理解是對信息和知識進行深入思考和領(lǐng)悟的過程,通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。如何處理好家庭和工作的關(guān)系?以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。
雙減家長會心得篇一
雙減家長會,也就是雙向減負家長會,是指學(xué)校學(xué)生家長與班級教師之間的定期會議,旨在拓展家庭與學(xué)校之間的交流渠道,共同探討教育問題,促進孩子全面發(fā)展。我參加過多次雙減家長會,深感受益良多。以下是我針對這次活動的心得體會。
第二段:收獲。
首先,通過這次雙減家長會,我體驗到全程互動的學(xué)習方式,參與其中,不僅收獲了班級教師的精彩講解和實用建議,也學(xué)習到其他家長分享的育兒經(jīng)驗和真實案例。這種互動讓我感到收獲很大,課程設(shè)有高質(zhì)量的講座、案例分享、主題討論、親子游戲等多樣化的活動形式,讓我進一步理解家校合作的重要性,也拓寬了自己的思維視野。
第三段:規(guī)劃。
其次,雙減家長會讓我更好地規(guī)劃孩子成長的路線圖。在活動中,我了解到不同年齡段孩子的成長規(guī)律和注意事項,可以更有針對性地制定孩子的成長計劃,并結(jié)合校內(nèi)外資源,幫助孩子充實生活。尤其是在學(xué)習方法和管理規(guī)范方面,學(xué)校給出了許多好的建議,對我的家庭教育規(guī)劃很有幫助。
第四段:交流。
此外,雙減家長會還促進了我與其他家長之間的交流互動。在活動中我結(jié)交了一些新朋友,他們除了是孩子的父母之外,還是同樣渴望了解教育信息,積極參與活動、關(guān)注初中教育的人。我們交流育兒經(jīng)驗和發(fā)力方法,相互之間扶助協(xié)作,也分享了生活趣味和教育成果,真正實現(xiàn)了家校攜手共進的目標。
第五段:展望。
最后,通過對學(xué)校的雙減家長會的參與體驗,我認為學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)加大力度,重視引導(dǎo)家長參與,多方位推進學(xué)校與家庭教育之間的有效聯(lián)系,而我們作為家長,也應(yīng)該積極參與,用心接受這些有益的內(nèi)容。希望未來更多的家長能夠參與到雙減家長會中來,一起為孩子的健康成長貢獻力量。
總之,班級雙減家長會是學(xué)校與家庭教育合作的一個重要紐帶,家長需要積極參與其中,雙方需要相互信任,為孩子的成長攜手共進。我很慶幸自己有機會參加這個活動,從中獲得了許多啟發(fā)和改變。我相信,在經(jīng)過這樣的交流互動之后,我的育兒之路會更加充實、更加成功。
雙減家長會心得篇二
8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
雙減家長會心得篇三
在當前教育改革的大背景下,全國各地都在積極推動雙減措施的落實,打破應(yīng)試教育的僵化模式,瞄準素質(zhì)教育對學(xué)生的全面發(fā)展,而定西地區(qū)不例外。最近,我參加了定西雙減家長會,深受啟發(fā)和教育,并獲得了難得的體驗和感悟,想在此分享給大家。
第一段:會議背景。
定西地區(qū)作為雙減措施的試點城市,今年已經(jīng)全面推行了雙減政策,引起社會各界的廣泛關(guān)注。在這次雙減家長會上,定西市政府和各中小學(xué)共同設(shè)立了多個固定分會場,共同向家長介紹雙減政策的目的、內(nèi)容和實施計劃,并解答了家長的疑惑和問題。我選擇在本地的小學(xué)參加此次家長會,是希望加強自己對雙減政策的了解,同時也需要了解教育機構(gòu)和教育者對雙減政策的理解和實踐,為給孩子的學(xué)習提供幫助和支持。
第二段:家長會內(nèi)容。
在家長會的介紹中,多家中小學(xué)校長闡述了自己的學(xué)校在雙減政策下的改進措施和思路。他們認為,在現(xiàn)有教育體制下,家長應(yīng)該重視學(xué)校對學(xué)生的素質(zhì)教育和抱怨教育,幫助孩子有效地學(xué)會學(xué)習,實現(xiàn)全面發(fā)展。此外,校長們還站在管理者的角度,從重視師生關(guān)系和個性化教育入手,提出各自的見解和建議,方便學(xué)校與家長之間的互動和交流。
第三段:家長會互動。
家長會后面,主持人組織了一個互動環(huán)節(jié),在聽取了專家和校長們的發(fā)言后,家長和教育工作者們開始展開了深入的交流。在這個互動過程中,家長們強調(diào)了家校合作的重要性,提出了孩子在學(xué)校的遇到的問題,希望教育工作者和管理者們能夠清楚地了解到孩子的優(yōu)點和不足,并有所改進。教育工作者們則分享了經(jīng)驗和方法,尋找和家長合作的方法,希望家長們能夠一同對孩子進行教育和引導(dǎo)。
在家長會的看板環(huán)節(jié)中,還展示了一些優(yōu)秀的雙減家庭實例,這些家庭實例對我產(chǎn)生了深刻的印象。有一位家長分享了他們家庭和孩子的雙減之路,利用周末和假期的時間,帶孩子去野外游玩、觀察和記錄自然界的規(guī)律。通過這些親身體驗和實踐,孩子的生命力得到了鍛煉,和環(huán)境的音樂性得到了升華,培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造能力和審美能力,同時也增強了親子間的感情。
第五段:總結(jié)感想。
通過此次家長會的學(xué)習和交流,我更清楚地認識到了雙減政策的重要性和意義。作為一名家長,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習和成長,了解雙減政策的內(nèi)容和意圖,和學(xué)校老師合作,發(fā)揮家庭的教育作用,培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)。同時,我們還需要多和家外的人交往,獲取更多的信息和經(jīng)驗,為孩子的教育和成長選取更優(yōu)的方法和途徑。
總之,此次定西雙減家長會,讓我受益匪淺,認識到教育改革的必要性和緊迫性,初步掌握了雙減政策的核心要點,并比較清晰地規(guī)劃了孩子的學(xué)習和成長計劃。希望在以后的教育道路上,能夠多學(xué)多問,多反思,多踐行,為孩子的教育和成長貢獻自己的力量和智慧。
雙減家長會心得篇四
女兒最近對圍棋特別感興趣,我也沒事時拿一本圍棋書看,活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
長期以來,在教育孩子的過程中,就如張璐老師所講,關(guān)于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責任、總愛看電視等等,其中一些在樂樂身上也是有的,確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞,無私付出!
雙減家長會心得篇五
近年來,雙減政策在我國愈發(fā)嚴格,學(xué)校和家長會也受到了影響。由于減負政策的影響,學(xué)校必須改變傳統(tǒng)的教育方式,家長也需要在孩子的教育中起到更加積極的作用。在最近參加的“雙減”家長會中,我深深感受到了雙減政策對孩子及其父母所帶來的轉(zhuǎn)變,下面我將分享一下我的感受和想法。
第二段:減負帶來的變化。
在過去的學(xué)校家長會中,家長們往往會著重了解孩子的學(xué)習進展和成績。然而,在雙減政策的影響下,大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)開始減少課時和課程,家長會也不再只是針對學(xué)習情況。相反地,家長會更側(cè)重于幫助孩子發(fā)展全面素養(yǎng),樹立正確的價值觀和負責任的態(tài)度。同時,家長會也在加強與教師和學(xué)校之間溝通和合作,以幫助孩子更好地適應(yīng)多元化的教育環(huán)境。
第三段:家長要承擔更多的責任。
在雙減后的家長會中,我感到家長的作用變得更加重要了。在傳統(tǒng)的教育模式中,學(xué)校對于孩子的教育負責,而家長則會更關(guān)注孩子的學(xué)習情況和考試成績。但是,在減負的情況下,家長不僅要關(guān)注學(xué)術(shù)成長,還要注重孩子的認知、情感和行為發(fā)展。此外,家長還需要在孩子的課余時間安排方面承擔更大的責任,為孩子的創(chuàng)造性思維和積極的興趣愛好提供支持。
第四段:家長會應(yīng)該重視教育實踐。
在參加家長會時,我發(fā)現(xiàn)很多家長都熱衷于聽取教育理論和知識,但對于教育實踐卻缺乏重視。然而,在雙減政策下,教育實踐顯得尤為重要。通過參與和支持學(xué)校的實踐活動,家長可以更好地了解是哪些方面需要幫助孩子,如何促進孩子的發(fā)展。這樣不僅可以促進家校合作,也可以幫助孩子更好地適應(yīng)多元化的教育環(huán)境。
第五段:結(jié)語。
總的來說,作為家長,我們需要更加積極地投入到孩子的教育中,理解和支持雙減政策的實施?,F(xiàn)在的教育環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,我們需要適應(yīng)這種變化,并與學(xué)校緊密合作,為孩子的全面發(fā)展盡可能地提供幫助。通過家長會,我們可以更好地了解學(xué)校和孩子的需求,探索合適的教育方式,共同參與孩子的成長。
雙減家長會心得篇六
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。
雙減家長會心得篇七
在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學(xué)習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學(xué)習和生活。在學(xué)校的習慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。
雙減家長會心得篇八
家長會是家長與學(xué)校之間的重要橋梁和紐帶,它是促進教育教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。近日,本人參加了由我子女所在學(xué)校組織召開的一次主題為“家長會雙減”的家長會,讓我深受啟發(fā),有了一些新的思考和收獲,下文將就此為主題展開闡述。
第二段:雙減目標介紹。
據(jù)了解,主題為“家長會雙減”的該次家長會主要是旨在減少家長和學(xué)生的負擔,同時也希望減輕學(xué)校的工作量和壓力。在此次會議中,學(xué)校詳細闡述了雙減目標,以及具體實施方案,讓與會家長了解到該計劃將對學(xué)校和家庭帶來哪些具體的好處。對于家長而言,該計劃將減少親子間過多的紛爭,同時減輕家長與學(xué)生的經(jīng)濟負擔,提高親子關(guān)系質(zhì)量。對學(xué)校而言,則能減少部分不必要的事務(wù)工作,節(jié)約學(xué)校運營成本。
第三段:雙減實踐效果。
此次“家長會雙減”計劃已經(jīng)開始實施,截至目前取得的效果也不容小覷。首先,學(xué)校取消了某些不必要的考試,減輕了學(xué)生及家長的復(fù)習負擔。家長們也表示,通過學(xué)校開設(shè)的官方網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體平臺,更方便了家長們了解孩子的學(xué)習情況和校園活動。同時,學(xué)校還引進了各種新型教學(xué)設(shè)備,如智能教室,大大增強了學(xué)生們的學(xué)習體驗。通過這些實際行動,不僅成功達到了計劃的雙減目標,也為今后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)。
第四段:反思。
然而,家長會雙減計劃的實施也暴露出不少問題。比如,有的家長認為這只是簡單的雙減行為,而缺乏深層次的教育改革和創(chuàng)新,并沒有在根本上解決教育的發(fā)展問題。此外,計劃實施也需要學(xué)校與家長、學(xué)生配合一起,才能取得最好的效果。
第五段:結(jié)語。
最后,我認為“家長會雙減”計劃不僅是家校合作中的一次成功嘗試,也為未來教育的改革和創(chuàng)新提供了有益的啟示和借鑒。學(xué)校和家長都應(yīng)該用平和的心態(tài)去理解和支持雙減計劃的實施,共同推進教育的發(fā)展和改進,為孩子的成長和發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。
雙減家長會心得篇九
隨著疫情的肆虐,我們的生活開始發(fā)生了很多變化,線上教育也變得越來越普及,越來越多的線上家長會也開始成為趨勢。本文將分享一次線上雙減家長會的心得體會。
首先,線上雙減家長會最大的優(yōu)點是省去了很多不必要的時間和精力。線上家長會不需要我們穿戴整齊出門,不需要在外面跑很多路程,也不需要在場地上等待長時間,這些時間可以用來學(xué)習或者休息。其次,線上家長會也提供了更加靈活的時間和地點,我們可以在家中或者在任何有網(wǎng)絡(luò)連接的地方參與家長會,大大方便了參會家長的時間安排。最后,線上家長會在保障疫情防控的同時,也可以為家長們提供更加全面豐富的資料和信息。
在這個線上雙減家長會中,我印象最深刻的就是主持人的亮點。主持人不僅熱情,而且組織能力非常強。他通過對話、疏導(dǎo)和引導(dǎo),讓家長們更好地參與到家長會中來,有時還會用生動的例子來說明某些問題,這讓我們聽得特別親切和貼切。此外,家長會的嘉賓還為我們提供了很多實用的家庭教育經(jīng)驗,而且還耐心解答了我們的疑問。這些亮點讓我們感受到了線上家長會的優(yōu)勢和可行性。
線上雙減家長會雖然有很多的優(yōu)點,但是也存在一些新的挑戰(zhàn)。特別是在線上家長會上,家長們往往需要通過手機或者電腦來聽取講座,這也需要一些技巧和經(jīng)驗。在這個家長會中,就有一些家長因為網(wǎng)絡(luò)連接問題或者音頻質(zhì)量等原因而影響了聽取講座的效果。同時,在線上家長會上,大家不能夠?qū)嵉貐⒂^家庭教育,不能夠面對面交流,這也給予了家長一些新的思考和工作。
第五段:結(jié)語。
總之,線上雙減家長會是一個非常有意義和有效的學(xué)習體驗。在這個家長會中,我們不僅學(xué)到了很多實用的家庭教育知識,而且也感受到了新的學(xué)習方式和思維方式。雖然在線上家長會可能會面臨一些挑戰(zhàn)和問題,但是我們相信這種形式會越來越完善和普及,為家長們提供更好的學(xué)習服務(wù)和體驗。
雙減家長會心得篇十
孩子的作業(yè)在學(xué)校就順利完成了,課外班也沒了了,回家后空余時間減少,家長帶著孩子搞什么呢?培育習慣啊,生活習慣、自學(xué)習慣、勞動習慣、寫作習慣等等,堅實過不好日常每一天,為孩子的以后的自學(xué)生活奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。就像是教會孩子用筷子喝茶一樣,只要學(xué)會了為筷子,他就能夠自己喝各種飯了。培養(yǎng)了這些好習慣,無論跑至哪里,他都能夠自己自學(xué)、自我管理、自我蛻變了。
培養(yǎng)提早復(fù)習的習慣。語文可以把每一課的要點看看,生字詞語記一記,不懂詞語比比詞典,累積下來。還可以大聲朗讀課文,秉持寫下寫日記。數(shù)學(xué)可以提早看一看知識點,把自己聽不懂的地方記下來,課堂上專心聽到。英語可以聽到一聽到錄音,快給我耳朵,提早介紹一下內(nèi)容。
養(yǎng)成課后復(fù)習的習慣。把當天的學(xué)習內(nèi)容給家長講一遍,或者自己再看一遍,進行歸類復(fù)習。把課堂筆記看一看,該背誦的及時背下來。還可以用思維導(dǎo)圖的方式進行知識建構(gòu)。
培養(yǎng)及時訂錯的習慣。容錯就是老師們批改作業(yè)的兩大難點,有的孩子就是不習慣及時更正錯誤,每天的錯題都積累著,等著老師去找他。家長可以每天晚上使孩子把作業(yè)啊試卷啊拎出看看,自己錯失的題及時更正一下,看一看能夠無法搞恰當。
養(yǎng)成寫日記的習慣。寫作最能促進孩子思維的發(fā)展,每天堅持寫日記可以積累寫作素材,也可以回復(fù)總結(jié)一天的`學(xué)習生活,疏解心情,鼓勵自己第二天做得更好。
其使他的自學(xué)習慣可以融合自己的興趣去培養(yǎng),比如說累積古詩詞,舉一反三鉆研數(shù)學(xué)題等等。
寫作不僅能拓寬視野,而且多樣科學(xué)知識,對學(xué)習成績的影響很大?,F(xiàn)在的考試越來越女性主義于學(xué)科素養(yǎng)的實地考察,題目寫作量非常大,寫作能力弱的孩子受惠很大。不僅就是文科考試須要很強的寫作能力,理科自學(xué)也須要較強的寫作能力。寫作能夠都推動思索,據(jù)觀測,寫作量小的孩子學(xué)習成績廣泛都不好。
可以進行親子閱讀,和孩子共讀一本書,也可以每周開一場家庭讀書會,還可以和孩子一起演一演書里的故事……用各種形式帶動孩子養(yǎng)成閱讀習慣。家長陪伴孩子一起閱讀,樹立終身學(xué)習的榜樣。
在家的時間充足,可以教會孩子整理自己的房間,如物品如何擺放,衛(wèi)生怎樣打掃,怎樣美化自己的房間……將這些生活必備的勞動技能都熟練掌握,養(yǎng)成自我管理的好習慣。
家里的物品糟了如何展開修理,勞動工具怎樣采用,都可以教一教。還可以和孩子一起倦小動物,種一些綠植美化家庭環(huán)境。高年級的孩子還可以自學(xué)幾樣家常菜的作法,學(xué)會采用廚房電器,為單一制生活打下基礎(chǔ)。
讓孩子在家里有一個勞動崗位,家里有一樣事情是歸他管理的,增強家庭責任感。
每一個兒童身上都蘊藏著某些尚萌芽的素質(zhì),這些素質(zhì)就像火花,要需要點燃它,就需要火星。家長要想盡辦法點燃這顆火藥,讓孩子的一切天賦和才能都能充分地發(fā)揮出來。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,專注練習,鼓勵不斷發(fā)展,享受興趣愛好帶來的快樂,逐漸形成個人特長。
運動可以促進記憶力和專注力的提高,運動對孩子的身心和諧發(fā)展有著重要的影響。家長堅持每天下班后帶著孩子進行半小時的運動,既能融洽親子關(guān)系,又能提高孩子的身體素質(zhì)。每天可以堅持跑步、跳繩、游泳、羽毛球、籃球、乒乓球等等,選擇自己喜歡的方式進行鍛煉。
孩子就是家長的復(fù)印件,家長發(fā)生改變孩子也可以發(fā)生改變?!半p減至”政策之后,家長角色重回,注重家庭教育,提升自我建議,培育出來人與自然全面發(fā)展的孩子。
雙減家長會心得篇十一
雙減至政策“五項管理”對于二要減低學(xué)生太重課業(yè)負擔,提升教師課堂教學(xué)效率,防止校外辦學(xué)機構(gòu)“喧賓奪主”、還學(xué)生歡樂身心健康的童年存有積極主動的意義。我們積極主動貫徹落實“雙減至”政策,搞好課后服務(wù)等“五項管理”,二要提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
一是關(guān)于手機管理。通過召開班會、聯(lián)系家長等形式及時宣傳相關(guān)的政策規(guī)定,告知家長管理好手機,盡量減少學(xué)生接觸手機的`時間。除了學(xué)校特殊要求必須用手機完成的安全作業(yè)等任務(wù),堅決不給學(xué)生布置必須用手機完成的作業(yè)。對學(xué)生帶手機和電話手表入校園進行了嚴格的管理。
二關(guān)于學(xué)生呼吸。小學(xué)生每天呼吸時間10個小時。及時高度關(guān)注學(xué)生呼吸時間,與家長搞好溝通交流,確保學(xué)生充裕呼吸。程度較差的學(xué)生作業(yè)速度很慢的,老師可以特定看待,布置直觀的作業(yè),以確保學(xué)生的充裕呼吸。
三是關(guān)于讀物的管理。按照教育部下發(fā)的不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物12條負面清單,我們及時清查圖書室、辦公室、教室等處的書籍,嚴格按照規(guī)定管理。班級成立了圖書角,和圖書管理員。學(xué)生完成各項作業(yè)之后,中午時間和延時時間可以借書閱讀。對學(xué)生課外閱讀的內(nèi)容、數(shù)量、梯度等作出明確要求。
四關(guān)于作業(yè)方面。我們每天嚴苛全面落實作業(yè)時間,做為班主任,每天不僅必須負責管理語文學(xué)科,還要協(xié)同各科的作業(yè)時間,作業(yè)總量掌控在1小時。各科老師在上下課時之后就提早布置了家庭作業(yè),每天下午延時時間學(xué)生一半以上都能夠順利完成所有家庭作業(yè),而且有的疑難題目學(xué)生也可以隨時在老師指導(dǎo)下化解。個別出席社團的學(xué)生和作業(yè)速度較快的學(xué)生也能夠回家后快速順利完成。
五是學(xué)生體質(zhì)方面。本學(xué)期每周都有三節(jié)體育課,每天上午20分鐘課間操,下午延時1小時陽光體育活動課,活動形式多樣化,眼保健操、集體跑步,做操訓(xùn)練,以及跳繩打球等項目,足以使學(xué)生每天運動量達標。
雙減家長會心得篇十二
孩子的作業(yè)在學(xué)校就完成了,課外班也不上了,回家后空余時間增加,家長帶著孩子做什么呢?培養(yǎng)習慣啊,生活習慣、學(xué)習習慣、勞動習慣、閱讀習慣等等,扎實過好日常每一天,為孩子的以后的學(xué)習生活打下堅實的基礎(chǔ)。就像教會孩子用筷子吃飯一樣,只要學(xué)會了用筷子,他就能自己吃各種飯了。養(yǎng)成了這些好習慣,無論走到哪里,他都能自己學(xué)習、自我管理、自我成長了。
養(yǎng)成提前預(yù)習的習慣。語文可以把每一課的要點看一看,生字詞語記一記,不懂得詞語查查詞典,積累下來。還可以大聲朗讀課文,堅持寫寫日記。數(shù)學(xué)可以提前看看知識點,把自己看不懂的地方記下來,課堂上專心聽。英語可以聽一聽錄音,磨磨耳朵,提前了解一下內(nèi)容。
培養(yǎng)課后復(fù)習的習慣。把當天的自學(xué)內(nèi)容給家長談一遍,或者自己再讀一讀,展開歸類備考。把課堂筆記看看,該誦讀的及時背下來。還可以用思維導(dǎo)圖的方式展開科學(xué)知識建構(gòu)。
養(yǎng)成及時訂錯的習慣。糾錯是老師們批改作業(yè)的一大難點,有的孩子就是不習慣及時訂正錯誤,每天的錯題都累積著,等著老師去找他。家長可以每天晚上讓孩子把作業(yè)啊試卷啊拿出來看一看,自己錯過的題及時訂正一下,看看能不能做正確。
培養(yǎng)寫日記的習慣。文學(xué)創(chuàng)作最能夠推動孩子思維的發(fā)展,每天秉持寫日記可以累積文學(xué)創(chuàng)作素材,也可以答復(fù)總結(jié)一天的自學(xué)生活,主城區(qū)心情,引導(dǎo)自己第二天搞得更好。
其讓他的學(xué)習習慣可以結(jié)合自己的興趣來養(yǎng)成,比如積累古詩詞,舉一反三鉆研數(shù)學(xué)題等等。
閱讀不僅能夠拓寬視野,而且豐富知識,對學(xué)習成績的影響極大。現(xiàn)在的考試越來越傾向于學(xué)科素養(yǎng)的考察,題目閱讀量很大,閱讀能力強的孩子受益較大。不僅是文科考試需要很強的閱讀能力,理科學(xué)習也需要較強的閱讀能力。閱讀能都促進思考,據(jù)觀察,閱讀量大的孩子學(xué)習成績普遍都好。
可以展開親子寫作,和孩子系列講座一本書,也可以每周上開一場家庭讀書會,還可以和孩子一起演一演書里的故事……用各種形式助推孩子培養(yǎng)寫作習慣。家長陪伴孩子一起寫作,踐行終身自學(xué)的榜樣。
在家的時間充裕,可以教會孩子整理自己的房間,例如物品如何放置,衛(wèi)生怎樣清掃,怎樣美化自己的房間……將這些生活必不可少的勞動技能都熟練掌握,培養(yǎng)自我管理的好習慣。
家里的物品壞了如何進行維修,勞動工具怎樣使用,都可以教一教。還可以和孩子一起養(yǎng)養(yǎng)小動物,種一些綠植美化家庭環(huán)境。高年級的孩子還可以學(xué)習幾樣家常菜的做法,學(xué)會使用廚房電器,為獨立生活打下基礎(chǔ)。
使孩子在家里存有一個勞動崗位,家里存有一樣事情就是歸屬于他管理的,進一步增強家庭責任感。
每一個兒童身上都蘊含著某些尚原始社會的素質(zhì),這些素質(zhì)就像是火花,必須須要熄滅它,就須要火星。家長必須想盡辦法熄滅這顆火藥,使孩子的一切天賦和就可以都能夠充份地發(fā)揮出來。辨認出孩子的愛好,著眼練,引導(dǎo)不斷發(fā)展,享用愛好增添的歡樂,逐漸構(gòu)成個人特長。
運動可以推動記憶力和專注力的提升,運動對孩子的身心人與自然發(fā)展有著關(guān)鍵的影響。家長秉持每天上班后帶著孩子展開半小時的運動,既能夠親密親子關(guān)系,又能夠提升孩子的身體素質(zhì)。每天可以秉持跑步、跳繩、游泳、羽毛球、籃球、乒乓球等等,挑選自己討厭的方式展開鍛煉身體。
孩子是家長的復(fù)印件,家長改變孩子也會改變?!半p減”政策之后,家長角色回歸,重視家庭教育,提高自我要求,培養(yǎng)出和諧全面發(fā)展的.孩子。
近期,我們國家教育的雙減政策一落地,著實引來了千層浪。資本、老師和家長三方一起被按倒在了滾燙的鍋蓋里,有人歡迎,有人不理解,有人惶恐。不管怎樣,一個新的時代終將到來。被時代洪流挾裹著向前的家庭,若還想托舉起自己的孩子,有兩樣?xùn)|西必須自備:一是自由的靈魂,二是獨立的思考。只有擁有堅定教育觀的父母,才會清醒地知道自己想要什么。作為一名普通的家長,雖然我們無法以個人意志去左右政策和大環(huán)境,但通過努力去實現(xiàn)自家教育的小自由還是沒問題的。校內(nèi)不斷減負,校外教培逐步退出,家庭教育的重要性反而是更加凸顯。老師,是負責學(xué)校的共性教育的,而家長,則是負責個性化的教育,兩者相輔相成。
在教育這件事上,不是一句「把童年送給孩子」就可以化解一切的。不好的家庭教育,我個人指出它永遠就是一件費心費力的事情,它毫無關(guān)系時代、毫無關(guān)系社會階層、毫無關(guān)系政策。
我們要記住,在孩子面前,再小的事也會對他造成影響,哪怕是隨地吐一口痰,或者扔一根小小的煙頭……養(yǎng)育孩子,前半生用心,后半生就省心;前半生省心,后半生就要傷心。教育好自己的孩子,要“大處著眼,小處著手”,從日常生活小事做起。
家庭教育,直觀的說道,就是以生命影響生命;以心靈熄滅心靈;以品格傳達品格;以行動助推行動!父母就是原件,孩子就是復(fù)印件!你的孩子只是老師n個學(xué)生中的一個,教育自己的孩子也只是老師工作的一部分而已;但你不一樣,孩子就是你的唯一,教育不好自己的孩子,永遠就是你最重要的事業(yè)!
雙減家長會心得篇十三
近年來,隨著家庭教育理念的轉(zhuǎn)變和社會對學(xué)生減負的高度關(guān)注,家長會雙減成為了學(xué)校與家庭之間溝通的重要途徑。作為一位家長,參加家長會雙減讓我深感受益匪淺。下面就是我對家長會雙減的心得體會。
首先,家長會雙減為了家庭提供了更多的參與機會。在過去,由于工作繁忙和時間限制,許多家長無法參與學(xué)校的教育活動。然而,隨著家長會雙減的興起,家長們可以有更多的機會參與到學(xué)校的活動中來。比如,學(xué)校舉辦的親子運動會、親子讀書分享會等活動,讓孩子與家庭的關(guān)系更加密切,也提高了家長與孩子之間的溝通機會。通過參與這些活動,我不僅能夠更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還能夠與其他家長互相交流經(jīng)驗,共同探討教育方法。
其次,家長會雙減使家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。作為家長,我們在家庭教育中,往往只注重培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)成績,很少關(guān)注學(xué)校教育的整體情況。通過參加家長會雙減,我們有機會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師面對面交流,了解學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。這些交流不僅讓我們對學(xué)校的管理和教育有了更深刻的認識,也有助于我們更好地配合學(xué)校的教育工作,更好地幫助孩子成長。
再次,家長會雙減為學(xué)生提供了更多的機會展示自己的才藝和能力。在過去,成績是唯一衡量學(xué)生能力的標準,這往往對學(xué)生造成了較大的壓力。而通過家長會雙減,學(xué)校舉辦了許多非學(xué)術(shù)性的活動,比如藝術(shù)節(jié)、科技展、社會實踐等,讓學(xué)生們可以展示自己的特長和能力。這不僅為學(xué)生們提供了一個展示平臺,激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和熱情,更重要的是,讓他們認識到自己不僅可以通過學(xué)習成績來體現(xiàn)自己的價值,也可以通過其他方面來展示自己獨特的才華與能力。
最后,家長會雙減也給了我們家長一個反思的機會,引導(dǎo)我們更好地教育孩子。我們往往覺得教育是家長的責任,而忽視了學(xué)校對于孩子教育的作用。通過家長會雙減,我們能夠與學(xué)校教師、學(xué)生共同交流,了解學(xué)校對孩子的教育要求和期望。通過這種反思,我們可以更好地調(diào)整教育方式和方法,更好地幫助孩子成長。
綜上所述,家長會雙減對于家庭和學(xué)校的溝通起到了重要的橋梁作用。通過參加家長會雙減,家長們可以更好地參與學(xué)?;顒樱私鈱W(xué)校的教育理念和方式,同時也能給家長提供更多的反思機會,指導(dǎo)我們更好地教育孩子。我相信,在家長會雙減的引領(lǐng)下,家庭和學(xué)校之間的合作將更加深入,孩子們的成長將會得到更全面的關(guān)注和指導(dǎo)。
雙減家長會心得篇十四
隨著教育改革的不斷深入推進,我國各地紛紛開始實施雙減政策,即減負與減輔。雙減政策的實施旨在為學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負擔,培養(yǎng)其全面發(fā)展,讓他們有更多的時間和精力去參與體育、音樂、美術(shù)等興趣活動。然而,對于學(xué)生和家長來說,雙減政策的落地并非一帆風順,面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。近日,我參加了孩子所在學(xué)校的家長會,與其他家長共同探討雙減政策的實施情況以及相關(guān)心得體會。在本文中,我將分享我在家長會上聽到的一些觀點和思考。
首先,在家長會上我們詳細了解了學(xué)校的雙減政策具體措施。學(xué)校表示,他們正在加強課程設(shè)置的改革,減少學(xué)生的課程負擔。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,學(xué)校加大了對體育、音樂、美術(shù)等課程的投入,給予學(xué)生更多選擇的機會。此外,學(xué)校還加強了對輔導(dǎo)班的管理,規(guī)范了作業(yè)的布置,減少了家庭作業(yè)的數(shù)量。這些措施無疑是對雙減政策的有力支持,也符合學(xué)生全面發(fā)展的要求。
針對這些問題,學(xué)校的答復(fù)是通過改進教育教學(xué),提高課堂效率,使學(xué)生能在正常的上課時間內(nèi)完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)校還承諾會加強課后輔導(dǎo),提供學(xué)習資源,幫助學(xué)生彌補學(xué)習中的不足。同時,學(xué)校也鼓勵家長和孩子一起參與興趣班等活動,通過培養(yǎng)興趣讓孩子更好地發(fā)展自己。
此外,還有家長提出了對減負政策的疑慮。一些家長擔心減負會導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習壓力降低,缺乏競爭意識和進取心。他們認為學(xué)校應(yīng)該堅持素質(zhì)教育的原則,既要減輕學(xué)生的負擔,也不能放松對學(xué)生的要求。
在這個問題上,學(xué)校表示,減少課程負擔并不意味著放松對學(xué)生的要求和考核。學(xué)校將更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,通過各項學(xué)科考核和課堂表現(xiàn)等綜合評價方式,來全面了解學(xué)生的學(xué)習狀況。學(xué)校還將鼓勵學(xué)生參加各項學(xué)科競賽和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
總的來說,家長會給了我們一個機會,讓學(xué)校和家長進行了面對面的交流和溝通。通過家長們的積極討論和學(xué)校的解答,我們對雙減政策有了更深入的了解。我們認識到雙減政策的落地需要時間和努力,需要學(xué)校和家長共同努力。我們愿意相信,通過雙減政策的實施,學(xué)生們不僅能夠減輕學(xué)業(yè)負擔,還能夠充分發(fā)展自己的興趣愛好和特長,培養(yǎng)綜合素質(zhì),成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者與接班人。
雙減家長會心得篇十五
2020年8月,為了緩解基礎(chǔ)教育階段過重的學(xué)業(yè)負擔,我國實施了“雙減”政策,即減輕學(xué)生課業(yè)負擔、減輕家長陪讀壓力。在此背景下,我參加了雙減小學(xué)家長會,得到了很多啟發(fā)和收獲。今天,我就來談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段:合理分配學(xué)習時間。
在家長會上,老師講到了“雙減”的具體措施之一——在學(xué)校內(nèi)擴大午休時間和課后自習時間。這給我啟示:可以在孩子回家之后,計劃好每天的學(xué)習任務(wù)和時間,并確保孩子有足夠的戶外活動時間和自由玩耍時間。比如,可以規(guī)定每天三小時的學(xué)習時間,孩子可以自由安排這段時間內(nèi)的學(xué)習進度,而剩余的時間則可以玩游戲、運動、繪畫等等。這樣不僅能有效減輕孩子的學(xué)習壓力,也能在適當?shù)臅r間安排下,來保證孩子的身心健康。
第三段:注重情感溝通。
當我參加這場家長會時,老師首先強調(diào)了家長要重視家庭情感溝通,建立良好的家庭氛圍。我們家庭之間的溝通還可以更加深入,對于孩子存在的問題一定要耐心傾聽。要深入了解孩子的興趣和想法,并給予他們適當?shù)闹С趾凸膭?。在這個過程中,我們要注意措辭,傾聽孩子的心聲,維護良好的家庭氣氛。
第四段:家庭閱讀的重要性。
家庭閱讀是培養(yǎng)孩子興趣,提高語言表達能力,拓展眼界和知識的好方法。在這場家長會上,老師特別強調(diào)了家庭閱讀的重要性。家長應(yīng)該主動關(guān)注孩子的喜好,選擇適合孩子的書籍,一起閱讀,互相交流感受和心得。這種方法不僅可以使孩子們受益匪淺,還可以增進家庭成員之間的情感聯(lián)系。
第五段:課外活動的重要性。
家長會上,老師也特別提到了課外活動的重要性。多樣的課外活動可以豐富孩子們的生活,讓他們更快樂、更自由地成長。活動不一定要花費太多金錢,可以帶孩子到公園、博物館等地方感受大自然和文化。通過這些活動,孩子們的豐富想象力和創(chuàng)造力得以挖掘,他們也能夠領(lǐng)悟到生命的多樣性,從而更好地理解世界。
結(jié)語:
通過這場雙減小學(xué)家長會的聽課和互動,我認為我們家庭在許多方面的生活方式、教育思路都有了極大地促進和提升,并且在培養(yǎng)孩子的興趣、語言表達能力,保證孩子身心健康方面有了更多的自信和更多的思路。讓我們家庭在孩子們的成長道路上能夠更加完美地扮演支持、向?qū)Ш湍7兜慕巧?/p>
雙減家長會心得篇十六
2021年3月15日,我參加了定西市某小學(xué)雙減家長會。此次會議邀請了心理專家進行講解,讓我們了解到了如何更好地與孩子溝通、如何更加關(guān)注孩子的情感需求、如何更好地引導(dǎo)孩子的情感發(fā)展。在本文中,我將分享我在這次會議中所體驗到的心得體會。
二、認識孩子情感需求的重要性。
此次會議最深刻的感受是,我們作為家長,一定要認識并尊重孩子的情感需求。專家在講解的過程中,強調(diào)情感需求包括自尊心、歸屬感、自我實現(xiàn)等方面,這些需求的滿足將有利于孩子的個性發(fā)展和自我成長。在此基礎(chǔ)上,家庭和學(xué)校應(yīng)該加強溝通合作,互相促進,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
三、溝通是關(guān)鍵。
了解了孩子的情感需求之后,我認為溝通也是我們作為家長要慎重考慮的一件事情。在孩子成長過程中,家長和孩子之間的溝通往往具有重要的意義。好的溝通能夠幫助家長更好地理解孩子的需求并提供更好的幫助,也能幫助孩子理解家長的期望和關(guān)注。所以,我們要時刻關(guān)注孩子的情感反饋,多角度了解孩子的想法,通過有針對性的溝通幫助孩子解決內(nèi)心的煩惱。
四、提倡家長與孩子互動。
在專家的分享過程中,家長與孩子互動的重要性也得到了較為詳細的介紹?;邮且环N更加細致和有效的溝通方式,也是孩子情感發(fā)展過程中一種不可或缺的因素。家長可以通過給孩子提問、陪伴孩子做游戲、與孩子一起討論問題等多種方式來進行互動,從而建立起更加深入和具體的聯(lián)系。在這個基礎(chǔ)上,家長還應(yīng)該注意一些細節(jié),比如給孩子夸獎、鼓勵或者幫助孩子去探索新事物等等,這些都是互動過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
五、結(jié)語。
作為父母,我們擁有的不僅僅是一份責任,更重要的是一份沉甸甸的使命。這份使命需要我們?nèi)フJ真學(xué)習,深入了解孩子的發(fā)展,傾聽他們的聲音和思維,共建更加豐富、穩(wěn)定、和諧的家庭關(guān)系。毫無疑問,此次定西市雙減家長會讓我深刻認識到了這一點,并進一步激發(fā)了我對于關(guān)注孩子情感的熱情和對家庭教育幸福的渴望。個人認為,有了這樣一場重要的學(xué)習機會,我和其他的家長,一定會更有信念和決心,為下一代的未來貢獻更多的力量。(完)。
雙減家長會心得篇十七
隨著“雙減”政策的實施,越來越多的家長紛紛參加了小學(xué)雙減家長會。家長會不僅是家長與學(xué)校溝通交流的平臺,更是家校合作的重要一環(huán)。我最近參加了一次小學(xué)雙減家長會,通過這次會議,我深刻感受到了家校合作的重要性。以下是我對小學(xué)雙減家長會的心得體會。
首先,家長會是了解孩子學(xué)習情況的重要途徑。在這次家長會上,我除了聽到孩子的班主任介紹,還能看到孩子的作業(yè)、考試成績和評語等,詳細了解孩子的學(xué)習情況。在平時的家長會中,我經(jīng)常與孩子的班主任進行對話,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求,從而更好地支持孩子的學(xué)習。通過家長會,我不再被孩子的學(xué)習情況所困擾,而是能夠更加積極地與學(xué)校合作,為孩子的學(xué)習提供幫助和支持。
其次,家長會是家校溝通交流的重要平臺。在家長會上,我與其他家長以及學(xué)校的老師進行了廣泛的溝通交流。通過交流,我了解到了其他家長對于學(xué)校教育的看法和意見,也更深刻地認識到了學(xué)校在教育孩子方面所付出的努力。通過與學(xué)校的老師進行交流,我知道孩子的學(xué)習情況、成績等,并能及時獲取一些學(xué)校重要的信息和活動安排。通過這些溝通交流,我覺得與學(xué)校建立了更加密切的聯(lián)系,能夠更好地支持和配合學(xué)校的工作,共同為孩子的成長和學(xué)習創(chuàng)造更好的條件。
再次,家長會是了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法的窗口。通過參加家長會,我對學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法有了更深入的了解。我知道了學(xué)校倡導(dǎo)的教育觀念、學(xué)習方式以及對于學(xué)生的要求,這讓我能夠更加貼近學(xué)校的教育理念,在家庭教育中積極響應(yīng)學(xué)校的要求。同時,了解學(xué)校的教學(xué)方法和教材使用情況,也能夠更好地配合孩子在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容,在家里進行輔導(dǎo)和幫助。通過家長會,我認識到了學(xué)校教育與家庭教育的緊密聯(lián)系,更加明白了學(xué)校與家長共同肩負的責任,共同培養(yǎng)孩子的目標。
最后,家長會是家庭教育的重要一環(huán)。家庭教育是孩子教育的基石,而家長會則是家庭教育的重要組成部分。在家長會中,我了解到了其他家長對于家庭教育的一些經(jīng)驗和方法,并從中獲得了一些啟示和借鑒。同時,通過與其他家長的交流,我也能夠更好地反思和調(diào)整自己的家庭教育方式,提升自己的教育能力。在學(xué)校和家庭的雙重教育下,我相信孩子會得到更全面和優(yōu)質(zhì)的教育。
綜上所述,小學(xué)雙減家長會對家長來說是一個了解孩子學(xué)習情況、與學(xué)校溝通交流、了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方法以及推動家庭教育的重要平臺。通過參加家長會,我深刻認識到家校合作的重要性,更加明白了作為家長的責任和義務(wù)。我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的家長會,與學(xué)校緊密合作,為孩子的成長和學(xué)習做出更多的貢獻。
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