調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。完美的總結(jié)需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結(jié)范文的學習，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
教師在學生聚會的精彩講話稿篇一
親愛的同學們：
今年農(nóng)歷五月二十日是楊培理老師五十九歲華誕之日， 我們沒能 及時為老師祝壽，今天，我們歡聚一堂，為楊老師的生日送來遲到的 祝福，慶賀恩師健康長壽，暢談離情別緒，互勉事業(yè)騰飛，這一美好 的時刻，將永遠留在我們的記憶里。 為了我們的健康成長，最終能夠成為教育戰(zhàn)線上的教學骨干，我 們的班主任楊老師為我們操碎了心?，F(xiàn)在，我提議，首先向楊老師鞠 上三個躬： 一鞠躬， 祝賀老師華誕喜慶； 二鞠躬， 感謝老師恩深情重； 三鞠躬，祝愿老師健康快樂！ 有位著名的作家說： “在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動情 的稱呼：一個是母親，一個是老師。老師的生命是一團火，老師的生 活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩。 ”那么，我們的恩師——楊培理 老師的生命， 更是一團燃燒的火， 楊老師的生活， 更是一曲雄壯的歌， 楊老師的事業(yè)，更是一首優(yōu)美的詩。 楊老師在人生的旅程上，風風雨雨，歷經(jīng)滄桑五十九載，他的生 命，不僅在血氣方剛時噴焰閃光，而且在壯志暮年中流霞溢彩。 楊老師的一生，視名利淡如水，看事業(yè)重如山。他本可以脫離教 育，發(fā)財致富，但他舍不得莘莘學子，在粉筆生涯中，他度過了幾十 個春秋，宵衣旰食，嘔心瀝血。楊老師教我們?nèi)绾巫鋈?，如何處世?如何求知。 他的親切教誨， 恰如清凜凜的泉水， 在我們心靈的河床里，潺潺流動。 楊老師博學多識，治學嚴謹，最難忘的是老師常常使用的的那塊 小黑板，一道道課前預(yù)習題為我們開啟化學知識殿堂的神奇大門；楊 老師循循善誘，潤物無聲，永遠記得老師班會課上語重心長的教誨， 永遠記得老師對生活、思想、學習上遇到困難的同學的熱心幫助。楊 老師工作負責，愛生如子，無法忘懷老師早起晚歸、風里來雨里去， 和同學們朝夕相處的日日夜夜；無法忘懷老師為 90.2 的奮進而加油 鼓勁的每一句話； 無法忘懷老師為了不爭氣的我們而和校長爭得面紅 耳赤的場景……真可謂：學高作我?guī)煴?，身正為我垂范?/p>
回想——恩 師當年璧師播春雨，喜看——桃李今朝九州競妍麗。 在這里，我們真誠地對尊敬的楊老師說一聲：你辛苦了！ 親愛的同學們，十六年前，我們懷著一樣的夢想和憧憬，懷著一 樣的熱血和熱情，相識相聚在璧山師范 90 級（2）班。三年里，我們 學習在一起， 吃住在一起， 奮斗在一起， 生活在一個溫暖的大家庭里， 度過了人生中最純潔最浪漫的時光。我們把所有歡樂、辛酸的淚水和 真摯的情感都留在了美麗的校園，也深深地刻在了彼此的心間。 時光荏苒， 日月如梭， 從畢業(yè)那天起， 轉(zhuǎn)眼間十三個春秋過去了。 當年十七八歲的青少年，而今步入了為人父、為人母的行列，擔負著 生活、事業(yè)的雙重責任?？梢赃@么說，今天的我們才真正懂得什么是 坎坷， 什么是成功， 什么是真實的人生。 在經(jīng)歷了數(shù)不盡的磨練之后， 回首過去，我們無怨無悔，我們的第一學歷雖然不高，但是我們的青 春卻灼灼閃光；我們雖然沒有跨進大學的校門，但我們的生活依然豐富多彩。 “天行健，君子以自強不息。 ”我們耐得清貧，耐得寂寞，我 們以高山的品質(zhì)、大海的胸懷，贏得了生活與事業(yè)的雙豐收。今天相 聚在這里， 回首往事， 不因虛度年華而悔恨， 也不因碌碌無為而慚愧。 我們可以自豪地說，我們已將自己最寶貴的青春和最燦爛的年華，奉 獻給了我們傾心熱愛的工作和事業(yè)！ 十三年的時光，足以讓人體會人生百味。
在我們中間，有的早已 改行另謀發(fā)展，現(xiàn)在已是事業(yè)有成，業(yè)績頗豐；有的已經(jīng)辭去公職， 下海經(jīng)商掙大錢；有的已經(jīng)挑起大梁，成為單位的領(lǐng)頭羊……但更多 的同學依然堅守在教育第一線，無私奉獻，辛勤耕耘，成為各學校的 中堅力量。但無論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學間的友情始終 是純樸真摯的，而且象美酒一樣，越久就越香越濃。 來吧，同學們！讓我們暫且放下各種心事，和我們敬愛的班主任 一起，重拾當年的美好回憶，重溫那段快樂時光，暢敘無盡的師生之 情，學友之誼吧。 一日同學，終生朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。祝愿 同學們家庭幸福，身體安康，事業(yè)發(fā)達！只要我們心不老，青春友情 就象鉆石一樣恒久遠…… 遺憾的是有些同學因事務(wù)纏身，未能參加我們今天這個聚會。希 望我們的祝福能跨越時空的阻隔，傳到他們身邊。在七月火熱的陽光 里，再一次祝愿同學們和我們的楊老師幸福吉祥，再一次祝愿敬愛的 楊老師福如東海，壽比南山！
2015.7.22
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好！
彈指一揮間，二十年過去了。二十年前，我們在xx中學這塊沃土上孕育著美好的人生。當時你們正是朝氣蓬勃、風華正茂的小青年，為一生的事業(yè)，努力學習，團結(jié)友愛，互相鼓勵，親如兄弟姐妹，相聚在一起。今天為了重溫那難忘的崢嶸歲月，籌備組全體人員付出了許多勞動，想盡許多辦法聯(lián)系到我們師生，給大家提供一個互相傾訴思念和交流人生感情的平臺。我作為你們當年的老師，此時此刻，心潮澎湃，感慨萬千。
首先讓我感動的是：想不到在二十年后能參加這么溫馨、和-諧的師生聚會。盡管已闊別這么久，但同學們心中依然懷著對老師、對同學的一片深情，相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是二十載一逢的聚會。
第二是感到欣慰：曾記否，二十年前，你們滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，告別同學，走向四面八方。如今的你們已成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量：有的自己創(chuàng)辦公司；有的開店做生意；有的成了企業(yè)家，事業(yè)如日中天；有的成為公司、單位的技術(shù)專業(yè)人員、管理人員，頭頂著單位的大梁；有的成為高尚的醫(yī)務(wù)人員；有的成為中小學骨干教師；還有的正在為事業(yè)摸索滾打著。所有這些使我們當年的每一位老師深感欣慰！
第三是真心希望：希望我們難以忘懷、割舍不掉的那份濃濃的師生之情、同學之情萬古長青！聚會是短暫的，但這次相聚一定會給大家今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆；今天的聚會，對到會的老師、同學來講是永恒的師生情緣的一次聚會。我們應(yīng)該珍惜這次相聚，更加加深師生之間、同學之間的情誼！
最后祝愿各位同學今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！祝愿全體師生身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝！
同學們：
真快啊！轉(zhuǎn)眼間咱xx級高中畢業(yè)已經(jīng)30年了。在這個秋高氣爽的日子，30年前同窗共讀的同學又重新聚集在了母校的懷抱中，懷想和重溫那段難忘的高中生活，共敘那段時光中結(jié)下的深厚友情，這是很有意義的一次聚會。今天參加這次聚會的，還有當年為你們?nèi)握n的十幾名老師。大家推我給同學們講一些話?？吹酵瑢W們我很激動，有千言萬語，不知從何講起，就隨便談幾點感想吧。
首先我關(guān)注了同學們的年齡和你們在年齡增長過程中的成長。現(xiàn)在同學們大概是四十五歲左右吧，最大的已接近50歲?？赡銈儺斈晟细咧械臅r候是什么年齡？那時候xx剛結(jié)束不久，教育還沒有完全走上正規(guī)，實行的是“中小學九年制”。你們六、七歲入學，小學畢業(yè)十一二歲，初中畢業(yè)十三四歲，高中畢業(yè)時，只有十五六歲，還是些應(yīng)該載紅領(lǐng)巾的少年兒童呢。保存著畢業(yè)照的同學你們可以找出來看看，一個個是那樣的稚嫩天真，完全是一群小孩子，和現(xiàn)在的成熟老誠完全不是一會兒事，看了你會發(fā)笑的。
十四五歲就上完了高中，有的踏上了社會，有的離開家鄉(xiāng)，離開父母，負笈遠行，去到遙遠的他鄉(xiāng)求學。一晃30年過去了，你們已是年近半百的人了，有的白發(fā)已偷偷地爬上了雙鬢，皺紋已刻上了額頭。今天你們回到家鄉(xiāng)，回到母校，真有點“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的味了。
但是，你們沒有虛度年華，飛逝的歲月，鑄就了你們的業(yè)績。當年那些小孩子，現(xiàn)在已是學者、教授、專家、桃李滿天下的教師，政績顯赫的政府官員、事業(yè)有成的企業(yè)家了！看到你們的成績，做老師的，高興??！當年我們寄托在你們身上的愿望，不就是這樣嗎？你們的成績就像農(nóng)人耕耘后看到的豐收，看到你們有了出息，這是我們最大的欣慰。今天你們回母校聚會，看看你們的老師，這也就是我們的最大滿足了。
嗎？2002年學校舉行百年校慶的時候，從臺灣回來了二十來個老校友，他們是一中前身民-國平度xx中學的學生。慶典結(jié)束，他們提出要到xx看看他們上學的地方，學校叫我陪同他們前往。他們的校舍現(xiàn)在是xx小學。到了那里，我看到他們十分激動，有的指著那些老房子深情地說“這是我們班的教室”，有的回想起發(fā)生在這里的某一件往事，我見有的眼圈發(fā)紅，有的至于潸然淚下。我相信如果你們看到當年的教室，也會像那些臺灣老校友一樣的激動和感慨萬千。
舊貌換新顏，換成了現(xiàn)在你們看到的這座寬暢漂亮的新學校了?？床坏綄W校的原樣是種遺憾，但你們更為學校的發(fā)展而高興。已經(jīng)連續(xù)8年你們的母校在全xx市的高考中名列第一了。我相信你們會以母校為驕傲，我相象得出當你們向人們說自己是平度一中畢業(yè)生時那種自豪的表情。
也沒有官場上的爭斗，有的是純真的感情，甚到比親兄弟之間的親情更真摯的感情。而在你們畢業(yè)后，這種純真的情誼還存在著，彼此間繼續(xù)從這種同窗之誼中獲取力量和幫助。但這種同窗之誼像鮮花一樣是需要澆灌和養(yǎng)護的。同學們分散在各地，平時大家都忙，見面是不會太多的。我們今天的聚會，正是聯(lián)絡(luò)和鞏固這種情誼的很好的機會和契機，母校就是維護我們感情的最好平臺。愿我們xx級長久地存續(xù)下去，一直延續(xù)到你們的下一代，讓你們的后代成為“世交”！
第四點，我覺著你們這級學生像爬坡的人正到了快要爬到頂?shù)臅r候。你們用了30年的時間，各人在自己選定的路上奮力攀登，已登上了一定的高度，但前邊都還有可以繼續(xù)向上的余地。只要再努力繼續(xù)向上，就會攀到風光無限的頂峰。也就是說，再努力幾年，過了50歲，再繼續(xù)上進的余地就不那么大了。所以說，擺在你們后邊的幾年，是你們最后一搏的一段寶貴的時間，就像一個跑萬米的運動員，已到了跑最后幾圈在時候了。這這個重要的時段，首先是別犯規(guī)被取消資格，以致功虧一簣，再是要繼續(xù)發(fā)力，力爭有所超躍，爭取在沖線的時候有個好名次。
烏鴉那樣“反哺”的時候。這么大年齡的人，一般身體有點毛病，你們又要工作，又要照顧老人，還要管孩子的事，真是夠累的！我們這些上了年紀的老師都經(jīng)過了那個階段，深有體會。在這三個方面，最容易忽略的是老人。老人在世上沒有很多時間了，其實是最應(yīng)該放在心上的。老人要求都很低，只要找點時間，抽點空閑，帶上孩子，?；丶铱纯?，老人就知足了！
人什么時候才沒有壓力沒有負擔徹底自由了？那就是到了我們這個年紀。老的不在了，孩子結(jié)了婚有了房子，不用為他們操心了，自己退休了也沒了工作和事業(yè)上的壓力了，只有到這時候，如果自己的身體還沒有大毛病的話，那才到了脫開牽累，享受人生的時候。但是，也到了“夕陽無限好，可惜近黃昏”的時候了！
謝謝大家！
親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國際高中班12年級畢業(yè)典禮，歡送我們的畢業(yè)生，放飛我們心中的理想，學生聚會班主任講話。此時此刻，我們的心情都是萬分激動、而又浮想聯(lián)翩。
同學們，今天將是你們終生難忘的日子。2015年的11月1日是你們結(jié)束中學生活，走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀念日，也是你們放飛夢想、揚帆遠航的新開始。同學們，你們還記得嗎?三年前，當你們滿懷憧憬，跨入中澳大門的時候，印入你們眼簾的是我們的校訓“學會為人、學會做事、學會求知、學會共處”。在隨后的日日夜夜，老師們不斷給同學們充實著“學會為人、學會做事”的中澳人的內(nèi)涵。今天，這一摞摞鮮紅的證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉，向老師們和家長們證明我們美好的心愿已經(jīng)實現(xiàn)，同學們已經(jīng)成長為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。為此，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級12年級全體同學從今天起順利地完成了高中學業(yè)，開啟新的航程。
中澳的嚴格教育和管理，使你們獲得了知識與獨立生活的能力，懂得了做人的道理。中澳的共同學習和生活，使你們和老師之間、同學們之間建立了終生難忘的友誼，中澳這短暫時光的熏陶使“ 知識改變命運、勤奮成就未來”的中澳精神融入到你們心中，中澳老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關(guān)鍵的時刻。今天，我們高興地看到，在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程。因為，在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考，逐步確立了生活的目標和遠大的理想。今天，站在我們老師們面前的是一個個有適應(yīng)性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年，有太多生動的細節(jié)，太多精彩的畫面清晰地刻錄在學校的記憶中;高中三年，注滿了老師的心血、家長的關(guān)愛、同學的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，喜悅與傷感的淚水，講話稿[http://]，。在一個充滿關(guān)愛、充滿激-情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。請為這充實的三年，這精彩的三年喝彩!
同學們，三年后的今天，當你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走，細細的品味”的時候，你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長、感謝朋友、感謝學校、感謝社會。但是，我想你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起，你們即將走出中澳的大門，滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。讓我們?nèi)w老師和家長衷心的祝愿你們：愿你們滿載家長、老師、學弟學妹的重托，振奮精神、信心十足地揚帆遠航。
同學們，高中僅僅是我們終身學習的一個重要階段，今后的航程還很長，或許會遇到大風大浪。但是，請同學們堅信，在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學友，全體中澳家長，我們將永遠是你們堅強的后盾，中澳永遠是你們溫馨的港灣。
在這個富有紀念意義的又帶有那么點傷感的日子里，我要對大家說三句話。
第一句話：你們是很出色的一屆學生。在你們當中，有像李嬌、宋建雄等積極向上，勤奮求知的學科帶頭人，有像鄭筠霏這樣的為班級、為學校兢兢業(yè)業(yè)工作的而且成績突出的優(yōu)秀班干部和學生會干部，有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學習的顯著進步生，還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等?？梢赃@么說，在每一個方面，你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻著。你們真的是很不錯的，尤其是在12年級，尤其是你們在沖刺tee考試的日子里，你們的一舉一動贏得了校領(lǐng)導的稱贊，贏得了老師們的稱贊。世間自有公道，付出總是有回報的，相信就在不久的將來，我們能聽到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話：感謝你們在中澳的日日夜夜和老師們密切有效的配合。你們當中，不乏有同學因為紀律衛(wèi)生等問題被老師指責過批評過甚至處理過，但是你們知道，老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中，你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師，你們在給老師以理解以尊敬的同時，也給了你們自己以堅強以自勵的勇氣。如果說現(xiàn)在還有個別同學心存芥蒂話，那么請隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。
第三句話：你們很快就要赴海外高校深造了，繼續(xù)努力吧，繼續(xù)為“中澳”創(chuàng)造更多更大的榮譽吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年，那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球，你們身上都烙上了“中澳”的字樣，你們心里都擁有了揮不去的“中澳”情結(jié)。讓我們能不斷聽到你們在海外高校乃至日后各行各業(yè)的好消息。高爾基說：“一個人的奮斗目標愈高，他所取得的成就愈大?！本妥尨嗽捵鳛閷ν瑢W們的最后的勉勵吧。
真誠地祝福你們，祝愿你們在即將到來的tee國際高考中喜報頻傳!謝謝。
尊敬的各位同仁、親愛的同學們：
大家好！
今天是農(nóng)歷大年初五，我代表母校的各位老師向在座的每位漢、藏、土族同學拜個晚年！向每位回族同學道一聲如意平安！
斗移星轉(zhuǎn)，日月如梭，今天我們懷著無比喜悅、無比激動的心情，相聚在這湟水的岸邊，美麗的民和縣城，隆重舉行民和二中“92屆同學聯(lián)誼會”，首先要感謝為這次活動付出辛勤勞動的聯(lián)誼會籌備組全體同學和為這次聯(lián)誼會進行大力資助的同學，是你們的熱情把我們匯集在一起，我們每位老師都會從內(nèi)心感到無比高興，萬分激動。同時感謝組委會給我這個機會，能在這兒面對面的與久違的學生進行交流，在此，深表謝意！
你們畢業(yè)十年后的今天，大家又重新回到這溫暖的集體，當我看到親愛的學生們的時候，心情久久不能平靜。悠悠歲月，彈指一揮間，十年前的情景還歷歷在目，十年前的歡聲笑語還蕩漾于耳邊，十年前惜惜相別的場面還記憶猶新。忘不了你們那一雙雙渴求知識的眼神，忘不了師生之間同學之間的純真情意，更忘不了你們那描繪美好人生藍圖時的幸福表情。今天，是十年前分手時的依依不舍和強烈的思念又把我們召集在一起。此時此刻，我衷心地向闊別十年的同學們說一聲：“親愛的同學們，讓我們共同回憶美好的過去，去擁抱更加美好的未來吧！”
十年前，你們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向祖國的大江南北，走向各條戰(zhàn)線。十年，雖然不長，你們都不同程度地經(jīng)歷了歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用十年時間打磨出的深厚友情。十年，當你們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，經(jīng)歷了歲月的風、霜、雪、雨；體味了人生的酸、甜、苦、辣；經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉，我們深深地感覺到，這十年正是祖國日新月異的十年，這變化里有我們每個同學揮灑的汗水。當然，工作和生活中難免留下點兒遺憾，但你們總是默默無聞，毫不氣餒。一個人不在他所做的事情大與小，也不在他的機遇多與少；不在他官做得大與小，也不在他錢擁有得多與少。而在他是否在認真地去做每一件事。就此意義而言，我敢說我們在坐的每個同學都是偉大的，因為，你們對得起祖輩，對得起師長，也必將對得起你們的子孫后代，你們付出的是心血，換回的將是人生無悔！
十年的聚會就好比是一次各自徒步長征后的小小會師，歲月用無情之筆在我們每個人的臉上刻下了艱辛的里程，但在我們每個人的心里都留下了最美麗而且非常相似的東西，那就是成熟、從容和淡定，它很有可能是你們今后幸福生活的基石。
十年的聚會同時又是十年佳釀開壇的慶賀會，我相信生活在每個人的酒杯里都滴進了各自不同的淚水，但這酒杯里有一種相同的味道，那就是難以割舍的濃濃的同學深情，它溶進了酒里，也必將滲透到我們每個人的心里。
當然，你們的老師，有的已近不惑之年，有的已近知命之年，但是請同學們放心，我們的心永遠是年輕的，因為有你們這些優(yōu)秀的學生在不斷的為我們補充精神食糧。
可是，時代給予你們的壓力越來越大，生活之路不一定是平坦的，不過你們的每位老師都希望你們不要忘掉學習，因為精神的充實才是最大的充實；精神的幸福才是最大的幸福。
今日一聚，實屬不易。我相信：這次十周年的同學聚會一定會在今后的人生記憶里寫上濃重而精彩的一筆。讓我們端起酒杯飲下時代，喝下生活，溶進這亙古不變的師生之情，同學之情！
最后，我衷心地祝愿在坐的各位同仁健康！快樂！永遠幸福！祝我親愛的學生們吉祥！如意！一帆風順！
謝謝大家！
2012.1.25
教師在學生聚會的精彩講話稿篇二
尊敬的各位老師：
你們好!
今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第_個教師節(jié)。首先請接受我們對你們最最誠摯的問候!祝你們節(jié)日快樂，身體健康，全家幸福，越活越年輕!
親愛的老師：此時此刻你們在想些什么?也許，你們還在思考明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳;也許，你們什么都沒有想，教書育人埋頭苦干早已是家常便飯。老師這個時候請你們什么也不要想，就聽聽我們的知心話吧!
老師們：多么榮幸我們今天能夠成為仙中的_員!多么慶幸自己能夠成為仙中的學子!開學典禮上校長的諄諄教誨猶如_陣陣春風溫暖著我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學習事無巨細的指點和關(guān)心像_股股暖流沖凈了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學習的種種擔憂;食堂里工人師傅們_張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這里就是我們的家。親愛的仙中，我們感謝你;親愛的老師，我們謝謝你們!
清晨，當仙居河畔染上第_線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的操場;深夜，青龍觀上停息了最后_聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。
_天_天，_年_年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜!可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。春蠶_生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽_般溫暖，春風_般和煦，清泉_般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師，您的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是_位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪_朵上沒有您的心血，哪_朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你們啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣!
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著等待開拓的園地。
相信我們吧，親愛的老師，你們的付出決不會被浪費，你們的恩情我們會牢記在心!當我們建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們_定回到母校，向親愛的你們，獻上我們最美最新的詩章。
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂!全家幸福愉快!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師：
大家好！
金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個收獲的季節(jié)，是誰還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。非常榮幸在第27個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
9月10日是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵；9月10日是個平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神圣！所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學的新生；也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程；也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的.弟子；那么，在您的節(jié)日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機會，也請您接受我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下您們的無限深情；一個講臺，輝映著您們的艱辛。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。是您們，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。親愛的老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動力；忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵埃；忘不了您浩蕩東風般的鼓勵，鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源！一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望；當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣?？赡苣蜒屎砑t腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響；可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
幾經(jīng)風雨，幾度寒暑，是您呵護著我們獲取廣博的知識，穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂，驀然回首，依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師，人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說您是園丁，身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師，是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒，然后知松柏之后凋也?！本磹鄣睦蠋?，您可知道，是您用您的為人師表，用您的謹學慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！?/p>
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您，我更不是個作家，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您，認真學習，取得好的成績，或者將來某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
又一個教師節(jié)即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您能把愚昧變成文明。老師們，您們應(yīng)該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激！現(xiàn)在，我們充滿信心地說：今天，我們?yōu)槔蠋熌院?；明天，老師您將因我們而驕傲?/p>
最后，衷心感謝我敬愛的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心永遠不變！老師，謝謝您！您辛苦了！
學院全體同學
20××年9月6日
教師在學生聚會的精彩講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《老師——照亮生命的陽光》。
有_縷陽光，它照亮山巒下的陰霾;有_滴雨露，它滋潤沙漠中的小草;有_朵花兒，它怒放在塵囂之外。它的名字叫老師。
何謂老師?《禮記》中說：“師者也，教之以事而喻諸德也?！辈淘嘁舱f：“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也?！备改附o予了我們生命，老師卻塑造了我們的靈魂!是老師淵博的知識，讓我們感受到了文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與理解;是老師堅定的目光，讓我們從懦弱走向堅強。他們用滴水穿石的力量，叩擊著我們的心靈!衛(wèi)夫人的.嚴格要求，塑造了_代“書圣”王羲之;孔子的言傳身教，留下了子路為母百里負米的美談;聞_多的慧眼識珠，成就了詩壇泰斗臧克家!
“三寸粉筆，三尺講臺系國運;_顆丹心，_生秉燭鑄民魂?！崩蠋煟麄兪菤v史長河中必不可少的中流砥柱，是歷史畫卷中不可或缺的丹青妙筆，是人類文明生生不息的動力泉源!
最美鄉(xiāng)村教師朱敏才，駐足山村，_生堅守，只為孩子們的未來夢圓;青年教師徐本禹，大山深處，孤身支教，只為把知識的陽光灑向重重山巒;懸崖邊的護夢人格桑德吉，往返于雪山河流之間，66次的平安接送，書寫著大愛無疆的傳奇……他們用自己的_顆心，脈動著_群人的心;用_點光，點亮更多的燈火;用_份愛，喚醒更多的感動與震撼!這是：“捧著_顆心來，不帶半根草去”的無私;是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅持;是“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”的赤誠!
教師是平凡的，普通的，他們頭上沒有令人眩目的美麗光環(huán)，沒有令人艷羨的豐厚待遇，沒有令人向往的舒適愜意?？墒墙處熡质遣黄椒驳?當你踏著晨曦來到學校時，老師早已改好了_疊作業(yè);當你哀嘆作業(yè)太多時，老師也正忙著備課、上課、處理我們?nèi)窍碌腳系列雞毛蒜皮的事;當你滿不在乎地面對糟糕的成績時，老師卻為此愁白了青絲……我們每_次小小的成功，老師都比我們更快樂，卻仍不忘告誡我們：拾起身后的腳印，路會走得更遠;我們遇到了挫折，他們用瘦弱的臂膀為我們撐起_片藍天，鼓勵我們要做搏擊長空的雄鷹!老師們用實際行動傳播著人性之道，教授著正義之業(yè)，開解著生命之惑!
老師的工作在今朝，卻承載著祖國的明天;老師的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。春蠶_生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子;老師沒有耀眼的光環(huán)，但那遍地桃李芬芳就是對他們最高的贊譽!
那是_朵鮮花，怒放在塵囂之外;那是_滴雨露，滋潤著沙漠中的小草;那是_縷陽光，照亮山巒下的陰霾。它的名字叫老師!
在此，讓我以真誠的心道_句：“老師，您好!”
教師在學生聚會的精彩講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的期望，大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎樣去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，能夠說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的情緒。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的期望，可要是沒了您的教導和關(guān)懷，期望終將會幻滅為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔憂，為我們病痛我們要體恤老師。
這天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在這天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇六
親愛的老師和同學們：
大家好!
_支粉筆，點撥知識王國的迷津;_塊黑板，記下了老師的無限深情;_個講臺，映射著老師的艱辛在第__個教師節(jié)到來之際，我們__班全體學生敬祝老師：節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說，老師好似_支強心針，當我們遇到挫折與困難時，給以我們前進的動力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血，期待的便是我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每_位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在_絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課，是那樣豐富多采，每_個章節(jié)都仿佛在我面前打開了_扇窗戶，讓我看到了_個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
還記得在我剛來學校的時候，媽媽拉著我的手說了很多話，您看到了，撫摩著我的頭對媽媽說：放心吧，我在學習上會鼓勵她的，在生活上也會照顧她的。你就回去吧。您細致的呵護著我們，用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長。
老師您的愛是超凡脫俗的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每_個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。
游子依戀故土，學人難忘恩師。老師們?nèi)挠耍瑹o私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵。最后，我們贈送老師_副對聯(lián)，_支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺，寄托萬世文明。謝謝大家!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
九月金秋，丹桂飄香，碩果累累，感念師恩。對每_位學子而言，從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中，老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育，才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教，才有今日的群英薈萃，人才濟濟!
大道潤物始無言，_片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節(jié)日里，我謹代表_中全體學子，向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
還記得，20__年我作為_名高_的新生來到了學校。從踏入校園的第_天起，_中的老師們就為我們開啟了_扇全新的大門，求真務(wù)實的工作態(tài)度，嚴謹細致的師者風范，無不讓我們受益匪淺。仍記得，上課時老師們_筆_劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得，基礎(chǔ)化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得，請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得，老師們_堂堂精彩的授課、_次次心靈的指導。三尺講臺，四季耕耘。如此校園、如此師長，_步步教會了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹，求實進取的態(tài)度，載著_中人的榮譽與責任，從_個不諳世事的少年，成長為_個有理想、有擔當?shù)拇骭中人!
學高為師，身正為范，博學為本。每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，傳授給我們終生受益的知識財富，此時他們仿佛是我們求知路上的領(lǐng)航人;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確前行的方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們像是_盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，更讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。走進_中的大門，隨良師，攜益友，于學海之中不斷深造，對此，我感到無比的榮幸與自豪!
_日為師，終生為父。正所謂，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。多年之后，當我們學業(yè)有成，服務(wù)社會時，我們_定不會忘記，是老師們的辛勤付出，造就了我們輝煌，而又燦爛的明天!
此時此刻，簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，又何以回饋您的贈予。在教師節(jié)的今天，我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力，仰望星空、腳踏實地，努力成為品格大氣、學問_流的_中驕子。今天我以您為自豪，明天您以我為驕傲!
在發(fā)言的最后，請允許我再_次代表全體學生，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!
謝謝大家。
教師在學生聚會的精彩講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《教師，偉大的筑夢人》。
同學，你想過沒有，在你的青少年時代，除了家人，誰陪伴你的時間最長?他伴你成長，點燃你的心燈，給你溫暖，鼓勵你大聲說出自己的想法，讓你對未來充滿期待!他，就是敬愛的老師!是老師呵護、關(guān)懷、引領(lǐng)著你，從半途而廢到持之以恒，從迷途失意到奮發(fā)向上，從頑皮任性到乖巧懂事，從_個懵懂無知的孩童，成為_個意氣風發(fā)的少年!
至圣先師孔子因材施教。他欣賞內(nèi)雍的德行，幫助他克服自卑;他告誡子路好勇不可無義，應(yīng)改掉程勇斗狠的毛病;他批評子貢太驕傲，子貢經(jīng)過他的指點、教導，在言語方面突飛猛進，成就顯著。
北京大學教授姜伯駒在北京大學執(zhí)教50余載，熱愛教師職業(yè)，_直活躍在教學第_線。盡管兼職多，社會工作和社會活動繁忙，擔負的研究也很重，但他對待教育工作十分負責。在他的辦公室墻上，掛著_塊大黑板，是為了方便與學生探討問題而掛的。平日里，學生都可以隨時向他請教，_起在黑板上涂涂寫寫。
從古至今，還有許多老師的感人事跡，先不談這些遠的，在我們的身邊，也有點點滴滴的感動。
比如我們班的班主任，她任教英語，枯燥無味的英語語法往往使我們昏昏欲睡，而她總能講些笑話使課堂生動起來。而我作為_名寄宿生，更能深切體會到她對我們的關(guān)心。前段時間，許多人感冒，尤其是我們寄宿生，她立刻叫來全體寄宿生了解我們的身體情況，囑咐我們注意保暖。馬上就要進入緊張的初三學習了，她也輪流對全班人進行點評、指導，給出中肯的建議。
我們的語文老師，她是_個與眾不同的老師。在學習上，她從不強逼我們，我們完成的也只是她布置的基礎(chǔ)任務(wù)，但成績卻從來不差。在生活中，她練習書法，認真閱讀，以身作則，激發(fā)我們對知識的興趣。
還有我們的物理老師，他總能用幽默感染著整個教室;我們的數(shù)學老師，他在上課時手機總會關(guān)機;我們的地理老師，她總能使我們深入祖國豪邁的大好河山。相信不只在我的身邊，在大家的身邊，也都有這樣的好老師，給我們留下這樣那樣的感動。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;_顆丹心，_生秉燭筑民魂。教師播種了未來，點燃了夢想，并幫助我們實現(xiàn)夢想。學生的每_間教室，每_個課堂，都不僅僅是知識的傳播點，更是青少年學習人生夢想的播種點、起航點。同學們，不管你們知不知道老師真的為我們付出了很多，現(xiàn)在他們就坐在我們的身邊，何不在演講結(jié)束完后給他_個大大的擁抱，發(fā)自內(nèi)心地說_句：“感謝有你，老師們!”
教師，是人類文明的傳遞者!
教師，是億萬青少年成長的引路人!
教師，是偉大的筑夢人!
我的演講完畢，謝謝大家。
教師在學生聚會的精彩講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品；老師不是偉人，但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的，是無價的。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，努力工作，獻身教育。他們在各自的崗位上，默默奉獻智慧，培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人，筆尖耕耘桃李田，筆墨倒出智慧花。同學們，老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了，讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話，也許是自己做的教師節(jié)賀卡，也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧，用自己的文字送上衷心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心，我們才會懂得關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律，譜寫同樣的心音：老師你好！
師生們，騎著九月的翅膀，我們進入了新的學年，我們的老師開始了新的修煉。今天，他們?yōu)⑾聬酆秃顾?，明天，他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生，學生尊敬老師，讓師生的深情永遠留在我們心中，讓我們的校園充滿真摯的祝?！肮?jié)日快樂，老師！”
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十
老師們、同學們：
大家好!我是初三(8)班的郭x，請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲：“節(jié)日快樂!”
三年前，我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著稚嫩的面孔，來到陌生的學校，是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開啟初中生活。
三年來，在我們進步時，你們給予我們鼓勵，讓我們自信地成長;在我們懶散時，你們給予我們警醒，幫助我們戰(zhàn)勝自我，超越自我;你們啟發(fā)我們樹立遠大理想;你們教導我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里，最可親、最可信的朋友!
講臺、粉筆、黑板，是你們?nèi)松奈枧_;你們對我們的教誨，不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響，伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業(yè)，而是我們成長的道路。
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有老師，就沒有我們的茁壯成長。
老師，對你們的感激，我們現(xiàn)在無法報答，唯有在今后的學習，我們更加刻苦、更加努力，爭取優(yōu)異的成績，不辜負老師們殷切希望。
最后，在這屬于教師的節(jié)日里，讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲：老師，您辛苦了!謝謝您!
謝謝大家!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十一
老師們、同志們：
今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動，并和大家一起慶祝第xx個教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱樱墙逃到y(tǒng)和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標，對照教育現(xiàn)代化的標準、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發(fā)展措施，迅速彌補教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創(chuàng)新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災(zāi)英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領(lǐng)導、工作實績突出的優(yōu)秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學技能為重點，加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，全面提高學生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十二
9月9日上午，xx區(qū)召開慶祝第36個“教師節(jié)”座談會，表彰全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人，共商教育改革發(fā)展大計，營造尊師重教的濃厚氛圍，努力形成辦好全國一流教育的整體合力。
區(qū)委副書記、區(qū)長宋永祥出席會議并講話。
宋永祥在講話中首先代表區(qū)幾大班子，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向長期辛勤工作在教育一線的廣大教育工作者和廣大教師致以親切的慰問，向關(guān)心、重視、支持歷下教育發(fā)展的各級各部門和社會各界表示衷心的感謝。
宋永祥指出，過去幾年，全區(qū)教育工作取得了顯著成績，成為一道靚麗的風景線，可以說，黨委政府滿意、市民群眾贊同、家長學生認可，突出表現(xiàn)在六個“有”上。一是有明確的目標。把辦全國一流教育作為我們教育發(fā)展的目標、愿景和追求。二是有驕人的成績。中考升學率連續(xù)多年保持全市第一，推薦生考試歷下生源占到全市2/3，特色教育、素質(zhì)教育都搞得有聲有色。三是有均衡的發(fā)展。學校布局、標準、教師水平、教學質(zhì)量等各方面都實現(xiàn)了均衡發(fā)展。四是有一系列崇高的榮譽。近三年僅集體方面就取得國家級榮譽4項、省級榮譽5項，其他各類榮譽達幾百項。五是有靚麗的品牌。歷下教育在全市、全省乃至全國都享有較高的知名度、美譽度和忠誠度。六是有充足的投入。四年在教育上的投入達44億，占區(qū)級財政支出的1/4。
宋永祥強調(diào)，教育關(guān)系民族未來、涉及千家萬戶、影響方方面面，特別是義務(wù)教育包括學前教育階段，很重要、很敏感、很社會。從全區(qū)來看，教育是全區(qū)所屬單位最多、公職人員最多、關(guān)聯(lián)戶數(shù)最多、投入經(jīng)費最多、涉及面最廣的行業(yè)和部門。解決教育發(fā)展中存在的問題，不能只靠教育部門，需要全區(qū)各級各部門共同努力、密切配合。當前，全區(qū)教育還面臨教育需求和現(xiàn)實存在差距、教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)移交不暢、信訪投訴壓力增大、師資隊伍素質(zhì)有待進一步提高、國際學校和城市學校缺乏等方面的問題。各級各部門要各司其職、齊抓共管，改革創(chuàng)新、攻堅克難，努力為辦全國一流教育作出新的更大貢獻。
關(guān)于如何辦好全國一流教育，宋永祥強調(diào)，一是認識要高。要跳出濟南看教育，跳出山東看教育，用全國和國際視野來看歷下教育。二是投入要足。要抓好素質(zhì)教育、特色教育和個性教育的經(jīng)費保障，妥善解決好班主任津貼、業(yè)務(wù)補助、外出培訓和教師午餐等事宜，不斷提高設(shè)施水平、管理水平和師資水平。三是氛圍要濃。各級各部門要緊密聯(lián)系自身實際，積極采取行動，形成辦全國一流教育的濃厚氛圍和強大合力。四是設(shè)施要全。要積極運用大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)，大力推進校園信息化建設(shè)，提高教學和管理水平。五是師資要強。要結(jié)合全區(qū)教育改革，把好入口關(guān)、把好培訓關(guān)、把好師德關(guān)，不斷提高教師素質(zhì)和能力。六是質(zhì)量要好。要持續(xù)不斷地提高教學質(zhì)量，使廣大學生同時具備高分數(shù)、高能力和高修養(yǎng)，擁有健康的體魄和心靈。七是改革要硬。要堅定不移推進中小學義務(wù)教育階段改革，重點落實好校長職級制改革、教師縣管校聘改革和學校法人治理結(jié)構(gòu)改革三項任務(wù)，不斷提高教育教學質(zhì)量和均衡化發(fā)展水平。
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
星轉(zhuǎn)斗移，日月似梭，我們當年xx屆的這群血氣方鋼的追求各自夢想的小屁孩們，相別已二十載，在這闊別多年的日日夜夜里，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的三年完美時光。今日，這個愿望最終在我屆同學組委會和廣大同學的努力下實現(xiàn)了，我們怎不激動、怎不熱淚盈眶！
今日我們歡聚在朝夕相處的母校，與我們敬愛的教師歡聚在一齊，可喜、可賀，我代表我們90屆28、29班全體同學向在坐的教師以及所有給我們?nèi)谓痰慕處焸冎戮矗⒌酪宦暎骸熬磹鄣慕處?，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了?！辈ξ蚁鄤e多年的同學說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那失去的歲月吧！”
還記得我們的第一次相識相互打招呼的臉紅心跳了嗎？還記得我們在冬天學校缺水時我們半口鐘水又刷牙又洗臉時的艱苦嗎？還記得我們到紅水河邊游玩時的歡樂時光嗎？還記得我們在教室里的朗讀書聲嗎？還記得學校附近那片甘蔗地和金黃的飄香的稻浪嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但今日想起確似在眼前，那些在當時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此完美，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
二十年過去了，在人生的道路上，經(jīng)過一番磨煉，我們最終認識了生活，也最終認識了我們自我。社會的發(fā)展，又造就了我們這一群棟梁，如今我們在社會這個大溶爐中的各行各業(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智，在各自的工作崗位上辛勤耕耘，為社會主義宏偉大業(yè)添磚加瓦?？唇癯?，盡是風流人物。
二十年的真切思念，時常在每一個同學腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，我們彼此都是同學好友，我真切的期望在以后的交往中，大家能互相幫忙、互相體諒，為我們的一生，也為我們的事業(yè)，為我們今生的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。
“天時人事日相摧，冬至陽生春又來”，我為大家祝福明天！相信所有教師和同學的明天更加燦爛。
大家一齊來為我們的相聚干杯！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十四
老師們、同學們：
大家好！
一晃，同學們已經(jīng)離開月塘中學23年了，23年悄無聲息地從我們的生命中滑過了，23年“彈指一揮間”改變和成就了多少人生。這是一次期待了23年的聚會！有如“黃金”的23年，我們沒有理由不為這等了23年的聚會而興奮與激動！今天我們師生在這里相聚，作為過去的班主任老師，我心潮澎湃，感慨萬千。在此，我代表當年所有的任課老師滿懷深情地向同學們道一聲：老師真的好想你們！
成才，成龍成鳳，是我們老師們不變的心愿。，在這里我提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
我相信大家的心情都是一樣的，都有一種感激、感恩與感動，師生之情和同學之誼都是我們情感中的珍寶，是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，在我們每個人心中，都占有一塊圣潔的領(lǐng)地!今天的聚會，使我們感受到情義無價，追憶過去，暢想未來。通過交流，使大家進一步加強聯(lián)系，溝通感情，以達到增進友誼，共同進步，攜手未來的目的。今天大家能聚到一起，互相傳遞溫暖和力量，不管你現(xiàn)在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂在其中，你就成功了。今天的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風雨，感謝陽光，我們在風雨中成長，我們在陽光下走向輝煌。
讓我們把這次同學聚會當成人生的一個驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。人生在變，同學一場，師生一場，我們有緣。這二十多年雖快，但今后的人生之路還漫長，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜果，但今后的人生風雨也許更濃，收獲更豐。在此老師希望：同學不在貴賤，心相通，情相融，力相合，多聯(lián)系，勤溝通，常激勵，共奮斗。最后，祝福同學們，在新的一年里，合家幸福！萬事如意！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十五
親愛的老師、親愛同學們：
大家好！
悠悠三十載，綿綿同學情。在闊別三十二年后的這天，我們再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，請允許我代表全班同學，向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，多謝你們！”對在百忙中前來參加這次活動的老師、同學們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！同時也感謝你家人的支持。向因事未能參加的同學，用手中的電波送去我們誠摯的問候和良好的祝愿！
三十二年的分別，三十二年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運，但能夠讓我們感受友情的溫馨；同學會雖然不能帶來功名利祿，但能夠讓我們互通南北信息，溝通你我情感。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，青春飛揚。曾記否，教室里，我們埋頭苦學；操場上，我們奮力拼搏；課間里，灑下我們的歡聲笑語；鐵五中的校園里，留下我們成長的足跡……這些都是我們完美的回憶。
回首32年的風風雨雨，回望我們曾一齊走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十二的年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，這天，讓我們大家一齊來共同分享！
同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我完美的憧憬。我衷心地期望，在這歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸；珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；收獲的是人生經(jīng)歷，放飛的是情緒！
雖然時光能夠帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記?。骸拔覀冇肋h是同學，我們永遠是鐵五中78級16班的一員，我們都是這次活動的主人！”人到中年、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相激勵，互相幫忙，共同健康，一齊創(chuàng)造幸福的健康生活！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的同學們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在！讓我們記住這完美時光，相約來年再相聚！
最后，預(yù)祝這次聚會成功！恭祝同學和老師身體健康、合家歡樂、幸福安康！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學，好久不見！
首先，請允許我代表__級(x)班的全體同學，向前來參加聚會的各位老師、同學們，送去最美好的祝愿!向為這次聚會做了大量卓有成效工作的籌委會同學們表達最崇高的敬意!
敬愛的老師、親愛的同學們，今天，注定將會是__級的同學們一個畢生難忘的特別的日子。__年來，我們中的很多同學天各一方，在各自的人生坐標上努力拼搏，我們中的很多人甚至都未曾見過面，但在今天，我們多年沒有見面的老師和同學們終于見面了，我們20年前匆匆溜走的青春又找回來了，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感動，應(yīng)該感恩。
我們首先應(yīng)該感恩我們的母校。正是母校的培養(yǎng)，讓我們在人生的旅途中走得如此的從容、如此的自信、如此的穩(wěn)健;正是母校的培養(yǎng)，讓我們終身受益，在各個行業(yè)、各自工作崗位上，為國家為社會做出自己應(yīng)有的貢獻，為母校爭光添彩!
我們還要感恩辛勤培育我們成長的老師。__多年前，你們風華正茂，精力充沛，是你們，將自己的才華，揮灑到我們每一個同學的身上;是你們，用豐厚的學識為我們傳道授業(yè)解惑;是你們，用師長的嚴厲，關(guān)心我們、嚴格要求我們;是你們，用長輩般的關(guān)愛，滋潤我們，幫助我們;是你們，用高尚的人格魅力，無聲地感召我們!敬愛的老師們，無論您的學生身在何處，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠感激你們，永遠祝福你們!師恩難忘，似水流長!感謝恩師!
我們更應(yīng)該感恩于同學之情。時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。__年前，我們在一起學習生活、在一起共同成長、在一起謀劃人生。當我們在分別__年后的今天重逢，又重新回到了熟悉而有煥然一新的校園，又看到了敬愛的老師，見到了親愛的同學，我們?nèi)匀怀錆M了青春的激情。
敬愛的老師、親愛的同學們，人生能有幾個__年?所以未來__年將是我們貢獻給國家社會的最好的年華，也更是我們收獲果實的季節(jié)。展望末來，我們?nèi)孕璞M最大的努力，充滿自信，去追求理想，實現(xiàn)人生最大的價值，在不同的道路，不同的行業(yè)去實現(xiàn)我們的人生理想。展望未來，我們也堅信，我們師生情、同學情將更為牢固，更加堅不可破，我們攜起手來，共同奮斗，我們相信，經(jīng)過努力的明天一定會更好!
最后，祝福我們敬愛的老師，幸福安康，萬事順意!祝福親愛的同學們，事業(yè)成功，生活美滿!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十七
老師們、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第__個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子；他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人；在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進??！多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的?！稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”同學們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進步。親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
老師們，屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步。
在這里我代表所有學生為老師送上一首詩：
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點點心血勤育英才澤神州。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：
祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛的老師們，教師節(jié)快樂！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表__小學全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領(lǐng)導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、__小學的發(fā)展及取得的成績：
__小學原址在南街其情況不再多說;20__年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20__年10月__小學師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新__已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！?、“市級綠色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中由于我校全體師生的共同努力，__小學的教育教學質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。__小學全體師生，為報答各級領(lǐng)導的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領(lǐng)導，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術(shù)，一所學校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學校領(lǐng)導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領(lǐng)導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領(lǐng)導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學校領(lǐng)導務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學校領(lǐng)導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學，好久不見！
在畢業(yè)____周年同學聚會上的發(fā)言各位老師、各位老同學：晚上好！闊別____年，今天又重聚首，我和大家一樣，心情都很激動?；叵氘斈晡覀兇蠹叶记啻荷倌?，意氣風發(fā)。____年過去了，我們從少不更事的一個懵懂少年今天已經(jīng)成長為成熟的青年，有的還已經(jīng)為人父或為人母了，有的已經(jīng)成為了所在單位的中堅力量了，也有的事業(yè)略有所成，可以回報社會，回報父母了。所有這一切的取得，都應(yīng)該歸功于我們的老師。對此，我們應(yīng)該對所有在座的老師并通過你們向各位因故無法前來參加我們的聚會的老師們說一聲：謝謝！謝謝各們老師當年對我們的無私熱情的教誨，是老師們誠摯的愛心和言傳身教使我們進一步明白如何去做一個社會對有用的人，是老師們辛勤的教育使我們學到了能使我們自己立足于社會之上的本領(lǐng)。
同學們，昔日我們同窗苦學，情同手足。今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學的情誼是永遠不能忘記的，昔日同窗求學的情景仍櫪櫪在目。今后無論我們走到哪里，同學的情誼都會永遠陪伴著我們。在今后的生活中，當我們有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學會為你感到驕傲，而當我們有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠都要記住，我們昔日的同學情誼永遠是你值得信賴的精神家園。
在此，我愿把西方結(jié)婚儀式的流行問答語獻給大家，讓大家一起共勉：無論貧窮或者富有，無論健康或者疾病，同學永遠是同學，同學的情份永遠無法改變，同學的友誼也永遠不會改變。祝愿純潔的同窗情誼永遠長駐在我們的心中！
最后祝各位老師、同學們身體健康！節(jié)日快樂！全家幸福！
謝謝大家！
教師在學生聚會的精彩講話稿篇二十
同學們：
大家好!
用餐前耽誤幾分鐘時間絮叨一下。即興謅打油詩一首：踏入紅塵路茫茫，畢業(yè)分散各一方。四十二年重相聚，師恩窗情兩難忘。我想，這或許也是大家此刻的心理寫照，正因為有了這分情，才有了今日的重逢!繼87年陳―軍，馬勤增同學組織了第一次聚會，22年后他們還有孟永、劉杰、劉紅英、閆蘇堤、吳承平等同學不辭勞苦又組織了這次聚會。下面請陳―軍同學通報這次聚會的籌備情況。
陳―軍同學通報了這次聚會的籌備情況，之所以聚會成功，首先是大家的參與支持，另外籌備會的同學付出了艱苦的勞動，讓我們以熱烈的掌聲對他們的勞動表示衷心感謝。下面由唐懷平中隊長講話。唐懷平連連檢討，不怨他，因為沒找到他，以后的事情交給他了!
俗話說，一日為師終身為父，一日為師。終身不忘。;老師們把最美好的青春獻給了我們，我們應(yīng)終身感恩。下面請教師代表劉老師講話。
劉老師給我們提出了殷勤的希望，并給予了我們美好的祝福，情真意切，語重心長，我們要用心領(lǐng)會，用行動實踐，過好余生。讓我們以熱烈的掌聲感謝劉老師，感謝燃燒自己照亮我們的所有的老師!
42年有多少故事!42年有多少感動、感激、感慨!42年的故事可以寫小說，編劇本!42年后我們又在哪里?這里的舞臺，歡迎大家上來傾訴。
總之，千言萬語，萬語千言，匯成一句話，祝大家天天開心，身體健康，全家幸福，過好每一天!干杯!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇二十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第37個教師節(jié)。在這個令人感動的日子里，請允許我代表全體同學，向全校老師致以節(jié)日的問候。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”敬愛的老師，您是園丁，辛勤的澆灌祖國的花朵;您是金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您是紅燭，照亮了我們前進的道路。同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師。愿我們一聲親切的問候，一封表露感激之情的親筆信，一句祝福，一支鮮花，一條短信——帶給您節(jié)日的祝福!同學們，讓我們再一次向敬愛的老師道一聲：老師，您辛苦了!愿您快樂每一天!
教師在學生聚會的精彩講話稿篇二十二
大家好！
金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第36個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領(lǐng)導、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，云奎老師的氣定神閑，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在六中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領(lǐng)導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；六中的教師是可愛的；六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領(lǐng)導們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。
讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領(lǐng)導，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發(fā)。
選擇六中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導周圍，去迎接六中更美好的明天吧！最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！
謝謝大家！
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