讀后感是一種個(gè)人對(duì)作品觀點(diǎn)和主題的解讀和關(guān)聯(lián)。那么我們寫讀后感時(shí)有哪些需要避免的錯(cuò)誤和陷阱呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
把信送給加西亞讀后感篇一
主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。挺身而出的一名年輕中尉——安德魯·羅文，沒(méi)有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。把信交給了加西亞。
把信送給加西亞讀后感篇二
在這特殊的疫情時(shí)期，我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地，這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神，而這種精神對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。
故事是這樣的：故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn)，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
如今，大家都在談?wù)摳母?，?chuàng)新，但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。有的人開始安于現(xiàn)狀，沒(méi)有進(jìn)取精神，尤其是步入大學(xué)的我們，干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò)，好像沒(méi)有了自己的獨(dú)立思維與感謝究其原因，就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，要放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們大學(xué)生明天才會(huì)更優(yōu)秀，我們的社會(huì)才會(huì)更輝煌，我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書，我覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是堅(jiān)持，堅(jiān)韌不拔的精神與勇氣，在我們的學(xué)習(xí)中，生活中，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到勝利的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而這對(duì)于學(xué)習(xí)中的我們意義非凡，學(xué)會(huì)模仿別人的優(yōu)點(diǎn)，在已有的基礎(chǔ)上，才能得到升華和超越，事物的發(fā)展本來(lái)就是曲折的過(guò)程，但同時(shí)也是不斷上升的過(guò)程，只有充分的量變，才能達(dá)到最終的質(zhì)變，而量變的過(guò)程，就是堅(jiān)持的過(guò)程。加班吧！為自己的學(xué)習(xí)而奮斗，為國(guó)家而奮斗。
把信送給加西亞讀后感篇三
面對(duì)生活，面對(duì)工作，我們有太多的野心，但自己的才華卻往往撐不起自己的野心。如何實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想？如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？我們一直在探索和尋求。讀完《把信送給加西亞》我仿佛看到了答案，工作態(tài)度決定一切。
“你必須把一封信送給加西亞將軍，他可能在古巴東部的某處……你必須親自負(fù)責(zé)。這是你的任務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸”。這是羅文中尉收到的瓦格納上校對(duì)于此次任務(wù)的唯一指令。他沒(méi)有問(wèn)加西亞是誰(shuí)？他在哪兒？怎樣才能把信送給他？就匆匆忙忙出發(fā)了，甚至在出發(fā)之后才想起來(lái)，此次受命沒(méi)有任何的書面指示，但面對(duì)這次任務(wù)，他腦海里就一個(gè)念頭—把信送給加西亞。
這是給加西亞送信這本書的開始，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻給予我們很多工作中的啟示：1、隨時(shí)準(zhǔn)備好自己，成功往往給準(zhǔn)備好了的人。工作中，我們會(huì)遇到各種突發(fā)性的狀況，沒(méi)有任何預(yù)兆，而我們能做的就是時(shí)刻保持緊張的狀態(tài)，隨時(shí)待命應(yīng)對(duì)，等到突發(fā)事件來(lái)臨，準(zhǔn)備好了的自己才能好處理好突發(fā)狀況；2、面對(duì)任務(wù)要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并始終如一地完成，我們往往在工作的過(guò)程中面對(duì)艱難的問(wèn)題先否定自己，我能完成嗎？我們應(yīng)該摒除這種思想，無(wú)論艱難程度如何，先去做，在做的過(guò)程中不斷摸索，補(bǔ)足不足，找準(zhǔn)方向，千里之行始于足下，有一個(gè)開始并堅(jiān)持的執(zhí)行，不斷磨練，會(huì)得到柳暗花明的一天；3、要有獨(dú)立面對(duì)一切的決心，羅文中尉不知道加西亞是誰(shuí)、他究竟在哪兒就出發(fā)了，靠的就是他一定要完成任務(wù)的決心。有時(shí)候我們面對(duì)的任務(wù)是艱巨的，可能是棘手的案件，可能是不理解不配合的當(dāng)事人，給工作帶來(lái)巨大的壓力和困難。此時(shí)，更要堅(jiān)定信念，沉著冷靜，要有獨(dú)立面對(duì)工作困難的決心，培養(yǎng)處理問(wèn)題的能力，不斷提升業(yè)務(wù)能力；4。拋開個(gè)人榮辱，羅文中尉出發(fā)后才后知后覺(jué)的想到了他的任命沒(méi)有任何書面通知，而這也就意味著他作為軍人的榮譽(yù)收到了極大的威脅，但他管不了那么多了，此時(shí)此刻他只有一個(gè)使命就是送信。我們作為人民的公仆，工作要時(shí)刻考慮為人民服務(wù)，不是追求個(gè)人小利益，而是要看到人民群眾的大利益，把人民的利益放在第一位，維護(hù)法律權(quán)威，用最無(wú)私的態(tài)度維護(hù)法律公正最后一道防線。
工作態(tài)度決定一切。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō)：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。責(zé)任心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神，這是文明的現(xiàn)代社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)尋求的品質(zhì)，你對(duì)工作生活付出多少，你的人生就會(huì)收獲多少。
要想度過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇：一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。成功的方法有一種就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致，尊重你手中的工作，并把它做到極致。端正工作態(tài)度，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì)，主動(dòng)性、責(zé)任感、忠誠(chéng)和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人，我們要努力成為“羅文”這樣的人。我希望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。我們要努力追尋，成為那個(gè)合格的“送信人”。
把信送給加西亞讀后感篇四
一種流傳百年的管理理念和工作方法，居然源于一個(gè)關(guān)于送信的故事，可見它的傳奇非同一般，《把信送給加西亞》蘊(yùn)涵著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。羅文就是那個(gè)把信成功地送給加西亞的大英雄。今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成了當(dāng)今職場(chǎng)的主旋律。
當(dāng)我讀完此書后,我為羅文的精神所震撼，他在接受任務(wù)時(shí)的絕對(duì)服從和執(zhí)行任務(wù)時(shí)的聰明機(jī)智、主動(dòng)勇敢、堅(jiān)定忠誠(chéng)等給予一身,再加上各類愛(ài)國(guó)人士之間的相互信任和幫助,終于出色地完成了這項(xiàng)了不起的任務(wù)――把信送給了加西亞。
現(xiàn)實(shí)中的我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作呢？一百多年前的羅文就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要具備他的崇高品德，做一名能夠把信送給加西亞的人。
首先我們要學(xué)習(xí)羅文積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任的精神。對(duì)于自己的本職工作、崗位職責(zé)以及領(lǐng)導(dǎo)交給我們要辦的事情，都應(yīng)該積極主動(dòng)地去接受，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。
羅文能夠圓滿地完成自己的使命，說(shuō)明他勇于創(chuàng)新、思維開闊、想象豐富，對(duì)于已接受的任務(wù)，他做了充分的分析研究，全面考慮和想象到了將要面臨的困難，以及如何去克服、如何去應(yīng)變，如何發(fā)揮自己的聰明才智，從而確保完成送信任務(wù)的萬(wàn)無(wú)一失。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文具有創(chuàng)造性的精神,像他那樣具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,使自己的工作得到創(chuàng)新，我們要結(jié)合實(shí)際，結(jié)合企業(yè)正在開展的“四個(gè)一”活動(dòng)，把工作做得扎扎實(shí)實(shí)，我們必須克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習(xí)慣,杜絕干到哪兒，算哪兒的現(xiàn)象出現(xiàn),我們要積極探索和挖掘符合企業(yè)發(fā)展的新的工作方式、方法，以便提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，在“二次創(chuàng)業(yè)”中實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。
羅文中尉以服從命令為天職，以軍人榮耀為信仰，他一直在告誡自己“我必須成功，我必須找到加西亞，把信送給他?！边@就是他對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)??！不是有這樣三種人嗎？第一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；第二種是具有良好品行，但能力不強(qiáng)的人，是可用之人；第三種是雖然有能力，但品行不端的人，是絕對(duì)不能用之人。可見忠誠(chéng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志。因此我們做事要忠誠(chéng)于自己的工作，更要忠誠(chéng)于我們所在的組織和團(tuán)隊(duì)。成為一個(gè)真正能夠把信送給加西亞的人。
常言道：有付出就會(huì)有回報(bào)！羅文全身心地的投入工作并出色地完成了任務(wù)，他的卓越表現(xiàn)得到了上司的賞識(shí)和提拔，在米爾斯將軍給統(tǒng)帥部寫的一份信中有這樣一段贊賞的話：“我建議美國(guó)第十九步兵部隊(duì)的一等中尉安德魯?羅文晉升為騎兵團(tuán)上校副官。羅文中尉歷經(jīng)艱險(xiǎn)，穿行古巴，完成了‘把信送給加西亞’的艱巨任務(wù)，為政府帶回了最寶貴的情報(bào)，羅文中尉發(fā)揚(yáng)了英雄主義精神，沉著勇敢，他的事跡將成為戰(zhàn)爭(zhēng)史上光輝的一頁(yè)。”羅文在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，只是考慮一定要完成好任務(wù)，并沒(méi)有想要得到什么。而他的上司都為他考慮到了。因此我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，應(yīng)該多想一想自己的工作做到位了沒(méi)有？我們?cè)诠ぷ髦行枰非笸昝?，而往往其結(jié)局不盡如人意，這并不妨礙我們對(duì)完美的追求，一個(gè)追求卓越的人、一個(gè)厭倦平庸的人，才會(huì)是一個(gè)奮發(fā)向上的人，才會(huì)是一個(gè)出類拔萃的人，才會(huì)是一個(gè)有收獲的人。
總之，我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德，對(duì)待工作要積極主動(dòng)、開拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅(jiān)定忠誠(chéng)；我們要堅(jiān)信只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能創(chuàng)新；我們只有在平時(shí)的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，這樣才會(huì)有良好的素質(zhì)和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面，才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。
把信送給加西亞讀后感篇五
最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》，書的名字實(shí)在是太普通，但書中羅文跨越一切艱險(xiǎn)在戰(zhàn)火中將信送給加西亞將軍的那一刻，我不禁淚目。對(duì)于上級(jí)下發(fā)的任務(wù)，他不問(wèn)難度如何，他不問(wèn)是否能完成，他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說(shuō)這是一種敬業(yè)精神，不如說(shuō)這是一種敬畏心，這種心境在這本書傳播的過(guò)程中不斷傳染給全世界的人們。
把信送給加西亞需要忠誠(chéng)和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過(guò)麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，就知道這份責(zé)任重千斤，前方的路漫漫，危機(jī)四伏，困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，是一種對(duì)國(guó)家絕對(duì)忠誠(chéng)的信念支撐著他?？偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽(yù)感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無(wú)法容納任何猶豫和疑問(wèn)”，毫無(wú)條件地服從就是他的首要職責(zé)。作為公司的員工，我們的首要職責(zé)是什么？就是對(duì)上級(jí)指示、各項(xiàng)文件、規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹落實(shí)，有令必行，有禁必止。
把信送給加西亞需要高度的執(zhí)行力和熱愛(ài)工作的態(tài)度。我們?cè)诠竟ぷ饕彩沁@樣，主管給我們下發(fā)的任務(wù)，我們第一時(shí)間想到的不應(yīng)該是思考自己是否能完成，而是能否去落實(shí)執(zhí)行?！爸灰阋廊皇悄骋粰C(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。”
把信送給加西亞需要高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。英雄的成長(zhǎng)取自于一定的條件，不僅僅是任務(wù)本身，也不僅僅是羅文，更需要一個(gè)精干的團(tuán)隊(duì)；當(dāng)然，還有他的敵人。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)。這啟示我們?cè)诠ぷ髦幸獙?duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不言而信，對(duì)上級(jí)交辦的事項(xiàng)聞令而行、真抓實(shí)干，又要愛(ài)護(hù)、團(tuán)結(jié)和幫助同事，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務(wù)。
把一生都浪費(fèi)在“不值得做的事”上，本身就是一件最不值得做的事。所以，你的選擇應(yīng)該是：在你自己認(rèn)定的這份工作上，努力的去做，并且把它做的更優(yōu)秀，更出彩！希望我們都能夠保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，成為新時(shí)代的“羅文”！我想，這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的，希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí)，滿懷敬畏之心，讓自己的人生方向更明確，在前行的路上擁有一種堅(jiān)定、沉穩(wěn)的心境。
把信送給加西亞讀后感篇六
《把信送給加西亞》描述的是一個(gè)在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊必須立即與古巴島的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系的故事。
故事中的英雄，那個(gè)送信的人，也就是安德魯·羅文，美國(guó)陸軍一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)正值美西戰(zhàn)爭(zhēng)（譯者注：1898年4月至12月美國(guó)與西班牙之間發(fā)生的爭(zhēng)奪殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)）爆發(fā)。美國(guó)總統(tǒng)麥金萊（譯者注：美國(guó)第25任總統(tǒng)（1897－1901在職））急需一名合適的特使去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局推薦了安德魯·羅文。
在孤身一人沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛(ài)國(guó)者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)АＤ谴蚊半U(xiǎn)經(jīng)歷，用他自己謙虛的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來(lái)并把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。
整個(gè)過(guò)程中自然有許多意想不到的偶然因素與個(gè)人的努力相關(guān)聯(lián)，但是，在這位年輕中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。為了表彰他所做的貢獻(xiàn)，美國(guó)陸軍司令為他頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)?，并且高度稱贊他說(shuō)：“我要把這個(gè)成績(jī)看做是軍事戰(zhàn)爭(zhēng)史上最具冒險(xiǎn)性和最勇敢的事跡”。
這一點(diǎn)當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)，但人們更應(yīng)該意識(shí)到，取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?，而是在于他?yōu)良的道德品質(zhì)。因此，羅文中尉將永遠(yuǎn)為人們所銘記。
把信送給加西亞讀后感篇七
《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，美國(guó)作家阿爾伯特。哈伯德先生用平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書之一。這是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神——忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。
讀了這本書使我受益匪淺，故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但它向我們傳達(dá)了一名合格的“送信人”必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)，就是要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，就不會(huì)有成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們新華書店員工來(lái)說(shuō)，要熱愛(ài)我們的工作，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)豐富知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，努力做好每一件事，多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在單位、集體和讀者的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精益求精，積極主動(dòng)地做好每一件事情，努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書中所說(shuō)，如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件，不講回報(bào)，他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻?！耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人?！彼?，我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于企業(yè)，時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說(shuō)的“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對(duì)困難。
四、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。
執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來(lái)，最終將成為真正有價(jià)值的人。以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自己的本職工作為追求，全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難，都做到“沒(méi)有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)工作。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神，象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛(ài)自己的工作，把自己磨練成一個(gè)合格的送信人，為書店的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
把信送給加西亞讀后感篇八
該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)：“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā)，沒(méi)有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?，幾?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們：我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯，只要你還是公司企業(yè)的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損!當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，對(duì)投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩，理解企業(yè)主的壓力，那么，任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的支柱。忠誠(chéng)帶來(lái)信任，你將被委以重任，獲得夢(mèng)寐以求的廣闊舞臺(tái)。
該書傳達(dá)的理念，影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說(shuō)：“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程”。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功，其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢(mèng)寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品，它激勵(lì)著人們：不被困難嚇倒，滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。
把信送給加西亞讀后感篇九
阿爾伯特·哈伯德(1856—1915)，美國(guó)著名作家和出版家，紐約東奧羅拉的羅依科羅斯特出版社的創(chuàng)始人。因羅依科羅斯特出版社所出版、印刷、發(fā)行的優(yōu)質(zhì)出版物而聞名。出生于美國(guó)伊利諾伊州的布魯明頓。由于他具有罕見的經(jīng)營(yíng)天賦和寫作才華，年輕時(shí)就聞名于世，被稱為“東奧羅拉的圣人”。
阿爾伯特·哈伯德出版了兩本雜志：《菲士利人》和《兄弟》。實(shí)際上雜志中許多文章都是出自于他之手。在寫作、出版的同時(shí)，哈伯德還致力于公眾演講，他在演講臺(tái)上所取得的成就不亞于在寫作和出版上的成績(jī)。
1899年，阿爾伯特·哈伯德寫了一篇“美國(guó)偶像”安德魯·羅文的文章，刊登在《菲士利人》雜志上，引起了巨大的轟動(dòng)，以此為主要內(nèi)容的書籍更是暢銷全世界。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，該書被翻譯成各種文字，全球超過(guò)8億人閱讀，成為有史以來(lái)世界上最暢銷的讀物之一。許多國(guó)家的政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。
阿爾伯特·哈伯德，他是一位堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)人主義者，終生堅(jiān)持不懈、勤奮努力地工作。1915年被德國(guó)水雷擊沉的路西塔尼亞號(hào)輪船一同沉入海底。
把信送給加西亞讀后感篇十
近日來(lái)，按組織的要求及領(lǐng)導(dǎo)的推薦，認(rèn)真閱讀了《把信送給加西亞》一書，讀該書后，我感觸頗深，現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點(diǎn)心得做些小小記載。
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰，風(fēng)靡世界，這主要是它倡導(dǎo)了忠誠(chéng)、敬業(yè)，承諾、服從和進(jìn)取的精神！
故事中的羅文，是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍――一個(gè)掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。
從書中可以看出，羅文的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話："君子以厚德載物"，"天行健，君子以自強(qiáng)不息"。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持，不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處，會(huì)得到多少花環(huán)，榮光。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則，那就是："只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲"。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的'人生觀和人才價(jià)值觀，使我深刻感悟到"羅文"的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。
從書中，我們也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動(dòng)性，忠誠(chéng)度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識(shí)這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。
讀這本書使我認(rèn)識(shí)到，要想在工作中成就一番事業(yè)，就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè)，首先要從心理上樹立自信心，有一個(gè)正確的心態(tài)，才能豐富知識(shí)，掌握更多的機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò)，才能培養(yǎng)高尚情操，才能超越自己，反省自我，正視自己的心靈，改掉一些抱怨，嘲弄做法，站在單位，個(gè)人，社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平。
我們要牢記這句話："獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人"。不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己。
把信送給加西亞讀后感篇十一
古人云：言簡(jiǎn)意賅，微言大義?！栋研潘徒o加西亞》一書，正是如此。這本小冊(cè)子看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富而深刻的教育意義。在認(rèn)真反復(fù)的學(xué)習(xí)了這則寓言式的故事后，羅文將軍的精神深深影響著我，加深了我對(duì)人類社會(huì)最基本的行為法則的認(rèn)識(shí)，那就是：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠(chéng)才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”，同時(shí)也對(duì)我的工作有了新的指導(dǎo)。
忠于領(lǐng)導(dǎo)，上下一心。
忠于領(lǐng)導(dǎo)不是迷信于領(lǐng)導(dǎo)，更不是阿諛?lè)畛?、投其所好，而是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、跟隨領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏、完成領(lǐng)導(dǎo)的部署。像羅文將軍那樣，即使是再艱巨的任務(wù)，也無(wú)需多言，不必質(zhì)疑領(lǐng)導(dǎo)的決策、也不必向領(lǐng)導(dǎo)索要過(guò)多的細(xì)節(jié)，那只會(huì)徒勞浪費(fèi)時(shí)間罷了，我們要做的只需堅(jiān)定信念：接受任務(wù)，全力以赴。同樣，作為縣級(jí)行社領(lǐng)導(dǎo)班子，我們對(duì)員工也當(dāng)如此，灌輸忠誠(chéng)服從的理念，培育高效的執(zhí)行力，上下一心。
當(dāng)前，存款攬儲(chǔ)情況不容樂(lè)觀，這固然有縣域經(jīng)濟(jì)環(huán)境的因素，即便如此，我們也不應(yīng)為自己尋借口、找開脫，因?yàn)樽钅荏w現(xiàn)工作質(zhì)量的是工作態(tài)度，而不是牢騷和抱怨。下一步，我行將加大宣傳力度，廣攬儲(chǔ)源，保證完成首季度存款凈增任務(wù)目標(biāo)。
敬業(yè)高效，履職盡責(zé)。
“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也就對(duì)你哭”。這句話中蘊(yùn)含了深刻的人生哲理，如果將其推廣到敬業(yè)與責(zé)任上，那就是：如果忠誠(chéng)敬業(yè)、對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，企業(yè)必將給予實(shí)實(shí)在在的回報(bào)；如果敷衍了事、逃避責(zé)任，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有驕傲的事業(yè)。我認(rèn)識(shí)到，工資是發(fā)給日常工作的人，高薪是發(fā)給承擔(dān)責(zé)任的人，獎(jiǎng)金是發(fā)給做出成績(jī)的人，榮譽(yù)是頒給有理想抱負(fù)的人，辭退信將送給沒(méi)結(jié)果還耍個(gè)性的人！
既然選擇了農(nóng)信事業(yè)，我們就應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)這份事業(yè)；既然被提拔為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任、對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和員工們的信任。在具體的工作中，我將承擔(dān)工作責(zé)任，帶頭高效完成領(lǐng)導(dǎo)安排部署的任務(wù)目標(biāo)，實(shí)時(shí)把握工作進(jìn)展情況，尤其是要堅(jiān)決將不良貸款控制在1.5%以內(nèi)。
團(tuán)結(jié)勤奮，創(chuàng)新工作。
我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。即使是羅文將軍，離開了古巴起義軍的接應(yīng)者，恐怕也很難完成“送信”任務(wù)；沒(méi)有全行員工高效執(zhí)行工作任務(wù)，就不能實(shí)現(xiàn)我們的改革發(fā)展目標(biāo)。在工作中，為了全行員工上下一心，我們就要做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，有令必行、有禁必止，其實(shí)這也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。
當(dāng)然，我們講忠于領(lǐng)導(dǎo)、敬業(yè)高效、團(tuán)結(jié)勤奮，不是要像機(jī)器人一樣機(jī)械的工作，除了埋頭苦干，我們還要抬頭看清道路。雖然目標(biāo)很明確，但是走向目標(biāo)的道路還需要我們披荊斬棘、自己開拓，主動(dòng)、高效的執(zhí)行力，需要由創(chuàng)新的能力和勤奮的態(tài)度來(lái)支撐。對(duì)此，我將加大深入一線調(diào)研力度，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的開展工作，不斷創(chuàng)新工作方式和產(chǎn)品服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)信社改革發(fā)展、提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)自己的最大力量。
把信送給加西亞讀后感篇十二
去年，我在書店買了一本《把信送給加西亞》，讀了以后印象很深，覺(jué)得很有教育意義。最近，我們學(xué)校在行政領(lǐng)導(dǎo)中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動(dòng)，我利用業(yè)余時(shí)間再次認(rèn)真閱讀了此書，感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀教師和行政干部必須具備的素質(zhì)——主動(dòng)性、責(zé)任感、自信心和良好的心態(tài)。
人類社會(huì)向來(lái)有一條基本的行為法則——投入才有回報(bào)、忠誠(chéng)才有信任、主動(dòng)才有創(chuàng)新。我們學(xué)校的教育事業(yè)要想獲得成功，每個(gè)教育工作者的主動(dòng)性、責(zé)任感和良好的心態(tài)都是至關(guān)重要的。
首先，應(yīng)該象呵護(hù)生命一樣去熱愛(ài)我們的工作。自己選擇了教育事業(yè)，就要腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)朝著目標(biāo)前進(jìn)。眼下，有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好，卻很少去自省、自律，認(rèn)真評(píng)估自己的工作能力，檢查自己工作中所存在的不足和急需改進(jìn)的地方。如果長(zhǎng)此以往形成習(xí)慣，無(wú)論他在任何崗位終將一事無(wú)成、庸碌一生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為規(guī)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一個(gè)新兵的第一理念。從表面看，有些冷似冰霜，感覺(jué)只適合軍人對(duì)上級(jí)要求絕對(duì)無(wú)條件服從，可仔細(xì)想來(lái)，我們每一個(gè)人干工作，做事情，也都應(yīng)該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務(wù)，而不應(yīng)該為了沒(méi)有完成任務(wù)尋找“合情合理的借口”。在日常工作中，有些人經(jīng)常會(huì)有借口，上班遲到、會(huì)有鬧鐘沒(méi)鬧、路上堵車、修路、家里有事等等借口，借口成了一面擋風(fēng)的墻，千方百計(jì)把自己該承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，以求得暫時(shí)的心理平衡，但這樣做是非常有的，因?yàn)殚L(zhǎng)期有借口可找，就能養(yǎng)成惰性，就會(huì)不思進(jìn)取，不再去努力爭(zhēng)取最優(yōu)異的成績(jī)。西點(diǎn)軍校奉行的“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)人的最大潛能，使人具有使命感，具有強(qiáng)烈的探索和挑戰(zhàn)精神，使人出色地做好各項(xiàng)實(shí)際工作。
其次，要樹立教育工作者對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。在人類社會(huì)中，不論你是男是女、是老是少，也不論你干什么工作，做什么事情，都有一個(gè)責(zé)任問(wèn)題。這個(gè)責(zé)任從表面上看，好象是別人或領(lǐng)導(dǎo)安排布置的，其實(shí)是歷史賦予每個(gè)人的歷史使命。當(dāng)一個(gè)人選擇了教育工作崗位后，就理所應(yīng)該要履行自己的職責(zé)。職責(zé)是什么？職是職業(yè)，是職務(wù)，是自己份內(nèi)應(yīng)做的事；責(zé)是責(zé)任，是負(fù)責(zé)。有了職責(zé)，就必須服從組織的安排，執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的指令，忠于職守，盡職盡責(zé)，不能打折扣，更不能拒絕。我們對(duì)待工作，是養(yǎng)尊處優(yōu)，得過(guò)且過(guò)，還是忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；是固步自封墨守成規(guī)，還是積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，讀了《把信送給加西亞》，就能做出正確的回答：不報(bào)怨任何人，不抱怨自己懷才不遇，不抱怨自己生不逢時(shí)，工作對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇，應(yīng)積極主動(dòng)地去克服困難，想盡一切辦法完成任務(wù)，一定“把信送給加西亞”。
最后，要有積極主動(dòng)地開展工作的心態(tài)。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人，就必須充分發(fā)揮主動(dòng)性。對(duì)于我們的本職工作，對(duì)于我們的崗位職責(zé)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究交給我們的任務(wù)，都應(yīng)該積極主動(dòng)的接受，積極主動(dòng)的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴，怕困難、不要尋找理由。應(yīng)該像羅文中尉一樣，對(duì)待自己的工作，熱愛(ài)、有興趣，要把完成任務(wù)作為檢驗(yàn)自身能力、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑和有效手段，想一切辦法，下最大力氣去做到最好。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，我們要把它作為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，對(duì)我們工作能力的肯定，竭盡全力完成，以一種平和的、積極的、向上的心態(tài)去看待一切。工作其實(shí)是美好的，作為人民教師，“我們應(yīng)該象熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)我們的工作”。一個(gè)人的生命只有短短的幾十年，而工作占據(jù)了其中的大部分時(shí)間。工作可以提升我們的人生價(jià)值，可以充實(shí)、豐富我們的生命。我們更應(yīng)該感謝工作，感謝工作給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，感謝工作為我們提供了施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間，感謝工作給了我們充實(shí)的而精彩紛呈的生活。
把信送給加西亞讀后感篇十三
一百個(gè)夢(mèng)想，不如一個(gè)行動(dòng)。
當(dāng)然，在這本書里，它不叫行動(dòng)，而叫“執(zhí)行”。
這是一本很有營(yíng)養(yǎng)的書，但是我怕自己消化不良，所以，我決定選擇以上關(guān)于“執(zhí)行”這一點(diǎn)，重點(diǎn)消化。
圍繞執(zhí)行，我決定從以下幾個(gè)方面展開：
一、嚴(yán)于律己：對(duì)自己要求強(qiáng)大的執(zhí)行力，優(yōu)越的主動(dòng)性，決對(duì)的責(zé)任感。作為一線工作最雜，業(yè)績(jī)壓力最重，我們是事業(yè)和工作執(zhí)行的最后一道防線，我們不能有任何閃失，在我們的字典里不應(yīng)該有失敗的字眼。我始終認(rèn)為渠道工作的主動(dòng)性是非常關(guān)鍵的，因?yàn)榍拦ぷ鞲枳晕夜芸睾鸵蟆?/p>
二、充分創(chuàng)造高效執(zhí)行條件：做為渠道我們是否可以簡(jiǎn)單的要求同事、伙伴等具有強(qiáng)大的執(zhí)行力哪？答案肯定是否定的，從這個(gè)角度上我們要充分創(chuàng)造他們的執(zhí)行力條件，他們將要詢問(wèn)的、面臨的困難等要最大限度考慮清楚。
三、好的執(zhí)行力需要可觀因素保證：執(zhí)行好需要有好的平臺(tái)和最基本的環(huán)境，其實(shí)當(dāng)時(shí)讓羅文作為軍人已經(jīng)了解當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)及收信也是個(gè)知名人物，所以能夠明確目標(biāo)把信送達(dá)。
從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天！堅(jiān)定地將信送給加西亞！創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
把信送給加西亞讀后感篇十四
平實(shí)的語(yǔ)言，質(zhì)樸的文筆，沒(méi)有漂亮的修飾，沒(méi)有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特?哈伯德先生只用了短短時(shí)間，便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢？“因?yàn)檫@本書太可怕了，它把一切都說(shuō)了。”美國(guó)總統(tǒng)布什如是說(shuō)。果真如此嗎？我?guī)е苫?，看了一遍又一遍，只覺(jué)得在這些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它就是誠(chéng)信、敬業(yè)。
作者在《把信送給加西亞》描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個(gè)送信人，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。（加西亞將軍是西班牙起義軍的領(lǐng)袖，在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。）羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，他沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。
當(dāng)羅文先生接過(guò)信后，他并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨，甚至沒(méi)有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時(shí)已獲得無(wú)比崇高的榮譽(yù)，那便是他的誠(chéng)信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國(guó)家的代表的總統(tǒng)，對(duì)從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的指令，便把關(guān)乎一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國(guó)家的命運(yùn)、成千上萬(wàn)人的生命，交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。
讀完《把信送給加西亞》這本書，我看到了今后自己對(duì)待學(xué)習(xí)與做事的態(tài)度。對(duì)于我們自己，正像這本書上說(shuō)的：“我相信世界上最美好的詞就是自信?！薄拔蚁嘈盼易约?，我相信我的產(chǎn)品，我相信我的公司，我相信我的同事和伙伴……我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造了價(jià)值，成功就自然而來(lái)……”
《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書，蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理，它之所以暢銷，因?yàn)樗嬖V了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
把信送給加西亞讀后感篇十五
8月初的時(shí)候，集團(tuán)安排所有中層干部以上人員學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》、《把信送給加西亞》兩本書。時(shí)隔一個(gè)月我細(xì)心拜讀了其中的一本，另一本只是膚淺翻閱了一遍。鑒于自己是文秘出身，對(duì)所述內(nèi)容的記憶也大多會(huì)定格在經(jīng)典的語(yǔ)句上，對(duì)內(nèi)容的理解未免會(huì)受到一定的局限，但始終明白學(xué)以致用的道理，書籍的拜讀，目的是要在以后的工作中得到引用。
以往公司也很關(guān)注大家通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，并且采取過(guò)集體觀看電教片、定期開展大講堂等多種形式，只因不自覺(jué)的人實(shí)在太多，超過(guò)了慣例的半數(shù)故而總是在進(jìn)行的過(guò)程中不知不覺(jué)被終止了。
學(xué)習(xí)是人一生不能丟棄的一個(gè)行為習(xí)慣，公司的此次安排即是采用自學(xué)，一段時(shí)間要結(jié)果，這種方法本人認(rèn)為是正確的。參加人員范圍擴(kuò)大，這更是一人前進(jìn)一百步不如百人進(jìn)一步的真是寫照，不得不說(shuō)是有史以來(lái)公司在思想上的一次進(jìn)步和跨越。
《把信送給加西亞》首先是一個(gè)人對(duì)任務(wù)的態(tài)度問(wèn)題。本人的理解不只是送信這一事物這么簡(jiǎn)單，而且還確定了一個(gè)目標(biāo)——把信送給加西亞。每一位就好比是送信的信使，那么信使你只管把信送到即可，信的內(nèi)容和作用主人會(huì)考慮。結(jié)合實(shí)際工作來(lái)講就是告訴我們凡是公司決定的事都要不折不扣地去執(zhí)行。該不該做的問(wèn)題由決策者把關(guān)考慮，因?yàn)槲覀冋驹跇窍率怯肋h(yuǎn)不可能比得上站在樓頂?shù)娜丝吹倪h(yuǎn)。這就得出一個(gè)結(jié)論作為基層工作人員服從是一種美德，對(duì)已經(jīng)決定的事服從是一種美德。
其次《把信送給加西亞》說(shuō)明一個(gè)道理，任務(wù)就是機(jī)會(huì)，更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。書中就有表述“拒絕承擔(dān)責(zé)任就等于失去機(jī)會(huì)，缺乏責(zé)任感就是排斥壓力”。這就要求我們一心一意的履行職責(zé)把信送給加西亞。好比公司安排一件任務(wù)，每每都要專注地去完成。并且還要理解執(zhí)行，只在河灘上沉思永遠(yuǎn)得不到珍珠，不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。當(dāng)過(guò)老板的人很少失業(yè)就是因?yàn)樗麄兛偸切羞M(jìn)在征途中永不停止。
再次《把信送給加西亞》還告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)打開思維的天窗，在工作中創(chuàng)造性地完成任務(wù)。不要做p50故事里的鮑勃，而是應(yīng)該努力做一個(gè)約翰式的人?；叵胛覀兊闹車U勃比比皆是，這不得不說(shuō)公司里缺乏思考的腦，只有等令的手。不能獨(dú)當(dāng)一面的人在職場(chǎng)就是瘸子，總是依賴別人的扶助去做一件事情。公司是為我們的業(yè)績(jī)和付出付酬的，不是為無(wú)效勞動(dòng)付酬，因?yàn)闆](méi)有結(jié)果的辛勞是沒(méi)有價(jià)值的。
《把信送給加西亞》最核心告誡我們每個(gè)人的人生都是不可逆轉(zhuǎn)的單行道，所有組織內(nèi)的人是一個(gè)利益共同體。忠誠(chéng)是一個(gè)人一項(xiàng)可貴的品質(zhì)，更是自身的立身之本。我們每個(gè)人都必須對(duì)一個(gè)組織付出忠誠(chéng)，對(duì)一件事付出忠誠(chéng)，否則就會(huì)自己搬起石頭砸自己的腳，諸如p66故事里的施工頭。最后損害一世英名。蛇可以一層層蛻皮，而人則難以洗刷曾經(jīng)的罪名。
人生的目的不是為了生存，而是為了有尊嚴(yán)地生活。一本好書對(duì)每一個(gè)人的思想都開啟了做人的啟明燈，豎起了航標(biāo)。如何走都取決于自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知程度。但愿通過(guò)此次的學(xué)習(xí)所有組織內(nèi)的每一個(gè)人都能有一個(gè)意識(shí)上的提升，把工作看做是學(xué)習(xí)的課堂、施展才華的舞臺(tái)，而不是拳擊的比賽臺(tái)。
把信送給加西亞讀后感篇十六
《把信送給加西亞》一書，講述一個(gè)這樣的故事：在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在山林里作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，一名軍人羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)，終于跨過(guò)重重危機(jī)，把那封信交給了加西亞手中。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強(qiáng)的執(zhí)行力，強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對(duì)的忠誠(chéng)度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書，對(duì)這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅(jiān)定了工作的信心，認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn)：
一、要有主動(dòng)性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把一件事情交給我們的時(shí)候，他就指明了方向，而如何計(jì)劃，如何做好這件事情，這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考，高效地完成。
二、工作中要職責(zé)分明。"一個(gè)蘿卜一個(gè)坑"，在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé)；要明白自己是干什么的：什么是自己應(yīng)該做的：什么又是自己不應(yīng)該做的；絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
三、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調(diào)，并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因?yàn)橛熊嚪?，格瓦西奧等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。就像劉校長(zhǎng)所說(shuō)希望團(tuán)隊(duì)和諧，可以智慧共享，實(shí)現(xiàn)一加一大于二的目標(biāo)。
四、把忠誠(chéng)作為一種信仰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不解釋，不找借口，對(duì)于上級(jí)安排的工作，已經(jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位，在哪個(gè)部門供職，都對(duì)現(xiàn)有的工作，對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)保持忠誠(chéng)。作為一名年輕教師，這點(diǎn)做的還不夠好，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正總想找點(diǎn)小借口，讀完這本書后，我深刻的了解，想成為一名合格的員工，我不應(yīng)該總為失敗找理由，而是要多找找成功方法，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，雷厲風(fēng)行，保證保量的完成才是我應(yīng)該做的。
和大家分享，解讀信使品質(zhì)中的一點(diǎn)——每天多做一點(diǎn)點(diǎn)。
文中這樣寫到：真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入每天的生活中的過(guò)程。有時(shí)，你不需要比別人多做許多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫引而出。
在工作中，如果你真的想得到發(fā)展，僅僅全心全意、盡職盡責(zé)做好自己的本職工作是不夠的，還應(yīng)該比自己分內(nèi)的工作多做一點(diǎn)，比別人期待的更多一點(diǎn)，這樣才能給自我提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
且不說(shuō)這多做一點(diǎn)可以讓我們有多好的發(fā)展空間，最起碼它可以讓你的工作進(jìn)入良性循環(huán)，讓你越來(lái)越輕松，甚至創(chuàng)造性的完成任務(wù)。可是人們多數(shù)時(shí)候不僅沒(méi)有多做一點(diǎn)點(diǎn)，而是被可怕的拖延癥困擾，明天還得急的思想總是拌住我們前進(jìn)的腳步，最后臨近結(jié)點(diǎn)匆忙完成任務(wù)，留下很多遺憾。讀了這一小節(jié)我意識(shí)到了其實(shí)如果每天堅(jiān)持多做一點(diǎn)點(diǎn)，不是在增加負(fù)擔(dān)，而是為了明天和將來(lái)在減負(fù)，這學(xué)期的我，終于懂了這個(gè)道理，什么都為自己打出一些提前量，雖然昨天劉校長(zhǎng)和劉主任布置了那么多的任務(wù)，壓力當(dāng)然有，但我相信只要堅(jiān)持每天多做一點(diǎn)點(diǎn)我可以保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
這本書給了我很多的啟示，我將努力把這些啟示，應(yīng)用到實(shí)踐中工作中，不斷地自我修善，絕對(duì)忠誠(chéng)于要做的每一件事，盡心盡力地完成屬于自己的任務(wù)。
把信送給加西亞讀后感篇十七
其中他完成任務(wù)的進(jìn)取心、獨(dú)闖龍?zhí)兜挠職夂筒磺粨系木瘢瞧涑晒Φ淖顝?qiáng)力保障。之后他成為了敬業(yè)，服從，勤奮，主動(dòng)的象征。而我更多地理解到書中所表述，所贊揚(yáng)的——信任、行動(dòng)、踏實(shí)。
信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基石。原著后文說(shuō)，能把信送給加西亞，不僅僅是主人公的執(zhí)行力強(qiáng)，他身后還有一個(gè)支持他的團(tuán)隊(duì)。讓他在9天的長(zhǎng)途跋涉中，能順利完成任務(wù)。沒(méi)有瓦格納上校對(duì)下屬羅文素質(zhì)能力的了解和信任，沒(méi)有決策人總統(tǒng)先生的果斷和明確指令，沒(méi)有格瓦西奧等助手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以羅文的一己之力再怎么敬業(yè)、服從、主動(dòng)，絕對(duì)難以成就個(gè)人利益，團(tuán)隊(duì)利益和國(guó)家利益共贏的圓滿結(jié)局。讓我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性！團(tuán)隊(duì)不只是單純工作上的協(xié)作也包括團(tuán)隊(duì)伙伴之間的信任。更要相信自己，重視自己的價(jià)值，人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,很多人都在有意識(shí)的去探尋,很多人在無(wú)意識(shí)間默默的做著,描繪自己的人生。生活在這個(gè)社會(huì),我們只有處理好自己在這個(gè)社會(huì)的位置,了解這個(gè)社會(huì)的某些基本關(guān)系,我們才能更為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),換句話,與其說(shuō)適應(yīng)社會(huì),倒不如是處理好各種生活中遇到的關(guān)系問(wèn)題。
行動(dòng)就是執(zhí)行力的一種體現(xiàn)。微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人能夠不偉大，但不能夠沒(méi)有職責(zé)心?！北葼柹w茨說(shuō)這句話，是建立在他對(duì)執(zhí)行力的重要性認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。因?yàn)橐粋€(gè)人只有具備高度職責(zé)感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。所以微軟十分重視對(duì)員工職責(zé)感的培養(yǎng)，職責(zé)感也成為微軟招聘員工的重要標(biāo)準(zhǔn)。正是基于這種做法，成就了微軟一流的執(zhí)行力，打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。如今各個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，市場(chǎng)風(fēng)起云涌，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，是職責(zé)心的競(jìng)爭(zhēng)，每一位員工的職責(zé)心都是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，同樣每一位員工也只有具備了高度的職責(zé)心才會(huì)有完美的執(zhí)行力。
把信送給加西亞讀后感篇十八
《把信送給加西亞》的作者哈伯德認(rèn)為，世界上最能夠在工作中獲得回報(bào)和成功的人，都有一種共同的珍貴品質(zhì)：主動(dòng)——即使別人不告訴我，我也能出色的完成任務(wù)。就如同文章所提到的羅文一樣，他只知道要把信送到加西亞將軍的手里，并沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)為什么選中他，他該怎么去送信，他能不能完成任務(wù)。記得書中寫到，羅文向總統(tǒng)行禮之后說(shuō)：“總統(tǒng)先生，信比我生命還重要！”羅文所承諾的就是，無(wú)論多么艱難都堅(jiān)定不移的去完成任務(wù)。但是，這個(gè)世界上還有很多人，他們要完成一件事情，往往卻要問(wèn)很多，對(duì)任務(wù)往往也吃懷疑和畏懼的態(tài)度。其實(shí)想想自己，大多數(shù)時(shí)候?qū)儆诤竺婺欠N人。
從小到大，自己總覺(jué)得：自己干事情很有韌性，即使難度再大的事情，也能堅(jiān)持做下去。但現(xiàn)實(shí)往往令人很失望，自己付出了很多，卻并沒(méi)有收獲多少。通過(guò)和羅文相比，我終于恍然大悟，自己所謂的韌性，其實(shí)大多數(shù)情況下是種消極的承受和忍耐，是一種迫不得已，無(wú)奈的去完成任務(wù)。自己面對(duì)所要做的事情，其實(shí)大多數(shù)情況下并不認(rèn)可，內(nèi)心深處充滿了不滿，懷疑和畏懼，但因?yàn)檫@些事情是必須做的，才會(huì)一直堅(jiān)持做下去。盡管自己不斷對(duì)自己說(shuō)：“我要把這件事情做好，”自己也確實(shí)認(rèn)真地去干事，但結(jié)果從一開始就注定了。
一個(gè)人不能消除內(nèi)心深處的消極和惰性，就注定他永遠(yuǎn)不能“把信送到加西亞手里”?？杀氖牵绻约河辛诉@種惰性若還不能察覺(jué)到，還會(huì)不斷自欺欺人地認(rèn)為自己已經(jīng)全力以赴了，然后開始懷疑：自己為什么老是不能把事情做好，是不是自己不行，是不是周圍的環(huán)境不適合自己，是不是老天爺對(duì)自己不公。不斷地懷疑，不斷地加深內(nèi)心的惰性，不斷地拼命去做，卻不斷地接受打擊。
回想自己的經(jīng)歷，不得不承認(rèn)自己就是這么樣一個(gè)人。自己一直渴望成功，表面上看是非常主動(dòng)，但內(nèi)心深處呢，消極和懷疑一直在侵蝕著自己，自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)自己面對(duì)要送給加西亞的信時(shí)，心里往往問(wèn)的是“為什么是我？”“為什么別人不做？”“為什么要這樣做？”“很急嗎？”“這樣做有什么用呢？”自己缺乏一種敬業(yè)精神，一種對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)的信念。
主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。想想自己，大多數(shù)時(shí)候都不是這樣。剖析自己內(nèi)心深處的惰性，發(fā)現(xiàn)一直在騙自己很勤奮，心里很不是滋味。我要重新樹立自己的信念，因?yàn)槲铱释晒?，渴望主?dòng)，渴望成為送信給加西亞的人?！督o加西亞的信》給了我方向：我下定決心，做一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的選擇?？赡苁虑闀?huì)難倒我們，可能我們?cè)谶^(guò)程中會(huì)深陷困境。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不知所措，走到了死胡同，我不得不向別人求救，有時(shí)候處境都令人絕望，難以想象的地步。但是，只要我還能夠往前邁出一步，我就不會(huì)放棄，絕不會(huì)屈服。逃避不是我的選擇。我會(huì)在完成任務(wù)中，會(huì)在生活的各個(gè)方面追求完美。即使跌倒，我也不認(rèn)輸，我也會(huì)再爬起來(lái)，抖落塵土，繼續(xù)努力，直到成功！
主動(dòng)來(lái)自日常的培養(yǎng)，我要從現(xiàn)在做起，從提高備課和課堂教學(xué)質(zhì)量做起。我相信，我一定能在教學(xué)中，拼得屬于自己的一番天地。相信專心致志者必勝！
把信送給加西亞讀后感篇十九
通過(guò)閱讀《致加西亞的`信》使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠(chéng)，什么是責(zé)任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務(wù)和榮譽(yù)的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是：在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞，完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠(chéng)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?，而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)“這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語(yǔ)當(dāng)中，既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，又有對(duì)事業(yè)舞臺(tái)--公司的忠誠(chéng)！一個(gè)人的能力，技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐等方法來(lái)不斷的提高和自我完善，而一個(gè)人的敬業(yè)精神，責(zé)任心，才決定了他是否可以把工作更好的完成，沒(méi)有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，對(duì)公司不忠誠(chéng)的人不會(huì)為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓公司看到自己的成績(jī)和能力，肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀，突出，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。如果，一個(gè)企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè)，工作出色，成績(jī)卓著的員工，那是和自己過(guò)不去！
有些人說(shuō)敬業(yè)是老板剝削員工的手段，忠誠(chéng)是管理者愚弄下屬的工具，而我則認(rèn)為敬業(yè)和忠誠(chéng)不僅僅有益于公司和老板，更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會(huì)得到實(shí)惠，才能雙贏。也有些人說(shuō)送信這個(gè)過(guò)程是困難的、痛苦的，我則認(rèn)為通過(guò)個(gè)人努力，任何困難都會(huì)迎刃而解的，痛苦則會(huì)把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因?yàn)槲矣行判?，有能力，這不是自大，而是自信，如果一個(gè)人做事情連必要的信心都沒(méi)有，那他只有失敗，有了信心還要努力，不然就會(huì)前功盡棄，一事無(wú)成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感一旦養(yǎng)成之后，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。
可以從這本書中深切體會(huì)出來(lái)的還有：應(yīng)該珍惜自己所從事的工作。只有熱愛(ài)它，才能為它奉獻(xiàn)，也正是在奉獻(xiàn)的過(guò)程中，自己會(huì)有很大的收獲。
總之，通過(guò)這本書讓我更好體會(huì)到自己需要提高的地方還很多。在以后的工作中，我會(huì)以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作，力求完美、高效。
把信送給加西亞讀后感篇二十
20xx年的春天，沐浴著清新的陽(yáng)光和雨露，生命正在蓬勃地生長(zhǎng)，一顆嶄新的充滿生命的種子破土而出。剛剛踏入4月，公司非常重視地召集了公司全體員工，開展了一次嚴(yán)肅而認(rèn)真的讀書活動(dòng)。正如培訓(xùn)老師所說(shuō)的一樣，能開展讀書活動(dòng)的公司很多，但能在正常上班時(shí)間內(nèi)開展讀書活動(dòng)的公司卻真的不多。坦白說(shuō)，在此次讀書活動(dòng)之前，我從沒(méi)看過(guò)《把信送給加西亞》，這一本風(fēng)靡全球、在世界最暢銷圖書排名榜位于第六位的精神糧食。此次讀書活動(dòng)，除了給我?guī)?lái)了一本好書，同時(shí)也給我?guī)?lái)了新的動(dòng)力和能量。
一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，引發(fā)無(wú)數(shù)嚴(yán)肅認(rèn)真的思考。一百多年前，一名普通的陸軍中尉受美國(guó)總統(tǒng)的委托，把一封信送到了古巴叢林中的西班牙反抗軍領(lǐng)袖加西亞將軍的手中，不僅改寫了當(dāng)時(shí)美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，而且給以后一代又一代的人們樹立了正確的榜樣，這名普通的陸軍中尉就是安德魯·薩默斯·羅文。他所代表的正是一個(gè)時(shí)刻保持正確態(tài)度、有強(qiáng)烈責(zé)任感、能把任何事情執(zhí)行到最后的榜樣！
深入與隨意。
記得有人提出過(guò)一個(gè)著名的管理學(xué)理論公式：工作成效=工作態(tài)度×工作能力。意思是能力再?gòu)?qiáng)的人，如果工作的態(tài)度不對(duì)，做出來(lái)的結(jié)果肯定不是最好的，起碼不是這個(gè)人應(yīng)該能達(dá)到的最高水平。態(tài)度很多時(shí)候會(huì)受到外界千變?nèi)f化的因素所影響，這些因素都是不可抗力的，你沒(méi)辦法去改變一些因素或決定，但是你肯定可以通過(guò)改變自己去影響這些因素或決定。同時(shí)我認(rèn)為，這條公式應(yīng)該進(jìn)一步深化設(shè)計(jì)為：工作成效=工作態(tài)度×工作能力×工作方法。有了正確的態(tài)度，能力也提高了，如果方法不對(duì)，那結(jié)果還是一樣的不樂(lè)觀。
責(zé)任感。責(zé)任感所指的不僅僅是承擔(dān)起工作上的責(zé)任，更重要的是在生命中對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)家庭、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，幫助社會(huì)上有需要的人，改善社會(huì)的不良現(xiàn)象，這才是真正有責(zé)任感的人。
執(zhí)行力，這也是《把信送給加西亞》這本書提倡最多的其中一個(gè)道理。企業(yè)和員工之間的關(guān)系是相互的，企業(yè)不是簡(jiǎn)單地需要員工完成工作，它更需要的是員工提供價(jià)值，甚至創(chuàng)造價(jià)值。而一個(gè)好的員工可能需要的就是企業(yè)的薪酬，一個(gè)稍微好一點(diǎn)的員工，他可能會(huì)更希望得到的是一種認(rèn)可。這和物理學(xué)里面的相互作用的原理是相類似的。努力不等于結(jié)果，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)，這里培訓(xùn)老師所指的結(jié)果應(yīng)該是指在通過(guò)堅(jiān)定地執(zhí)行后換取的最終成果。比如燈泡的發(fā)明人愛(ài)迪生，通過(guò)堅(jiān)持執(zhí)行，把最終結(jié)果帶到現(xiàn)實(shí)生活中，而讓世人永遠(yuǎn)記住了他們的名字。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
態(tài)度影響責(zé)任感，責(zé)任感影響執(zhí)行力，但這三個(gè)因素肯定是每個(gè)人在工作上都必不可缺的，這就是我的一些讀后感想。在最后我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻舉辦了此次讀書活動(dòng)，除了讓大家讀到一本好書以外，對(duì)我而言，更大的收獲是讓我重新審視了人生的目標(biāo)和自己今后要走的路。鄙人將帶著正確的態(tài)度和責(zé)任感，堅(jiān)定不移地走向未來(lái)、迎接新的挑戰(zhàn)。
把信送給加西亞讀后感篇二十一
我很好奇，這部于晚餐后一小時(shí)內(nèi)寫成的書是怎樣的文字；我很致敬，這一小時(shí)的文字被全球超過(guò)8億人閱讀，成為眾多國(guó)家政府、軍隊(duì)和企業(yè)指定為士兵和職員必讀之敬業(yè)守則。
本杰明·富蘭克林說(shuō)：“如果說(shuō)，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠(chéng)感會(huì)使人生正直而富有意義”。忠誠(chéng)，是職業(yè)人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則，是對(duì)組織或個(gè)人真實(shí)無(wú)欺，遵守承諾和契約的品德和行為。
羅文的臨危受命不僅是忠誠(chéng)，還是對(duì)工作的使命。他在最艱苦、危險(xiǎn)的情況下敢于接受總統(tǒng)授予的命令，勇于在大山叢林中克服重重困難，冒著生命危險(xiǎn)順利完成任務(wù)，能做到這些必然有堅(jiān)強(qiáng)的信念和使命在支撐他、激勵(lì)他，這種信念就是對(duì)組織的忠誠(chéng)，對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng)和對(duì)自己神圣的使命感。
有人說(shuō)，熱愛(ài)不需要目的地，熱愛(ài)本身就是目的地。熱情為熱愛(ài)加持。你在工作中付出的熱情越多，你所能得到的東西也相應(yīng)越多，就個(gè)人而言，最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是來(lái)自個(gè)人財(cái)務(wù)的積累，而是由工作的熱情所激發(fā)的精神上的滿足。偉人如此警示我們：“請(qǐng)傾你之所有，以換取對(duì)這個(gè)世界的理解?！蔽乙@樣說(shuō)：“我愿傾我所有，以換取滿腔的熱情，我愿如此工作”。
愛(ài)迪生曰，“高效工作第一要素就是專注，對(duì)多數(shù)人講，每天都要做許多事，而我只做一件事。如果一個(gè)人將他的時(shí)間和精力都用在一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)上，他就會(huì)成功?！睂?duì)于羅文來(lái)說(shuō)，把信送給加西亞，是他唯一之目標(biāo)，這是捷徑，也是秘訣。
號(hào)稱“鐵公爵”的英國(guó)的威靈頓公爵以治軍嚴(yán)格著稱，他曾說(shuō)，“服從命令是一個(gè)軍人的天職，這是我們的責(zé)任，這不是侮辱。軍人必須把服從訓(xùn)練成本能，訓(xùn)練成習(xí)慣?！狈拿?、聽從指揮是軍人的天職，也是一個(gè)杰出員工的行動(dòng)指南。羅文在收到任務(wù)指令時(shí)沒(méi)有遲疑，接到了就去做，做了就要做到最好。
羅文在接受任務(wù)后，沒(méi)有問(wèn)“他在哪兒？而是問(wèn)“下一班去牙買加的船什么時(shí)候出發(fā)？”，“你能乘上這艘船嗎?”，“那么就準(zhǔn)備出發(fā)吧!”
任何一件事情，"或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇?！敝矣诮M織、忠于使命；滿懷熱情，專注目標(biāo)；堅(jiān)決服從，立即行動(dòng)。去做，全力以赴，我選擇做像羅文一樣的人，我想每件工作后說(shuō)“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”。
學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、努力、共勉！
把信送給加西亞讀后感篇二十二
六月，書店推薦閱讀學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書，通讀全文，深有感悟。心中深記三點(diǎn)：一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。
在工作中不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇。放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)、進(jìn)取的精神，作為新華書店的一名員工，結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。
讀完這本書，值得我學(xué)習(xí)的地方，就是：要做就要做到“最好”，當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自己我們平時(shí)做到位了嗎？都竭盡全力做到最好了嗎？如果沒(méi)有，就一定要改變自己。
《把信送給加西亞》向我們傳送著一個(gè)樸素又偉大的真理：居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全盤接受：屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全力以赴：屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。
我們今天努力了，明天就一定會(huì)有回報(bào)，你對(duì)工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠(chéng)，你收獲的不僅僅是薪水，更重要的是你的能力，你的經(jīng)驗(yàn)，你的榮譽(yù)，甚至是收獲你的未來(lái)。
讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，人人都真正成為“送信”的人！
敬業(yè)精神，敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命，珍視未來(lái)，是全心全意的投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行，愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢？今天你不愛(ài)這個(gè)行業(yè)，那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你，也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。
忠誠(chéng)，服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行的保證。企業(yè)會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。懂得服從的人，哪怕才華欠缺些，在企業(yè)的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來(lái)，在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái)，最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮，在工作上要勤奮。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮?，F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
對(duì)工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此，我們應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。
對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會(huì)倍增，加上目標(biāo)明確，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺，明確了努力的方向，主動(dòng)工作，堅(jiān)守最終目標(biāo)，大處著眼，小處著手。我會(huì)更加努力，為我們的企業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
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