讀后感意味著讀者用自己的語言和思維對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行感悟和表達(dá)，通過總結(jié)和歸納中發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)驗(yàn)的真諦。在讀書的道路上，我們需要堆積大量的讀書體會(huì)，才能夠形成自己獨(dú)特的讀后感。讀后感要注意邏輯清晰，思路連貫，避免過于片面或主觀。小編為大家篩選了一些精華的讀后感范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇一
導(dǎo)語：小說中作者以第一人稱的方式述說自己對(duì)過去十年的感悟和認(rèn)知，從大學(xué)到如今工作的這十年作者所經(jīng)歷的事和人，用自己的人生經(jīng)歷來勸解大家青春的迷茫人人都有，希望讀者能夠從作者身上找出答案，看清自己，走出迷茫的青春。
難道鳥必要自焚才能成為鳳凰
難道青春必要愚昧
愛必得憂傷
——席慕蓉
我們喜歡一本書，不在于這本書為多少人所喜愛，也不在于這本書的作者是否很有名，只要能引起我們的共鳴，讓我們覺得“嗯，沒錯(cuò)，就是這樣。”我們便會(huì)耐著性子全身心地投入將這本書看完。
看完之后心中略有感嘆，若過十年再看，必然又是另一番滋味?，F(xiàn)在就寫寫正青春的我心中所想吧。
《誰的青春不迷?！分杏幸痪湓挘阂?yàn)槟钅畈煌?，也就不?huì)過于沉溺現(xiàn)在的不如人意。這是作者劉同對(duì)自己懷念過去種種所得到的感悟。曾有位好友跟我說人之所以老是回憶過去是因?yàn)楝F(xiàn)在過得不好，她希望我能看得開且滿足于現(xiàn)實(shí)。她說得沒錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在過得不好所以老是回憶過去，可是我沒有向她解釋，回憶過去才讓我找得回勇氣，才讓我有勇氣繼續(xù)面對(duì)讓我感覺不好的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間盡職盡責(zé)，不肯為誰停留一秒，我也在不斷地分別好友，結(jié)交新友，在自己的人生路上，會(huì)遇到形形色色各種人，好友們有她們的路，我們相遇可能是因?yàn)樵诮徊媛房诘耐Ａ簦虝和Ａ暨^后又是不舍地?fù)肀?、揮揮衣袖然后堅(jiān)定不移地朝著自己的道路前進(jìn)。沒有人愿意為了誰而改變自己的人生軌跡，魚與熊掌不可兼得，所以只能用“若有緣，會(huì)再見”來安慰彼此。
但即便分開，這些曾在自己生命中留下絢麗色彩的人也會(huì)是不可割舍值得珍藏的回憶。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到過無論自己怎么做都會(huì)看自己不順眼的人，有時(shí)會(huì)懷疑自己是不是不招人待見，或是自己為人處世不夠好，可是這些回憶里的人、早已不在我身邊的人給我留下的文字、跟我說過的話又讓我明白不是我不夠好，再完美的人也會(huì)有討厭他的人，而我再不完美，也會(huì)有她們喜歡并珍惜我。
劉同說：“現(xiàn)在我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越孤單越害怕，偶爾對(duì)稱的笑容也會(huì)幸福很久。”走過大一，由最初的失望、迷茫、焦躁不安到后來的淡然、努力、堅(jiān)持，在自己的路上確實(shí)越走越遠(yuǎn)。大一一年，經(jīng)歷了第一次一個(gè)人過馬路，一個(gè)人搭公交車，一個(gè)人去公安局補(bǔ)辦身份證等等，有時(shí)晚上從圖書館出來看著月亮?xí)蛔杂X地哭，可是這也證明自己長(zhǎng)大了不是嗎?本來長(zhǎng)大就是這種酸酸澀澀的滋味。
可是情況也沒有很糟，因?yàn)樵诼飞嫌龅搅撕芏嘟o我善意幫助給我溫暖感動(dòng)的人，比如愿意為我指路的陌生人，比如公安局那位告訴我車站在哪的保安叔叔，比如晚上在沒有燈光照射下近視的我害怕下樓梯時(shí)扶著我的手帶我下樓的女孩，比如每天開關(guān)圖書館大門永遠(yuǎn)一副樂呵呵樣子的叔叔……現(xiàn)在的我越走越遠(yuǎn)，也越來越孤單，可是我不害怕，我會(huì)走得越來越坦然。
青春的我們不夠成熟，有點(diǎn)幼稚。青春的我們會(huì)裝得很成熟，好像深諳世事，以為即便泰山崩于前也能做到面不改色，其實(shí)我們能很輕易地被別人一句話打敗。
青春的我們不夠穩(wěn)重，容易沖動(dòng)，容易反悔。當(dāng)我們的善意被別人拒絕，青春的我們會(huì)惱羞成怒，討厭自己多管閑事，討厭別人不識(shí)好歹，然后在心中發(fā)誓與此人老死不相往來。當(dāng)我們滿懷真誠對(duì)待身邊的人，恨不得事無巨細(xì)都為他考慮到卻被他用不耐煩的態(tài)度對(duì)待，青春的我們會(huì)無比委屈甚至大哭一場(chǎng)然后擦干眼淚在心里狠狠地發(fā)誓說與他絕交。將幾天后幾個(gè)星期后幾年后甚至一輩子看到了當(dāng)作不認(rèn)識(shí)的結(jié)局都想到了。
可是我們又會(huì)想到我們?cè)诒痪芙^的同時(shí)，也在拒絕別人，我們?cè)诒徊焕斫獾耐瑫r(shí)，也在誤解別人，此后便是對(duì)自己的懊惱。青春的我們總是會(huì)忘記曾經(jīng)心中的誓言。看到那些自己用真心對(duì)待過的人陷入困境或者只有一個(gè)人看上去那么孤獨(dú)時(shí)，又忍不住心軟，想著自己是不是太小題大做了，然后會(huì)湊上去讓他們感受到我們的力量。
等到歷經(jīng)滄?？赐溉耸栏∪A之后，有幾人還會(huì)如此理直氣壯地問別人憑什么?因?yàn)榈侥菚r(shí)我們都知道了別人憑借的就是我們的心甘情愿，憑借的就是我們對(duì)他們不離不棄任他們打罵也趕不走的心。只要自己不付出就不會(huì)有那么多“憑什么”。可是，那才是青春的我們啊!甘愿付出，擁有純粹的友情和親情，那純粹不摻任何雜質(zhì)，使之維持下去的就是我們青春的心。
青春的我們身上都帶著根刺，總是在試探某些人值不值得我們對(duì)他們好，如果發(fā)現(xiàn)值得便會(huì)自動(dòng)把他們當(dāng)成自己人，不許別人欺侮，竭盡所能毫無保留對(duì)他們好。如果發(fā)現(xiàn)不值得便會(huì)抓緊這根刺保持高度警惕以防自己受傷害。
青春的我們還太年輕，年輕到傷心后想到的不是挽留，不是改善與別人的關(guān)系，而是決絕，恨不得把所有決然的言語都用上，試圖通過自己的語言和行為表達(dá)自己的憤怒以及對(duì)方的不可原諒。所以時(shí)間能留下適合我們的和用一顆頑強(qiáng)的真心陪伴我們溫柔了歲月的。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇二
前半部分比較吸引我，后半章感覺太矯情了，不過還是堅(jiān)持下來把書看完。作者的文筆簡(jiǎn)單平淡，看得舒服，我喜歡這種風(fēng)格，討厭賣弄言辭的那種。但是，觸碰作者矯情的地方，有時(shí)難免覺得不真實(shí)，堂堂男子，比我還感性，有點(diǎn)起雞皮噶噠。每一年齡階段對(duì)自己的思考，都會(huì)挑動(dòng)我隱藏的思想，內(nèi)心開始煩躁不安，30歲的我究竟變得怎樣，急迫想知道未來的自己。
書中令我印象深刻的句子。
“有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，另一種是放在回憶里”讀這句想起陳奕迅《不如不見》的歌詞，即使再見面，成熟地表演，不如不見。
“所以現(xiàn)在能見到的.朋友都是見一次少一次，你甚至不知道下一次再見的時(shí)間，所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，便是一世”
“很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走”
“無數(shù)個(gè)你組成了今天的我。無論在哪個(gè)城市的哪個(gè)街頭，眨眼低眉舉杯的恍惚間都有你的影子，感謝每個(gè)人的存在使我們的生命有了不一樣的意義”
“在每次時(shí)空交錯(cuò)的瞬間，我相信自己看見了永遠(yuǎn)。我已開始有一點(diǎn)了解，所謂的瞬間永遠(yuǎn)，以為幸福是終點(diǎn)，必須追逐的永遠(yuǎn)，才讓我們都忽略”
“從遇見第一面開始，就注定了兩個(gè)人不能計(jì)較得失才能平衡。一旦一方留有心思，那所謂的傾蓋如故也就不復(fù)存在了。
兩個(gè)人的相遇純粹是出于機(jī)遇，說是一種機(jī)會(huì)也未嘗不可。
可人一旦看重機(jī)會(huì)了，就難免被機(jī)會(huì)所支配。
所以我們漸漸連話也少說了，甚至不說也行。
周國平老師有句話能表達(dá)我們當(dāng)下的心思：相思是篇冗長(zhǎng)的腹稿，可以發(fā)表出來卻往往很短?！?/p>
“所謂的一見鐘情是見色起意，所謂的天長(zhǎng)地久不過是權(quán)衡利弊。長(zhǎng)大的我們做的任何決定，必定是經(jīng)過了萬般辛苦的掙扎，誰的青春都經(jīng)不起揮霍，何況是別人呢”
“相愛太短，而遺忘太長(zhǎng)。生命太短，而思念太長(zhǎng)。牽手太短，而行走太長(zhǎng)。相擁太短，而冷卻太長(zhǎng)。親吻太短，而回味太長(zhǎng)。相遇太短，而守候太長(zhǎng)”
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇三
很喜歡劉同這個(gè)作者，他筆下的文字雖不華麗，卻能深入人心。雖說大千世界各不相同，但終有相似之處，我們都是平凡人，我們有時(shí)會(huì)有相同的心境。30多歲的作者在回憶自己20歲的青春時(shí)，誰的青春不迷茫?那一段青春，我們一起度過。
相見不如懷戀，這句話如此的真實(shí)，即使是最好的朋友，一年后，相見，終究只是最熟悉的陌生人。還記得高三那年我們一起偷出的校門、一起吃過的酸菜魚米線，高三畢業(yè)后一起打過的暑假工，那時(shí)的我們，期待更好的明天、幻想未來。半年前，一個(gè)人去了那家我們常去的店子，酸菜魚米線依然是原來的味道，我一個(gè)人，回憶，美好。一年后，彼此相見，相顧無言。唯謝時(shí)光，在最美的年華里邂逅于你。
有時(shí)，我們會(huì)為了一些失去的朋友而迷茫，可看到作者筆下自己的青春，我才知道：原來我們都在失去。有的朋友終究不會(huì)長(zhǎng)久，那些年輕時(shí)的諾言，隨風(fēng)消散，既不允諾何必承諾?？赏瑫r(shí)，我們又在得到，老朋友離去，新朋友會(huì)代替那些位子，然后又由其他人代替。
“我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽去扔飛鏢，一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶，是因?yàn)榘职譀]有錢。”我們會(huì)記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒有為我參加過一次家長(zhǎng)會(huì)、沒有給我說過“生日快樂！”………無言，卻也深沉。
“我想他長(zhǎng)大了之后應(yīng)該不會(huì)記得爸爸有多努力地為了那一個(gè)大玩偶頂著太陽去扔飛鏢，一個(gè)也中不了遭人嘲笑。他只會(huì)記得自己得不到的那個(gè)玩偶，是因?yàn)榘职譀]有錢。”我們會(huì)記住那些自己未得到的，而不記得自己得到的、并為自己付出的，尤其是父母。至今，我記得我的父母沒有為我參加過一次家長(zhǎng)會(huì)、沒有給我說過“生日快樂！”………無言，卻也深沉。
騎著自行車到校園門口，正是高三學(xué)生補(bǔ)課休息的時(shí)候，門衛(wèi)叔叔問我是哪個(gè)班的?我告訴他我是去年畢業(yè)的，他說，是往屆生來看母校啊!便讓我進(jìn)去了?！巴鶎谩?，是呀！往屆，并不在乎是去年還是前年畢業(yè)呢。剛進(jìn)學(xué)校不久，便看見我們“大腹便便”的物理老師向我迎面走來，我第一反應(yīng)是——躲，我也真這樣做了，在他走遠(yuǎn)后，默默拿出手機(jī)拍了一張背影，匆匆離開，不知道為什么，連去看一眼自己的教學(xué)樓都不敢，45分鐘的課堂鈴聲、操場(chǎng)上的歡笑………都在遠(yuǎn)去。
“只有自己佩服自己，才能讓別人信服”，同樣，只有自己輸給了自己才會(huì)心服口服。我參加過兩次高考，第一次，能力問題，還鬧出百分之八十五等于四分之三的笑話；第二次，輸給自己，即使有再多的借口也不得不承認(rèn)。
去年寒假的時(shí)候，我看過劉同的另一本小說《我在未來等你》，當(dāng)時(shí)感觸頗多，最喜歡里面的一句話“愿未來的我們不要變成自己討厭的樣子”，而今回想這半年來自己所做之事，許多事討厭，但還是做了。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，或幼稚，或成熟，而有的人用自己有的一面去掩飾另一面，自己也將自己蒙騙過去了?！拔覀冎詰?zhàn)斗，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們?！辈煌跣?，難，但必行之。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從前不信，現(xiàn)在卻有點(diǎn)兒信了?？磩e人筆下的青春故事，憶自己的迷茫困惑，心方有歸處。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇四
《老殘游記》寫一個(gè)被人稱做老殘的江湖醫(yī)生鐵英在游歷中的見聞和作為。老殘是作品中體現(xiàn)作者思想的正面人物。他“搖個(gè)串鈴”浪跡江湖，以行醫(yī)糊口，自甘淡泊，不入宦途。但是他關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，同情人民群眾所遭受的痛苦，是非分明，而且俠膽義腸，盡其所能，解救一些人民疾苦。
全書隨著老殘的足跡所至，可以清晰地看到清末山東一帶社會(huì)生活的面貌。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇五
要把快樂放在外面，失落放在心里，其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞墸粫?huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng)。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們?cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人在那段青春的歲月里，都有美麗卻無可言語的夢(mèng)，就像陽光下的泡沫，堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的色彩。青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過程中消耗殆盡，一眨眼的時(shí)間，我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過的熱血，隨著歲月的流逝，不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說時(shí)間就是一把殺豬刀，我們就是被宰的對(duì)象，其實(shí)這也是一種無奈，我們的青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。
當(dāng)有一天我們忽然醒悟，忽然明白的時(shí)候，青春已經(jīng)露出了尾巴。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子，只是青春這場(chǎng)迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。所有的都在變，時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來越少，不變的只是青春這場(chǎng)記憶，即使死了，也并非一文不值，也許這就是回憶的價(jià)值。我們都在長(zhǎng)大，盡管早已迷失了方向，可依舊還是在行走，也許就這一次開始離人生的軌道越來越遠(yuǎn)，所以說，人不管何時(shí)都不要丟了自己。
今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿幻想，才有堅(jiān)定的信念活到后天。青春的夢(mèng)總是充滿躁動(dòng)不安，偶爾的三分鐘熱度，無法禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，我們總愛發(fā)呆，幻想著自己有著怎樣的未來。我們都說要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍，青春期的酸澀，每個(gè)走過的人都有體會(huì)，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。就算再次相遇，都失去了過去的純色，但我們依舊深愛記憶力里那個(gè)人，這樣與過去戀愛，我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多，管得太寬，青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間，可是在父母的眼中，我們都還是孩子，我們只是孩子，我們永遠(yuǎn)是孩子。所以對(duì)于我們，他們總有操不完的心，可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝，一種不信任，麻煩你捫心自問一下，如果是你，你又愿意為他們付出多少，我想肯定無法與之匹敵的吧。
青春都不迷茫，迷茫的只是青春那顆心！
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇六
進(jìn)入大學(xué)后，總有很多困擾著自己，幾乎從來不看小說的我也被無聊逼得看起了小說。不知是那一天，在vip書城里看了看發(fā)2的時(shí)候看到了劉童寫的《誰的青春不迷?！?，一看這個(gè)書名就覺得不錯(cuò)，于是就收藏了起來！
書中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個(gè)人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個(gè)很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢(mèng)想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個(gè)人。
對(duì)我來說其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對(duì)自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個(gè)很善于總結(jié)的人，這個(gè)一個(gè)成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個(gè)目標(biāo)去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
說實(shí)話，這本書就是作者的回憶。他的，他關(guān)于朋友的，家人的。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來更加容易動(dòng)情。一字一字隨著目光的起落，勾勒出當(dāng)年的場(chǎng)景，儼然一組鮮活的舊交卷。
劉同的文筆很好，看的時(shí)候甚至當(dāng)哲理散文看了，最重要的是他敢于與眾不同，總是有自己獨(dú)特的看法，他的語氣讓你感覺是一個(gè)大哥哥在教導(dǎo)一群不諳世事的弟弟妹妹，而完全不是嚴(yán)肅的刻板的長(zhǎng)輩，有時(shí)候能從文字中感受到他的孤獨(dú)與絕望，但結(jié)尾的時(shí)候，他總能扭轉(zhuǎn)氣氛，用最美麗的言語告訴你他的人生大道理，大智慧。有時(shí)候又感覺劉同好像一個(gè)小弟弟，頑劣，隨性，30歲的他絲毫不失天真，喜歡自嘲，嘲人，一遍遍的叫著身邊人的外號(hào)，這個(gè)姐，那個(gè)哥的，都被他一次次的寫進(jìn)文章中去，讓我覺得我所讀到的是一個(gè)真實(shí)的，生活化的劉同，而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。
雖然我此時(shí)依舊迷茫，但我知道了有人可以走的這么遠(yuǎn)，這么好，難道不該為此而鼓舞嗎？名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際，不切現(xiàn)實(shí)，所之前對(duì)這種書還挺排斥的，當(dāng)然，我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”，但《誰的青春不迷?！反_實(shí)給了我一個(gè)“舒服”的閱讀，我想我也會(huì)像劉同說的，照著自己的方式去做一個(gè)“舒服”的人，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。
你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。
你覺得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。
你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人。
“我曾談過一段戀愛，分手理由是因?yàn)槲也粔蛴绣X。后來我拼命賺錢，卻再也沒有遇見過那個(gè)人。
我曾被同事排擠，因?yàn)槲也欢?guī)矩。后來我懂了規(guī)矩，但再也不會(huì)用這個(gè)理由去刁難新同事。
我一直和父母抗?fàn)?，因?yàn)樗麄円恢庇X得我不那么好。后來我過得越來越好，我才知道他們只是怕我一個(gè)人過得不好。
這些年，我一直在試著了解：了解這個(gè)世界，了解更完整的自己?！薄?jiǎng)⑼?/p>
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇七
青春是個(gè)多么尖銳有力量的字眼，一時(shí)間不知道該用什么詞來點(diǎn)綴它，可以用朝氣蓬勃充滿活力，也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個(gè)人各生心像各有不同。
席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢(mèng)就在”，我們的青春可以一樣絢爛。
《誰的青春不迷?！愤@本書是作家劉同以日記的形式出版的一部青春題材讀物，講述一位奮斗青年20歲到30歲的逆襲歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過，有迷茫，有充實(shí)，也有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，寫給城市中那些焦躁不安的年輕人，寫給一切為了夢(mèng)想拼搏努力的人，也寫給當(dāng)下迷茫且對(duì)未來不知所措的人。
長(zhǎng)大之后，對(duì)于快樂的感受越來越少，和朋友們聊天時(shí)，朋友說“長(zhǎng)大真的不好，長(zhǎng)大了，煩惱多了，壓力大了，未來似乎也更迷茫了?！笔茄剑覀?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后的日子里，煩惱真的變多了。有的人在為學(xué)業(yè)煩惱，有的人在為工作煩惱，有的人在為家庭煩惱，有的人在為感情煩惱……仿佛長(zhǎng)大后一下子迷失了方向，模糊了夢(mèng)想，丟掉了堅(jiān)強(qiáng)。
在每個(gè)人的青春里，都會(huì)有一段迷茫的牽絆，都會(huì)遇到種種困難，而我們要做的就是，一步一步的跨越，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，給生活上色，給未來希望。
人生的每個(gè)階段都是對(duì)自己的一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我們?cè)诿總€(gè)階段也都會(huì)有一個(gè)迷茫期，在我們剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境時(shí)總會(huì)有一些不適應(yīng)，尚未配妥劍的我們，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了江湖。在高中生活里，一切的生活是那么的平靜，平淡，所有生活上的事情都是家長(zhǎng)與學(xué)校安排妥當(dāng)，我們要做的只是讀好書，保持良好的身心健康就夠了，完全不需要考慮太多別的事情。而進(jìn)入大學(xué)后，自己要學(xué)著獨(dú)立，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的生活，合理安排時(shí)間與工作，一切的一切都是那么的陌生。而后，每當(dāng)自己覺得迷茫無措想放棄一些事情的時(shí)候，就與自己對(duì)話，也就是這無數(shù)次與自己對(duì)話、無數(shù)次的自我安慰和鼓勵(lì)，讓我一路堅(jiān)持了下來，不可否認(rèn)，結(jié)果是好的。青春會(huì)遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
“現(xiàn)在每個(gè)我遇見的笑著的人，他們都不曾因?yàn)榭喽艞?，他們只因扛而成長(zhǎng)。誰不希望自己活得輕松，沒有壓力，一切隨性，但如果你真的那樣去做的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都在和你作對(duì)。但如果有一天你真的覺得自己輕松了，那也不是因?yàn)樯钤絹碓饺菀琢耍且驗(yàn)槲覀冊(cè)絹碓綀?jiān)強(qiáng)。”
人生是一杯茶，不能苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。迷茫的天敵是堅(jiān)持和夢(mèng)想，是永不服輸?shù)挠職夂湍_踏實(shí)地的努力。你可以迷茫一陣子，但一定不要消沉一輩子。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但一定別忘記你的理想別放下你的堅(jiān)強(qiáng)，左手夢(mèng)想，右手隨時(shí)療傷，無路可走就展翅飛翔。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇八
奮斗小青年劉同，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對(duì)話，十年成長(zhǎng)見證者何炅，溫暖共鳴感動(dòng)分享，希望在整個(gè)閱讀過程中，你們能善意地笑看那些不知所謂的過去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場(chǎng)沒有結(jié)果的戀愛，以及他努力呈現(xiàn)出的本真。
經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一次低頭，都是對(duì)自己的肯定，我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是*能接受現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇九
最近讀劉同的書，這本書讀了比較長(zhǎng)的時(shí)間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個(gè)以日記的形式展開的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開閱讀的時(shí)候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說什么？表達(dá)的又是什么？關(guān)于劉同的書褒貶也不一，不過都是可以理解的，畢竟沒有人是不受爭(zhēng)議的。第一遍之所以看了那么長(zhǎng)的時(shí)間，是因?yàn)橹型居泻芏啻斡X得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書就有一個(gè)怪癖，就算這本書我覺得不好看，看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完，變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書是因?yàn)樽罱毩?xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時(shí)之間找不到好的素材，就重拾起了這本書，隨便選了一章讀。你對(duì)一件事物的第一印象是枯燥無味的時(shí)候，你后面就怎么看都是枯燥無味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時(shí)間，時(shí)間或長(zhǎng)或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無味，甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書就讓我有這樣的感覺。
以前覺得不知所云的情感，現(xiàn)在看來竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺得可有可無的句子，現(xiàn)在看來都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個(gè)讀書會(huì)，說到是應(yīng)該感性的對(duì)待生活跟工作還是理性的對(duì)待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個(gè)理性的時(shí)候知道自己什么時(shí)候該感性，而在感性的時(shí)候知道自己的底線在哪。有時(shí)候你看到了一本書，你不一定當(dāng)時(shí)就立即懂作者要表達(dá)的情感，但是歲月慢慢的會(huì)讓你懂，所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長(zhǎng)回顧，自己與自己的對(duì)話，也是用自身的成長(zhǎng)告訴我們：人生的任何時(shí)刻都會(huì)存在迷茫，但是請(qǐng)不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標(biāo)前進(jìn)，總有撥開云霧見天日的那一刻。
我在最開始看《職來職往》的時(shí)候也并不認(rèn)識(shí)劉同，后來沒有看了就更加不認(rèn)識(shí)了。只是聽不少人說過《職來職往》的劉同、陳默。剛剛開始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺得要充實(shí)一下自己，就開始了看書，也不知道怎么就買了幾本劉同的書，《誰的青春不迷?！肥强吹牡谝槐緞⑼臅?，也是讓我真的認(rèn)識(shí)劉同的第一本書，不在僅僅局限于“聽人說”的那種認(rèn)識(shí)。
書中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動(dòng)的、委屈的、難過的、興奮的。總之作者就是情感豐富，感情細(xì)膩，就是愛哭。總覺得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書中作者哭的時(shí)候卻覺得很真實(shí)，一種感同身受的真實(shí)，你看原來他也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的委屈哭過。原來人與人之間真的沒有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個(gè)職場(chǎng)新人。
一個(gè)為了夢(mèng)想能夠努力十多年永不言敗的人，一個(gè)為了寫字能夠堅(jiān)持寫了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅(jiān)持為了夢(mèng)想不顧一切的付出。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造了從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿的正能量。
一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑，150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年的自我對(duì)話。
看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對(duì)他人的成長(zhǎng)記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來真實(shí)寫照，自己與自己的對(duì)話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，就是一世。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過之后，那種共鳴感會(huì)逐漸增強(qiáng)，甚至對(duì)于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對(duì)他們的喜愛。
每個(gè)人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長(zhǎng)的歲月里，有哪些東西是每個(gè)人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過，我們就沒有后悔。生活中，我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)前行的步伐，每一種阻礙都是對(duì)我們的一種歷練，我們應(yīng)敢于面對(duì)，才能最終成長(zhǎng)。
這些天讀了這本書，也想了許多，越來越認(rèn)識(shí)到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯(cuò)誤的，懷疑自己的每一個(gè)行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長(zhǎng)，我知道了我這樣想這樣做都是可以的，只是一直給自己找不到一個(gè)合理的解釋，但我相信每一個(gè)行為背后都有合理的成分，即使犯錯(cuò)了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯(cuò)誤中完善，在挫敗中成長(zhǎng)的。回憶過往，慢慢地淡然了昔日的一切，別人的嘲笑、不理解，慢慢都釋然了。渴望以后，我能誠實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。
這本書給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十一
《誰的青春不迷?！?，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書上太多感想到我，本來我們都同樣，雖然無助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰的青春不迷?！罚瑫?huì)有不一樣的感覺。“經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來，擺脫過去，奮斗當(dāng)下的過程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”。看了這段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒有。有時(shí)望著被燈染紅的.夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰而學(xué)？父親母親、老是、金錢？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來的我會(huì)如何，自己終究為誰而學(xué)。我們口口聲聲說自己，莫非我真的喜愛學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十二
青春的勵(lì)志，文字的共鳴，我們都在努力。
劉同，光線傳媒副總裁，一張厲嘴說遍傳媒世界，從20歲到30歲，摸爬滾打的十年，對(duì)于我們中的大多數(shù)，這是即將開始的十年。
認(rèn)識(shí)劉同，是他的第一部職場(chǎng)小說《這么說你就被滅了》。20xx年年末，《誰的青春不迷?！穯柺溃恳粋€(gè)文字代表的不僅僅是商業(yè)作品，更多的是勵(lì)志文學(xué)。一個(gè)北漂夢(mèng)，一路走來的艱難，都是成長(zhǎng)的軌跡，所經(jīng)歷之事不盡相同的有太多，如果，我們也每天記錄著青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們，會(huì)不會(huì)不太一樣。
鑒，愛和夢(mèng)想。
見，青春中人。
漸成熟的心智，漸老去的年齡，再看看過去的自己，那些焦躁與不安，那些熱血與淚水，如果，我們都還能回去，會(huì)不會(huì)后悔自己做過的決定，愛過的人？只可惜，我們都不再回得去，歲月會(huì)幫我們忘記愛恨離愁的心情，但是文字永遠(yuǎn)都不會(huì)騙人，永遠(yuǎn)可以復(fù)述多少年前的心情。
大一的第一個(gè)假期，也許更能體會(huì)離別相聚的情緒。青春中人重新回到自己的身邊，相談半年時(shí)光的匆匆過去，大學(xué)所承載的一切新奇，故事不須反舊依然嶄新，相談甚歡沒有半點(diǎn)生疏和不適應(yīng)，把酒言歡大時(shí)代的我和你，任何時(shí)候，朋友總是讓過去變得更有意義。或許，我們還在任性妄為地不以為然這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)和殘酷無情，可在荒寥時(shí)代，朋友總是讓自己覺得格外安全和安心，因?yàn)楹芏嗳岁J進(jìn)你的生命，只為給你上一課，然后又走了，但是，永遠(yuǎn)的青春，永遠(yuǎn)的朋友，我們都懂。
至少“告別時(shí)的主題，怎樣歡樂的頌，都是歡樂的送”對(duì)于我，是喜。
關(guān)于夢(mèng)想，仍然相信，人的偉大之處，就是擁有夢(mèng)想，劉同的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想，萬千世界，在路上。
剛從高考中脫離的新一批，時(shí)隔半年仍舊記得一場(chǎng)一場(chǎng)命，志愿填寫的一個(gè)“確定”鍵投遞的就是一生的命運(yùn)，命和認(rèn)命。他說：“美好，似乎往往，很難在回憶中留下那么深刻的印象，覺得幸福時(shí)，只顧記下父母的笑臉了。覺得甜蜜時(shí)，只顧聽你發(fā)出爽朗的笑聲了，而其他，卻丁點(diǎn)兒也想不起，其實(shí)我覺得這個(gè)特點(diǎn)尤其好，因?yàn)槟钅畈煌?，也就不?huì)過于沉溺現(xiàn)在的不如人意?！?/p>
其實(shí)，任何地方，任何人，都能許我們至少一場(chǎng)故事的情景，沒有那么多因?yàn)樗裕裨垢淖兊牟贿^是越來越糟糕的心境。細(xì)數(shù)得到之物，或許滿足會(huì)大于失落的心，我們還在繼續(xù)走，好在，人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方，有夢(mèng)想的人，都是積極的。
糾結(jié)與愛情，書里分開卻又合為一體的兩個(gè)動(dòng)詞，名詞，形容詞？
有種感覺叫難以釋懷，難以釋懷的也無非感情，愛情似乎永遠(yuǎn)是年輕人歌頌的主題，你儂我儂是我們荷爾蒙爆發(fā)的濃情蜜意，“我愛你”，所有感情里最美好的美麗、追求、信仰，無關(guān)于過錯(cuò)，成為她的信徒，應(yīng)該驕傲的告訴全世界，分享愛情。
關(guān)乎愛情，相愛就是甜蜜，單相思，和自作多情卻泛泛了多少的苦情。“失戀不會(huì)死，期限是一年”，糾結(jié)或許也有好處，因?yàn)橥搅袅瞬簧倩貞洠嵌际亲顚氋F的東西。
28歲的劉同，他說：“能從你的一個(gè)眼神中讀出歉意的才是你的真命天子，能從你的一個(gè)擁抱中感受不舍的才是你的知己，誰讓我們都不是偶像劇演員，但是愛你的人，是會(huì)代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動(dòng)一矯一情。而那些需要你浪費(fèi)時(shí)間向ta解釋一切的人，必定是上帝派過來收你的人，撤吧。”
家人。成長(zhǎng)的陪伴，他們永遠(yuǎn)是最多。遠(yuǎn)走在外，電話的關(guān)心，掛念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我和你。
心靈的港灣，高興的喜悅與分享，永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄的人，永遠(yuǎn)在另外一座城市等著你歸去的人，永遠(yuǎn)祝福你幸福的人。
他說：“過程是風(fēng)景，結(jié)果是明信片?！?/p>
他說：“生活有那么多的奔頭，在該綻放的年紀(jì)綻放?！?/p>
他說：“讓夢(mèng)想成真最好的辦法就是醒過來?！?/p>
他說：“青春不過就是這副樣子，矯情與清高混雜，自大與自卑交替，迷茫與勇敢并存，你看到的不是我，而是從未端詳?shù)淖约?。?/p>
他說：“活在自己的年紀(jì)里，一秒鐘都沒有浪費(fèi)，真爽。”
愿，你能在你的年紀(jì)里，端詳自己，勇敢地走下去，誰的青春不迷茫，生命所經(jīng)歷的一切，永遠(yuǎn)都是對(duì)自己最好的禮物。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十三
席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們?cè)跊_動(dòng)時(shí)打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會(huì)迷失方向，也許沿途會(huì)有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢(mèng)就在”，我的青春可以一樣絢爛。青春，不怕。
《誰的青春不迷?！芬粫萌沼浶问降?，記錄一個(gè)北漂的從04年到12年的迷茫，孤獨(dú)、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁，歷任《娛樂現(xiàn)場(chǎng)》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書中講到自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，自己的親人和朋友，我們會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過，也曾過同樣的心情。只是讀他二十到二十五歲的人生對(duì)話，我深有共鳴;但對(duì)劉同三十歲的閱歷故事我讀起來卻有晦澀之感了，所以這本書的后半部分我只是草草略讀，可這并不妨礙我對(duì)這本書的喜愛。正如書中一句經(jīng)典的話——“活在自己的年齡里”。那才是快樂的。
在20歲到30歲這十年的過程中，每個(gè)人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來，我們?cè)囍鴴昝撨^去，“當(dāng)下使勁的樣子”，我們會(huì)狼狽，會(huì)瀟灑，會(huì)不知所措，也會(huì)自信滿滿。劉同告訴我們：“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺得黑暗就對(duì)了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能明白誰是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫?！?/p>
是啊，誰的青春不迷茫，成長(zhǎng)不易，青春不難?！皩幙献鲆粋€(gè)草率的決定，也不要一直后悔地回憶”，有人說過“劉同無關(guān)完美”，但他用努力與汗水讓自己更加完美，像功夫小子，無天資卻有野心，跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳，每打輸一架，回家舔著傷口日日勤練，擇日返回再戰(zhàn)一回。因?yàn)槟贻p，所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕失敗，不怕迷茫。
也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因?yàn)榭床坏蕉械綗o望。時(shí)間里有悲傷，現(xiàn)實(shí)里有殘酷，生活里有無奈，這是上天賦予青春沉重卻珍貴禮物。張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長(zhǎng)大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?收拾行囊，背上你的正能量大步向前!
誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們總是在摸索中成長(zhǎng)，在跌打中茁壯。用心走好每一天，堅(jiān)實(shí)出信仰的力量，青春的路上依然會(huì)有多彩的音符流淌。青春，我準(zhǔn)備好了!
因此。青春，不怕!
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十四
《誰的青春不迷?！分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事?！皩懡o那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品，一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì)心一笑”——這是對(duì)該書的介紹。細(xì)細(xì)讀來，個(gè)人覺得劉同的心路歷程和奮斗故事，并沒有想象中的'勵(lì)志，但是那種回首時(shí)的再度感悟夾雜的對(duì)時(shí)光流逝的無奈，以及青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，卻仿佛擊中了心中的某一點(diǎn)，忽然也想看看自己走過的十年。
十年，回憶起自己走過的十年，有些事兒、有些人仿佛在不經(jīng)意間涌出腦海，一切似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，但又覺得其實(shí)是那樣的近。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十五
《誰的青春不迷惑》，在一個(gè)很有時(shí)的時(shí)機(jī)，我在頭暈眼花的書架中，青春、迷惑這幾個(gè)大字?jǐn)D進(jìn)我的眼簾，下意識(shí)看了看封面，幾個(gè)大字陸續(xù)從頭在我眼前孤單、無助、迷惑出于內(nèi)心的一種激動(dòng)我買下了它。
拿回家后，細(xì)細(xì)品嘗，不甚歡欣。書上太多感想到我，本來我們都同樣，雖然無助迷惑，但此刻，我們?nèi)耘f在路上。
劉同，中國重生化的作家，一個(gè)80后的年青人。在不一樣的期間讀他的《誰的青春不迷惑》，會(huì)有不一樣的感覺。“經(jīng)過這些年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次低頭，都是對(duì)自己的必定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是能夠接受現(xiàn)實(shí)，我們都同樣，正處于期盼未來，擺脫過去，奮斗當(dāng)下的過程。會(huì)狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動(dòng)亂，不怕起色，不怕忽然，不怕變化。誰的青春不迷惑，其實(shí)我們都同樣。同樣的青春，同樣的迷惑，還好我們還在路上”?？戳诉@段話，很有感想，或許你以為它太甚矯情，但它反應(yīng)出現(xiàn)的我正在出于拼搏，迷惑的階段。這時(shí)候的我，對(duì)初中生活充滿激情，充滿力量，想證明我能夠。何如空有一場(chǎng)熱忱，這世事紛繁擾擾，不可以靜心。連夜晚都充滿彌紅燈，華燈上，人群擾，旁人鬧。連思慮的環(huán)境都沒有。有時(shí)望著被燈染紅的夜，吹著燥熱的風(fēng)，我常想我未來要做什么？這樣的努力才能成功？我，究竟要如何學(xué)習(xí)？終究，我因什么而學(xué)，為誰而學(xué)？父親母親、老是、金錢？不！都不是。夜這么長(zhǎng)，明日的我，終究該干什么？而回應(yīng)我的只有耳邊吹過的一縷清風(fēng)我不清楚自己該做什么，未來的我會(huì)如何，自己終究為誰而學(xué)。我們口口聲聲說自己，莫非我真的喜愛學(xué)習(xí)嗎？真是每一次我考試失敗后的迷惑。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十六
《誰的青春不迷?！吩从趧⑼甑谋逼o(jì)錄。這些文字不是刻意為出書而寫，而是來自漫長(zhǎng)歲月中的自然凝聚，所以就少了一些功利，多了更多的真誠。
“我叫劉同，現(xiàn)在住在北京四環(huán)旁邊一個(gè)叫沿海賽洛城的樓盤里。七年前也曾幻想以寫字為生。但無奈學(xué)識(shí)有限，北京太大，我寫出來的那些字都不能夠成為我容身的磚瓦城墻。還好，我生性貧賤，嘴貧性格賤，從不抱怨自己的遭遇，所以投身傳媒這一行，至今?！?/p>
開篇平實(shí)的文字，讓你感覺：在這本書里，劉同不是職場(chǎng)達(dá)人，也不是上市傳媒公司的高管，劉同就是一個(gè)用文字記錄青春的普通80后。
書中記錄的時(shí)間從2004年開始，都是近乎日記體的自述。樸實(shí)得像是嘮家常，單純得毫無保留，細(xì)膩得近乎瑣碎。
在書中，劉同坦誠地展現(xiàn)了不為人知的另一面。從電視臺(tái)的小記者到上市傳媒公司高管，從外省青年到北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷書作者，原來他的青春和我們并沒有什么不同，有親情，有友情，有失落，有得意，有迷茫，也有哭泣。()。
書中每篇文字的末尾，都附有現(xiàn)在時(shí)態(tài)的點(diǎn)評(píng)或隨感。多年過后，站在橋上看風(fēng)景自然更有一番意味。比如：“如果有一天我真的突然被皇上召進(jìn)了宮中，只要手中一有權(quán)力，我一定會(huì)給我的恩人們封官加爵……”，近乎孩童式幼稚的表白讓人一笑之余又心生感動(dòng)?！斑@就是這個(gè)年代的我們。我們比自己以為的更容易受傷，但我們比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān)?！边@樣的感慨更是不乏睿智與哲理。
迷茫的青春需要指引。這本書或許不能成為職場(chǎng)年輕人迷茫中的指路明燈，但它展示了一種樂觀堅(jiān)持的態(tài)度，也暗合了一句話：青春歲月中，誰說不可能。
還是書的簡(jiǎn)介說得好：在這個(gè)年代，沒有誰能代替誰思考，沒有誰能代替誰看見，也沒有誰敢說自己是誰的榜樣。因?yàn)椤罢l的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣?！?/p>
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十七
《誰的青春不迷?！?劉同著作)，前天下午從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購的，昨天下午就到了，剛剛把它給看完。感觸頗多，看時(shí)身臨其境，回想著發(fā)生在自己身上的事，似乎里面有很多似曾相識(shí)，相見恨晚的感覺，此時(shí)此刻卻說不出，道不明，只可意會(huì)不可言傳。先和大家分享幾段再來談?wù)勛约呵猩淼母形虬??！澳阌X得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫?！薄斑@個(gè)假期見了很多同學(xué)與老友，喝了很多酒。以前我也想，等到畢業(yè)一年，三年，五年再見，但其實(shí)過程中很多人就斷了聯(lián)系。所有現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次，你甚至不知道下一次再見到的時(shí)間，所有少年相約的承諾在未知的命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會(huì)明白：有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過，就是一世。”“愛上一個(gè)認(rèn)真的消遣，不過用了一朵花開的時(shí)間。遇見一場(chǎng)煙火的表演，只不過用了一場(chǎng)輪回的時(shí)間。”
人的一生沒有無數(shù)個(gè)10年，掐著指頭也能算明(當(dāng)然個(gè)例除外)。而今，二十出頭的我對(duì)未來充滿了幻想，過去了的兩個(gè)10年像幻燈片放映一樣，一幕幕展現(xiàn)在我眼前，不禁感慨到：也著實(shí)的`快啊!一晃我的人生就過去了二十幾年，即將面臨著人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---大學(xué)畢業(yè)。何去何從，也就這一年的事了;能否考上研，也就這一年了;我的人生能否就此改變，也就這一年了;人生的軌跡能否按我規(guī)劃出來的運(yùn)行，也就這一年了;2021年對(duì)我來說，人生的成與敗，似乎也就在這一年了。這一年，對(duì)我來說有多重要，也許旁人不會(huì)在意，對(duì)我來說卻意義非凡。我不希望下一個(gè)10年，我會(huì)因此而遺憾，我更不希望我自己碌碌無為的過掉下一個(gè)10年。別人對(duì)你的了解猶如一根鵝毛，而自己對(duì)自己的了解才重于泰山，它可以改變你的一生，甚至“波及”他人。引用劉同的兩句話：“活在自己的年齡里”是件重要的事;想過上更優(yōu)質(zhì)的生活，那么要學(xué)會(huì)去“馴養(yǎng)”別人而不要被人“馴養(yǎng)”。
那么為何不在這一年的時(shí)間為了以后的自己拼命一搏，也許能柳暗花明又一村呢!以前已經(jīng)是個(gè)過去時(shí)，永遠(yuǎn)不能代表什么了，我們只能從中吸取教訓(xùn)，從中獲取些有用的經(jīng)驗(yàn)，懊悔只能徒增些悲涼，只會(huì)成為你的絆腳石，誰不想自己的人生多塊墊腳石呢?而未來是座等著你去開采的礦山，可能是座金礦，銀礦，鐵礦，銅礦，亦或是座虛無的礦山。不管怎樣，只有等你著。
劉同誰的青春不迷茫讀后感篇十八
曾經(jīng)聽過這句話這，它出自秋微之口，源于劉同之意。這句話，并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前，我給領(lǐng)導(dǎo)寫材料時(shí)，就曾經(jīng)涉及到這個(gè)話題，然而，當(dāng)時(shí)的我，只是依照領(lǐng)導(dǎo)的思想而寫，雖然略有感悟，但是始終不夠深刻?？傆X得，領(lǐng)導(dǎo)講話所針對(duì)的聽眾中，不包含我。然而，今天，讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷，忽然就讀出這句話的厚重。
雖然，近幾年來，我很少去認(rèn)真閱讀一本書，我的語文成績(jī)也是這么多科功課之中最差的。我對(duì)于文字的尊重始終不夠。無論在寫作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時(shí)，遣詞用字總是存在模棱兩可的地方，如果細(xì)致推敲起來，總是用這個(gè)也可，用哪個(gè)也行。若是被追問起來，大抵都是吱吱嗚嗚，不知所云。一仔細(xì)想起這件事情，就覺得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃，想到尚未完結(jié)的兩篇文稿，心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情，卻又僅僅是，深深吸一口氣，讓自己淡定下來，寫眼前的這篇讀書筆記。
讀這本書是源于fs興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦，在這之前，我完全不知道劉同是哪個(gè)“山坳”的大神。其實(shí)，就算現(xiàn)在細(xì)細(xì)讀完了他十年的經(jīng)歷，還是不了解他是誰，是做什么的。只不過，從書中得知，大概是一個(gè)在寫作上、在媒體界有一席之地的人。但，若說是多么大神級(jí)別的人，目前，尚未有如此感受。也許是因?yàn)?，他字里行間更多的是描述，他怎樣堅(jiān)持走下去，而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。
這樣的文字，我很喜歡。但用豆瓣的五星級(jí)評(píng)法，我仍然只給三星。因?yàn)椋@本書，于我而言，是只讀一遍就夠的書。
這本書里很多東西，很容易激起同齡人的感慨，也解答了同齡人，或者稍微小一點(diǎn)兒的年輕人，在讀大學(xué)，乃至在職場(chǎng)上的一些困惑，是一本幫助人成長(zhǎng)的好書。對(duì)于年輕人來說，我是推薦讀這本書的。
真的讀懂這本書，是可以少走一些彎路，多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而，也就是這樣了。
這是一本越讀越薄的書，你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中，捕捉到一些對(duì)你來說非常有用的東西。但是，你很難將它再次讀厚，從一個(gè)簡(jiǎn)單詞句，讀出更多的意味。就像秋微對(duì)劉同那19分鐘？關(guān)于為什么他沒有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋，最后只概括成一句話“每一個(gè)想要飛起來的'人都應(yīng)該愛惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄，但是，不太容易將在《誰的青春不迷?！返囊粫校髡邉⑼窒砹诉^去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺得不被理解就對(duì)了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷?！薄Ｊ昴嬉u，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說起，很多人就對(duì)進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢(mèng)，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢(mèng)，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語中。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過于靦腆，在與家人的相處中，我不會(huì)講那些很甜言蜜語的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒在肚子里，始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動(dòng)上，但我們?nèi)砸矣谡f出來，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來，愛，就要大膽說出來。
作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣？”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)！
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