愛崗敬業(yè)的工作心得(實用20篇)

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愛崗敬業(yè)的工作心得(實用20篇)
時間:2023-11-27 01:07:04     小編:XY字客

總結(jié)是思考的結(jié)果,是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。1.完美的總結(jié)需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇一

近年來,林業(yè)工作受到了越來越多的關(guān)注,林業(yè)工作者肩負著保護、繁衍和合理利用森林資源的重要使命。在這個過程中,愛崗敬業(yè)是每位林業(yè)工作者應(yīng)該具備的品質(zhì)之一。本文將從對林業(yè)工作的熱愛、對崗位的忠誠以及個人成長與職業(yè)發(fā)展等方面,談一談我對林業(yè)工作愛崗敬業(yè)的心得體會。

首先,愛崗敬業(yè)離不開對林業(yè)工作的熱愛。對于我來說,能從事林業(yè)工作是一種幸運,有機會與大自然親密接觸,參與保護生態(tài)環(huán)境,感受大自然的無窮神奇,這對我來說是一種享受。每天呼吸新鮮空氣,感受樹木的滄桑與生命力,讓我深深地愛上了這項工作。對林木的品種、生長習(xí)性、病蟲害防治等方面,我有著濃厚的興趣,并不斷學(xué)習(xí)、研究,以提高自己的專業(yè)能力。正是因為對林業(yè)工作有著深深的熱愛,我才能在這個領(lǐng)域中毫不猶豫地付出自己的全部。

其次,愛崗敬業(yè)需要對崗位的忠誠。作為一名林業(yè)工作者,只有全心全意對待自己的工作,才能更好地履行使命。在具體的工作崗位上,我時刻保持著對工作的認真態(tài)度,嚴密組織工作,合理安排時間,不斷追求完美。無論是林木的養(yǎng)護、撫育,還是采伐、植樹等工作,都要保持高度的責任感和敬業(yè)精神。對于一位優(yōu)秀的林業(yè)工作者來說,事無巨細、均必要全力以赴,對待每一項具體工作,都要秉持精益求精的態(tài)度,做到盡善盡美。只有堅持對崗位的忠誠,才能夠為森林事業(yè)貢獻自己的力量。

另外,愛崗敬業(yè)也離不開個人成長與職業(yè)發(fā)展。在林業(yè)工作中,我深刻認識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì),才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在工作中,我始終保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷獲取新的知識和技能,以適應(yīng)快速變化的環(huán)境。在實踐中,我不斷改進和完善工作方式,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率和質(zhì)量。我也積極參加各類培訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)水平。通過個人的成長和職業(yè)發(fā)展,我不僅能更好地勝任林業(yè)工作,也可以為整個行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

最后,愛崗敬業(yè)還需要與團隊緊密合作。在林業(yè)工作中,協(xié)作是一個非常重要的方面。作為一員,我們需要與同事緊密合作,相互支持和協(xié)助,形成互補的團隊。只有通過良好的團隊合作,才能更好地完成工作任務(wù),取得圓滿的成果,并為林業(yè)事業(yè)做貢獻。在團隊合作中,我始終遵守團隊規(guī)則,忠誠于團隊目標,盡力發(fā)揮個人的能力和優(yōu)勢,為團隊的成功努力奮斗。通過不斷的溝通和協(xié)商,我們共同解決問題,共同進步,共同實現(xiàn)目標。

綜上所述,林業(yè)工作需要每位工作者具備愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。這是一份既光榮又重要的職業(yè),對每位從事林業(yè)工作的人來說都應(yīng)該具有極大的責任感和使命感。只有真正熱愛林業(yè)工作,對崗位忠誠,追求個人成長與職業(yè)發(fā)展,并與團隊緊密合作,我們才能為林業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻,為人類創(chuàng)造更美好的生態(tài)環(huán)境。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇二

愛崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神,這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。下面是本站小編為您精心整理的關(guān)于愛崗敬業(yè)工作心得體會范文。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒生前說過的話。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。

其實,奉獻對于任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷懷抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;假如不能成為天之驕子,為何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為社會和諧的發(fā)展做出貢獻呢?愛崗敬業(yè)對于我們施工建設(shè)者來說再熟悉不過,無數(shù)次的從領(lǐng)導(dǎo)、同事的口中都能聽到,可怎么樣能做好,怎么樣切實的體現(xiàn)到我們的工作當中就特別值得我們?nèi)ド钏剂恕?/p>

愛崗敬業(yè)不代表要加班加點,愛崗敬業(yè)也不代表任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當做一種精神享受和人生體驗,它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。在我們的生活周圍敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、許振超等等等等。他們就是那種把工作當成自己人生的一種追求,把工作當成自己人生享受的那種人。他們是幸運的,因為他們?yōu)榇蠹宜?,因為他們成了楷模,成了表率。而更多的人,卻不可能被我們大家所知,他們或在車間里,或在庫房中,或在建筑工地上,或在污水池下水道里,堅守自己的崗位,履行著自己的職責。

愛崗敬業(yè),是我們每一個人對自己的基本要求,做到在其位愛其位,在其位盡其責!

自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也?!笔遣煌晟频?,老師的職責除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

 

為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。

一、以身作則,為人師表。以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。

第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀守法的人。

第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優(yōu)秀,語調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?,F(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來極大的傷痕,甚至?xí)苯訋砀鼮閲乐氐暮蠊?其次語言要準確、鮮明、簡練,言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。

第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學(xué)生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

 

一個工作崗位的存在往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要也是社會存在和發(fā)展的需要。

愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。

我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。

毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。

這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。

干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。

只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。

教師作為人類社會中光榮而崇高的職業(yè),在人類社會發(fā)展中一直充當著繼往開來的重要角色,他們傳導(dǎo)知識、施行教化、培育人才、啟迪后代,被認為是人類文明的傳播者、是人才成長的智力源泉。我從小就尊敬教師,崇尚這一光榮而偉大的職業(yè)。期望成為其中的一員,1995年畢業(yè)后,我有幸實現(xiàn)了自己多年的心愿,在參加工作的近十個春秋里,我始終戰(zhàn)斗在教育工作的第一線,用自己的心血和漢水,愛心和才華,為學(xué)校為學(xué)生奉獻著自己的全部精力,為國家培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才。多年來,我始終堅持自己的從教原則,那就是愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、盡職盡責。由于自己的工作努力,教學(xué)認真,得到了學(xué)生愛戴,同事的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的獎勵,多次被評為優(yōu)秀教師,先進工作者,優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

一、愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。

由于自己從小對教育的熱愛,因此,從成為一名教師之日起,就嚴格要求自己,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名合格的人民教師。在工作中。全面貫徹黨的教育方針,始終把握新的歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向,使自己走出狹隘天地去開闊思想,拓寬視野,,親密無間的關(guān)系工作,時刻牢記教書育人的神圣使命,樹立為人民教育事業(yè)而獻身的觀念,不辭勞苦,辛勤耕耘。時時刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位,識大體,顧大局,不為權(quán)勢,地位,名利,金錢和物質(zhì)利益所動搖,把全部的心血用在培養(yǎng)學(xué)生上,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人身價值。

二、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)新世紀的優(yōu)秀人才。

教師對學(xué)生的愛,既是教師開展教育工作的必要條件,同時也是一種教育手段,在教育工作中,有著特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,無不是在相互理解的基礎(chǔ),關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生相互尊重,平等相處,同時又深受學(xué)生的愛戴和尊敬,基于以上的認識,自己在教育方法上,工作中,尤其注重學(xué)生的這種師生友愛,親密無間的關(guān)系,對學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)和生活各方面都深切關(guān)懷,以他們的幸福作為自己的幸福,以他們的快樂作為自己的快樂,象父母一樣關(guān)心、愛護、體貼和幫助每一位學(xué)生,他們感受到教師的溫暖,從而增強他們學(xué)習(xí)的信心,成為一個個新世界的優(yōu)秀人才。

育絕對勝過疾言厲色的訓(xùn)斥!他們畢竟還是一群頑皮而又可愛的大孩子啊!在與學(xué)生們的相依相伴中,我努力使自己成為學(xué)生們的良師益友,時時處處以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的教學(xué)態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)影響教育學(xué)生,收到了很好的教育教學(xué)效果。

三、樹立服務(wù)意識,發(fā)揚奉獻精神。

教師的職業(yè)雖然崇高偉大,但也是富有自我犧牲的職業(yè)。分部管理后,具體工作由各部組織實施,學(xué)校行政機構(gòu)在協(xié)調(diào)服務(wù)的同時,保證監(jiān)督、檢查、落實。多年來,我和教務(wù)處的同志定期不定期檢查教師的教、輔、批、改、查等常規(guī)工作,并把檢查結(jié)果與三個部考核掛鉤,部內(nèi)與教師業(yè)務(wù)、職務(wù)考核掛鉤,考核結(jié)果力求公平、公正、公開。教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,教學(xué)成績穩(wěn)步提高,音樂、美術(shù)專業(yè)測試名列全省榜首,連續(xù)三年獲的美術(shù)專業(yè)測試狀元。文化課語文連續(xù)兩年進入全榆次前十名,升學(xué)人數(shù)逐年遞增,升學(xué)率穩(wěn)中有升,升學(xué)的學(xué)校以一年一個檔次升格。由2014年打開省外高等院校市場,升學(xué)西安美院之后,又不斷有學(xué)生升入清華大學(xué),中央美院等國家重點大學(xué),術(shù)類本科達線率在70%以上,對口升學(xué)以100%的升學(xué)率,使職業(yè)班的學(xué)生有了深造的機會。此外,我和教務(wù)處的同志每年都對藝術(shù)高考成績和對口升學(xué)成績進行逐年分析比較和統(tǒng)計,打印成冊,下發(fā)給每一位教師,起到了鼓勵和調(diào)動教師們工作積極性的良好作用。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇三

一、引言(200字)。

法院工作是一項艱巨的任務(wù),在這個嚴肅而莊重的場所,法官和法院工作人員負責維護正義、保護人民權(quán)益。作為一名法院工作人員,我深深感受到了愛崗敬業(yè)的重要性。通過多年的工作經(jīng)驗,我體會到了愛崗敬業(yè)對法院工作的意義和價值,也領(lǐng)悟到了愛崗敬業(yè)的原則和方法。下面我將分享我在法院工作中的心得體會,希望能對大家有所啟發(fā)。

二、投身司法工作的初心(200字)。

投身司法工作之初,我就明確了自己的職責和使命。我認為法院工作是為了維護公正和正義、保護人民權(quán)益的重要工作。法官和法院工作人員應(yīng)當始終堅守法律底線,秉公執(zhí)法,保證每一起案件的公正和準確。我們要保持冷靜、客觀的態(tài)度處理每一個案件,而不被外界因素所干擾,切不可因一己私心而偏離法律的原則和價值觀。只有將愛崗敬業(yè)作為初心,我們才能在司法工作中持之以恒,實現(xiàn)自我價值。

三、關(guān)注案件細節(jié)的重要性(200字)。

在司法工作中,細節(jié)決定成敗。每個案件都是由一系列細節(jié)組成的,只有仔細關(guān)注每一個細節(jié),才能做出合理的判斷和決策。在處理一起案件時,我習(xí)慣于通讀每一份文件、材料,做到心中有數(shù)。同時,我還會與各方當事人進行積極溝通,以獲取更多的信息和證據(jù)。只有全面了解案件的背景和細節(jié),我們才能制定出符合法律要求的方案,并最終做出公正的判決。因此,關(guān)注案件細節(jié)是我們工作中不可忽視的一環(huán)。

四、獨立思考與專業(yè)提升(200字)。

法院工作需要具備獨立思考的能力。在處理案件時,我們不能單純地依賴已有的經(jīng)驗和規(guī)則,必須根據(jù)每個案件的具體情況進行分析和判斷。我們需要運用自己的專業(yè)知識和法律原則,從多個角度審視問題,做出準確合理的決策。同時,我們也不能停止對法律知識的學(xué)習(xí)和提升,只有不斷學(xué)習(xí)、掌握最新的法律理論和實踐,我們才能在司法工作中游刃有余,提供更好的服務(wù)。

五、堅守職業(yè)操守與服務(wù)社會(200字)。

愛崗敬業(yè)是法院工作人員應(yīng)該堅守的職業(yè)操守。我們必須時刻牢記自己的職責和使命,保持對法律的敬畏和尊重,始終以服務(wù)社會、維護公平正義為宗旨。在司法工作中,我始終堅持以人民為中心,盡力為每一個當事人提供公正公平的司法服務(wù)。我通過積極參與社區(qū)法律宣傳活動,幫助居民解答法律問題,提高社會公眾的法律素養(yǎng)。我也堅持嚴守工作紀律,杜絕任何違法違規(guī)行為。只有堅守職業(yè)操守,我們才能為社會做出積極的貢獻。

六、結(jié)束語(100字)。

愛崗敬業(yè)是法院工作人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和職業(yè)操守。在司法工作中,我們要始終保持對法律的敬畏和尊重,關(guān)注案件細節(jié),不斷獨立思考和提升專業(yè)能力,堅守職業(yè)操守,為社會提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。相信只要我們堅持愛崗敬業(yè),法院工作將更加高效、公正,為社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇四

有人說,如果你十分熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你十分厭惡工作,你的生活就是地獄,因為你的生活當中,有大部分的時光是和工作聯(lián)系在一齊的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。

還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時光,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴后,我才明白了什么是真正的愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點,就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時光抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的潛力,做出最大的貢獻。這天,重新體會這段話的含義,聯(lián)系到我的實際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是--青春獻給教育,我無怨無悔!

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當前,“私”字當頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師透過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。

總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不一樣。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻,真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇五

我是xx村鎮(zhèn)銀行的一名普通員工,也許只是一滴水、一粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光環(huán),我做不出什么“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但是在銀行工作的進程中,我愿意作一顆星、一個火種,與同事們肩并肩匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景,成為柘城xx村鎮(zhèn)銀行的生力軍!

愛崗敬業(yè)是我們的宗旨。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們永恒不變的主題。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河?!奥仿湫捱h兮”,工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉一句話:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每件平凡的事做好,就是不平凡?!?/p>

對于工作來說也是一樣。那要怎么樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個問題,我自己思考了很多,同時從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗之談,總結(jié)了幾點大家可以共同學(xué)習(xí)之。

第一,進行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作到底是干什么的,需要有什么樣的行為過程來完成。只有深入地了解這些,才能把大量的工作具體化、細節(jié)化,之后再反過來細細反省和審查自己的工作內(nèi)容和工作行為是否有缺失。這也是我認為最重要的一點。

第三,不因事雜而亂為。做什么事都有一定的規(guī)律,不成規(guī)矩何以成方圓,只要我們堅決杜絕眉毛胡子一把抓,將紛繁復(fù)雜的工作具體化,大腦中時刻規(guī)劃好一副孰先孰后的樹狀圖,按部就班地逐項解決問題,工作才會做得更好。

第四,不因事難而怕為。工作和生活中難免會出現(xiàn)一些難以立刻解決的突發(fā)事件,此時,我們不應(yīng)恐慌,而是要“以不變應(yīng)萬變”,統(tǒng)籌兼顧,考慮如何充分利用身邊的人力物力資源將其簡單化、一般化,直至解決問題。

第五,勤于學(xué)習(xí)。知識每天都在更新,我們的眼光也不能停留在過去,“活到老學(xué)到老”,只有大家積極行動營造學(xué)習(xí)的氛圍,才能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的組織。也許你的能力不是最強的,但是只要勤于學(xué)習(xí),終會“笨鳥先飛早入林”。

第六,視工作如事業(yè)。把自己的工作當做一項事業(yè)來做,這樣我們才能在工作的時候腳踏實地,充滿激情,才能時刻以十二分的飽滿熱情投入其中,積極進取,努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力,精于進取,塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,懷著“沒有最好,只有更好”的勇進精神,立足本職,就能創(chuàng)造出自己應(yīng)有的價值。

全心全意地熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,即使有荊棘,有羈絆,即使苦些累些,只要“心跟事業(yè)一起走”,就一定能在追求與付出中體驗到奮斗的快樂。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇六

x月x日,我參加了__局舉辦的愛崗敬業(yè)培訓(xùn)。通過認真學(xué)習(xí),進一步擴大了我的知識面,為今后的工作指明了方向,總結(jié)起來有三個方面:

一是愛崗敬業(yè),提高認識。新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險對實現(xiàn)農(nóng)村居民老有所養(yǎng),維護農(nóng)村社會穩(wěn)定意義重大。作為一名社保工作者,必須認識到此項工作的重要性和榮譽感,必須把自己的思想統(tǒng)一到崗位職責要求上來,才能進一步增強工作動力,真正把好事辦好,實事辦事。

二是勇于承擔,注重細節(jié)。通過這次學(xué)習(xí),使我進一步地明白了一個道理:責任大于泰山,責任就是態(tài)度,責任勝于能力。我將時刻保持責任感,找準個人工作提升的主攻方向和調(diào)整措施,抓住重點,主動出擊。小事成就大事,細節(jié)成就完美。因此,我要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出價值。

三是創(chuàng)新開拓,高效務(wù)實。社保所作為為民辦事的窗口單位,肩負著重要責任。在工作中要樹立新理念,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,要有趕為人先的精神。在堅持創(chuàng)新的同時,不要忘記高效務(wù)實,忠于職守,擺正自己的位置,做到工作積極不越位,服從不偏位,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作。同時,還要在作風上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾的溝通橋梁和紐帶,樹立執(zhí)政為民的良好形象。

在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高。我將這次學(xué)習(xí)作為起點,把握好每一個環(huán)節(jié),在自己的工作崗位上做出優(yōu)異成績!

愛崗敬業(yè)的工作心得篇七

一學(xué)期以來,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴格要求,認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學(xué)校的各項規(guī)章制度,完成學(xué)校分配的任務(wù)。積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,認認真真,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期工作心得做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,促進自己的教學(xué)工作更上一層樓。

一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望他(她)們都能夠做一個合格的中學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),在平時我時時刻刻提醒自己要注意自己的一言一行,以身作則,不斷自己的素質(zhì)修養(yǎng)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、認真?zhèn)湔n。

不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對本節(jié)課作出總結(jié)與反思。

三、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上為了使自己的講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上學(xué)生通過思考能夠自己解決的問題我不講,學(xué)生通過思考不能解決的問題我才講,在教學(xué)中能夠做到教師盡量少講學(xué)生多練,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、利用課余時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的教學(xué)水平。

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

五、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的事情。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)化到主動學(xué)習(xí)上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

七、狠抓學(xué)風。

在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,多鼓勵學(xué)生,耐心輔導(dǎo),讓他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,讓人人做到入室即靜,入室即學(xué)的良好風氣。對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中用數(shù)學(xué)的趣事,和用數(shù)學(xué)解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標,時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的學(xué)生都養(yǎng)成了愛動腦,愛思考的好習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風。

八、存在的缺點和不足及今后努力的方向

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作,我的教學(xué)水平有了一定的提高,但還有很多方面做的還不夠好,向有經(jīng)驗的老師請教不是很多。如何自我提高,如何更進一步提高自己的教學(xué)水平等問題是擺在我面前亟待解決的。因此,今后我要多向老教師、同學(xué)科及有經(jīng)驗的教師多交流和請教,爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望今后能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

21世紀以來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,任重道遠,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇八

第一段:引言(100字)。

法院工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)。作為一名法院工作人員,我深知愛崗敬業(yè)的重要性。多年來,我在法院工作中積累了一些心得體會,認識到只有全心投入、熱愛自己的職業(yè),才能將公正和法治體系真正體現(xiàn)在司法實踐中。

第二段:專注公正(200字)。

作為法院工作人員,我們的首要任務(wù)是秉公辦案,確保每一起案件都得到公正審判。在著手每一項工作時,我始終堅守正義之心。無論被告、原告還是其他參與者,我都盡力保持中立,并依法處理每一起案件。我深知,公正的法院是社會穩(wěn)定的基石,只有維護司法公正,才能贏得公眾的信任和尊重。

第三段:不斷提升專業(yè)知識和能力(300字)。

為了更好地為人民群眾服務(wù),我深知自己需要不斷提升專業(yè)知識和能力。我銘記著敬業(yè)的精神,勤奮學(xué)習(xí),時刻保持與法律文獻最新發(fā)展的同步。我積極參加各種培訓(xùn)課程和研討會,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能更好地適應(yīng)法律環(huán)境的變化,做好自己的工作。

第四段:關(guān)注細節(jié),提高效率(300字)。

作為法院工作人員,對于每一項工作都需要具備嚴密的注意力和卓越的細致性。我學(xué)會了關(guān)注案件中的重要細節(jié),時刻保持準確性和嚴謹性。同時,我也不斷尋找提高工作效率的方法,例如建立規(guī)范化的工作流程和利用技術(shù)手段優(yōu)化工作流程。通過關(guān)注細節(jié)和提高效率,我可以更好地完成工作,為當事人和公眾提供更好的服務(wù)。

第五段:堅守初心,為人民服務(wù)(300字)。

作為法院工作人員,我們的職責是為人民服務(wù),維護社會公平和正義。因此,我堅守著初心,將人民群眾的利益放在首位。我時刻保持對人民群眾的尊重和關(guān)懷,虛心傾聽他們的需求和意見,并在工作中全力以赴解決問題。我相信只有真心實意地為人民服務(wù),才能真正展現(xiàn)法院工作的價值和意義。

結(jié)論:回顧與展望(100字)。

通過多年的法院工作,我深刻體會到了愛崗敬業(yè)的重要性。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷進取,更好地服務(wù)人民群眾,為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。我相信只有始終保持對法律和公正的信仰,才能在法院工作中發(fā)揮更大的作用。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇九

當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇!這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。以下小編在這給大家整理了一些愛崗敬業(yè)心得體會,希望對大家有幫助!

作為一名扎根在一線的送變電青年,通過對石濤董事講話的思考,我感悟深刻,不斷反省,用一句話概括自己的心得體會,就是:擔當奮進,時不我待。

擔當?shù)睦斫饩褪且詮娏业氖聵I(yè)心和高度的責任感對待自己的本職工作,并;奮進就是強調(diào)技術(shù)能力,業(yè)務(wù)水平上突飛猛進,精益求精,將工作與自己的生活相融合,勇攀高峰。

當前公司復(fù)雜嚴峻的外部形勢,要求我們送變電青年擔當奮進。我們送變電企業(yè)是央企,是公共服務(wù)型國有企業(yè),是為國家、社會服務(wù)的企業(yè),是社會關(guān)注的焦點。工作中存在問題和不足,解決不好,就可能被過于放大,影響公司形象和發(fā)展,大到影響社會和諧穩(wěn)定。反過來說,我們能夠圓滿完成國家交給我們的任務(wù),為社會做出我們的貢獻,就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路,為社會樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年,從自身做起,以高度的責任感、使命感要求自己,以實際行動來錘煉自己,風餐露宿講奉獻,優(yōu)質(zhì)高效爭一流。

當前公司經(jīng)營壓力較大,要求我們送變電青年擔當奮進。俗話說,一榮俱榮,一損俱損,公司是自己未來發(fā)展的平臺,是自己的另一個家。目前公司對擴展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求,這也對送變電青年軍迅速成長,勇于擔當,甘于奉獻提出了更高的要求。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強”。所以,作為送變電的青年軍,要以企業(yè)、國家的發(fā)展來提醒自己,以崇高的使命感來要求自己,以只爭朝夕、逆流而上的斗志來激勵自己,擔當奮進、時不我待。

教師的敬業(yè),就是對教育事業(yè)的強烈使命感和責任感,表現(xiàn)在對教育教學(xué)工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,作為一名人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號,必須牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德。通過學(xué)習(xí),我在愛崗敬業(yè)方面有以下三點體會:

作為一名光榮的人民教師。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響,與一切體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教、以教謀私等違反師德規(guī)范,以及違法亂紀的行為作斗爭,提高自身的思想品德素質(zhì),樹立人民教師的崇高形象,在平凡的崗位上積極致力于教育改革和課堂教學(xué)改革,精心育人,無私奉獻,從而促進社會的不斷進步與發(fā)展。

只有愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué)的教師,才能潛心鉆研業(yè)務(wù),樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。作為人民教師,要忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責。

在實際教學(xué)過程中,全面貫徹、推進素質(zhì)教育,不斷探索新的教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法;不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握過硬的教學(xué)本領(lǐng),以適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。在常規(guī)教學(xué)中,要把握好教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),精心組織課堂教學(xué),深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,真正做到向課堂四十分鐘要效益,不斷促進教學(xué)工作登上新的臺階。

作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。

凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進學(xué)校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設(shè)。

敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個月,在這段時間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當做到的一些職責。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因為他可以提醒每一位學(xué)生干部在工作中應(yīng)當怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。

對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。

什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會是因為我喜歡積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責和執(zhí)行力,打造團結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團隊,就是敬業(yè);進入學(xué)生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。

怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達到了,這就是你很認真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負責任了。活動的舉辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個重要衡量標準。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責。

剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態(tài)度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!

另外,我們要把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,不是說說而已?,F(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創(chuàng)新,為自己以后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認真、踏實的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。

選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結(jié)果!

愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當前,學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)精神,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業(yè)的感人故事,讓我感慨萬分,跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領(lǐng)悟了兩個字幸福,不管在什么情況下,他們所表現(xiàn)出的話語中無不感到幸福!

我想做教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,記得我們上初中時,我們學(xué)校的食堂里有一個奇怪的學(xué)生,他總是一個人,總在用餐時間的最后才來吃飯,吃飯時從不打菜,只喝學(xué)校供應(yīng)的免費湯,總務(wù)處的李老師發(fā)現(xiàn)了他,仔細詢問之下才知道,這個學(xué)生來自一個極其困苦的單親家庭,身有殘疾的父親幾乎以乞討為生,無奈的父親在開學(xué)時留下了200元錢,并叮囑孩子這一個學(xué)期盡量不要回家了,懂事的孩子體諒家庭的困難,為節(jié)省開支,為了避免同學(xué)的異樣的眼光,倔強的他總是等到最后一個才進食堂吃飯。從那天起,李老師總是有意無意地晚幾分鐘去吃飯,就是為了碰到這個孩子,好幫他多打一份菜,不久以后,事情傳開,幾乎每天都有老師無意中碰到了這個孩子,又無意中多打了一些菜……看著孩子消瘦的臉上有了笑意,我們那時也深切地體會到送人玫瑰,手有余香的幸福和快樂!我想那時我們的李老師是幸福的!

任何一項的創(chuàng)造都需要代價的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的額頭,當一切成為往事的時候,倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!教育的事業(yè)是一塊得天獨厚的土地,我們都是這片土地上開墾者,我是多么希望,當我們捧著一顆愛的心來,帶回的,將是滿滿的幸福!

作為一個護士,除了想實現(xiàn)自己的人生價值之外,也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。

作為護理部干事,我畢業(yè)于江門衛(wèi)校,20__年通過中山大學(xué)護理專業(yè)自考畢業(yè),今年8月在藥學(xué)院業(yè)余護理本科班學(xué)習(xí),現(xiàn)所有課程已修讀完畢,畢業(yè)證待發(fā)中。畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護理工作,先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年,也曾二次短期抽調(diào)到護理部協(xié)助工作,11月調(diào)任護理部干事,至今,在老年一科協(xié)助護理部主任進行病房護理管理工作。

多年護理工作的鍛煉及黨和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),本人迅速成長,各方面的素質(zhì)都得到極大的提高,作風更加干練,各方面的條件更加成熟。

1、具有高度的政治思想覺悟,我是一名共產(chǎn)黨員,嚴格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦耐勞,具有無私奉獻的精神。

2、有強健的體魄,開朗、樂觀的性格,聰敏、冷靜的頭腦,創(chuàng)新的意識,果斷的決策力,強烈的事業(yè)心和責任心,善于與人溝通。

3、工作表現(xiàn)突出。在工作中,從未出現(xiàn)護理差錯、事故及醫(yī)療糾紛,獲得__市優(yōu)秀團員稱號,連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團員,年度考核評為優(yōu)秀,12月在醫(yī)院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名,授予“護理能手”稱號。

4、有一定的護理管理能力。從今年2月份至今,一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作,從中學(xué)習(xí)和積累了一定的管理經(jīng)驗。

5、有豐富的臨床經(jīng)驗和一定的科研能力,曾在國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇,20__年2月本人所負責的科研項目順利通過市衛(wèi)生局批準立項。

6、近兩年兼任江門中醫(yī)藥學(xué)校精神科教師中,培養(yǎng)一定的教學(xué)能力,能指導(dǎo)護理人員開展護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、有堅強的家庭支持后盾,女兒5歲多了,聰明懂事,不拖后腿,愛人是本院職工,理解支持我的工作和事業(yè)追求。

此外,如果我以后成功升為護士長,我會努力做好如下工作:

1、在護理部主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,協(xié)助科主任進一步開拓業(yè)務(wù),不斷尋找醫(yī)療護理服務(wù)中的發(fā)展空間,使科室業(yè)務(wù)穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。

2、科室護理管理實施規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,不斷創(chuàng)新,不斷完善。

3、以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做科室的好管家婆,做大家的好姐妹,好參謀。

4、做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,用真情和愛心去善待每一個同事,充分尊重他們,努力營造一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,培養(yǎng)好護理事業(yè)接班人。

5、做好溝通協(xié)調(diào)工作,成為醫(yī)、護、患三者之間、領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!

護長工作,不但是一個耀眼的光環(huán),更是一份重大的責任!一個自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長,不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接更輝煌的明天!

曾記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業(yè),敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。

敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:

第一,教師要熱愛學(xué)生。

如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進取。

第五,淡泊名利,志存高遠。

作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。

今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動“卷煙上水平”。省局(公司)審時度勢,在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅持四項標準,提升精神狀態(tài)”專題活動,這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風專題教育活動以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對四項標準的認真學(xué)習(xí),認為此項活動的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項標準,是姜成康局長針對煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的今年3月9日,姜成康局長在福建調(diào)研時提出,要以“滿腔熱情、充滿激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),推動“卷煙上水平”。省局(公司)審時度勢,在云南省商業(yè)系統(tǒng)開展了“堅持四項標準,提升精神狀態(tài)”專題活動,這是云南煙草商業(yè)系統(tǒng)自開展創(chuàng)建“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的云南煙草、“四要”良好作風專題教育活動以來的又一戰(zhàn)略部署。我局(分公司)也迅速掀起了活動高潮。我作為煙草戰(zhàn)線上的一名普通職工,通過對四項標準的認真學(xué)習(xí),認為此項活動的開展,是煙草行業(yè)的迫切需要,這四項標準,是姜成康局長針對煙草事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的部分干部職工精神狀態(tài)不佳,萎靡不振,四平八穩(wěn)的現(xiàn)象,給出的一劑良藥,我們必須要用好用足。同時,對于我們這樣的基層員工要如何落實好四項標準,保持良好精神狀態(tài)作了認真的思考,體會如下:

一、滿腔熱情、富有激情。

熱情和激情其實是相統(tǒng)一的,激情是熱情短暫的強化。滿腔熱情,富有激情,就是把全身的每個細胞都調(diào)動起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作,熱情其實就是一種強勁的激動情緒,一種對人、對物和信仰的強烈情感。這是我們完成工作必須的一種狀態(tài),他是決定工作成敗的關(guān)鍵。我堅信,一個充滿熱情和激情的團隊一定比一個老氣橫秋、死氣沉沉的團隊更具有戰(zhàn)斗力、和感染力,因此,我們更需要熱情和激情。喊破嗓子不如干出樣子,作為一名普通的員工,我認為要保持這種熱情和激情,應(yīng)該從以下三個方面入手:

(一)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠于自己的工作,要努力尋找工作中的樂趣,努力把工作變成自己的愛好,用熱情和激情去認真地對待他。具體說就是要善盡崗位職責,把具體事情一點一滴地做好,把工作時間一分一秒的抓牢。就我們局(分公司)而言,上班的時間原本就不長,繁重的工作任務(wù)更需要我們爭分奪秒,全力以赴。

(二)要有良好的工作作風。要以“四要”良好作風嚴格要求自己,工作上要高標準、嚴要求,只有這樣,我們的工作才能朝高質(zhì)量、高層次邁進,才能體現(xiàn)我們工作的價值。然而,任何的工作要做好,總要有一種強大的內(nèi)在力量和支撐,這就是激情。我們要對工作懷著滿腔熱情,對每一項具體工作任務(wù)要富有激情,這樣必會事半功倍。

(三)要多認可。這不僅是對自己的要求,也是對別人的要求。熱情和激情既然是一種真實的情感,那么他就是脆弱的,是需要用心去呵護的。我相信在座的所有人都希望自己的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,能夠得到同事的贊賞,這樣會更加激發(fā)我們工作的熱情。既是這樣,我們何必吝惜表揚,表揚就是最好的鼓勵,哪怕今天的一點點微小的進步,鼓勵也會讓他快速成長。我想說:“一句話”既可以成就一個人,也可以葬送一個人的一生。讓我們從今天起,每天說一句激勵別人的話,激勵會讓我們的工作快樂,從而快樂地工作。

二、充滿智慧,奮力創(chuàng)新。

這兩句話互為因果,充滿智慧是奮力創(chuàng)新的必備條件。如何充滿智慧呢?關(guān)鍵還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)決定知識,知識提供觀念,觀念產(chǎn)生思路,思路帶來創(chuàng)新和發(fā)展。作為一名普通的職工,就要不斷的鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,采用新技術(shù),加強知識儲備,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)越來越高的工作要求。而就創(chuàng)新而言,我理解就職工這個層面,就是思考工作想遠一步,落實工作多走一步,集中精力思考自己的工作,全心全意把工作干出色。

我堅信,只要我們以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)投入工作,我們煙草事業(yè)的明天一定會更加輝煌。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十

我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20xx年剛到城管這個集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進取,暖如春風的工作氛圍所感動、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進了“城管”世界。一天天,一月月,對本職工作從陌生到熟悉,到深愛,絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。

“寒雪梅中盡,春風柳上歸?!痹谶@個季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的十八大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們城管執(zhí)法者亦會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

勝利閉幕的十八大為我們過去五年的工作畫上了完美的句號,也為未來五年的工作指明了方向,十八大報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”?;厥走^去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);放眼未來,我們信心倍增,努力開拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊伍,要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會時刻堅持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識,堅持自我規(guī)則意識,不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照十八大報告中提出的目標,不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準備、貫徹落實和總結(jié)提升三個階段性工作,進一步完善工作目標、任務(wù)、思路,強化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風和精神面貌。

十八大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點及為人民服務(wù)的堅定決心。城管工作者是一個城市文明進步的標志,也是一個靚麗城市的標點符號。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛民敬民之心去面對群眾,以清廉奉公之心去對待工作,才能實現(xiàn)工作效益與社會效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境??照?wù)`國,實干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè),選擇了為人民服務(wù),就會用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐當初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無怨無悔!

各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會為我們作證,這座城市會為我們喝彩。歲歲年年多少事,來來往往何其多,我們城管隊員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因為這條路同樣用熱愛,執(zhí)著,奉獻刻寫著“為人民服務(wù)”的路標!山高路遠,亦把重擔挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚實事求是的作風,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,在城管發(fā)展的歷程中書寫生命的榮光!

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十一

作為一名收費員,我們每天的工作看似只是簡單的發(fā)卡和收費,其實里面卻蘊含了非常多的東西。如何才能在平凡的崗位上自覺踐行愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀是我們每個收費員應(yīng)該認認真真思考的問題。工作認真仔細是一天,懶懶散散也是一天,為什么不選擇認真仔細,為什么不選擇愛崗敬業(yè)?作為一名高速公路收費工作者,踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭的責任。要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去做好自己的本職工作。

首先我們要做的就是不斷豐富自己的專業(yè)知識,練就過硬的收費技能,做到服務(wù)我優(yōu),業(yè)務(wù)我精,要能夠充分理解上級下發(fā)的政策文件精神,做到有令必行,有禁必止,要熟練掌握各種車型、車類的收費標準,做到心中有數(shù),型類相符,要認真點鈔、識鈔、找錢、給票,做到一氣呵成、迅速到位,要熟悉周邊路網(wǎng)、旅游景點,做到心中存地圖,腦中有路線。這樣在工作過程中,遇到司乘人員的提問,我們才能工作的游刃有余。

其次,我們還要做好服務(wù),微笑服務(wù),甚至是委屈服務(wù)。還記得最開始工作時領(lǐng)略到微笑的魅力,收費工作要求我們每一位收費員微笑服務(wù),當時剛參加工作的我不禁想,每天工作好幾個小時,還很累,哪還有精力去微笑,但就在一次計重爭議中讓我改變想法。一次從遼寧過來一輛拉石油的貨車,司機認為稱重不準確要求反復(fù)稱重。我擔心這樣會妨礙其它車輛通過,正不知如何應(yīng)對,這時在外疏導(dǎo)的班長走過來,耐心與司機解釋,講解收費政策。在溝通的過程中,我發(fā)現(xiàn)班長的臉上始終帶著微笑,不急不惱,司機的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn),在重新稱重幾次之后,司機終于知道自己的核載重量確實是那么多,計重爭議才迎刃而解。收費過程中面對的不只是一些態(tài)度和善的司乘人員,有時候會有很多蠻不講理的人,但是只要我們用微笑去面對,去解決問題,問題就會迎難而解。

雖然這只是工作中的一件小事,但是卻給我?guī)聿恍〉母淖?。在之后的工作中,我以班長為榜樣,“祝您一路平安”,也是由衷發(fā)出。過往司機真誠的微笑也是對我們的文明服務(wù)的回饋,我覺得這是對我們的最高褒獎。我真正地體會到了微笑的魅力,不僅可以拉近與司乘人員的距離,愉悅他人,也使自己的工作有了進一步的提升。

收費工作很單調(diào),卻不簡單。收費員要具備高度的職業(yè)責任心和使命感,更需要有一種愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。工作的點點滴滴我記在心里,這更讓我清楚的認識到我們的工作不僅僅是收費、發(fā)卡那么簡單,更需要我們有時刻幫助別人的信念。

2022年__市聯(lián)合北京舉辦冬季奧運會,而我們__高速則是服務(wù)奧運的交通要道,屆時會有來自世界各地的友好人士前來。我們在做好自己本職工作的同時要更加使自己的知識豐富起來,用最豐富的知識,最甜美的微笑,最真誠的服務(wù)來迎接奧運會的到來。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十二

愛崗敬業(yè)四個字,說起來不容易,做起來更難。

崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。

首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。

愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實質(zhì)。

以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”??偟膩碚f,本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡單的工作先認真去做。這也是當時的心態(tài)。

隨著時間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗越多,一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費在處理重復(fù)的事情上。

書記曾教導(dǎo)說:在機關(guān)工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每天一來就先機械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想??傮w感覺是時間不夠用,有點累,很充實。自身的工作責任感與對第三方承諾的遵守,使我有點應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進步。

下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進一步達到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時,最求它的成功率。也許大家認為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。

達到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十三

敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個月,在這段時間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當做到的一些職責。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因為他可以提醒每一位學(xué)生干部在工作中應(yīng)當怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。

對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。

什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會是因為我喜歡積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責和執(zhí)行力,打造團結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團隊,就是敬業(yè);進入學(xué)生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。

怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達到了,這就是你很認真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負責任了?;顒拥呐e辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個重要衡量標準。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責。

剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態(tài)度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!

另外,我們要把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,不是說說而已。現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創(chuàng)新,為自己以后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認真、踏實的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。

選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結(jié)果!

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十四

愛崗是指一個人熱愛自己的事業(yè)、熱愛自己的崗位。教師的愛崗,就是熱愛教育事業(yè),具體體現(xiàn)為熱愛工作和熱愛學(xué)生。熱愛工作,意味著尊重和珍惜自己的選擇,表現(xiàn)著對教育界事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念、態(tài)度和決心;熱愛學(xué)生,意味著對學(xué)生人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生知識和不足的寬容,表現(xiàn)為對學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心和關(guān)愛。一個熱愛教育事業(yè)的人,會感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學(xué)活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺是他生命的舞臺,教學(xué)是他生命的源泉。

敬業(yè)是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強烈使命感和責任感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中,表現(xiàn)為在認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)每一個學(xué)生,不敷衍塞責;也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計與有效實踐;更表現(xiàn)為在細節(jié)上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學(xué)生的名字,知道每一個學(xué)生的愛好和特長,等等。

愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個熱愛教育事業(yè)的人會更加認真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù);一個敬業(yè)的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學(xué)的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系、相互促進,使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。

愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。教師在認真踏實創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學(xué)工作的熱情,加深對教育事業(yè)的熱愛;反之,對教育教學(xué)的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學(xué)生。

教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學(xué)生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學(xué)生負責、對學(xué)校負責。對自己負責,體現(xiàn)在對待自己的工作認真、敬業(yè)、投入;對學(xué)生負責,體現(xiàn)在對待自己的學(xué)生坦誠、友善、包容、公正;對學(xué)校負責,體現(xiàn)在把自己當作學(xué)校的主人,把自己的行動看作是學(xué)校工作的有機組成部分,把自己的價值實現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學(xué)文化知識、新興的各種學(xué)科知識、精深的專業(yè)知識、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創(chuàng)造能力??傊?,一個高素質(zhì)的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養(yǎng)責任心;一個高素質(zhì)的教師,能以激情感染學(xué)生,促進學(xué)生的成長;能以智慧感化學(xué)生,促進學(xué)生的發(fā)展;能以責任心感動學(xué)生,促進學(xué)生的完善。

教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個教師應(yīng)該主動地發(fā)展自己。一是要善于學(xué)習(xí),不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí)、向同時代的人學(xué)習(xí),特別要向同事學(xué)習(xí);要學(xué)習(xí)他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內(nèi)化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究學(xué)生的成長規(guī)律和特點,研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點,也要研究自身成長的規(guī)律和特點,尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經(jīng)驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風格。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十五

“財務(wù)工作繁瑣而枯燥,這需要以很好的心態(tài)來面對,要在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,要在枯燥的工作中找到樂趣?!边@是余主任跟我說過的一句話。

在這繁瑣而又枯燥的工作中不知不覺又快到年底了,財務(wù)工作又要開始忙起來了?;叵牍ぷ鞯倪@兩年的年底跟年初,我們部門的人員在余主任的帶領(lǐng)下。放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地做好年終決算及年初預(yù)算工作。

年終決算是一項比較繁重的工作任務(wù),主要是進行舊賬清理,年終轉(zhuǎn)賬,并且需要編制各種會計報表。同時又要針對報表撰寫出詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,并通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗。這些報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,執(zhí)行工作的重要資料,而且報表還可以揭示出一些存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。同時也是編制下年度我廠財務(wù)預(yù)算工作的基礎(chǔ)。而年初的財務(wù)預(yù)算也是不能與實際嚴重脫節(jié),要根據(jù)我廠的發(fā)展需要、發(fā)展方向、發(fā)展策略,客觀的編制各項財務(wù)預(yù)算指標,也就是說要有可操作性,達到宏觀控制的目的,達到企業(yè)管理者預(yù)期的管理目標??偟恼f來財務(wù)預(yù)算包括收入達成總目標、成本費用控制總目標、各種稅費繳納總目標、經(jīng)營成果總目標等等。我們部門一直人手較少,所以我很有幸的當時一來就接手了電廠這邊的整套的業(yè)務(wù)流程,從憑證審核、到固定資產(chǎn)折舊、再到?jīng)Q算報表跟預(yù)算報表的填制等等,這樣的機會不多,所以我倍感珍惜,但工作中經(jīng)驗不足也給余主任帶來了不少麻煩,也是在這樣的環(huán)境下我成長了不少,本著"認真,仔細,嚴謹"的工作作風,也做到了能夠輕重緩急的妥善處理各項工作。

我從事學(xué)校財務(wù)工作十多個年頭了。感覺經(jīng)歷了很多很多,現(xiàn)在回過頭想一想,有很多話想說。下面就談一談從事財務(wù)工作這些年的體會。體會最大的一點就是“千萬莫伸手,伸手必被捉。”剛開始干這一行的時候,心里還難免有點邪念:當了“財神爺”,內(nèi)當家,可能有油水撈。但沒過多久便發(fā)現(xiàn),這種事情千萬干不得。做假都是違法行為,一旦違了法,將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己,還會連累家人。只有心無邪念,為人正派,才能做到財務(wù)工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以,這是一個財會人員首先應(yīng)具備的道德品質(zhì)。其次,從事財務(wù)工作的人員應(yīng)有奉獻精神。財務(wù)、財會及后勤工作那是十分繁瑣和復(fù)雜的,有時,千頭萬緒,很難理清,有時,工作量特別大,加班加點都要干很久才能做完。沒有奉獻精神,沒有心理準備和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了,這樣的財務(wù)人員很多。所以,要干一行,愛一行,多講奉獻,盡量不提或少提條件,只有這樣的心態(tài),才能把財務(wù)工作持之以恒地干好。

再次,要吃得苦,受得委屈。財務(wù)工作,大都和錢打交道,來不得半點馬虎。為了確保不出差錯,那就得踏踏實實的做事,做到細心點,再細心點。有時,算兩遍還不放心,還要再算一兩遍,所以,有時看似一項簡單的工作,而實際上要付出多倍的精力。再者,教職工對財務(wù)工作是比較敏感的,財務(wù)做好了,大家覺得是應(yīng)該的,一旦搞錯了,你聽,那個流言蜚語,多的是。還有,每當評優(yōu)評先的時候,財務(wù)人員,應(yīng)當知趣點,不要和他們爭,爭是爭他們不贏的。一般都是教學(xué)一線的上,因為大家很難看到你做出的成績。因為財務(wù)工作很多是不直接面對教職工的,所以,你做了些什么,他們很多都不知道。所以說,要吃得苦,受得委屈。

另外,財務(wù)人員要當好校長的參謀和助手作用。學(xué)校要搞建設(shè)、要發(fā)展,必須有經(jīng)費來保障。而經(jīng)費運用得好不好,辦學(xué)經(jīng)濟效益好不好,離不開財務(wù)人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經(jīng)費,開支多少,如何開源節(jié)流,如何發(fā)揮資金的最大使用效益,都應(yīng)經(jīng)常向校長匯報清楚。同時,有些單據(jù)不能報銷;有些經(jīng)費處理方式違背了會計法的規(guī)定;校長有時也難免出現(xiàn)偏差,等等。這就要求作為財務(wù)人員,要學(xué)好會計法,用好會計法,守好會計法,嚴格依法辦事。不為領(lǐng)導(dǎo)所左右,做一個敢說真話的參謀和助手。

所謂眼大,就是不為金錢所動,要有博大的胸懷,堅強的意志,淡泊的心境。財務(wù)人員要與金錢經(jīng)常打交道,如果不擺正心態(tài),就容易犯錯誤。所謂:淡泊以明志,寧靜以致遠,沒有一顆淡泊名利的心態(tài),容易被金錢所誘惑。在平常的工作中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,公私分明,哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說,有再一,可能就有再二,可能就因為這一次挪用或占有幾百元,而發(fā)展成以后的幾百萬元,從而走向犯罪的深淵。

所謂心細,就是要有高度的責任感,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,這是一個財務(wù)人員所必須具有的品質(zhì),這是為工作負責,也是為自己負責。剛走上財務(wù)工作崗位的時候,我平時養(yǎng)成的馬虎毛病還沒有完全改,連最基本的數(shù)字加減預(yù)算往往都算不正確,填寫憑證時,不是少算一筆就是多算一筆,經(jīng)常出錯誤,更可笑的是有時連憑證號都編不正確,要么就編重了,要么就漏編了,賬本也被連累著改得一道一道的。因此,在平時的工作中,一定要養(yǎng)成嚴謹,認真,細心的工作態(tài)度。當然,人非圣賢,孰能無過,只是我們要盡最大努力做到認真,細心,一絲不茍。

手勤,這也是一個財務(wù)人員必須具備的素質(zhì)?,F(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié),每天都要盤點、核對,這聽起來似乎比較麻煩,做起來更麻煩,但必須這樣做。因為假如我們一旦出現(xiàn)失誤,能立即發(fā)現(xiàn),通過回憶找出原因,還有彌補的機會;如果時間過得久一點,可能就會忘記,即使發(fā)現(xiàn)錯誤,也失去彌補的最佳時機。就拿每天的現(xiàn)金盤點來說,如果盤點時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了,我們可以及時核對賬本,想一想今天的工作內(nèi)容,是否付錢的時候給別人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出緣由。

如果我們圖省事,少了這道手續(xù),時間久了發(fā)現(xiàn)錯誤,也難以找出原因,即使找出原因也可能失去補救的機會。作為會計,更應(yīng)勤記賬,勤查賬本。每天做的帳,要及時登記賬簿,每天的應(yīng)付、應(yīng)收賬款都應(yīng)根據(jù)收付款情況及時更新,不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對于資金的安排才能做到心中有數(shù),才能為合理運用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。

因此,我認為,作為一個財務(wù)人員,在工作中務(wù)必做到眼大、心細、手勤,這是我們干好財務(wù)工作最起碼的要求。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十六

護士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動地豐功偉績,只有辛勤耕耘,默默奉獻。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細心的護士長通過反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。

針對老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會議,由療區(qū)主任和護士長親自負責老人版權(quán)所有的治療和護理工作。每天值班的大夫和護士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計滿足老人的要求。

因為我們相信血總是濃于水的,患者的需要就是我們的需要!患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護士長在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護士長,你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護士長笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動得這位飽經(jīng)世事滄桑,對未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!

象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進我們醫(yī)院進行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴重損傷,流血不止。時間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語,只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭搶留下,有的護士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時沒有合一下眼睛,時間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過三個晝夜的搶救和精心護理,患者終于脫離了危險。

患者的家長聽到孩子脫離了危險,流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護人員深深的鞠了一躬,竟感動得說不出話來。面對患者,面對事業(yè),我們得失無悔,奉獻更無悔,因為我們的付出,換來的是一個個鮮活的生命,因為我們的付出,換來了千家笑語,萬戶歡聲!因為我們的汗水和心血時刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個字——親情!

白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護人員用心呵護,用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號!我們只有把愛化為動力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻付諸行動,才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍天。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十七

敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責。崗位就意味著責任,只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標準、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭優(yōu)。

我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自己的生命價值。我們?nèi)魏我粋€人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認真負責的工作態(tài)度;具有勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。

敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自己做起;勇于主動承擔工作責任,不知難而退,盡心盡責,樂于奉獻;注重自身能力的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細致認真,盡心盡責,出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻計獻策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。

思想決定行動,正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時,艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。

要善溝通、重協(xié)作。只有團結(jié)才有力量,只有團結(jié)才會出戰(zhàn)斗力,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結(jié),珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發(fā)進取。電子商務(wù)部是一個團隊,每個成員都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,只有做到團隊協(xié)作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。

要學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應(yīng)該學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情?,F(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。

企業(yè)在不斷的發(fā)展,我們應(yīng)當多學(xué)習(xí)多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻青春才智。愛崗是我們的職責,敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十八

前天我們在板橋中心學(xué)認真、仔細的學(xué)習(xí)了“努力做一個自尊自信、愛崗敬業(yè)的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領(lǐng)讀、自我學(xué)習(xí)、研讀我受益匪淺。

一個人不管從事任何職業(yè)都的自尊自信。

作為一名教師,更應(yīng)如此。單局長在信中寫到“辦好一所學(xué)校造福一方百姓,教好一個學(xué)生就是幸福一個家庭”。的確,我們每教一個班級,就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事,就要把這一輩子做的實實在在的。不管經(jīng)濟大潮如何席卷而下,面對人生,都要自尊自信。

世上還有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

這就是我們工作的價值和自尊、自豪、幸福的源泉。

身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。因此,教師更應(yīng)該要有一個陽光心態(tài)。為了健康,為了工作和生活,我們應(yīng)該時刻不忘調(diào)整好自己的心態(tài),時刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風和學(xué)校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近六年,經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續(xù)努力。

讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇十九

人生在世,七十古稀,青年一代,理當自強,既然我們選擇了醫(yī)務(wù)工作,就要真心愛崗、全力敬業(yè),把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像花兒愛太陽,就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛鮮花!

教導(dǎo)我們,要以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,我們是光榮的,更是幸運的,因為工作賜予了我們服務(wù)人民的神圣天職,因為崗位構(gòu)筑了我們踐行社會主義榮辱觀的最佳平臺,我們更應(yīng)明榮辱、知廉恥、樹新風,以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)的真諦。

有人要問,那怎樣才是愛崗,如何才算敬業(yè)呢?

其次,細節(jié)決定成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。細節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言,一個小小的麻痹就可能影響病員的身體健康和生命安全,一次小小的失誤就可能影響醫(yī)院的社會效益和整體形象,一點小小的疏忽就可能影響社會的安定團結(jié)與和諧氛圍。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量。今天的中醫(yī)院,從細處入手、科學(xué)決策,精誠團結(jié)、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績。事實證明,細節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?,就能成就燦爛輝煌的明天。

愛崗敬業(yè)的工作心得篇二十

為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。

一、以身作則,為人師表。

以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。

第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀守法的人。第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優(yōu)秀,語調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。現(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來極大的傷痕,甚至?xí)苯訋砀鼮閲乐氐暮蠊?其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學(xué)生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責。

教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!蓖衅鹨豢|真誠,用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。

第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

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