總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)聽(tīng)到自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對(duì)了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結(jié)果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵(lì)和支持。
在來(lái)大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過(guò)，要在這干出自己的一片天來(lái)，所以我嚴(yán)格要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，樸實(shí)；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，積極努力，不懂就問(wèn)，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半年的努力，我順利的完成了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習(xí)上也學(xué)到了不少。
拿著這筆國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我笑了，因?yàn)檫@是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運(yùn)，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運(yùn)，親自去改變這一切。己命運(yùn)的品質(zhì)。通過(guò)半年的努力我得到了收獲，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，給了我莫大的鼓勵(lì)，他告訴我這么做是對(duì)的。2000塊對(duì)別人而言也許是九牛一毛，但在我家對(duì)我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久?，F(xiàn)在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數(shù)字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數(shù)，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的?？梢哉f(shuō)，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費(fèi)發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。這也讓我更加相信知識(shí)真的可以改變命運(yùn)。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì)獲得成功。
我知道：學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功，。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
也許在努力的過(guò)程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì)有別人不理解會(huì)用異樣的眼光，但是在看到結(jié)果之后發(fā)現(xiàn)那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹(shù)，它們更需要更加努力的茁壯的成長(zhǎng)。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力。在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)。這種”感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對(duì)了，要繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，用它來(lái)請(qǐng)客？買(mǎi)東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。大家還記得那些獲獎(jiǎng)的明星在頒獎(jiǎng)典禮上是怎么說(shuō)的嗎？他們之前肯定會(huì)說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當(dāng)中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對(duì)于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會(huì)更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對(duì)于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹(jǐn)記，我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，強(qiáng)者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì)結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì)一直努力著，不辜負(fù)給我得希望。我一定作好社會(huì)主義的接班人。
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在這樣一個(gè)金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過(guò)的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在不經(jīng)意間，自己的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)整整兩年了。新學(xué)期伊始，得知自己獲得了雙學(xué)位甲等獎(jiǎng)學(xué)金，這于我而言可謂是一個(gè)莫大的驚喜。
說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合，這個(gè)巧合源于桂園食堂門(mén)前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯，雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友，每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)；但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走，沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位，算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定，自然，同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課，大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題，這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富，體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
去年秋季，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中想著，只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專(zhuān)業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi)；意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí)，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí)，你總是不得不歉意的拒絕；意味著...然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無(wú)一不引人入勝，發(fā)人深省。“我黨”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門(mén)課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，開(kāi)始深思一些為人處世的道理，開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西；再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語(yǔ)言，這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中，并使我在自己主修專(zhuān)業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿(mǎn)誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的，我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，那都僅僅屬于過(guò)去，不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我將堅(jiān)持以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進(jìn)一步的完善自己，成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實(shí)我們的大學(xué)生活，同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!，我叫xx，來(lái)自會(huì)計(jì)學(xué)院**級(jí)教改班。我今天演講的題目是：心有多寬，舞臺(tái)就有多大。
此刻，我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我今天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門(mén)口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨，互相指責(zé)，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時(shí)候，連吵架的勁都沒(méi)有了，他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。終于走到80層了，走到自家門(mén)口的時(shí)候，兩個(gè)人面面相覷，好像忘了點(diǎn)什么東西。一想，對(duì)了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上，受著家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，老師的指引，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，一一地扔進(jìn)行囊，甩開(kāi)大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了，這時(shí)候我們就會(huì)想，我有那么多夢(mèng)想在社會(huì)上得不到，干脆就先適應(yīng)社會(huì)，把夢(mèng)想存在校園里，等到一天能放飛夢(mèng)想，再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺(jué)，生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想，一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。
人生在每一步修煉中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)“心”去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)--泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、希望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò)，經(jīng)過(guò)太多的挫折，我才知道，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì)的思考，思考我的大學(xué)到底該做什么，思考每一件事該怎么去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也終于明白了那句話(huà)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?，F(xiàn)在的我，一直以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己，快樂(lè)不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。
我的第二個(gè)心是“心堅(jiān)石穿”。今天來(lái)參加十佳大學(xué)生評(píng)選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè)著。面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的壓力，我始終沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許“難”還在，但“困”已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，身上又多了份沉甸甸的責(zé)任。新學(xué)生會(huì)剛成立，老師告訴我們：一個(gè)集體不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的'優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話(huà)。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室，每天都在三點(diǎn)一線(xiàn)忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力，每個(gè)人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì)，用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線(xiàn)縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以無(wú)愧于心的說(shuō)，我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì)，我們?cè)谟眯拇罱ㄟ@個(gè)寬廣的舞臺(tái)。
我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后，我們更離不開(kāi)社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大，祖國(guó)的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí)，要有夢(mèng)想，要為社會(huì)擔(dān)責(zé)任，要把使命抗在肩上，要把愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷揣在胸間?，F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí)，將來(lái)我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國(guó)。
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
當(dāng)我知道我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，因?yàn)槲抑兰依镌僖膊挥脼槲业膶W(xué)習(xí)生活費(fèi)發(fā)愁了，家里的負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。同時(shí)更讓我感到國(guó)家對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛(ài)，對(duì)教育的重視，正是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對(duì)我講一些道理，最深刻的是說(shuō)農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書(shū)，將來(lái)的日子才會(huì)好起來(lái)。從那時(shí)起，我上學(xué)的時(shí)候，就時(shí)常想起母親說(shuō)的話(huà)，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的小學(xué)和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過(guò)后，我哥對(duì)我媽說(shuō)，我不上學(xué)了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，他選擇輟學(xué)是為了讓我繼續(xù)念下去?？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬?nèi)心是多么渴望多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，他也有他的理想和抱負(fù)。他作為家里的長(zhǎng)子，在關(guān)鍵時(shí)候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學(xué)習(xí)，自己卻承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時(shí)我對(duì)知識(shí)對(duì)學(xué)業(yè)更加的渴望了。
雖然，現(xiàn)在過(guò)去了好幾年，我哥還一直對(duì)我的學(xué)業(yè)默默的支持著。這讓我有時(shí)覺(jué)得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己的家庭命運(yùn)，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在xx年的高考時(shí)，我順利的考入了合肥師范學(xué)院物理與電子工程系。來(lái)到大學(xué)來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時(shí)光，努力使自己的人生變得更加充實(shí)，更加有意義。
進(jìn)入大學(xué)我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學(xué)的支持下，我被選為班里的班長(zhǎng)。自那以后我就懷著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為班里的每一位同學(xué)服務(wù)，不管在學(xué)習(xí)還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因?yàn)槲抑雷鳛榘嚅L(zhǎng)，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)還是為班里的服務(wù)工作會(huì)更美、更出色地完成。
經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí)，我順利地完成學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，在學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名班級(jí)第三名。
在大一結(jié)束時(shí)，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的肯定和贊揚(yáng)。作為一名學(xué)生干部一起組織大家搞好活動(dòng)之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對(duì)自己人生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的責(zé)任不僅僅是自己家庭和學(xué)校，有時(shí)更多地想到的是集體、社會(huì)和國(guó)家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望、只有知識(shí)才能改變命運(yùn)、只有努力才能擁有美好的未來(lái)。獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我說(shuō)是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)。也深深體會(huì)到祖國(guó)的溫暖。此時(shí)此刻我心中更多的是一種責(zé)任，祖國(guó)對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛(ài)，而我們?cè)谇笾Φ耐瑫r(shí)，也一定要胸懷祖國(guó)，將個(gè)人的理想、抱負(fù)與祖國(guó)，人民和中華民族的振興結(jié)合起來(lái)。因此，充盈在我心中更多的是無(wú)盡的感激，我要用我的大學(xué)時(shí)光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會(huì)用誠(chéng)實(shí)和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對(duì)生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是人文社會(huì)科學(xué)系07中文班的韋代超。我能得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，我要感學(xué)黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持，我才能取得今天的成績(jī)。在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么輕松，不是那么心安理得，它意味著更多的是未來(lái)的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望！我來(lái)自河池市天峨縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村，父親早逝，母親年近六旬，上學(xué)的費(fèi)用來(lái)自年老體弱且本分農(nóng)民的母親和小學(xué)二年級(jí)文化的姐姐。我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。親人賺錢(qián)的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來(lái)。親人教會(huì)我更加珍惜這來(lái)之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)，拼搏。因?yàn)槲疑钪?，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)兩年多來(lái)，我在各方面有不少收獲。學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)前茅，獲得院級(jí)，校級(jí)各種優(yōu)秀學(xué)生干部，三好生，先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，省級(jí)，國(guó)家級(jí)書(shū)法大賽、征文大賽獎(jiǎng)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等。在思想上，積極向黨組織靠攏，以“嚴(yán)于自律，寬以待人”為人生信條，也許正是因?yàn)檫@種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?！俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！?/p>
我們每一個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在剛起步的時(shí)候，用無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。雖然獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績(jī)實(shí)在是微不足道?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成就，只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步才剛剛開(kāi)始。古希臘寓言作家伊索曾說(shuō)“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械臇|西都是外物?！币磺械囊磺卸家詮牧汩_(kāi)始的精神去開(kāi)拓，樹(shù)立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿(mǎn)足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力、全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，虛心地向周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用，百尺竿頭更進(jìn)一步。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，不僅是一種榮譽(yù)，它的設(shè)立，寄托了黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切期望。而從某種意義上來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任，它促使我們學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，給予我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，更重要的是，它教會(huì)我們感恩，回報(bào)社會(huì)，我們作為新一代大學(xué)生，享受著黨和國(guó)家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。
追求卓越，高瞻遠(yuǎn)矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于我們的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取。我們要在寧?kù)o中勇于進(jìn)取，在淡泊中不甘平庸，在追求卓越中力爭(zhēng)人生輝煌！不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。讓我們以“只爭(zhēng)朝夕，舍我其誰(shuí)”的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，在祖國(guó)的藍(lán)天下，擁抱夢(mèng)想，放飛希望，把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力，立志在建設(shè)祖國(guó)歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！最后，祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿所有的同學(xué)在人生道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)，飛得越來(lái)越高！謝謝大家！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感想，我確實(shí)沒(méi)有什么感想，若問(wèn)得到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的心情，我情緒也沒(méi)太大的波動(dòng)，就是以平常心視之、以平常心待之。對(duì)于當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我自己也有些小小的好奇，后來(lái)靜靜細(xì)想，其原因有二。
一是我覺(jué)得這獎(jiǎng)學(xué)金本不屬于我，一直認(rèn)為我的興趣愛(ài)好不在本專(zhuān)業(yè)（我學(xué)的是編輯出版），班級(jí)中比我優(yōu)秀的同學(xué)很多，因此學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)在同學(xué)面前總有些自慚形穢，自然對(duì)于獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也覺(jué)得受之有愧；同時(shí)覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)得有些容易，容易得到的東西似乎都不會(huì)引以為傲，也就覺(jué)得沒(méi)什么值得高興的，這應(yīng)該也是大家共有的一種心理吧。
既然現(xiàn)在要談感想，既然任何關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金的感想必然和學(xué)習(xí)有關(guān)，那我就以自己為例來(lái)和大家談?wù)劥髮W(xué)里該如何對(duì)待學(xué)習(xí)，和學(xué)習(xí)有關(guān)的那些事吧。
或許有很多同學(xué)和我一樣，覺(jué)得現(xiàn)在所學(xué)的并非自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，那些知識(shí)不是自己所擅長(zhǎng)的，很難駕馭?；蛟S有些同學(xué)不知道自己興趣愛(ài)好，一直處于迷茫狀態(tài)。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中，仿佛高考沒(méi)有讓我們邁向光明的未來(lái)，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向，作為學(xué)生，我們更容易迷失信念，對(duì)于學(xué)習(xí)、未來(lái)、理想的信念。此時(shí)大家都會(huì)覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所適從，不知道如何去愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，拿什么來(lái)愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)。
迷茫對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是常事，誰(shuí)沒(méi)有那么一段時(shí)間感覺(jué)未來(lái)模糊，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄，我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，或許就有那么一天會(huì)覺(jué)得柳暗花明，機(jī)會(huì)悄然來(lái)臨。我們都相信這個(gè)真理：機(jī)會(huì)青睞那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度，之于態(tài)度，我主要和大家談?wù)剬?duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
對(duì)于知識(shí)的態(tài)度，我認(rèn)為就是對(duì)任何知識(shí)都要持一種崇拜、敬仰的心態(tài)。我們每個(gè)人的興趣愛(ài)好不同，天賦也有差別，不能因?yàn)榕d趣不在于所學(xué)專(zhuān)業(yè)就放棄對(duì)它的追求，也不能以沒(méi)有天賦為借口就放棄對(duì)它的探索，更不能自恃能力強(qiáng)就輕視它。每一門(mén)學(xué)問(wèn)都有它的高深之處，每一種知識(shí)都值得深入探索。如果覺(jué)得文學(xué)太簡(jiǎn)單，那請(qǐng)問(wèn)你能成為像季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學(xué)者嗎？或許那些自恃文筆不錯(cuò)的才子們也只會(huì)寫(xiě)些風(fēng)花雪月之事吧。因此，不管對(duì)于任何知識(shí)，特別是以前沒(méi)有接觸到的都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究。那些對(duì)知識(shí)有畏懼心理的人并不可悲，因?yàn)樗麄兌米鹬貙W(xué)問(wèn)，那些自以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸、無(wú)所不知、無(wú)所不聞的人是最可悲的，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與層次也許永遠(yuǎn)定格了。
說(shuō)到文學(xué)，我一直很自卑，因?yàn)槲业奈墓P很差，也因此潛意識(shí)里總認(rèn)為自己不適合學(xué)習(xí)編輯出版，也正是這種自卑心理和潛意識(shí)才激勵(lì)我去多閱讀些優(yōu)秀書(shū)籍，我也始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持“閱讀”下去，終會(huì)有收獲的。同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)得好聽(tīng)些是為了興趣、理想、未來(lái)，說(shuō)得現(xiàn)實(shí)些是為了以后更好地就業(yè)，藝不壓身。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對(duì)待每一門(mén)學(xué)問(wèn)，時(shí)刻充實(shí)自己，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，這對(duì)于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。
第二個(gè)要和大家談的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。說(shuō)教之前，我覺(jué)得有必要重新明確學(xué)習(xí)的目的和方向。高考前相信很多同學(xué)的目的都是考上大學(xué)，至于考上大學(xué)之后的事很少有人去思考。但現(xiàn)在必須有明確的學(xué)習(xí)目的和方向，受到挫折時(shí)想想自己的理想才不覺(jué)得孤獨(dú)。
每天保證定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，我認(rèn)為這是良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一、大二時(shí)，有些同學(xué)可能在班級(jí)或社團(tuán)擔(dān)任某個(gè)職務(wù)，有些同學(xué)可能出去兼職，每天總是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，盡管如此，大家都應(yīng)該安排一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，我們的本職工作還是學(xué)習(xí)，不能本末倒置。懂得規(guī)劃生活的人會(huì)很合理地安排時(shí)間，總是有條不紊有目的有重點(diǎn)地生活和學(xué)習(xí)。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我認(rèn)為最重要的是正確辯證地對(duì)待所學(xué)課程。有些同學(xué)或許認(rèn)為有些課程很沒(méi)有必要開(kāi)設(shè)，或許認(rèn)為某個(gè)老師講得不夠好，為了表示不滿(mǎn)，就經(jīng)常逃課。前段時(shí)間老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō)了一句話(huà)，大學(xué)里最重要是的樹(shù)立正確的世界觀(guān)和方法論，我認(rèn)為有幾分道理。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程并不是完全傳授知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用不同思維、不同領(lǐng)域知識(shí)分析問(wèn)題也是其主要目的。每個(gè)人思考、看待問(wèn)題的方法和角度是不同的，聽(tīng)老師講課不僅能學(xué)到新知識(shí)還能開(kāi)擴(kuò)我們的思維。對(duì)于有疑問(wèn)的地方，大家可以和老師討論，共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)所說(shuō)就是這樣。
關(guān)于學(xué)習(xí)的這些事我能想到的就這些了。對(duì)于某些觀(guān)點(diǎn)，同學(xué)們或許不以為然，或許會(huì)發(fā)出學(xué)習(xí)無(wú)用的感慨與吶喊，我的觀(guān)點(diǎn)是：既然無(wú)法改變學(xué)生的身份，既然還身在學(xué)校，就應(yīng)該做好該做的事情，不要在想奮斗時(shí)才發(fā)現(xiàn)，該做事時(shí)沒(méi)做，想做事時(shí)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。
說(shuō)了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂(lè)、充實(shí)地過(guò)好每一天，在自己人生路上奮力前進(jìn)！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫丁振波，來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)306—1班，在即將離開(kāi)校園的時(shí)候我有幸的獲得了xx—xx年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。很高興能代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)站在這里發(fā)言。不管是獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金還是學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，這代表的不僅僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我來(lái)自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個(gè)大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無(wú)私的支持送我讀書(shū)使我從小立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母回報(bào)社會(huì)。xx年8月份我進(jìn)入了這所我生活和學(xué)習(xí)將近三年的高職院?！翔F路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
有人說(shuō)，大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，如今我有幸的閱讀了這本書(shū)。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和虎虎的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，也有真實(shí)誠(chéng)懇的同學(xué)情誼。三年來(lái)，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，并參加了學(xué)院黨校第二十七期培訓(xùn)班培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。學(xué)習(xí)上，我積極努力，連續(xù)四個(gè)學(xué)期成績(jī)?cè)诎嗌虾蛯?zhuān)業(yè)排名第一，先后獲得了“三也學(xué)生標(biāo)兵”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。三年的大學(xué)生活也讓我深刻地體會(huì)到了大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的地方，這里讓我知道了什么是“一山還比一山高”，體會(huì)到了什么是“逆水行舟，不金則退”，理解了“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘，一份收獲”的真正含義。大學(xué)三年的生活更讓我明白了大學(xué)期間最重要的不僅僅是知識(shí)的積累，而是作為一個(gè)人的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的集中體現(xiàn)便是在觀(guān)察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時(shí)培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的素質(zhì)和能力。
三年的時(shí)間不僅僅教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的全部。真實(shí)誠(chéng)懇的做人，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事，孜孜不倦的學(xué)習(xí)是我一直堅(jiān)信的大道理。我今天取得的成績(jī)不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果，更多的是得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強(qiáng)者中的幸運(yùn)兒，今后希望我能成為眾多幸運(yùn)兒中的強(qiáng)者。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，昨天和今天上午榮譽(yù)已隨時(shí)間的前行而終獎(jiǎng)成為歷史，只有學(xué)習(xí)才代表將來(lái)。獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)和鞭策，對(duì)自己將來(lái)的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠(chéng)的祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！同時(shí)也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學(xué)院輝煌燦爛的明天！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇八
經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。
在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。
同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。
人生是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。
眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤。”雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的'動(dòng)力，完成新的征程!
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級(jí)中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。xx至xx年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，xx至xx年下半學(xué)期，綜合排名第二名。xx年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的`英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面，我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。在宿舍，我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊(duì)銷(xiāo)售部擔(dān)任部長(zhǎng)，為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì)方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀(guān)，代表棒球隊(duì)為美國(guó)mlb棒球樂(lè)園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識(shí)。另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
我看來(lái)：榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)：
大家晚上好！我是xx獸藥普的呂瑩瑩，很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家見(jiàn)面。經(jīng)過(guò)大學(xué)將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我有很多心得體會(huì)，下面與大家共同分享一下。
我其實(shí)就是一名非常普通的學(xué)生，不是班干部，也不是學(xué)生會(huì)成員，能得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，主要是國(guó)家和學(xué)校給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，其次才是個(gè)人的努力。
進(jìn)入大學(xué)，就對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了種種向往，設(shè)想自己要怎樣度過(guò)這美好的大學(xué)時(shí)光。初進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，和你們一樣，也是什么都不懂，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。之前就聽(tīng)說(shuō)上大學(xué)進(jìn)學(xué)生會(huì)能得到很大鍛煉，就懷著極大的熱情參加了面試，結(jié)果第一輪就被pass了。當(dāng)時(shí)真的很受打擊，不過(guò)難過(guò)過(guò)難過(guò)，結(jié)果也是在意料之中的，因?yàn)檫€記得開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)，連自我介紹都語(yǔ)無(wú)倫次，戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖，這樣怯場(chǎng)，怎么可能會(huì)通過(guò)學(xué)生會(huì)面試呢？正是因?yàn)檫@次打擊，讓我下定決心要改變自己。
于是尋求一切機(jī)會(huì)去鍛煉自己，但是大家也都知道，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再加上膽怯，遲遲也未有行動(dòng)，眼看著周?chē)耐瑢W(xué)都在進(jìn)步，心里業(yè)績(jī)的不行，總不能就這樣混下去吧，也不甘心??！愁著愁著，機(jī)會(huì)就真的來(lái)了。排球隊(duì)招人，于是我就參加了。每天定時(shí)定量的訓(xùn)練，有組織，有紀(jì)律。一周下來(lái)，我都招架不住了，全身都疼得要命，再加生生病，我感到從未有過(guò)的委屈，當(dāng)時(shí)哭得一塌糊涂。于是就想，隊(duì)長(zhǎng)不是說(shuō)要刷人嗎，干脆把我刷下來(lái)算了，干嘛要受這個(gè)苦，這樣委屈自己。但朋友的一句話(huà)讓我堅(jiān)持到了今天，朋友說(shuō)，既然選擇了就要走下去，不然別人會(huì)看不起你的。在隊(duì)里，隊(duì)長(zhǎng)雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格，但她的話(huà)卻一直鼓勵(lì)著我們進(jìn)步，她說(shuō)，該表現(xiàn)的時(shí)候，就要去表現(xiàn)，不然別人怎會(huì)知道你其實(shí)很棒！
以前見(jiàn)別人參加各種活動(dòng)以及上課積極發(fā)言，心里就很渴望，但就是害怕，不敢去做。有了隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，就鼓起勇氣嘗試了一下，從最簡(jiǎn)單的做起，不會(huì)別的，還不會(huì)讀課文嗎？于是英語(yǔ)課上就開(kāi)始站起來(lái)讀課文，雖然發(fā)音不準(zhǔn)，聲音顫抖，但總算是自我的第一次突破，心里便備受鼓舞，也增加了不少信心，激動(dòng)了大半天。從那以后，每次上英語(yǔ)課前都積極準(zhǔn)備，也提高了對(duì)英語(yǔ)的興趣，同時(shí)還參加了學(xué)校舉辦的一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，真可謂是慢慢上了路啊。
總算是走出了第一步，但想要取得更大的進(jìn)步，只敢上課讀讀課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要更多的鍛煉，但自己仍沒(méi)有更大的勇氣去做自己想做的事。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就在自己的躊躇中度過(guò)了。寒假在家，也在不停的思考，明明想要鍛煉，，卻偏偏沒(méi)有勇氣去做，自己為什么這么膽小，到底是什么羈絆了我，是怕失敗，還是怕自己會(huì)在同學(xué)面前表現(xiàn)不好丟臉，后來(lái)又想，怕什么，不就是失敗么，不就是丟臉么，有什么大不了的。與其畏首畏尾，不如放手一搏，不管成功與否，至少自己努力嘗試了，就不會(huì)給生命留下遺憾。再加上看到父母飽經(jīng)風(fēng)霜，疲憊不堪的雙臉，想到父母供我們上學(xué)是多么的不易，而我在學(xué)校卻抓不住機(jī)會(huì)鍛煉自己，越想越痛苦，不再痛苦中爆發(fā)，就在痛苦中滅亡。整整一個(gè)假期，我都在不斷的鼓勵(lì)自己，鞭策自己，養(yǎng)精蓄銳，單等新學(xué)期一到就開(kāi)始爆發(fā)！
于是新學(xué)期一到，我就開(kāi)始了行動(dòng)，上課積極發(fā)言，團(tuán)課積極參與互動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，冬季長(zhǎng)跑一個(gè)都不放過(guò)，連最不拿手的唱歌，也要湊個(gè)熱鬧參加紅歌賽。這個(gè)學(xué)期過(guò)得是有聲有色，充實(shí)有趣，在一次次的發(fā)言和參加活動(dòng)中，感覺(jué)自己在不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。所以說(shuō)嘛，你們想干什么，現(xiàn)在就開(kāi)支行動(dòng)還不晚，現(xiàn)在剛好是開(kāi)學(xué)，一切都還有機(jī)會(huì)，想干就趕緊行動(dòng)吧！
參加活動(dòng)，多鍛煉是一方面，學(xué)習(xí)更是重要的一方面。我也沒(méi)有什么捷徑，就是做到當(dāng)學(xué)生分內(nèi)的事，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。不過(guò)，我還是想說(shuō)說(shuō)聽(tīng)課的事，其實(shí)聽(tīng)課并不是一件輕松的事，尤其是專(zhuān)業(yè)課。上課我一直備有兩支筆，一支黑筆，一支紅筆。老師講的重點(diǎn)或是自己認(rèn)為的重點(diǎn)，我都用紅筆做一標(biāo)記，一邊復(fù)習(xí)是有重點(diǎn)，可以節(jié)約很多時(shí)間，大大提高了學(xué)習(xí)效率。課下總結(jié)也很重要，這樣可以把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系在一起，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)起來(lái)思路自然就會(huì)清晰，這樣才能記得更牢。如果有時(shí)間，最好做做課前預(yù)習(xí)，這樣上課不至于被動(dòng)。還有就是上課積極發(fā)言，活躍課堂氛圍，唯有你參與其中，方能體會(huì)其中的樂(lè)趣，既學(xué)到了知識(shí)又得到了鍛煉，豈不是一舉兩得嗎！
再說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)課，我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)課，才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢(shì)所在。所以說(shuō)嘛，實(shí)驗(yàn)課可不是鬧著玩的，唯有積極認(rèn)真的去做，才能鞏固我們的理論知識(shí)，鍛煉我們的動(dòng)手能力。再說(shuō)了，你踏實(shí)認(rèn)真的做實(shí)驗(yàn)，表現(xiàn)突出，老師自然看在眼里，自然就會(huì)給你多加分了。
最后談?wù)効荚嚕赡苁歉咧袝r(shí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧，到了大學(xué)，有時(shí)不學(xué)習(xí)都覺(jué)得著急，所以沒(méi)事就愛(ài)往圖書(shū)館跑啊，尤其是考前一個(gè)月左右，幾乎有時(shí)間就在圖書(shū)館復(fù)習(xí)，所以說(shuō)嘛，考前的復(fù)習(xí)還是很重要滴。
當(dāng)然了，上大學(xué)最重要的是提升我們的綜合能力，以便將來(lái)更好地走向社會(huì)，誰(shuí)都不會(huì)為了得獎(jiǎng)學(xué)金而上大學(xué)，如果那樣就太狹隘了，得與不得，其實(shí)沒(méi)有多大影響。但是，如果有機(jī)會(huì)得，那自然是件好事，也是一件快樂(lè)與光榮的事，你們不妨試試。
以上僅是我個(gè)人的一些體會(huì)與看法，有很多不足之處，還望大家見(jiàn)諒。最后祝大家學(xué)習(xí)順利，生活愉快，在新的一年里取得更大的進(jìn)步！
謝謝！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十一
下面我就同學(xué)們這段時(shí)間如何復(fù)習(xí)以及我們高三年級(jí)的整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
。要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析，如果不對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化，就不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架，自然在解題時(shí)就缺乏思維的層次結(jié)構(gòu)，就不能擁有整體的構(gòu)思，也就不能深入理解高考典型題型的思維方法。所以學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上來(lái)。舉例：曾經(jīng)有很多學(xué)生，一心只想做高考題，好高騖遠(yuǎn)，結(jié)果非常的慘烈?！拔飿O必反”、“欲速則不達(dá)”是眾所周知的道理，也希望同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候能夠銘記于心！從最簡(jiǎn)單的入手，從最基本的入手。千萬(wàn)不要認(rèn)為題目簡(jiǎn)單，其實(shí)道理真的不簡(jiǎn)單！這些簡(jiǎn)單題目經(jīng)過(guò)再加工，稍加修改就非常有挑戰(zhàn)性了。
因此，我們建議同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成，一定要靜下心來(lái)，認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，弄清每一個(gè)原理。只有這樣，一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。
實(shí)踐出真知，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn)，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話(huà)說(shuō)的好，“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此，同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要做足夠的題，才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容，才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。
但是針對(duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo)，同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié)，既要橫向總結(jié)，也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺(jué)到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些，典型題型有哪些，方法和技巧有哪些，換句話(huà)說(shuō)，如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做，那我認(rèn)為就可以了。
做題要講究方法。發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都是一看到題目就開(kāi)始做題，這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析，知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，效果肯定不好。建議同學(xué)們?cè)谧鲱}前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下，梳理知識(shí)體系，回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整的清楚的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析題目考查的知識(shí)，思想，以及方法，還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程不需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而且到了后續(xù)階段會(huì)越來(lái)越熟練。因此，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有助于訓(xùn)練自己的解題思維，提高自己的解題能力。
在訓(xùn)練的過(guò)程中一定要求對(duì)而不求快，求質(zhì)而不求量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié)，題型的歸納，不同題型之間的對(duì)比等等，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。
1、對(duì)這一學(xué)段知識(shí)的檢查，特別是對(duì)已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)的查漏過(guò)程，2、是訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力。因此同學(xué)們要抓住每一次月考機(jī)會(huì)，練就一套過(guò)硬的應(yīng)試本領(lǐng)，才能從容應(yīng)對(duì)高考，在高考中發(fā)揮出自己的水平。
：第一輪復(fù)習(xí)在3月初必須完成。（昨天全體高三老師已經(jīng)大會(huì)通過(guò)）3月初到5月初利用兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行大題量訓(xùn)練。
四次單科，六次綜合。
2、為了激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)，每個(gè)班要開(kāi)一個(gè)班會(huì)：主題就是明年的今日我在——————（暢想你的未來(lái)）制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)的效率就高了。
3、請(qǐng)一些智深的老師和領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)生中開(kāi)展勵(lì)志講座。
同學(xué)們，距離高考只有200天，200天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，所以大家要有緊迫感；但說(shuō)短也不短，同學(xué)們要有信心繼續(xù)努力，相信自己一定能行！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十二
很高興能借助中國(guó)達(dá)德啟航教育這個(gè)平臺(tái)和大家分享如何教育孩子，培養(yǎng)孩子的心得。每個(gè)做家長(zhǎng)的都有一個(gè)共同的愿望：“望子成龍，望女成鳳?！倍枷Ｍ约旱暮⒆幽芷评O成蝶，都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實(shí)并不難，下面我想將我多年來(lái)的思索與大家分享，供大家參考。
首先，得讓我們孩子從小學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)大家不要小看感恩的力量。其實(shí)整個(gè)宇宙就是一個(gè)施恩報(bào)恩的感恩循環(huán)體系，宇宙精神教給人類(lèi)的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球，不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩，鴉的反哺之義，也是一種感恩。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，同樣是一種感恩。感恩是心靈成長(zhǎng)的需求，不懂感恩，我們的心靈就會(huì)枯萎。感恩是對(duì)有限生命的珍惜，不懂感恩，我們的生命將暗淡無(wú)光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見(jiàn)證。無(wú)論是誰(shuí)，要學(xué)做事，先學(xué)做人；要學(xué)會(huì)做人，先學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有感恩能力的人，他的智慧將永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟，他的潛力將永遠(yuǎn)得不到挖掘，他的靈魂將永遠(yuǎn)不可能被喚醒。那些受恩不報(bào)、恩將仇報(bào)之輩，永遠(yuǎn)都是遭人唾棄的可悲的小人。要想讓自己得到解脫、得到大自在，必須要知恩圖報(bào)、涌泉相報(bào)。
感恩得從孝道開(kāi)始，大家都知道：“萬(wàn)惡淫為首、百善孝當(dāng)先?！币粋€(gè)連他父母都不愛(ài)的人，絕不會(huì)真心實(shí)意去愛(ài)任何人。一個(gè)不懂感恩、不知孝道的人，一定是個(gè)可憐的人。因?yàn)椤皭?ài)人者人恒愛(ài)之，怨人者人恒怨之?！蹦銗?ài)人人，人人愛(ài)你；你恨人人，人人恨你。當(dāng)你被愛(ài)包圍，你是快樂(lè)的。當(dāng)你被恨包圍，你不僅可憐，而且危險(xiǎn)。三字經(jīng)說(shuō)得好：“凡是人，皆需愛(ài)；天同覆，地同載。”每個(gè)人都應(yīng)該有顆愛(ài)心，用這顆愛(ài)心去溫暖每一寸泥土的寒涼，把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣，地獄也會(huì)變成天堂。唯有如此，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，我們的.國(guó)家才會(huì)興旺，我們的世界才會(huì)安詳！
其次，必須讓我們的孩子從小勵(lì)志。讓孩子從小樹(shù)立崇高的理想，讓他們知道從哪兒來(lái)，要往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方，那他一定會(huì)迷失在路上。人在生活中，猶如行走在廣袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一輩子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因?yàn)闆](méi)有了方向。
但光有理想也不行，得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘，遇水搭橋，見(jiàn)山開(kāi)路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海，丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險(xiǎn)歷程通大道，遇難百折不回頭”的豪情，最終讓孩子明白“有志人生長(zhǎng)進(jìn)取，無(wú)私天道總酬勤”的道理，讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見(jiàn)到彩虹的歡欣。永遠(yuǎn)讓我們的孩子記?。骸吧挥懈沙鰜?lái)的精彩，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。
第三，好好培養(yǎng)孩子的素養(yǎng)，修養(yǎng)和涵養(yǎng)。人孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些。“心誠(chéng)賢者助，德陋故人疏”的道理大家是知道的?！吧硪矀?，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。”這三字經(jīng)里可是講得很清楚啊!況且城門(mén)失火，一定會(huì)殃及池魚(yú)的。倘若從小不注重孩子的道德修養(yǎng)，長(zhǎng)大后一定會(huì)傷風(fēng)敗德，等到國(guó)法賜后之時(shí)，首先殃及到的就是我們父母，受重傷的還是我們的父母。
培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，先要學(xué)會(huì)一個(gè)字“忍”字。大家看看這“忍字頭上一把刀??！”刀上還帶著一滴血呢！全靠下面這顆心托起，心小了刀就是兇器，心大了才能將這個(gè)刀穩(wěn)穩(wěn)的托起。俗話(huà)說(shuō)得好:“事不三思終有悔，人能百忍便無(wú)憂(yōu)?！薄对鰪V賢文》里也說(shuō)了：“是非只為多開(kāi)口，煩惱皆因強(qiáng)出頭?！薄奥贩觌U(xiǎn)處須回避，事到頭來(lái)不自由啊！”天下最好的護(hù)身符就是一個(gè)“忍”字，很多事情，忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外，要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，須知“世事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明”?！捌揭捉?，會(huì)見(jiàn)神靈濟(jì)渡，瞞心昧己，便有邪祟出來(lái)”，這是《小窗幽記》里說(shuō)的，很有道理?！恫烁T》也說(shuō)了：“白日欺人難逃清夜之愧報(bào)，紅顏失志空貽皓首之悲傷”。這些都充分說(shuō)明，不誠(chéng)實(shí)的壞處。
再有，需引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交友，墨子有言“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。一不小心讓孩子交錯(cuò)朋友，就會(huì)走向萬(wàn)劫不復(fù)，到時(shí)候后悔都來(lái)不及呀！孔夫子他老人家說(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，損矣”。所謂友真，就是那些直爽、坦率、真誠(chéng)的人，這些人能認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。他們一生剛正不阿，光明磊落，坦坦蕩蕩，頂天立地。和這些人在一起，你會(huì)感到“一身浩然氣，千里快哉風(fēng)”。
所謂友諒者，就是那些“海納百川，有容乃大的人?！彼麄冇腥萑酥?，胸襟寬廣，豁達(dá)大度，他們額前可以跑馬，肚里可以撐船，他們能容天下難容之事，能忍常人所不能忍，這些人“靜坐常思己過(guò)，閑談不論人非”。他們能做到“平心嘗世味，含笑渡人生。”他們有松竹之胸懷，梅蘭之品格。和他們長(zhǎng)期相處，就能做到夫子所說(shuō)的“言寡尤，行寡悔”。能夠做到“抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)?！蹦軌蜃龅綕嵣碜院茫砣缙刑?，心似明鏡。
所謂友多聞，就是那些見(jiàn)多識(shí)廣的人，他們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，他們善于珍惜生命中的分分妙妙，不會(huì)枉度青春，不會(huì)蹉跎歲月，他們胸懷博大，思想深邃。在他們眼里，一花就是一個(gè)世界，一葉就是一個(gè)如來(lái)。與這些人在一起，你就會(huì)平和淡定，寧?kù)o致遠(yuǎn)，漸漸地你就會(huì)把富貴看作花中之露，把榮華看成上之霜，一心去追求精神和靈魂深處的快樂(lè)。同時(shí)，也會(huì)好學(xué)不輟，積極向上，奮發(fā)有為。希望我們每個(gè)人都去做益者三友，盡量去交這三種好朋友。
另外三種損友盡量不要去靠近他們，因?yàn)檫@三種人大大的壞??！他們要么性情暴躁、常惹禍端，要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前，要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起，你會(huì)如履薄冰，如臨深淵，一不小心，便會(huì)粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。
第四，一定要經(jīng)常將孩子的品行優(yōu)化。誰(shuí)都知道，一個(gè)人，一旦品行壞了，越聰明越危險(xiǎn)，智商越高，對(duì)社會(huì)危害越大。一副對(duì)聯(lián)這樣說(shuō)的“好事多磨多勵(lì)志，惡習(xí)少染少憂(yōu)心”，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，少染一些惡習(xí)，父母就會(huì)少一分憂(yōu)慮，少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不復(fù)雜。其一，老師也好，父母也罷，只要做到身體力行，言傳身教就可以了。你是個(gè)虛偽的人，就不要指望你的孩子誠(chéng)實(shí)，你想要你的孩子以后孝敬你，你必須先孝敬他爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個(gè)懶惰的人，你憑什么要你的孩子勤勞。還有，家長(zhǎng)特別謹(jǐn)記，在麻將桌上，撲克牌邊等娛樂(lè)場(chǎng)所教育孩子是最沒(méi)有說(shuō)服力的，你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙，你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒，這難道不可笑嗎？其二，記得每天給孩子的大腦進(jìn)行一次刷新。人的大腦就像一個(gè)容器，時(shí)間長(zhǎng)了必然會(huì)堆積這樣那樣的垃圾，如果不及時(shí)清除、打掃，長(zhǎng)此以往，就會(huì)嚴(yán)重污染，污染至極，大腦就會(huì)癱瘓，到那候神仙都救不了我們的孩子?！读朔菜挠?xùn)》不是有這樣的話(huà)嗎？“善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)你好事善事做多了，自然就會(huì)揚(yáng)名立萬(wàn)了，即使你不想出名，你的名聲也會(huì)遠(yuǎn)播。如果壞事惡事做多了，一定會(huì)身敗名裂。這就是因果報(bào)應(yīng)，誰(shuí)也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民，就像《禮記大學(xué)》所說(shuō)的：“茍日新，日日新，又日新”。每天都讓孩子辭舊迎新，不斷地更新又更新，每天都堅(jiān)持自我改進(jìn)，每天都做到“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”。讓我們的孩子學(xué)問(wèn)結(jié)合，學(xué)思統(tǒng)一，學(xué)以致用，我們的孩子才能順利成長(zhǎng)，最后才能成才，成功。其三，讓孩子一定要養(yǎng)成“見(jiàn)人善，即思齊，見(jiàn)人惡，即內(nèi)省。”一個(gè)人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng)，就一定會(huì)被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時(shí)常解剖自己。時(shí)常思考一下人生的意義是什么？活著究竟是為了什么？只有把這些問(wèn)題思考清楚了，我們孩子的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)才會(huì)明朗。當(dāng)然有些人生問(wèn)題一時(shí)半會(huì)是想不明白的。只要我們讓孩子時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊、不恥下問(wèn)?；蛟S有一天我們的孩子會(huì)豁然開(kāi)朗，恍然大悟。有如醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)。
第五，一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐，意韻深長(zhǎng)、回味無(wú)窮。有品位的人都知道，酒是陳的好，書(shū)還是古典好。如果一個(gè)人一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩(shī)宋詞、不讀讀四書(shū)五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué)，那他一定是個(gè)精神上的殘疾人。《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》這些書(shū)，2000多年來(lái)依然光芒四射，就是因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典?。『芏嗳艘惠呑佣寂腔苍谀切┯顾孜幕?、快餐文化里面，思想境界無(wú)法提高、心胸?zé)o法開(kāi)闊，精神世間無(wú)法豐厚，最終只能成為一個(gè)低級(jí)趣味的人。這些低級(jí)趣味的人們，總是用一種異樣的眼光看待這個(gè)社會(huì)。認(rèn)為這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，認(rèn)為這是一個(gè)人情冷漠、爾虞我詐的時(shí)代，認(rèn)為這是一個(gè)信仰缺失、道德論喪的時(shí)代，認(rèn)為這是一個(gè)自私自利、腐化墮落的時(shí)代。真是這樣嗎？我看未必。這或許這只是那些只會(huì)抱怨、牢騷滿(mǎn)腹者心中的世界。須知口乃心之門(mén)、眼是心之窗，心中有少什么，眼里就有什么。如果你心中一片黑暗，你眼里哪來(lái)的光明。俗話(huà)說(shuō)：這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。單單一個(gè)汶川地震就涌現(xiàn)了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的人，這是大家有目共睹的。
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十三
失望是什么?如果我們逃避，難道就沒(méi)有失望嗎?期望是什么?那么遠(yuǎn)嗎?擺脫了冬天最后一層冰雪的束縛，春天又一次打開(kāi)了四季循環(huán)的大門(mén)。
從繭的最后掙扎，到破繭為蝶;同樣，在最后一秒擺脫失望，我們將迎來(lái)下一個(gè)期待!
人們習(xí)慣于給春天溫柔的性格，但他們不知道他已經(jīng)經(jīng)歷了夏天，秋天和冬天的變化;人們習(xí)慣了看蝴蝶跳舞，但是他已經(jīng)經(jīng)歷了很多掙扎!
他們對(duì)完美的期望不是憑空產(chǎn)生的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期垂死掙扎而產(chǎn)生的!事物之間的聯(lián)系是普遍的，所以失望是無(wú)處不在的，而期待是姍姍來(lái)遲的!
生活不是一幅呆板的平面繪畫(huà)，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的`湖面。
他們是雙胞胎。他們是人與影，永不分離。這是法律，是不可違背的客觀(guān)規(guī)律!失望時(shí)，愚蠢的人會(huì)難過(guò)和嘆息;智慧人必升上去。
矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，那些遵循成功法則的人，無(wú)視它宣告又一次的蕭條!
失望并不可怕，害怕的是不去利用失望。失望并不可怕，害怕的是矛盾的特點(diǎn);失敗并不可怕，可怕的是等待倒數(shù)第二秒而把最后一秒放下!
我們的意識(shí)應(yīng)該有超越，黎明前的黑暗是給我們更好的期待，我們不可能在黎明前不遇見(jiàn)明天!
青春之所以如此完美，正是因?yàn)槠诖悄愕腻\繡，是你的燦爛未來(lái)，熬過(guò)這一秒，遇見(jiàn)你，也許是另一個(gè)世界!我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有積極的作用!走一百里路，必須走九十步!
希望是我們能繼續(xù)前進(jìn)。這一秒不失望，下一秒我們有期待!
然后把陽(yáng)光和喜悅拒之門(mén)外?人們誤解了你。你不相信你自己?jiǎn)?
其實(shí)，上帝不像大人在捉弄孩子，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，他留給你的是失望，在不遠(yuǎn)的前方一定留下期待!堅(jiān)持下去!清除霧!這一秒不辜負(fù)，下一秒有期待!
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?但有一件事是肯定的，有期待!既然神不想挑戰(zhàn)你，你就不要期望!
失望是什么?是希望的曙光!期望是什么?絕望的孩子!生活是期待和失望的結(jié)合。
當(dāng)你沮喪的時(shí)候，有什么是不該做的?一次失敗，就像黑夜的光亮，指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑著失望吧，因?yàn)橛衅诖诘却?
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十四
從我們踏進(jìn)校門(mén)的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來(lái)，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績(jī)；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo)，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過(guò)日子。老話(huà)說(shuō)得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)信自己的能力，明確自己的高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，?jiān)持到底，決不輕言放棄。只要有一線(xiàn)希望，就要付出百倍努力。
高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對(duì)勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái)；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅(jiān)持到底，雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無(wú)限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿(mǎn)艱辛苦痛，而我們只能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著冷靜，過(guò)度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對(duì)壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
高考復(fù)習(xí)，時(shí)間緊張，七門(mén)功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡(jiǎn)單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求，科學(xué)應(yīng)對(duì)，針對(duì)自己薄弱之處，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升，確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練，規(guī)范化答題，進(jìn)一步提高對(duì)全國(guó)卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績(jī)，備戰(zhàn)20xx，我們一定要科學(xué)應(yīng)對(duì)。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。高考越來(lái)越近，我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話(huà)，也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲，更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！
們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章，共同鑄造20xx高考新的輝煌！
我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家！
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十五
同志們、同窗們：
今天，在間隔高考_天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后_天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后_天，是一個(gè)人畢生最要害的_天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì)，誰(shuí)能迷信面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念，滿(mǎn)懷奮斗的豪情，滿(mǎn)懷高尚的幻想，滿(mǎn)懷高效的方式，滿(mǎn)懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天，奮斗_天，同生共長(zhǎng)_天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未幾的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后_天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生勵(lì)志發(fā)言稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)x加油，為自己加油。再過(guò)x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出的成績(jī)！
同學(xué)們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書(shū)籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷；有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎溃偃罩蟮母呖?，可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩；你將贏(yíng)得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏(yíng)得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15442071.html】
