總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)生撒謊篇一
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話(huà)的行為，期盼老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為能夠?qū)挻筇幚怼?/p>
此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的.錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。這件錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生撒謊篇二
尊敬的xx：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話(huà)說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不。
寫(xiě)作。
業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
業(yè)的那一刻，我的
大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過(guò)而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇三
尊敬的老師：
您好！
從小到大，不管是老師還是父母都告訴我不能撒謊，你們告訴過(guò)我很多道理，我其實(shí)也一直記得。關(guān)于這一次對(duì)您撒謊，我真的不知道該怎么去解釋?zhuān)乙膊恢滥欠駮?huì)對(duì)我感到失望。但是我知道自己這一次做的很不對(duì)，做的很傷害別人，同時(shí)也間接的損傷了自己。所以老師，在這里，我必須向您先道個(gè)歉，我不祈求您立馬原諒我，我之希望您能夠看見(jiàn)我這一顆赤誠(chéng)的改錯(cuò)的心，給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新踏上正軌，我不會(huì)再對(duì)任何一個(gè)人撒謊了。
昨天中午午休課我逃課了，原因是和同學(xué)一起去隔壁大嬸家摘櫻桃了。但是被老師抓到之后，我撒謊說(shuō)自己摔了一跤，回去換了衣服。結(jié)果老師打電話(huà)給我的家長(zhǎng)才得知我撒謊了。對(duì)于這件事情，我確實(shí)沒(méi)有辯解的意義，因?yàn)檫@事情是我做錯(cuò)了，我就要付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)這一切的后果，老師您要給予我怎樣的懲罰我都會(huì)答應(yīng)的，只是希望您在今后的學(xué)習(xí)上不要對(duì)我有太多意見(jiàn)，我會(huì)努力該正好自己的。
發(fā)生這件事情，其實(shí)我自己占據(jù)了很大一部分的原因。昨天和同學(xué)一起從家里吃完飯回學(xué)校的時(shí)候，看到隔壁大嬸家的櫻桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子，一時(shí)間按捺不住，便拉著同學(xué)一起去大嬸家摘櫻桃了。原本只想摘幾顆嘗一個(gè)味道，沒(méi)有想到摘著摘著忘記了時(shí)間，沉浸在這種樂(lè)趣中無(wú)法自拔，所以就忘記了還有午休課要上了。
回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始上下午的第一節(jié)課了，老師看到我們兩個(gè)狼狽的樣子表示很生氣，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有懲罰我們，只是在課后對(duì)我們進(jìn)行了一頓批評(píng)。后來(lái)到了班主任辦公室，我還撒謊說(shuō)自己午休課是因?yàn)樗ち艘货樱圆呕厝Q了個(gè)衣服，沒(méi)有來(lái)得及跟老師說(shuō)，結(jié)果沒(méi)有想到我這樣的行為嚴(yán)重傷害到了老師您對(duì)我信任的心，也讓我的父母對(duì)我失望徹底了。我知道自己這次事情做得很荒唐，我也知道自己每一次犯錯(cuò)都讓很多很多人失望和傷心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇四
您好！
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話(huà)說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過(guò)老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。我之所以在撒謊前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇五
尊敬的xx：
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話(huà)說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”“人須知恥，方能過(guò)而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生撒謊篇六
以來(lái)，我很誠(chéng)實(shí)，前天我因?yàn)轲捵於隽酥e，心里特難受。
那天烈日當(dāng)頭，我正跑去買(mǎi)橡皮，我卻把媽媽給我的三元錢(qián)買(mǎi)了一瓶雪碧喝。回到家，媽媽微笑著問(wèn)我：“橡皮呢？”我支支吾吾地回答：“回家路上，不小心跌了一跤，橡皮剛好鉆進(jìn)了下水道里?！眿寢屵B忙問(wèn)：“有沒(méi)有受傷？”我慚愧地說(shuō)：“還好，還好?！眿寢屨f(shuō)：“橡皮沒(méi)了不要緊，只要人沒(méi)受傷。”
到了晚上，皎潔的月光跳進(jìn)了我的窗口?？晌曳瓉?lái)覆去怎么也睡不著，一閉上眼睛就好像聽(tīng)見(jiàn)小橡皮對(duì)我說(shuō)：“你撒謊，你不誠(chéng)實(shí)。”后來(lái)我偷偷爬到媽媽的床頭，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)際上沒(méi)買(mǎi)橡皮，嘴饞買(mǎi)了一瓶雪碧?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)：“下次別撒謊了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！薄班牛抑懒?，謝謝媽媽?！蔽疫呎f(shuō)邊微笑的睡著了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
前幾天，徐蘊(yùn)銘正在鋪床的時(shí)候，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，湛梓峰也準(zhǔn)備睡覺(jué)了，他想睡桌子，就爬到徐蘊(yùn)銘睡的地方把屁股坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上。這個(gè)星期五徐蘊(yùn)銘告訴了李老師，李老師問(wèn)湛梓峰有沒(méi)有把屁股坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上，湛梓峰說(shuō)沒(méi)有。他接著說(shuō)，是吳其倫說(shuō)徐蘊(yùn)銘是玉米，李老師叫吳其倫站起來(lái)，吳其倫問(wèn)徐蘊(yùn)銘有沒(méi)有叫她玉米，徐蘊(yùn)銘搖頭了。老師就讓吳其倫坐下了。
湛梓峰還是不承認(rèn)是他坐的。老師就問(wèn)大家誰(shuí)看見(jiàn)湛梓峰坐在徐蘊(yùn)銘的鼻子上了？全班大部分人都舉起手來(lái)。湛梓峰最后終于承認(rèn)了。李老師問(wèn)大家：“李老師最不喜歡怎么樣的孩子”？大家齊聲的說(shuō)：“李老師最不喜歡撒謊的孩子。”李老師對(duì)大家說(shuō)：“本來(lái)是小事情，這樣一撒謊不就變成大事情了嗎？”。李老師本來(lái)要叫湛梓峰的家長(zhǎng)來(lái)，但是湛梓峰承認(rèn)了就沒(méi)叫了。
小學(xué)生撒謊篇七
記得一年級(jí)上學(xué)期期中考試那會(huì)兒，是冬天，還下了白糖似的雪，于是我準(zhǔn)備下課時(shí)到小操場(chǎng)去玩一會(huì)兒雪。
下課鈴一響，我就像箭一樣沖了出去，我在雪地里打雪仗、打滾、堆雪人……可是美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，上課鈴又打響了，我心里想：再玩一會(huì)兒吧，反正就一會(huì)，可是我越玩越想玩！老師過(guò)了一會(huì)就來(lái)了，我一看到老師來(lái)了就趕緊連滾帶爬地跑回了教室，這時(shí)老師正好到班級(jí)門(mén)口，我被老師逮了個(gè)正著，老師讓我寫(xiě)反思！
我回到家悶悶不樂(lè)，準(zhǔn)備寫(xiě)反思，心想：如果我寫(xiě)因?yàn)橥嫜┒t到，老師肯定會(huì)批評(píng)我，于是我撒了個(gè)謊，解釋遲到是因?yàn)槎焐蠋澴与y提所以遲到了。
我以為事情就這樣過(guò)去了，誰(shuí)知第二天老師把我叫到辦公室，我心里真是十五個(gè)吊桶七上八下。我跟老師主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師親切地說(shuō)：“徐子祺，老師知道你喜歡玩雪，但要以上課為主，第二呢，以后不要撒謊了，知錯(cuò)就改還是好學(xué)生。”看老師并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，我心中的大石頭終于落了下來(lái)！
經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓(xùn)之后，讓我懂得了做人做事要誠(chéng)實(shí)的'道理。
小學(xué)生撒謊篇八
尊敬的老師：
您好！
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話(huà)說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。
因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過(guò)老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。我之所以在撒謊前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認(rèn)沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過(guò)而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生撒謊篇九
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一天我肚子很餓很想吃餅干、糖果，我突然發(fā)現(xiàn)了爸爸的皮夾，我小心翼翼的走去，慢慢的打開(kāi)皮夾拿了一百元，沖沖忙忙的跑去買(mǎi)東西，一而再再而三，我才發(fā)現(xiàn)我拿了五次偷了五百元，在第六次時(shí)我覺(jué)得很麻煩，一次拿了五百元，很開(kāi)心的去買(mǎi)東西，可是到了晚上爸爸發(fā)現(xiàn)皮夾內(nèi)怎么少了五百元?接著他把我和妹妹叫了出來(lái)，他問(wèn)我們說(shuō)：“誰(shuí)知道誰(shuí)拿了我的錢(qián)?”突然我嚇到!接著我的心學(xué)習(xí)網(wǎng)里出現(xiàn)了一個(gè)警察和一個(gè)通緝犯，通緝犯說(shuō)：“趕快編一個(gè)謊話(huà)，不然你就死定了!”接著警察說(shuō)：“不行!說(shuō)會(huì)讓你陷入萬(wàn)劫不復(fù)的處境?！鄙婆c惡的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了，最后還是由邪惡方的通緝犯獲勝了。我很斷定的說(shuō)：“是妹妹?！卑职值难酃廪D(zhuǎn)向妹妹，妹妹聽(tīng)完后就哭了出來(lái)，然后說(shuō)：“不是我，我沒(méi)有拿爸爸的錢(qián)?！苯又?jīng)過(guò)一番嚴(yán)刑拷打后，我終于誠(chéng)實(shí)的說(shuō)：“是我拿的?！卑职致?tīng)到后叫妹妹回去休息，然后問(wèn)我說(shuō)：“你偷了多少錢(qián)?”我說(shuō)：“一……一千元。”爸爸叫我跪著，接著他走進(jìn)去拿了愛(ài)心小手拍走了出來(lái)，接著叫我把手舉起來(lái)，他一直打大概打了十幾下后，對(duì)我說(shuō)：“還敢不敢偷錢(qián)、說(shuō)謊?”我說(shuō)：“不敢了?！?/p>
一朝被蛇咬，十年怕草繩，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)后我再也不敢說(shuō)謊了，說(shuō)謊只能掩飾你的錯(cuò)誤一下子，并不能掩飾一世，所以說(shuō)謊沒(méi)有用，還是誠(chéng)實(shí)面對(duì)最好了，每個(gè)人從小到大一定有說(shuō)過(guò)謊，只是差別在大或小、善意或惡意，說(shuō)謊的感覺(jué)是很恐怖、害怕的，謊話(huà)被拆穿時(shí)有些人會(huì)松一口氣，因?yàn)榉畔铝诵闹械拇笫^，則有些人會(huì)很愧疚，當(dāng)初為何說(shuō)這個(gè)謊，所以，說(shuō)謊沒(méi)好處，做錯(cuò)事情勇于誠(chéng)實(shí)面對(duì)。面對(duì)陽(yáng)光，陰影在背后;背對(duì)陽(yáng)光，陰影在眼前。
我知道撒謊是一種不好的行為，可是我今天卻撒謊了，撒謊的同時(shí)，我的心里很不是滋味。
中午時(shí)，爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)乙黄鸪燥垼瑡寢寙?wèn)“孩子，你作業(yè)寫(xiě)了多少?”我因?yàn)榧庇诔鋈ネ?，就隨意的說(shuō)：“寫(xiě)完了?！眿寢屢矝](méi)有懷疑，于是我們就出去吃飯了。
吃完飯，媽媽帶我去玩，一直玩到晚上我們才回家，回到家里，當(dāng)媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí)，我傻眼了，因?yàn)樯衔缥腋緵](méi)有做完，只是寫(xiě)了不到一半的作業(yè)，興好我的作業(yè)本上有兩項(xiàng)是讀的，我早就讀得滾瓜爛熟了，所以我就把需要讀的內(nèi)容給媽媽讀了一遍，這項(xiàng)作業(yè)才蒙混過(guò)關(guān)，當(dāng)媽媽要看其它的作業(yè)時(shí)，我真的不知道該怎么辦啦，媽媽的火眼金睛早就看了出來(lái)，并且非常嚴(yán)厲的批評(píng)了我。
通過(guò)這件事，我知道，撒謊就要付了代價(jià)，如果我們是個(gè)優(yōu)秀的孩子，就一定不要撒謊，因?yàn)槿鲋e真的很不好，自己的心里也會(huì)為撒謊而感到不舒服，今后我一定要改正不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
小學(xué)生撒謊篇十
你們?nèi)鲞^(guò)謊嗎?我撒過(guò)，而且被打了。
那天，我約好朋友沈卓立壹起去柯橋中學(xué)乒乓球，路上正好遇到了爸爸。爸爸問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁矗覀兓卮鹫f(shuō)去打乒乓球。爸爸很支持我們打球，笑著對(duì)我們說(shuō)：“打完球可以來(lái)找我，我給你們買(mǎi)飲料喝。”我們高興地答應(yīng)了。
我倆打完乒乓球。已是滿(mǎn)頭大汗，我去找爸爸要了十元錢(qián)。在商店，我買(mǎi)了壹瓶叁元五角得“激活”，沈卓立買(mǎi)了壹杯貳元得桔片爽，我感覺(jué)他買(mǎi)得桔片爽很好喝，于是也給自己買(mǎi)了壹杯，這樣就只剩貳元五角了。我想如果跟爸爸說(shuō)我買(mǎi)了兩瓶飲料，爸爸壹定會(huì)批評(píng)我得，還是在爸爸面前隱瞞我多買(mǎi)得這杯桔片爽吧。我立刻把桔片爽喝了個(gè)精光，對(duì)沈卓立說(shuō)：“沈卓立，等會(huì)見(jiàn)到我爸爸，就說(shuō)我喝得‘激活’是四元五角，你喝得桔片爽是叁元，怎么樣?”“好吧?！鄙蜃苛⒉惶樵傅鼗卮?。
見(jiàn)到爸爸以后，我把剩余得錢(qián)交給爸爸，將剛才得話(huà)說(shuō)了壹遍。爸爸說(shuō)：“這兩杯飲料要花七塊五，不會(huì)吧!”我得臉?biāo)⒌丶t了，“唉，說(shuō)實(shí)話(huà)吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴了爸爸真相，爸爸貳話(huà)沒(méi)說(shuō)，先打了我得屁股，再對(duì)我說(shuō)：“要敢再撒慌，小心打爛你得屁股?？茨憬裉熳詈笳f(shuō)了實(shí)話(huà)，就對(duì)你從輕處罰了!”
摸著被打疼得屁股，我暗暗發(fā)誓以后再也不說(shuō)謊話(huà)了。
小學(xué)生撒謊篇十一
今天我的媽媽叫我上數(shù)學(xué)班，我不想去，但是不行?？磥?lái)我只有用我的最后一招了。正好我媽給我倒了一碗熱水，我就裝的說(shuō)我頭疼。后來(lái)我媽媽拿溫度計(jì)給我量體溫，我加了一會(huì)看我馬上廚房了我就把溫度計(jì)放在了水里，一直上到了40°我才拿出來(lái)。我媽來(lái)了我拿給她看，不看不要緊一看嚇一跳，看我媽那臉色真的可以用面如土色表示。我忍不住笑了出來(lái)，遭了露餡了。
我以為我是最誠(chéng)實(shí)的，可我今天撒了一次謊。
今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說(shuō)她去買(mǎi)點(diǎn)菜叫我別看電視，我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽剛走一會(huì)，我就把電視打開(kāi)了，不過(guò)一會(huì)媽媽就回來(lái)了，我看媽媽回來(lái)急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門(mén)后非常生氣，狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里，列寧說(shuō)過(guò)：“知錯(cuò)就改的孩子是個(gè)好孩子?！蔽乙戳袑幷f(shuō)的話(huà)去做，以后不做撒謊的孩子。
10月29日星期四晴。
今天下午，因?yàn)槲艺也坏教K，就偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里掏了5角錢(qián)去買(mǎi)跳繩。到了學(xué)校，我手一直往口袋里摸。爸爸問(wèn)我口袋里放的是什么?我說(shuō)：“沒(méi)有啊?！卑职植环判?，他要檢查一下。我走過(guò)去讓爸爸檢查，最后，5毛錢(qián)還是被爸爸找到了。爸爸就把錢(qián)沒(méi)收了，還罵我說(shuō)：不能偷偷地拿錢(qián)出去。
回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)⒊姓J(rèn)了我的`錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子?！?/p>
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
別看小寶調(diào)起皮來(lái)比猴子都能，可是他也有“走麥城”的時(shí)候。
他剛上一年級(jí)時(shí)，有一次老師讓同學(xué)們交書(shū)本費(fèi)45.8元。小寶爸爸恰巧零錢(qián)不夠，就給了兒子一張百元的大鈔，并再三囑咐他：“記著把老師找給的零錢(qián)帶好，別弄丟了!”
可是第二天上學(xué)時(shí)，班主任沒(méi)有來(lái)，代課老師也沒(méi)有提交錢(qián)的事兒。所以，小寶又把錢(qián)帶回家了。
回家后他告訴爸爸沒(méi)有交錢(qián)，并將錢(qián)交給了爸爸。可是，爸爸接過(guò)的錢(qián)不是百元大鈔，而是有零有整的97元。
“怎么變成了97元?”爸爸問(wèn)兒子。
“我、我，不小心丟了三元?！毙毿÷暤鼗卮?。
爸爸嚴(yán)肅地接著說(shuō)道：“你再給我表演一下，用一張一百元的鈔票怎么丟三元!”爸爸知道兒子在撒謊，就沒(méi)有饒過(guò)他。
“不是丟了，是我買(mǎi)了一塊雪糕?！北话职直频脤?shí)在沒(méi)法兒了，小寶只好無(wú)奈地說(shuō)了實(shí)話(huà)。
……。
雖然這次小寶撒了一個(gè)“笨謊”，不過(guò)，他吸取了教訓(xùn)，從這次以后再也沒(méi)有撒過(guò)謊!
小學(xué)生撒謊篇十二
親愛(ài)的爸爸：
您好！
信中說(shuō)：＂。
x老師。
你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝?。?。
x老師。
回信說(shuō)＂好的！沒(méi)關(guān)系＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天，爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題，我都是編的。
告訴爸爸，星期x我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)。
x老師。
還告訴爸爸，我在x主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問(wèn)我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟。
x老師。
說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？回家后，爸爸打電話(huà)給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一，說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過(guò)這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。
第三，我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給。
x老師。
帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四，聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊，給人類(lèi)＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。
檢討人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇十三
這是發(fā)生在四年前的一件事，它給我的教訓(xùn)使我終生難忘。
那時(shí)我剛上一年級(jí)，還是一個(gè)饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見(jiàn)別的小朋友拿著錢(qián)去小店買(mǎi)東西吃，心里就像有條“饞蟲(chóng)”在爬一樣。
中午放學(xué)回家，我想了一法子，就假說(shuō)我的'鉛筆不見(jiàn)了，要重新買(mǎi)一支。爸爸相信了我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，爽快地從口袋里掏出五角錢(qián)遞給我，讓我自己去買(mǎi)。我拿著錢(qián)很快來(lái)到小店，眼看著美味可口的食品，咽了咽口水。我用五角錢(qián)全買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的五香瓜子，然后坐在椅子上，邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香，不到半小時(shí)，那五角錢(qián)的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子里的小饞蟲(chóng)也吃飽睡覺(jué)了，我蹦蹦跳跳上學(xué)去了。
下午放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，不好，爸爸嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，我心里慌了。爸爸突然伸出一只手，“干什么?”我大聲地問(wèn)，給自己壯壯膽。“你買(mǎi)的鉛筆呢?”“放……放在……學(xué)校里了……”我支吾了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次撒謊呀。沒(méi)辦法，我只好一五一十地全說(shuō)了出來(lái)。爸爸見(jiàn)我主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望你以后不要再撒謊了?！?/p>
這件事過(guò)了很久了，但“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)”這句話(huà)深深地印在我的腦海里。
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小學(xué)生撒謊篇十四
：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱(chēng)試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。
檢討人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇十五
：
您好！
今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話(huà)的行為，期盼老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為能夠?qū)挻筇幚怼?/p>
此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。
對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的'錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。這件錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
檢討人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇十六
尊敬的xx老師：
您好！
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇xxx同學(xué)夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的'行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生撒謊篇十七
親愛(ài)的爸爸：
您好！
撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話(huà)里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒(méi)完成，而且，又欺騙了爸爸。俗話(huà)說(shuō)：“一而再，再而三?！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和檢討我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話(huà)里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話(huà)，或許，我也就不能去學(xué)校報(bào)到，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！
我這幾天，我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，我實(shí)在是太懶了，再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯，這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，我絕不能再撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫(xiě)出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書(shū)了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)再說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^(guò)三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過(guò)，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！
平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲?，爸爸費(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！
我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見(jiàn)這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)再撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛病！
我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！
希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮?，我從今以后，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！
檢討人：
20xx年x月x日。
小學(xué)生撒謊篇十八
1、扶老奶奶過(guò)馬路后問(wèn)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”拍著胸脯回答：“我叫紅領(lǐng)巾。”汗顏呀，心理暗暗埋怨自己小時(shí)候上學(xué)都還是奶奶接送......
2、寫(xiě)我最?lèi)?ài)的人的時(shí)候，我最?lèi)?ài)的人不是我的爸爸，也不是我的媽媽、而是那個(gè)討飯的伯伯，他用一顆善良的心給我的狗狗丟下一塊骨頭，他的善良讓我久久的感動(dòng)......那個(gè)時(shí)候?qū)懽類(lèi)?ài)的人是父母似乎是很庸俗的話(huà)題......
3、今天我看到農(nóng)民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地，它默默的為農(nóng)民伯伯貢獻(xiàn)自己的力量的精神值得我們學(xué)習(xí)。自從老師告知要廣泛向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)后，學(xué)習(xí)牛、羊、豬、狗的精神一時(shí)特別時(shí)髦。
5、“今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了xx公園春游。首先映入眼簾的是假山?！痹谙﹃?yáng)的余暉下，我們依依不舍的離開(kāi)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這快樂(lè)而有意義的一天！“其實(shí)這一天我最難受的是又要提心吊膽的湊作文......
6、”我愛(ài)我的家，更愛(ài)我偉大的祖國(guó)?！啊蓖従徤鸬奈逍羌t旗,我的崇敬之情油然而生“寫(xiě)愛(ài)國(guó)的時(shí)候就會(huì)望到五星紅旗，小學(xué)生的想象力真有穿透力。
7、”買(mǎi)東西的時(shí)候阿姨多找了2角錢(qián)。突然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就退回去了?！拔业拖骂^，”發(fā)覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了“。
8、”在我的記憶里,有這樣一段故事有如最亮的星星一般“抬頭一看居然沒(méi)有星星......
9、”無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，和他們比起來(lái)，我的心里慚愧極了......“”五星紅旗，是用烈士的鮮血染紅的?！巴昴且恍┭洃涀屓苏勓?.....
10、”燭光下，看著媽媽頭頂?shù)膸卓|白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿(mǎn)老繭的手靈巧的幫我縫補(bǔ)衣服，我的淚水再也忍不住流了出來(lái)......“于是全國(guó)小學(xué)生都成了淚人，奔三年齡的媽媽都成了白發(fā)魔女......
11、”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“。經(jīng)典中的經(jīng)典，每次在關(guān)鍵時(shí)刻，作為我的毅力催化劑，老師次次驚嘆神來(lái)之筆......其實(shí)我至今都不知道梅花是什么香味......
12、今天是教師節(jié)，老師們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們是”靈魂的工程師“，是辛勤的園丁，指引我們前進(jìn)的方向?？墒?，那天，小王老師使盡了全身的力量給我們上最后一節(jié)課，盡管他只教了我們一節(jié)課就患癌癥死去了，我們是多懷念他啊，我們會(huì)永遠(yuǎn)的懷念他......小學(xué)的作文一感人，很多老師就這樣”被絕癥“死了......
13、”我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，交給了警察叔叔，警察叔叔夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的好孩子“。修改后，還得在作文前面加一句”陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，心理美滋滋的"，真為小時(shí)侯能撿到一分錢(qián)自豪，盡管它買(mǎi)不到一個(gè)棒棒糖。
14、萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，老師說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)很好，襯托出了中間的一點(diǎn)紅，讓紅更紅，綠更綠。以后寫(xiě)作文的時(shí)候大家都是綠中帶紅。紅的讓老師眼花繚亂......
15、小紅是我的同桌，清秀的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一般。只要是寫(xiě)眼睛，大家都會(huì)水靈靈。
16、寫(xiě)議論文，需要舉例子的時(shí)候，牛頓、居里夫人、愛(ài)迪生、馬克思一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)，盡管很多時(shí)候不知道他們究竟是干什么的，但是用他們做例子感覺(jué)很高檔......
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