社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念，涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇一
親愛的家長、老師、小朋友們：
你們好!
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日中國的主題是：“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎?”
綠色消費(fèi)，也稱可持續(xù)消費(fèi)，是指一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程。綠色消費(fèi)，不僅包括綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用，能源的有效使用，對(duì)生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護(hù)等。綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購”。
如果我們每一個(gè)人都能從身邊小事做起，讓綠色消費(fèi)貫穿于日常生活的方方面面，就能有效促進(jìn)全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。因此，值此第41個(gè)世界環(huán)境日來臨之際，我們向您、向全社會(huì)鄭重倡議：
1.購買包裝簡單的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，用環(huán)保購物袋代替一次性塑料袋。
2.短途出行時(shí)，盡量選擇步行或騎自行車，既鍛煉身體又減少污染。
3.喝茶時(shí)，盡量用散裝的茶葉，少泡茶包，節(jié)省資源，減少污染。
4.舊電池應(yīng)回收，切勿隨意丟棄。
5.自備水杯，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型水龍頭;盡量節(jié)約自來水。
6.時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
7.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，盡量節(jié)約用紙，保護(hù)森林。
8.積極參加植樹造林活動(dòng)，在家中多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
親愛的朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為綠色消費(fèi)、節(jié)能環(huán)保盡一份心，出一份力。讓我們心手相攜，共同為地球締造—個(gè)美好的綠色家園!
倡議人：
日期：
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇二
地球只有一個(gè)，它的生命是脆弱的，我們要愛護(hù)環(huán)境。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，希望對(duì)大家有用。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?，F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的`共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧!行動(dòng)起來，從你我開始;行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動(dòng)物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí)，世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕，還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木，破壞了生態(tài)環(huán)境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展，但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞，這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴(yán)重，乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì)，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī)，而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅，是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，它們進(jìn)入空氣中，經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報(bào)道以來，至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì)，可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外，二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇三
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多的人想要去了解一些開場白，開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等作用。那么，好的開場白要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的世界環(huán)境保護(hù)日開場白及串詞，希望對(duì)大家有所幫助。
各位觀眾，各位朋友：
大家好！
今天很高興和大家在這里見面。 6月5日，是世界環(huán)境保護(hù)日，今年的主題是“守望家園”。為什么要用這么一個(gè)主題？據(jù)目前所知，在無垠的茫茫宇宙中，只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨，走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠，然而人類似乎并不知道感恩，反而對(duì)地球進(jìn)行致命的傷害――砍伐森林、殺戮（lu）動(dòng)物，污染環(huán)境……當(dāng)我們?nèi)祟愒獾降厍虻膱?bào)復(fù)之后，我們深知宇宙中只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的家園，我們必須放棄對(duì)地球的一切危害，對(duì)地球精心呵護(hù)，否則受到傷害的只能是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
今天活動(dòng)的主辦單位是中共江北區(qū)委、江北區(qū)人民政府；承辦單位是區(qū)委宣傳部、區(qū)環(huán)境保護(hù)局、區(qū)文廣局。
我們今天的活動(dòng)倍受市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來到了我們現(xiàn)場，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面請(qǐng)為大家講話。
正面請(qǐng)大家欣賞文藝演出。
串詞
21世紀(jì)的第一天，我國北方許多城市都在這一天中感受到了沙塵暴的威力，沙塵暴過處，一片渾黃，日月無光。這次沙塵暴造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7個(gè)億，這還沒有計(jì)算間接損失。
最近幾年，中國西北部、北部沙塵暴猖狂至極，北起山東半島，西至新疆、河西走廊，甚至有消息說，朝鮮、韓國、日本都不同程度感受到沙塵暴。
千古乾坤，黯然神傷；長天落淚，日月蒙羞。
沙塵暴從何而來？說一千，道一萬，罪魁禍?zhǔn)资侨祟悓?duì)森林的過度的砍伐。樹木被砍伐了，土地失去了涵養(yǎng)水分的能力；風(fēng)沙來了，土地失去了奈以保護(hù)的綠色屏障，良田熟土，被迅速沙化。也許有人會(huì)在心底里嘀咕兩句，沙化一點(diǎn)有什么了不起的嘛。不過，沙漠化的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心：今天荒漠化土地占全國土地總面積的27、3%，并且每年都還在擴(kuò)大。能不讓人心驚嗎！我們只有一個(gè)地球呀！
在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，部份農(nóng)村為了擺脫貧困，土法上馬，什么都干，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，造成環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)也許有所好轉(zhuǎn)，但是對(duì)環(huán)境破壞所造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們所得到的經(jīng)濟(jì)利益。
我們國家每年必須在所得到的收入中拿出許多錢來補(bǔ)貼環(huán)境破壞所來的損失，嚴(yán)重影響了我們國家的可持續(xù)發(fā)展。
森林被毀壞，植被被破壞，動(dòng)物失去了生存的土壤，許多動(dòng)物最后走上了滅絕的道路！動(dòng)物的滅絕，使人類陷入了空前的孤獨(dú)之中，我們現(xiàn)在還很難預(yù)料，動(dòng)物種類的消失將給人類帶來怎樣的災(zāi)難？！
不過，這一點(diǎn)我們是清楚的――森林被毀壞，植被被破壞，造成了地球嚴(yán)重的沙漠化，暴雨一來，泥土就被洪水帶走。攜帶泥沙的河流不僅是黃河，長江的含泥量也居高不下，讓我們不能不為之擔(dān)心呀！可耕土地被暴雨沖刷之后，泥中的肥料被帶走，我們又不得不加大施肥的量，如此一來，化肥對(duì)環(huán)境的污染又加重了。
森林被毀壞，植被被破壞，土地不能涵養(yǎng)水份。我們的母親河――黃河斷流了，為我們敲響了警鐘。專家大聲疾呼：如果，我們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，黃河將會(huì)成為季節(jié)河、內(nèi)陸河。這絕不是危言聳聽，因?yàn)?，黃河每年斷流的時(shí)間越來越長了，說不定那一天，黃河會(huì)終年斷流。
最讓我們震驚的是：流沙距北京只有幾十公里了。我們還等什么呢？保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。此時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該從心底里升起這樣一個(gè)念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。
只有當(dāng)人類自己真正認(rèn)識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，如果我們失去了奈以生存的地球，我們將不再存在，只有在這時(shí)，人類的拯救之力才會(huì)在地球出現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境，我能做什么？其實(shí)，對(duì)于我們個(gè)人而言，保護(hù)環(huán)境往往都是舉手之勞。
不使用一次性筷子，是保護(hù)環(huán)境；
不使用或者少使用塑料袋，是保護(hù)環(huán)境：
不吃青蛙是保護(hù)環(huán)境；
節(jié)約用紙是保護(hù)環(huán)境；
不亂扔廢電池，是保護(hù)環(huán)境；
不殺害野生動(dòng)物，是保護(hù)環(huán)境；
保護(hù)環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應(yīng)該做得到。保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境從身邊做起！
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇四
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該盡自己的一份力去保護(hù)環(huán)境。
今天是6月5日----人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開環(huán)保大會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí)，自然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。
大家都早早地來到會(huì)場。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。
“什么東西呀?”
“這味兒真難聞。”
“是誰這么臭呀?”
“是我，我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問：“是誰把你弄成這副模樣的`?”
“是呀!”小鹿也說，“你怎么變成這樣了?”
水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的，可那人類卻從不愛護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔，把我污染得面目全非，結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水，而我也重病纏身，連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病，我……”
水的哭訴還沒講完，只見一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場，沒等大家發(fā)問，它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”
大家聽了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲，又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來。
原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因?yàn)槲业耐樵絹碓缴倭?。我們樹木家族?duì)人類有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無家可歸了。”
“我們?cè)缫咽菬o家可歸者了。”一只東北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國野生東北虎只剩下不到20只了?！?/p>
最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無家可歸;明天，他們就會(huì)失去賴以生存的家園，同樣也會(huì)無家可歸!
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是[保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境]。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣水分陽光）生存繁衍發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的.后果呀！
在課間歇息時(shí)，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)明有深深淺淺的腳印有的地方甚至走成了小道。
為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從此刻做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
我的演講完了，謝謝大家！
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。
當(dāng)然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__。
20__年__月__日。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇七
1、消除白色污染，還我碧水藍(lán)天；減少噪聲污染，清凈美好家園；降低空氣污染，天空永駐藍(lán)顏；清除心靈污染，世界和諧平安！世界環(huán)境，愿大地更綠，讓天空更藍(lán)！
2、垃圾歸類處理清，一片蔚藍(lán)好晴空，亮了我們的眼睛；乘坐公交減排放，享受空氣高質(zhì)量，帶來每一秒舒暢；勤儉節(jié)約習(xí)慣好，增加儲(chǔ)蓄又環(huán)保，都夸會(huì)過心眼好。獻(xiàn)出一片保護(hù)環(huán)境的真心，得到快樂子開心。祝你世界環(huán)境舒心。
3、節(jié)約用電應(yīng)提倡，少交電費(fèi)又環(huán)保。能源益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。源源不斷石油來，油田總會(huì)變空窖。從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。我們都是主人翁，環(huán)保思想別動(dòng)搖。人人愛護(hù)大自然，山清水秀花鳥俏。世界環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起，祝福地球，永遠(yuǎn)美貌！
5、愛護(hù)每一滴水源，讓我們延續(xù)生命的資源，璀璨永遠(yuǎn)；愛護(hù)每一棵樹木，讓我們翠綠美意的'春天，常伴身邊；愛護(hù)每一種動(dòng)物，讓我們生機(jī)勃勃的世界，和諧美滿；世界環(huán)境，愿你愛心不變，珍惜眼前，祝你樂享明天，輝煌燦爛！
6、愛山愛水愛花鳥，愛護(hù)自然很重要。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過金元寶。減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。世界環(huán)境，祝福你綠色心情，開心逍遙！
7、水是生命之源，珍惜生命從節(jié)水開始；樹是環(huán)境之母，愛護(hù)母親從保護(hù)環(huán)境開始；世界環(huán)境，請(qǐng)愛護(hù)我們賴以生存的地球，給子孫后代留一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境；祝你開心！
8、水清了，心情好了；天藍(lán)了，子美了；草綠了，環(huán)境棒了；鳥來了，地球笑了；世界環(huán)境，要愛護(hù)環(huán)境喲，愿你擁有美好生活，快樂每一秒。
9、世界環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)自己，呵護(hù)草地，愛護(hù)淡水，減少排污，植樹造林，綠化環(huán)境，造福子孫，共建家園，短信宣傳，祝你快樂，幸福永遠(yuǎn)。
10、流星劃破夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈；瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩人的心靈；鳥兒輕吟低唱，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈;大自然被污染，深深觸動(dòng)了我們的心靈。六五世界環(huán)境,讓我共同宣傳保護(hù)地球環(huán)境。
11、嘩嘩流走的，不僅是水，還是滋潤生命的泉；吭吭倒掉的，不僅是樹，還是支持生命的氧；嗷嗷死掉的，不僅是獸，還是愉悅?cè)祟惖陌?。世界環(huán)境到了，讓我們從我做起，愛護(hù)地球上的一水一木，一蟲一鳥。
13、“綠色花木”，你種了嗎？“綠化環(huán)?！保阕隽藛?？“綠色消費(fèi)”，你行動(dòng)了嗎？“綠色祝?！保闶瞻l(fā)了嗎？世界環(huán)境，祝愿你綠色心情，幸福逍遙！
14、要愛花，要愛草，居住環(huán)境更美好，多節(jié)水，少用電，幸福生活更環(huán)保，少開車，多走路，空氣清新人安好；世界環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境從你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快樂！
15、樹木沒了，小鳥沒了，河流沒了，魚蝦沒了，地球會(huì)怎樣，警鐘要敲響，世界環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球，讓我們的家園更美麗，使我們的生活更美好。
16、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)家園，低碳生活，從我做起。坐坐公交車，騎騎自行車，隨手關(guān)電燈，節(jié)能又減排。換個(gè)節(jié)能燈，回收舊電池，自備環(huán)保袋，低碳又環(huán)保。世界環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)，共創(chuàng)綠色生態(tài)城市，共享低碳環(huán)保生活！
17、鳥兒因有藍(lán)天而自在，花兒因有大地而蔥郁，魚兒因有清水而活躍，我們因有地球而生存，世界環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境從你我做起，愿你保護(hù)環(huán)境，生活快樂。
18、綠色衣服，穿著舒服；綠色食品，吃著健康；綠色住房，住著快樂；綠色出行，步步幸福。世界環(huán)境，祝福你綠色心情，天天開心！
19、寒風(fēng)在哭泣，大地在迷離，環(huán)境要保護(hù)，地球需要你，創(chuàng)建美家園，行動(dòng)在，多植樹造林，少排放尾氣，要愛護(hù)淡水，不亂扔垃圾，讓藍(lán)天更藍(lán)，使清水更清，世界環(huán)境，祝你好心情。
20、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
21、珍愛生靈節(jié)約資源抵制污染植樹護(hù)綠。
22、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
23、創(chuàng)建綠色學(xué)校。
24、藍(lán)天之下你我他。
25、共創(chuàng)美好未來。
26、追求環(huán)保是你我的心愿。
27、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
28、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境！
29、全面建設(shè)小康社會(huì)。
30、造福子孫我為先。
32、保護(hù)環(huán)境，從我做起，建設(shè)一個(gè)美好的綠色家園。
33、共園生態(tài)夢(mèng)想。
34、弘揚(yáng)生態(tài)文明。
35、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭當(dāng)綠色天使。
36、水是生命的源泉。
37、開發(fā)與保護(hù)同步。
38、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育。
39、善待動(dòng)物，和諧生存！
40、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！
41、選擇綠色生活，共創(chuàng)美好未來。
42、美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。
43、落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度。
44、節(jié)能減排就在你我身邊。
45、保護(hù)環(huán)境，重在參與，貴在行動(dòng)。
46、保護(hù)藍(lán)天碧水，造福子孫后代。
47、節(jié)能、降耗、減污、增效。
48、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。
49、追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。
50、讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是xx班xxx，今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。
人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有國寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除，那么天敵的`罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘！
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇九
2)建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營;。
3)索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全;。
4)完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任;。
5)珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈。
6)愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;。
7)不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列;。
8)發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià);。
9)環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步;。
10)垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源;。
11)生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
12)把綠色帶入校園。
13)讓綠色的希望從校園萌芽。
14)保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
15)保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
17)為了校園更美，請(qǐng)勿摘花。
18)破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
19)種一棵樹，就像給校園一份禮物。
20)學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹?。
21)伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。
22)環(huán)境整潔，大家開心。
23)破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
24)生命只有一次地球只有一個(gè)。
25)綠化美化凈化，靠你靠我靠他。
26)請(qǐng)走陽光大道，別踩小花小草!-。
27)人類若不能與其它物種共存，便不能與這個(gè)星球共存。
28)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
29)保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
31)垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾到處跑。
33)看，藍(lán)色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色!
34)美麗地球，美好家園。藍(lán)悠悠的海，青湛湛的天，綠油油的田，白皚皚的'山，黃燦燦的沙漠，綠茫茫的草原。記得為子孫后代留住這美麗。世界地球日快樂!
35)步行多一點(diǎn)，開車少一點(diǎn);節(jié)約多一點(diǎn)，浪費(fèi)少一點(diǎn);創(chuàng)造多一點(diǎn)，消耗少一點(diǎn);保護(hù)多一點(diǎn)，污染少一點(diǎn)。地球是我家，人人愛護(hù)它。世界地球日快樂!
36)今天是世界地球日，讓我們共樹希望希望樹兒變綠，鳥兒變歡，天空變藍(lán)，陸水變清;更希望大伙兒再變變思維，關(guān)注地球，關(guān)注我們生存的空間。
37)世界地球日，我的問候是節(jié)能減排先鋒，保你節(jié)省開支，減少浪費(fèi)，快樂生活;我的祝福是綠色環(huán)保天使，保你親近自然，幸福長久，愜意無憂!
38)阿基米德說，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球。我說，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)宇宙。今天是世界地球日，地球是我們賴以生存的支點(diǎn)，失去它就失去一切。
39)地球公轉(zhuǎn)是一年，冬去春來只等閑。青山綠水人人盼，從我做起多貢獻(xiàn)。為了美好明天，生活環(huán)保低碳，如此美好家園，要讓子孫也看見。世界地球日快樂!
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十
1、讓班內(nèi)每個(gè)孩子都明白不能亂丟垃圾，要愛護(hù)環(huán)境更要保護(hù)環(huán)境。
2、讓孩子們能夠養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、大膽說出自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的理解。
4、樂于探索、交流與分享。
重點(diǎn)：讓孩子們明白隨手亂丟垃圾是一個(gè)不好的壞習(xí)慣，需要改正應(yīng)該養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
難點(diǎn)：孩子接受問題的能力，亂丟垃圾的壞習(xí)慣。
1.一頂帶有機(jī)玻璃的遮陽帽。
2.幾張環(huán)境被嚴(yán)重污染的圖片。
3.生病帶著口罩的兒童。
1.小朋友們我們大家一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)看看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的事。拿出帶有有機(jī)玻璃的遮陽帽放在陽光充足的窗前，在陽光照射到遮陽帽的有機(jī)玻璃上會(huì)在教室屋頂形成一道七彩虹，持續(xù)晃動(dòng)遮陽帽引起孩子的好奇心，發(fā)問大家看到了什么？好看嗎？美麗嗎？孩子們回答后接著發(fā)問為什么會(huì)有這么美麗的七彩虹。
3.著重說明空氣污染了就會(huì)讓人生病甚至吃藥打針，打針是很疼的。我們都不想生病，更不想打針。所以我們不能讓空氣產(chǎn)生污染?？諝鉃槭裁磿?huì)污染，拿出圖片，那是因?yàn)橛性S多不愛護(hù)環(huán)境的人亂丟垃圾破壞環(huán)境引起的。從此以后我們不能再隨便亂丟垃圾要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境如果大家人人都亂丟垃圾，那么久會(huì)破壞環(huán)境產(chǎn)生污染會(huì)引起生病也就看不到美麗的七彩虹。
熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
以往雖發(fā)現(xiàn)了亂丟垃圾不是一個(gè)好習(xí)慣，應(yīng)該讓孩子們改正缺點(diǎn)，卻只是簡單的一句話提醒了事，沒有認(rèn)識(shí)到方法過于武斷沒有認(rèn)識(shí)到孩子們認(rèn)知能力理解能力。通過本次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了直接灌輸并不是解決問題的最佳方法，引導(dǎo)孩子們好奇的天性掌握兒童在游戲中生活的特性才能更好的達(dá)到教學(xué)目的。努力跟上幼兒教師專業(yè)發(fā)展的大方向，通過學(xué)習(xí)明白只有教育觀念的率先改變才能引起教育行為的逐漸改變，找到了方向明確了目的就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)成為一名合格的幼教工作者。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十一
主播：小蜜蜂廣播臺(tái)又開播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音員xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的特別節(jié)目是愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。
甲：秋意漸濃，我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月。10月的容卿校園，花兒爭艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。
甲：誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識(shí)。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，還會(huì)發(fā)現(xiàn)散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動(dòng)起來吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！
合：“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
主播：時(shí)間過的真快，到了和您說再見的時(shí)候了，歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十二
在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際，結(jié)合“愛國土、愛資源”教育，通過主題活動(dòng)等一系列活潑生動(dòng)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的教育，讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?，在這個(gè)博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動(dòng)物，從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源，并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球，共建美好的家園。
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名，熟悉活動(dòng)程序。
(5)布置會(huì)場。
(在《無地之間》的歌聲中，主持人上場。)。
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們，我出個(gè)題目考考大家，好不好?請(qǐng)看，這是什么?(齊:地球儀。)對(duì)了，這是地球儀模型，誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。)，誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)。
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個(gè)，全都居住在地球上，地球是我們整個(gè)人類的家。
主持人甲:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家，是一個(gè)廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(隨著甲、乙主持人的介紹，播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)。
動(dòng)腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演，邊走邊說)我來說，我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)。
動(dòng)腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球，地球只是其中一顆，在這些星球中，除了地球，人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片，放映錄像。)。
講解:1969年7月21日，美國兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們?cè)谠虑蛏献呗废裨诳罩衅∫粯?，飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣，白天溫度高達(dá)127℃，夜晚溫度又低到-183℃，這樣的環(huán)境，當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶，邊看邊講解。)。
(隊(duì)員齊:明白了。)。
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動(dòng)物和土地。
(5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾，隨著音樂節(jié)奏上臺(tái)。)。
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時(shí)候，我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時(shí)候，我能“吐”出水來，所以有了我，就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣，吸收一種對(duì)人體有害的氣體——二氧化碳，使人類健康的生活，我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲，扮演水的同學(xué)走出來。)。
水:人們離不開森林大哥，同樣也離不開我——水，人可以一天不吃飯，但不能一天不喝水。一個(gè)人要維持生命活動(dòng)，每天需要5斤水，莊稼需要水，工業(yè)生產(chǎn)也需要水，總之，沒有水就沒有這個(gè)美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道，人不能離開空氣，就像魚兒離不開水一樣，我雖然看不見，摸不著，但人們一刻也離不開我。
動(dòng)物:我是人類的好朋友，我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的，人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十三
王：大家好，我是三(5)中隊(duì)的王。我非常榮幸能成為本周的光榮升旗手。
王：是的,這是我第一次參加全國性的比賽，其實(shí)在比賽剛開始時(shí)，我還是有點(diǎn)緊張的,全國有那么多的選手參加,而且這次有5位評(píng)委,其中有兩位還是老外呢?不過我一想到我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我相信自己能行，就忘記了緊張，也馬上有自信了。在回答完老外提的問題后，他還夸我fantastic呢!
主持人：哇!你的英語這么好!能跟我們說說你是怎么學(xué)習(xí)英語的嗎?
王：其實(shí)我非常喜歡英語，經(jīng)?？从⑽脑鎰?dòng)畫片，我最喜歡看迪斯尼的動(dòng)畫片了，像最近的《冰雪奇緣》。另外，我還閱讀一些小短文，小故事，英文笑話等等。我有時(shí)會(huì)和我的美國朋友視頻，在家里，我也會(huì)和爸爸媽媽說英語。
主持人：你在這次比賽中取得這么好的成績，你認(rèn)為什么因素最重要?
王：我覺得做好充分的準(zhǔn)備是最重要的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。其次，比賽時(shí)的自信也很重要，有信心就能發(fā)揮得更好。在這里，還我想感謝我的英語老師曹老師，還有我的班主任花老師，是她們給了我機(jī)會(huì)，并不斷地鼓勵(lì)我去努力爭取。
主持人：真讓我們佩服!我相信，通過你的介紹，一定會(huì)有更多人喜歡英語，也有信心去學(xué)英語了。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十四
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
乙：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！
甲：我是三（1）班的韋媛憶，
乙：我是三（2）班的銀藝媛，
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識(shí)。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護(hù)靠大家。我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動(dòng)起來吧！
乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。
乙：3.提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
甲：6.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動(dòng)樹枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當(dāng)代文明小學(xué)生！
乙：愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會(huì)！
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十五
3.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。
4.保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作。
5.防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅(jiān)持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合。
6.保護(hù)國土資源，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
7.保護(hù)資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
8.加強(qiáng)法律建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境。
9.保護(hù)地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡。
10.加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理。
11.愛無限，綠無邊。
12.積極推展減廢運(yùn)動(dòng)，落實(shí)做好廢棄管理。
13.完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任;。
14.珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈。
15.愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;。
16.不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列;。
17.環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
18.人類只有一個(gè)可生息的村莊――地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。
19.不要讓綠色從身邊消失。
20.保護(hù)環(huán)境，少說多做。
21.保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
22.美我校園重在每一舉動(dòng)。
23.請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
24.“綠色生死戀”――有綠才有生命。
25.我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
26.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
27.綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始。
28.理想校園――綠色、生機(jī)、健康、希望。
29.保護(hù)綠色搖籃，你行，我能!
30.環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
31.撿垃圾，彎個(gè)腰，爭做綠色小使者。
32.垃圾筒――我不想“失業(yè)”!!!
33.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià);。
34.環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步;。
35.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源;。
36.樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
37.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
38.喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
39.花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
40.問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)。
41.創(chuàng)建綠色地球，從你我做起。
42.美化生活，凈化心靈。
43.除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。
44.只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
45.別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
46.珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
47.保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
48.樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。
49.索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
50.節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚。
51.保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
52.到xx年所有工業(yè)污染源要實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。
53.保護(hù)環(huán)境，熱愛人類自己的家園。
54.保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
55.保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。
56.為了地球上的生命――拯救我們的海洋。
57.你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化。
58.減少污染――行動(dòng)起來。
59.踐行科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)家園。
60.共建生態(tài)文明，享受綠色生活。
61.環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。
62.讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
63.幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
64.今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
65.沒有地球的健康就沒有人類的健康。
66.善待地球就是善待自己。
67.拯救地球，一起動(dòng)手。
68.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
69.促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
70.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十六
1.關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題。
2.概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。
3.形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。
4.進(jìn)行資料搜集，了解我國利用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣性的進(jìn)展。
概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施。
探究法，講述法。
1、教學(xué)過程。
〖引入〗以“問題探討”引入，學(xué)生思考回答，老師提示。
〖提示〗。
1.氣象學(xué)家的預(yù)言是有科學(xué)根據(jù)的。例如，英國《自然》雜志和《觀察家報(bào)》于20xx年披露了美國國防部專家組的一份報(bào)告。該報(bào)告預(yù)測(cè)：氣候變化可能演變成全球公害;未來20年氣候變化將成為全球性災(zāi)難，如英國將會(huì)像西伯利亞那樣寒冷，美國等主要糧食生產(chǎn)國將因遭遇嚴(yán)重干旱而出現(xiàn)糧食大幅減產(chǎn)。又如，我國科學(xué)家20xx年預(yù)言：未來大氣的增溫值將是20世紀(jì)的.2至10倍;我國華北等地仍將保持繼續(xù)變干旱的趨勢(shì);氣候變暖嚴(yán)重影響全球的自然生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)業(yè)可能是對(duì)氣候變化最為敏感和脆弱的部門之一。
一、保護(hù)植被，防止水土流失和荒漠化。
全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括：
1.全球氣候變化。
2.水資源短缺。
3.臭氧層破壞。
4.酸雨。
5.土地荒漠化。
6.海洋污染。
7.生物多樣性等。
二、保護(hù)生物多樣性。
保護(hù)生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，他們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。
〖講述〗生物多樣性包含了遺傳的多樣性，物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我們說的保護(hù)生物的多樣性就是指基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上的保護(hù)。
主題每層次相關(guān)的內(nèi)容。
基因基因攜帶著遺傳信息，基因控制性狀，基因突變和染色體變異等是遺傳多樣性之源。
〖思考與討論〗學(xué)生思考討論回答，老師提示。
世界環(huán)境保護(hù)日的主持詞篇十七
3.保護(hù)海洋環(huán)境，人人有責(zé)。
4.保護(hù)海洋環(huán)境是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的基本國策。
5.保護(hù)藍(lán)天碧水。
6.保護(hù)海洋環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
7.早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
8.污染環(huán)境，害人害已。
9.保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
10.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
11.保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
12.要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
13.污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。
14.動(dòng)員起來，為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命。
15.保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
16.破壞海洋環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
17.我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。
18.家園只有一個(gè)地球不能克隆。
19.海洋是萬物生靈共同的搖籃，共生共榮來自萬物的和諧。
20.保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
21.沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
22.保護(hù)海洋環(huán)境，造福子孫后代。
23.、善待自然也便是人類自珍自重。
24.改善海洋環(huán)境，創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望。
25.保護(hù)海洋環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
26.讓我們共同行動(dòng)，還家園碧水、藍(lán)天。
27.保護(hù)海洋，防止赤潮。
28.人與自然需要和諧共存。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15457743.html】
