總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?小編為大家準備了一些精選的總結范文,希望對您有所幫助。
電工實訓總結與心得篇一
電工作為一種職業(yè),需要具備一定的專業(yè)知識和技能。而這些知識和技能并不是單靠理論學習就能夠掌握的,而是需要通過實踐運用與實訓才能更好地掌握。在電工技能實訓過程中,我所感受到的不僅是對技能的提升,更是在實踐中對職業(yè)的認識和對自己成長的認識。
在電工技能實訓中,我學習到了很多看似平凡卻千真萬確的細節(jié)。比如,焊接中的每一步細節(jié)還有調試過程中的細節(jié),這些看似小的環(huán)節(jié)其實對于工作的效率和質量有著至關重要的作用。同時,每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)也教會了我如何做好計劃和安排時間,讓實踐得以順利進行。
第三段:感受與挫折。
盡管在技能實訓過程中我學到了不少知識和技能,但是也并非一帆風順。很多時候,我的實踐都充滿了挫折和困難。比如,在調試電路的過程中,每次都會遇到意料之外的問題導致調試失敗,而我們只能耐心的一一排查和解決。但是,在這些困難和挫折中,我感受到了職業(yè)生涯需要具備的執(zhí)著和堅韌品質。
第四段:團隊合作。
在電工技能實訓中,我與其他實訓者共同完成了許多的實踐任務和計劃,而團隊合作也讓我充分感受到了團隊的默契和資源協(xié)作。同時,團隊合作也提高了我的溝通和協(xié)作能力,讓我從中認識到合作的力量和集體的力量。
第五段:總結與未來。
電工技能實訓讓我受益匪淺,同時也讓我認識到自己在電工職業(yè)生涯中還需要繼續(xù)努力和學習。我將總結和反思這一次實訓的經(jīng)驗和感受,并把它們應用到自己的職業(yè)生涯中。同時,我也期待著在將來能夠通過更多的實踐和學習提升技能和擴展職業(yè)知識,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。
電工實訓總結與心得篇二
1.了解了少油斷路器拆裝后的結構和各元件的作用。
2.掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。
3.加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。
4.學會心肺復蘇搶救,為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進行搶救。
5.對開關柜進行錯誤檢修,學會看二次安裝圖。
電工實訓總結與心得篇三
電工技能是一項基本技能,對于實際生活中的用電問題有著重要的應用價值。在電工技能實訓中,我掌握了很多實際的實用技能,收獲頗豐。此文旨在分享我的電工技能實訓總結心得體會。
第二段:實訓經(jīng)歷。
我所參加的電工實訓包括理論學習和實踐操作。在理論學習環(huán)節(jié)中,我了解了電路基礎、電器分類、電流電壓等基本概念。在實踐操作中,我學習了插頭插座的拆卸和安裝、電路的構建、電器的維修等多種技能,真切體驗了電器安裝和處理問題的全過程。教練的指導也使我對于電學原理有了更深刻的理解,以及關鍵環(huán)節(jié)的操作技巧。
電工技能實訓的過程中,要要求我們嚴格遵守安全操作標準,因為電氣事故非常危險。實訓也讓我認識到了這些危險性,并且我學會了避免電氣事故的方法,也能夠正確地應對緊急情況。
我發(fā)現(xiàn),作為電工人員,工作誤差將會帶來嚴重的后果,因此每一項技能無論大小、繁瑣程度,都是必須掌握的要素。在實踐中,只有更多的練習才能讓技能更加熟練,并達到更高的專業(yè)水平。
第四段:切實使用電工技能。
不僅僅是在實訓中,電工技能的實際應用也是我重要的一部分。我們的日常生活中,難免遇到電路問題,而這時候我就可以親自動手解決問題。同時,隨著社會的發(fā)展,電工技能也成為市場上非常受歡迎的一項技能。我也希望用所掌握的電工技能來切實幫助到消費者,服務社會。
第五段:總結。
在這次電工技能實訓活動中,我承認提高了個人對于電工技能的理解。電工技能不僅僅是一種實用技能,更是一項生活常識。我相信,通過更深入的了解和更多的實踐,我將可以掌握更高、更全面的電工技能,來幫助更多有需要的人。我對于自己未來掌握更好電工技能前景充滿信心。
電工實訓總結與心得篇四
大家都知道,如果你想要學習某個方面的知識和技能,就必須對這方面有濃厚的興趣才能學好。
例如歌手,除了其本身有好的嗓子外,他(她)們肯定對唱歌有濃厚的興趣,他(她)們才能如現(xiàn)在苦去學習,才能成為百姓們喜愛的歌唱演員。中央電視臺〈星光大道〉節(jié)目中出來的歌手,如李玉剛、阿寶、朱之文、石頭、玖月奇跡、鳳凰傳奇、王二妮等等就是最好的例子。
同樣,學習電子技術基礎也如此。只有對這門課程有興趣,不是老師要我學,而是我要學。只有這樣自己才能變被動學習為主動學習,才能學好電子技術基礎。
本人能從事電子技術工作數(shù)十年,其中一個非常重要的原因就是愛好電子技術,對電子技術有濃厚的興趣。我在大學學的專業(yè)是物理專業(yè),而不是電子專業(yè)。畢業(yè)后分配到三線的工廠,到了工廠就接受工人階級再教育,六、七年的時間,和其它工人師傅一樣,一直在車間生產(chǎn)第一線。三班倒,干的是高溫作業(yè),又熱又累的工作。盡管干的別的工種的活,但我熱愛電子技術。到工廠之后,對電器、電子特別有興趣。就自學電工、半導體以及電子方面的知識。自己組裝收音機、電視機等。電子技術的水平得到提高。在車間實現(xiàn)了多項技術革新。如程序控制的熔結爐、渦流棒材探傷儀等。后來成為電氣工程師。80年代,本人又從研究所調回學校,從事科研和教學工作。同時負責實驗室的儀器設備的電器維修工作。所以說興趣愛好是學習的動力和源泉。本人深有體會。
無論是〈模擬電子技術基礎〉或〈數(shù)字電子技術基礎〉課程都是難度較大的課程。
與文科課程不一樣,對于電子技術課程,不但要理解和掌握基本概念、基本公式等基礎知識,而且要真正弄懂其原理,不能死記硬背。要在理解的基礎上記憶。課程中,有些內(nèi)容不容易掌握。例如放大電路中的反饋、集成運算放大器、放大電路的頻率響應、數(shù)字電路中的邏輯函數(shù)表示方法、各種門電路的結構、原理、功能,時序電路的分析、可編程邏輯器件等等內(nèi)容都比較難學。只有多花精力、認真刻苦學習,才能真正學好。
離開電子技術的實驗,電子技術基礎是學不好的。本人體會到,只有認真做好電子實驗,多多進行實踐,才能真正學好電子技術。例如,最簡單的焊接元器件的技能,不經(jīng)過實踐就無法掌握。
例如,如果你自己組裝過一部超外差式收音機又親自動手調試,你就對震蕩電路、高頻放大電路、中頻放大電路、檢波電路和音頻放大電路有了比較深刻的理解。因為你已經(jīng)進行了焊接、組裝、調試。即進行了實踐,感覺就完全不一樣了。
例如,在放大電路中,各元件有什么作用?元件參數(shù)變化對放大電路的各項性能指標會產(chǎn)生怎樣的影響?otl和ocl功放電路如何進行調整才能輸出最大不失真功率,達到最大效率?在數(shù)字電路中,如何才能設計出符合需要的最簡單、元器件用的最少、性價比最高的邏輯電路?如何用現(xiàn)有的中規(guī)模集成電路,設計出所需要邏輯功能的電路?如此等等,沒有實驗和實踐,是完全無法做到的。
因此,對希望自己以后要成為有所作為的電子電氣工程師的朋友,在學習電子技術理論知識的同時要多做實驗,多多實踐,這樣才能學好電子技術基礎課程。
但愿本人上述一些體會和心得,對你有所啟發(fā)和幫助。
電工實訓總結與心得篇五
近期在工程電工實訓課程中的實踐中,我對于工程電工領域的知識與技能有了全新的認識與提高,收獲頗豐。在這段時間里,我遭遇到了各種挑戰(zhàn)與困難,但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。下面我將就個人實訓的過程和心得進行總結和回顧,希望對以后的學習和實踐有所幫助。
首先,在實訓之初,我對工程電工實際操作非常生疏,不知道如何正確拆卸、連接和調試設備。課堂上的理論知識固然重要,但實踐操作才是真正的考驗,所以我盡可能地投入到實訓中,努力學習各種電路的布線方法和電氣設備的安裝。經(jīng)過一段時間的練習和摸索,我逐漸掌握了一些基本操作技能,例如正確使用電焊機和電鉗、握緊電纜接頭等。通過不斷地實際操作,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且培養(yǎng)了觀察和表達的能力,提高了自己的綜合應用能力,這對于以后的工作和學習有著重要的作用。
其次,在實訓中我也鍛煉了自己的溝通和團隊合作能力。在一個團隊里進行實際操作,除了個人的實際操作技能,還需要與他人進行良好的溝通和合作。在實訓過程中,我遇到了許多困難和問題。但是通過與團隊成員共同討論和協(xié)作,及時解決了實踐中的各種問題。每個人都有自己的特長和優(yōu)點,我們互相幫助和學習,在共同努力下,把實訓任務完成得較好。這種團隊合作的精神和經(jīng)驗將對我今后的工作起到巨大的推動和幫助。無論是面對專業(yè)問題還是工作中的合作,我都能更加快速有效地和他人進行溝通和合作。
再次,在實訓中我得到了對工程電工實踐的直觀感受。只有親身參與才能真正理解并感受到電工實踐的重要性和復雜性。尤其是在實訓中,我清楚地認識到了對電路的正確理解和操作的重要性。對于一些細節(jié)和小問題,學過理論的知識是遠遠不夠的,真正操作時才能明白其中的門道。而實踐中的錯誤和失敗也給了我很多教訓,讓我懂得了切實總結和改進的重要性。通過這次實踐,我對工程電工實踐的角色和職責有了更加深入的理解和認識,也得到了在實踐中學習和成長的機會。
最后,在實訓中我還體會到了學習的重要性和持續(xù)學習的必要性。實踐經(jīng)驗固然重要,但在工程電工實踐領域中,不斷學習和積累是必不可少的。由于技術的不斷更新和新的設備和工藝的出現(xiàn),我們必須保持不斷學習和進步的狀態(tài)。配合實訓過程中我積極主動地查找資料、請教老師和同學,增加我對工程電工實踐的了解。通過課堂學習與實踐緊密結合,我對于工程電工實踐領域的知識體系有了更加清晰的認識,也明確了我未來的學習方向和提高的重點。
綜上所述,通過這次工程電工實訓,我不僅提高了自己的實際操作能力,也增長了豐富的溝通和團隊合作經(jīng)驗,感受到了工程電工實踐的重要性,并認識到了學習的重要性和持續(xù)學習的必要性。這次實訓對于我的人生、學習和工作都產(chǎn)生了積極的影響,并為我今后的學習和實踐奠定了堅實的基礎。
電工實訓總結與心得篇六
作為電工專業(yè)的學生,在校期間,我們需要參加各種實訓,以便更好地掌握維修電工的技能。近期,我參加了一門維修電工的實訓課程,并取得了一些心得體會。在這篇文章中,我將總結我在實訓中的經(jīng)驗,并分享一些關于維修電工的重要技能。
首先,在實訓中,我學習到了安全意識的重要性。作為一個電工,我們需要與高壓電有密切的接觸,因此安全意識是很重要的。在實訓中,我們學會了如何正確使用各種絕緣工具,如絕緣手套、絕緣靴等。我們也了解到了如何正確使用電表和電壓表,以便檢查電源和電路的安全性。通過實際操作,我們體會到了一旦疏忽大意,就可能導致嚴重的事故發(fā)生。因此,對于電工來說,安全意識是首要考慮的。
其次,維修電工實訓中我還學到了電路故障排除的技巧。電路故障是我們經(jīng)常遇到的問題,掌握排除故障的技巧對于電工來說至關重要。在實訓中,我們學會了如何使用電表檢測電路中的電阻、電容和電感等參數(shù),以找出故障點。同時,我們也學會了如何正確使用焊接設備,以便更準確地排除故障。通過實驗操作,我深刻體會到了排除電路故障需要耐心和細心,需要進行仔細的檢查和測試。
另外,維修電工實訓課程還強調了團隊合作的重要性。在實際工作中,電工常常需要與其他工人和團隊成員合作,完成復雜的維修任務。在實訓中,我們通過小組合作的方式進行維修工作,共同解決實際問題。在合作的過程中,我學會了傾聽和溝通的重要性。每個人都有自己的專長,通過互相合作,我們可以更好地完成任務。因此,團隊合作是維修電工必不可少的技能之一。
此外,在實訓中,我還學會了如何正確使用維修工具和設備。維修電工需要熟練掌握各種工具和設備的使用方法,以便更高效地完成維修工作。在實訓中,我們學習了如何使用螺絲刀、扳手、鉗子等基本工具,以及更復雜的設備,如電動扳手和焊接設備。通過實際操作,我提高了自己的技能,并學到了一些維修工具的使用技巧。這些知識和技能將在我今后的工作中起到重要的作用。
總之,維修電工實訓給我提供了寶貴的機會,讓我深入了解了電工工作的各個方面。通過實踐操作和團隊合作,我學到了安全意識、電路故障排除技巧和維修工具的正確使用方法。這些經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為一名電工,我將繼續(xù)努力學習并不斷提升自己的技能水平,以便更好地為社會做出貢獻。
電工實訓總結與心得篇七
工程電工實訓是電工專業(yè)學生培養(yǎng)中非常重要的一環(huán),通過實際操作和技能訓練,為學生提供了理論知識實踐的平臺。在過去的幾個月中,我參與了一系列的工程電工實訓課程,通過實際操作,深刻體會到了電工實訓的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結我在工程電工實訓中所學到的內(nèi)容,并分享我的心得體會。
首先,工程電工實訓教會了我基礎電器維修。在實訓過程中,我們學習了電路原理和基礎電氣知識,例如電壓、電流、電阻等。通過實際操作,我們學會了使用萬用表來測試電路元件的故障,并進行相應的維修。這使我對電器的組成和工作原理有了更深入的了解,也提升了我的維修能力。實訓課程還教會了我正確使用手持電鉆、電焊機等工具的技巧,這些技能對我的未來職業(yè)發(fā)展將非常有幫助。
其次,工程電工實訓培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在實訓過程中,我們通常需要分組合作完成一些任務或者項目。這要求我們彼此之間進行有效的溝通和協(xié)作。通過與團隊成員一起解決問題和分享經(jīng)驗,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也提升了我的團隊合作能力。這些能力對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往都將非常重要。
第三,工程電工實訓鍛煉了我的解決問題的能力。在實訓中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候電路會出現(xiàn)故障,有時候設備會出現(xiàn)故障,這要求我們能夠快速地分析問題的原因,并找到解決辦法。通過與老師和同學的討論和合作,我發(fā)現(xiàn)了解決問題的不同思路和方法,并且學會了如何分析和解決問題。這些技能對我今后的工作和學習都具有重要的意義。
第四,工程電工實訓增強了我的實際動手能力。在實訓過程中,我們不僅需要理解電路原理,還需要親手去實際搭建和調試電路。這使我對于實際操作的要求有了更深入的體會。通過多次實踐,我逐漸提高了我的動手能力和操作技巧。我相信這些實際操作能力將成為我未來職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。
最后,工程電工實訓激發(fā)了我對電工工程的熱情。通過實際操作和維修電路的經(jīng)歷,我對電工工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始關注電工領域的最新發(fā)展和技術創(chuàng)新,也積極參與相關的學術交流和實踐活動。工程電工實訓讓我更加深入地了解了電工專業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。
總之,在工程電工實訓中,我不僅學到了豐富的電工知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作、問題解決和實際動手能力。我相信這些經(jīng)歷將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的電工實踐能力,為電工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電工實訓總結與心得篇八
工程電工實訓是電氣工程專業(yè)學生必修的一門實踐性課程,通過實際操作,使學生掌握電氣工程領域的基本技能和知識。本文將從實訓目的、實訓方式、實訓收獲、困難與解決、展望未來五個方面來總結我的心得體會。
首先,實訓的目的主要是培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。在課堂上,我們學習到了很多電工的理論知識,但只有在實踐中才能真正鞏固并運用到實踐中。通過實訓,我們不僅僅掌握了電氣工程的基本理論和技能,還培養(yǎng)了自己的實際動手能力,提高了自己解決實際問題的能力。
其次,實訓方式多樣化,從簡單到復雜,由淺入深。實訓內(nèi)容與實際工程項目緊密結合,讓我們更加深入理解了理論與實踐的關系。我們通過分組實驗,小組互幫互助的方式,共同完成了一系列的實驗項目,例如電路連接實驗、電氣故障排除等。這些實驗既增加了我們的實踐經(jīng)驗,也提高了我們的合作意識和團隊精神。
第三,實訓收獲豐富。通過實踐操作,我們不僅僅學會了如何正確使用各種電氣工具,還掌握了常用電工設備的基本結構和原理。我們了解了電路的基本連接方式,掌握了焊接和接線技巧,提高了我們的安全意識和實踐操作能力。同時,我們還學會了一些常見故障的排除方法,如無法啟動、線路短路等,從而提高了自己的故障排除能力。
然而,實訓過程中也遇到了一些困難,例如電氣線路連接錯誤、設備故障等。針對這些困難,我們通過思考、討論和請教老師及同學解決了問題。有時候多次失敗后我們也不氣餒,通過不斷的嘗試和修改,最終找到了問題的解決辦法。通過這個過程,讓我明白了在實踐中經(jīng)常會出現(xiàn)問題,關鍵是我們要保持積極的態(tài)度和堅持不懈的努力。
最后,展望未來。通過這次實訓,我發(fā)現(xiàn)自己對電氣工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并積累了一些實踐經(jīng)驗。希望以后能繼續(xù)深入學習,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時,我也希望將來能將所學知識和技能應用于實際工程項目中,為社會做出貢獻。
總結而言,工程電工實訓是我大學生活中一次寶貴的經(jīng)歷,不僅讓我學到了實踐技能,還提高了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。通過實踐,我們對電氣工程有了更深入的了解。我相信,通過不斷的努力和學習,我們能夠在未來的電氣工程領域中取得更大的成就。
電工實訓總結與心得篇九
第一段:引言(100字)。
維修電工實訓是電工學習過程中的重要環(huán)節(jié),通過實踐操作,我們能夠更加深入地了解電工維修的技術和實踐體驗。在實訓中,我們不僅學到了電工維修的各種技能,還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決的能力。下面將從實訓內(nèi)容、團隊合作、問題解決等幾個方面進行總結和體會。
第二段:實訓內(nèi)容(300字)。
在維修電工實訓中,我學到了很多電工維修所需的基本知識和技能,比如電線的布線和連接方法、維修電器設備的故障判斷和排除等等。通過模擬真實的維修場景,我們能夠更加深入地了解各種設備的結構和工作原理,掌握相應的維修方法和技巧。實訓中,我們還使用各種工具和儀器,熟悉了各個儀器儀表的使用方法及其實際應用。通過實際操作,我鞏固了理論知識,提高了操作技能,為今后的電工維修工作打下了堅實的基礎。
第三段:團隊合作(300字)。
在維修電工實訓中,團隊合作是非常重要的。每個維修任務都需要團隊成員之間的密切配合和相互支持。我們分工合作,互相幫助,共同解決實際問題。比如,當遇到難題時,我們會通過集思廣益,進行頭腦風暴,尋找問題解決方案。每個人都能夠發(fā)揮自己的特長,為團隊的成功做出貢獻。通過團隊合作,我們不僅提高了工作效率,還培養(yǎng)了相互合作和溝通的能力,為今后的工作打下基礎。
第四段:問題解決(300字)。
在實訓過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,但是通過自己的努力和團隊的合作,我們都能夠找到解決的辦法。有時候,我們需要仔細的排查故障,分析問題產(chǎn)生的原因,然后有針對性地解決問題。有時候,我們需要找到相關的資料和技術支持,并向專家請教。通過這些努力,我們成功解決了許多實際問題,提高了自己的維修水平,并在實踐中不斷成長。
第五段:總結體會(200字)。
通過維修電工實訓,我收獲良多。首先,我掌握了電工維修所需要的基礎知識和操作技能,為將來的工作打下了堅實的基礎。其次,我意識到團隊合作是非常重要的,只有團隊成員之間配合緊密,才能順利完成任務。最后,通過解決實際問題,我鍛煉了自己的思考和解決問題的能力,提高了自己的維修水平。綜上所述,維修電工實訓是我電工學習過程中重要的一環(huán),通過實踐操作,我不僅學到了知識,也得到了寶貴的經(jīng)驗和實踐鍛煉。在今后的學習和工作中,我將努力運用所學知識,不斷提升自己的技術水平和綜合素質。
電工實訓總結與心得篇十
作為一名電子信息工程專業(yè)的學生,在校期間,我不僅掌握了豐富的理論知識,還積極參與了許多實踐活動,其中最為重要的一項就是電工技能實訓。通過這項實訓,我獲得了大量的實踐經(jīng)驗和技能,在此感謝學院的老師和同學們的支持和幫助。下面,我將簡要地闡述我的心得和體會。
第二段:實踐過程。
在整個實訓過程中,我們接受了豐富的指導和幫助,全面掌握了電路設計與測試,在實踐中不斷摸索、調整和改善。我們通過設計和構建各種電路和解決實際問題的方式,加深了我們的理解,并鍛煉了我們的動手實踐技能。在實踐過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些問題,如電路安裝不穩(wěn)定、測試數(shù)據(jù)不準確等,通過和老師和同學們的討論,我們找到了合適的解決方法。
第三段:實踐價值。
通過電工技能實訓,我深刻領悟到實踐的重要性,紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行。在實踐中,我們不僅需要掌握理論知識,還需要具備實際操作經(jīng)驗和技能。這項實訓讓我明白,只有把理論應用到實踐中,才能真正掌握知識,才能達到事半功倍的效果。
第四段:團隊合作。
在電工技能實訓中,我們不僅僅學會了技術,還鍛煉了團隊合作精神。為了讓電路測試數(shù)據(jù)更準確,我們團隊成員共同商討,分析數(shù)據(jù),找到問題所在,并一起改善。這次合作不僅加強了我們隊員之間的聯(lián)系,更重要的是讓我們學會了如何做好溝通合作,這對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W習都大有裨益。
第五段:總結。
回顧整個電工技能實訓過程,我收獲頗豐。除了獲得了大量實踐經(jīng)驗和技能之外,更加深化了對電路設計和測試的理解,增強了動手能力和團隊合作精神。作為一名電子信息工程學生,我深知自己需要不斷學習、不斷實踐,在日后的學習和工作中,我會繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,把學院的理論知識轉化為創(chuàng)新實踐的力量。
電工實訓總結與心得篇十一
通過這一個月的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
2、了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。
3、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。
4、本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
通過頂崗實習,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的`缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習過程中所有幫助過我的老師和同學!
電工實訓總結與心得篇十二
維修電工實訓是電氣類專業(yè)學生進行實際操作的重要環(huán)節(jié),旨在提高學生的實際操作技能和解決問題的能力。通過實訓,學生能夠將理論知識運用到實際中,了解電氣設備的結構和工作原理,并學習維修和保養(yǎng)電氣設備的技能。本次實訓我收獲頗多,獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。
第二段:對實訓內(nèi)容和過程的描述(300字)。
在實訓過程中,我們首先學習了電氣設備的基礎知識,包括電路原理、電氣符號、電子元件等。隨后,我們進行了常見故障的排查和維修,例如電纜連接不良、電機故障、斷路器失靈等。我們學會了使用基本的維修工具,如螺絲刀、電表等,并進行了組織和協(xié)作,以解決問題。在實際操作中,我們更加深入地了解了電氣維修的各個環(huán)節(jié),學會了如何檢查線路、更換損壞的零件、進行故障排除等。
通過這次實訓,我不僅學到了電氣維修的理論知識,還獲得了大量的實際操作經(jīng)驗。我了解到電氣事故往往是由于設備故障或維修不當導致的,因此維修電工的技能至關重要。我掌握了基本的電氣維修技巧,學會了正確使用維修工具和設備,也學會了快速定位和解決電氣故障的方法。這些知識和技能將對我未來的工作和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。同時,我還體會到了團隊合作的重要性。在實訓中,我們需要相互配合、交流合作,共同解決問題。只有緊密合作,才能完成任務。這樣的經(jīng)驗也將對我今后的工作和生活中的團隊合作起到積極的促進作用。
第四段:對實訓中的困難和挑戰(zhàn)的分析(200字)。
在實訓中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于電氣設備的種類繁多,每個設備的維修方法和操作步驟都不盡相同,需要我們對不同的設備有一定的了解和適應能力。其次,由于電氣設備可能存在危險因素,我們在操作過程中需要格外小心,遵守安全操作規(guī)程。最后,時間有限,任務繁重,需要我們合理安排時間,高效完成工作。這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加深入地了解到了電氣維修的復雜性和實際操作的難點。
第五段:對未來發(fā)展的展望和建議(200字)。
通過這次維修電工實訓,我認識到電氣維修的重要性和必要性。我希望繼續(xù)深入學習和掌握電氣維修的專業(yè)知識和技能,提高自己的能力水平。同時,我也希望能夠將所學到的知識應用到實際中,不斷積累經(jīng)驗,提高解決問題的能力。在未來的學習和工作中,我會保持對電氣維修的興趣和熱情,并不斷自我學習,提高自己的綜合素質和專業(yè)技能。
綜上所述,這次維修電工實訓讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識,在實際操作中提高了自己的解決問題能力和動手能力。通過這次實訓,我更加深入地了解到電氣維修的重要性和難點,并對未來的發(fā)展有了更明確的目標。我將繼續(xù)努力學習和提高自己,為將來成為一名出色的電氣維修技師而努力奮斗。
電工實訓總結與心得篇十三
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時間像小馬車,過的飛快。轉眼間,為期四天的實訓就結束了。
在這幾天中,我學到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子,可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子,把蓋子放在上方,把說明書放在下方,把裝導線的盒子放在蓋子里,把絕緣板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。
接下來是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路,并聯(lián)只有一條電路,其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯(lián)就不一樣了,它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了,另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝,還教我們音樂門鈴的組裝方法。
學完這些后評優(yōu)的時間到了,考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學們都努力的在拼裝,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同學們搶走了“啪”開關被打開了,可音樂卻沒響起來,我檢查了以遍,原來是少了以根w2的導線可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿了。
下面的時間都是熱我們自己拼裝的,我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”
的門鈴聲。其他同學也拼了一些五花八門的鈴聲,漸漸的就下課了。
在這段快樂的時光中,也有令我遺憾的地方:因為天氣的原因就沒參加過高空的項目。這次實訓我非常開心,它給了我許多第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。
電工實訓總結與心得篇十四
這次實習過程中,我有太多收獲了:
1.對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,雖然曾經(jīng)也做過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科,電工實訓報告。
2.對焊接技術有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧??粗覀兊暮更c從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。
5.對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,第一次接通電源它一點反應都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。
6.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
電工實訓總結與心得篇十五
電的應用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實習工作總結,希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實習過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工實習總結:
理論是基礎,動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實習過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。
責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責任心,都得對機器,對工作,對人負責。電工工作,尤其是為家庭服務的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責任心,也需要有耐心。既是對別人負責,也是對自身負責。
通過兩個月的實習,感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學習中無法學到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的.責任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風,這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實習的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實習總結給有需要的人以幫助。
電工實訓總結與心得篇十六
在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表。
剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。
焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。
當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調試了,講按鈕調節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
一周的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
這次實訓給我的體會是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺,終生受用。
電工實訓總結與心得篇十七
電工實訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的電工實訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【電工實訓心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
在這近兩個月的電工實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收獲:。
一、通過這次實習,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
二、自己的實踐能力大大提高。以前在學校里我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。
三、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導線,那這時整個電路的性質就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
為期四周的實習很快就結束了,在這四周的實習中我學到了很多在課本上學不到的知識,例如簡單的焊接技術,非常感謝這次的培訓,讓我學到那么多,以后我也會更加的努力。
首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結實。經(jīng)過老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終于有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來并不容易。做事要虛心,不要急躁。
接下來的實習我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領到一個盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現(xiàn)的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之后,我終于受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,并且告訴我以后碰到這樣的問題怎樣處理。經(jīng)過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不茍的重要性。在工作和學習中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。
在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗,心里面非常地高興,每個完成的同學臉上都洋溢著自豪的深情。
在實習的過程中,我也得到了老師們很好的教導和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。
在學校工作的日子里,我深刻的明白自己的工作是需要做到“嚴,細,實”三點,下面我簡單的談談。
第一點“嚴”,就是要嚴肅認真,對待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴格要求自己,危險隨時都會出現(xiàn),安全工作規(guī)程是用無數(shù)血的教訓寫出來的,只有認真地把書面的知識運用到實踐中去,正所為理論聯(lián)系實際,一切安全事故都能避免,另外領導也要對下屬嚴格要求,不能聽之任之,更不能護短。
第二點“細”,主要是細心和細致,我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。
第三點“實”,我覺得對人要實在,不虛偽,對待工作,要實事求是,包括領導干部,能辦的事就辦。
每日的工作內(nèi)容1是負責學校正常供電及各類供電設施的維護維修。2是檢查督促安全用電和節(jié)約用電制定的貫徹執(zhí)行,定期檢查學校供電系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3是遵守電工安全操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止線路,設備和人身事故的發(fā)生。4是保管好各類工具,節(jié)約用料,搞好廢舊材料的回收利用。5是改進服務態(tài)度,提高服務質量,及時處理用電過程中出現(xiàn)的問題。6是服從主管領導,遵守勞動紀律。7是完成領導交辦的其他工作,有那些地面,地轉壞了及時用水泥和硅膠修補好,學校開關也及時關好,等等。
電工實訓總結與心得篇十八
在上高中物理課的時候,講到電學部分,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調試一臺萬用表。
剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。
第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。
以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。
焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。
當自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調試了,講按鈕調節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。
一周的實訓就這樣結束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
這次實訓給我的體會是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第二,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
這次的實訓使我們對自己所學的知識有了進一步的認識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。
電工實訓總結與心得篇十九
具有良好的職業(yè)素質和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀,面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業(yè)素質的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結構而規(guī)劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和培訓學生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。
本次實訓,我們一共做了六個項目,別是:
一、三相異步電動機正反轉控制通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統(tǒng)中的應用。
三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。
六、rc正弦振蕩電路通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。.
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
4.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是匪常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電工實訓總結與心得篇二十
為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質和藝術修養(yǎng),我們成立了電子琴社團,一學期來,在電子琴社團教學過程中,我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素與非智力因素相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學生學習興趣,注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。下面將本學期的電子琴社團活動開展的工作做個總結。
有許多的學生都是第一次接觸電子琴,手型和指法都一無所知,但是通過他們不斷的努力和堅持,不但能夠熟悉的運用指法而且還能彈奏出一些簡單的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進步。
已經(jīng)學習過的同學也在課堂中取得了較大的成績,學習曲目更加得心應手,在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加嫻熟,上臺表演不再膽小,大部分學生敢于表現(xiàn)自己。
1、電子琴社團的成員的程度各有不同,在教學時,針對的是全體學生,課程設置的是初級教學課程,使得一些學過的學生在課上重復練習,漸漸失去了興趣。所以,在以后的教學中應該針對全體學生,設置不同程度的課程教學。
2、學生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好,在今后的教學中應該多給學生一些。
欣賞的時間及做一些節(jié)奏練習。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感,提高學生的審美能力。
3、學生在學習新曲目時,他們的視譜能力較弱,在教學時非常吃力,一首簡單的曲子往往需要很多節(jié)課才能熟悉下來。
1、在以后的教學中應該針對全體學生,設置不同程度的課程教學。
2、教師在以后的教學中,應給學生先講解5分鐘的基本樂理知識。
3、在教學過程中,每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現(xiàn)自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。
4、學生的表演能力不強,心理素質較差。可在教學中,鼓勵學生展示自我,上臺表演,在表演中既鍛煉了膽量,同時又獲得滿足感與成就感,進而化為繼續(xù)學習的動力。
只要學生對電子琴感興趣,而能夠用心去學習,并能學會老師所傳授的知識我們就很開心了,本學期只是一個起步階段,愿我們的努力能夠為學校提出的器樂進課堂出一份小小的力。愿電子琴能夠真正的帶給孩子們一份快樂、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學生們的學習興趣更高,更多地去學習知識,拓寬自己的知識面。
電工實訓總結與心得篇二十一
本學期進行常用電工工具和測量儀表的使用、導線的連接與絕緣的恢復、照明燈具和開關插座的安裝、電機的使用與維護、電機的控制等實訓。
電工工具和測量儀表的使用 我學到了很多的東西.如:
2、電工儀表的分類方法:a、按工作原理分b、按測量性質分c、根據(jù)使用方式分d、根據(jù)工作電流分等等,這些知識進過理論與實訓相結合,可以使我們更容易理解和記憶。
導線的連接與絕緣的恢復 安裝電線,遇到電線不夠長或要分支路的時候,在這一節(jié)的電工實訓中我們學會處理方法。這項實訓我們學到了:1測量和計算常用導線的直徑和截面積2、導線絕緣層的剝削方法3、常用導線的連接方法4、導線絕緣層的恢復等各項知識。這些方法在實訓中經(jīng)過反復的練習,我們現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進行導線的連接了,實訓中我們記住導線絕緣時的一些注意事項,如:絕緣帶包扎時,各包層之間應緊密相接,不能稀疏,更不能露出芯線;存放絕緣帶時,不可放在溫度很高的地方,也不可被油污類侵染等等一系列注意問題。
照明燈具和開關插座的安裝 照明燈具、開關盒插座的安裝時室內(nèi)線路安裝中的一項重要工作,本次實訓掌握了幾中照明燈具的安裝。如:白熾燈的安裝、日光燈的選用與安裝、開關插座的安裝于維修。同時也學會了各種常見的故障與處理方法,這對我們以后的日常生活帶來了很大的好處。
電機的使用與維護和控制 這節(jié)的實訓內(nèi)容不僅提高了我們的動手能力,也讓我們知道了電機結構和工作原理,對我們以后的學習提供了很好的幫助。在這節(jié)實訓課上老師詳細的講解了實訓內(nèi)容,同學們積極動手連接電路,課堂極其活躍。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。總之,這學期的實訓我們不僅提高了自己的動手能力,也給我們帶了不少的樂趣,同時也離不開老師對我們辛勤的指導。
電工實訓總結與心得篇二十二
光陰似箭,歲月如梭,從9日到現(xiàn)在進入西部公汽已經(jīng)將近一年的時間了,一年的努力付出,在廠領導的教導和師傅的精心指導下,我漸漸的學到了很多東西,不管在為人處事方面,還是在維修技術方面,都大有長進。
9日,我依舊還清晰的記得。一年前的我,捏著一個包就進了修理廠,在經(jīng)過廠領導的精心安排之后,我被安排到了電工班,此時的我當時對車輛一無所知,只能跟著師傅們跑腿,拿工具,經(jīng)過自己的虛心學習和師傅們的熱情教導,一個月之后,我開始對車輛的各個電器部件都大致的有所了解,當時師傅就讓我拆裝、保養(yǎng)、維修發(fā)電機與起動機,因為這是作為電工的基本要求,所以,當時我就下定決心不怕苦,不怕臟,不怕累,用心學,用心記,積極的去為基本要求而打好基礎。
同時,也對車輛的空調、燈光、線路、緩速器、abs、底盤、、、都有所了解它們其中的工作原理和做有基本的維修。但是在關于電路,底盤等方面還是存在大有不足,但在今后我還是會一如既往的去虛心去接受別人的意見,虛心的向師傅師兄們請教。
都說虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然才經(jīng)過一年的努力學習與鉆研,才對車輛有所了解,但學海無涯,在今后的日子中我還會繼續(xù)的虛心向師傅學習,才能做到精益求精,才能做到笨鳥先飛,同時自己也會去獨立思考其中的原理,獨自摸索其中的奧妙,這樣才能使自己的技術有所提高。要相信自己,只要努力付出就會取得相應的回報,一定會青出于藍而勝勝于藍。
在此非常感謝廠領導的教導與師傅的精心指點,今后必定努力工作,踏踏實實的工作,積極的做好帶頭作用,做一名合格的員工,也有所做的不對的地方請多多指點,絕不會辜負領導與師傅對我的期望。
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