議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。闡述觀點是總結(jié)文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)祭英烈策劃篇一
根據(jù)《烈士公祭辦法》，為緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，進一步激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量，現(xiàn)向全體市民倡議：
一、清明節(jié)期間，全市各行各業(yè)以及社會各界群眾向烈士墓敬獻鮮花，銘記烈士的英名和壯舉，進一步增強歷史責任感和使命感。
二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，倡導社會各界群眾特別是青少年，通過網(wǎng)絡(luò)緬懷紀念烈士，學習烈士英雄事跡，繼承烈士遺志，進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。相關(guān)網(wǎng)站：國家公祭網(wǎng);中華英烈網(wǎng);肇慶文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動專題。
三、倡導和動員社會各界人士為烈屬送溫暖獻愛心，讓他們切實感受到全社會的尊重，進一步增強榮譽感。
清明節(jié)祭英烈策劃篇二
活動目標：
1、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3、與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動準備：
1、活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。
2、課件；每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動過程：
1、朗誦古詩，導入活動。
——教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）——教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）——播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
——請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀念誰？
——教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2、引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？
——根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
——出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗。
3、幼兒與家長共同制作彩蛋——幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
——請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
活動建議與提示：
1、中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長做好溝通。
2、在吃雞蛋之前，請幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等）比比誰的想法最多。
3、作為活動的延伸，教師可以引導幼兒熟悉，了解中國的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚的精神紐帶。
清明節(jié)祭英烈策劃篇三
為深入貫徹落實黨的____。
精神，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，按照上級文明辦關(guān)于開展“做一個有道德的'人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，結(jié)合我校實際，決定在清明節(jié)前后，組織全體學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動?；顒臃桨溉缦?。
一、活動時間。
4月x日—4月x日。
二、活動目的。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、成長成材。
三、活動內(nèi)容。
1、組織未成年人了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，制作“清明”節(jié)日小報。
2、在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。
四、活動安排。
（一）3月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。制作一期“清明節(jié)”節(jié)日小報。4月x日上午上交德育中心。
（二）3月x日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會，開展緬懷先烈清明詩文朗誦會，撰寫清明節(jié)祭英烈感言，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。要求布置黑板寫上活動主題，并安排拍照留資料，4月x日上交。
（三）4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花，表達對先輩的感恩懷念。
（四）4月x日——4月x日集中開展網(wǎng)上祭拜英烈活動，組織學生在校微機室登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等“網(wǎng)上祭英烈”專欄，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。
五、活動地點。
網(wǎng)上祭奠：學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室，利用微機課時間集中開展此項活動，一年級、五年級同學在家中登錄相關(guān)網(wǎng)站開展活動，積極動員家長參與活動。
清明節(jié)祭英烈策劃篇四
為貫徹落實黨的會議精神，嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活，根據(jù)《中共區(qū)委組織部印發(fā)全區(qū)黨組中開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動的實施方案的通知》，結(jié)合我辦工作實際，4月份主題黨日定為“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因”，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動主題。
我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈傳承紅色基因。
二、活動方式。
以黨支部為單位組織開展活動。
三、參加對象。
區(qū)新農(nóng)辦全體人員。
四、活動內(nèi)容。
(一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。
(二)開展紅色文化教育活動。支部全體黨員集中學習紅色文化奇石鄉(xiāng)中秋起義：解放軍桂中支隊之首戰(zhàn)。
(三)發(fā)表一句話感言。支部黨員結(jié)合學習的內(nèi)容，發(fā)表一句話感言。
按照就近就便原則，4月11日組織支部黨員參觀我區(qū)黨員干部教育實踐基地(奇石鄉(xiāng)中秋起義紀念館)，祭掃烈士墓、緬懷先烈，增強黨員干部愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感。
祭奠活動是一次記憶的喚醒，更是一次觸動靈魂的激勵。通過此次主題黨日活動，大家對烈士崇高的思想道德情操深懷感悟，也對愛民精神有了更加切實的理解，督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風，永葆忠誠本色，繼承英烈遺志，以實際行動踐行忠于黨、忠于祖國、忠于人民的錚錚誓言。
清明節(jié)祭英烈策劃篇五
在北辰區(qū)集賢體育公園，眾多社區(qū)居民手持黃、白色菊花前來參加“文明祭掃”宣傳活動。廣大社區(qū)居民通過宣讀“文明祭掃我承諾”倡議書、百人簽名承諾，現(xiàn)場學習村規(guī)民約等方式開展文明祭掃。
公園大屏幕滾動播放著文明祭掃公益宣傳片，“月光曲”、“追思詞”等音樂環(huán)繞期間。大家紛紛在心形黃白菊花墻上簽名留念，悼念親人、寄托哀思。此次宣傳活動還通過倡導廣大市民通過網(wǎng)上祭掃、家庭追思、敬獻獻花等方式來表達自己對于逝去親人的追思和緬懷。全區(qū)200余名志愿者深入各街道社區(qū)引導居民抵制封建迷信，倡導移風易俗。不少市民表示，此次祭掃既環(huán)保又莊重，祥和的氛圍、新穎的形式使得文明祭掃觀念深入人心。
寒食已隨云影杳，祭祖無妨踏青游。在北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)紫御園，活動主辦方圍繞“春祭感恩，旅游踏青”這一主題，開展“春祭感恩·北辰踏青”市民主題文化活動，通過豐富多彩的群眾文體交流活動宣傳社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化?；顒蝇F(xiàn)場吸引了上千名市民參與其中。前沿新聞記者看到，來自市朗誦協(xié)會著名朗誦藝術(shù)家，天津廣播電視臺等知名節(jié)目主持人現(xiàn)場開展主題詩歌朗誦。北辰區(qū)組織宜興埠第三小學、天穆花毽空竹藝術(shù)團、果園新村街健身秧歌隊等現(xiàn)場表演抖空竹、太極拳、廣場舞等市民體育項目，取得良好宣傳效果?；顒游猜暎谥鞒秩说奈拿骷罀叱h下，活動取得圓滿成功，觀眾們在精彩紛呈的表演互動中完成了對春天的全方位詠嘆。
今年北辰立足全區(qū)自然資源和經(jīng)濟社會發(fā)展實際，積極推進旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。據(jù)悉，清明、五一小長假到來之際，北辰推出‘郊野公園踏青賞綠’、‘雙街鮮蔬采摘’、‘泉水灣魚趣文化節(jié)’、‘龍源馬術(shù)風箏節(jié)’等一大批精品津郊游線路。
“北辰區(qū)將制作各類旅游宣傳品在域內(nèi)30家餐飲機構(gòu)宣傳文明旅游，文明就餐，推介北辰旅游資源。市民還可通過搜索或掃描北辰旅游公眾號或者二維碼就可以查看到北辰旅游的全部資訊，期待更多市民來此感受運河春色，欣賞如畫美景。”北辰區(qū)旅游局副局長龐仲欣表示。
清明節(jié)祭英烈策劃篇六
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃，供大家參閱!
一、活動宗旨：
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間：
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動安排：
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至，作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承，聽黨的話，永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”活動，進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題。
二、活動目標。
號召黨員、團員、，倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。
三、活動時間。
四、活動地點。
金崇山革命烈士陵園。
五、活動對象。
1.中心小學第一黨支部黨員代表。
2.中心小學第二黨支部黨員代表。
3.中心小學后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學團支部團員代表。
5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。
六、活動過程。
1.4月2日9：40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準時出發(fā)。
2.10：10到達烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10：15黨員、團員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。
4.10：25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10：30全體默哀1分鐘。
6.10：32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。
8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)。
9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10：55全體宣誓。
11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11：10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律。
1.一切行動聽從指揮，不進入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關(guān)責任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項。
1.購買花圈二個，小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動。
三、活動時間：xx年4月3日至12日。
四、活動地點：xx小學五年級二班。
五、活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。
詩詞。
誦讀的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美。
手抄報。
提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結(jié)階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結(jié)自己在活動中的。
心得體會。
清明節(jié)祭英烈策劃篇七
4月x日。
xxxx
xxxxx
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人
1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的.走至校門口候車，請醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
清明節(jié)祭英烈策劃篇八
全旗各界人士、朋友們：
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)即將臨近，在這個緬懷先輩、寄托哀思的時刻，為更好地弘揚傳統(tǒng)文化，繼承先烈遺志，現(xiàn)全國范圍內(nèi)正如火如荼地開展網(wǎng)上祭英烈活動，在此向全旗各界人士和朋友們發(fā)出行動倡議：
請大家在4月5日之前登陸中國文明網(wǎng)或內(nèi)蒙古文明網(wǎng)參加“網(wǎng)上祭英烈”活動，通過網(wǎng)上獻一束花，留一句話，寄一份思，表達我們對逝者的一種感恩和緬懷。
參與方式：
1、登陸中國文明網(wǎng)，點擊文明網(wǎng)首頁右邊“網(wǎng)上祭先烈”活動畫面，進入活動首頁參加祭英烈活動。
2、登陸內(nèi)蒙古文明網(wǎng)，點擊文明網(wǎng)首頁左邊“網(wǎng)上祭英烈”活動畫面，進入活動首頁參加祭英烈活動。
朋友們，讓我們在這個莊嚴、肅穆的節(jié)日里，攜手向先烈致敬，并發(fā)揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，用我們的實際行動共同創(chuàng)造美好的生活!
清明節(jié)祭英烈策劃篇九
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好!
源遠流長的太子河，流淌出多少動人的故事;蒼茫青翠的平頂山記載著本溪市歷史的變遷。
翻開本溪近現(xiàn)代史這幅長的畫卷，回望五十多年前的那段歷史，仿佛把我們帶到那炮火硝煙的年代。
不應(yīng)忘記，無數(shù)革命先烈面對敵人的屠刀，前仆后繼，視死如歸的英雄氣概!不能忘記，共產(chǎn)黨人在槍林彈雨中三進山城的英勇戰(zhàn)斗!怎能忘記，鄧鐵梅、宋鐵巖、李明等革命義士用滿腔熱血譜寫的英雄贊歌!他們不愧為祖國的脊梁，人民的驕傲!他們的精神千秋不衰，萬古不朽!
今天，在清明節(jié)來臨之際，我校初一全體師生徒步到本溪市烈士陵園，緬懷先烈，寄托哀思。
現(xiàn)在，我宣布祭掃烈士陵園儀式開始。
第一項：升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮!
第二項：向烈士敬獻花藍，默哀。
朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請安心長眠，我們會接過革命的火炬，奮勇直前。
第三項：新團員入團宣誓儀式。
1、初一新團員出列，面向烈士雕像站成一排;。
2、團員為新團員發(fā)放團員證，配戴團徽;。
3、入團宣誓：請同學們面向團旗，舉起右拳，跟我宣誓。
誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，
遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，
履行團員義務(wù)，嚴守團的'紀律，
勤奮學習，積極工作，
吃苦在前，享受在后，
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
領(lǐng)誓人：
宣誓人：
時間：?年?月?日。
4、團員歸隊。
第四項：青年教師講話。
第五項：團員學生講話。
總結(jié)：
同學們，今天新團員在英雄的雕像前，烈士們長眠的地方宣讀了自己的誓言，我希望他們能在今后的生活學習中實踐誓言，作一名合格的團員。
我也希望更多的同學積極進取早日加入團組織。
我更希望所有的同學都記住這一天、這一刻，不忘先烈，繼承和發(fā)揚他們不屈不撓的精神，為民族的繁榮奮斗!為祖國的富強奮斗!
清明節(jié)祭英烈策劃篇十
xxxx。
xxxxx。
1、花圈（1個）、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人。
1、各班班主任做好學生的'活動紀律和安全教育，帶好自制的小花，選好一名旗手。
2、接到廣播通知后，各班主任和責任區(qū)老師帶領(lǐng)學生先在自己班級門口整隊（兩列），再有序的走至校門口候車，請醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序。
a.宣布活動開始：
b.默哀三分鐘。
播放哀樂。
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。（一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。
d少先隊員代表獻詞：
主持人：請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人：請各中隊列隊上前，向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十一
希望能夠幫到大家。
清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經(jīng)濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報國情懷品德習養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動。
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
全體學生。
(一)活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導下，進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室。
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十二
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
一、活動倡議：學校政教室與團委通過國旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網(wǎng)站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。同學們可在電腦課上由電腦老師指導完成，有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交學校政教室。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領(lǐng)家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園課間廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，見行動，寫心得”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十三
為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、成長成材。
xx年3月26日至4月20日
1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。
一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，網(wǎng)址：xxx，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節(jié)日小報。每班4月20日前，擇優(yōu)上交一份到政教處。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十四
活動開展以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，充分挖掘運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，深入開展“文明祭掃共創(chuàng)和諧”主題教育實踐活動，引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進愛黨、愛國的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學習、健康成長。
20xx年3月26日至4月8日
1.組織網(wǎng)上簽名寄語活動，積極參與清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動，撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動，就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識，破除不文明祭掃陋習，小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義，不放煙花爆竹，不亂丟祭掃物品，大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思，共創(chuàng)“綠#色環(huán)?！鼻迕?。
4. “網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節(jié)祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作的重要內(nèi)容。各班級要把清明節(jié)祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動，與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結(jié)合，通過網(wǎng)上和網(wǎng)下活動引導未成人緬懷革命先烈，繼承革命光榮傳統(tǒng)，激發(fā)愛國主義情感，從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十五
說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日，大人們都要去掃墓！但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢？我們中國有許多英烈，比如說：，，小蘿卜頭，還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的革命事業(yè)而犧牲的！
“小蘿卜頭”六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過多次斗爭，才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書?！靶√}卜頭”學習非常刻苦，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國民黨特務(wù)對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在國民黨潰逃之前，特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”?！靶√}卜頭”喊著：我沒有罪，我要出去。滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。解放后，人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。
當畫面定格在這里時，現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會陌生：他就是小兵“張嘎”。
抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把手槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小手槍送給了好朋友胖墩。
這些小英烈我們都要銘記，如今這社會的不良習慣越來越多，甚至還在這和平時期發(fā)生了槍殺案件，至今未捕。
讓我們永遠記住這些英烈們吧！
清明節(jié)祭英烈策劃篇十六
1、為了祖國的安定、強盛，為了世界的和平，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學習，好好鍛煉，長大以后也要像你們那樣報效我們的祖國!
2、一杯酒，一束花，代表著我們對革命先烈的無盡哀思;你們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱、灑熱血;你們?yōu)榱酥腥A民族的崛起獻出了生命;沒有你們，就沒有我們美好的生活;你們永遠活在我們心中!
3、在今天，當我回顧我們中國的同胞們，經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，最終獲得勝利時，我的心是多么為祖國而自豪。因為你們——先烈們，不惜一切代價，為祖國而付出。我們的民族，我的祖國是多么偉大。中國在各位領(lǐng)導以及在黨的帶領(lǐng)下，真正成為了東方的一條龍。
4、向先烈學習，向先烈致敬!您們永遠活在我們心中!勿忘國恥，愛我中華!
5、英烈忠義傳萬代，后輩敬仰永記心，革命精神不敢忘，振國興邦抒豪情。
6、勿忘歷史、勿忘英烈，奮發(fā)圖強，揚我中華!向所有英烈致敬。
7、我感謝您們，我尊敬您們。
8、不忘國恥!我們應(yīng)踩著英烈們的足跡抵御外辱，奮勇前行!
9、你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!
10、又是一年清明節(jié)，在這個日子中，總有些人讓我們難以忘懷。曾經(jīng)為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們，我們向你致敬。
11、四月芳菲始，又是一年清明時。懷想我們的英烈，拋去家庭和個人的一切，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠懷念你們!
12、沒有你們的犧牲與付出，哪有我們今天的幸福與快樂，我深深地懷念你們!
13、勿忘歷史、勿忘英烈，奮發(fā)。
14、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢!
15、立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強大的實力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
16、今天的幸福生活來之不易，莫忘先烈功勛。
17、文明從我做起----網(wǎng)上祭英烈，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢!
18、立德立志，快樂成長，緬懷先烈，做美德少年，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習!
19、敬愛的革命烈士們，是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，請你們放心，我們會挑起建設(shè)祖國的重任，一步一步向前進，努力的學習，完成你們未了的心愿。
20、英烈們，在你們艱苦的奮斗之下，我們祖國繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的你們的鮮血換來的，我們現(xiàn)在要好好學習，將來成為祖國的有用的人才，為國家做貢獻，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是，依然活在我們的心中，我向你們致敬!
清明節(jié)祭英烈策劃篇十七
為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”專題活動精神，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展主題為“網(wǎng)上祭英烈文明過清明”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
4月1日―4月25日
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生，登陸，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德作文。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計算機教室
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十八
緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解抗美援朝的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育大家進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創(chuàng)新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務(wù)，為社會奉獻的意識，也為了加強團隊凝聚力。
清明節(jié)，是紀念逝去先人的日子。在這一天社團聯(lián)合會青年政治研究會和歷史協(xié)會相約一起來到沈陽抗美援朝烈士陵園緬懷這些為了共和國和平而獻身的烈士，追思他們的`精神。在這一行中我們參觀了抗美援朝紀念館，瞻仰了英雄們留下的各種遺物。這之中，有我們打小就熟悉的黃繼光英勇堵槍眼的圖片，有邱少云那片被大火燒后僅存的那片棉衣，還有許許多多令人感動的場景再現(xiàn)。離開紀念館，出現(xiàn)在我們眼前的是大片的烈士陵墓，正是以這些英雄為代表的烈士們用他們的鮮血換來了今天的和平，才有了現(xiàn)在的美好生活。在抗美援朝紀念碑下，大家集體默哀，用這種方式表達對先烈的崇敬和哀思。在紀念碑的東側(cè)我們瞻仰了抗美援朝蘇軍紀念碑，望著那成片的陵墓，大家深切感受到蘇聯(lián)紅軍對我國和平事業(yè)的偉大貢獻，不由自主地表達了對這些國際友人的崇高敬意。繞行一圈后，我們懷著崇高的敬意和高昂的斗志離開了烈士陵園，在以后的學習中，這次清明祭掃活動必將會給大家?guī)砩钌畹挠绊憽?/p>
通過本次烈士陵園祭掃活動參與會員都進一步了解了抗美援朝這一段歷史，深深為革命先烈無私為國，敢于奉獻的精神所感動，深切地感受到如今和平生活的來之不易，精神上經(jīng)受了一次徹底的洗禮?；顒雍蟠蠹叶紡娏乙庾R到肩負的重任，明確了自己的神圣使命，勤奮學習，用知識武裝自己，為人民服務(wù)做準備。
1、這次活動是協(xié)會本學年來舉行的第一次戶外活動，讓大家切身感受到沈陽的人文環(huán)境和自然環(huán)境。
2、清明祭掃抗美援朝烈士陵園活動顯得意義非凡，讓中華民族的兒女們重溫那一段艱苦卓越的崢嶸歲月，強化了對當今大學生使命感的意識。
3、在抗美援朝烈士陵園蘇軍紀念區(qū)我們了解到蘇聯(lián)紅軍對中國的和平事業(yè)所作出的貢獻。
4、本次活動參與人員較多，組織者事前做了十分細化的工作，使這次活動成功的舉辦得到了保障，為以后的活動積累了豐富的經(jīng)驗。
1、本次活動舉辦的成功得益組織者之前細致的計劃，活動前一周即派專人前往抗美援朝烈士陵園熟悉路線和環(huán)境，保障了活動的順利進行。
2、參與人員整體素質(zhì)較高，盡管人員很多，但在組織者的引導和大家的努力配合下，隊伍整齊劃一，有組織地完成了整個活動。
3、參與者都參與其中，通過這次活動獲得了很深的體驗，更加明白了肩負的歷史使命，為日后的學習添加了新的動力。
4、總體上這次活動辦得很成功，但在一些細節(jié)上還需做進一步的完善，活動中某些所需物品部分未準備到位，在以后的活動中需進一步改善。
清明節(jié)祭英烈策劃篇十九
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，清明節(jié)即將來臨，在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強，一代代的中華兒女將銘記您們的功勛。
到了烈士陵園，全校同學肅立，氣氛一下子變得莊嚴肅穆。我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿了兩朵小白花。
當時的山西省國民政府主席閻錫山派軍于1947年1月12日將逮捕，因為拒絕投降，被砍死在鍘刀之下，時年15歲。隨后，被中共晉綏分局追認為中共正式黨員。毛澤東當年為其題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>
同學們，你們應(yīng)該知道炸碉堡的故事吧！如果不知道，就讓我來告訴你吧。1948年5月25日在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于敵軍的橋型暗堡，毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時刻，毫不猶豫地用自己的身體充當支架——手托炸藥包，英勇犧牲。
又是一年的清明節(jié)，看到先烈們把紅旗染紅，沒有他們貢獻生命，就沒有我們現(xiàn)在的幸福，不忘懷念先烈們致敬。
清明節(jié)祭英烈策劃篇二十
利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。
4月2日（第六周周一上午）8：30出發(fā)（一節(jié)課后）
1、一至三年級：從學校前門出發(fā)（學校大門-----工商銀行（中醫(yī)院門診）-----人行路口—陵園）
2、四至六年級：從學校后門出發(fā)（學校后門-鳳凰山瀑布-垃圾中轉(zhuǎn)站-人民醫(yī)院-陵園）
3、前門由學校校旗引導，后門由學校少先隊大隊旗引導
4、各中隊嚴格按照已定路線行走，協(xié)管教師在前，其次是班牌、中隊旗手（執(zhí)隊旗），中隊輔導員壓后，中隊呈兩路縱隊）
后門：鳳凰山瀑布路口：林加英；中轉(zhuǎn)站路口：洪有江；人民醫(yī)院路口：徐軍。
（二）會場：
2、會場山頂臺階處由陳義發(fā)負責，主要負責引流，按照方陣引導隊伍進場；
3、紀念碑正對面（五、六年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。
4、紀念碑左面（三、四年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。
5、紀念碑右右面（一、二年級方陣）由xxx負責，負責按照方陣圖排好隊伍。
清明節(jié)祭英烈策劃篇二十一
四月五日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設(shè)，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。
通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進。
20xx.3.30下午
xx革命烈士紀念館
三年級-六年級師生。(一、二年級學生和語數(shù)老師留校上課或活動，正常時間放學。)
帶隊老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成
下午1點40在校整隊集中，出校門沿xx路一直往南(一出大門靠右前行)，經(jīng)丁字路口左拐繼續(xù)往東，過xx路口到革命烈士紀念館。祭掃活動結(jié)束后返校，正常時間放學。
大隊旗，各中隊帶好中隊旗，xx老師負責拍照。
1.主持人宣布活動開始。
2.向烈士先烈敬獻花圈。
3.向革命烈士致哀。
4.哀畢。
5.學生演講《緬懷先烈感恩生活》。
6.請少先隊代表講話。
7.主持人帶領(lǐng)宣誓
8.活動結(jié)束參觀革命烈士紀念館。
(一)安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西，要注意節(jié)省體力，遇到問題與班主任聯(lián)系。休息過程中要原地休息，不能離開自己的隊伍。
2.祭掃安全：
(1)不攀爬石頭，樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：爭做美德好少年
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在參觀過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在參觀過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4.在參觀過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。
1.為保證安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。跟班教師要隨班級一起活動。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.以班級為單位活動，禁止獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽從班主任的指揮。
4.建議學生崇尚節(jié)約，不帶食品和零花錢，可以帶適量水。
5.要求統(tǒng)一參加活動，因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
6.各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗，學生戴帶好紅領(lǐng)巾，穿運動鞋。
清明節(jié)祭英烈策劃篇二十二
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項本次活動。通過這次本次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
追逐，青草的芬芳——清明節(jié)本次活動
xx年4月3日至12日
xx小學五年級二班
(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
1、通過本次活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
展示成果，交流分享，并讓學生總結(jié)自己在本次活動中的心得體會。
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