總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動力，是經(jīng)驗的提煉和積累。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，如定期練習(xí)、反思和修改，以不斷提高自己的寫作水平。小編整理了一些總結(jié)的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
挫折的事情英語篇一
生命常有缺失和遺憾，但我們何嘗沒有在努力的彌補(bǔ)和爭取呢?下面就一起來欣賞這篇《讓生命在遺憾中飛揚(yáng)》!
缺月高懸，疏桐婆娑，荒蕪的地壇中，一縷嘆息輕輕蕩漾。似是看見輪椅上的你，超越了上帝烙下的苦難，讓生命在遺憾中飛揚(yáng)。
每一次看到你的名字，心中便難以抑制地噴薄出濃濃的敬意。
史鐵生，正如你的名字一般，真是一個鐵打的生命。一次在洪水中不經(jīng)意的浸泡，讓你失去了兩條活蹦亂跳的腿。而緊隨而來的十多年的透析，更是如毒蟻在你的身上撕咬，嚙噬，手上的動脈與靜脈點已是成了蚯蚓狀。無盡的痛苦如永恒的極夜，你怒問那上帝的用心，你怒斥這生命的冤案，為什么將巨大的遺憾嵌進(jìn)你的生命。星不言，月不語，地壇靜靜地刮著風(fēng)?！斑@是每個人的罪孽與福祉”，老柏樹輕聲的嘆息，“上帝在每個人的面前設(shè)下永恒的距離，而生命的意義，就是在超越遺憾的無盡路途上，去理解幸福?！边@地壇的圓神在風(fēng)中沙沙作響，像是在摩挲生命的哲理，化在風(fēng)中，輕輕地吟著。
你默然。仿佛站在你的肉體之外回看你生命的真相，把每一絲憤懣無奈，失落彷徨都看得清清楚楚。是啊，既然無法拒絕上帝的安排，既然注定要與遺憾為友，那就讓遺憾綻放另一種美麗吧。用一種感激和敬畏的心情，去寬容他，理解他，善待它，擺脫遺憾附帶的怨與恨，讓身心化作光明，一瀉千里而去。
于是，你從嘆息中走了出來，走向了欣賞遺憾的美好與壯觀。上帝設(shè)下的殘疾只是一面鏡子，你看見的已不再是肉體的缺陷，而是那如圓月般光潤的精神，晶瑩地閃耀著。從痛苦處轉(zhuǎn)身，讓車輪碾過生命的遺憾，你在人類的終極之境，實現(xiàn)了生命的重構(gòu)。
地壇的風(fēng)繚繞在你的指尖，吹走了你人生旅途的孤獨;高唱的雨燕在頭頂盤桓，銜起你的神思，愈飛愈高;悠悠的鐘聲回蕩著亙古，滌去你對死亡的恐懼，打撈起你苦苦掙扎的心靈。站在生命的至高點，俯瞰著自己的生命景象，吶喊出一個強(qiáng)者的生命宣言。飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，狂飆，狂飆!死神退卻，生命顫栗。就像那飛毛腿劉易斯的激賞，你才是這個世界上跑得最快的人!超脫了遺憾的枷鎖，你讓生命自由地飛揚(yáng)。
難以忘卻你帶給我心靈的不滅火種，難以忘卻得了你的照耀，我在寒冬后萌出的你第一枚綠葉。撥開地壇的迷霧，隱隱約約，看見你在前方徐徐前行，似是要引領(lǐng)我，進(jìn)入那生命的極境。我望著你的背影，堅毅地邁開了步伐。剎那間，清風(fēng)朗月，如沐慈悲。
是啊，生命的遺憾我們無法拒絕，那就不妨在其間肆意地舞蹈，在悲劇的背景中扮演喜劇。翻開遺憾的土壤，播下生命的花籽，春風(fēng)過處，揚(yáng)起釅釅的芬芳。
文|仇士鵬。
公眾號：高考作文。
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挫折的事情英語篇二
在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時候遇到問題很快就可以解決，但是還有些時候就會遇到一些挫折。
記得上個星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開始的時候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著跑著，我周圍的人變得越來越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來都來了，怎么可以輕易就放棄？”這點挫折才難不倒我！我鼓勵爸爸媽媽一定要爬上去。
就這樣我們爬了半個小時，總感覺在再走幾步就能到達(dá)山頂，可我實在堅持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會，當(dāng)我問爸爸爬了多少了，爸爸說：“還早呢，才剛剛走到一半?！甭牭搅诉@句話，我簡直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續(xù)出發(fā)。走著走著，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見狀，想打車把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續(xù)走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。
通過這件事情我總結(jié)出一個道理：“世上無難事，只怕有心人。只要無難事，鐵杵磨成針?！碑?dāng)我們遇到挫折時，只要堅持與努力，就一定會有好的結(jié)果。
挫折的事情英語篇三
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的?！痹馐艽煺鄄豢膳拢膳碌氖菦]有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程，如果適應(yīng)得好，就覺得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動機(jī)、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導(dǎo)、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”.太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
作文二：當(dāng)我遇到挫折時。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味？如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久？每個人都有遇到挫折的時候，我也不例外?！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時，它時不時會在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒能算出來，正當(dāng)想放棄時，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來，看著一個個紅鉤，我流下了激動的眼淚。
還有在三年級發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺拿的時候，我忐忑不安地接過那熟悉而又陌生的試卷，一個刺眼痛心的50分！我只覺得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的.，似乎要將大地吞沒；風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上。回到家后我把自己關(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點失敗都克服不了，要怎么去對待這漫長的人生？”這段話，在這段話的鼓勵下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來”.
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經(jīng)驗。全部經(jīng)驗的累積讓幸運(yùn)女神來眷顧。雛鷹搏擊長空，鄙視在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會讓翅膀更趨堅強(qiáng)；山溪奔流入海，必是在經(jīng)歷無數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥?？蓯u的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么，你就會在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇！
作文三：我遇到挫折以后。
我是一個小球迷，關(guān)心幾乎所有國家的球賽，并且很喜歡踢足球，每次下了課都要和同學(xué)踢上一會兒，因此不止一次受到老師的責(zé)備。
五年級時，我們年級要進(jìn)行一次足球比賽，以班級為單位，組成四支球隊，采取單循環(huán)制，決出冠亞軍。我們的對手是實力不凡的五（2）班，據(jù)說，他們?yōu)榱粟A得這場比賽，特地到舜天足球基地進(jìn)行訓(xùn)練呢。我們班沒什么準(zhǔn)備，甚至到了比賽的前一天才開始定人選。
雖然班級沒有做什么準(zhǔn)備，可我卻是準(zhǔn)備充分，我還特地買了副守門員手套以及一套專門的球衣。
開始定人選了，我受到了同學(xué)們的提名，和我競爭守門員位置的還有身材比我高大得多的陳晚晨。我認(rèn)為我一定能當(dāng)選，因為他的手前二陣剛骨折過，現(xiàn)在還沒有完全治愈，可無計名投票的結(jié)果，他的票比我多，我落選了。
比賽了，在老師的要求下，我把我一次沒用的守門員手套借給了陳晚晨，自己眼巴巴地坐在替補(bǔ)席上，原先津津有味看比賽的勁兒蕩然無存。由于陳晚晨的胳膊沒有痊愈，關(guān)鍵時刻不敢倒地?fù)淝?，造成了兩次失誤，我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
那時，我非常痛心，感到同學(xué)們極度地不信任我，我甚至暗暗地發(fā)誓，再也不踢足球了。
以后的很長時間，我一次也沒有出去踢足球，一次也沒有看過比賽……。
中國足球隊又一次沖擊世界杯了，連過去從不看足球賽的媽媽都關(guān)注起電視轉(zhuǎn)播的比賽節(jié)目，我怎么能按捺住對于足球的摯愛呢？在國家隊一場場扣人心弦的比賽中，我重新找到了足球的樂趣；回頭想想那次競爭守門員失敗后的表現(xiàn)，真有點可笑。
現(xiàn)在我又和同學(xué)們一起踢足球，而且，還經(jīng)常戴著那次借給陳晚晨的手套當(dāng)起守門員了呢。
作文四：遭遇挫折。
誰也不曾想到這是如此艱難。我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風(fēng)雨所阻隔。
2月肆虐的雪災(zāi)，凍裂了中國大地，3月的拉薩暴力事件燒傷了美麗的大地，4月奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻刺傷了中國人向世界張開的雙臂，而5月12時28分，四川汶川縣發(fā)生級大地震，這對中國人來說是多大的痛苦。
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于，人猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人，因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
所以我們中國人應(yīng)該堅強(qiáng)起來，勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，把絆腳石變成墊腳石。
當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路時，我們彼此取暖。當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)時，我們亮出利劍。當(dāng)xxx遭遇屈辱時，我們義無反顧。當(dāng)病毒吞噬生命時，我們用愛彌補(bǔ)。當(dāng)列車沖出軌道時，我們竭誠互助。當(dāng)震撼撕裂大地時，我們開山辟路。勇敢面對磨難時，挺起中國人的脊梁！
挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你的耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
所以在這誰也不曾想到這是如此艱難的2008,我們不應(yīng)到下，而應(yīng)堅強(qiáng)的挺起中國人的脊梁，笑對痛苦。四川挺住，中國加油。
作文五：遭遇挫折。
“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！?/p>
――題記。
自信心，過去曾失去過的感覺。如今當(dāng)我再次擁有它的時候，我才發(fā)現(xiàn)它是那么重要，那么美好。
從小我就是個大膽的女孩，對任何事都有好奇心，愿意嘗試，敢于嘗試。隨著年齡的增長，挫折的增多，終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己，我真的有想象中這么優(yōu)秀嗎？漸漸地，我對自己多了一份懷疑，少了一份肯定，多了一點退避三舍，少了一點勇往直前。就這樣，隨著妄自菲薄的日積月累，我真正陷入了自卑的深淵。從此，課堂上少了我對答如流的身影，活動中少了我積極踴躍的加入，我跌進(jìn)了這個沼澤，如同一只小羊，掙扎著，卻已無法回到以前。
“來吧，走出自卑的陰影，你永遠(yuǎn)是個成功者！”“振作起來，克服自卑，勤能補(bǔ)拙?！薄跋嘈抛约菏嵌嗄艿?，那么很多事情就成為可能?！薄笥训墓膭睿L輩的安慰，老師的勸告，所有人的苦口婆心使我明白，自卑是一種消極的態(tài)度，所謂“金無足赤，人無完人”,笨鳥先飛，加倍努力才是上上策，而暗自悲哀，自嘆不如只是無濟(jì)于事，更何況“天生我材必有用”,我必須相信我的存在是有意義的。
又是一次考試，我滿懷信心地走進(jìn)考場，我的心告訴我，我能行，我將這鼓信心化為動力，傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中，遇到難題時，信心使我沉著冷靜，一帆風(fēng)順時，信心使我認(rèn)真仔細(xì)。不用說，這次有信心作堅強(qiáng)的后盾，成績當(dāng)然異常優(yōu)異。
蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”信心就是這樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數(shù)學(xué)教授蘇家駒的錯誤，做出了班門弄斧的決定，若沒有信心支撐，他怎么會發(fā)表一篇關(guān)于五次方程解法的文章去反駁當(dāng)時具有威信的教授？可見信心給了他很大的幫助?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,讓我們用信心這鼓動力去創(chuàng)造更多的成功！
挫折的事情英語篇四
來到廈門的歲月里，我經(jīng)歷了兩次夏令營的磨煉。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營：一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。
來到農(nóng)村的第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田，安排我們進(jìn)行“插秧”實踐活動。我們一路上大聲歡呼，宣布著自己插秧的“歷史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，剛才的豪言壯語早已不知是不是隨著一陣柔和的風(fēng)飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導(dǎo)，此時我的腦海里被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一個“昆蟲窟”！不過不知什么時候我的虛榮心在搗亂，與此同時她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。
水田里除了水就是泥，當(dāng)然還少不了肥料（估計是當(dāng)?shù)氐呐＜S）。不過光著腳丫在上面走，的確舒服。不過我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷褲腿開始插秧。
我左手拖著插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細(xì)細(xì)的秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮，將它們一塊插進(jìn)田地里。插秧苗別看是體力活，其實它也是需要細(xì)心，并且很有講究。拿秧苗時必須按照我剛才的手法，否則：重則會掐死它們，輕則插不進(jìn)土壤里去；如果同時插入的秧苗過多將無法均衡營養(yǎng)，過少秧苗根本扎不穩(wěn)?？梢姴逖硪彩且婚T學(xué)問呀！
突然我聽見一聲女生的歡呼，原來是一些害怕昆蟲的女生為自己發(fā)明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手里直接往田里扔，有點像在投擲；有的.同學(xué)是將分發(fā)的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。
雖然大家的插秧方法不對，但是我們卻在插秧的過程中更進(jìn)一步感受中國農(nóng)業(yè)，享受勞動帶來的歡樂。
歡笑隨著時間流淌，膽怯化成一縷農(nóng)村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經(jīng)帶我們離開了水田，但是我們的心依舊停留在同學(xué)們插秧時的歡聲笑語中。
在整個實踐活動中我們體驗了農(nóng)民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認(rèn)識到了中國南方農(nóng)業(yè)的落后。
挫折的事情英語篇五
屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當(dāng)我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。
風(fēng)輕輕，云淡淡。愛香氤氳。
陽光摻雜著時光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心，濃墨重彩的敗筆，將我擊得潰不成軍，無力站起。你來到我身邊，沒有過多的言語，鼓勵寫在你的眼里，發(fā)著希望的光彩。陰霾驅(qū)逐，光明相擁，內(nèi)心夾岸，群花怒發(fā)。
你溫柔的師愛，當(dāng)我面對挫折時候，給予我無限光明。
柳絮紛飛，炎熱籠罩操場每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠(yuǎn)在旋轉(zhuǎn)。晶瑩的汗珠滴落在衣襟，打亂了腳步的節(jié)拍。面對800米的考驗想要放棄。你坐到我的身邊，拉起我的手，嘴角上揚(yáng)送我一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑，“喂！就差一圈了，加油！”一句話，讓我干涸的肢體灌入新生的能量，邁開步伐，與你一同奔向終點。你的陪伴，為我?guī)砘盍Γ＞氪M，斗志煥發(fā)。
你真切的友誼。當(dāng)我面對挫折時候，賦予我力量。
夜晚，月光凄清。我呆坐在桌前。我?guī)ё谧狼?。初三的壓力將我束縛，我無力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門旋鈕被打開，有恒不變的味道迎面而來，是媽媽。你走來索住我雙手，捂在手心，舒我亂和倦?！昂?，丫頭！害怕了么？為什么不將希望把心注滿，帶著自信出發(fā)呢？加油！”一句話，讓我充滿信心面對挫折。母愛的洪流涌注，為我?guī)碜孕?。化壓力為動力，化疲倦為力量，面對挑?zhàn)，激情澎湃。
你暖暖的母愛，當(dāng)我面對挫折的時候，給予我自信。
花香香，草青青，愛意縈繞。
師愛是線，友誼是絲，母愛是針，編織了我人生中最美的彩虹。
縱然?？菔癄€，斗轉(zhuǎn)星移，愛的光點永不褪色，面對挫折的時候，無所畏懼。。
挫折的事情英語篇六
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫一生，有的人碌碌無為，虛度韶華，得過且過，有的人腳踏實地，努力奮斗，成就自我。奮斗讓生命在逆境中閃光！
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金于1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他卻以驚人的毅力，始終堅持物理學(xué)研究。從1970年開始，霍金不得不借助輪椅活動，至今已近40年之久，但他矢志不渝，堅持自己的信念，甚至在喪失說話能力之后，仍然依靠機(jī)器工作，向自己理想的目標(biāo)前進(jìn)?！惫Ψ虿回?fù)有心人”，他獲得了科普利獎、愛因斯坦獎?wù)碌任锢韺W(xué)界最高榮譽(yù)。他曾經(jīng)說，“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心”。
命運(yùn)的韁繩握在每個人手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭，面對身體的殘疾和他人的'嘲諷，是怨天尤人，還是勇于抗?fàn)?，霍金先生用奮斗給了我們最好的答案。
林肯出生于肯塔基州的一個貧困家庭，做過木工、店員、鄉(xiāng)村的郵務(wù)員等。自幼母親早逝，妻子去世，他失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師，從29歲起，他開始競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試了11次，失敗了九次。在他51歲那年，他終于成功當(dāng)選美利堅合眾國第16任總統(tǒng)，問鼎白宮，并先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。馬克思曾說，“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將于華盛頓齊名”。我們或許無法改變自己的出身，家境貧寒，命運(yùn)多舛，但可以用腳踏實地的奮斗來改變未來。從一個社會底層的平民到萬人敬仰的總統(tǒng)，實現(xiàn)了自己解放黑奴的愿望，這是何等的不易！林肯用自己的實際行動，激勵著無數(shù)的后人，在歷史的長河中熠熠生輝。
德國大音樂家貝多芬自幼著父親家暴，成年后去維也納深造藝術(shù)。在他拜訪莫扎特演奏一首樂曲時，莫扎特僅是平淡地夸贊他幾句。貝多芬很不服氣，要求莫扎特，讓他即興演奏，自由發(fā)揮地演奏一首曲子，莫扎特勉強(qiáng)答應(yīng)了。貝多芬演奏起來，莫扎特聽后，萬分感慨，向參加宴會的朋友們大聲宣布：“請你們注意這個年輕人，總有一天，全世界都會聽到他的聲音！”在貝多芬堅持不懈的奮斗下，甚至在他喪失聽力后，他想過自殺，卻依然堅定不移，追求夢想，努力奮斗，成為了偉大的音樂家。曾幾何時，梵高手拿畫筆追求藝術(shù)，留下不朽之作；曾幾何時，毛主席率領(lǐng)紅軍萬里長征，開創(chuàng)中華民族新紀(jì)元！
作為中學(xué)生，我們也要向這些偉人學(xué)習(xí)，既便成為不了夜空中最亮的那顆星，也成為一個對祖國有貢獻(xiàn)的人，一個人成才確實會有先天因素，家境貧寒、父母雙亡、疾病纏身、現(xiàn)實黑暗，但更多在于后天的奮斗，即使命運(yùn)對你不公，但你仍然要微笑面對生活。
成功路上，向來荊棘遍布，奮斗面前，萬物平等。人生如詩，奮斗，便是那優(yōu)雅的旋律；人生如歌，奮斗便是句尾的平仄。只要堅持不懈，踏浪前行，終會收獲成功的果實。奮斗，讓生命在逆境中閃光！
挫折的事情英語篇七
1、分手后，你當(dāng)我犧牲了我當(dāng)你駕崩了，完事了。
2、什么是幸福?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸!
3、有些事是可以被我們遺忘的，只是我們不肯放手，死守著過去。
4、不想動，不想說話，就這么一動不動，就算中國移動我也不動。
5、我早上看時間不是為了看幾點了，而是為了看還可以睡多久。
6、對我忽冷忽熱忽隱忽現(xiàn)若有若無若淺若深有意思嗎好玩嗎犯賤嗎養(yǎng)狗嗎。
7、一直以為，過不去的，終究，還是遠(yuǎn)了，一直以為忘不掉的，終究，記不起了。
8、你說八股文章，聞達(dá)朝堂。后來蒼惶敗榜，白費思量。
9、如果你不是一只雄鷹，那就腳踏實地做一只蝸牛。
10、我想我已經(jīng)沒有力氣去和你那不冷不熱做抗?fàn)帯?/p>
挫折的事情英語篇八
程永康、李鎮(zhèn)西來祁門講學(xué)，在全縣教師中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。教師如何堅守自己的職業(yè)操守，站在兒童視角，以博大的愛心從事教育事業(yè)，在平凡的工作中尋找職業(yè)幸福感，這些問題都需要靜下心來認(rèn)真思考。
一、堅守是一種孤獨的堅持。
當(dāng)年陶行知先生致力于辦好鄉(xiāng)村教育，以改變落后的鄉(xiāng)村，而反觀當(dāng)下，隨著城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，生于90后的新教師們不再熱愛農(nóng)村，人人渴望逃離鄉(xiāng)村，以改變個人的工作環(huán)境和生存狀態(tài)，這是目前鄉(xiāng)村教育面臨的最大困境。我自調(diào)入古溪工作，學(xué)校許多教師通過調(diào)動、考試進(jìn)城，我和程欣德、林世懷等少數(shù)幾個老師成了元老級人物，同學(xué)朋友見了面總是問“你還在古溪嗎？”，以世俗的眼光看，我們是落伍了，一輩子在鄉(xiāng)下打游擊，可是我卻不這么認(rèn)為，農(nóng)村是個可以大有作為的地方，振興鄉(xiāng)村教育促進(jìn)教育均衡發(fā)展，需要許多人付出艱辛的努力。盡管社會是功利的，但我絲毫不羨慕別人的生活，從未向組織申請過調(diào)動，蝸居鄉(xiāng)間自得其樂。
我在50歲這個尷尬的年齡走上校長崗位，體質(zhì)不好經(jīng)常生病，始終帶一門主課，一路艱辛，甘苦自知，也許有人問，你為什么要這樣拼命？你到底圖個啥？用毛主席的話說，就是“為人民服務(wù)”，我在不同場合，在文章里多次談到，我是農(nóng)民的兒子，只想在自己的崗位上做點有意義的事。豐富多彩的活動、大刀闊斧的改革，贏來了掌聲，也招來了外界不同的聲音。無論外界怎么看待，我自巋然不動，堅信自己做的是良心教育，是對得起黨和人民的事業(yè)，所以我必須堅持走下去。
二、教育情懷是發(fā)自內(nèi)心的熱愛。
我是一個農(nóng)家子弟，從小在農(nóng)村長大，當(dāng)了八年民師，住過土墻房，也住過破祠堂。從1986年開始，開始自學(xué)之旅，自考大專、本科，考取徽州師范。自1995年開始，擔(dān)任學(xué)校行政工作，見證了農(nóng)村學(xué)校變遷的歷程。一屆屆學(xué)生畢業(yè)，或考取大學(xué)深造，或走上社會自食其力，我在古溪帶的第一屆學(xué)生中，江利景考取中科大博士，廖杰鋒考取省水利廳，而楊莉、汪珍娟在溫州美容店當(dāng)上了店長，陽光燦爛；我的女兒碩士畢業(yè)后在深圳生物制藥公司上班。這些事情不斷地觸發(fā)我思考，縮小城鄉(xiāng)差距，減少階層固化，農(nóng)村教育工作者責(zé)任重大，我們的目標(biāo)是為國家培養(yǎng)具有一定文化素質(zhì)、體格健全、心理健康的人，為民族復(fù)興出一份力。我深深地愛著農(nóng)村這片土地，我愿意為農(nóng)村教育付出一生。教育情懷是內(nèi)化于心的熱愛，是源于大愛的善良之心，是我從教三十余載的感情升華。
三、校長是教師的精神領(lǐng)袖。
兩年多來，我校遵循“以文化人，創(chuàng)新發(fā)展”的理念，著力提升學(xué)校文化內(nèi)涵，改變了師生的精神面貌和辦學(xué)品質(zhì)，讓一個距離縣城50公里的鄉(xiāng)村小學(xué)校找到了自信。學(xué)校自信力的獲得，需要校長視野開闊，結(jié)合校情，找準(zhǔn)定位，需要校長引領(lǐng)師生踏實地走好每一步。
校長的讀書寫作，會讓學(xué)校管理走出事務(wù)性的桎梏，從而提升領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)我們在教育實踐中遇到困惑，讀了教育論著時會豁然開朗，而當(dāng)我們把自己的思考訴諸文字，必定經(jīng)過認(rèn)真的`梳理和歸納，這樣會從瑣碎的行政管理中找到規(guī)律性的東西。兩年多來，我校推動教師“教而寫”，讀書寫作成為教師生活新常態(tài)，改變了許多教師對生活的態(tài)度，煥發(fā)了教師的工作熱情；加入中陶會農(nóng)村教育專委會，赴合肥、江陰、長興、眉山等地參加大型陶研活動，提升了學(xué)校格局；每學(xué)期邀請本土名師來校講學(xué)上課，帶領(lǐng)教師赴外地名校聽課觀摩，拓展了教師視野；創(chuàng)辦校報《溪花》，為師生搭建了出彩的平臺。這些“形”上的操作并不是很難，重要的是校長教育理念的改變，它會帶來學(xué)校辦學(xué)思想根本的變化。從這個角度說，校長是學(xué)校發(fā)展的引路人，校長理應(yīng)成為教師心目中的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)下，隨著城鎮(zhèn)化推進(jìn)，農(nóng)村教育遇到了前所未有的困難，諸如教師隊伍不穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)生源流失、單親家庭增多、家教嚴(yán)重缺失等，在艱難中毅然決然地負(fù)重前行，在困境中尋找破解的突破口，需要更多熱愛教育的同仁們攜起手來，共同努力。
作者簡介：汪新生，祁門縣古溪學(xué)校校長，中學(xué)語文高級教師，中國陶行知研究會農(nóng)村教育實驗專委會理事。
挫折的事情英語篇九
一個農(nóng)家出生的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，白手起家，在短短十二三年內(nèi)，就擁有了億萬身家?？康氖鞘裁?？不是靠貴人相助，不是靠投機(jī)鉆營，靠的是意志，靠的是膽識，靠的是在市場經(jīng)濟(jì)中頑強(qiáng)拼搏，用南方方言說，就是“打拼”！
江建平1998年畢業(yè)于湖北鐘祥市職業(yè)高中，在附近的荊門市干了一年半，同時打三份工，還清了家里因他讀書而欠下的債務(wù)，給父母留下一些積蓄，只身南下廣州闖蕩。當(dāng)時舉目無親，找不到合適的工作，除了交房租外，他身邊只剩下60元錢了，每天只能花2元錢買4個饅頭吃。一個大小伙子，每個夜晚餓得頭暈眼花，靠著喝自來水填肚子，就這么硬撐著！熬到第28天，江建平終于憑快速打字的一技之長，在一家電子公司應(yīng)聘做了文員——這本是女孩子干的活兒，他為了生存，只得暫時“屈就”。
一個有志青年，當(dāng)然不會甘于平庸啊，他干了很多拉客戶、拓市場的“份外事”，被提拔為業(yè)務(wù)總監(jiān)，老板還給了他一些“干股”。可他并沒有就此安分，而是“在游泳中學(xué)會游泳”，摸清了行業(yè)規(guī)律，看清了市場商機(jī)，決定自己開公司，自己當(dāng)老板。
干什么呢？生產(chǎn)手機(jī)部件，給名牌產(chǎn)品當(dāng)“配角”。2005年8月，以他為董事長的深圳市永富達(dá)電子科技有限公司正式掛牌成立。創(chuàng)業(yè)之初，連續(xù)幾個月虧損，很多員工打起退堂鼓。他憑借積累的經(jīng)驗和人脈，訂單的問題很快就解決了，但是在資金上卻遇到了困難。尤其是一家客戶拖欠了近50萬元貨款，差不多是他們公司的半個家當(dāng)，收賬的業(yè)務(wù)員急得要跳樓。江建平和業(yè)務(wù)員一道，采用“一磨二擠”的辦法，討回了欠款，加快公司的運(yùn)轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了良性循環(huán)。
2008年，全球金融危機(jī)爆發(fā)，嚴(yán)重影響到我國南方勞動密集型產(chǎn)業(yè)，同行們要么倒閉，要么轉(zhuǎn)賣。江建平卻做出讓人意外的決定：繼續(xù)擴(kuò)張！他說：“危機(jī)危機(jī)，有危險就有機(jī)會。在危難之時，只要抓住機(jī)遇，就能絕處逢生！”江建平果斷出擊，實現(xiàn)了低成本擴(kuò)張，使企業(yè)飛速發(fā)展。到2010年2月，公司年銷售額增加到3億元以上，為他打拼了億萬身家。
挫折的事情英語篇十
品牌起點高，綜合實力強(qiáng)：選擇品牌知名度大、影響力大，最好10年以上的品牌，后期也好借助品牌的知名度和權(quán)威度進(jìn)行宣傳和招生。
一個優(yōu)秀的英語教育品牌，肯定有一套較為完善健全的教學(xué)體系和配套的課程體系，這樣才能保證教師教學(xué)水平的穩(wěn)定提升，也能保證教師上課的質(zhì)量，使得整個教學(xué)有序的進(jìn)行，不會出現(xiàn)斷層。
這個對于后期運(yùn)作非常重要。只有強(qiáng)大專業(yè)的教研團(tuán)隊，才能保證后期教學(xué)質(zhì)量的提升、教材教具的'不斷優(yōu)化。
市場上品牌不一樣，加盟費也有所不同。大品牌的加盟費會根據(jù)地區(qū)不一樣而有所不同，一線城市加盟費要高一些，其他城市會低一些，即使加盟費不一樣，也有明確統(tǒng)一的報價，不會亂收費，也不會有潛在消費。
在國內(nèi)，兒童教育項目要結(jié)合國內(nèi)教育教材教具，特別是英語、數(shù)學(xué)等課程的教材，要源于新課標(biāo)，最好高于新課標(biāo)，這樣才能保證教材的權(quán)威性和專業(yè)性。
考量英語品牌在市面上的充實度，規(guī)模太小，不能選擇太大的品牌。但也不能選擇過小的加盟品牌，品牌小加盟機(jī)構(gòu)就不能從品牌總部得到品牌的優(yōu)勢。一些基礎(chǔ)的英語加盟機(jī)構(gòu)，但無論如何，選擇品牌一定得是持久發(fā)展的。
創(chuàng)業(yè)者如何選擇少兒英語加盟品牌？創(chuàng)業(yè)者來選擇這個行業(yè)應(yīng)該也是比較好的，教育行業(yè)市場擁有廣闊的前景，好的英語教育培訓(xùn)品牌能夠讓人們更加信賴，同時也能夠讓孩子可以學(xué)到更多。要知道選對合作伙伴那么在創(chuàng)業(yè)路上就會省很多的力氣，也更容易成功。選擇一家好的少兒英語機(jī)構(gòu)加盟加盟能讓你輕松致富，坐享財富！
挫折的事情英語篇十一
腦子不停的轉(zhuǎn)動的時候，如果為這個問題感到焦慮。
1.隔離式的自我觀測。
2.轉(zhuǎn)移注意力，去做喜歡的事情。
所有的不合時宜的'腦洞，隨著時間的流逝，總會淡化看破吧？有天當(dāng)你回過頭來，會發(fā)現(xiàn)，自己是在自尋煩惱。
現(xiàn)在的狀態(tài)比起兩個月前，好太多了。感恩，寬容。不能只接受好處，不承擔(dān)責(zé)任。
我所害怕的，大概是，未知。但是，每一個人，不都是活在未知中嗎？路在腳下，做應(yīng)該做的事情。
挫折的事情英語篇十二
翻開泛了黃的日記本，我看見了過去的點點滴滴，那時我們的過去，是值得珍藏的記憶。
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存。可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。
那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你!”我看到你當(dāng)時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發(fā)現(xiàn)原來你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。
這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學(xué)會背負(fù)壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起?！边@一刻，我安靜了。因為你，我開始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個人，她就是陪我走了一路的你?，F(xiàn)在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長大了。
合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現(xiàn)在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別?；貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào)，你是我們的`歌，是記憶的歌。
六個月，你將不再是我的影……。
你，我一輩子珍藏的記憶。
挫折的事情英語篇十三
我到40多歲的時候才覺得幸福是那么重要，此前我一直覺得自己不是一個幸福的人。后來我才知道，是我錯了，幸福不是那么驚天動地的，不是那么大張旗鼓的，不是像我們想象的需要很多的金錢、需要那種萬丈光芒的時刻。只要我們每一個人努力去爭取、去奮斗，我們就會享有自己的幸福。
我最早關(guān)注到幸福這個問題，其實還是得益于一位德國的哲學(xué)家費爾巴哈。他說過，人活著的第一要務(wù)就是要使自己幸福。我當(dāng)時看到這個說法挺驚訝的。我們會覺得我們有很多的小目標(biāo)，我們會被這個社會的大的輿論所引導(dǎo)，被一些潮流所裹挾?？墒?，你一定要清楚，這一生你最重要的事情是讓自己幸福。
我剛才說過，我到40歲的時候才明白了這些事情，源于那時我看到一個小的故事：
西方某個國家在進(jìn)行的一個調(diào)查研究，題目是“誰是世界上最幸福的人”。因為在報紙上發(fā)出了征集答案的征文，成千上萬的信函就飛到了報社。報社組織了一個評選委員會，想看看民眾中對于幸福、對于誰是最幸福的人有怎樣的答案。最后，按照得票的多少，第一名是給自己的孩子洗完澡后懷抱嬰兒的媽媽；第二名是給病人治好了病后目送那個病人遠(yuǎn)去的醫(yī)生；第三名是，孩子在海灘上自己筑起一個沙堡，夕陽西下的時候，這個孩子看著自己筑起的沙堡時自得其樂的微笑；第四名是給自己的作品劃上句號的作家。
我看到這個答案以后，心里充滿了悲涼。在某種程度上，這四種幸福在那個時候的我身上其實都已經(jīng)歷過。我有孩子，給他洗過澡，有抱過他的時候；我原來是醫(yī)生，也有治好病人目送病人出院的時候；我可能沒有在海灘上筑起過沙壘，但是在我們家附近工地上的沙堆挖過坑，然后看著旁邊的人不小心掉進(jìn)去；那時候我已經(jīng)開始寫作，所以也給自己作品劃上過句號。我之所以難過，是因為我集這些幸福于一身，可是我未曾感到幸福。我想，不是世界錯了，是我自己錯了。我對于幸福的認(rèn)識和把握，對它的追求，其實有重大的誤區(qū)。就在這種情況下，我寫了一篇散文叫《提醒幸?！?，后來收入全國統(tǒng)編教材二年級語文里面。
四十不惑，中國的古話很有道理，時候不到真的不行，到了之后突然就明白了，所以我40多歲才明白了幸福。我現(xiàn)在看年輕時候?qū)懙娜沼?，怎么能有那么多痛苦，但現(xiàn)在其實已經(jīng)全忘記了。我原來覺得幸福是毫無瑕疵的，它應(yīng)該沒有任何陰影，應(yīng)該那樣純粹和美好。但我現(xiàn)在要告訴你們，幸福其實是一種內(nèi)心的穩(wěn)定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內(nèi)心的狀態(tài)?；蛘吆唵蔚卣f，幸福其實是靈魂的成就。
我特別希望，年輕的朋友們從現(xiàn)在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中我們必然會遇到的。20多歲就能明白幸福該多好，你們會減少很多苦悶。當(dāng)然，其實無論什么時候認(rèn)識到幸福對我們?nèi)绱酥匾疾煌?，只要生命存在，我們就依然可以學(xué)習(xí)、可以成長。
在我明白了幸福以后，最重要的一個改變是，我覺得人生可以把握了。在此之前，我能把握的部分很少，因為心靈內(nèi)部的.那種無助感，那種隨波逐流，那種對前程的不確定感，所以常常有一種深層的不安存在著。我現(xiàn)在越來越安寧了，我知道世上有一些事情我無能為力，這些我們都不要去費氣力了。但是有一部分是可以改變的，我們怎么看待自己，怎么看待世界，我們把能改變的那部分盡我所能，按照我們的意志去加以改變。把這些事情做好以后，我心里面的穩(wěn)定感就極大地增強(qiáng)了。我知道我一定會有災(zāi)難，因為世上不可能都是陽光燦爛的日子；也知道一定會有人性的幽暗之處在四面八方存在著，而當(dāng)我把它們看得更清楚以后，我反倒對這個世界多了一份理解。我現(xiàn)在會覺得，這個世界就是如此泥沙俱下，但我依然對它充滿希望，依然可以安然面對。
我學(xué)習(xí)心理治療的時候是接受人本主義的流派，我特別喜歡馬斯洛說過的一句話：“做人是一件有希望的好事情?！蔽矣X得人本主義流派有兩大重要的出發(fā)點，一個是人性本善，另一個是人是可以改變的。我特別喜歡這兩個基本的出發(fā)點，第一個和我們?nèi)寮业摹叭酥跣员旧啤庇^點天然吻合；關(guān)于第二個，其實任何時候我們都不要把這個世界和自己看得太悲觀，我們應(yīng)該對別人和自己都充滿希望。我喜歡這樣的一個流派。
我當(dāng)心理醫(yī)生的時候，聽過許多苦難、挫折、沮喪、悲哀甚至仇恨的訴說。這讓我感動于人世中相依為命的信任感和生命處于困境仍尋求解脫之法的韌性。這會讓我有一種很堅定的信念，即我在這種危機(jī)的時刻要和他們在一起，要盡我的力量，以我內(nèi)心的溫暖去幫助他們。但我仍然知道，每個人的命運(yùn)是由自己決定的，最后的決定權(quán)在他們自己手里，而我會將自己一生所經(jīng)歷的艱難困苦中收獲的經(jīng)驗與之分享，會盡我所能幫助他們走過生命中非常泥濘而混亂的時期。當(dāng)然，我也會確保自己內(nèi)心的堅定，而不被那種滾滾的濁流所吞沒，我們只是助人自助，最終的力量還是要來自對方的內(nèi)心。
挫折的事情英語篇十四
4、薄柳之姿，望秋而落;松柏之質(zhì)，經(jīng)霜猶茂?！欂懹^。
5、人在困難時刻應(yīng)該多思，多思了就會有辦法?！履釥枴ぜ{素夫。
8、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。——伏爾泰。
9、年青時沒有嘗過苦水的人，不能成長。我把“辛苦”當(dāng)作我的老師?！奖居腥?。
10、痛苦留給的一切，請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭?。——歌德?/p>
11、在災(zāi)難面前不屈服，而應(yīng)更加勇敢地去正視它?！S吉爾面對苦難。
13、不幸，是一所最好的大學(xué)?！獎e林斯基。
14、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。——丘吉爾。
15、困難越大，榮耀也越大?！魅_。
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