一個(gè)好的計(jì)劃需要明確目標(biāo)、確定步驟和預(yù)估成本。在寫計(jì)劃時(shí)，我們要注意合理分配資源和確?？尚行?。小編希望這些計(jì)劃范例能夠激發(fā)你的創(chuàng)意，幫助你制定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性且可行的計(jì)劃。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇一
根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：
春天來(lái)了。
1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的.明顯特征。
2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受。
1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂(lè)》。
4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來(lái)。
3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。
1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。
3、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。
4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇二
1、早上有來(lái)園時(shí)，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒的活動(dòng)離開教師的視線范圍。
2、幼兒來(lái)園時(shí)，教師要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：小刀、鐵絲等，如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動(dòng)中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免奔跑時(shí)互相碰撞，發(fā)生意外。
4、戶外活動(dòng)時(shí)，要詳細(xì)介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng)，讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時(shí)，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
6、活動(dòng)前，檢查活動(dòng)材料和設(shè)施的安全性。
1、重點(diǎn)要求幼兒離開活動(dòng)室不沖不跑,以免發(fā)生碰撞。
2、幼兒入廁時(shí)，師要隨時(shí)提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標(biāo)記行走,以免幼兒在入廁時(shí)推擠。
3、幼兒洗手時(shí)，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結(jié)合故事教育幼兒在園活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓，不推擠、不碰撞。
1、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時(shí)注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。
離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交幼兒家長(zhǎng)，如有陌生人來(lái)接，要打電話問(wèn)清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。
每周定一個(gè)安全知識(shí)小主題.利用晨談和日常教育教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育如:。
1.教育幼兒不玩危險(xiǎn)的東西。（如，水、火、電等）。
2.不跟陌生人走和說(shuō)話。
3.讓幼兒知道一些初淺的安全保護(hù)意識(shí)等等。
結(jié)合“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”“家園聯(lián)系”等多種方式，請(qǐng)家長(zhǎng)配合：在日常生活中，教幼兒一些簡(jiǎn)單的基本的自我保護(hù)的方法，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，保護(hù)好自己。（如：和親人走散時(shí)，怎么辦？受傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等）。
1．幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。
2．幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。
3．愉快專心進(jìn)餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。
4．安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。
5．適量飲水，根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。
1．訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺(jué)扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。
2．教育幼兒與同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具，活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類，收拾整理好玩具。
3．早操時(shí)，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂(lè)節(jié)奏做操，要求動(dòng)作有力。
4．能堅(jiān)持按時(shí)入園，不遲到。
1．要求幼兒自覺(jué)主動(dòng)地向周圍的人問(wèn)好。早上入園向老師同伴問(wèn)好。
2．離園時(shí)，能自覺(jué)整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動(dòng)與老師小朋友道別。
1．要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并積極舉手發(fā)言。
2．讓幼兒懂的要說(shuō)話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。
3．愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料，操作后能整理活動(dòng)材料。
4．能聽音樂(lè)信號(hào)做相應(yīng)的事情。
5．在老師或同伴的提醒下能自覺(jué)糾正不正確的坐姿。
1．教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應(yīng)集體生活。
2．教師要堅(jiān)持正面教育，以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，幫助幼兒形成是非觀念。
3．發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì)，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇三
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，切實(shí)的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。
我作為xx的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、x老師、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。
勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想教師，他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知，教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的生活氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇四
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、配合中心做好20__年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。
3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。
5、召開家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。
二、教育教學(xué)。
1、園本課程培訓(xùn)。
2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。
3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。
4、__幼兒園之星評(píng)比。
5、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。
6、組織幼兒外出踏青。
7、幼兒園三大類游戲展示活動(dòng)。
三、安全保健。
1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇五
以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實(shí)開展系列安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè)，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。
“綜合治理，保障平安”。
背景:學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我園實(shí)際情況，除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題，將每學(xué)期的第一周定為“安全活動(dòng)周”，將每年4月份定為“安全活動(dòng)月”，深入、扎實(shí)、有效地開展好安全活動(dòng):。
各部門的部長(zhǎng)組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
20xx年4月1日——20xx年4月30日。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)安全管理工作，規(guī)范幼兒行為，防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任。
2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的`安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒓议L(zhǎng)、社區(qū)的安全聯(lián)防制度。
4、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合實(shí)際，開展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。
七、具體實(shí)施與時(shí)間安排。
1、做好期園報(bào)、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(信息部)4月1日---4月30日。
3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時(shí)間，通過(guò)校園“健康廣播”節(jié)目，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。(藝術(shù)部第十周)。
4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動(dòng)播放)。
5、一次安全大檢查。維護(hù)部、各部室、各年級(jí)部、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)妥善處置。(4月xx日前后)。
6、開展安全宣傳小天使活動(dòng)。(教學(xué)部)。
7、組織一場(chǎng)衛(wèi)生安全講座。(保健部)時(shí)間未定。
8、進(jìn)行一次安全主題班會(huì)。(大班部)時(shí)間自定。
9、開展一次安全應(yīng)急預(yù)案演練。(教學(xué)部)4月xx日上午9點(diǎn)。
10、舉行一次安全預(yù)防知識(shí)家長(zhǎng)會(huì)。(維護(hù)部)時(shí)間未定。
為了使本次“安全月”活動(dòng)開展得切實(shí)有效，特對(duì)全校師生提出如下具體要求:。
各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
首頁(yè)年終總結(jié)活動(dòng)總結(jié)合同范本工作計(jì)劃工作報(bào)告讀書筆記。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇六
本月基本完成工作計(jì)劃，幼兒可以積極參與各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo)，但在這一月的戶外活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。
1、根據(jù)本月節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。
3、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會(huì)挽袖子、洗臉及抹油。
4、學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過(guò)障礙跑。
5、比較兩個(gè)物品以上的大小、長(zhǎng)短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。
教育內(nèi)容。
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
4、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。
6、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。
7、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇七
1、迎接：（1）教育局安全檢查。
（2）疾控中心食品衛(wèi)生檢查。
（3）婦幼保站保健系列檢查。
2、落實(shí)“五一”托班、寢室裝修。
1、每周六安全工作大檢查。
2、向家長(zhǎng)宣傳對(duì)傳染病的預(yù)防。
3、重點(diǎn)檢查晨檢、午檢。及時(shí)為幼兒脫穿衣褲。
4、檢查教師交接班工作。
1、各班為下周音樂(lè)公開課做準(zhǔn)備。
2、重點(diǎn)聽托班課。
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師的上課。
4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。
1、開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評(píng)表
2、主題墻布置。
3、教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇八
健康領(lǐng)域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4、會(huì)聽音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì)性領(lǐng)域：
1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
2、會(huì)在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。
4、開展＂花兒朵朵＂主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)＂娃娃花店＂＂科學(xué)探索區(qū)＂等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長(zhǎng)工作。
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善＂接送卡＂的使用制度。
〈三〉教研工作。
1、實(shí)施課題方案，積累研究中的過(guò)程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)（說(shuō)課--開課）；
3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng)；
4、進(jìn)行主題墻的布置；
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇九
3、了解泡茶的過(guò)程，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人。
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。
5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問(wèn)題。
1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過(guò)程。
3、散步時(shí)，尋找幼兒園里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的樹。
5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí)，關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。
3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處，建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。
5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對(duì)比它們的大小。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十
1、配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。
2、開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng)，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約。
會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的`護(hù)理及指導(dǎo)。
4、及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》，做好家訪工作。
5、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
（二）主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生。
動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè)，萌發(fā)。
對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
幼兒通過(guò)觀察、游戲、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。
1、利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。
2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十一
1.開展“弘揚(yáng)健雄精神，爭(zhēng)做教書育人楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)。
2.切實(shí)開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬(wàn)家”工作。
3.做好第十x屆xx市教壇新秀、20xx年xx市教學(xué)能手材料送審。
4.組織召開家委會(huì)會(huì)
5.配合教育科，做好20xx秋季小班新生、大班畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)籍審核、招生準(zhǔn)備。
6.配合教育局，做好20xx年無(wú)證幼兒園及托兒所情況摸底調(diào)查。
7.做好教師流動(dòng)申請(qǐng)、上報(bào)等工作。
8.做好非義務(wù)教育學(xué)校(單位)實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)工作。
9.著手整理20xx年度材料，擬立檔案分類方案。
1.推薦教師參加xx市青年教師基本功競(jìng)賽。
2.園本研修：班級(jí)游戲插牌的設(shè)計(jì)與使用。(第十周)
3組織部分教師參加一項(xiàng)市級(jí)論文評(píng)比撰寫、一項(xiàng)主題論壇活動(dòng)文章撰寫工作。
4.組織教師認(rèn)真參加第二次xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)科幼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5.開展春游活動(dòng)。(第十周)
6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動(dòng)教學(xué)展示(第十一周)
7.組織教師繼續(xù)參加外出學(xué)習(xí)。
8.半日活動(dòng)調(diào)研(第十二周、專題調(diào)研，結(jié)合區(qū)域游戲)
9.進(jìn)行第一屆科技節(jié)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備啟動(dòng)工作。(第十二周)
10.開展行政示范課活動(dòng)。
1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。
2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
3.加強(qiáng)校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報(bào)表及幼兒園安全周報(bào)表。
4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。
6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。
8.做好食堂防蠅滅鼠工作，確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)
9.組織召開膳委會(huì)會(huì)議。
10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。
黨支部：
1.做好基層組織建設(shè)年相關(guān)工作。
2.開展紅色1+3活動(dòng)。
工會(huì)：
1.工會(huì)完成“xx教育精神”表述語(yǔ)征集活動(dòng)(每個(gè)工會(huì)小組5條)，月底前上報(bào)教育局。
2.工會(huì)開展南幼教育精神表述語(yǔ)征集。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十二
1．創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。
2．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3．組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4．密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
1．繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2．加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1．深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
2．以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3．多組織教師培訓(xùn)。
4．繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1．合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2．組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3．深入開展早期閱讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4．結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六．一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
5．利用小學(xué)有效資源，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1．成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
2．采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。
3．根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4．利用“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
1．傳染病防治工作開展。
2．組織教師培訓(xùn)。
3．年檢工作安排。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十三
1. 迎接：(1)教育局安全檢查。
(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。
(3)婦幼保站保健系列檢查。
2、落實(shí)“五一”托班、寢室裝修。
1、每周六安全工作大檢查。
2、向家長(zhǎng)宣傳對(duì)傳染病的預(yù)防。
3、重點(diǎn)檢查晨檢、午檢。及時(shí)為幼兒脫穿衣褲。
4、檢查教師交接班工作。
1、各班為下周音樂(lè)公開課做準(zhǔn)備。
2、重點(diǎn)聽托班課。
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師的上課。
4、4月10日收雙龍杯繪畫作品。15日前寄出。
1、 開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)、教師填自評(píng)表
2、 主題墻布置。
3、 教師為慶“六一”舞蹈準(zhǔn)備
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十四
1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。
2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
3.加強(qiáng)校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報(bào)表及幼兒園安全周報(bào)表。
4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)——保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。
6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。
8.做好食堂防蠅滅鼠工作，確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)。
9.組織召開膳委會(huì)會(huì)議。
10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。
其他：
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十五
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、 家園共育：
1、將主題的意圖告訴家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長(zhǎng)圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長(zhǎng)。
6、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、 教學(xué)目標(biāo)：
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程，對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣，幼兒園工作計(jì)劃《大班四月份教學(xué)計(jì)劃》。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達(dá)對(duì)小雨的喜愛(ài)。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的`過(guò)程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識(shí)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。
4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng)，提高動(dòng)作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)不同的玩繩運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂(lè)趣，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí)，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。
6、通過(guò)制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對(duì)稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜，了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。
9、通過(guò)圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、 教學(xué)內(nèi)容：
第一周：
第二周：
第三周：
第四周：
一、功能室的規(guī)范管理與使用。
1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位，確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度，督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室：進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具，并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。
1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃，做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。
2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí)，給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。
3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽（故事比賽）。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織，做到勞逸結(jié)合，調(diào)動(dòng)大家工作積極性。
四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)整理與清查。
1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢，上報(bào)申請(qǐng)更換。
幼兒園四月份的工作計(jì)劃篇十六
根據(jù)三月份的情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：
春天來(lái)了。
1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。
2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)春天的感受。
1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的`桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂(lè)》。
4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題。家長(zhǎng)要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述春天的景象。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來(lái)。
3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。
1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。
3、語(yǔ)言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。
4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15462465.html】
