唯有總結(jié)，才能更好地回顧過(guò)去，展望未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，可以為你的寫(xiě)作提供一些建議和指導(dǎo)。"
崇尚禮儀致辭篇一
重視推崇。
推重提倡;講究重視。
《晏子春秋·諫上一》：“崇尚勇力，不顧義理。”《后漢書(shū)·黨錮傳序》：“自武帝以后，崇尚儒學(xué)，懷經(jīng)協(xié)術(shù)，所在霧會(huì)?！彼沃軣悺肚宀s志》卷三：“宣和崇尚道術(shù)，黃冠出入禁闥，號(hào)‘金門(mén)羽客’，氣燄赫然?！薄都t樓夢(mèng)》第四回：“近因今上崇尚詩(shī)禮，徵採(cǎi)才能……在世宦名家之女，皆得親名達(dá)部，以備選擇，為宮主郡主入學(xué)陪侍?！睂O犁《澹定集·文藝評(píng)論改進(jìn)要點(diǎn)》：“不崇尚大塊文章，而要求實(shí)事求是、符合文藝規(guī)律、用科學(xué)態(tài)度寫(xiě)出的短小精悍作品。”
尊重，敬重。
《魏書(shū)·高宗紀(jì)》：“夫三代之隆，莫不崇尚年齒。”明李東陽(yáng)《跋鶴山魏先生書(shū)真跡》：“理宗號(hào)為崇尚儒碩，而真魏二賢貶逐不暇，則其為治可知矣?！?/p>
為更好地掌握這個(gè)詞語(yǔ)，以下崇尚造句：
一、艱苦奮斗，崇尚清廉，終身學(xué)習(xí)，厭棄虛假。
二、點(diǎn)滴做起，倡導(dǎo)崇尚生命，還健康于病榻，還生命于垂危!
三、對(duì)于那些崇尚恐怖、濫殺無(wú)辜的人，我們的精神是強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝的。你拖不垮我們，我們將會(huì)打敗你。
四、追求功名幾乎是崇尚優(yōu)秀的代名詞。
五、中國(guó)哲學(xué)崇尚的是一種肅穆、理性和溫柔敦厚之美。
崇尚禮儀致辭篇二
婚禮新郎致辭一：首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位親友，能夠在百忙之中來(lái)參加我們的重大婚禮。今天一定是我一生中最幸福的日子。因?yàn)槲胰⒌搅艘晃惶斓紫伦蠲利?、最善良、最可?ài)的妻子。今后我一定會(huì)給于她一個(gè)幸福美好的生活。共同孝敬雙方老人，培養(yǎng)和教育自己的孩子，做一個(gè)好丈夫、好兒子、好女婿、好父親!再次感謝大家的光臨，希望我們一起度過(guò)這個(gè)最美好的時(shí)刻!謝謝!
婚禮新郎致辭二：非常感謝今天來(lái)參加我們婚禮的各位親朋好友，感謝我們的父親母親，感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的每一個(gè)人。在這個(gè)喜氣洋洋的時(shí)刻，我實(shí)終于現(xiàn)了自己多年的夢(mèng)想，那就是拉著自己最深?lèi)?ài)的人的手，一起步入神圣的結(jié)婚禮堂，然后共同去創(chuàng)建一個(gè)美好家園。人的一生中可能會(huì)結(jié)識(shí)很多很多人，我們?cè)?jīng)有錯(cuò)過(guò)，有放棄，有忍心割舍，但那都不是真摯的`愛(ài)情。直到有一天，我遇見(jiàn)的那個(gè)美麗的天使，教我堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，于是我的世界里充滿(mǎn)了無(wú)比燦爛的陽(yáng)光。我也終于明白了什么是真正的愛(ài)，相依相守，不離不棄。我是世界上最幸運(yùn)的人，在茫茫人海之中，我找到了她。此時(shí)此刻，最能夠表達(dá)我內(nèi)心的，只有一個(gè)詞：滿(mǎn)足。謝謝大家對(duì)我們的厚愛(ài)，謝謝大家!
婚禮新郎致辭三：各位來(lái)賓，各位親朋好友，今天是我們的重大婚禮慶典，承蒙xxx介紹，又承好朋友xxx蒞臨福證，以及親朋好友光臨，謹(jǐn)以表示衷心的感謝。最后，我要特別感謝我的妻子xxx，她嫁給了我，我將永遠(yuǎn)愛(ài)老婆，做一個(gè)合格的丈夫!感謝各位的光臨見(jiàn)證，千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一句，大家吃好喝好!如有招待不周的地方，敬請(qǐng)各位諒解。最后敬祝各位身體健康!
崇尚禮儀致辭篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是xxx！
今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó)，中華民族擁有五千年的文明歷史，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔融讓梨，程門(mén)立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀(jì)，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。在馬路上扶盲人過(guò)馬路，在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪?，禮儀就像是一朵美麗的花，開(kāi)在社會(huì)的各個(gè)角落，弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天，作為一個(gè)中學(xué)生，我們也應(yīng)該注重禮儀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑，不小心傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢？我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀、做禮儀，還應(yīng)該向社會(huì)呼吁，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，禮貌待人、尊老愛(ài)幼。用一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì)上，把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀致辭篇四
尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友：
大家好！
今天是個(gè)好日子，在這個(gè)美好的日子里，我很高興能以證婚人的身份參加這場(chǎng)婚禮，新郎xx和新娘xxx經(jīng)過(guò)了高中相識(shí)、畢業(yè)分別、重逢相戀，走過(guò)了一段難忘而又美好的時(shí)光，用真誠(chéng)的心培育出了愛(ài)情的果實(shí)。他們相知、相戀、相愛(ài)，今天終于好夢(mèng)成真，走進(jìn)了神圣的婚姻殿堂。至此，讓我們對(duì)一對(duì)新人表示熱烈的祝賀。
正可謂：王解兩家結(jié)秦晉，xxxx連同心。早生貴子合家歡，新福美滿(mǎn)喜盈門(mén)。
此時(shí)此刻，作為證婚人，我請(qǐng)大家共同見(jiàn)證，他們?cè)诮窈蟮娜兆永镉盟械膼?ài)去呵護(hù)對(duì)方，在人生的旅途中永遠(yuǎn)心心相印?，F(xiàn)在，我正式宣布：新郎xx和新娘xxx的感情是真摯的，程序是合法有效的。我相信，一對(duì)新人的未來(lái)一定是幸福的。
最后，借此機(jī)會(huì)，祝各位來(lái)賓身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！
崇尚禮儀致辭篇五
金正昆，中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院外交系教授、系主任、博士生導(dǎo)師，禮儀與公共關(guān)系研究中心主任，禮儀金說(shuō)讀后感。作為中國(guó)禮儀泰斗、中國(guó)2008年奧運(yùn)會(huì)禮儀顧問(wèn)、2006沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)禮儀大使、cctv―10《百家講壇》禮儀專(zhuān)欄撰稿人，金正昆教授多次在中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、山東電視臺(tái)等全國(guó)幾十家知名媒體禮儀節(jié)目中擔(dān)任主講嘉賓，經(jīng)常被邀請(qǐng)去香港、澳門(mén)等地區(qū)做演講。
金正昆教授的《禮儀金說(shuō)》這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)后我閱讀了多遍，因?yàn)檫@本書(shū)有較強(qiáng)的操作性，學(xué)了就可以應(yīng)用到生活和工作當(dāng)中去。
大凡在電視上看過(guò)金正昆教授禮儀講座的人，都會(huì)折服于他橫溢的才華、淵博的學(xué)識(shí)，從內(nèi)心深處欣賞他風(fēng)發(fā)的銳氣、精深的見(jiàn)解，更會(huì)被他旁征博引的故事、詼諧幽默的談話(huà)方式所吸引。
《禮儀金說(shuō)》這本書(shū)融合了金正昆教授多年以來(lái)禮儀講座的精華，從瑣碎的日常生活到正式的國(guó)際交往，100多個(gè)禮儀細(xì)節(jié)都包含在其中，每篇都引用了生活與工作中的典型事例，能夠幫助您改善溝通能力、提高個(gè)人素質(zhì)、維護(hù)個(gè)人和企業(yè)形象，使您成為人際溝通與社交禮儀的高手，成為政場(chǎng)或商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的人物。
有時(shí)候，對(duì)于絕大多數(shù)上班族來(lái)說(shuō)，女士們常常披一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，而男士的腰間也總是掛滿(mǎn)了東西，女士會(huì)以為自己很嫵媚，男士也會(huì)感到信心滿(mǎn)懷，但是此書(shū)的緒論就明確地告訴你這樣做是多么的沒(méi)有品位：
“一個(gè)女人一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，極富有女人的魅力，你自己可能不知道，那是年輕女人的標(biāo)志，你這兒若無(wú)其事地一甩，沒(méi)準(zhǔn)就把附近的某個(gè)兄弟搞暈了。那叫搔首弄姿，搞不好別人說(shuō)你是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段?！粋€(gè)有社會(huì)地位的人，在大庭廣眾之下腰上是不掛任何東西的。你見(jiàn)過(guò)普京腰上掛手機(jī)嗎？你見(jiàn)過(guò)安南腰上有鑰匙嗎？”
隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)達(dá)，手機(jī)已經(jīng)成為最普遍的通訊工具，但是，我們?nèi)鄙俚膮s是打電話(huà)的禮儀，為了說(shuō)明休息時(shí)間尤其是就餐時(shí)間不要打電話(huà)，金正昆教授用了這樣的幽默語(yǔ)言：“說(shuō)實(shí)話(huà)，像我們大家都挺忙的，我和你一樣，中午就那么一個(gè)小時(shí)吃個(gè)飯，你還給我打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)，影響我的食欲，破壞我的消化系統(tǒng)，摧殘我的生命。”
就這樣，書(shū)中涉及了從日常生活到國(guó)際接待等各個(gè)方面上百個(gè)禮儀細(xì)節(jié)，隨著禮儀教授的講解，你很快就能輕松掌握禮儀規(guī)范，而且會(huì)記憶深刻，從而讓你在生活和工作中時(shí)刻留意自己的行為舉止，提高自己的休養(yǎng)，塑造自身形象，讀后感《禮儀金說(shuō)讀后感》。
另外，本書(shū)的封面與腰封的設(shè)計(jì)也很有特色，雅與俗完美結(jié)合，簡(jiǎn)單中透出了典雅。
禮儀的表現(xiàn)需要細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的拿捏需要智慧，讓我們尋求最獨(dú)特的演繹，從《禮儀金說(shuō)》中得到最完美的指引吧！
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崇尚禮儀致辭篇六
尊敬的老師：
大家好！
我們都是文明禮貌的，無(wú)論出生在哪里，卑微也好，富有也罷，只有禮貌了，大家才是平等的。我呢？我討厭那些亂扔垃圾，說(shuō)臟話(huà)，罵人的人，但是我已經(jīng)違背過(guò)好幾次承諾了，我覺(jué)得很慚愧。事情發(fā)生了。
有一天，我和兩個(gè)朋友在外面玩。正當(dāng)我們大汗淋漓的時(shí)候，我們感到非?？诳省Ｎ覀?nèi)バ〉曩I(mǎi)了一些冰淇淋。朋友吃了一大半，我沒(méi)打開(kāi)。我不能照顧這么多。我隨手把包裝袋一扔，拿出冰淇淋塞到嘴里?！靶」媚?，把你扔的包撿起來(lái)?！被仡^一看，不知道那個(gè)戴紅袖章的人從哪里走了出來(lái)。
唉！我平時(shí)不是看不起那些到處亂扔垃圾的'人嗎？什么“低級(jí)、庸俗、無(wú)聊、落后、無(wú)知、無(wú)知”？為什么我今天要享受一次這些話(huà)？尤其是在我兩個(gè)好朋友面前，我真的沒(méi)面子。隨便啦。假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
但他提高聲音喊道：“喂，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？你怎么這么不衛(wèi)生？”這一刻我真的很焦慮，心想：你也要小聲點(diǎn)。真的讓我很沒(méi)面子。小麗這時(shí)也轉(zhuǎn)頭沖我，好像我也羞辱了他們。唉！當(dāng)時(shí)兩頰通紅，只好一步一步的拎起包，走過(guò)垃圾桶。你不知道那天我拿著的包有多重。我覺(jué)得我不是在扔垃圾，而是在挽回面子。
從此我明白了，如果一個(gè)人的客套和禮貌沒(méi)有了，就像一張廢紙扔在一邊。文明禮貌在我們的日常生活中。比如早上在學(xué)校遇到老師，要主動(dòng)打招呼，就像我們?cè)趦焊枥锍模汉煤⒆樱鞠蚋?，文明禮貌。孩子，一定要記住，不要罵人，不要打架，不要亂扔果皮紙屑，遵守紀(jì)律，衛(wèi)生。從小就要文明禮貌，每個(gè)人都要為之奮斗。只有這樣，我們的社會(huì)才能變得更加和諧。
崇尚禮儀致辭篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺(jué)。
可每當(dāng)大批游人過(guò)后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見(jiàn)，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎？分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩，因?yàn)樘旌軣?，于是就買(mǎi)了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎？在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的：學(xué)校樓文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
在生活中，在我們身邊，一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響。但是，生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符存在。比如：有的人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹(shù)枝，踐踏花草，在名勝古跡上或風(fēng)景名勝區(qū)亂涂亂畫(huà)，在公眾場(chǎng)所隨意吸煙，有的人出口臟話(huà)，粗話(huà)連篇，更有甚者隨意損壞公共財(cái)物等等。
我們是國(guó)家的`小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上種。種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
文明就像一滴水，許多人的文明匯起來(lái)就是一片海洋，而海洋中總會(huì)有雜質(zhì)；文明像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
讓我們?cè)谛闹辛疗鹨槐K文明的燈，在心中種起一朵文明的花，多一點(diǎn)耐心的等待，多一點(diǎn)親切的關(guān)愛(ài)，就會(huì)使文明之花開(kāi)得更加艷麗！讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，澆灌美麗的文明之花。
崇尚禮儀致辭篇八
那年春天，北京出現(xiàn)沙塵暴時(shí)，我正站在女兒家窗前。今年春天，我在烏魯木齊市又一次親歷了沙塵蔽天的揚(yáng)沙天氣。整個(gè)天空成土黃色，空氣中彌漫著沙塵，行人快步疾走，不敢在街上停留，來(lái)往的車(chē)輛亮起了霧燈，許多人在路上戴起了口罩，不停地干咳。
水荒這幾年正向我們慢慢走來(lái)。家住4樓過(guò)去極少停水，現(xiàn)在卻動(dòng)不動(dòng)就接不上水，特別是用水高峰期，擰開(kāi)水龍頭半天接不滿(mǎn)一盆水。平時(shí)不得不將盆、桶都接滿(mǎn)水，以備急用。
最難熬的是漫長(zhǎng)的冬季，烏魯木齊整個(gè)城市上空像籠罩著一只大黑鍋，煙霧蒙蒙，難見(jiàn)天日。有些居民家附近因?yàn)樾「郀t黑煙滾滾，白天晚上不敢開(kāi)窗透氣。
我們正在飽嘗環(huán)境污染帶來(lái)的惡果，人人都是受害者，只是受害程度不同而已。然而，對(duì)于受害者的哭訴和哀呼，有些人仍然無(wú)動(dòng)于衷、視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞。
保護(hù)環(huán)境，善待地球，需要引起全社會(huì)的`高度重視，人人都應(yīng)該規(guī)范自己的行為，彼此提醒，互相監(jiān)督，同一切破壞環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)。各級(jí)政府應(yīng)采取嚴(yán)厲措施，堅(jiān)決遏止各種污染環(huán)境的事態(tài)繼續(xù)發(fā)展和蔓延。
無(wú)論有什么理由，都不能干破壞地球、污染環(huán)境、自毀家園的蠢事。我們只有一個(gè)地球，當(dāng)我們親手把它毀滅的時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)自己也將毫無(wú)選擇地和它一同毀滅。
如果人人都養(yǎng)成這些有利于環(huán)保的好習(xí)慣，環(huán)保成為全社會(huì)的一種時(shí)尚，成為全人類(lèi)的一種美德，那么，我們的地球?qū)?huì)變得越來(lái)越潔凈、美麗。
崇尚禮儀致辭篇九
3.追求科學(xué)需要特殊的勇敢。意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家伽利略。
5.數(shù)理科學(xué)是大自然的語(yǔ)言。意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家伽利略。
6.科學(xué)之興，實(shí)對(duì)抗于宗教。中華民國(guó)初年杰出軍事領(lǐng)袖蔡鍔。
7.科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人。
8.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。美國(guó)最著名的科普作家、科幻小說(shuō)家阿西莫夫。
9.科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇。
10.好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。法國(guó)作家法朗士。
11.政治是處理緊急事變的科學(xué)。美國(guó)遺傳學(xué)家西·柏克。
12.每一門(mén)科學(xué)都曾經(jīng)遭到排斥。莫格索爾。
13.科學(xué)的根本精神在于求真理?，F(xiàn)代學(xué)者、歷史家、文學(xué)家胡適。
14.辯證法是關(guān)于普遍關(guān)系科學(xué)。德國(guó)哲學(xué)家恩格斯。
15.科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)。俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。
16.科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)。前蘇聯(lián)作家高爾基。
17.政治是一種科學(xué)，是一種藝術(shù)。列寧。
18.要提倡科學(xué)，靠科學(xué)才有希望。鄧小平。
19.它(科學(xué))是社會(huì)變革的力量。英國(guó)學(xué)者貝爾納。
20.科學(xué)同思想自由是不可分離的。中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家張岱年。
21.科學(xué)是“無(wú)知”的局部解剖學(xué)。美國(guó)詩(shī)人奧·霍姆斯。
22.科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面。美籍華裔,獲得了1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)李政道。
23.科學(xué)不會(huì)舍棄真誠(chéng)愛(ài)它的人們。俄國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)之父季米里亞席夫。
24.道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈。布夫勒。
25.大自然無(wú)法躲避科學(xué)家的慧眼。達(dá)寧。
26.書(shū)本要服從科學(xué)，而不是相反。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根。
27.有高度的自由，才有高深的科學(xué)。徐復(fù)觀(guān)。
28.科學(xué)是宗教迷信最有效的解毒劑。蘇格蘭哲學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密。
29.科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。法國(guó)科學(xué)家巴斯德。
30.妓女和科學(xué)家是最好的兩個(gè)職業(yè)。英國(guó)廣義相對(duì)論和宇宙論家,理論物理學(xué)家霍金。
31.不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無(wú)法提高。毛澤東。
32.問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙。法國(guó)作家巴爾扎克。
33.萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。德國(guó)哲學(xué)家馬克思。
34.科學(xué)是使人變得勇敢的最好途徑。意大利思想家、自然科學(xué)家布魯諾。
35.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫《巴甫洛夫百年誕辰》。
36.科學(xué)是人類(lèi)積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭。
37.科學(xué)精神在于尋求事實(shí)，尋求真理?，F(xiàn)代學(xué)者、歷史家、文學(xué)家胡適。
38.科學(xué)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不可分離的。中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家張岱年。
39.科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的原動(dòng)力。江坪。
40.科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。法國(guó)作家雨果。
崇尚禮儀致辭篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我作為一名學(xué)生家長(zhǎng)的代表，非常榮幸地參加全校先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，深刻感受xx中學(xué)卓越的.辦學(xué)理念和育人環(huán)境，深刻見(jiàn)證xx學(xué)子的求知姿態(tài)和青春風(fēng)采。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的心靈敬意！向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最誠(chéng)摯的熱烈祝賀！
開(kāi)學(xué)時(shí)，的孩子不懂事把玩具一起，林老師在整理時(shí)，她也的幫忙）。
崇尚禮儀致辭篇十一
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)文化的重要內(nèi)容之一。而崇尚禮儀也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在學(xué)校的教育中，我們要尊師重教，尊重老師，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的禮儀之美。尊師重教和崇尚禮儀對(duì)我們青少年意義重大，它能夠培養(yǎng)我們的德育修養(yǎng)，提高我們的道德水平。在我看來(lái)，尊師重教崇尚禮儀是一種細(xì)水長(zhǎng)流的美德，我愿意將它融入到自己的日常生活中去。下面，我將圍繞這一主題，進(jìn)行論述。
首先，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)，自古以來(lái)就有對(duì)教育工作的重視和尊重。師者，傳道授業(yè)解惑也，其位高尊。這是我們古代文人一貫的態(tài)度。無(wú)論是孔子尊師重教的“五教之道”，還是項(xiàng)羽匡扶漢室的“鞠躬盡瘁”的精神，都展現(xiàn)了我們民族對(duì)尊師重教的重視。尊師重教像泉水一樣滲透在每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)生的心中。無(wú)論是在課堂上還是在生活中，我們都應(yīng)該始終尊師重教，尊重老師，因?yàn)樗麄儾粌H僅是我們的領(lǐng)路人，還是我們的朋友和啟蒙者。
其次，崇尚禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。禮儀是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它是在長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)生活中形成的，是中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶。尊老愛(ài)幼、敬長(zhǎng)慈親、和睦相處，這些都是我們民族傳統(tǒng)的美德。崇尚禮儀能夠培養(yǎng)我們的修養(yǎng)，使我們的行為更加得體、優(yōu)雅。禮儀是一種外在的形式，但它也代表了一種內(nèi)心的修養(yǎng)。只有內(nèi)外兼修，才能真正將禮儀的美德融入到我們的生活中。
另外，尊師重教和崇尚禮儀對(duì)我們青少年意義重大。作為青少年，我們正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。尊師重教能夠教會(huì)我們要尊重師長(zhǎng)，更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。而崇尚禮儀能夠培養(yǎng)我們的自我約束能力，提高我們的社交能力。在校園里，我們要尊重老師的教導(dǎo)，認(rèn)真聽(tīng)課，主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題。我們要尊重老師的工作，不打擾他們，不干擾課堂紀(jì)律。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)、友善待人，從細(xì)微處樹(shù)立起崇尚禮儀的形象。
在我的日常生活中，我也努力將尊師重教和崇尚禮儀融入到實(shí)踐當(dāng)中。每次上課前，我都會(huì)主動(dòng)和老師打招呼，詢(xún)問(wèn)老師的身體情況。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。在生活中，我盡量遵循禮儀，和人交往時(shí)保持禮貌、友好。我知道，這些小小的舉動(dòng)雖然微不足道，但也是尊師重教和崇尚禮儀的具體體現(xiàn)，能夠影響到周?chē)?，傳遞正能量。
綜上所述，尊師重教崇尚禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)。它們是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。尊師重教和崇尚禮儀對(duì)我們的思想修養(yǎng)和道德水平提升有著積極而深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)老師的尊重和教養(yǎng)的崇尚，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，用美好的行為影響身邊的人。只有這樣，我們才能真正成為有修養(yǎng)的人，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
崇尚禮儀致辭篇十二
尊敬的老師：
大家好！
在一些美麗的景點(diǎn)，人們走在干凈的路上，路邊綠蔭密布的草地和美麗的花朵上，感到輕松愉快。
但當(dāng)大量游客經(jīng)過(guò)時(shí)，低頭一看，地上的垃圾包裝紙、零食袋、塑料便當(dāng)袋、果皮等東西總是隨處可見(jiàn)，使得環(huán)衛(wèi)工人追著游客的屁股撿垃圾，簡(jiǎn)直是對(duì)人們勞動(dòng)成果的不尊重。工人們?cè)O(shè)法建造的垃圾箱沒(méi)有被使用，但他們把垃圾扔在美麗的地方，如果不小心，人們會(huì)有摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想想：如果別人在這些地方扔垃圾，那你差點(diǎn)絆倒滑倒。你的心是什么樣的？是好是壞？如果大家都扔在那里，那還是景點(diǎn)嗎？明明是垃圾場(chǎng)。
在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們家每個(gè)人都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩。因?yàn)樘鞖夂軣幔覀冑I(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。吃完冰淇淋，爸爸正要把包扔到地上。我趕緊制止道：“爸，你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都扔一塊垃圾，積少成多，垃圾遍地都是，這還算景點(diǎn)嗎？”在這樣的`景點(diǎn)玩，多難受啊！”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起大拇指，扔進(jìn)垃圾箱，然后我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
再想想，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有太多我們需要做好卻沒(méi)有做好的文明禮儀：學(xué)校樓梯上的標(biāo)志，為什么有的學(xué)生總是不遵守？我們的準(zhǔn)備鈴響了。為什么有些學(xué)生不能按時(shí)上課擺桌子？為什么總有少數(shù)學(xué)生不能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律.
中國(guó)是禮儀之邦，讓我們從身邊的小事做起，讓我們的校園和生活更加和諧美好！
崇尚禮儀致辭篇十三
崇尚禮儀首先要萌發(fā)起禮儀意識(shí)，而這需要大量的細(xì)節(jié)和實(shí)踐。在日常生活中，我們應(yīng)該注意在言談舉止、衣著打扮等方面盡量表現(xiàn)出優(yōu)雅、端莊的形象。當(dāng)然，這種表現(xiàn)并不是為了炫耀，而是為了展現(xiàn)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。為此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、思考，了解別人對(duì)我們的印象，從而找到自己存在的不足之處，努力改正以提高個(gè)人形象。
第三段：禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。
禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)是崇尚禮儀的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該了解禮儀的基本常識(shí)和實(shí)踐技巧，例如如何在精神煥發(fā)的同時(shí)更注重細(xì)節(jié)、如何在與人交往中用禮儀提升自己的信任度和影響力等。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的精神和行為意志，學(xué)習(xí)共情和謙虛的精神等。
第四段：禮儀實(shí)踐的意義。
從多角度的角度來(lái)看，實(shí)踐還是建立禮儀觀(guān)念的一種有效手段。為了更好地實(shí)踐崇尚禮儀，我們應(yīng)該有機(jī)會(huì)并充分利用一些社交機(jī)遇，例如不追求浮華的會(huì)務(wù)或派對(duì)，寧愿選擇一些更加高尚和冷靜的場(chǎng)所以更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐崇尚禮儀的重要意義。
第五段：總結(jié)。
崇尚禮儀雖然要求多方面的投入和實(shí)踐，但是它帶來(lái)的收益也是多種多樣。從個(gè)人的層面來(lái)看，崇尚禮儀能體現(xiàn)個(gè)人的敬畏之情、起到更好的社交效果；從社會(huì)的層面上來(lái)看，崇尚禮儀也能營(yíng)造人文、文化、溫馨、美好的生活環(huán)境，反映社會(huì)文明和和諧，建立文化的精神氛圍。因此，崇尚禮儀不僅有利于個(gè)人修養(yǎng)的提高，也對(duì)社會(huì)的文明進(jìn)步起到了積極的作用。
崇尚禮儀致辭篇十四
第一段：引言（150字）。
禮儀是人類(lèi)文明的基石，是人與人相處的基本規(guī)范。在當(dāng)今社會(huì)，人們更加注重禮儀，崇尚禮儀成為一種趨勢(shì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也深深體會(huì)到了崇尚禮儀的必要性，并從實(shí)踐中初步領(lǐng)會(huì)了一些心得。在本文中，我將與大家分享這些體會(huì)。
第二段：了解與尊重（250字）。
崇尚禮儀的第一個(gè)體會(huì)是了解與尊重。我們通常所說(shuō)的禮儀，其實(shí)就是我們所在的社會(huì)、文化背景中的行為準(zhǔn)則。在不同的場(chǎng)合中，表達(dá)方式、言辭舉止都有不同的要求。因此，了解這些準(zhǔn)則非常重要。但更重要的是，我們要尊重這些準(zhǔn)則。只有尊重和遵守這些準(zhǔn)則，才能更好地融入社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，達(dá)到更好的交流和溝通。
第三段：認(rèn)識(shí)自己（250字）。
崇尚禮儀的第二個(gè)體會(huì)是認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都有自己的性格、習(xí)慣，以及態(tài)度和行為方式。因此，我認(rèn)為在崇尚禮儀的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)自己也非常重要。只有通過(guò)反思和自我檢討，我們才能發(fā)現(xiàn)自己存在的不良習(xí)慣，及時(shí)改正。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意自己的言行，盡可能減少不必要的言辭沖突和爭(zhēng)執(zhí)，避免誤解和矛盾的產(chǎn)生。
第四段：線(xiàn)上與線(xiàn)下（300字）。
崇尚禮儀的第三個(gè)體會(huì)是線(xiàn)上與線(xiàn)下的區(qū)別。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，線(xiàn)上交流越來(lái)越普遍。但是，我們?cè)诰€(xiàn)上的言辭和行為也同樣需要遵循一定的禮儀準(zhǔn)則。例如，在論壇上討論問(wèn)題時(shí)，要注意自己的言辭和態(tài)度，不要使用不雅、粗魯?shù)脑~語(yǔ)；在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們也要注意避免任何形式的辱罵和惡意攻擊。總之，不管是在線(xiàn)上還是線(xiàn)下，我們都應(yīng)該履行自己的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)，遵循良好的禮儀準(zhǔn)則。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
在我看來(lái)，崇尚禮儀是一種社會(huì)責(zé)任和人類(lèi)文明的表現(xiàn)。正是因?yàn)槿祟?lèi)具有禮儀，才能建立一個(gè)和諧的社會(huì)，促進(jìn)人與人之間的交流和了解。因此，我們應(yīng)該從自身做起，切實(shí)履行自己的社會(huì)責(zé)任，不斷完善自己的禮儀意識(shí)和準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
崇尚禮儀致辭篇十五
明代周怡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“由儉入奢易，由奢入儉難?！弊x到這句話(huà)，我深有感觸?，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，人們的生活水平提高了。有人說(shuō)：“創(chuàng)造美好生活不就是用來(lái)享受的嗎？”“在我們的有生之年，為什不好好地享受生活呢？”于是，他們就大肆揮霍、鋪張浪費(fèi)。這樣的生活看起來(lái)十分快樂(lè)瀟灑，但快樂(lè)瀟灑的背后卻掩蓋著無(wú)謂的浪費(fèi)和一顆虛榮的心。
如今的社會(huì)，許多商品掛上了名牌，其高昂的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它們的本身價(jià)值。但總有一些愛(ài)慕虛榮的人，勒緊褲腰帶，用自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，去購(gòu)買(mǎi)這些華而不實(shí)的物品：一件衣服就需要四位數(shù)的金錢(qián)，一個(gè)手提包甚至動(dòng)輒上萬(wàn)......真是太不可思議了！用這幾萬(wàn)塊錢(qián)可以做多少有意義的事?。】梢再Y助山區(qū)貧困的`孩子們，讓他們完成學(xué)業(yè)，走出大山，改變他們的命運(yùn)。而這些錢(qián)也許就是富豪們宴請(qǐng)賓朋的一頓大餐，也許是明星們腕上用來(lái)炫耀的手表......
再來(lái)看看偉大的科學(xué)家----袁隆平爺爺。他可謂是身價(jià)上億，但他的生活卻像樸實(shí)的農(nóng)民一樣節(jié)儉：著粗衣、穿布鞋，每天騎一輛普通的自行車(chē)，在實(shí)驗(yàn)室和農(nóng)田間奔波。袁隆平爺爺這種節(jié)儉的品德多值得我們學(xué)習(xí)??！一個(gè)人想獲得別人的尊重，不在于穿著是多么的華麗，而在于你對(duì)別人做出了多大貢獻(xiàn)。
反思一下我自己，在日常生活中，我不知不覺(jué)浪費(fèi)了許多東西。吃完飯，碗里總會(huì)留下許多米粒；文具袋里，總會(huì)不時(shí)出現(xiàn)新型的文具――即使我已擁有很多......寫(xiě)到這兒，我的臉已有些微微發(fā)熱。想起我的所作所為真是慚愧??！從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。"一直以來(lái)，詩(shī)背得很熟，但生活中卻做得很差。
崇尚禮儀致辭篇十六
中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó)，中華民族擁有五千年的文明歷史，自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從孔融讓梨，程門(mén)立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀(jì)，禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。在馬路上扶盲人過(guò)馬路，在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪?，禮儀就像是一朵美麗的花，開(kāi)在社會(huì)的各個(gè)角落，弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。
今天，作為一個(gè)中學(xué)生，我們也應(yīng)該注重禮儀。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑，不小心傷害別人要道歉，這都是我們基本需要做到的?？墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人，我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀、做禮儀，還應(yīng)該向社會(huì)呼吁，弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，禮貌待人、尊老愛(ài)幼。用一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭，把禮儀帶到生活中，帶到社會(huì)上，把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起!
崇尚禮儀致辭篇十七
尊敬的老師：
大家好！
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。隨著時(shí)間的推移，我們的文明意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。一個(gè)人如果不懂禮儀，就像一棵沒(méi)有枝葉的樹(shù)，活不下去。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)的外在表現(xiàn)，而對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
生活中，在我們身邊，一個(gè)文明故事在被演繹，一首禮儀歌在被唱。但是，生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符。比如有的人在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，有的人在公園隨意攀爬樹(shù)枝，有的人踐踏花草，有的人在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)，有的人在公共場(chǎng)所隨意吸煙，有的人罵人，甚至隨意損壞公共財(cái)產(chǎn)。
我們是國(guó)家的小主人。我們今天有豐富的物質(zhì)生活，我們需要建設(shè)高水平的精神文明。良好的文明禮儀習(xí)慣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至你的'余生，都將是取之不盡、用之不竭的。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵(lì)我們不斷探索和求知。因此，學(xué)生們讓我們攜起手來(lái)，把我們送回一個(gè)文明美麗的校園。從現(xiàn)在開(kāi)始，要從我和每一件小事做起，要堅(jiān)決拋棄自己？種植燕子鳳凰，閃爍玫瑰，男人的形狀懸掛和折疊，很難找到泊位。文明就像一滴水。很多人的文明都是海洋，海洋里總有雜質(zhì)；文明就像一盞燈。如果光線(xiàn)更亮，我們周?chē)暮诎稻蜁?huì)更少。
讓我們點(diǎn)亮心中的文明之燈，在心中種下文明之花，更耐心的等待，更親切的呵護(hù)，讓文明之花開(kāi)得更燦爛！
讓我們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，澆灌文明的美麗花朵。
崇尚禮儀致辭篇十八
我崇尚自然。春天百花爭(zhēng)艷的美，夏日萬(wàn)木勃發(fā)的盛，秋天楓葉颯颯的靜，冬季白雪素裹的肅。大自然以其最質(zhì)樸的表情展示給我們它的婀娜，它的莊嚴(yán)，它的靈活，它的靜美。工業(yè)的發(fā)展與社會(huì)的`進(jìn)步給我們帶來(lái)了舒適的生活便捷的交通和豐富的商品，可除此之外那轟響運(yùn)作的機(jī)械們也毫不吝嗇地賜予我們?cè)胍簟⑽廴?，破壞和人與人之間不復(fù)純善的偽笑。遠(yuǎn)離了土地、天空和河流的人們同時(shí)也拋離了自然所賦予人類(lèi)純潔的內(nèi)心。昨日是三戶(hù)人家一塊肉分著吃，現(xiàn)在為什么要三戶(hù)人家一點(diǎn)兒物業(yè)費(fèi)還推來(lái)推去不肯出。面朝黃土背朝天，轉(zhuǎn)身一笑便是自然的美。居高樓住大廈的人們又有多少可以露出這般質(zhì)樸的燦爛？我崇尚自然，崇尚自然的環(huán)境和自然的內(nèi)心。
我崇尚本心。人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，我們將面對(duì)一個(gè)個(gè)選擇與挑戰(zhàn)。選擇文理，選擇大學(xué)，選擇職業(yè)，選擇工作，選擇車(chē)子，選擇房子，男人選擇女人，女人選擇男人……我們面對(duì)選擇總是猶豫不決，就像伸出摸獎(jiǎng)的手，因?yàn)楹ε聯(lián)鷳n(yōu)那張紙片上的答案而伸縮不定。是的，不同的選擇必然帶來(lái)不同的結(jié)果。那么我就想問(wèn)了，結(jié)果真的那么重要嗎？難道烏江自刎的項(xiàng)羽不是英雄嗎？難道我自橫刀向天笑的譚嗣同不是英雄嗎？在面對(duì)選擇適不要讓那無(wú)關(guān)者的聲音淹沒(méi)了你內(nèi)心深處的呼喊，不要被規(guī)律教條所約束，聽(tīng)從你的本心吧！不論結(jié)果，勇敢地做出自己的選擇。
人活著不能沒(méi)有信仰，因?yàn)樗茉诿糟瘯r(shí)閃耀指引，在頹唐時(shí)激勵(lì)鼓舞，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诿鎸?duì)人生時(shí)少一份膽怯多一份勇敢，少一份猶豫多一份干脆。我崇尚自然，崇尚本心，并堅(jiān)信有了這樣的崇尚我的生活將更為精彩。
崇尚禮儀致辭篇十九
英雄，是在危機(jī)時(shí)刻勇往直前的解放軍戰(zhàn)士，英雄，是成功將宇宙飛船送入太空的那些工程師，英雄，更是在生活中那些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。我崇尚英雄，敬佩他們的品質(zhì)，崇拜他們的行為。
在新時(shí)代的中國(guó)，在我們的`生活中，在你我的身邊，其實(shí)也有值得我們崇尚的英雄。在天津市薊州區(qū)有一個(gè)偉大而又無(wú)私的隊(duì)伍，他們是民眾自發(fā)的身著藍(lán)色制服一個(gè)志愿群體，他們的名字就是藍(lán)天救援隊(duì)。然而在我眼里他們就是新時(shí)代的英雄。
在宣傳十九大精神走近鄉(xiāng)村的文藝活動(dòng)中，有那一抹藍(lán)色，在長(zhǎng)城國(guó)際馬拉松的比賽現(xiàn)場(chǎng)，有那一抹藍(lán)色，在緊急救援中，更有那一抹藍(lán)色。而我也有幸認(rèn)識(shí)了其中一位叔叔。那次是我們一起宣傳無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，這不是我第一次看到那抹藍(lán)色。因?yàn)楹芏嗟幕顒?dòng)中，都有藍(lán)天救援隊(duì)的身影，他們負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，隨時(shí)待命。那天我是負(fù)責(zé)舞蹈表演，希望有更多的人參與到無(wú)償獻(xiàn)血中。在表演結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)一名藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔他走下了獻(xiàn)血車(chē)，我知道他剛剛獻(xiàn)完血?？瓷先ニ哪樕行┎缓?，我本以為他會(huì)離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)去休息。可是令我沒(méi)有想到的是，他放下袖子，整理好衣服，又回到了他的執(zhí)勤崗位。為此我感到很不理解，就走過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，獻(xiàn)血那么疼，您為什么不回家休息呢？”可是叔叔卻笑了，對(duì)我說(shuō)：“叔叔強(qiáng)壯的很，這點(diǎn)血算不了什么。如果可以我愿意捐獻(xiàn)更多?！闭f(shuō)完，我看到他站得更直了，他在這冷風(fēng)中，就像一株高大挺拔的樹(shù)木，哦不！他就是這新時(shí)代的英雄！
我不知道那位叔叔姓什么，叫什么，但我知道他有一個(gè)響亮的名字：藍(lán)天救援隊(duì)！他就是我眼中的英雄，我崇拜他，他更鼓舞著我！我要努力做更好的自己，將來(lái)為我們敬愛(ài)的祖**親貢獻(xiàn)我的力量！
崇尚禮儀致辭篇二十
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也?！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀兌悸?tīng)說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫(xiě)有提示標(biāo)語(yǔ)的牌子，但是在英文的下面又有一行與上面同意的中文標(biāo)語(yǔ)，照理是不需要這么做的，但是為什么出現(xiàn)這樣的情況呢？后來(lái)，有記者去采訪(fǎng)美國(guó)總統(tǒng)布什，為什么要這么做？布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國(guó)游客，而不是美國(guó)市民?！蔽覀儜?yīng)該好好反思一下了，我們中國(guó)人的素質(zhì)真的有這么差嗎？我們中國(guó)的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)該重視文明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國(guó)。
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門(mén)的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
崇尚禮儀致辭篇二十一
尊師重教、崇尚禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我深感無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，這些美德都對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們應(yīng)該通過(guò)尊師重教和崇尚禮儀的實(shí)踐，培養(yǎng)起敬師愛(ài)校的情感，并且時(shí)刻保持良好的言行舉止。下面是我從實(shí)踐中得出的一些心得體會(huì)。
首先，尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要意義。在學(xué)校里，我曾經(jīng)有一個(gè)非常優(yōu)秀的老師，她不僅教授知識(shí)，還細(xì)心引導(dǎo)我們培養(yǎng)一種敬師愛(ài)校的意識(shí)。她告訴我們，尊師重教不僅僅是一種禮儀，更是一種更高的教養(yǎng)。只有尊師才能受益于老師的知識(shí)，重教才能夠保持一顆虛懷之心，時(shí)刻學(xué)習(xí)進(jìn)步。這些話(huà)給了我很大的啟示，我開(kāi)始努力將尊師重教的觀(guān)念貫徹到日常生活中。從那以后，我更加尊敬老師，虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。
其次，崇尚禮儀是塑造個(gè)人品質(zhì)的根本。正如一位古人所說(shuō)：“有教養(yǎng)之人，不幸或世間對(duì)想而得，廟堂皆有之?！边@句話(huà)給了我很深的觸動(dòng)。我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，時(shí)刻都面臨著各種各樣的人際交往。只有在人際交往中，我們才能真正感受到崇尚禮儀的重要性。尊重每個(gè)人的感受，關(guān)心他人的需要，并不斷提升自己的修養(yǎng)，這是崇尚禮儀的表現(xiàn)。實(shí)踐中，我經(jīng)常主動(dòng)與他人交流，學(xué)習(xí)如何與人為善，以及如何真正地關(guān)心和理解他人。這些努力讓我感受到崇尚禮儀的魅力，也使我成為受人尊敬的人。
再者，尊師重教、崇尚禮儀的實(shí)踐可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和道德觀(guān)念。在當(dāng)今社會(huì)，給人們追求物質(zhì)利益的誘惑非常大。我們時(shí)常聽(tīng)到一些學(xué)生因?yàn)椴粷M(mǎn)意老師的評(píng)分而對(duì)老師進(jìn)行侮辱，動(dòng)不動(dòng)就惡語(yǔ)相向。這樣的做法不僅傷害了老師的尊嚴(yán)，也傷害了自己的道德底線(xiàn)。只有尊師重教、崇尚禮儀的實(shí)踐，才能夠讓我們真正理解人與人之間的尊重、關(guān)愛(ài)和信任是社會(huì)文明的基石。通過(guò)內(nèi)化尊師重教和崇尚禮儀的觀(guān)念，我逐漸形成了正確的價(jià)值觀(guān)念，明白了遵守社會(huì)道德的重要性。我愿意將這些觀(guān)念傳承下去，并通過(guò)我的行為影響身邊的人。
最后，尊師重教、崇尚禮儀是社會(huì)進(jìn)步的重要保障。尊師重教可以激勵(lì)教師們更加辛勤付出，努力提升自己的教學(xué)水平；崇尚禮儀可以構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，從而推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。正如另一位古人所說(shuō)：“教化百年，禮儀百世。”只有我們每個(gè)人都能真正理解尊師重教和崇尚禮儀的重要性，并將其付諸實(shí)際行動(dòng)中，社會(huì)才能進(jìn)一步向前發(fā)展。在我所在的學(xué)校，我們常常組織一些文明禮儀的講座和活動(dòng)，以提高學(xué)生對(duì)尊師重教和崇尚禮儀的認(rèn)識(shí)。這些舉措讓我看到了希望，也更加堅(jiān)定了我在社會(huì)中踐行這些美德的決心。
總的說(shuō)來(lái)，尊師重教、崇尚禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。通過(guò)尊師重教和崇尚禮儀的實(shí)踐，我們能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。而這一切的實(shí)現(xiàn)都需要從每一個(gè)人做起，以身作則，踐行尊師重教、崇尚禮儀。我相信，在大家共同努力下，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧、文明的社會(huì)。
崇尚禮儀致辭篇二十二
尊師重教作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已然深入人心。對(duì)我而言，尊師重教意味著對(duì)老師的尊重和學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。每當(dāng)老師講課時(shí)，我總是端坐聽(tīng)講，積極詢(xún)問(wèn)不懂之處，虛心接受老師的批評(píng)與教導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的道路上，我深知老師是身負(fù)教育責(zé)任的人，他們不僅給予知識(shí)，更傳授經(jīng)驗(yàn)。唯有尊師重教，才能將老師的經(jīng)驗(yàn)與智慧傳承下去，啟迪自己的人生。
尊師重教不僅需要學(xué)生尊重老師，更需要學(xué)生們?cè)谘孕信e止中體現(xiàn)出師德。在校園里，我努力培養(yǎng)起敬佩老師的情感，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞這份情感。每當(dāng)遇到老師需要幫助，我總是毫不猶豫地伸出援手，因?yàn)槲蚁嘈牛@種相互尊重與關(guān)愛(ài)將會(huì)在老師心中滋生出更多的信任與親近。當(dāng)然，尊師重教不僅僅是對(duì)老師的尊重，更是培養(yǎng)學(xué)生的人格與品德。正是這種尊師重教的觀(guān)念，讓我更慎重、更謹(jǐn)慎地對(duì)待自己的品德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德感、有責(zé)任心、有良好習(xí)慣的學(xué)生。
第三段：崇尚禮儀——與人為善的基礎(chǔ)。
崇尚禮儀可以讓人們獲得和諧的人際關(guān)系。在校園里，我始終堅(jiān)持以禮待人。面對(duì)師長(zhǎng)，我盡量用恭敬的語(yǔ)氣與態(tài)度與之交談；面對(duì)同學(xué)，我也以禮待人，不樹(shù)敵意，秉持著平等友善的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。這種尊重，讓我的同學(xué)們感受到我的友善與關(guān)懷。而他們給予我的友善與關(guān)懷，也進(jìn)一步激勵(lì)著我積極向上、全情投入地學(xué)習(xí)。因此，崇尚禮儀的習(xí)慣，給予了我與他人和睦相處的能力，使我擁有愉快的校園生活。
第四段：崇尚禮儀——社交的法則與修養(yǎng)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，以禮待人更是一種修養(yǎng)。無(wú)論是與陌生人初次交流，還是與合作伙伴共事，我都會(huì)保持禮儀。我記得在一次模擬面試中，我的那一絲和善的微笑，彬彬有禮的言辭給考官留下了深刻的印象。而比賽結(jié)束后，我獲得了一個(gè)與他們共事的機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷告訴我，禮貌待人的力量是無(wú)窮的，它不僅僅可以緩和氣氛，還能提升我與別人合作的能力與信任。
總結(jié)尊師重教崇尚禮儀的主題，不僅僅是為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是為了成就我們未來(lái)的人生。尊師重教讓我們傳承著老師的智慧，不斷追求進(jìn)步；崇尚禮儀讓我們更好地與他人和諧相處，建立良好的人際關(guān)系。尊師重教與崇尚禮儀相得益彰，助我們成就志向與未來(lái)。正是有這樣的人生追求，我們每個(gè)人才能在追逐夢(mèng)想的路上取得屬于自己的成功。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)尊師重教與崇尚禮儀這兩個(gè)主題的思考與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)中的深遠(yuǎn)意義。作為一名學(xué)生，我要時(shí)刻保持對(duì)老師的尊重與感激之心，用行動(dòng)傳遞對(duì)老師的敬仰與信任；同時(shí)，我要將禮儀的習(xí)慣滲入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，通過(guò)這樣的習(xí)慣來(lái)塑造自己對(duì)他人友善、謙遜有禮的社交形象。我相信，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)和諧的完美統(tǒng)一。
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