總結(jié)是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
感恩有你六年級篇一
冬日下午柔和的陽光透過玻璃照到孩子們天真淳樸的小臉上，在培育小學(xué)一一班教室孩子們坐得十分端正，正在等待著我們特有的感恩活動。
感謝老師，因為老師們耐心的教育：孩子們上課坐端正，用正確的握筆姿勢寫拼音，操作數(shù)學(xué)學(xué)具，在知識的海洋里暢游，還在做錯事時微笑的糾正自己的錯誤，教自己做人的道理;感謝伙伴們，因為每天一起學(xué)習(xí)，一起經(jīng)歷最美妙最難忘的第一年小學(xué)生活。
接著是孩子們一起用莊嚴(yán)的心，動情的做手語《感恩的心》，隨著歌曲高潮的部分：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己————-”孩子們情不自禁的用稚氣的聲音真誠的邊唱邊做，看到這感人的一幕，我也也特別動容，在引導(dǎo)孩子們學(xué)會感恩家人，感恩幫助過自己的人，在這濃郁的節(jié)日氛圍里，老師也十分感謝孩子們，感謝你們每天純純的笑和最真的心陪伴的每一秒。
雖然感恩周會結(jié)束，可是一顆顆感恩的心、一份份感恩的情仍在繼續(xù)。感恩的心，感謝有你，相信通過感恩活動，我們的孩子會更加愛自己的家人，懂得為他們做自己力所能及的小事，會更珍惜伙伴們朝夕相處的每個細(xì)節(jié)而越加友愛親密。感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落我一樣會珍惜。
感恩有你六年級篇二
在我成長的歲月中，得到了許多人的幫助。我要先感恩我的父母，俗話說得好“母愛如水，父愛如山?！薄澜缟嫌心囊粋€父母不愛自己的孩子，他們的愛是多么偉大。有一次周末，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我獨自一個人放學(xué)回家，走著走著不知怎么的就被一塊石頭絆倒了，紅紅的鮮血直往上冒，我疼得哇哇大哭，連忙打電話給爸爸媽媽，媽媽和爸爸知道后眼淚都流出來了，打著傘抱著我往醫(yī)院跑，累得他們汗水直流，感動得我哭了。
接下來我想感恩我的老師。我們每一位學(xué)生在求學(xué)的路上都有他們相伴，我們小小的年齡猶如剛出土的幼苗，而老師則是一課枝葉繁茂的大樹，我們在他們的呵護(hù)和教育下成長，老師就像我們自己的媽媽，無私奉獻(xiàn)著，用他們的青春和汗水哺育我們新一代青少年。
同學(xué)們則是我們朝夕相處的好伙伴，我們一起笑過，一起哭過，我們相互學(xué)習(xí)。偉大的思想家孔子曾說過“三人行，必有我?guī)熝??！泵恳晃煌瑢W(xué)都有自己的優(yōu)點和缺點，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，互相進(jìn)步。記得有一次我數(shù)學(xué)成績考差了，我虛心向同學(xué)請教，結(jié)果出乎意料我在下一次考試中考出了好成績，這更讓我明白了同學(xué)是我們生命中不可缺少的一部分，所以我要感恩我的同學(xué)。
同學(xué)們，我們要學(xué)會感恩，在你的生活中，每一位幫助過你的人你都要去感恩他們，來吧，和我一起做一名身懷感恩的人!
公眾號：巴中小桔燈作文閱讀。
感恩有你六年級篇三
出生時，我的第一聲啼哭，證明了我來到了這多姿多彩的世界；小時候，當(dāng)我步履蹣跚，牙牙學(xué)語時，是您在我身旁細(xì)心的教導(dǎo)著我；稍大時，我步入校園，開始了漫漫的學(xué)習(xí)之路時，是您在旁溫柔的說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，多交朋友??！”而現(xiàn)在，即將步入青春期的我，漸漸對您的溫暖開始不屑了！可是每當(dāng)想起來，我的心里就無比的愧疚！是??！悲傷時，您用如微風(fēng)對晨曦的輕撫拂去我的傷心；寒冷時，您用如炭火對冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房；疼痛時，您用如雨露對鮮花的滋潤，滋潤了我的一切傷痛。
在學(xué)習(xí)上，您也十分的關(guān)心我！記得有一次，我的語文考試只考了70多分，頓時，我的心情跌落到了谷底，失望、恐懼、害怕洶涌而來。我的身體也因害怕而顫抖起來，我害怕您對我失望；我害怕您會因此而罵我。渾渾噩噩之間，我不知怎么就完了課，不知怎么就回到了家?；氐郊液螅蝗缂韧鶠槲覝?zhǔn)備了一桌子菜。一向好吃的我，面對一桌子的菜，卻索然無味。您看到我的反常，就問道“怎么了？”我顫抖了一下，弱弱的說道：“媽媽，我……我…….我語文考了70多分……”您愣了一下，笑著說：“沒關(guān)系的！你還記得嗎？你一年級的時候，由于你沒考好，我罵了你，其實我也很后悔。畢竟失敗是成功之母嘛！就像《真心英雄》里面唱的一樣‘把握生命里的每一分鐘全力以赴我們心中的夢不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功’”那時，我笑了！開心地笑了！
我還記得，小時候的我特別喜歡星星，總會拿把椅子，坐在上面，仰著頭看它們眨眼睛。有一次，由于太長時間坐在外面，吹了不少風(fēng)，有點冷。便搖搖晃晃地走到您面前說：“媽媽，我冷！”您摸了摸我的額頭，驚訝的說：“呀！涵涵你發(fā)燒了！快快快！爬在媽媽背上，媽媽背你??！”您背著我，跑到了離家最近的小診所里。由于，那時的您太瘦了，再跑的過程中，您的骨頭碰的我生疼，我剛想告訴您時，卻看到您額頭上緩緩滴落的汗珠。我沉默了，因為我知道，您應(yīng)該比我還難受吧！病總會好的，可是在去診所的這一小段路程，卻讓我，難以忘懷！
我現(xiàn)在的情感，已無法用語言來表達(dá)了，能表達(dá)我心里想法的只有《感恩的心》這首歌了吧！就像歌中所唱的那樣“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”是??！感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己，每個人不都是這樣的嗎？你們的這一生都會有父母的陪伴，都會有父母的鼓勵。從現(xiàn)在開始吧！學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩！
六年級:吳紫涵。
感恩有你六年級篇四
在我的成長道路上，有太多陪伴過我的好老師，而給我印象最深的還是我三年級的潘老師，她如一束陽光，照亮了每個人，讓每個人的心底都留下她清脆的聲音。
記得有一次，天陰沉沉的。潘老師快步走向講臺，宣布：“準(zhǔn)備默寫!”全班倒吸了一口涼氣，而我卻在心里竊喜，還好我昨天認(rèn)真背了知識要點，否則少不了一場“口水的洗禮”!老師說了默寫內(nèi)容，大家都在奮筆疾書，我三下五去二地就寫好了，抬頭看大家，哈!我最快。
我驕傲地昂起頭，左顧右盼，老師見我寫好了，就說：“寫好的同學(xué)可要認(rèn)真檢查呀!這次默的并不難，拼的就是細(xì)心!”聽了老師這番話，我睹了一下本子，天哪!默得太簡單了!對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我也就匆匆過了一下，也算檢查過了。
這時，老師握著紅鋼筆，向我走來，我滿懷信心地把本子遞上去，這時，老師的眉頭越皺越緊，我手心的汗也越來越多，不會又出岔子吧?本子不知何時到我桌子上來，我翻開一看，兩位數(shù)!我不敢相信，這時看見叉叉所在地，居然把“月”寫成“用”了。太不細(xì)心了!我欲哭無淚，像霜打的茄子一樣，蔫了。
夕會課下課鈴響了，我胡亂地收拾起書包，老師走過來蹲在我課桌前，和顏悅色地說：“這次默寫有沒有給你一個教訓(xùn)?”我擺弄著衣襟：“不細(xì)心?！薄班?人生難免不犯錯，每個人都會犯錯，知道錯就好，下次改正!”“嗯!”聽了老師的話，我如沐春風(fēng)，步履也輕快了許多。
幾年了，老師親切的話語一直在我耳邊揮之不去，感恩有你!
感恩有你六年級篇五
土豆，有你，真好。
去年圣誕節(jié)的前一天，你一直在翻箱倒柜，嘴里不住的說著什么積分幣，我問你為什么，你卻只是神秘的笑笑，搖搖頭，說：“沒什么?！蔽乙婚_始沒有反對。但是，你似乎一直沒有找到，一會走到這個房間，一會跑到那個房間，我擔(dān)心有些花瓶會被你撞碎，便不止一次的提醒你，但你沒有聽，自顧自地又找來起來。我見你沒法有破壞什么，就看起書來。
但是，不一會“啪”的一聲從我房間傳來，我進(jìn)去一看--------我的小瓷杯打碎了，散了一地?？粗@個房間，衣服全堆在床上，柜子與抽屜一個個全被打開了，襪子散了一地。這時，你正從床底下爬出來，小聲說：“咦，這兒怎么沒有?”我氣不打一處來，我提醒過你很多次，但你卻一次都聽。還將我的杯子打碎了!于是，我便大聲責(zé)備你，一開始你不聽，不理;便與我邊吵找。甚至晚上躺在床上，我都在想，我為什么會有你這樣一個弟弟。
但第二天，我對你的看法發(fā)生了戲劇性的變化------。
那天上午，你有一個補(bǔ)習(xí)班，你進(jìn)去時還轉(zhuǎn)過來說：“姐姐再見.”臉上帶著天真的笑。那時，我太小氣了，心里還在說：“都這么大的了還這么傻，有你這樣的傻弟弟，我真是倒了八輩子霉!”我不僅把這段話在心里想還在臉上刻出。
望著你遠(yuǎn)去的的背影，我不止一次地抱怨，你瞧，你的姐姐就是這么小氣!現(xiàn)在想想當(dāng)時有夠傻的。
“姐姐，圣誕快樂!“。
說著，將一個紅色的禮物放在我手中。
“你可以看看里面，應(yīng)該都是你喜歡吃的東西?！比缓笈荛_了。
這時，外面?zhèn)鱽砹四闩c小貓玩耍的嬉笑聲。
我頓時明白了，幼稚的事我而不是他!我比他大卻還因為一些小事而生氣，太不應(yīng)該了!
我當(dāng)時很感動，禮物里全是果然都是我愛吃的東西，看來你是專挑了我喜歡的帶回來。
晚上，回家的時候，媽媽問你這個禮物需要多少積分幣，你回答說：“這個要100積分幣，是最好的!”
望著你可愛的微笑與活潑的身軀，還有環(huán)繞我耳邊稚嫩的童音，我自慚形愧!他這么小卻比我懂事，我這么大心志上卻還不如一個小孩。再說，我是他姐姐，理當(dāng)先讓著他。一直以來，我都做錯了。而你，又在我人生中添上來一筆明亮的色彩!
有你，真好!
感恩有你六年級篇六
在現(xiàn)實生活中，每一個人都有自己所要的尊敬、感激、貼心、牽掛的人。他們可能風(fēng)格迥異。
我最欣賞的人是我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)年過七十，個子比我還低，不只是奶奶老了，還是我長了。盡管如此，奶奶現(xiàn)在身體還是很健康，干起活來還是很有勁。
在干活方面，我也很欣賞奶奶。
我家有幾塊地，每年都會與別人家一樣，種上該種的農(nóng)作物。要知道，糧食并不是只需要種好就坐等收糧的。其間還需要拔草、殺蟲、撒肥料、澆水等工作。我家呢，人口最多但能干這些活的卻沒有幾個。想想只有奶奶，爸爸媽媽爺爺哥哥可以干，但再想想，爺爺?shù)耐饶_不便，媽媽的身體不好，哥哥還要上學(xué)，爸爸還有工作邊只剩下奶奶了。
在整理方面我也是很欣賞奶奶的。
在我家新院門口兩側(cè)都是平坦的小塊地，但因長久不用，上面堆滿了磚頭，奶奶因為好勞動，畢竟從那個年代走過來的，不忍著看著它荒廢，便把磚頭圍成一面不高的墻圍了一圈。墻里面則是一半種上的蔬菜一半種上各種花，而另一側(cè)則全部種上菜，你可以看到我家只要有一塊閑地，奶奶便會種上各種不同種類的蔬菜。
感恩有你，我親愛的奶奶。
感恩有你六年級篇七
從小到大一向?qū)W習(xí)不錯的我，是驕傲的，所以我對新學(xué)期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風(fēng)，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進(jìn)了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說:“你明白嗎我但是要當(dāng)班長的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng)，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當(dāng)上了班長，而我申請當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，因為一向以來數(shù)學(xué)是我的弱項。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè)，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會認(rèn)真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí)，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了，我的心一沉，那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應(yīng)高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續(xù)努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
其實我想說，這一路感謝有你。
感恩有你六年級篇八
每次上學(xué)，我總能看到一個不知疲倦的身影在茫茫車流中不停地來回穿梭。他——就是我們校門口的交警叔叔。
不知什么時候，學(xué)校門口出現(xiàn)了一個身穿藏藍(lán)色警服的交警。此前，每天上學(xué)時，每次走路去學(xué)校的我早已習(xí)慣了學(xué)校門口那永遠(yuǎn)堵得水泄不通的環(huán)形馬路，也曾多次因為交通堵塞導(dǎo)致遲到?？涩F(xiàn)在情況早已有了大的改觀，我乍一看，馬路上雖然還是那么多車，但它們都在交警叔叔的指揮之下有秩序地行駛著，再沒有那種水泄不通的情形了。最讓我感到驚奇的是：往常的那些?？吭诎唏R線上送孩子上學(xué)的車竟然也消失了。
我馬上環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的，依然只有交警一個人在井然有序地指揮著車輛。走近一看，只發(fā)現(xiàn)他以溫柔的口氣與停在斑馬線上的車輛進(jìn)行溝通，顯得十分禮貌，同時也疏導(dǎo)了交通，。紅燈時，交警又伸出手掌，如一尊守護(hù)神般對著車輛定著，引導(dǎo)同學(xué)們安全地通過馬路?？炀G燈時，交警叔叔又示意我們加快腳步，不至于影響到接下來車輛的通行。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日。在交警有序的指揮下，家長們也十分配合。我們學(xué)校門口的交通狀況有了良好的改觀。
記得有一次，一個小男孩兒急著過馬路上學(xué)，可是他扶著拐杖，一跛一跛的，走起路來一點兒也不方便。他仿佛走二十步，就用兩分鐘似的。交警叔叔見狀，立馬停下了手中的事情，在紅燈車輛停下時，他大步流星地跑到對面馬路，幫助那個小男孩兒。小男孩兒見交警叔叔扶著他過馬路，又怕因為自己而讓道路擁堵，于是盡可能地加快了腳步。但礙于他的傷，在綠燈變紅時，依然還沒能通過。見狀，我有一種沖動：想跑上去幫交警叔叔。盡管如此，我心中多少還會為他們緊張。我看了看表，離上課還有一會兒，我便趕緊到斑馬線上的路沿兒上，準(zhǔn)備幫助他們?？吹轿覜_過去，交警叔叔卻趕忙向我揮了揮手，說：這兒太危險了，請不要過來!。
說著又給了正準(zhǔn)備發(fā)動的車輛一個手勢，大概是：請諒解，我要扶孩子過馬路，謝謝!經(jīng)過的車輛見此也沒有著急，耐心地停在原地等待著他們。交警就這樣把那個男孩安全地送到了學(xué)校門口，便轉(zhuǎn)身向過往的車輛道歉。就在他想要送小男孩去班里時，我攔住了他。交警叔叔，我來吧，可別耽誤了您的工作我笑道。謝謝!他也笑答，并向我抬手敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮。我扶著小男孩兒的胳膊，發(fā)現(xiàn)他胳膊熱乎乎的，這應(yīng)該是交警叔叔對我們的那份責(zé)任吧!不僅如此，我的心更是暖暖的的，是交警叔叔為我們帶來的溫暖!
在我們的生活中，有許許多多不同的職業(yè)。有光彩照人的明星，有教書育人的老師，還有濟(jì)世救人的醫(yī)者。但那位交警叔叔卻最令我難以忘懷，是我心中最值得尊敬的人!
感恩有你六年級篇九
什么是感恩呢？顧名思義，就是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看過一本書，叫《愛的教育》，里面有這樣一則故事，讓我十分感動：一個叫裘里亞的孩子，他的父親在鐵路工作。因為他家很窮困，所以父親為了掙更多的錢，除了鐵路工作，他還幫人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亞也想幫父親抄公文，可父親認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要，便拒絕了。每夜十二點，父親抄好公文后會準(zhǔn)時休息，到第二天早晨起來才點數(shù)前夜抄的公文。一天早上，他發(fā)現(xiàn)自己比以前抄的多了好多，于是很興奮。以后天天都這樣。可是，他發(fā)現(xiàn)里亞的學(xué)習(xí)成績直線下降，老師也反映：“嘗里亞上課總打瞌睡，字也寫不好了?！庇谑撬_始數(shù)落裘里亞：“你也看見了，為了你，我簡直在拼命，你卻一點也不珍惜，不替我著想！”
直到一天晚上，他在十二點準(zhǔn)時去休息。突然，他被一個書掉落的聲音驚醒了，他悄悄來到書房，發(fā)現(xiàn)兒子在為自己抄公文。他流淚了，他明白了兒子成績下降的原因，他向兒子道了歉，兩個人又和好了。
讀完這個故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我們要感恩許多人，當(dāng)然還包括我們生活的這個社會，烏鴉會反哺，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩！在生活中，老師對學(xué)生一個信任的`肯定之語、一句體貼暖心的話語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結(jié)果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！睂W(xué)會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生！
感恩有你六年級篇十
有你真好。無論發(fā)生什么，你都會絞盡腦汁幫我想辦法安全度過。
每次結(jié)果出來，我們總是用自己的碼字來表達(dá)我們想要表達(dá)的信息。你坐在那個角落，但你能很快明白我在說什么。這是別人做不到的。
謝謝你邀請我！每次，我的眼淚都不在薄薄的紙巾上，而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我，讓我靠在你的肩膀上，盡你最大的努力講笑話，逗我笑。雖然我們中間我比你大，但是我很依賴你。
謝謝你邀請我！六年了，你和我在一起，一切都綁在一起了。一起快樂，一起悲傷，一起面對，一起勇敢。
我還記得我們是那么有緣。六年來，無數(shù)人爭著當(dāng)勞動委員，最后只剩下我們兩個人。但我們并不難過。我們感激每個人都能信任我們并給予我們。
謝謝你邀請我！當(dāng)我需要的時候，我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我，和我喝一樣的酒。他們也互相幫助，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。我記得，到現(xiàn)在，我寫了無數(shù)篇關(guān)于你的文章，巧合的是，你也是。謝謝你邀請我！能把我放在你心里第一位！
謝謝你邀請我！我無聊的時候你可以陪我。去校園，走在路上。甚至去同學(xué)家過生日！我們總是聊個沒完！因為我們相似，都生活在美麗的青秀山旁。公共汽車是我們最常用的交通工具.
謝謝你，我最好的朋友文！
感恩有你六年級篇十一
愛，凝成一碗微苦湯*，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃*的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進(jìn)來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，*霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細(xì)而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你細(xì)細(xì)地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調(diào)羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發(fā)，手在發(fā)中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
感恩有你六年級篇十二
初識你，大概就是從大人們的言語中吧。那時我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽，那么認(rèn)真地記，我還經(jīng)?；孟肽愕哪?。那時在我心中你是那么美麗。
再后來，我長大了，漸漸明白了你。偶爾，也會縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會理會。
曾經(jīng)因為你，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因為你，我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過，一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進(jìn)著，我好想永遠(yuǎn)也不會追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對。
因為你，我獲得了更多的知識。一年級，我學(xué)會了拼音;二年級，我學(xué)會了乘法;三年級，我學(xué)英語了……小學(xué)六年，我學(xué)會了很多知識，在初中這一年里，我更是學(xué)會了許多知識。
因為你，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。
因為你，我懂得了人生，懂得了社會。
真的很感謝你——時間。
這個一直陪伴在我身邊的朋友。
深夜，書桌前，我學(xué)習(xí)的身影，因為有了你，也不再顯得孤單……。
一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感恩有你六年級篇十三
一個美麗仙子在漫山遍野的鮮花中采蜜，突然遭遇了一群蜜蜂，仙子匆忙中掉到了花叢中，被枝蔓纏住了雙腳，這時候出現(xiàn)了一個修剪花枝的精靈，他正在枝繁葉茂的花叢中忙碌著，沒有發(fā)現(xiàn)仙子的困境。
百花叢中花團(tuán)錦簇，萬紫千紅。燦爛的向日葵迎風(fēng)招展，鮮紅的杜鵑花含苞待放……仙子一邊在枝蔓中掙扎，一邊向各位花朵姐姐招手求救。忽然聽到一聲冷嘲熱諷：“哈哈！瞧你這狼狽的樣子，真好笑！”原來是高傲的玫瑰花在諷刺仙子。這時候，連枯枝敗葉中的病蟲也出來欺負(fù)仙子，一把搶過仙子手中的蜂蜜，濃濃的蜜香引來嗡嗡直叫的蜜蜂。他們也想不勞而獲，搶奪仙子的勞動成果。
激烈的爭吵引來了精靈的注意，他熟練地?fù)]動大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪掉纏住仙子的枝蔓。
可愛的精靈，聲音鏗鏘有力，激昂地說：“大家都是大自然母親的孩子，應(yīng)該相親相愛。美麗的仙子是我們精靈的守護(hù)者。我們精靈的職責(zé)是修剪花枝，這樣花朵才會長地更加茁壯。仙子和蜜蜂才能采到更多香甜的蜂蜜。精靈們也能品嘗到更加美味的蜂蜜。所以我們之間是互利互惠的關(guān)系。大家都應(yīng)該常懷一顆感恩的心，用真誠來回報幫助過自己的朋友?！?/p>
聽了精靈的話，玫瑰花羞愧地低下了頭，蜜蜂從此成了最勤勞的動物。精靈和仙子成了最友好的朋友。
感恩有你六年級篇十四
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學(xué)會感恩！
20xx年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū)，實施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn)，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
我們常說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！笔堑?，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學(xué)會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩！
感恩有你六年級篇十五
很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。
小時候，是父母用厚實的手牽引我們學(xué)會走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識的殿堂，做一個有學(xué)識的人。
而今天，我們長大了，我們應(yīng)該學(xué)會回報!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散落，會不會覺得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實是因為日夜操勞。
當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊里找到童真的自己，會不會覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長大成人了，難道只讓父母待在那空空如也的房子，對著那白茫茫一片的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母那物質(zhì)上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起，談?wù)勑?，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我們應(yīng)該做的，那就是我們的回報。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰言寸草心，報得三春暉。”這一千古名詩，一直感動著我，因為其重要核心就是感恩。
當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，眼睛空洞洞地望著前方，仿佛在等什么時。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我們，應(yīng)當(dāng)深情地望著父母，親切地問候一聲:“爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
感恩有你六年級篇十六
近年來，我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識，加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹立正確的價值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學(xué)生樹立正確的價值取向，以促進(jìn)社會的責(zé)任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會的中堅力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國社會進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時候，將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
感恩有你六年級篇十七
這一路上來，我感謝有你的陪伴，這包括我敬愛的老師，親愛的同學(xué)和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理，教會了我知識，明白了友情的力量。
這一路上，發(fā)生過許多事，有悲傷，有歡樂，有淚水，也有汗水。我們在一起六年多了，我從來沒表達(dá)過什么，也許是無法從何說起，太多太多的話，在嘴邊。我真希望時間再慢點，慢點，讓我記住你們的笑容，不想在分別的時候，嘴角卻有淚水。
我知道，你們都是愛笑的，那樣的笑容，那樣的笑聲，我一輩子都忘不了。在成長的路上，有了你們的陪伴，并不孤獨，而是快樂的。為什么時間總是比我們快，為什么，我們就要因為一張試卷而分別？其實我也不知道，但是還有你們在啊，再多的困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！有你的鼓勵，有時又有你的埋怨。
我很開心，也很難過，我知道，并不是我獨自一人在跑，有你們在身旁。時光匆匆，沒有人可以陪我一直到老。分別時，你們是否會給我銷個信？那怕是短短幾句話語。我不會哭，我是堅強(qiáng)的，我們是堅強(qiáng)的`！我們每天都要以最好的心情去迎接明天，不管明天會發(fā)生什么，不管明天是否會怎樣。
感謝，一路上有你。
感恩有你六年級篇十八
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點，經(jīng)常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次，我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題，大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲，一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發(fā)言說出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事，我久久不能忘懷。我記著有一次，我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，然而劉老師沒有批評我，而是通過一種方式，讓我知道自己的不對，明白了道理。那時我暗暗下了決心，以后再也沒有犯下同樣的錯誤。
劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識，晚上還要給我們批改作業(yè)、備課，是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對我的期望，我要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您。
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