人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
你在我心中記敘文800字篇一
其中，我最信任的死黨便是陳兄了。他擅長(zhǎng)體育、數(shù)學(xué)，與我差不多。記得有一次，我考得不好，只有八十幾分。金豆豆像一串?dāng)嗔司€的珍珠一樣不斷地向下掉。這異常低的分?jǐn)?shù)沉重地打擊了我幼小的心靈，如同那上百斤重的鐵錘一般，我茫然地看著周圍同學(xué)嬉笑的樣子。
在我心情接近崩潰之際，陳兄邁著他那穩(wěn)健的步伐向我走來。臉上洋溢著那陽光般的笑容，散發(fā)著青春的氣息，充沛著滿滿的正能量。只見他拍了拍我的肩膀，微笑著說：別傷心。你這成績(jī)?cè)谖覀兞?）班已經(jīng)算可以了，你才來了不到一學(xué)期，要多多適應(yīng)一下。你不會(huì)的題目我來教你吧，你放心，我在我班上絕對(duì)可以排前十五的。也許是出于依賴性，還是因?yàn)樗母腥?，他那濃濃的盛情我竟無法拒絕。
教室里，那兩道身影在燦爛的陽光的映照下，竟煥發(fā)出勃勃的生機(jī)?？諝庵械囊磺卸纪Ｖ沽耍匀说亩静辉俸?，唯有陳兄與我之間那濃濃的友情。此時(shí)無聲勝有聲，空氣中多了幾分濃郁的生命氣息，令人心曠神怡。這一道題的思路是這樣在他一句一句的輔導(dǎo)下，我終于做對(duì)了幾道題。陳兄一點(diǎn)兒也沒有休息，而是在草稿本上思考著下面幾題的思路。在他的幾番教導(dǎo)下，我的腦袋瓜終于開竅了，學(xué)習(xí)在我心中成為了一項(xiàng)神圣的運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過兩個(gè)下課的努力，陳兄終于將天資愚鈍的我培養(yǎng)成了校園學(xué)霸，成為一代學(xué)習(xí)之王。在我心中，學(xué)習(xí)十分快樂，也很有趣。
從此以后，我與陳兄便變得形影不離了，成了一對(duì)好朋友。
你在我心中記敘文800字篇二
小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，回想剛剛進(jìn)入小學(xué)的那個(gè)時(shí)候，就忍不住想笑一笑。
走進(jìn)一年級(jí)二班時(shí)，在老師的幫助下，尋找到了我的那一張桌子，看著教室里面那高高的墻，我就對(duì)這個(gè)教室充滿了好感。開學(xué)的第一天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ研@走了一圈，溫柔地望著我們的眼睛，告訴我們，這兒，以后就是大家共同學(xué)習(xí)，天天向上的地方了。教室是我最喜歡的地方，它給我們帶來了豐富的知識(shí)，每天，老師會(huì)在這里傳播新的知識(shí)，我們則用知識(shí)去創(chuàng)造更多的樂趣。雨天，外面的風(fēng)把大樹們的頭頂上的嫩葉吹得沙沙直響。地上的灰塵也隨著它飛揚(yáng)，雨點(diǎn)也逃不出風(fēng)的魔爪，它們脫離了原來的航線。散落到了各地，天空的顏色變了，云層很黃，風(fēng)很大，在校門口的旗子想要斷掉了一樣。但是，我們把窗戶關(guān)上，那些風(fēng)和雨，就會(huì)在飄落進(jìn)來的那一刻，被堅(jiān)硬的玻璃給攔住了。在教室里，我們?nèi)税察o地在上著課，寫著手中的作業(yè)。
雨停了，天氣晴朗了，我們跟著老師走在操場(chǎng)的跑道上，小步小步地跑著，大口呼吸新鮮空氣，暢快地在操場(chǎng)上散發(fā)出各自的活力。
寒冬臘月，外面也許正下著鵝毛大雪，吹著刺骨的寒風(fēng)，教室里的我們卻絲毫沒有感受到寒風(fēng)的侵犯。在大家共同的努力下，熱氣正源源不斷地冒出來，把教室里烤得熱乎乎。人人都充滿了活力，從冬眠的睡夢(mèng)中蘇醒了過來，不再被寒氣包裹住了。學(xué)習(xí)的氛圍越來越強(qiáng)烈了，思維像泉水一樣源源不斷地從知識(shí)的海洋里流了出來，這一切都是這間教室的功勞。
春天的它，有著鮮活的氣息透露著無限的活力；夏天，烈日炎炎似火燒一般，你卻給我們帶來涼爽；秋天，涼爽的空氣，在外面流動(dòng)著；冬日寒冷并沒有侵蝕我們，用集體的力量在教室里抵抗。
每天教室都在記憶里，但起航的教室卻令我更加深刻記住了它。你永遠(yuǎn)在我心里！
你在我心中記敘文800字篇三
你是校園忠誠(chéng)勇敢的守衛(wèi)兵。不管風(fēng)吹雨打，你依然直挺挺地立在那里；你也是我初中重要的朋友，每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí)，你的身影便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，讓我勇敢向前。
記得剛?cè)雽W(xué)那時(shí)，我并沒有刻意注意普通的你，直到有一天……
那天，天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨，還不時(shí)打著雷。教室里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人坐在課桌前，呆呆的看著打滿紅叉的試卷，那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛我的心，心中的雨滴勁拍打著。無助的我走到走廊上，任憑雨絲噴到臉上、衣服上。無意間，我看到你和你的同伴在風(fēng)雨中搖曳著，腰都被壓彎了。你旁邊的同伴大多都屈服了，枝干都被折落在地上。我以為你也一樣會(huì)向命運(yùn)低頭、折服，可是你并沒有。
雨漸漸停了。我背著書包準(zhǔn)備回家，走出教室，卻意外發(fā)現(xiàn)你還挺立在那！雖然葉片掉了不少，但枝干還是完整的。從那時(shí)起，我拭干了淚水，決定堅(jiān)持努力奮斗。因?yàn)槭悄阕屛叶昧巳丝倳?huì)遇到挫折，我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)；你也給了我動(dòng)力，因?yàn)槲也幌嘈抛约簳?huì)輸給你。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你在風(fēng)雨中堅(jiān)拔挺立的畫面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，提醒我要堅(jiān)持，鼓勵(lì)我盡力拼到最后。我發(fā)覺自那場(chǎng)大雨后，有一顆種子已偷偷埋在我的心田里，開始發(fā)芽、成長(zhǎng)。
如今，我已經(jīng)初三了，我們相處的時(shí)間也僅剩那六十天。這兩年多，你經(jīng)受烈日的暴曬、風(fēng)雨的折磨，開始變得年邁。那天風(fēng)較大，等第二天，我到學(xué)校時(shí)，地上滿是你枯黃的葉子，但你的枝干依然完整?？晌覜]想到會(huì)發(fā)生那樣的事……
上個(gè)星期一我到學(xué)校時(shí)，看見了那殘忍的一幕——你的全部葉子包括少數(shù)枝干已被幾乎砍下！我的心有點(diǎn)痛。當(dāng)我還沉浸在惋惜和悲痛中時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)你又吐出了嫩綠的新芽。你長(zhǎng)得很快，沒幾天就冒出不少新葉，如今已幾乎覆蓋住枝頭。你的勇敢
讓我更加佩服你。經(jīng)過這么沉重的打擊，我發(fā)現(xiàn)你的葉子似乎比以前更綠了，讓人心曠神怡。我放心了，也更加珍惜與你相處的每個(gè)課間。
很快，我就要離開這所學(xué)校，但你不會(huì)。不過無論我走到哪里，你都會(huì)在我心中不斷生根發(fā)芽，帶給我堅(jiān)定的信念。
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