總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法，提高效率和質量。避免重復和啰嗦，保持總結內(nèi)容的精煉和凝練。范文中的例子和觀點可以幫助大家更好地理解總結的要求和寫作技巧。
第個消防日活動總結篇一
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。
下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?；顒雍螅蠋焸兞⒓唇M織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力，xx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際，設置模擬火災場景，組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊，開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊，在消防官兵的引導下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災，火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
第個消防日活動總結篇二
20×××年11月9日是全國第×××個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
第個消防日活動總結篇三
11月7日，在全國第26個“119消防宣傳日”即將到來之際，20xx全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。
上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。
本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。
許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。
許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。
第個消防日活動總結篇四
一.活動名稱：安全你我他，消除隱患靠大家。
二.活動時間：
三.活動地點：
四.參與人數(shù)：
五.活動的目的及意義。
1.通過對火災帶來的危害及殘酷性，讓大家對消防知識有所了解了解。
2.通過看不見的消防（比如實驗室，男生宿舍吸煙等）以及消防小常識的學習，使大家有安全隱患意識，注意從身邊小事做起，消除身邊不安全隱患。
六.活動內(nèi)容。
1.團支書宣布活動開始，讓同學觀看一組消防照片，引出這次活動的主題。
2.播放消防微電影《通道》，并講述消防中需注意的小常識。
3.播放微電影《看不見的消防》，讓大家尋找身邊的不安全隱患，并提醒大家注意。
4.進行“消防知識知多少？”的問答，搶答活動。
5.進行本次活動總結，宣布活動結束。
七．活動優(yōu)點：這次活動取材都接近我們的生活，容易引起大家的互動。
八．活動不足：因為時間問題，部分同學有選修課沒能參加，以后我盡量調配好時間。
第個消防日活動總結篇五
為響應院團委號召，我院團委成員及各班相關人成立小分隊進行暑期實踐活動，活動內(nèi)容以宣傳消防知識為主題展開系列活動，具體內(nèi)容如下:。
1.以發(fā)傳單形式進行暑期消防知識宣傳；
2.巨龍小區(qū)居民走訪，違章線路查看；
3.市民消防知識調查；
4.消防知識學習。
七月一日活動正式開始，活動地點選擇在新浦火車站，因為那里人流量較大，而且大多是出行的，有必要加強消防知識的積累，雖然天公不作美，天氣炎熱，但是活動照常進行。當然活動期間也可謂是困難重重啊，傳單看起來容易發(fā)，但卻總是遭拒絕，發(fā)出去的傳單竟然會被送回來，這是我們?nèi)f萬沒有想到的，但是小組成員的熱情和堅持最終是活動順利結束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了，但是是否起到相應的效果依然是個問號，但是隊員的熱情可嘉。下一個活動是巨龍小區(qū)居民走訪，活動定在七月2號下午舉行，同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁，但是市民的和藹使我們?nèi)f萬沒有想到的使我們的活動得以順利的進行，隊員們和小區(qū)居民進行的詳細的談話，與他們進行了消防知識的交流，最后我們將事先準備好的禮物送給了他們。同時我們還對小區(qū)的一些線路進行了查看，發(fā)現(xiàn)確實存在許多不合理的電線，很容易造成安全隱患，晚上我們陪同小區(qū)負責人一起查看，看是否有有毀市容的廣告，為連云港爭做文明城市貢獻一份力量。第三個活動是市民消防知識調查，七月三號下午，我們分成三個小組分別前往不同的地方做調查，目的是想使調查具有隨機性，我們小組的活動地點是大潤發(fā)超市，調查以問卷形式展開，這個活動看起來比前兩個要難做一點，但是活動依然順利展開，而且順利結束，回去后對問卷進行分析統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)市民具有一般消防安全知識。最后一個活動是消防知識學習，地點是新浦區(qū)消防支隊，七月四號上午整頓隊伍出發(fā)，消防隊戰(zhàn)士的熱情叫我們顯得有些拘束，我們與他們進行了交流，了解了消防隊的生活，了解了消防的一些常識，還參觀了消防隊的器具以及車輛，而且消防戰(zhàn)士還特意為我們演示滅火器的使用，總之這個活動讓我學到的卻是不少。
四天活動臨近尾聲，活動雖然有些累，熱，但確實學到了不少，而且感受頗深，就舉個最簡單的例子，發(fā)傳單，而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單，不是說把單子發(fā)出去就行了，能讓人拿在手里看才是目的，所這就需要與人的溝通，把我們的活動主題內(nèi)容在短短的幾秒鐘表達清楚，因為大多數(shù)人不會聽你羅嗦，尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊的事，相信對大數(shù)人來說消防究竟是怎么進行的依然是個謎，消防戰(zhàn)士的生活，訓練究竟是怎么樣的，只有親臨現(xiàn)場才能真正的感受到，消防戰(zhàn)士不容易，他們是人民的保護傘，值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
淮工電子團委小分隊成員。
自動化101。
20xx-7-5。
第個消防日活動總結篇六
火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災難。
火災現(xiàn)場誰一直在搶救？火災現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦?；艁y中，一人急中生智，及時撥打了119。
幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”?！盎鹉А弊钆滤?，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅魔！
在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！
他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。
消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩(wěn)定！
第個消防日活動總結篇七
20xx年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20xx年第二期初級建(構)筑物消防員培訓班，在15天的時間里，跟隨消防職業(yè)培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建筑消防基礎知識、建筑消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規(guī)知識、職業(yè)道德、防火巡查能力、消防控制室監(jiān)控、建筑消防設施操作與維護等知識，培訓采用半軍事化管理的教學模式，經(jīng)過培訓，不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性，同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業(yè)能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建筑消防設施操作與維護的能力、消防控制室監(jiān)控的能力以及發(fā)生火災應急處理的能力等。
這次學習培訓讓我受益匪淺，通過總結實踐操作經(jīng)驗，現(xiàn)在和大家分享一下我的收獲。
在日常工作中，一定要掌握以下幾點：
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防設施及作用。
1、你所職責工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
二、要掌握滅火器的正確使用方法，定期檢查滅火器是否過期。
三，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認識，積累一些消防安全實際操作經(jīng)驗。
四，遇到問題及時反饋上級領導，遇到火情時邊報警、邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
五、積極參加業(yè)務培訓，提高消防安全基礎，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范隱患從自身做起。
六、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。
此次初級消防員培訓使我受到很大教育，我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。
第個消防日活動總結篇八
為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質，x一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開展了消防預案演練活動。
消防預演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認真總結演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創(chuàng)建“平安xx行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
在防火演練中，合行領導到現(xiàn)場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后，組織員工x行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工x一步提高了防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛(wèi)工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
對此，主要有以下幾點體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調分工x行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止x煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓，提高防范意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真x行自查自糾，切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財產(chǎn)和生命安全不負責任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
第個消防日活動總結篇九
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，xxxx年11月9日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。
第個消防日活動總結篇十
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區(qū)教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。
我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦?，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!
第個消防日活動總結篇十一
根據(jù)《消防宣傳月活動方案的通知》，我院成立了以院長侯志強為組長的消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結合我院具體情況制定了消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。
1、我院圍繞“關注安全、關愛生命”的主題，利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
組織開展消防演練我院結合當前開展隱患排查活動，組織全體人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。
消防宣傳月活動結束以后，各科室認真總結了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了年終的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動，我院取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持“預防為主、防消結合”的`方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。
第個消防日活動總結篇十二
11月消防安全宣傳月，推攔焦班根據(jù)廠和車間“消防安全宣傳月”活動方案，加大消防宣傳力度，普及消防法律常識，提高職工消防安全意識，營造關心、關注消防的良好氛圍，并組織開展消防演練活動，確保每一位職工都能熟練掌握消防器材的'使用、學會火場逃生等方面的消防知識，真正做到“認識火災，學會逃生”的活動要求，現(xiàn)將實施情況總結如下：
1、宣傳周期間，工段利用各班組安全活動時間開展“全員談消防”活動。討論學習宣傳貫徹《消防法》對于推進消防法制建設、落實社會消防安全責任、有效預防火災和減少火災危害、保障和改善民生等方面的重大意義。
2、組織職工學習“消防安全常識二十條”內(nèi)容，通過學習使職工對日常生活中和公共場所如何預防火災及發(fā)生火災如何自救等方面的知識有了詳細了解，豐富了職工的消防知識。
3、結合消防工作反思12問，深刻反思班組在消防工作存在的問題，并要結合以往火災事故教訓，深刻汲取事故教訓，總結經(jīng)驗，確保消防工作開展地扎實、有效。
“消防器材、設施檢查、維護到位了嗎？器材配備到位了嗎？是否存在挪作他用的現(xiàn)象？”通過開展“消防工作反思12問”活動，職工發(fā)現(xiàn)自己在消防點檢維護中存在的不足，并對8#攔焦車司機室外干粉滅火器點檢不及時現(xiàn)象提出批評。在下一步工作中每一位職工一定要以“消防工作反思12問”的標準進行自查，確保各項工作做到位。
1、消防活動期間，班組組織各崗位人員對消防器材進行檢查，查看干粉滅火器壓力情況，發(fā)現(xiàn)班組區(qū)域內(nèi)每個滅火器都處于正常良好狀態(tài)。
2、認真排查崗位消防隱患，防止工作過程中引起著火現(xiàn)象，通過對班組區(qū)域內(nèi)設備、設施進行全面檢查，對易引起火災的滴油管路及時進行更換或密封，對油污進行擦拭、清理。下圖為8#推焦車取門油管密封墊壞損漏油，班組立即組織人員進行整改。
通過演練，確保每一位職工都能正確使用消防器材、快速處理初起火災，真正做到“認識火災，學會逃生”。
四、總結評價：
通過本月消防安全活動的開展，確實提高職工的消防安全意識和技能，并對各種消防隱患進行了排查和整改。同時班組以此次活動為契機，加強消防安全的管理，確保消防安全工作長治久安。
第個消防日活動總結篇十三
按照市委教育工委加強安全教育“1011”規(guī)劃及20xx年大學生引航工程的要求，為進一步提高師生消防安全素質、意識和技能，有效遏制各類火災事故，構筑消防安全“防火墻”，加強消防安全“四個能力”建設，夯實火災防控“四個基礎”，提升我校師生員工應急處置能力，安全穩(wěn)定工作處在后勤管理處、學生處、校工會、宣傳部和各院系學生副書記、輔導員的配合下，組織開展了“119”消防安全宣傳教育—滅火器使用演練活動。副校長張嚴參加活動。
11月13日8時，在離退休干部活動中心二層會議室，賽諾創(chuàng)意公司員工，用生動的案例，特別火災事故分解火情、火險和火災三個階段，3分鐘內(nèi)演變的過程，對后勤中控室值班員、物業(yè)公司員工和保安隊對于近70多人進行了消防培訓，同時對于電子火焰儀、滅火器操作要領進行了培訓。
10時開始，安全穩(wěn)定工作處組織協(xié)調人力，與賽諾公司工作人員一起，對于后勤職工、圖書館外包員工及學校教職工近800和學生20xx多人，組織了滅火器使用實操活動。演練現(xiàn)場分為26組，利用電子模擬滅火器對進行實操演練。邀請了通州消防局李虎成警官，對參加實操演練的師生員工進行消防應急處置能力培訓。他列舉出大量火災案例和消防隱患預防要求，強調消防安全重于泰山，希望學生重視消防安全，為順利完成學業(yè)及追求美好幸福生活奠定堅實基礎。
活動現(xiàn)場，張嚴副校長指出，此次演練效果明顯，為“平安校園”提升工程打下了更堅實的基礎；建議近期組織相關人員，進行一次真火滅火器實操演練，讓師生員工能更逼真體會到火災的危害和恐懼，提升大家消防應急處置能力和消除初期火災技能。演練期間對教職工進行了采訪，大家一致認為，此次演練非常有必要，可以起到救人救急的作用。學生代表表示，感謝安全穩(wěn)定工作處對學生安全工作的.重視，通過演練自己掌握了一門技能，希望學校能更多地組織有關于安全的培訓，如交通、治安和消防等方面的知識培訓。
本次活動安全穩(wěn)定工作處與賽諾公司合作，租賃電子滅火器26個。與學校工會、后勤管理處、圖書館一起組織了有獎競答活動，參與人員近800人次。參與器材演練實操人數(shù)近3000余人次。進一步增強和喚醒了了師生員工的消防安全意識，增強了了應急處置技能，師生員工廣泛參與，取得較好的宣傳學習效果，為深化平安校園建設成果，踐行“平安二外”建設工程做出貢獻。
第個消防日活動總結篇十四
今年11月9日是我國第×××屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，并認真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
第個消防日活動總結篇十五
按照區(qū)消防安全工作委員會《深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》(惠陽消安【xx】009號)文件要求，我局對惠陽區(qū)內(nèi)5家燃氣企業(yè)開展消防安全大排查大整治活動，現(xiàn)將有關情況總結如下：
一、制定大檢查活動方案，落實消防安全主體責任。我局在7月份制定了《惠陽區(qū)燃氣行業(yè)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》，成立了工作領導小組，明確了工作范圍和整治重點，確定了時間安排和活動要求，使燃氣行業(yè)消防安全大排查大整治活動有序開展。
二、開展消防安全自查自糾，提升消防安全管理水平。按照活動方案要求，各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》內(nèi)容，開展本企業(yè)自查自糾工作，重點加強燃氣儲配站建設工程是否完善消防驗收備案手續(xù)、消防設施設備是否完備、消防控制人員是否培訓上崗以及是否制定應急預案、組織演練等工作。通過開展自查自糾工作，各燃氣企業(yè)都能針對本企業(yè)消防薄弱環(huán)節(jié)進行整改、改進，從而杜絕消防安全事故發(fā)生。
三、進行大檢查階段性檢查，確?；顒佑行ЫM織落實。按照活動要求，我局對各燃氣企業(yè)儲配站自查自糾工作進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查，指導各燃氣企業(yè)嚴格按照《社會單位消防安全自查自改表》具體內(nèi)容進行檢查，并認真做好《社會單位消防安全自查自改表》的網(wǎng)上填報工作，同時我局也將監(jiān)督檢查情況及時進行網(wǎng)上填報，使檢查監(jiān)督工作面向社會公示，進一步加強燃氣企業(yè)自查和行業(yè)部門檢查的執(zhí)行力度。
四、進一步加強燃氣安全管理，鞏固消防安全整治效果。國慶節(jié)前夕，我局結合國慶節(jié)前燃氣安全生產(chǎn)大檢查的`工作要求，對前一階段進行的消防安全自查自改情況進行檢查，對檢查中存在防火檢查制度、動火審批制度不健全、消防安全操作規(guī)程不完善等問題進行跟蹤落實，及時消除安全隱患，進一步鞏固消防安全大排查大整治活動整治的效果。
第個消防日活動總結篇十六
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力，x月x日上午10時許，我校組織全體師生開展了消防應急演練。在演練過程中，師生們沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點，無意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
為了確保演練活動安全有效地順利開展，學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其迅速逃離危險地。
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行，整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
個別班級思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失。
3、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。
第個消防日活動總結篇十七
為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，預防火災事故發(fā)生，我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈。在學期末，按上級文件要求，充分利用學生寒假這一契機，深入推進消防安全宣傳教育工作，引導師生與家長共同學習消防安全知識，全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動，現(xiàn)將主要做法總結匯報如下：
一、健全組織，宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造消防安全工作氛圍學校領導高度重視本次活動，成立了由校長任組長，副校長為副組長，班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的契機進行了任務布置，要求增強我校師生消防安全意識，消除校園及家庭安全隱患，積極開展對學生寒假消防教育活動，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、合理布署，重視實效，認真落實“三個一”。
（一）上一節(jié)冬季防火知識課。
我校在做好各項日常工作的同時，一直把安全工作作為重點，平時利用校班會等時間，做好學生的安全教育工作，培養(yǎng)學生“安全第一”的意識。另外，在寒假來臨之際，我校利用散學典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識，全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。
（二）完成一份寒假消防作業(yè)。
在學期結束前，由學校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動師生和家長學習家庭消防安全知識，特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業(yè)：每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃，繪制一張家庭火災逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并進行演練，提升消防安全意識，確保學生家庭消防安全。
（三）查找一批家庭火災隱患。
積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業(yè)，及時排查并消除一批家庭消防隱患，落實家庭消防安全防范措施，增強家庭防災抗災能力。
總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入開展寒假消防安全教育活動。開學后，學校安穩(wěn)辦對學生完成寒假消防作業(yè)的情況進行了統(tǒng)計匯總，學生完成率達100％。同時對學生寒假消防作業(yè)中反映出的問題進行匯總，分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況，建立了數(shù)據(jù)庫，為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后，我們將繼續(xù)加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
xxx初級中學。
20xx年3月7日。
第個消防日活動總結篇十八
近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生?；馂摹⒈?、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。
根據(jù)應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，及時改進；讓每個參與者學會正確使用滅火器，掌握火災逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救。演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。
參與者的消防安全意識增強，應對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。
通過演習前組織的消防基礎知識培訓，提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。
演練過程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。
對于演練中出現(xiàn)的問題，要及時總結經(jīng)驗教訓，客觀評價成績和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案，為下次演練提供參考，保證應急預案的有效性。
通過這次消防演習，進一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能，實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。
今后，我們將定期開展培訓或演練，提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
第個消防日活動總結篇十九
今天是“119”消防宣傳日，×××鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育活動，增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
疏散演練，模擬火災現(xiàn)場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起，小朋友們在老師的組織引導下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。
總結提升，豐富知識儲備。演練結束后，安全管理員對此次演練進行了點評，指出了存在的問題，要求帶班老師進行有針對性地指導，確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途，以及如何正確撥打119報警電話等知識，在互動問答式教學中，加深了幼兒對消防知識的印象。
本次活動的開展，激發(fā)了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
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