。

精神。

在我校得到了良好的傳承。過去的十年是發(fā)展的十年,雷鋒。

精神。

在我校得到了積極的發(fā)揚(yáng)。在過去十年中,我校雷鋒營工作蒸蒸日上,在校團(tuán)委的支持下,我院雷鋒連工作取得了良好的成績但其中仍有不足,希望在以后的工作中,我院對學(xué)雷鋒工作落實會更加到位,積極參加學(xué)校組織的各種活動。立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷的把學(xué)雷鋒這個活動引向深入;讓雷鋒。

精神。

成為更多學(xué)生。

思想。

素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒。

精神。

永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我們校園層出不窮。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇九

鄭怡彥是六年級3班的班長,她的成績雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項活動的同學(xué)。

她有著一個溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會主動做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時候,她會幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時候媽媽回家很累,她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。

在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長,她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時,她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀,她在春游回來學(xué)校的時候,和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。

鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實而有趣。在寒暑假的時候,她常常去參加課余活動,增強(qiáng)自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的??停瑓⒓舆^“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力,讓自己感到更快樂。

鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻(xiàn)。

一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。

她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的`贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。

她在學(xué)習(xí)上出類拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩?!?/p>

她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十

老師們,同學(xué)們:

在這春意融融、陽光明媚、令人振奮的時刻,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,進(jìn)行學(xué)雷鋒演講比賽。

三月,是學(xué)雷鋒活動月,我們要學(xué)習(xí)他公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì),干一行愛一行的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的堅定信念。

希望大家認(rèn)真聆聽演講,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,向雷鋒學(xué)習(xí),把自己塑造成為一個又紅又專的社會主義接班人。

現(xiàn)在,我宣布一下會場紀(jì)律:

一、不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)看課外書;

二、不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)打鬧;

三、不準(zhǔn)中途離場,需要離場的學(xué)生需要班主任批準(zhǔn);

四、認(rèn)真聆聽演講,努力為演講人員加油助威;

五、班與班之間有距離,不準(zhǔn)私自挪動座位;

六、聽好演講,找出自身不足,努力向雷鋒學(xué)習(xí),力爭做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的的人!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個樂于助人的故事吧!

那是一天傍晚,天下起大雨,一個人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

那個人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。

聽了這個故事,想必有很多同學(xué)知道那個人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!

雷鋒是一個非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個孤兒,年幼時每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。

在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

xx年xx月xx日。

發(fā)言人:xxx。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十二

老師們,同學(xué)們:

現(xiàn)在,我們的演講比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束,取得了豐碩成績,達(dá)到了預(yù)期效果。這是一次團(tuán)結(jié)的比賽、勝利的比賽、成功的比賽。

在這里,我代表全體師生,向多天以來為這次比賽默默付出的各班班主任、部分任課教師和團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示衷心的感謝,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的共產(chǎn)主義品質(zhì)。我們處理任何事情,都要擺正自己的位置,要眼前的利益服從長遠(yuǎn)的利益,個人的利益服從集體的利益,局部的利益服從國家的利益。只有這樣,我們的國家才能長治久安,我們的民族才能振興,我們的人生價值才能得到升華!

同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的釘子精神。作為一名學(xué)生,我們要對學(xué)習(xí)有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐勞、勤奮鉆研,用自己的知識武裝頭腦,用自己的知識報效祖國,用自己的知識實現(xiàn)人生價值!

同學(xué)們,希望大家以這次演講為契機(jī),學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的信念。受社會轉(zhuǎn)型的影響,導(dǎo)致一些人的思想道德觀滑坡,在這種情況下,我們只有樹立了樹立了全心全意為人民服務(wù)的信念,才能真正成為一個有道德的人,一個有素質(zhì)的人,一個純粹的人,一個對人民有益的人!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

那么,我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

再次,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追追打打,在校內(nèi)堅決不騎自行車,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時,還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四,積極參加各項活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。

希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這春暖花開的季節(jié),神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議),當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉,希望大家以從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

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